《绿色校园》主题班会教案设计
绿化环境美化校园班会教案
绿化环境美化校园班会教案地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球，所以我们要好好爱护环境，下面是小编为您整理的一些美化校园主题班会教案，来供大家学习和参阅!树立环保意识做文明学生班会教案【活动主题】通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。
教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。
同时，也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明学生。
【活动时间】10.14【活动地点】高三(5)教室【活动目的】1、培养学生的爱国主义精神2、提高学生环保意识，改变不良生活习惯3、让学生意识到保护环境，从自己做起，从身边的小事做起。
【活动起因】我校是“绿色学校”，我们发现部分同学的环境意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的教室环境。
此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。
【活动过程】一、主持人仇昕昕阐明这次活动的目的，引入主题同学们，大家都知道，如今在世界范围内荒漠化日趋严重，地球环境是越来越恶劣。
环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题。
今天，就让我们重提这个话题，加强对环保的认识，从我们身边的小事做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明中学生。
【投影】展示环境污染图片1、展示从卫星中拍摄到我国地貌的图片。
问：你们从图片上发现了什么?2、利用多媒体向同学展示一些比较突出和严重的环境污染问题(如：水污染，大气污染，土地污染等)。
请同学们列举我们生活中，哪些行为会造成环境污染。
同学分组讨论一下在自己身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?二、以小组为单位进行讨论1、小组代表发言生1：要做到人走灯熄，电扇停，不浪费资源。
绿色校园从我做起策划书3篇
绿色校园从我做起策划书3篇篇一《绿色校园从我做起策划书》一、活动背景随着环境问题的日益严重，环保意识的提高已经成为当务之急。
在校园中，我们也应该积极倡导绿色环保理念，引导师生共同参与到环保行动中来。
本次活动旨在通过一系列的宣传和实践活动，提高师生的环保意识，促进绿色校园的建设。
二、活动主题绿色校园，从我做起三、活动目的1. 提高师生的环保意识，增强环保责任感。
2. 引导师生积极参与环保行动，共同营造绿色校园环境。
3. 培养学生的环保习惯和能力，促进可持续发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 环保知识讲座邀请环保专家或教师进行环保知识讲座，介绍环保的重要性、环保方法和技巧等。
2. 环保主题班会以班级为单位，组织开展环保主题班会，通过讨论、展示等形式，引导学生思考环保问题，培养环保意识。
3. 环保创意比赛举办环保创意比赛，鼓励学生发挥创意，设计环保产品或方案。
4. 垃圾分类宣传与实践设置垃圾分类宣传点，发放垃圾分类宣传资料，引导师生正确进行垃圾分类。
组织志愿者进行垃圾分类实践活动，如垃圾分类督导等。
5. 绿色校园行动计划制定绿色校园行动计划，鼓励师生在日常生活中采取环保行动，如节约水电、减少使用一次性用品、绿色出行等。
6. 环保文艺表演举办环保文艺表演，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，宣传环保理念。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在校园内张贴、发放。
2. 利用校园广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请媒体参与活动报道，扩大活动影响力。
九、活动评估1. 设立评估指标，如参与人数、环保意识提升情况等。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集师生对活动的反馈和建议。
十、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 比赛奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动期间要确保师生的安全。
2. 活动宣传要全面，确保师生都能得知活动信息。
绿色学校主题班会教案范文（通用9篇）
绿色学校主题班会教案绿色学校主题班会教案范文（通用9篇）绿色学校主题班会教案1活动目标：通过活动，教育学生懂得环境保护的重大意义，提高环保意识，激发热爱祖国、保护环境的思想感情，自觉投入到保护环境的实践活动之中去。
活动重点：充分认识保护生存环境的重要性、必要性，明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。
活动关键：寓思想性于整个活动过程之中。
活动过程：一、主持人出场。
（背景音乐《我们的祖国像花园》）主持人：轻快的音乐，唤起我们对美的向往；甜美的歌声，激发我们对祖国的热爱。
同学们，假日里，让我们去领略一下家乡大自然的美丽风光。
下面，请听诗朗诵《走进绿色的田野》（由六名队员表演，内容略）主持人：双休日，我们舒畅、愉快。
有青山绿水相伴，有鸟语花香相随。
在社会实践中，美丽的自然风光，令我们振奋；在考察过程中，人为的污染，让我们常常地担扰……请看小品《小动物王国的集会》（由戴着不同头饰的小动物表演。
