苏教版五年级数学上册《练习五》PPT课件
苏教版数学五年级上册练习五PPT
【根据最新版数学教材编
11
写】
练习五
11.先做五张卡片,分别写上0、0、1、 2和小数点,再按要求摆出小数,并读 一读。
(1)整数部分是0的三位小数。
0.012 0.102 0.120 ……
【根据最新版数学教材编
12
写】
练习五
11.先做五张卡片,分别写上0、0、1、 2和小数点,再按要求摆出小数,并读 一读。
(2)只读一个“零”的两位小数。
10.02 20.01
【根据最新版数学教材编
13
写】
练习五
11.先做五张卡片,分别写上0、0、1、 2和小数点,再按要求摆出小数,并读 一读。
(3)一个“零”都不读的一位小数。
100.2 200.1
【根据最新版数学教材编
14
写】
同学们下课啦
授课老师:xxx
39
108
6
2
80
100
1000 1000
10 100
【根据最新版数学教材编
4
写】
练习五
4.写出下面各数,并说出各是几位小 数。
零点七
0.7
零点二八
0.28
零点四零六 0.406
零点三零零 0.300
【根据最新版数学教材编
5
写】
练习五
5.把相等的数连一连。
【根据最新版数学教材编
6
写】
练习五
6. (1)改写成用“米”作单位的小数。
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(3)0.137是把整数“1”平均分成 (1000)份,表示这样的( 137 )份。
【新】苏教版小学5五年级数学上册全册PPT课件(完整)
7
小明房间的面积是多少平方米?
.
3
×
8
.
3
2
3
×
8
3
2
×10
×10
6
7
4
1
1
6
2
1
1
6
7
4
1
1
6
2
1
1
÷100
.
12.16
平方米
答:小明房间的面积是12.16平方米。
试一试
阳台的面积是多少平方米?
房 间
阳 台
3.2米
3.8米
1.15米
门
1.15×3.2= ( )
试一试
3.24×65
1.05×24
0
2
7
=201.6
=25.2
3
.
2
4
5
×
6
1
4
4
8
1
0
6
1
0
2
.
0
5
4
×
1
.
2
0
2
4
0
1
2
0
2
5
2
.
练习十
2.用竖式计算。
32×1.9
0.217×18
8
8
=60.8
=3.906
3
.
2
9
×
1
2
2
3
8
.
6
0
.
1
1
8
×
0
2
7
6
3
7
1
7
1
2
新人教版小学五年级数学上册第二单元《练习五》PPT课件
第二单元:位置
(1)像她那样描述一下其他建筑物的位置。
医院所在的位置可以用(8,2)表示。它在学校以 东800m,再往北200m处。
巩固练习 3.
图书馆所在的位置可以用 ( 4,3 ) 表 示 。 它 在 学 校 以 东 400m,再往北300m处。
第二单元:位置
赵华家 王玲家
(2)王玲家在学校以东300m,再往北400m处;赵华家在学 校以东800m。再往北700m处。在图中标出这两位同学家的位置。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
第二单元:位置
今天学习了哪些知识?
用数对可以表示方格图上的物体的位置。 表示位置时,先写列数,再写行数,中间用逗号 隔开。
谢谢聆听
巩固练习 3.
图书馆所在的位置可以用 ( 4,3 ) 表 示 。 它 在 学 校 以 东 400m,再往北300m处。
第二单元:位置
(3)上周六,王玲的活动路线是(3,4)→(4,3)→(6,4) →(3,6)→(3,4)。说一说她这一天去了哪些地方。
王玲从家出发,去了3个地方,分别是图书馆、少年 宫、体育馆,然后回到家中。
第二单元:位置
在方格纸上用数对确定物体位置的方法
1.用数对可以表示平面上物体的位置。 2.行和列的交点,就是物体所在的位置。
巩固练习 1.
(9,8)这个格已经涂好了,你能接着涂一涂吗?
第二单元:位置
巩固练习
第二单元:位置
2. 这是国际象棋,你能说一说每个棋子的位置吗?
