形势与政策论文—大学生就业困难形势的分析

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大学生就业形势与政策研究及对策分析

大学生就业形势与政策研究及对策分析

大学生就业形势与政策研究及对策分析随着大学生毕业人数的不断增加,大学生就业形势备受关注。

近年来,大学生就业市场面临着诸多挑战,包括就业岗位的不匹配、竞争的激烈以及就业政策的调整。

因此,对大学生就业形势进行深入研究,并制定相应的对策,显得尤为重要。

首先,大学生就业形势的研究需要了解就业市场的现状。

目前,就业岗位的供需矛盾日益突出,一方面,大学生人数不断增加,导致竞争激烈;另一方面,随着社会经济的发展,新兴行业和新型职业得到快速发展,如信息技术、人工智能等,但这些行业对于大学毕业生的需求仍相对较低。

因此,大学生就业形势严峻,就业压力较大。

其次,大学生就业形势的研究还应该关注就业岗位与专业对口的比例。

现实情况表明,大部分大学生选择热门专业,如经济学、管理学、计算机科学等,导致这些专业的就业压力较高,而一些冷门专业的就业形势却相对较好。

因此,大学生应该在选择专业时要考虑市场需求和个人兴趣的平衡,并不盲目追随热门专业。

在研究大学生就业形势的基础上,制定相应的对策是至关重要的。

针对就业岗位供需矛盾突出的问题,我们应该鼓励大学生培养多样化的技能和综合素质,提高就业竞争力。

此外,政府可以通过引导和扶持新兴产业的发展,提供更多适合大学生就业的岗位,缓解就业压力。

另外,大学生还可以积极参与实习和社会实践活动,提升自己的实践能力和工作经验,增加就业机会。

大学生可以通过创新创业来寻找自己的就业出路,发掘和利用自身的优势,积极参与创新创业的竞赛和培训,并寻求政府和社会资本的支持。

政府在大学生就业政策方面也应该加大支持力度。

政府可以加大对大学生就业的引导和扶持力度,提供更多的就业机会和创业培训,减少大学生就业的门槛,让更多的大学毕业生能够融入社会。

此外,政府还应该鼓励企业增加大学生的录用比例,提供良好的职业发展环境和待遇,也可以实施税收优惠政策,鼓励企业招聘大学生。

大学生就业形势的研究和对策的制定是一个系统性工作,需要政府、学校和社会各界的共同努力。

当前大学生就业形势分析论文范文

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当前大学生就业形势分析随着我国经济和社会的发展,大学生就业形势的变化也越来越受到人们的关注。

