山东省昌乐二中届高三化学一轮复习《沉淀溶解平衡》学案-课件

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沉淀溶解平衡复习学案(高三一轮复习)

沉淀溶解平衡复习学案(高三一轮复习)

沉淀溶解平衡【考纲要求】了解难溶电解质的沉淀溶解平衡及沉淀转化的本质。

【高考链接】(11—26) (14分)0. 80gCuS04・5H20样品受热脱水过程的热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如下图所示。

0.80 ..............06R ................ KW :* % :0.57 .............. ------------------------- -031 ........... .. 干!……………………-°102 113 238(4)在0. 10mol・L-1虢酸铜溶液中加入氢氧化钠稀溶液充分搅拌有浅蓝色氢箕化铜沉淀生成,当溶液的pH=8 时,c (Cu2+) =mol • L-1 (Kap[Cu (OH) 2]=2. 2 X10-20)o若在0. 1mol ・L-1硫酸铜溶液中通入过量H2s气体,使Cu2+完全沉淀为CuS,此时溶液中的H+浓度是mol -L-lo(13—10)银质器皿日久表面会逐渐变黑,这是生成了Ag2s的缘故.根据电化学原理可进行如下处理:在铝质容器中加入食盐溶液,再将变黑的银器漫入该溶液中,一段时间后发现黑色会褪去。

下列说法正确的是A.处理过程中银器一直保持恒重B.银器为正极,Ag2s被还原生成单质银C.该过程中总反应为2Al + 3Ag2s = 6Ag + A1MD.黑色褪去的原因是黑色Ag2s转化为白色AgCI(13—11)己知某溶液中含有C1;和CKV,浓度均为・匚,向该溶液中逐滴加入・I_T 的AgNOs溶液时,三种阴离子产生沉淀的先后顺序为^p(AgCl) = 1.56xlO-,\ K-,p(AgBr) = 7.7xlO-n, ^(Ag2CrO4) = 9.0x10^(14—11)澳酸银(AgBrO3)溶解度随温度变化曲SE/2U相,缘物线如图所示,下列说法错误的是A、温度升高时澳酸银溶解速度加快B、澳酸银的溶解是放热过程C、6(TC淡酸银的&约等于6 X 10-4D、若硝酸钾中含有少里淡酸银,可用重结晶方法提比(15—10)下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是(15—28) (15分)碘及其化合物在合成杀菌剂、药物等方面具有广泛用途。

沉淀溶解平衡 鲁科版高中化学一轮复习PPT(配套doc练习)

沉淀溶解平衡 鲁科版高中化学一轮复习PPT(配套doc练习)

2- 3
),B正
2 2 确;b点时,p(CO 3 )>p(Ca2 ),即c(CO 2 )< c (Ca ),C错误;过 3
c点作一条垂直于横坐标的辅助线,由与MgCO3沉淀溶解平衡曲 线的交点可知c点p(Mg2 )大于饱和溶液的p(Mg2 ),即c(Mg2 )的
+ + +
波度没有达到饱和溶液的c(Mg2 ),因此c点是不饱和溶液,由c
平衡正向移动,B项错误;只有比较相同温度下、相同组成形式 的难溶电解质的Ksp的数值大小,才可比较难溶物在水中的溶解 度大小。
答案
D
考点深度突破
素养优化提升
3.(2014·菏泽一模)硫酸锶(SrSO4)在水中的沉淀溶解平衡曲
线如下。下列说法正确的是 ( )。
考点深度突破
素养优化提升
A.温度一定时,Ksp(SrSO4)随[SO]的增大而减小 B.三个不同温度中,313 K时Ksp(SrSO4)最大
2- 3
)相同
时,c(Mn2+)<c(Ca2+)<c(Mg2+),可知MgCO3、CaCO3、MnCO3 的Ksp依次减小;
考点深度突破
素养优化提升
a点在MnCO3的沉淀溶解平衡曲线上,说明该条件溶液为饱和状 态,由图可知p(Mn2 )=p(CO
+ - +
2- 3
),则c(Mn2 )=c(CO
+ - +
C.283 K时,图中a点对应的溶液是饱和溶液
D.283 K下的SrSO4饱和溶液升温到363 K后变为不饱和溶 液
考点深度突破
素养优化提升
解析
温度一定,Ksp(SrSO4)不变,A错误;由题中沉淀溶解平