白方的“王”在(e,1)处。
巩固练习
第二单元:位置
4. (1)明明和小强下五子棋:明明执黑子先下,小强执白子后
下。请你根据所给的信息,画出一个简单的棋盘,并在棋盘上
人教五年级数学上册《练习五》课件PPT(最新)
复习旧知
大数的认识
从右边起第一位是个位,接着依次是十位、 百位、千位、万位、十万位……。
数位顺序表中,四个数位为一级,个级包 括个位、十位、百位、千位。还有万级和 亿级。
复习旧知
大数的认识
读数和写数要从最高位起。最好的方法是 先分级,然后再进行读、写。
求一个数的倒数的方法:
求一个数(0除外)的倒数,只要把这 个数的分子、分母交换位置。
的倒数是
6 的倒数是
巩固练习
大数的认识
分数除法的计算方法
统 一 计 算法 则
除以一个不等于0的数, 等于乘这个数的倒数。
1.被除数÷除数=被除数×除数的倒数。 2.除法转化成乘法时,被除数一定不能变, “÷”变成“×”,除数变成它的倒数。
在改写数时,一定要看清楚是改写成什么 做单位的,并且不要忘记了加上单位。
在近似数中,要看清楚精确到哪一位,精 确到哪一位,就要看到精确位的下一位。
巩固练习
大数的认识
填空。
(1)631020500是( 9 ) 位数,它的最高位是( 亿 ) 位。 3在(千万)位上,十万位上是( 0 )。
(2)5个千万、7个十万和8个千是( 50708000 )。 (3)38204000000里有( 382 )个亿和( 400 )个万。 (4)930701000=900000000+30000000+(700000)+( 1000)。
两个数
相互依存
一个数不能叫倒数
巩固练习
倒数
大数的认识
0没有倒数
1的倒数是1
求一个数的倒数的方法:
求一个数(0除外)的倒数,只要把这 个数的分子、分母交换位置。
苏教版五年级数学上册课件小数的意义和性质ppt
归纳总结:
1.小数的数位名称与计数单位:小数点右边第一位是十分位,计数单位是十 分之一(0.1);小数点右边第二位是百分位,计数单位是百分之一 (0.01);小数点右边第三位是千分位,计数单位是千分之一 (0.001)……每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
2.小数的组成与数位顺序表 : 一个小数是由整数部分、小数点和小数部分 组成的。小数点是整数部分和小数部分的分界点。小数点左边的部分是整数 部分,小数点右边的部分是小数部分。
小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一(0.1); 小数点右边第二位是百分位,计数单位是百分之一(0.01); 小数点右边第三位是千分位,计数单位是千分之一(0.001); …… 每相邻两个计数单位间的进率都是10。
探究点 小数的组成与数位顺序表
你能读出下面横线上的数吗?
“神舟”六号载人飞船在太 空飞行时,与地球表面最远 距离大约是344.725千米。
5.把下面物品的价格写成用“元”作单位的两位小数。
2.50
0.70
1.08
35.00
第三单元
小数的意义和性质
小数的大小比较
江苏教育出版社 五年级| 上册
本课时编写:屯溪路小学 张玉彪
探究点 小数大小的比较方法
买1副三角 尺用0.6元。
买1本练习 本用0.48
元。
三角尺和练习本, 哪个贵一些? 0.6元是6角, 0.48元是4角8 分,0.6>0.48。
6.00=(
6)
0.780=( 0.78)
夯实基础(教材P32练习五、六) 1.
2.化简下面的小数。 0.400 0.4 0.080
0.08 1.750
1.75 29.00 29
10.830 10.83 20.10 20.1 0.0350 0.035 80.040 80.04
【新】苏教版小学5五年级数学上册全册PPT课件(完整)
4
14
新知讲解
5 下面图形中,哪两个可以拼成平行四 边形,求出面积,完成下表。
拼成的平行四边形
底/㎝
6
2020/12/18
高/㎝ 面积 / cm2
4
24
底/㎝
6
三角形
高/㎝ 面积 / cm2
4
12
新知讲解
5 小组讨论:
拼成的平行四边形
三角形
底/㎝
高/㎝ 面积 / cm2 底/㎝
高/㎝ 面积 / cm2
新知讲解
1 温度计显示的是某一天3个城市的最低 气温。
2020/12/18
新知讲解
1 温度计显示的是某一天3个城市的最低 气温。
2020/12/18
新知讲解
1 温度计显示的是某一天3个城市的最低 气温。
2020/12/18
0℃
零上20℃ 零下20℃
新知讲解
1 温度计显示的是某一天3个城市的最低 气温。
新知讲解
3 新华服装店去年上半年每月的盈亏情 况如下表:
月份
一
二
三
四
五
六
盈亏/元 ﹢3000 ﹢4200 ﹣1800 ﹢2700 ﹣900 ﹢3700
盈利用正数表示;亏损用负数表示。
上半年是盈利还是亏损了?盈 利或亏损了多少元?