就业是一个人走向独立和自立的一个过程,是稳定生活和实现自身价值的重要手段。

本文将从宏观环境和微观因素两个角度,分析当前大学生就业形势,以期可以更好地为大学生提供有益的就业指导。

一、宏观环境下的大学生就业形势1. 就业市场的变化随着我国经济的发展,就业市场的需求结构也发生了变化。

以前,制造业和行政管理等领域是大学生就业的主要选择,但随着信息技术和服务业的发展,新的职业和岗位正在日益涌现。

据相关统计数据显示,近几年我国服务业增速明显快于其它行业,并且提供了越来越多的就业机会。

与此同时,技术、新产业的出现也创造了更多更高级的就业机会。

2. 政策环境的调整大学生就业政策是大学生就业的重要保障之一,政策环境的调整对就业形势的影响至关重要。

政策的变化可能会引起一系列的连锁反应。

例如,工资水平可能上涨,工作安全可能改善,社会保障措施可能完善等等,这些都会对就业市场产生深远的影响。

政策调整也可能导致就业市场的供求状况出现变化,进而影响大学生的就业前景。

3. 经济发展与就业关系的变化就业与经济发展之间密切相关,经济发展的变化会直接影响就业形势。

当前,我国处于转型期,由高速增长阶段向高质量发展阶段转变。

这一过程中,需求结构的变化对就业产生了深刻影响。

同时,技术的不断推陈出新和转型升级也加速了就业市场的变化。

二、微观因素下的大学生就业形势1. 自身素质与能力的提升大学生的素养和能力是决定他们是否能够顺利就业的关键因素之一。

自身素质和能力的提高能够让大学生在竞争中更具优势。

随着时代和技术的发展,以及市场对于人才需求的变化,不同类型、不同能力要求的人才正值得需求。

大学生需要通过不断学习和积累,提高自身技能和能力以适应这种需求变化。

2. 就业观念的理性与积极大学生的就业观念也直接关系到他们的就业前景。

在竞争激烈的就业市场中,很多大学生都出现就业焦虑甚至绝望的情况。

关于大学生就业形势与政策的论文

关于大学生就业形势与政策的论文

关于大学生就业形势与政策的论文随着我国经济的发展和社会变化的不断加速,大学生就业形势成为了一个备受关注的话题。

本文将就此话题展开讨论,探究大学生就业形势与政策。

一、现状分析目前,我国大学生就业形势比较严峻。

一方面,大学生就业难度增加,除部分热门专业外,“学历门槛”和“经验门槛”越来越高,就业市场竞争激烈。

另一方面,一些“月薪过万”的职业,却是人才缺口严重的行业。

比如,国内游戏、互联网行业等。

其次,影响大学生就业的因素也在逐渐加剧。

一是产业结构性调整和产业升级带来的行业就业变化,比如制造业就业减少,服务业就业增加;二是全球化竞争带来的海外就业机会,许多国际企业的招聘更注重跨文化沟通能力和相关背景的人才;三是科技进步和信息化程度提高带来的职业流动性增加,高新技术企业在吸纳大学生时愈发注重学科交叉,比如计算机、机械、材料等学科领域融合带来的岗位需求。

四是就业群体时代的到来,大学生就业的人数规模也在不断增大。

二、政策解析为解决大学生就业问题,政府一直在出台相关政策。

政策的主要目标是:保障基本就业权利、改善就业质量、提高就业能力和竞争力、完善就业服务体系。

1. 开展就业创业政策这个政策主要是为大学生开设就业创业资金支持和贷款支持,制定培训计划和政策培训等。

2. 推行创新型人才培养政策这个政策主要是为培养创新型人才制定培训计划和政策培训,宽松就业门槛等。

3. 推进高校人才市场信息化这个政策主要是为推进高校人才市场信息化,以促进就业机会的公开和透明,增强大学生对就业市场的了解和参与度。

4. 加强就业分流政策这个政策通过来调查分析就业市场数据,研究分析薪酬水平、就业门槛等,加强对大学生就业环节的调查分析和引导,推动大学生就业分流。

总的来说,政府的政策主要围绕着如何拓宽和优化就业渠道、提高就业的经济效益、改善就业的条件和环境等方面来着手。

三、对策建议面对就业难以及种种因素,大学生要亲自从自身的角度来着手,加强自身素质的提高和能力的培养。

学生就业难的症结分析及对策探讨论文(五篇)

学生就业难的症结分析及对策探讨论文(五篇)

学生就业难的症结分析及对策探讨论文(五篇)第一篇:学生就业难的症结分析及对策探讨论文摘要:从大学生自身的就业观念、高校的人才培养结构、政府的宏观调控、用人单位的选聘毕业生规则等方面分析了大学生就业难的主要原因,并从大学生自身、高校、政府、用人单位和社会等方面探讨了解决大学生就业难的主要对策。

关键词:大学生;就业难;症结;对策大学生就业问题一直是社会、学校、家庭关注的焦点问题,也是国家关心的重点问题之一,直接关系到社会的和谐进步。

因此,客观认识当前大学生就业形势,找出大学生就业难的影响因素,形成可行的应对策略,才能促进“社会更加和谐、人民生活更加殷实”。

一、大学生就业难的症结分析经过多年调查发现,大学生就业难问题不是简单的由一个方面或两个方面所造成的,大学生自身、高校、政府、用人单位及社会等对大学生就业难问题都造成了不同程度的影响。

