2020年高考生物一轮复习第二单元第6讲细胞器与生物膜系统习题课件(必修1)

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高三一轮复习生物:细胞器与生物膜系统课件

高三一轮复习生物:细胞器与生物膜系统课件
A.少量溶酶体酶泄漏到细胞质基质中,
一般不会引起细胞的损伤。 B.溶酶体膜不会被内部水解酶分解的原因可
细胞质基质 pH=7.2
能是因为溶酶体膜的成分被修饰或者因膜转
运物质使得膜周围的环境(如pH)不适合酶发挥作用。
C.新宰的畜禽肉类,立即烹饪口感老,如果放置一会再烹饪反而鲜嫩。 这主要与肌细胞内溶酶体的作用有关。 D.肺部吸入硅尘(SiO2)后,人体缺乏分解硅尘的酶,但硅尘却能破坏溶 酶体膜,溶酶体内大量水解酶被释放也不会会破破坏 坏细胞结构。 硅肺
下列分析错误的是( D )
内质网
核糖体
高尔基体
内质网膜 减少 细胞膜 增多(但不会一直增多)
高尔基体膜 先增多后减少
细胞内的两种核 糖体能相互转化!
细胞膜
(优P35-36)
如图是高等动物细胞内蛋白质合成、加工及定向转运的主要途径示
意图,其中a~f表示细胞结构,①~⑧表示生理过程。下列错误的是( D )
细胞器之间的协调配合
细胞核
(课P51)科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌 时,做过这样一个实验:他们向豚鼠的胰腺腺泡
核糖体 内质网
细胞中注射3H标记的亮氨酸,3min后,带有放射

性标记的物质出现在附着有核糖体的内质网中; 17min后,出现在高尔基体中;117min后,出现
合成的蛋白质

在靠近细胞膜内侧的运输蛋白质的囊泡中,以及
溶酶体起源于高尔基体,内 部的酸性水解酶在核糖体上合成, 溶酶体只是储存场所。
细胞质基质 pH=7.2
细胞自噬是真 核生物细胞内普遍存在的一种 自稳机制,它通过溶酶体途径对 细胞内受损的蛋白质、细胞器 或入侵的病原体等进行降解并 回收利用,其局部过程如图。

2020届高考一轮复习生物课件 第二单元 第6讲 细胞器与生物膜系统

2020届高考一轮复习生物课件 第二单元 第6讲 细胞器与生物膜系统

考点分阶突破
核心探究
命题角度1 考查细胞器的结构和功能
1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是
()
A.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
B.核糖体是所有生物细胞长期存活所必需的细胞器
C.高尔基体在动物细胞与植物细胞中的功能有所不同,合成或分泌的物质不同
D.溶酶体富含水解酶、突触小泡富含神经递质是高尔基体加工、转运、分类、
第6讲 PART 06
细胞器与生物膜 系统
考点分阶突破│当堂三步通关│教师备用习题
第6讲
考试说明
1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。 2.实验:观察线粒体和叶绿体。
考点分阶突破
知识梳理
考点一 常见细胞器的结构与功能
细胞液
1.细胞器的形态、 结构和功能
养料制造车间
能量转换站
动力车间 有氧呼吸
蛋白质
脂质
考点分阶突破
·归纳提升 关注与细胞器有关的五个“不一定” (1)没有叶绿体或中央液泡的细胞不一定是动物细胞,如根尖分生区细胞。 (2)具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞,如真菌细胞、细菌细胞。 (3)没有叶绿体的细胞不一定不能进行光合作用,如蓝藻细胞。 (4)有中心体的细胞不一定是动物细胞,还可能是低等植物细胞。 (5)没有线粒体的细胞不一定不能进行有氧呼吸,如需氧型原核生物的细胞。
考点分阶突破
4.结合图2-6-4分析,下列说法正确的是
()
A.若要判断甲是否进行有氧呼吸,依据的是细胞中是否含有结构①
B.若要判断乙是否为植物细胞,不能仅依据细胞中是否含有结构②
C.用电子显微镜观察,不能区分细胞甲
和细胞乙是否为原核细胞
D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、
乙、丙所代表的生物分为真核生物、

