学校2020 年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案(精编范文3 篇)
2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选)

2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选)2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选) 篇一【教学目的】:1、让学生认识到讲卫生的好处2、让学生了解什么是新型冠状病毒3、让学生学会如何预防新型冠状病毒【教学重点】:如何预防新型冠状病毒【教学难点】:新型冠状病毒的症状表现及新型冠状病毒的预防方法。
【教学方法】:讲述、讨论法【教学准备】:1. 收集整理关于预防新型冠状病毒的知识、图片、视频。
2. 每位学生写一篇《预防新型冠状病毒》文章。
3. 制作多媒体课件。
【教育主题】: 《人人讲卫生,预防新型冠状病毒》一、课题导入(2 分钟)展示图片, 播放视频播放视频:....师: 冬季是呼吸道传染病高发月份之一,学校是人群高密集场所,因此, 新型冠状病毒、麻疹等呼吸道传染病是比较容易入侵的, 所以同学们要做好预防的措施。
师: 什么是新型冠状病毒?新型冠状病毒, 是一种RNA 病毒, 这种病毒传染性极强,人群普遍易感, 特别是中老年, 合并有基础疾病, 如高血压、冠心病、糖尿病、脑梗塞的患者, 更容易受到新型冠状病毒的侵犯, 而且容易进展为重症肺炎, 出现呼吸衰竭、凝血功能障碍、感染性休克, 甚至死亡的风险。
二、活动过程(28 分钟)(一) 关于新型冠状病毒的事例通报(2 分钟)1. 香港因新型冠状病毒而停课香港有关部门公布, 截止2 月24 日在香港新型冠状病毒死亡儿童人数增至4 人。
特殊学校、幼儿园今天起停课两周。
2. 深圳发现9 宗局部爆发的新型冠状病毒疫情深圳发现的疫情与香港的不同在于此种病情为乙型新型冠状病毒,尚未出现人员因新型冠状病毒死亡。
(二) 从事例中引导学生认识什么是新型冠状病毒? (3 分钟)新型冠状病毒全称为流行性感冒,是新型冠状病毒病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。
新型冠状病毒病毒有甲、乙、丙三型。
(三) 新型冠状病毒与普通感冒有什么不同及如何传播的呢?(7 分钟)新型冠状病毒与普通感冒是两个完全不同的概念。
2023年高级中学春季开学第一课疫情防控主题班会教案三篇范例

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会背景:新冠疫情给每一人上了一堂关于人生的大课,从抗“疫”启程,“疫”战到底!在这场没有硝烟的战役里,在这段不同寻常的日子中,每个人都被裹挟其中,再次重新定义生活、学习的意义。
师者仁爱,我们能做的,就是做一个闪闪发亮的普通人,每一课,都值得;每一刻,都给予,给予每个学生,树立正确的价值观、人生观、世界观,把抗疫精神转为学习动力,成长为祖国和人民需要的人。
眼里有力量,心中有希望!二、教学目标:1.认知目标:正确认识疫情,切实做好防控,培养学生敬畏生命、承担责任的意识。
2.情感目标:激发学生自主学习的热情,培养自律、自理、积极乐观的好品质。
3.行为目标:树立从小向英雄学习的理想信念,做一个有担当的小公民。
三、教学难点:通过向疫情中的逆行者致敬,转化为作为承担公民的责任,帮助学生树立理想信念。
四、教学过程:(一)教师导语:同学们,相信过去的这个特殊的长假,对我们每一个国人来说,都将是记忆深刻的。
我们共同面对了一场突如其来的疫情,我们从各种媒体上了解到来自四面八方的、源源不断的消息,我们的心时刻牵挂着疫区人民,我们对战斗在疫情一线各行各业的“战士”们肃然起敬,或许我们自己也曾惶恐不安、无所适从....但是,面对这场没有硝烟的战争,我们每个人都肩负着光荣的责任与使命,战“疫”讲科学,少年当努力!(二)科学了解新冠,远离恐慌和焦虑导入:同学们,当下你们还是读书的年纪,面对新冠疫情,我们首先要学习科学防疫,这样才能避免恐慌和焦虑,同时,我们每个人都能保护好自己就是对防疫战场的贡献。
1.老师介绍新冠的相关知识。