衡曲线可看出,313 K时,[Sr2 ]、[SO

高考一轮复习化学课件(通用版)第八章第44讲沉淀溶解平衡

高考一轮复习化学课件(通用版)第八章第44讲沉淀溶解平衡

考点一
沉淀溶解平衡及应用
必备知识 自主预诊
1.沉淀溶解平衡
(1)定义
在一定温度下,当沉淀和溶解的速率相等时,得到难溶电解质的饱和溶液,
建立动态平衡,把这种平衡称为沉淀溶解平衡。
(2)建立过程
(3)沉淀溶解平衡的特点
(4)影响沉淀溶解平衡的因素
①内因:难溶电解质本身的性质,这是决定因素。
ΔH>0为例。
溶液变红色,说明反应生成SCN-,从而证明AgSCN转化为AgI,D错误。
考点二
溶度积及其应用
必备知识 自主预诊
1.溶度积和离子积
以AmBn(s)
项目
定义
符号
mAn+(aq)+nBm-(aq)为例:
溶度积
离子积
沉淀溶解的平衡常数
溶液中有关离子浓度幂的乘积
Ksp
Q
Ksp(AmBn)=cm(An+)·cn(Bm-),式中 Q(AmBn)=cm(An+)·cn(Bm-),式中的浓
③除去氯化钠溶液中混有的少量钙离子,可以向溶液中加入适量的NaOH
溶液
④恒温下,向上述溶液中加入CaO,溶液的pH升高
⑤给上述溶液加热,溶液的pH升高
⑥向上述溶液中加入Na2CO3溶液,其中固体质量增加
⑦向上述溶液中加入少量NaOH固体,Ca(OH)2固体质量不变
A.①⑥
B.①⑥⑦
C.②③④⑥
D.①②⑤⑦
解平衡向右移动,Ca(OH)2固体转化为CaCO3固体,固体质量增加,⑥正确;加
入NaOH固体平衡向左移动,Ca(OH)2固体质量增加,⑦错误。
考向2 沉淀溶解平衡的应用
例2.(2023北京石景山区模拟)已知:Ag++SCN-===AgSCN↓(白色),某同学探

2024届高三化学高考备考一轮复习:沉淀溶解平衡课件

2024届高三化学高考备考一轮复习:沉淀溶解平衡课件
的沉淀。沉淀的溶解度差别越大,越容易转化。但溶解度小的沉淀
在一定条件下也可以转化为溶解度大的沉淀。
(4)应用
①锅炉除垢:用Na2CO3溶液处理,将CaSO4转化为CaCO3,离子 方程式为___C__a_S_O_4_(_s_)+__C__O_23_-_(_a_q_) ___C__a_C_O__3(_s_)_+__S_O_24_-_(_a_q_) ______。
2.沉淀转化 (1)实验探究
①2 mL 0.1 mol/L ZnSO4 溶液―滴―入―1―m―ol―/L―N―a2S―溶―液→ZnS(白色) ―滴―入―0―.1―m―ol―/L―Cu―S―O4―溶―液→CuS(黑色)。 结论:Ksp(ZnS)__>_Ksp(CuS)。
②2 mL 0.1 mol/L MgCl2(aq) ―2―~―4滴―2―m―o―l/L―N―aO―H―a―q→Mg(OH)2(白色) ―4滴―0―.1―m―ol―/L―F―eC―l3―aq→ Fe(OH)3(红褐色)。 结论:Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Fe(OH)3]。
沉淀溶解平衡的工业应用 3.化工生产中常用 MnS 作为沉淀剂除去工业废水中 Cu2+:Cu2+(aq) +MnS(s) CuS(s)+Mn2+(aq),下列说法错误的是( B ) A.MnS 的 Ksp 比 CuS 的 Ksp 大 B.该反应达平衡时 c(Mn2+)=c(Cu2+) C.往平衡体系中加入少量 CuSO4 固体后,c(Mn2+)变大 D.该反应的平衡常数 K=KKssppMCunSS
2.已知:常温下,Ksp(BaSO4)=a mol2·L-2。取过量 BaSO4 溶于蒸 馏水,过滤得到滤液 R 溶液。下列有关说法正确的是( B ) A.R 溶液中 c(Ba2+)=a mol·L-1 B.常温下,向 R 溶液中加入少量 Na2SO4 固体,产生白色沉淀 C.常温下,向 R 溶液中加入少量 BaCl2 固体,Ksp(BaSO4)增大 D.向 R 溶液中加水,c(Ba2+)、c(SO24-)均增大