盈利了,盈利10900元。
2020/12/18
试一试
根据新光服装店去年下半年每月的盈 亏情况,填写下表。
6
4
24
10
5
50
平行四边形
底/㎝
高/㎝ 面积 / cm2
6
4
24
10
5
50
转化成的长方形与平行四边形的面积 相等吗?
苏教版五上数学小数的意义和性质PPT练习五
苏教版五上数学小数的意义和性质PPT练习五篇一:最新苏教版五年级数学上册《小数的意义和性质》专项练习题《小数的意义和性质》专项练习题一、填空题。
1、1里面有()个0.1,1里面有()个0.01,1里面有()个0.001.5.3里面有()个0.1,5.3里面有()个0.01,5.3里面有()个0.001;21.5里面有()个0.1,21.5里面有()个0.01,21.5里面有()个0.001,;10个0.1是(),10个0.01是(),72个0.01是(),26个0.1是()。
2、6.4的计数单位是(),它有()个这样的计数机关;26.4的计数单位是(),它有()个这样的计数机关;0.138的计数单位是(),它有()个这样的计数机关。
3、0.6是()位小数,它表示();0.008是()位小数,它表示();0.15是()位小数,它表示()。
4、小数点左边第二位是()位,它的计数单位是(),第四位是()位,它的计数单位是()。
小数右边第一位是()位,它的计数单位是(),第三位的计数单位是()。
5、5.376是由()个1、()个0.1、()个0.01和6个()组成的。
6、5个十、4个十分之一和3个千分之一组成的数是()7、在4.04中,左边的4在()位,它表示(),右边的4在()位,它表示(),左边的4是右边的4的()倍。
8、大于7而小于8的一位小数有()个,大于0.7而小于0.8的小数有()个;0.6的计数单位是(),如果它以百分之一为计数单位写出来就是();把0.825扩大100倍是();()缩小 1000倍是5.28。
9、一个数的小数点先向左移动一位,再向右移三位,结果是62,这个数原来是()。
10、3.26中的2表示(),2.36中的2表示() 11、4.32>□.4,□中能填(),4.72<4.□2 ,□中能填() 12、3元5角=()元1.25元=()元()角()分5米6分米=()米4米8厘米=()米13、小明和小军参加运动会,小明跳高1.24米,小军跳高1.3米,()跳得高;小明100米跑14.42秒,小军100米跑14.50秒,()跑得快些。
苏教版五年级上册五上练习ppt课件
京剧是综合性很强的舞台表演艺术, 通过程式表演手段叙演故事。融汇了文 学、音乐、舞蹈、美 术、武术、雕塑等 多种艺术门类,凝聚了中国传统文化 的 精华与艺术表现特性,是中国的国粹, 已经列入第一批国家级非物质文化遗产 名录。现代京剧在对传统京剧进行了变 革的基础上,更讲究唱词的优美和内涵。
我们要认识到这样一个现实:不论是多么好的朋友 ,只要是两个人,就有想法不一致的时候,多站在朋 友的角度为朋友着想。有一颗宽容的心,理解朋友。 同时也要反思自己提出的要求是否合理或是否超出朋 友的能力范围。
罗斯福在当选美国总统之前,曾任美国海军部部长。一天 ,一位老朋友向他打听海军在加勒比海的一个小岛上建立潜艇 基地的计划。这是军事秘密,不能泄露。罗斯福想了想,然后 向四周看了看,压低声音问他的朋友:“你能保密吗?”对方信誓 旦旦地问答:“能,我一定能。”“那么……”罗斯福诡秘地微笑 着说,“我也能! ”这时,两个人不约而同地大笑起来。 你认为罗斯福总统的回答好吗?你觉得好在哪里?