高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构与物质运输 第6讲 细胞器与生物膜系统课件

高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构与物质运输 第6讲 细胞器与生物膜系统课件
A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP
考点一
考点二
考点三
易错·防范清零
课堂小结
@《创新设计》
《创新设计》2018版 解析 核糖体无膜结构,A错误;酵母菌细胞核内存在遗传物质DNA,且存在 高三一轮总复习实用课件 DNA转录过程,即存在转录产物RNA,B正确;蓝藻是原核生物,不具有线粒体,
②蛔虫的体细胞——没有线粒体,只能进行无氧呼吸; ③具有分裂能力或代谢旺盛的细胞(包括癌细胞)——核糖体、线粒体的数量较 多; ④分泌腺细胞——高尔基体的数量较多; ⑤原核细胞——只有核糖体一种细胞器;
考点一
考点二
考点三
易错·防范清零
课堂小结

@《创新设计》
(2)细胞结构与功能中的“一定”、“不一定”与“一定不” ①能进行光合作用的生物,不一定有叶绿体,但高等植物细胞的光合作用一定在叶
考点一
考点二
考点三
易错·防范清零
课堂小结
@《创新设计》
__差__速__离__心___法:将__细__胞__膜_____破坏后,利用高速离心机,在不同的离心速度下 将各种细胞器分离开。
考点一
考点二
考点三
易错·防范清零
课堂小结
2.细胞器的结构和功能(连线)
@《创新设计》
《创新设计》2018版 高三一轮总复习实用课件
考点一
考点二
考点三
易错·防范清零
课堂小结
@《创新设计》
下列为细胞结构图,据图回答问题:
《创新设计》2018版 高三一轮总复习实用课件

第06讲 主要细胞器的结构和功能和实验-2024年高考生物一轮复习课件

第06讲 主要细胞器的结构和功能和实验-2024年高考生物一轮复习课件

➢ 此系统的控制中心是? ➢ 此系统的分工合作依靠哪些“车间”?
1 细胞膜
细胞质中具有特 定形态结构和功 能的微器官,也 称亚结构。
✮动物细胞亚显微结构图
2 细胞核
细胞器 3 细胞质 细胞质基质
细胞骨架
1、细胞质
微管
细胞质基质
呈胶质状态(可流动),由 水、无机盐、氨基酸、核苷 酸、多种酶等组成。
细胞代谢的主要场所
含信号序列,推测其原因可能
是分泌蛋白的信号序列在内质网中被。剪切掉了
线粒体
化学组成 DNA、RNA、 磷脂、蛋白质
DNA 核糖体 基质 外膜 内膜
增大膜面积 内膜向内腔折叠成嵴。
功能 _有__氧__呼__吸__的主要场所,完成有
氧呼吸的第二、三阶段,为细胞
的生命活动提供能量。
ATP合酶

内外膜围 成的空腔
清水 材料始终处于有水状态?
保证叶绿体以正常形态悬 浮在细胞质基质中。
低倍镜
叶绿体
三.用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动
2.实验步骤
(2)观察细胞质的流动
促进细胞质的流动
光照、室温
判断:用黒藻叶片做细胞的 质壁分离实验时,叶绿体的 存在有利于观察实验现象
(√ )
黑藻细胞中绿色逐渐加深
叶绿体随细胞 质绕液泡流动
三.用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 1.实验原理 需要染色吗?
? 叶绿体
三.用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动
2.实验步骤
优点:叶片是绿色的单层细胞,可直接制片观察。
(1)观察叶绿体
叶稍带些叶肉的下表皮
菠菜
叶绿体主要存在于叶肉细胞中
制作 临时 装片

高考一轮复习第二单元第6讲细胞器与生物膜系统讲义(必修1)(生物)

高考一轮复习第二单元第6讲细胞器与生物膜系统讲义(必修1)(生物)

[考纲明细] 1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ) 2.生物膜系统的结构和功能(Ⅱ) 3.实验:观察线粒体和叶绿体课前自主检测判断正误并找到课本原话1.将细胞器分离出来常用的方法是:差速离心法。

(P44—方框)(√)2.飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的少。

(P45—思考)(×)3.线粒体是进行有氧呼吸的场所。

(P45—正文)(×)4.被溶酶体分解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则排出细胞外。

(P46—正文)(√)5.肺部吸入硅尘后,硅尘被吞噬细胞吞噬,硅尘能破坏溶酶体膜,使其中水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡,最终导致肺的功能受损。