通过对话来反映环境污染的严重性。
）二、活动深入：看完小品后，几名同学代表大家发言。
学生甲：今年春节，我随父母去了黄山旅游，带着喜悦的心情去，带着沉重的思索归。
你们想知道为什么吗？请看看我带回的照片。
（投影照片，展示风景地严重污染的镜头）学生乙：每年地球有16000万公顷的森林要消失，同时将约有600万公顷沙漠急剧扩展。
如此发展下去，现在的良田再过500年将流失得干干净净。
学生丙：听爸爸说，据科学家统计，全球每年有50亿吨的二氧化碳污染着我们，甲烷、二氧化硫等有害气体也在剧增。
学生丁：由于人类常常往河里倒垃圾、排废水，使河道阻塞、水质变臭，鱼类也在迅速减少。
主持人：由于环境被污染，我们的生存正受到严重的威胁。
同学们，我们该怎么办？齐答：面对环境污染，我们——未来的主人决不能袖手旁观，决不能任其发展。
主持人：对，让我们做主人——环境的主人。
看，“绿色小卫士”行动起来了！（几支小分队分别举着“宣传、植树、护绿、校园守护神”等队旗上场作表演。
低碳环保，绿色校园的主题班会教案
低碳环保，绿色校园的主题班会教案青山碧水白云绕，鸟语花香溪垂钓，顺手垃圾归放好，爱护一花和一草，空气清新想奔跑。
如此优雅环境是个宝，大家都来保护好。
世界环境日，愿以身作则低碳环保。
下面是小编为大家带来的低碳环保，绿色校园的主题班会教案，欢迎大家阅读，仅供参考！低碳环保主题班会1班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识，积极响应学校关于创建国家环境保护模范城市的号召。
同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。
只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护我们的校园环境，为创建国家环境保护模范城市作出努力。
班会准备：（一）教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。
（二）学生准备：查找关于低碳生活的资料。
（三）教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。
《低碳生活从我做起》主题班会一、引入班会主题1、欣赏音乐《地球，你好吗？》教师：我们先来欣赏一段音乐。
（播放完毕）一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗？（学生回答）如果不好，地球存在着什么问题呢？教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象（结合品德书34-35）了解温室效应的主要原因（二氧化碳的过多排放）3、为什么称二氧化碳为温室气体？了解二氧化碳的特性：吸热、隔热（吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。
）4、了解：2010年中国地球日主题“低碳生活”教师：在２０１０年４月２２日即第４１个世界地球日，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。
幼儿园绿色校园教育教案
幼儿园绿色校园教育教案教案主题：幼儿园绿色校园教育教案目标：1.了解和认识环保、节约资源和保护地球的重要性；2.学会如何在日常生活中进行环保和节约资源；3.培养幼儿对自然环境的保护意识和责任感。
教案内容：一、引入环境概念1.使用幻灯片或图片展示大自然中的美丽景色，引起幼儿对自然环境的兴趣。
2.提问：你们觉得自然环境的变化对我们有哪些影响？二、认识环保的重要性1.通过故事或游戏的方式讲解环保的重要性。
例如：《小树苗的成长》、《垃圾分类大作战》。
2.引导幼儿讨论环保对健康和生活的重要性。
三、认识绿色校园1.导师带领幼儿参观校园，观察校园内的植物、小动物和自然景观。
2.引导幼儿讨论，校园为什么是一个绿色校园？为什么要保护绿色校园？四、节约资源的意义1.导师组织幼儿进行简单的水资源、电力资源、纸张资源等的节约实验。
2.引导幼儿讨论，为什么要节约资源？如何节约资源？五、学习环保的小方法1.导师以示范的方式教授幼儿环保的小方法，例如如何正确分类垃圾、如何节约用水等。
2.分角色扮演游戏，让幼儿模拟日常生活中环保的场景。
六、动手实践环保1.安排时间，组织幼儿在校园内进行环保活动。
例如：植树、制作废物再利用手工品等。
2.导师提供相应的环保工具和物资，引导幼儿进行环保活动。
七、总结和评价1.教师引导幼儿回顾所学的环保知识和小方法。
2.教师和幼儿共同总结环保的意义和如何在日常生活中践行环保。
教学辅助材料：1.幻灯片或图片：展示大自然中的美丽景色，引起幼儿对自然环境的兴趣。
2.故事书：如《小树苗的成长》、《垃圾分类大作战》等。
3.实验材料：如水杯、电灯、纸张等。
4.环保工具和物资：如拾荒袋、种树工具等。
教学评估方法：1.观察幼儿在环保活动中的参与程度和表现。
2.导师和幼儿之间的互动和交流。
3.教师设计的小测验，检测幼儿对环保知识的掌握程度。
教学延伸活动：1.组织参观当地的环保展览馆，增加幼儿对环保的了解。
2.安排讲座或邀请环保专家给幼儿们讲解环保知识。
创建绿色校园主题班会
创建绿色校园主题班会主题：共建绿色校园，建设美丽家园一、引言尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里主持班会，借此机会与大家一起探讨共建绿色校园的主题。
绿色校园是我们学校一直以来的追求和目标，也是我们每个人的责任。
绿色校园不仅关乎我们自己的生活环境和健康，更关乎我们对社会和未来世界的承诺。
希望通过今天的班会，我们能够加深对绿色校园的理解，激发大家的热情和行动力，共同为构建美丽家园而努力。