1、大学生自身的就业观念不合理大学生自身的就业观念不合理是导致就业困难的重要原因。

首先,许多大学生就业市场化和高等教育大众化的意识不足,自身定位不准。

认为只有在比较高的就业层次,留在大城市才能体现自己的人生价值,才能实现自己的理想和抱负。

存在长期和一次性的就业心理,想找理想的单位和职业,做到一步到位。

一味追求物质待遇和地域条件,不知道自己适合干什么。

而实际上我国已跨入高等教育大众化阶段,改变了精英教育的高等教育历史。

其次,调查中还发现大学生存在观望、攀比、盲目从众等不健康的心理。

虽然手中已有了意向单位,但仍然抱着等一下、看一看的念头,签协议一拖再拖,错失了一些就业单位。

焦虑烦躁、自卑、自负的心理大大影响了就业和择业的成功率。

如果说“无业可就”反映的是就业制度、政策等大环境中的问题,那么“有业不就”反映的则是毕业生的职业价值观问题。

另外,自身能力素质的缺陷也成为成功应聘的障碍。

随着独生子女代的大学毕业生比例增大,“高分低能,眼高手低”的现象增多,吃苦耐劳精神和责任心降低,团结互助的集体团队精神欠缺,沟通能力不强,等靠思想严重,同时缺乏敢于创新精神。

大学生就业现状及对策分析论文

大学生就业现状及对策分析论文

大学生就业现状及对策分析论文近年来,大学生就业问题备受关注。

在当前经济形势下,大学生就
业现状复杂多样,如何应对挑战成为了摆在我们面前的一个重要课题。

本文将从大学生就业现状出发,分析其原因,并提出对策。

希望通过
深入的分析和探讨,为解决这一问题提供一些有益的启示。

目前,大学生就业面临许多困难,主要表现在以下几个方面:首先,随着高校人才培养规模的不断扩大,竞争压力日益加剧,大学生就业
形势愈发严峻。

其次,大学生在面临就业时往往缺乏实践经验,对职
场需求了解不足,导致就业难度增加。

再次,当前社会对于大学生的
择业要求日益提高,大学生必须具备更多的专业知识和技能才能适应
就业市场的需求。

针对以上问题,我们可以提出一些对策。

首先,学校应该加强对大
学生的职业规划和就业指导,帮助他们更好地了解职场需求,提前做
好职业准备。

其次,学校应该鼓励学生参加各类实习活动,增加实践
经验,提升就业竞争力。

再次,学校可以加强与企业的合作,为学生
提供更多的就业机会和资源,促进毕业生就业。

此外,政府和社会也
应该加大对大学生就业的支持力度,为他们提供更多的就业政策和机会,创造良好的就业环境。

综上所述,大学生就业问题是一个复杂而严峻的挑战,需要全社会
的共同努力来解决。

只有通过学校、政府和社会的多方合作,才能为
大学生的就业问题找到合适的对策,促进大学生就业形势的稳定和改善。

希望通过本文的分析和讨论,能够引起更多人的重视和关注,为
大学生就业问题的解决做出一些贡献。

愿我们共同努力,为大学生的就业前景创造更加美好的明天。

形势与政策之大学生就业问题论文

形势与政策之大学生就业问题论文

大学生就业形势分析论文1. 近年来大学毕业生的就业概况近几年,大学扩招后的毕业生就业工作,既面临着比较严峻的就业形势,又面临着适应市场经济发展进行改革的考验,更面临着管理体制和就业观念上的重大转变任务。

目前我国大学毕业生就业市场已经初步形成,大学毕业生的就业环境已经发生了根本性的变化:每年大学毕业生的数量都在逐步增加,使我国社会对大学毕业生的稀缺程度逐步下降;随着各项社会改革措施的出台,使传统的毕业生就业主渠道的吸纳能力下降;目前毕业生供需结构不平衡的矛盾越来越突出,毕业生就业由卖方市场过渡到了买方市场,已经成为不争的事实,大学毕业生就业各个方面的竞争将会越来越激烈。

面对目前全国大学毕业生就业的严峻形势,在不同地区、不同院校、不同专业和不同性质单位之间存在着严重的需求不平衡现象,大学毕业生总体的就业形势不容乐观。

2007年,全国高校毕业生就业形势严峻,主要体现在两个方面:一方面,毕业生人数创历史新高。

2007年全国普通高校毕业生总人数达495万,比2006年增加82万人,增幅达19.85%。

与此同时,面向应届毕业生的就业岗位并没有同步增加,再加上下岗失业人员数量居高不下,农村富余劳动力转移规模加大,全国劳动力总量供大于求的局面长期存在。

另一方面,往年未就业毕业生与新增毕业生叠加,造成实际就业人数更高。

自2002年至今,高校就业一直处于高峰年,往年未能就业的一部分毕业生沉淀到下一年度竞争就业岗位,造成更大的就业压力。

教育部门预计,2007年全国实际需要就业的普通高校毕业生将会突破800万。

随着高等院校毕业生的就业压力逐年增大,其就业前景越来越不被看好。

加之近年来受到全球金融危机的影响,经济形势愈加严峻。

据中国社会科学院发布的文件显示,近几年就业率大幅下滑。

总的来说,大学生的就业前途不容乐观。

2 大学生的就业困境的原因分析2.1 客观原因导致大学生就业“困难”的原因是多方面的,本人认为根本性的原因在于现行就业制度、高校人才培养模式和人才结构、用人单位现状及用人单位的陈旧观念、以及大学生本身存在的问题等等。