(1)什么是新冠?(2)感染的患者临床表现有哪些?(3)如果出现早期临床表现,是否意味着自己被感染了?什么情况下需要就医?(4)这种疾病病情发展非常快,怎样才是正确有效的预防工作呢?2.同学们分享自己家为了抗击新冠做了哪些工作,从一个普通人的角度阐述这样作的意义。
2020年高三复学第一课新冠肺炎疫情主题班会教案范文(精选3篇)

2020年高三复学第一课新冠肺炎疫情主题班会教案范文(精选3篇)在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是作者为大家整理的2020年高三复学第一课新冠肺炎疫情主题班会教案内容(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高三复学第一课新冠肺炎疫情主题班会教案1班会背景:随着校园安全事件的不断发生,学生安全成为学校的头等大事。
而让学生树立强烈的安全意识、防范意识,掌握基本的校园安全常识,体会个体生命成长的不容易,真正认识到生命的价值,是防止学生生命受到伤害的根本之举。
为此,我决定召开一节有关“生命”的主题班会。
班会目的:1、掌握基本的校园安全常识,增强学生安全防范意识。
2、懂得敬畏生命,激发学生对个体生命进行思考。
班会准备:多媒体课件、每位学生小时候的照片、搜集相关材料班会过程:一、组织课堂学生听音乐进教室,营造宽松的环境。
二、出示题目《敬畏生命》:师:说说你理解的“敬畏”是什么意思?学生个别发言。
师小结:敬畏:敬重害怕,是对生命一种深层次的尊重。
三、讲讲照片背后的故事师:为什么我们需要对生命心存敬畏?学生讨论发言。
在此基础上,引导学生具体感受:算算从出生到现在,花了父母多少钱?讲讲照片背后的故事,体会自己生命成长过程中父母的付出。
四、生命之脆弱:讲讲你亲身经历或亲眼目睹的安全事故(事件),你的感受是什么?师结:在这些事故(事件)面前,生命真的是太脆弱了。
所以,同学们必须要有防范意识、掌握基本的安全常识。
五、防患于未然:学生主持:讨论校园生活中存在哪些安全隐患?分四个方面:上下楼梯;宿舍安全;体育运动安全;饮食安全。
小结:齐诵安全歌:(一)、上下楼梯歌:上下楼梯靠右走,不滑栏杆不推搡,走廊转角藏危险,追逐打闹出意外,遵守规则除隐患,安全时刻记心间。
(二)、宿舍安全歌:宿舍规则严遵守,电器蜡烛不能用,火魔凶险太可怕。
中心小学2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案三篇例文

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会背景一场疫情,让今天变得与众不同,我们作为新时代的学生,应该要树立正确的价值观、培养自己的社会责任感。
二、班会目标1.让同学们对新冠有更深入的了解,消除紧张之心,学会防护措施;2.通过对逆行之人的了解,同学们产生共情,思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观;3.激发学生的感恩之心和爱国之情,思考我们可以做些什么。
三、班会重点通过对逆行之人的了解,同学们产生共情,思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观;激发学生的感恩之心和爱国之情,思考我们可以做些什么。
四、活动流程:1.教师导入:1.讲人类瘟疫的历史瘟疫对人类来说不是陌生的词语,因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫”一词对人们来说渐行渐远。
(1)讲讲历史上发生在欧洲的“黑死病”。
(2)讲讲清朝末期发生的鼠疫。
(3)讲讲许多历史书籍、文学书籍中都记载了瘟疫的流行。
(4)讲2003年的非典(SARS)。
2.讲防控疫情中“逆行者”“担当者”的故事这次的新冠传染性较强,传染速度也很快,更可怕的是潜伏期长,即使在潜伏期也会传染,所以近距离接触患者是一件非常危险的事,但是许多白衣战士、白衣天使纷纷书写请战书奔赴疫区;许多社区、镇乡、村干部忍受寒冷,顶着风雨、冒着感染的风险在祖国大地守卡,守护一方平安;许多企业家纷纷捐款,有的甚至把外国的口罩厂买下来,为祖国人民送来口罩;海外侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡购买医用防护物资想方设法寄回祖国;居家隔离的你我也纷纷伸出援助之手,十元、百元、千元捐款购置医疗物资。