(P46—相关信息)(√)6.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。

(P47—小字)(√)7.健那绿染液是将细胞中线粒体染色的专一性染料,可以使细胞中的线粒体呈现蓝绿色。

(P47—实验)(×)8.液泡可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。

(P46—正文)(√)9.生物膜的组成成分和结构很相似,都具有流动镶嵌模型,且含有C、H、O、N、P元素。

(P49—正文)(√)10.根据生物膜的特性,将磷脂制成小球,让小球包裹药物运输到患病部位,通过小球膜和细胞膜的融合,将药物送入细胞,从而达到治疗疾病的目的。

(P49—相关信息)(√)11.透析型人工肾替代病变的肾脏行使功能,其中起关键作用的血液透析膜就是一种人工合成的膜材料。

当病人的血液流经人工肾时,血液透析膜能够把病人血液中的代谢废物透析掉,让干净的血液返回病人体内。

(P50—与生活联系)(√)(2018·全国卷Ⅰ)生物膜的结构与功能存在密切的联系。

下列有关叙述错误的是()A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶答案 D解析叶绿体是进行光合作用的场所,光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段,其中光反应阶段能合成A TP,而光反应的场所是类囊体膜,因此叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶,A正确;溶酶体是细胞的“消化车间”,溶酶体含有多种水解酶,溶酶体膜破裂后,释放的水解酶会造成细胞结构的破坏,B正确;细胞核的核膜具有双层膜,核膜上存在核孔,核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,因此核孔是物质进出细胞核的通道,C正确;线粒体DNA位于线粒体的基质中,D错误。

高考生物 一轮复习 第2单元 细胞的基本结构与物质运输 第6讲 细胞器与生物膜系统 新人教

高考生物 一轮复习 第2单元 细胞的基本结构与物质运输 第6讲 细胞器与生物膜系统 新人教

1.实验原理
[自主梳理]
(1)叶绿体呈 绿色 、扁平的椭球形或球形,不需染色,制片后
直接观察。
(2)线粒体呈无色,有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等,用 健那绿 染成蓝绿色后制片观察。
2.实验材料的选取
实验
观察叶绿体
观察线粒体
选材
藓类叶片
波菜稍带些叶肉的 人口腔上皮细胞
下表皮
①细胞排列疏松易
叶片很薄,仅有
解析 由于该细胞为动物细胞,且细胞器甲有蛋白质和脂质,说 明细胞器甲有膜结构,又因其含有少量核酸,则细胞器甲为线粒 体,其能完成的生理过程是丙酮酸的氧化分解,葡萄糖不能直接 进入线粒体进行氧化分解,A错误。细胞器乙只含有蛋白质和脂 质,应具有膜结构,可能是高尔基体、内质网、溶酶体,而溶酶 体与分泌蛋白的合成和加工无关,B错误。蓝藻细胞与此细胞共 有的细胞器只有丙——核糖体,D错误。 答案 C
考点二 细胞器间的协调配合及细胞的
生物膜系统(5年5考)
[自主梳理]
1.生物膜在结构上的联系 (1)各种生物膜在结构上大致相同,都是由 磷脂双分子层 构成基本支架,蛋白质分子分布其中,且具有一定的 流动 性。
(2)生物膜在结构上具有一定的连续性,具体如图所示: 内质网膜
注 图中实线箭头表示生物膜在结构上的直接联系,虚线箭头表 示生物膜在结构上的间接联系。
(4)图4是以曲线图的形式显示分泌蛋白合成和分泌过程中膜面积 变化的结果,则图中d、e、f依次代表何类“膜”?并写出判断依 据。 提示 d为内质网膜,其面积变小;e为细胞膜,其面积增大;f为 高尔基体膜,其面积前后基本不变。
考点一
考点二
考点三
易错易混 防范清零
考点一
考点二
考点三