大学生就业形势与政策分析及对策探讨

大学生就业形势与政策分析及对策探讨随着我国经济的快速发展和高等教育普及率的提高,大学生就业形势日益凸显。

然而,面对庞大的就业压力和激烈的竞争,大学生就业问题成为社会关注的焦点。

本文将从大学生就业形势和政策两个角度进行分析,并探讨应对的策略。

大学生就业形势备受关注,主要体现在以下几个方面。

首先,供给过剩和结构失衡造成了大学生就业难的现象。

高等教育的普及率增加,导致大学毕业生数量快速增长,与此同时,一些传统行业需求减少,让大学生的就业形势更加严峻。

其次,大学生就业与岗位要求之间存在一定的差距。

广大大学生应对市场需求不同,有些行业就业需求明显高于其他行业,导致大学生就业形势出现了不平衡的状况。

再次,大学生职业规划意识较弱也是导致大学生就业形势紧张的原因。

在高等教育过程中,缺乏对专业需求的明确理解和对职业发展的规划,使得大学生在就业市场中竞争不足以胜出。

为了解决大学生就业问题,政府积极出台了一系列相关政策。

第一,大力扩大就业创业规模。

通过加大创业政策扶持力度,鼓励大学生自主创业或参与创业团队,为大学生提供更多的就业机会。

第二,加强职业培训和就业指导。

政府加大对大学生职业培训的投入力度,提高大学生的就业竞争力。

此外,加强就业指导,为大学生提供职业规划、求职技巧等方面的支持。

第三,推动产业结构调整和优化。

引导大学生选择适应市场需求的专业,促进就业结构的合理化。

政府还采取了一系列措施用于解决大学生就业问题。

在面对大学生就业形势和政策的措施中,大学生也需要采取一些对策来应对就业挑战。

首先,大学生应增强创业意识和创业能力。

积极参加创业培训和实践活动,提高自身创新思维和创业技能,为自己创造更多的就业机会。

其次,大学生要主动了解市场需求,选择适应就业市场的专业。

通过多渠道收集信息,明确自己的职业规划,提高对就业市场的了解。

同时,大学生要锻炼自己的就业竞争力,提高专业技能和综合素质,以增加自己在就业市场中的竞争力。

最后,大学生应加强自我反思和学习能力。

大学生当前就业形势问题分析论文3000字范文

大学生当前就业形势问题分析论文3000字范文大学生当前就业形势问题分析摘要:大学生就业形势一直是社会关注的焦点,当前大学生就业形势严峻。

本文通过对大学生就业问题进行分析,主要从就业观念、就业市场、就业能力等方面探讨大学生当前就业形势问题,提出解决大学生就业问题的对策。

关键词:大学生;就业形势;分析;对策一、引言当前,我国拥有庞大的大学生人数,但大学生就业形势却充满着巨大的挑战。

高校毕业生的就业问题一直是社会关注的焦点,因此对大学生当前就业形势进行问题分析,找出问题所在,并提出合理对策具有重要意义。

二、就业观念问题大学生就业观念问题是当前大学生就业形势不容忽视的一大因素。

由于长期以来所有人都认为高学历就业很容易,很多大学生都选择读大学或研究生,因此导致目前大学生人数众多,竞争激烈。

而且很多大学生对就业的观念也存在一定的问题。

有些大学生只注重学历,而忽视了实际能力的培养,导致毕业后无法适应社会需求,从而难以找到理想的工作。

三、就业市场问题就业市场是大学生就业的主要载体,但目前就业市场问题愈发突出。

一方面,就业市场供求矛盾加剧,导致就业机会减少,大学生就业压力加大。

另一方面,就业市场结构性问题明显,某些行业大量需求,而某些行业却供过于求。

这就导致了很多大学生只能选择与专业不相关的工作,或者选择就业城市、单位等条件不理想的岗位。

四、就业能力问题大学生就业能力问题是当前大学生就业形势的一大难题。

由于长期以来大学教育注重理论知识的传授,而忽视实践能力的培养,导致很多大学生毕业后缺乏实际工作能力。