这种“万众一心、众志成城”“一方有难、八方相助”的宝贵精神需要孩子们不断地传承与发扬。
3.讲疫情防控的做法(1)“自我隔离”,有疫情高发区居住史或旅行史的学生,自离开疫区后居家或指定场所医学观察14天;(2)“居家不外出”,各地学生尽量居家,不聚餐、不走亲访友,减少到人员密集的公共场所活动;(3)“异常及时报告”,学生每天自我健康监测,有异常及时报告;(4)外出全程戴好医用口罩;(5)“勤洗手、勤消毒、多通风”,随时保持手卫生,减少接触公众触摸的物品、设施,保持空气清新;(6)与人交往相隔三米以上,防止飞沫;(7)食品要卫生,要熟透;(8)发现有人有可疑症状要及时报告;(9)爱护野生动物,不吃野味,在没有防护措施的情况下不接触野生动物或其他动物。
学校春季开学复学第一课共抗疫情主题班会教案

•••••••••••••••••学校春季开学复学第一课共抗疫情主题班会教案学校春季开学复学第一课共抗疫情主题班会教案作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的学校春季开学复学第一课共抗疫情主题班会教案,希望对大家有所帮助。
学校春季开学复学第一课共抗疫情主题班会教案1教学目标:1、了解病毒来源,知道新型冠状病毒传播途径和危害。
2、正确洗手,加强自我保护。
3、明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防可治的。
教学对象:四年级一班全体学生教学准备:1、网上截取有关新型冠状病毒传播途径,预防方法等相关视频。
2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。
教学过程:一、了解新型冠状病毒。
1、在我们国家,有一个城市,春节期间,那里的人们过的很不好,为什么呢?原来啊,有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家(播放疫情的视频)2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?(向学生解释这是一种病,暂时还没有特效药能治愈,而且会传染)3、新型冠状病毒是如何传染的呢?(播放传播途径的视频)4、病毒是我们看不见的,这种“隐形的东西”是通过飞沫传播,所以我们一定要一一(戴口罩)1、讨论:有什么办法能够预防新型冠状病毒呢?(与学生一起回忆之前了解的传播途径,一边想出预防方法:如勤洗手,打开窗户通风、人多不去凑热闹、外出可以戴n95口罩等)①我们先请一位同学展示一下自己是怎么戴口罩的,请同学们看一下他的做法对不对。
(自由发言,点评)②强调不能接触口罩接触口鼻的内层,双手覆盖住外层捂住口鼻,挂到耳朵上。
捏紧鼻子处的金属条,防止飞沫进入。
③教师展示正确佩戴口罩的方法。
2、教师出示正确的.洗手步骤图片,组织全体学生空手练习。
①同学们,快要吃午饭了,我们在吃饭前要做什么啊?(洗手)②为什么要洗手呢?(自由交流)③观看视频《为什么要洗手》④小结:我们每天都要用手接触很多很多的东西,虽然肉眼看不到,但我们手上沾满了细菌。
最新学校2020 年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案(精编范文3 篇)精选

“学习雷锋,共抗疫情〞主题班会设计教案〔一〕“肩挑责任,战胜疫情〞主题班会设计教案〔二〕“最美逆行者〞主题班会设计教案〔三〕〔一〕【班会背景】:在第 57 个学雷锋纪念日即将到来之际,在举国上下共抗疫情的关键时刻,学校拟定在各班组织一个以“学习雷锋,共抗疫情〞为主题的班会。
【目的意义】:为进一步弘扬在抗击疫情中表达的无私奉献、攻坚克难、众志成城的新时代雷锋精神,促进学生德育教育,让青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,推动学雷锋活动常态化、制度化,不断凝聚中华民族伟大复兴的精神力量。
同时,通过家长和同学们的互动,使全体同学互相学习实用的防护知识,增强战胜疫情的信心,确保打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战!【班会主题】:1. 分享抗"疫“经验,讲一讲你知道的防护知识2. 讲好抗“疫“故事,说一说你身边的感人瞬间3. 学习抗“疫"典型,看一看典范们的模范事迹4. 助力抗“疫“行动,谈一谈开学后应该怎么做【主要内容】:一、分享抗“疫“经验:讲一讲你知道的防护知识老师可以带学生学习一下我校?疫情防护知识手册?,教育学生积极学习宣传防疫知识,严格遵守关于疫情防控的各项规定,听从学校安排,不提前返校,不随意外出,回家勤洗手,出门戴口罩,积极配合查验,舞日定时汇报健康情况。