高考一轮复习人教版细胞器与生物膜系统课件


⑥没有线粒体不一定不能进行有氧呼吸,如需氧型的原核生物。 ⑦细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的化学成分不同,所具有的生 理功能不同。 ⑧在不同细胞中,细胞器的含量是不一样的,如需能量较多的细胞含线粒体 较多,合成蛋白质比较旺盛的细胞含核糖体较多,即细胞的结构与其功能是相适 应的。
2特殊细胞总结 ①根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡,是观察有丝分裂的良好材料,成熟区 等根部和其他不见光的部位都无叶绿体。 ②叶肉细胞、保卫细胞含叶绿体,但表皮细胞不含叶绿体。 ③肾小管、心肌、肝脏等部位细胞因代谢旺盛,线粒体含量多;肠腺等一些 合成消化酶或蛋白质类激素的细胞,核糖体、高尔基体多。
解析:原核细胞无线粒体。
2.(必修 1P46 相关信息改编)硅尘(SiO2)能破坏 溶酶体 膜,使其中的 水解酶 释放出来破坏细胞结构,最终导致肺功能受损。 3.(必修 1P50 拓展题改编)尝试提出一种假说,解释溶酶体内的水解酶不能分 解自身的溶酶体膜。
提示:溶酶体的膜在结构上比较特殊,如经过修饰等,不会被溶酶体内的水 解酶水解。
解析:本题考查细胞器的物质组成及功能。细胞器甲不含脂质,说明其无膜 结构,又因为其含有核酸,则可以推测出细胞器甲为核糖体,附着在内质网上的 核糖体与分泌蛋白的合成有关,A 正确;细胞器乙只含有蛋白质和脂质,说明其 具有膜结构,不可能为中心体,B 错误;细胞器丙含有蛋白质和脂质,说明其具 有膜结构,在动物细胞中具有膜结构又含有核酸的细胞器为线粒体,在其内膜上 生成的是水,C 错误;乳酸菌为原核生物,其细胞中只含有核糖体这一种细胞器, D 错误。
解析:图 a 内膜向内折叠形成嵴,表示线粒体,有氧呼吸的第三阶段[H]与氧 结合形成水发生在线粒体内膜上,A 正确;图 b 表示叶绿体,光反应发生在类囊 体薄膜上,其上有色素和与光反应有关的酶分布,B 正确;图 a 中与 ATP 合成有 关的酶在线粒体基质和内膜上,而图 b 中与 ATP 合成有关的酶在类囊体薄膜上, C 错误;叶绿体和线粒体都与能量转换有关,可共存于叶肉细胞中,D 正确。

高考生物一轮总复习 第二单元 细胞的基本结构 第6讲 细胞器与生物膜系统课件(必修1)79页PPT

高考生物一轮总复习 第二单元 细胞的 基本结构 第6讲 细胞器与生物膜系统
课件(你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

2020年高考生物一轮复习第二单元第6讲细胞器与生物膜系统讲义含解析必修1

第讲细胞器与生物膜系统[考纲明细] .主要细胞器的结构和功能(Ⅱ).生物膜系统的结构和功能(Ⅱ).实验:观察线粒体和叶绿体课前自主检测判断正误并找到课本原话.将细胞器分离出来常用的方法是:差速离心法。

(—方框)(√).飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的少。

(—思考)(×).线粒体是进行有氧呼吸的场所。

(—正文)(×).被溶酶体分解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则排出细胞外。

(—正文)(√).肺部吸入硅尘后,硅尘被吞噬细胞吞噬,硅尘能破坏溶酶体膜,使其中水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡,最终导致肺的功能受损。

(—相关信息)(√).细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。

(—小字)(√).健那绿染液是将细胞中线粒体染色的专一性染料,可以使细胞中的线粒体呈现蓝绿色。

(—实验)(×).液泡可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。

(—正文)(√).生物膜的组成成分和结构很相似,都具有流动镶嵌模型,且含有、、、、元素。

(—正文)(√).根据生物膜的特性,将磷脂制成小球,让小球包裹药物运输到患病部位,通过小球膜和细胞膜的融合,将药物送入细胞,从而达到治疗疾病的目的。

(—相关信息)(√).透析型人工肾替代病变的肾脏行使功能,其中起关键作用的血液透析膜就是一种人工合成的膜材料。

当病人的血液流经人工肾时,血液透析膜能够把病人血液中的代谢废物透析掉,让干净的血液返回病人体内。

(—与生活联系)(√)(·全国卷Ⅰ)生物膜的结构与功能存在密切的联系。

下列有关叙述错误的是( ).叶绿体的类囊体膜上存在催化合成的酶.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道.线粒体位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶答案解析叶绿体是进行光合作用的场所,光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段,其中光反应阶段能合成,而光反应的场所是类囊体膜,因此叶绿体的类囊体膜上存在催化合成的酶,正确;溶酶体是细胞的“消化车间”,溶酶体含有多种水解酶,溶酶体膜破裂后,释放的水解酶会造成细胞结构的破坏,正确;细胞核的核膜具有双层膜,核膜上存在核孔,核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,因此核孔是物质进出细胞核的通道,正确;线粒体位于线粒体的基质中,错误。

第06讲 细胞器和生物膜系统(课件)2024年高考生物一轮复习(新教材新高考)