高三化学一轮复习沉淀溶解平衡课件

高三化学一轮复习沉淀溶解平衡课件
已知: CaSO4难溶于酸,25℃时, Ksp(CaSO4)=9.1×10-6 mol2·L-2 ; Ksp(CaCO3)=2.8×10-9mol2·L-2;
难溶电解质的沉淀溶解平衡
Liupanshui first experimental middle school
一 考试大纲要求 难溶电解质的沉淀溶解平衡

淀 ①调pH法

已知:
金属离 开始沉 完全沉 子 淀的pH 淀的pH
生 成
②加沉淀剂
Fe3+ Cu2+
2.3 5.4
3.2 6.7
思考:Cu2+中的(Fe3+)如何除去???
(1)(2019·江苏高考)向浓度均为0.05 mol·L-1的NaI、NaCl混合溶液中滴加少 量AgNO3溶液,有黄色沉淀生成,则 Ksp(AgI)>Ksp(AgCl)。( × ) (2)难溶电解质达到沉淀溶p) 的含义,能进行相 关计算。
高考核心考点:
1.工艺流程题中 杂质离子的去除
sp的意义及计算 3.沉淀溶解平衡图像

知识回顾 (1)难溶电解质的沉淀溶解平衡
20 ℃时溶解度(S)和水溶性关系
二 课前引入 知识回顾 (1)难溶电解质的沉淀溶解平衡
练一练:请动笔写出Fe(OH)3的 沉淀溶解平衡方程式和Ksp表达 式??

知识回顾
(2)溶度积Ksp与离子积Qc
以 AmBn(s)
表达式
mAn+(aq)+nBm-(aq)为例:
溶度积
离子积
Ksp(AmBn)=cm(An+)·cn(Bm-),Q(AmBn)=cm(An+)·cn(Bm-), 式中的浓度都是平衡浓度 式中的浓度是任意时刻的浓度

高考化学一轮复习第八章第四节沉淀溶解平衡课件

高考化学一轮复习第八章第四节沉淀溶解平衡课件
根离子,因此 c(Ca2+)>c(CO23- ),A 错误;根据 Ka2=4.7×10-11 可得 c(c(COH23C- O)-3·c)(H+)=4.7×10-11,则碳酸根的水解平衡常数为 Kh= c(HcC(OC- 3 O)23- ·c)(OH-)=KKaw2≈2×10-2>Ka2,说明碳酸根的水解程度较大, 则上层清液中含碳微粒主要为碳酸氢根离子,B 正确;向体系中通入 CO2, 碳酸钙与 CO2 反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙易溶于水,则溶液中钙离子浓 度增大,C 错误;由题干可知,Ksp(CaCO3)=3.4×10-9,Ksp(CaSO4)=4.9×10-5, 碳酸钙比硫酸钙更难溶,加入硫酸钠后碳酸钙不会转化成硫酸钙,D 错误。
生反应生成碳酸氢钙,溶液体积不变,n(Ca2+)不变,则 c(Ca2+)不
变,D 正确。
答案:B
考向 2 溶度积常数及应用
3.(2023 年浙江卷)碳酸钙是常见难溶物,将过量碳酸钙粉末置 于水中达到溶解平衡:CaCO3(s) Ca2+(aq)+CO23- (aq)[已知 Ksp(CaCO3)=3.4×10-9,Ksp(CaSO4)=4.9×10-5,H2CO3 的电离常 数 Ka1=4.5×10-7,Ka2=4.7×10-11],下列有关说法正确的是( )
A.上层清液中存在 c(Ca2+)=c(CO23- ) B.上层清液中含碳微粒最主要以 HCO3- 形式存在 C.向体系中通入 CO2 气体,溶液中 c(Ca2+)保持不变 D.通过加 Na2SO4 溶液可实现 CaCO3 向 CaSO4 的有效转化
解析:上层清液为碳酸钙的饱和溶液,碳酸根离子水解生成碳酸氢
ⅱ.图 2 中曲线Ⅰ的离子浓度关系符合 c(Mg2+)·c2(OH-)= Ksp[Mg(OH)2];曲线Ⅱ的离子浓度关系符合 c(Mg2+)·c(CO23- )= Ksp(MgCO3)[注:起始 c(Na2CO3)=0.1 mol·L-1,不同 pH 下 c(CO23- ) 由图 1 得到]。