然后可引导讨论以下话题:1. 新型冠状病毒这个坏家伙到底是什么?2. 它要跑到我们身上,会怎么样?3. 怎么让它不碰到我们?4. 在家封闭隔离,大家都是怎么做的?5. 谁来示范一下七步洗手法?二、讲好抗“疫“故事:说一说你身边的感人瞬间建议老师可引导以下话题:1. 在电视上,有没有看到护士阿姨、警察叔叔、解放军同志都在帮我们打败病毒?2. 假期在家封闭这段时间,哪些人做好事帮了你?三、学习抗“疫“典型:看一看典范们的模范事迹参考素材〔老师应选择学生可理解的典型事例〕: 84 岁高龄、两度挂帅出征的钟南山院士。
2003 年,一旬“把重病人都送到我这里来“,让我们记住了钟南山院士。
2020复学第一课主题班会教案精选最新5篇
2020复学第一课主题班会教案精选最新5篇班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。
下面给大家分享关于2020复学第一课主题班会教案精选最新.欢迎阅读!复学第一课主题班会教案【1】(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。
因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。
今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。
我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。
1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。
第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。
甲生独白:今天星期天,爸爸妈妈都上姥姥家串门去了,剩我一个人在家先写作业吧。
(这时门外有人敲门)。
甲生:谁啊?乙生:我是你王叔叔啊快开门。
甲生:王叔叔我怎么没见过你呢?乙生:我是你爸爸单位的新同事,快给我开门吧。
甲生:我到底给不给他开门呢?主持人:同学们,你们帮他出出主意,到底应不应该给他开门,为什么呢。
(学生发表意见)第一组接着表演,甲:“我爸爸出去了,一会就回来你先走吧,等爸爸回来了给你打电话。
”乙:现在的人们防范意识真强,我连小孩也骗不了了。
主持人:同学们,无论是你独自在家,还是在路上,遇到陌生人和你说话一定要小心,更不要相信他的话和他去别的地方。
2、请第二组为我们表演。
甲生:今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好我对这台电脑很感兴趣,趁着没人,我插上电看一看。
(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。
乙生:我回来取红领巾。
他在干什么?睡着了?哎呀,他被电住了。
我来拉他,啊!(作动作)我也连电了。
主持人:同学们,学生甲的做法对吗,学生乙的做法呢?我们接着向下看。
2023学校春季开学第一课疫情防控主题班会教案5篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会主题:共防时疫,同赴未来二、活动背景:新冠无情、人有情。
在突如其来的疫情面前,我们没有退缩,而是勇敢面对困难;我们没有恐慌而乱,而是团结一致;我们没有自私,而是肩负责任;我们没有添乱,而是严格遵守规定。
我们坚信,在我们的坚定信念下,我们必定可以打赢这场没有硝烟的战争!团结就是力量,这就是和我们胜利的武器。
新冠疫情反反复复,从没远离,我们要有常态化的预防心理,不能侥幸大意。
近段时间,我国不少地方又有疫情反弹的景象,这又给我们每个人带来了新的挑战,因此,我们要强化疫情防控意识,阻止疫情通过校园传播扩散,保障校园、家庭和学生健康安全。
三、班会目标:1.通过本次主题班会活动,引导学生加强新冠防范知识的学习,提高学生的个人防范意识,牢固个人日常防疫方法,养成良好卫生习惯。