在职场上,很多大学生无法胜任实际工作,不仅影响个人就业,也影响到社会经济的发展。

五、解决对策1. 加强就业观念教育。

要通过多种途径加强大学生的就业观念教育,让大学生明确就业的目标和方向,增强就业的自信心。

2.优化就业市场结构。

要加大对具有市场需求的行业进行扶持,同时引导大学生积极就业,侧重发展适应市场需求的专业。

3.加强大学生就业能力培养。

当前大学生就业形势与就业问题分析

当前大学生就业形势与就业问题分析随着高等教育的普及和就业市场的竞争加剧,当前大学生就业形势愈发严峻。

本文将分析当前大学生就业形势以及所面临的就业问题,并探讨对策和解决办法。

首先,当前大学生就业形势的主要特点之一是供需不平衡。

随着大学生人数的不断增加,就业市场上同样大量的职位也在相对减少。

这种供需不平衡导致了就业竞争的激烈程度,对毕业生的就业压力不断增加。

其次,技能不匹配也是当前大学生就业形势的一大问题。

现代社会发展迅速,技术更新换代非常快,但是大学教育的内容和方式相对滞后。

许多毕业生可能拥有一定的理论知识,但在实际工作中缺乏实践经验和专业技能。

这使得他们在求职过程中无法与用人单位的需求相匹配,造成就业困难。

此外,创业和自主创新意识不足也是当前大学生就业问题的一个重要因素。

很多大学生对于创业风险较大,对于自主创新缺乏信心和勇气,倾向于选择就业而不是创业。

这导致了职位竞争更加激烈,就业率下降。

要解决当前大学生就业问题,我们需要采取一系列的措施。

首先,大学教育应该更加注重实践教学和培养学生的实用技能。

学校和企业可以加强合作,建立实践基地,提供实习机会,让学生在校期间就能接触到实际工作环境,培养实践能力。

其次,政府需要加大对大学生的创业支持。

提供贷款、税收优惠等政策,为大学生创业提供更好的环境和机会。

同时,可以加强对创业教育的培训和指导,帮助大学生树立创业意识和创新精神。

此外,学校和企业可以加强合作,建立校企联盟,共同为毕业生提供就业机会和培训项目。

学校可以通过与企业合作,了解用人单位的需求,调整专业设置和课程设置,使毕业生更好地适应就业市场。

大学生个人在面对就业问题时也需要有正确的态度。

他们应该注重实践能力的培养,积累经验,提高自身综合素质。

同时,要多关注就业市场和行业动态,了解用人单位的需求,有针对性地提升自己的技能。

综上所述,当前大学生就业形势严峻,但我们也可以通过加强教育、政府和企业的合作,以及个人的努力去解决就业问题。

大学生就业形势与政策分析

大学生就业形势与政策分析大学生就业形势是当代社会关注的热点问题之一。

随着中国经济的快速发展和大学生规模的不断增加,大学生就业形势日益严峻。

本文将从就业形势与政策两个方面进行分析,以期全面了解大学生就业现状,并提出相应的政策建议。

首先,从就业形势角度来看,大学生就业面临着一些共同的问题。

一方面,就业岗位数量有限,供给与需求不平衡。

随着高校扩招的实施,大学生毕业人数不断增加,但就业岗位数量却没有相应增加,导致供需矛盾日益突出。

另一方面,就业结构不合理,技能与市场需求脱节。

一些传统产业的需求减少,而新兴行业和高技术产业的需求却较大。

然而,大学生的专业与市场需求之间存在较大差距,难以满足市场对人才的需求,加剧了大学生就业难的问题。

其次,大学生就业政策也是促进大学生就业的重要手段。

中国政府高度重视大学生就业问题,并采取了一系列政策措施。

首先是加大就业政策的力度。

政府出台了一系列支持大学生就业的政策,包括鼓励大学生创业、提供就业培训、设立专门的就业暖心贷款等。

其次是推动产业转型升级和创新创业。

鼓励大学生就业创业,培养一批具有创新能力的大学生,推动高技术产业的发展。

