谈《中小学校管理评价》——学生管理 棋梓中心学校连山学校李献军

获得了心爱的奖品。
成功教学的关键在于调动学习者的兴趣和积极性。从“一”开始即从基础出发，让“学问” 变得可懂可学，使学生不把学习视作畏途，因而自信满满，对学习饶有兴趣。
我校组织学生在“人人通· 云教学”平台里进行网络游戏式学习，激发了学生的学习兴趣，
同时，学生们的优秀作品在学校门户网上展示，让学生们感受到成功的喜悦，让多数网游控和 手机控的学生摆脱了网瘾，全面的解决了学生学业状况方面的三个问题。。
启示：
2.积极组织教育实践活动
学校应当组织丰富多彩的适合中小学生年龄特点的主题教育活动和社
会实践活动，培养学生多方面的品质，如爱国主义情感、文明礼仪习惯等
公民素养，形成良好的个人品质，寓思想品德教育于活动之中。活动，符 合中小学生的天性；实践，也有利于加深道德认知并强化学生的行为特征。 因为只有在实践体验中，学生才能获得情感上的升华。
上的校园文化的熏陶和影响，因此加强校园文化建设，对于优化育人环境，全面
贯彻教育方针，真正落实素质教育，提高整体办学水平具有不可替代的重要作用， 从这个意义上说缺乏校园文化建设的学校教育是不完全的教育。
少年强则国强，少年弱则国弱。青少年身心健康、体魄强健、意志坚 强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志，
我校不定期组织学生进行春游。今年我们就带领学生来到了水府旅游区，拓宽 了学生的视野，培养了学生在校外的团队意识。
启示：
3.校园环境建设
校园文化建设的宗旨是使学生掌握知识、培养个性、陶冶情操、发展能力、 提高素质。过去我们在强调教育功能和途径时，比较注重“教书育人”“管理育 人”“服务育人”，而对“文化育人”“环境育人”则不太重视，其实学生正确 的人生观的树立，高尚道德人格的养成，健康审美趣味的提升，无不受到积极向
伟大的文学家爱默生说过：“健康是智慧的条件，是愉快 的标志”。而运动，是保障身体健康的有效方法。在学习之余， 我校也会积极举办小型运动来为学生减压放松。学校就举行了 乒乓球比赛、拔河比赛和跳绳比赛等活动。乒乓球比赛分为单 打和双打，以小组制进行比赛，使每一位同学都有机会参加， 即使没有参加的同学也可以加入进来，为同学加油助威。双打 则以男女搭配的方式，这考验了同学之间的协助合作能力。
学习时间
学生课业 质量
学生学 习压力
“绿色指标”
学生学业状况的考察主要从以上三个方面组成
连山学校自从2014年3月开通学校网站以来，积极组织全校
师生在“人人通· 云教学”平台进行教育教学活动，让老师的教
与学生的学有了统一交流互动的平台。 2015年上学期，我们学校成立了“教学信息化课外实验小
组”，并报名参加了“人人通· 云教学”平台组织开展的“让教
同时，在“心愿墙”活动的背景下，我校丁倩老师牵头，2015年4 月15日，湖南城建职业技术学院大学生志愿者精心组织的新芽行动— —走进湘乡市棋梓镇连山学校。此次活动是为了帮助留守儿童、 贫困 家庭子女少年儿童解决生活和学习中的实际困难，实现他们学习和生 活中的愿望，志愿者们给孩子送来了衣物、书籍及各种学习用品。他 们来到孩子们身边，活动在学校各个班级举行， 跟孩子们进行了互动 游戏， 教孩子们唱少儿歌曲， 给学生们带来了欢乐。 5月4日，我们学校丁倩、彭艺青、张健、周浪、陈玉五位青年教师 冒雨参加了团市委举办的“青春与爱心同行”公益长跑活动，通过参 与长跑的形式，为我校卢婷、李甜炜等贫困学生实现了“微心愿”。 通过这些活动，让每位学生感受到大家都在爱的包围下和谐、快乐 地成长。
农村的孩子一般不善于和老师主动交流自己的心事， 懂事也比生活在城镇的同龄孩子较早。因此，老师们很难 从表面看出学生们的心理变化。还有大多数学生是留守儿 童，年纪大的爷爷奶奶更难发现自己孙儿们的心理变化了。 这就需要老师们主动出击去发现问题。老师们可以进行家 庭走访收集每位学生的第一份资料，对学生们的家庭情况 进行了解有助于后期对学生的了解。今年，我校组织了一 次“心愿墙”的活动，老师以游戏的形式进行主题班会， 鼓励每位学生将自己的心愿大声说出来，内敛的同学也可 以将心愿写在小纸条上。其实，孩子们的世界很简单，仅 仅是希望自己的爸爸妈妈能够陪伴在自己的身边，亦或是 买一个新的文具盒等等。通过这个小小的活动，老师可主 动走进学生们小小的世界，去发现学生们的心理变化，然 后加以呵护引导。
1.
学科教学渗透 2. 校内外实践活动 3. 4. 班主任教育工作 学生社团自我教育活动 校园环境建设 家校合作
学校在培养学生品德发展方面， 必须充分发挥校内、校外多种教 育途径的作用。 考察一所学校学生管理工作中的 品德教育可以从六个方面展开：
6.
5.