考点梳理
考点4
细胞器之间的协调配合
考点4 细胞器之间的协调配合
1、分泌蛋白 (1)概念:在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质。 (2)举例:消化酶、抗体和一部分激素。 (3)胞内蛋白是在核糖体上合成的,不需要运输到细胞膜外,只在细胞内起作用的 酶,如呼吸酶、DNA聚合酶、各种转氨酶、DNA解旋酶、RNA聚合酶等细胞生命活动 必需的酶。
2、常见细胞器的分布、结构、功能
(2)叶绿体
外膜
类囊体
内膜
基粒
分布: 绿色植物进行光合作用的细胞
结构:
双层膜:均光滑 类囊体堆叠形成基粒(增大 了膜面积,增大了光合作用
基粒 面积),基粒间充满基质。
类囊体膜上有色素和酶
叶绿体基质
叶绿体基质:光合作用相关的 酶、DNA、RNA
功能: 绿色植物细胞进行光合作用的场所
考点2 各种细胞器的结构和功能
3、从不同角度分析各种细胞器 (3)从功能分析 与能量转换有关的细胞器:线粒体、叶绿体。 (4)从分布分析 ①动物和低等植物细胞特有的细胞器:中心体; ②原核细胞和真核细胞都有的细胞器:核糖体。
考点2 各种细胞器的结构和功能
2、常见细胞器的分布、结构、功能 【易错提醒】 (1)没有叶绿体的细胞不一定就是动物细胞,如植物根尖细胞不含叶绿体。 (2)没有大液泡的细胞不一定就是动物细胞,如植物根尖分生区细胞没有大液泡。 (3)有中心体的细胞不一定就是动物细胞,如低等植物细胞也含有中心体。 (4)同一生物不同细胞的细胞器种类和数量不一定相同,如洋葱根尖细胞无叶绿体。
(4)高尔基体