山东昌乐二中2012年度高三一轮原创化学学案:32沉淀溶解平衡(含答案)(定稿)

编号32沉淀溶解平衡班级组别姓名【学习目标】1、掌握沉淀溶解平衡地影响因素及溶度积.2、小组合作探究灵活应用沉淀溶解平衡解决实际问题.3、以极度地热情投入课堂,体验学习地快乐.【使用说明】利用一节课,认真阅读课本完成学案,下课收齐.下节课修改10 分钟后结合错题统计讨论10分钟,师生探究、学生展示20分钟,巩固落实5分钟.标有★★地B层可不做,标有★或★★地C层可不做【课前导学】一、沉淀溶解平衡与溶度积1、基本概念(1)以PbI2为例,当Pb2+和I-地速率与PbI2固体地速率相等时,固体地质量,得到____,这样就达到了一种平衡状态,称为沉淀溶解平衡,其平衡常数称(2)Ksp只与____________ 有关,而与_____ 无关,溶液中离子浓度地变化只能使,并不改变(3)Ksp反映了.当___________________ 时,Ksp数值____________地难溶电解质,在水中地溶解能力越强.练习1、下列关于溶度积地说法正确地是()A、溶度积大地化合物溶解度肯定大B、不同温度地碘化银地溶度积不同C、溶度积只与难溶电解质地性质有关D、将难溶电解质放入纯水中,溶解达到平衡时,电解质地浓度地乘积就是该物质地溶度积练习2、在一定温度下,将足量氯化银固体分别加入:①10ml蒸馏水中;②30ml 0.1mol·L-1盐酸;③5ml0.5 mol·L-1食盐溶液;④10ml 0.2 mol·L-1氯化钙溶液中.均使氯化银溶液达到饱和,此时所得各溶液中Ag+浓度由大到小地排列顺序是()A、①②③④B、①②④③C、①③②④D、④③①②2、沉淀溶解平衡地影响因素:将Ca(OH)2固体放入水中,一段时间后达如下平衡:Ca(OH)2(s)Ca2+(aq) +2OH-(aq),试分析下列变化对沉淀溶解平衡地影响【小结】①升高温度,沉淀溶解平衡一般向__________移动(除外)②加入少量水,沉淀溶解平衡向移动,溶液中离子浓度固体地质量会③ 加入含有该固体电离出地离子,会使平衡向______移动,固体地质量会④ 加入少量地该固体,平衡_移动,离子浓度练习3、写出钟乳石形成过程所涉及地化学方程式:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、沉淀溶解平衡地应用1、沉淀地溶解与生成写出AmBn(s)地溶解平衡方程式:;其Ksp表示式为;其浓度商Q c地表达式为____________.若Q c=Ksp,则;若Q c>Ksp,则;若Q c<Ksp,则.2、生成沉淀地条件和沉淀完全地判断★练习4、将等体积地4×10-3 mol·L-1AgNO3和4×10-3 mol·L-1K2CrO4混合,是否能析出Ag2CrO4沉淀?(已知Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12 mol3·L-3.)_______(填“是”或“否”)原因是___________________________________________________________________________【小结】使一种离子沉淀完全地方法是__________ rqyn1。

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沉淀溶解平衡班级组别姓名【学习目标】1、掌握沉淀溶解平衡的影响因素及溶度积。