此外,政府还加强了对大学生就业的服务与指导,建立了就业信息平台,提供就业指导和咨询服务,促进大学生就业信息化和网络化。

然而,尽管政府采取了一系列的政策措施,但大学生就业问题仍然存在一定的困难。

首先,政策的执行与落实存在一定的问题。

有些地区政策落地不彻底,政策资源分配不均衡,导致大部分政策受益者集中在一些发达地区,而中西部地区的大学生就业问题仍然突出。

其次,一些大学生就业政策的针对性还不够强。

每个大学生的专业背景和就业需求都不相同,而现有的政策措施针对性较弱,还需要进一步细化和完善。

此外,大学生自身问题也不能忽视。

一些大学生缺乏实习经验和职场素质,就业观念尚未完全成熟,这也是导致大学生就业难的一个重要原因。

针对上述问题,我认为可以从以下几个方面提出相应的政策建议:一是政府要加大对大学生就业的政策支持和投入力度,提供更多的就业岗位和创业机会。

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论文摘要:在当前社会就业竞争日趋激烈,导致现在很多大学生毕业后就业越趋困难,甚至出现很多没上岗就下岗的现象,大多企业老板愿意高薪聘请有一定工作经验的人员也不愿意要刚刚毕业的大学生,究其原因除人才供求错位等社会现象以外还是和现在大学生的社会实践工作能力有一定的原因。

一、结构性矛盾,供求错位
在一些相关资料上了解到,“就业难”不是供给大于需求,而是就业结构性矛盾突出造成的一种阶段性社会现象。

一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位。

我国四年一个周期的高校专业设置决定着专业人才的产出量,大学生就业与产业结构的调整以及地区经济发展周期有较大的关联。

调查中发现,产业结构调整的后面带来的是职业、职位、岗位的变化,沈阳地区1990年至2004年6月淘汰了30个职业,又新生了60个职业,企业对各类专业技术人才和管理人才的需求变化速度是高校专业培养人才的2—4倍,形成了人才供需市场配置的时间差。

四年前还是社会需求的热门职业,四年后变成了滞销专业,供给与需求错位在一定程度上造成了大学生就业难的主要原因之一。

在人才分布上,我国东部与西部、沿海地区与偏远山区、经济发达地区与欠发达地区,每万人中大学生占有量差距也很大,结构性矛盾仍然突出。

解决这个矛盾,要从“三教”(教材、教学、教师)入手,教育要以市场需求为导向,要从宏观经济走势、中观经济变化、微观经济需求为着眼点和落脚点,高校要研究所在区域的社会发展和经济变化,着眼整合师资资源,提升高校专业设置的科学预测和规划能力,调整教材,创新教学方法,用就业率、学生综合适应能力两把尺子衡量高校的运行质量。

二、知识沉旧,转化率低
被调查的60%企业反映,应届大学生到岗工作,学什么专业干什么工作,实际知识应用率不足40%,而且多数学生表现出所学过的知识转化不出来,不能变成自己在岗的实际能力。

我国大学生一般适应周期在1—1.5年才能独立完成工作,而发达国家的大学生到岗适应期是在2—3个月。

知识经济时代,知识生产率已逐步替代了劳动生产率,生产知识的经济与用知识生产的经济正在悄然改变着人们的就业方式。

“知识就是力量”已被转化了的知识才是力量所替代,知识的时效性在快速缩短,50年代大学生知识能用30年,90年代大学生知识能用10年,2003年统计,大学生所学知识能用3年。

我国入世后,这种趋势愈加明显。

大学以基础设施和师资为依托,以大学精神为共同愿景,在识别和提供优势的知识体系中培养专业人才。

在对近2000多名已毕业的大学生调查,30%的学生反映,在校学习的知识离市场需求较远;30%的学生认为所学知识沉旧,要想在所学专业掌握更前沿的知识,还得自己通过上网、到书店、去企业、进图书馆、听讲座来补充新知识。