结构: 单层膜,由一些扁平的囊和小泡构


功能:
-主要对来自内质网的蛋白质进行加 工、分类和包装的“车间”及“发 送站”。还与植物细胞内细胞壁的 形成有关。
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A.组成图中各结构的主要化学元素都只有 C、H、O、N B.图中所有结构都含有的多聚体是蛋白质,其单体是氨基酸 C.原核细胞只具有图中 E、G、H 结构 D.具有双层膜的细胞器是图中 C、F、H,它们与图中所有结构组成 细胞的生物膜系统
答案 B
答案
解析 由图知,组成图中各结构中都含蛋白质,除 B、G 外都具有膜结 构,所以各结构的主要化学元素不都只有 C、H、O、N,A 错误,B 正确; 原核细胞无以核膜为界限的细胞核,含核糖体一种细胞器,所以只具图中 E、 G,C 错误;图中 C、F、H 具有双层膜,H 是细胞核,但不属于细胞器,B 中心体和 G 核糖体不具有膜结构,不构成细胞的生物膜系统,D 错误。
答案 D
答案
解析 该实验中,牙签消毒是为了排除牙签上其他生物细胞对本实验的 干扰,漱口是为了避免食物残渣对本实验的影响,二者都是为了保证实验的 准确性,A 正确;健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细 胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色,所以制作装片时在载玻片上 滴一滴健那绿染液,用于线粒体染色,B、C 正确;高倍镜是光学显微镜, 电子显微镜下可观察到线粒体具双层膜,4 层磷脂分子,D 错误。
解析
4.(2019·山东实验中学模拟)将某动物的消化腺细胞用差速离心法分离 后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如表所示,有关说法正确的是 ()
A.细胞器 X 是线粒体,葡萄糖在 X 中彻底分解产生 CO2 和 H2O B.细胞器 Y 肯定与消化酶的加工和分泌有关 C.细胞器 Z 中进行的生理过程的原料是核糖核苷酸 D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器只有 Z
解析
6.“结构和功能相适应”是生物学的基本观点之一。下列有关叙述错 误的是( )
A.叶绿体中基粒类囊体结构可扩大生物膜面积,有利于提高光反应的 速率
B.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞生命活动的高效 进行
C.根尖成熟区的细胞具有中央大液泡,有利于根吸收水分 D.有氧呼吸酶全部分布于线粒体中,有利于提高有氧呼吸的速率
解析
8.下图中 a、b、c、d 为细胞器,3H-亮氨酸参与图示过程可合成物 质 3H-X。下列叙述错误的是( )
A.分离细胞中的细胞器常用差速离心法 B.在图示过程中,膜面积会发生变化的细胞器是 a、b、d C.图中含有 DNA 的结构是 c D.蓝藻细胞中也有的细胞器是 a
答案 B
答案
解析 图示为分泌蛋白合成、加工及分泌过程,图中 a 是核糖体,b 是 内质网,c 是线粒体,d 是高尔基体,该过程中 b、d 膜面积会发生变化,a 没有膜结构,B 错误;图中含有 DNA 的结构是线粒体,C 正确;蓝藻细胞 是原核细胞,与真核细胞共有的细胞器是核糖体,D 正确。
答案 B
答案
解析 蛋白质组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关,A 错误;线粒体 是真核细胞有氧呼吸第二、三阶段的场所,在有氧呼吸第二阶段丙酮酸与水 反应生成二氧化碳和[H],有氧呼吸第三阶段[H]与氧结合生成水,B 正确; 性激素属于脂质类激素,与第二性征的维持、生殖器官的发育以及生殖细胞 的形成有关,合成于内质网,C 错误;中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形 成关,但与细胞壁形成无关,高尔基体与植物细胞壁的形成有关,D 错误。
解析
2.(2018·湖南长郡临考冲刺)下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确 的是( )
A.水稻体细胞和蓝藻细胞都含叶绿体,都能进行光合作用 B.玉米根细胞和人成熟红细胞都含线粒体,都能进行有氧呼吸 C.果蝇体细胞和低等植物细胞所含的高尔基体,在细胞分裂末期都参 与多糖的合成 D.原核细胞和真核细胞都含有核糖体,合成的有机物可与双缩脲试剂 产生紫色反应
一、选择题 1.(2018·安徽高三质检)下列关于真核细胞成分、结构和功能的叙述正 确的是( ) A.纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关 B.线粒体与有氧呼吸过程中 CO2 和 H2O 的产生有关 C.内质网上的核糖体合成的性激素与第二性征的维持有关 D.中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关
答案 D
答案
解析 由表中的数据可知,细胞器 X 含有脂质,表明有膜结构,含有微 量核酸,表明为线粒体,线粒体中发生的反应为丙酮酸彻底氧化分解为 CO2 和 H2O,不能直接分解葡萄糖,A 错误;细胞器 Y 中不含核酸,含有大量的 蛋白质和脂质,可能为内质网、高尔基体、溶酶体中的一种,溶酶体不参与 消化酶的加工和分泌,B 错误;细胞器 Z 中不含脂质,含有大量的核酸,应 该为核糖体(由蛋白质和 rRNA 构成),Z 是蛋白质合成的场所,原料是氨基 酸,C 错误;蓝藻细胞中只有核糖体一种细胞器,D 正确。
解析
5.(2018·山西太原一模)下列与细胞相关的叙述正确的是( ) A.溶酶体含有多种合成酶,其水解产物如果有用,可以被细胞再利用 B.肝细胞的核糖体可以合成胰高血糖素和胰蛋白酶 C.哺乳动物成熟的红细胞不能合成酶和 ATP D.致癌因子可诱发细胞 DNA 的改变
答案 D
答案
解析 溶酶体内含有多种水解酶,不是合成酶,A 错误;只有胰岛 A 细 胞才能合成胰高血糖素,只有胰腺外分泌部的细胞才能合成并分泌胰蛋白 酶,B 错误;哺乳动物的成熟红细胞不能合成酶,但可以通过无氧呼吸过程 合成 ATP,C 错误;致癌因子可诱发细胞 DNA 中原癌基因和抑癌基因的改 变,D 正确。
答案 D
答案
解析 蓝藻中没有叶绿体,A 错误;人成熟红细胞没有线粒体,不能进 行有氧呼吸,B 错误;植物细胞在有丝分裂末期,高尔基体参与细胞壁的合 成,植物细胞壁由纤维素和果胶组成,所以说植物细胞中的高尔基体参与多 糖的合成,而果蝇细胞中的高尔基体无此项功能,C 错误。
解析
3.(2019·河南信阳模拟)如图为细胞器或细胞的某一结构示意图。下列 相关叙述正确的是( )
答案 D
答案
解析 有氧呼吸的酶分布于细胞质基质和线粒体中,D 错误。
解析
7.下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法不正确 的是( )
A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 B.制作装片时在载玻片上滴一滴健那绿染液用于线粒体染色 C.在高倍镜下可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无 色 D.在高倍镜下可观察到线粒体有 2 层磷脂分子
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