启示：
1.育人内容与学科教学的无缝对接
对于知识的追求，教师不仅要有深度，更应当全面其宽度，这就需要我们的老师在固定的学 科内容的深度研究之外多阅读、多学习、多关注时事、身边事来扩充自己的宽度，因为一名老师 想要教之与人，那首先这名老师就应该有丰富的知识储备。 在书中关于上海黄继光中学陈寅老师的化学课，每当社会上有化学污染给人类环境带来灾难， 陈寅老师都会将其结合进课堂教学中。“因为树立正确的观念，增强社会责任感，了解化学现象
产生的原因比学习一个知识点更重要。”陈寅说。
这个案例，使我深刻意识到了德育的主阵地从课外转向课堂的重要性。“人无德不立，国无 德不兴”，学校教学本来应该具有学科育人功能，而学科德育是学科育人的核心部分。
从我校现阶段的德育教学情况来看，还有许多需要完善的地方。
根据学校的实际情况，我们可以因材施教，对于低年级的学生我们 可以通过寓言故事加以启示；对于高年级的学生，我们可以结合时 事、历史故事、名人轶事加以启发和引导。实施的前提是，任职的 各位老师首先要进行教学前系统的备课以及知识面的扩充。
学生管理的目标就是要贯彻党的教育方针，全面落实国家提出的教 育要求，切实保证下一代的健康成长和全面发展。
学校在学生管理方面的工作可以概括为四个方面: （1）加强学生的品德教育； （2）促进学生的体质健康发展； （3）加强学生的心理教育； （4）加强学生学业状况管理。
因为道德是做人的根本。根本 一坏，纵然使你有一些学问和 本领，也无甚用处。 — —陶行知
由教育部部长袁贵仁主编的《中小学校管理评价》一书， 在总体构架上覆盖学校教育的全过程，从学校治理结构、 学生管理、课程教学管理、教师管理、教育资源管理、安 全管理等方面系统介绍了考察、评价中小学校管理的主要 内容和基本方法，给我们指引了前进的方向和行动指南。 在学校管理中经常出现的高效宣讲，低效运作，甚至于找 不到低效的原因，严重影响了我们学校实现跨跃式发展的 大政方针。现在有了这本书给我们指路传经，让我们有了 管理与评价学校的标准和依据。
跳绳比赛
跳绳比赛
拔河比赛准备中… 乒乓球比赛
孩子们的身体健康是老师和家长最关心的问题。能看到孩子们
健康快乐的学习是每一位老师的祝愿，能陪伴学生们茁壮的成长是
每一位家长的心愿。因此，学校在今后的人才培育中，不仅要发展
德才兼备的学生，更要发展文武双全的学生。因为，只有强健的体
魄，才能更好的追求梦想，才能更好的保卫祖国。
的指标，学生学业状况是反映教育质量的重要方面。教育质量的形
成除外部的支持保障条件外，提升质量首先应关注教学过程。但是，
目前普遍以追求中考、高考升学率为导向的教学、考试，考试结果
用于排名、甄别和选拔 ，加剧了竞争。在此压力下，中小学生很难
有发自内心的求知欲，很难有对学校的归属感和亲近感，从而导致
了学生的厌学情绪。
简单、让学快乐”第三期第一季小学智慧树活动，我们利用教师 以及办公的电脑，分批组织学生在“人人通· 云教学”平台里努
力学习，通过近三个月的努力，取得了可喜的成绩，全校六四、五、六年级在《全班总 动员 人人有好礼》活动中表现优秀，三个班级的智慧树喜结硕果，
被网络学习空间人人通装备研究中心评为“最强智胜”班集体，
新芽行动 新芽行动 志愿者们给孩子送来 了衣物、书籍及各种 学习用品 2015年4月15日，新芽 行动——走进湘乡市棋 梓镇连山学校
“微心愿”
“微心愿” 5月4日，湘乡市“青 春与爱心同行”公益 长跑活动
连山学校青年教师帮 助贫困学生实现“微心 愿”
基础教育质量是衡量一个国家、地区基础教育发展水平最重要
陶行知（1891－1946），中国人民 教育家、思想家，伟大的民主主义战 士，爱国者，中国人民救国会和中国 民主同盟的主要领导人之一。
“学生管理”的中心任务是品德教育。学生思想品德状况如何， 直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。 著名教育家陶行知说过一句话：“在教师手里操着幼年人的命运， 便操着民族和人类的命运。” 学校是对未成年人进行思想道德教育 的主阵地，学校应当高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成 年人的思想品德素质。良好的思想品德和行为习惯应当在小的时候 就有正确的引导，这正是我们为人师的首要职责。作为一名小学教 师，我们更当义不容辞地去实施。
谈《中小学校管理评价》
— —学生管理
主讲：李献军 学校：棋梓中心学校连山学校 2015年8月
我通过《中小学校管理评价》这本书的学习
我深刻认识到建立科学有效的教育评价体系，是推进教育 治理体系与治理能力现代化的重要内容和手段。当前，我们 学校改革与发展面临新的形势，如何确保我们学校正确贯彻
党的教育方针，坚持正确科学的办学方向？
我校建立了每周一举行一次升国旗仪式，并由学生进行国旗下的讲话等制度。 3月5日，学雷锋日。我校组织学生“送温暖”活动。首先，在全校举行募捐， 所得资金用于给学校附近的五保老人购买生活用品和水果等。再将学生分成小 组，分别由老师带领看望学校附近的五保老人，帮助老人打扫卫生，给老人表
演排练好的节目供大家娱乐。
是国家综合实力的重要方面。学生的体质下降已经不是一件小事，而是
关乎国家社稷、民族强弱的大事。青少年学生是祖国的未来，明日的栋 梁。提高学生体质健康水平必须提升到国家的层面，并且需要探索一系 列行之有效的方法和策略。