2.通过本次主题班会活动,引导学生进一步了解抗疫中的感人事迹,领悟到抗疫英雄的伟大,领悟到无数逆行者的无畏,从而帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
四、活动过程:(一)播放振奋抗疫精神歌曲班主任:你们听,这是激昂的音乐,让我们所有人产生强烈的自豪感,让我们全身充满抗疫的激情。
(二)观看防疫知识课堂视频,重点学习正确洗手和正确戴口罩。
1.按照“七步洗手法”用皂液和流动水进行洗手(洗手至少30秒以上);如果没有流动水洗手,就使用免洗手消毒剂对手表面进行认真揉搓。
2.熟读七步洗手诗:掌心相对指并拢,相互揉搓多几遍;手心手背黑白配,指缝交叉用水洗;掌心相对手交叉,干净卫生好习惯;手指弯曲关节处,旋转揉搓要仔细;手掌握住大拇指,正确姿势要记住;指尖并拢立手心,消灭污垢不能懒;其中三步最重要,洗手一定不能忘;七步洗手姿势对,不给病毒从口入。
3.正确科学地佩戴口罩是防控疫情最基本的有效措施之一,不仅有利于个人防护,也有利于保护他人,所以要正确佩戴口罩,预防病从口入。
(1)戴口罩前,先认真观察口罩,辨别清楚,请将口罩鼻夹侧朝上、深色面朝外。
2023年春季学期开学第一课疫情防控主题班会教案5篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会主题:讲究卫生,防范疫情二、活动背景:据新闻报道,近期,新冠疫情又卷土重来,在我国不少地区开始蔓延,确诊病例人数又开始增加,不少地区已经停学停课,但是根据我们的疫情情况,目前是需要正常上课,因此,为更好地做好学生防控工作,让学生更加正确认识疫情,从而提高疫情防控意识和能力,我们特开展本次主题班会。
三、班会目标:1.通过本次主题班会活动,可以提高学生的防疫意识,保持积极健康防疫心态。
2.通过本次主题班会活动,可以让学生领悟到防疫的重要性,明白了抗疫虽艰难,但是只要我们团结一致,遵守规定,服从安排,调整心态,提高体抗力,按时接种疫苗,我们一定会战胜病毒。
四、活动过程:(一)班主任通过PPT播放,跟学生普及新冠的相关知识如下:1.新冠:2020年1月12日被世界卫生组织命名。
2.症状:人感染了新冠后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。
在较严重病例中,感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。
3.传播途径:新冠主要的传播途径还是呼吸道飞沫传播和接触传播,气溶胶等传播途径尚待进一步明确。
(二)班主任通过PPT向同学们科普有效的预防方法1.避免前往人群密集的公共场所,避免接触发热呼吸道感染病人,如需接触时要佩戴口罩。
2.加强锻炼,规律作息,要注意预防流感,增强自身免疫力;室内勤通风,保持室内空气流通。
3.注意手卫生,外出回家后、餐前便后、接触垃圾、尤其在手被呼吸道分泌物污染时、触摸过公共设施、抚摸动物后,及时用流动的水和肥皂或皂液洗手,应用七步洗手法,揉搓时间不少于30秒或使用含有酒精成分的免洗手液。
4.外出时必须正确佩戴口罩。
5.注意饮食卫生,必须将食物煮熟再食用,不能吃生的食物。
不吃生冷食物,不接触冷链食品,使用公筷公勺,减少疾病传染的可能性。
6.避免食用野生动物。
7.密切关注发热、咳嗽,出现症状一定要及时就医。
如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状,居家休息,减少外出和旅行,避免带病上课及聚会。
2023年中学春季开学第一课疫情防控主题班会教案四篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会主题:防疫知识进课堂,守护健康快乐成长二、活动背景:当前,国内新冠疫情仍存在,个别地区防疫形势比较严峻。
为进一步落实好当前新冠的防控工作,提高学生防疫意识,为进一步增强全体师生的防疫安全意识,提高学生的自防自护能力。
特此,我们开展疫情防控主题班会。
三、班会目标:1.通过本次主题班会活动,引导同学们科学面对疫情,增强自护意识,承担防疫责任,履行防疫义务。
引导同学们增强集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、融入集体、建设集体的主动性与积极性。
2.通过本次主题班会活动,使同学们深入认识新冠,并掌握预防技能,将防疫防控记心头。