2、小组合作探究灵活应用沉淀溶解平衡解决实际问题。

3、以极度的热情投入课堂,体验学习的快乐。

【使用说明】利用一节课,认真阅读课本完成学案,下课收齐。

下节课修改10 分钟后结合错题统计讨论10分钟,师生探究、学生展示20分钟,巩固落实5分钟。

标有★★的B层可不做,标有★或★★的C层可不做【课前导学】一、沉淀溶解平衡与溶度积1、基本概念(1)以PbI2为例,当Pb2+和I-的速率与PbI2固体的速率相等时,固体的质量,得到 ____,这样就达到了一种平衡状态,称为沉淀溶解平衡,其平衡常数称(2)Ksp只与 ____________ 有关,而与 _____ 无关,溶液中离子浓度的变化只能使,并不改变(3)Ksp反映了。

当___________________ 时,Ksp数值 ____________的难溶电解质,在水中的溶解能力越强。

练习1、下列关于溶度积的说法正确的是()A、溶度积大的化合物溶解度肯定大B、不同温度的碘化银的溶度积不同C、溶度积只与难溶电解质的性质有关D、将难溶电解质放入纯水中,溶解达到平衡时,电解质的浓度的乘积就是该物质的溶度积练习2、在一定温度下,将足量氯化银固体分别加入:①10ml蒸馏水中;②30ml 0.1mol·L-1盐酸;③5ml 0.5 mol·L-1食盐溶液;④10ml 0.2 mol·L-1氯化钙溶液中。

均使氯化银溶液达到饱和,此时所得各溶液中Ag+浓度由大到小的排列顺序是()A、①②③④B、①②④③C、①③②④D、④③①②2、沉淀溶解平衡的影响因素:将Ca(OH)2固体放入水中,一段时间后达如下平衡:Ca(OH)2(s)Ca2+(aq) +2OH-(aq),试分析下列变化对沉淀溶解平衡的影响Ca(OH)2【小结】①升高温度,沉淀溶解平衡一般向 __________移动(除外)②加入少量水,沉淀溶解平衡向移动,溶液中离子浓度固体的质量会③ 加入含有该固体电离出的离子,会使平衡向 ______移动,固体的质量会④ 加入少量的该固体,平衡 _移动,离子浓度练习3、写出钟乳石形成过程所涉及的化学方程式:__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____二、沉淀溶解平衡的应用1、沉淀的溶解与生成写出AmBn(s)的溶解平衡方程式:;其Ksp表示式为;其浓度商Q c的表达式为____________。

若Q c=Ksp,则;若Q c>Ksp,则;若Q c<Ksp,则。

2、生成沉淀的条件和沉淀完全的判断★练习4、将等体积的4×10-3mol·L-1AgNO3和4×10-3mol·L-1K2CrO4混合,是否能析出Ag2CrO4沉淀?(已知Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12mol3·L-3.)_______(填“是”或“否”)原因是___________________________________________________________________________【小结】使一种离子沉淀完全的方法是__________3、沉淀的转化沉淀转化的实质是________________________________。

通常,一种沉淀可转化成_______________的沉淀,两种难溶物的__________________差别越大,这种转化的趋势就越大,处理含有Cu2+、Hg2+、Pb2+的废水,常用的沉淀剂有___________________________________【思考1】从沉淀溶解平衡的角度解释Z nS是怎样转化成CuS的?并写出转化的反应方程式_______________________________________________________________________★【思考2】含有较多___________离子的水叫硬水,水垢的重要成分是______________,除去水垢的方法是(用化学方程式表示)____________________________________________。

请解释锅垢是怎样形成的(用离子方程式表示)________________________________________________________________________________________________________________.练习5、常温下,将一定量的CO2通入NaOH中,二者恰好完全反应,得到只含一种溶质A的溶液,且PH>7,向该溶液中加入BaCl2溶液,生成白色沉淀B,B不可用作钡餐,若误用了B,可用5%的钠盐溶液C处理,请回答:(1)用离子方程式表示A溶液PH>7的原因 .(2)用离子方程式表示B不可用作钡餐的原因 .(3)用离子方程式表示出误用B后可用C处理的原因 .【合作探究、讨论展示】★1、已知Cu(OH) 2(s) Cu2+(aq) +2OH—(aq) ,Ksp=2.0×10-20 mol3·L-3。