台上三分钟,台下十年功。 师傅领进门,修行靠个人。 要练惊人艺,须下苦功夫。 若要戏路通,全靠幼时功。 艺多不压身,艺高人胆大。 百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰。幸福你认为的幸 Nhomakorabea是什么?
幸福
大树
蚕
他们的幸福是什 么呢?
桥
幸福
祝你幸福 树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持 水土,捧给世界以绿荫和果实。所以,树在风中飒飒地 歌唱。 桥的幸福,在与连接了道路,日夜倾听喇叭声、车 铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐地与小河絮 絮谈心。 蚕的幸福,在于把吃下的桑叶,都吐成洁白的丝。 死去了,给世界留下一片光洁,一片华丽。 …… 幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,方使心灵
苏教版五年级数学上册第五单元PPT课件+专项练习
第 1 课时 小 数 乘 整 数
1
0.8×3=
()
夏天买3千克西瓜要多少元?
1 夏天买3千克西瓜要多少元? 0.8元/千克 0.8×3= 2.4 ( 元 )
3个0.8 0.8+0.8+0.8= 2.4(元)
1 夏天买3千克西瓜要多少元? 0.8元/千克 0.8×3= 2.4 ( 元 )
0 . 8 …… 8个十分之一
×
3
2 . 4 …… 24个十分之一
积的小数位数与乘数的小数位数可能有什么关系?
答:夏天买3千克西瓜要2.4元。
1
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2.35×3=
()
冬天买3千克西瓜要多少元?
0.8元=8角 8×3= 24(角) 24角=2.4元
1 夏天买3千克西瓜要多少元? 0.8元/千克 0.8×3= 2.4 ( 元 )
8个十分之一 ×3
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
24个十分之一
1 夏天买3千克西瓜要多少元? 0.8元/千克 0.8×3= 2.4 ( 元 )
1 冬天买3千克西瓜要多少元? 2.35元/千克 2.35×3= 7.05 ( 元 )
3个2.35 2.35+2.35+2.35= 7.05(元)
1 冬天买3千克西瓜要多少元? 2.35元/千克 2.35×3= 7.05 ( 元 )
2 . 3 5 …… 235个百分之一
×
3
7 . 0 5 …… 705个百分之一
练一练
2、 3.7
×
练习五人教数学五年级上册PPT课件
我发现:图形向右平移时, C
所有表示点的数对的行数
没有变,列数加上移动的 A
B
单位数,图形向上平移时, 所有表示点的数对的列数 没有变化,行数加上移动 的单位。
C
,
41
A
B
巩固练习
⑴请你根据所给的信息,画出一个简单的棋盘,并在
棋盘上画出黑子和白子。
明明: ①(4,5)
9 8
7
②(5,6) 6
小强: ①(5,5) ②(6,6)
巩固练习
5.这是国际象棋,你能说一说每个棋子的位置吗? (1)她是怎样确定棋子位置的?像她那样说一说。
白方的“王” 在(e,1)处
巩固练习
(2)“接下来,白方(g,1)处的马进到(f,3) 处,黑方(d,7)处的兵进到(d,6)处。”你能 分别标出它们移动后的位置吗?
课课堂堂小小结结
这节课你们都学会了哪些知识?
感谢您的聆听
巩固练习
1.(2)数对(4,2)和(2,4)分别表示哪个汉字?
数对(4,2)表示“冬”; (2,4)表示“月”。
巩固练习
2.如图:西瓜用数对(5,1)表示,你能用数对 表示其它几个图案的位置吗?
苹果(2,3)
梨(4,4)
巩固练习
3.(1)先用数对表示三角形各个顶点的位置,再分 别画出三角形向右平移和向上平移5个单位后的图形。
人教版 数学 五年级 上册
2 位置
练习五
复习旧知
在方格纸上用数对确定物体位置的方法
1.用数对可以表示平面上物体的位置。 2.行和列的交点,就是物体所在的位置。
Байду номын сангаас
巩固练习
1.(1)像这样,说一说“春”“雪”“花”“土” 的位置。