树立底线思维,筑牢责任之堤。
四、活动过程:(一)如何正确认识及预防此次疫情?1.提高警惕性,必须充分认识到当前疫情防控形势的复杂性和严峻性,目前,疫情发展正处于关键时期,持续时间不能预测,请全体同学始终保持高度警惕,不要掉以轻心。
切勿大意。
2.增强责任感,必须克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,切勿松懈。
3.提高积极性,必须坚信科学,不散布不实信息,坚决维护好前一阶段所取得的来之不易的疫情防控成果,切勿添堵。
(二)如何进行正确个人防护?1.讲科学、强免疫。
保证健康饮食,饮食营养均衡、适度运动锻炼,坚持规律作息,不熬夜,保证睡眠充足,保持良好心态,加强室内锻炼,保持良好饮食和卫生习惯,提高自身抵御疾病的免疫力。
2.在室内必须要勤通风,保持室内空气的流通。
勤洗手,餐前、接触垃圾后、外出归来要洗手。
掌握正确洗手的方法,使用肥皂和流动的清水洗手每次搓手不少于20秒。
如果出门在外不方便找到清水和肥皂,那么可以使用含有70-80%酒精的免洗洗手液。
3.戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。
出门便坚持佩戴口罩,有序入校保持一米间隔;严格“两点一线”,错峰返校,严格按照学校规定,不能去校门外的店铺,娱乐场所等人员密集场所。
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学校2020 年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案(精编范文3 篇)
“学习雷锋,共抗疫情” 主题班会设计教案(一)
“肩挑责任,战胜疫情” 主题班会设计教案(二)
“最美逆行者” 主题班会设计教案(三)
(一)
【班会背景】:
在第57 个学雷锋纪念日即将到来之际,在举国上下共抗疫情的关键时刻,学校拟定在各班组织一个以“ 学习雷锋,共抗疫情” 为主题的班会。
【目的意义】:
为进一步弘扬在抗击疫情中体现的无私奉献、攻坚克难、众志成城的新时代雷锋精神,促进学生德育教育,让青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,推动学雷锋活动常态化、制度化,不断凝聚中华民族伟大复兴的精神力量。
同时,通过家长和同学们的互动,使全体同学互相学习实用的防护知识,增强战胜疫情的信心,确保打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战!
【班会主题】:
1. 分享抗"疫“ 经验,讲一讲你知道的防护知识
2. 讲好抗“ 疫“ 故事,说一说你身边的感人瞬间
3. 学习抗“ 疫"典型,看一看榜样们的模范事迹
4. 助力抗“ 疫“ 行动,谈一谈开学后应该怎么做
【主要内容】:
一、分享抗“疫“经验:讲一讲你知道的防护知识老
师可以带学生学习一下我校《疫情防护知识手册》,教育学生积极学习宣传防疫知识,严格遵守关于疫情防控的各项规定,听从学校安排,不提前返校,不随意外出,回家勤洗手,出门戴口罩,积极配合查验,舞日定时汇报健康情况。
然后可引导讨论以下话题:
1. 新型冠状病毒这个坏家伙到底是什么?
2. 它要跑到我们身上,会怎么样?
3. 怎么让它不碰到我们?
4. 在家封闭隔离,大家都是怎么做的?
5. 谁来示范一下七步洗手法?
二、讲好抗“疫“故事:说一说你身边的感人瞬间建议老师可引导以下话题:
1. 在电视上,有没有看到护士阿姨、警察叔叔、解放军同志都在帮我们打败病毒?
2. 假期在家封闭这段时间,哪些人做好事帮了你?
三、学习抗“疫“典型:
看一看榜样们的模范事迹参考素材(老师应选择学生可理解的典型事例):84 岁高龄、两度挂帅出征的钟南山院士。
2003 年,一旬“ 把重病人都送到我这里来“,让我们记住了钟南山院士。
2020 年,钟南山84 岁,再次挂帅抗击新型冠状肺炎疫情。
坐不上飞机就坐高铁,纵使在火车上,也不忘研究工作;没有做作、没有矫情、没有虚华,真正展现了“ 国士“气度、“ 国士“ 风范;特别是在战” 疫” 一线,他那敏锐的目光、那执着的精神、那凝重的神情,总让人心灵震颤;看到他,就看到了希望,就鼓舞了信心,就增进了斗志。
谁曾想到,没有理由出战的他,不需要理由而出战了;谁曾想到,他的带动和鼓舞,激发了无数医疗战士的斗志;谁曾想。