(1)某CuSO4溶液里C(Cu2+)=0.02 mol·L-1,如果生成Cu(OH) 2沉淀,应调整溶液的PH 使之大于。

(2)要使0.2 mol·L-1CuSO4溶液中的Cu2+沉淀较为完全(使Cu2+浓度降低至原来的千分之一),则应向溶液里加入NaOH溶液,使溶液PH为★2、已知室温下BaCO3、BaSO4的Ksp分别为5.1×10-9mol2·L-2、1.1×10-10mol2·L-2现欲使BaCO3固体转化为BaSO4时,所加Na2SO4溶液的浓度至少为()A、7.14×10-5mol/LB、3.3×10-5mol/LC、1.54×10-6mol/LD、5.1×10-9mol/L★★3、某温度时,BaSO4在水中的沉淀溶剂诶平衡曲线如图所示。

下列说法正确的是()提示:BaSO4(s) Ba2+(aq)+SO42-(aq)的平衡常数Ksp=c(Ba2+)·c(SO42-),称为溶度积常数。

A.加入Na2SO4可以使溶液由a点变到b点B.通过蒸发可以使溶液由d点变到c点C.d点无BaSO4沉淀生成D.a点对应的Ksp大于c点对应的Ksp【课堂训练】1、下列说法正确的是()A、两种难溶电解质,其中Ksp小的溶解度一定小B、溶液中存在两种可以与同一沉淀剂生成沉淀的离子,则Ksp小的一定先沉淀C、难溶电解质的Ksp与温度有关D、同离子效应使难溶盐电解质的溶解度变小,也使Ksp变小2、AgCl和Ag2CrO4的溶度积分别为1.8×10-10mol2·L-2、2.0×10-12mol3·L-3,若用难溶盐在溶液中的浓度来表示其溶解度,则下列叙述正确的是()A、AgCl和Ag2CrO4的溶解度相等B、AgCl的溶解度大于Ag2CrO4的C、两者类型不同,不能由Ksp的大小直接判断溶解能力D、都是难溶盐,溶解度无意义3、已知25℃,电离常数Ka(HF)=3.6×10-4mol·L-1,溶度积常数Ksp(CaF2)=1.46×10-10mol 3·L -3,现向1L0.2 mol·L -1HF 溶液中加入1L0.2 mol·L -1CaCl 2溶液,则下列说法正确的是 ( )A 、25℃时,0.1mol·L -1HF 溶液的pH=1 B 、Ksp (CaF 2)随温度和浓度的变化而变化C 、该体系中,Ksp (CaF 2)=1/Ka (HF )D 、该体系中有CaF 2沉淀生成 4、一定温度下,在氢氧化钡的悬浊液中,存在氢氧化钡固体与其电离的离子间的溶解平衡关系:Ba(OH)2(固体)Ba 2+(aq)+2OH -(aq),向此种悬浊液中加入少量的氢氧化钡粉末,下列叙述正确的是 ( )A 、溶液中钡离子数目减小B 、溶液中钡离子浓度减小C 、溶液中氢氧根离子浓度增大D 、pH 减小5、硫酸锶(SrSO 4)在水中的沉淀溶解平衡曲线如下。

下列说法正确的是( )A .温度一定时,K sp (SrSO 4)随24()c SO的增大而减小B .三个不同温度中,313K 时K sp (SrS O 4)最大C .283K 时,图中a 点对应的溶液是饱和溶液D .283K 下的SrSO 4饱和溶液升温到363K 后变为不饱和溶液6、在25℃下,向浓度均为0.1 mol·L -1的MgCl 2和CuCl 2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成________沉淀(填化学式),生成该沉淀的离子方程式为________________。

已知25℃时K sp [Mg(OH)2]=1.8×10-11K sP [Cu(OH)2]=2.2×10-20单位已略去。

7、已知氨水的电离度与醋酸的电离度(即电离程度大小)在同温同浓度下相等,溶有一定量氨的氯化铵溶液显碱性,现向少量Mg(OH)2悬浊液中加入适量的饱和氯化铵溶液,结果固体完全溶解。