据国内一所较为知名大学计算机和外语两个专业学生抽样调查反映,部分教师的实际知识占有量不如应届的学生。

计算机专业学生讲,摩尔定律9个月一个周期,不到社会上学习,毕业后所学知识多数都过时了。

在调查中我们发现,大多数学生反映,在校学习多数精力都应付考试,考试结束后,知识都忘得差不多了。

上大学学什么,读大学读什么,多数大学生都没思考过这个较为深层的问题。

三、准备不足,生涯模糊
大学生就业不是到了大四才开始准备,而应在读大学的第一天就有思想基础。

一年级了解自我,二年级锁定感兴趣的职业,三年级有目的提升职业修养,四年级初步完成学生到职业者的角色转换。

我们在调查后的比较分析中发现,美国的学生为了能从大学毕业,上了大学才开始认真学习,在读大学时也在研究市场,把知识放在实践中学习感悟(如斯坦福大学),中国学生为了能考上大学拼命学习,上了大学就不再认真学习了,对市场变化、社会变化关心度较低,注意力和精力都应付考试了。

多数学生对职业目标相对模糊,没有把兴趣、爱好与自己所学专业很好结合。

生涯模糊与准备不足在一定程度上影响和制约了市场配置成功率。

据国内各大城市举办大型人才交流会统计,多数学生参加人才交流会都有一种“赶集”的感觉,没目标、没准备,全凭运气碰,结果造成了有意向的没信心,有信心的准备不足。

大学生交流会对接成功率一般在30%,解决这一问题,大学生入学前就应做生涯规划,在确定所学专业前,进行自我评估→生涯评估→职业选择→职业生涯→路线选择→确定目标→行动计划与目标→执行→评估与反馈,做这样一个流程运作,并在校期间进行不间断的完善和补充,进而使自己与社会发展,所学知识与专业进步,自身潜力与将来职业发展能够同频共振。

四、依赖性强,创造力弱
我们的家长在培养子女问题上应做到不管少管,支持发展,大学生的成长是家长一次次放手的过程。

在调查中还发现,当代大学生在就业期间即缺少社会、校方的指导服务,更缺乏对就业、择业的自身研讨,在走向社会前,大学生应象报考大学时应对高考准备一样拿出更多精力和时间,形成研讨习惯,分析人才市场需求信息,研究信息的分类及适用性,把握自身专业与区域经济发展,产业变化及企业产品的情况,知己知彼在充分调研分析后选择地域、行业、企业来就业。

五、理念滞后,能力危机
理念是核心价值观,正确的理念带来正确的行动,正确的行动才会有正确的结果。

在调查中,大学生就业理念受社会各种价值取向的影响,指导就业理念也存在四大误区:一是“宁愿出国带光环,不在国内做职员”;二是“宁到外企做职员,不到中小企业做骨干”;三是“创业不如就业”;四是“就业难不如再考研”。

能力是人就业、从业的核心支点。

提高就业率要从提高就业能力入手。

我们在日常人才市场运行中发现,就业率高的专业毕业生和易于找到工作的大学生,自身的就业指数都很强,这些大学生平时很注重自己适应性的培养;按就业岗位说明书指标进行修炼;不断增强自己与目标企业需要的岗位能力。

六、选人用人,缺标少准
有关方面统计,目前我国企业使用的技术和设备已达到发达国家90年代后期水平,但管理方面是发达国家20年代水平。

1000—9000万资产的中小企业中严重缺乏现代企业管理,人力资源管理更是缺少。

在调查中发现,中小企业选人用人基本上没有导入人力资源管理技术,多数企业是缺什么人找什么人,在企业快速发展阶段,长期处于救火式选人用人方式,没有人力资源发展规划。

组织架构设置及岗位的科学设定、岗位需求计划都属空白,多数企业选人用人凭经验靠感觉、不科学。

这种现象的存在,制约了企业发展,也影响了选择人才的成功率,在我国现阶段有一种现象,越是小企业越不愿意选大学生,不注重自己培养和储备人才。

而外企,特别是500强企业,企业发展中愿意选择大学生进企业,从头培养。

这种用人上的差异与企业文化、企业规模、CEO战略、企业的可持续发展有着深度关联。

因此,解决大学生就业难,重要的解决我国中小企业的选人、用人思想观念问题,培养战略性思考,养成正确选人、科学用人、合理择人的习惯,使我国中小企业在发展和成长过程中有较为充足的人才资源保证。

参考文献:
[1] 《职场》作者:许晓书
[2]中国营销咨询网《大学生职业规划与就业指导》。

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