甲同学的解释是: Mg(OH)2(固)Mg 2+(aq)+2OH -(aq) ①NH 4++H 2O NH 3·H 2O +H +② H ++OH-H 2O ③由于NH 4+水解显酸性,H +与OH -反应生成水,导致平衡①右移,沉淀溶解。

乙同学的解释是:Mg(OH)2(固)Mg 2+(aq)+2OH -(aq) ① NH 4++OH-NH 3·H 2O ②由于NH4Cl电离出的NH4+与Mg(OH)2电离出的OH-离子结合,生成了弱的电解质NH3·H2O,导致平衡①右移,沉淀溶解。

(1)丙同学不能肯定哪位同学的解释合理,于是选用下列的一种试剂,来证明甲、乙两位同学的解释只有一种正确,他选用的试剂是______________(填写编号)A、NH4ClB、CH3COONH4C、Na2CO3D、NH3·H2O(2)请你说明丙同学作出该选择的理由______________________________________________(3)丙同学将所选择试剂滴入Mg(OH)2的浊液中,Mg(OH)2溶解;由此推知,甲和乙哪位同学的解释更合理________________(填“甲”或“乙”);NH4Cl饱和溶液使Mg(OH)2悬浊液溶解的离子方程式__________________________________________________山东省昌乐二中高三化学一轮复习学案答案编号 32【课前导学】一、沉淀溶解平衡与溶度积1、基本概念(1)沉积,溶解, 不再减小, PbI2的饱和溶液, 溶度积常数或溶度积, Ksp(2)难溶电解质的性质和温度, 沉淀的量, 使平衡移动, 溶度积(3)难溶电解质在水中的溶解能力, 化学式所表示的组成中阴、阳离子个数比相同,越大练习1、 B 练习2、B2、【小结】①沉淀溶解的方向, Ca(OH)2 ②沉淀溶解的方向, 不变, 减小 ③沉淀生成的方向, 增加 ④不, 不变练习3、CaCO 3+CO 2+H 2O=Ca(HCO 3)2 Ca(HCO 3)2=CaCO 3↓+CO 2↑+H 2O 二、沉淀溶解平衡的应用 1、沉淀的溶解与生成 AmBn(s)mA n+(aq)+nB m-(aq) Ksp=[A n+]m [B m-]n Q c =[c(A n+)]m [c(B m-)]n处于平衡状态 平衡向生成沉淀的方向移动 平衡向沉淀溶解的方向移动2、生成沉淀的条件和沉淀完全的判断练习4、是【小结】增大能和它生成沉淀的离子浓度 3、沉淀的转化沉淀溶解平衡的移动,更难溶,溶解能力,FeS 、MnS 、H 2S 、Na 2S 、NaHS 、(N H 4)2S 【思考1】ZnS 的悬浊液中存在沉淀溶解平衡,ZnS(s)Zn 2+(aq)+S 2-(aq)当加入CuSO 4溶液时,发生Cu 2+(aq)+S 2-(aq)=CuS(s),使S 2-的浓度降低,ZnS 的沉淀溶解平衡正向移动,ZnS 转化为CuS,总反应为ZnS(s)+Cu 2+(aq)=CuS(s)+Zn 2+(aq)【思考2】Ca2+和Mg2+ CaCO3 和Mg(OH)2,CaCO3+2CH3COOH=CO2↑+H2O+(CH3COO)2CaMg(OH)2 +2CH3COOH=(CH3COO)2Mg +2H2O硬水中含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2,加热时发生反应Ca(HCO3)2△3 ↓+CO2↑+H2O Mg(HCO3)2△MgCO3 ↓+CO2 ↑+H2OMgCO3在水中建立以下平衡:MgCO3(s) Mg2+(aq)+CO32-(aq)CO32- +H2O HCO3-+OH-使水中OH-浓度增大,对M g(O H)2的沉淀溶解平衡Mg(OH)2(S)Mg2+ (aq)+ 2OH-(aq) 而言,Q sp>Ksp生成Mg(OH)2,持续加热最终MgCO3转化为Mg(OH)2,水垢的成分就成为CaCO3 和Mg(OH)2。

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