二、认识绿色校园1. 什么是绿色校园绿色校园是指以可持续发展理念为指导，致力于环境保护、资源节约和生态平衡的校园。
绿色校园的建设关注环境保护、节能减排、废物减量和生态教育等方面，旨在提升学校整体素质和卫生环境，培养学生的环保意识和实践能力。
2. 绿色校园的重要性绿色校园对于我们每个人都有着重要的意义。
首先，绿色校园可以改善我们的学习和生活环境，创造更加舒适和健康的条件。
其次，绿色校园的建设可以节约资源、减少废物、降低能耗，有助于推动可持续发展。
最后，绿色校园构建了一个良好的学习和实践平台，培养学生的环保意识、责任感和实践能力。
三、绿色校园的核心要素1. 环境保护绿色校园的第一要素是环境保护。
我们可以通过垃圾分类、节约用水、减少用纸等方式来保护环境。
此外，还可以开展植树造林、减少化学物品使用等活动，促进生态平衡和自然保护。
2. 资源节约绿色校园的第二要素是资源节约。
我们应该养成随手关灯、节约用电的好习惯，避免资源浪费。
此外，还可以通过回收废纸、利用再生材料等方式，推动资源的循环利用并减少能源消耗。
3. 生态教育绿色校园的第三要素是生态教育。
我们应该加强对环境保护和生态文明的教育，培养学生的环保意识和责任感。
可以通过课堂教学、实践活动、社会实践等途径，让学生了解环境问题、参与环境保护并提高他们的环境素养。
四、创建绿色校园的具体行动1. 提高环保意识通过开展主题班会、讲座、宣传展示等形式，提高同学们对绿色校园建设的认识和重视程度。
爱护环境美化校园主题班会教案
爱护环境美化校园主题班会教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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绿色校园主题班会活动要求
绿色校园主题班会活动要求一、活动背景和意义随着社会的发展和人们对环境保护意识的不断提高，绿色校园的建设已成为当今教育事业的重要任务。
绿色校园主题班会活动旨在通过开展丰富多样的班会形式，引导学生树立环保意识，提高在校师生的环保意识，以切实维护和改善校园环境，推动绿色校园的建设。
二、活动目标1. 提高学生的环保意识，使其成为校园环保的积极参与者。
2. 营造积极向上、绿色环保的校园氛围，让学生在绿色环境中健康成长。
3. 培养学生的环境保护责任感和全球生态意识。
4. 分享和传播环保知识，推动全校师生参与到环保活动中来。
三、活动方案1. 班会主题选择根据班级的实际情况和学生的兴趣爱好，选择符合绿色校园主题的班会主题，如“我的绿色梦”，“从我做起，从现在开始”，并与其他科目有机结合，形成综合性的绿色校园活动。
2. 主题演讲和宣传组织学生进行主题演讲，鼓励学生发表环保观点，分享环保经验，宣传环保知识。
可以邀请学校各个部门的负责人参与，向学生介绍学校绿色校园建设的情况，并鼓励学生积极参与到环保项目中。
3. 视频展播和旁白解说组织学生制作绿色校园相关的视频，并进行展播和旁白解说，通过生动形象的方式向学生传达环保理念和意义。
可在视频中加入一些实地采访和学生亲身参与的环保活动的影像，以激发学生的学习兴趣和参与热情。
4. 有奖问答和环保竞赛通过有奖问答和环保竞赛的形式，让学生巩固环保知识，并在比赛中锻炼自己的团队合作和沟通能力。
可以根据不同年级和班级的特点设置不同题目，并给予相应奖励，加强学生对环保知识的学习和掌握。
5. 绿色手工制作和展览鼓励学生利用废弃物、环保材料等进行绿色手工制作，如废旧物品的再利用、绿植的种植、环保食品的制作等，并进行相关的展览。
组织学生展示自己的作品，分享制作的过程和心得，激发学生的创造力和环保意识。
6. 环保实践活动组织学生参与到实际的环保实践活动中，如植树造林、节约用水、减少垃圾等，通过亲身参与，让学生体验到环保行动的乐趣和价值。
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《绿色校园》主题班会教案
一、班会目的：
通过此次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园。
二、班会准备：
1、确定主持人和朗诵人员。
2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作。
3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。
4、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。
5、撰写“绿色，我们永恒的追求”倡议书。
6、搜集校园环保公益片。
三、班会过程：
（一）、情境导入（班长）：绿色，是一种自然的色彩，青山绿水好风光，无限生机尽在不言中，首先请大家来欣赏歌曲《绿色的名字》（收音机播放） (主持人)男: 我们拥有同一个地球,同一个校园, (主持人)女: 我们拥有共同的环境。
男:一个校园就是一个家庭。
女:我们一起成长,共同创建。
合:初二（8）班,《爱上校园的绿》主题班会现在开始!
（二）、展示美丽的校园，体味身在其中的幸福女:亲爱的同学们，我们来到冯家镇初级中学学习、生活已有两年多。
男:对呀,在这阳光
明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,漫步于绿树成荫的操场上,行走于美丽花园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中，不知同学们对我们校园的环境印象如何？女:有谁愿意学谈谈你对校园环境及校园文化的评价。
(……) 女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。
男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”、打造“书香校园”，在这创建活动中,学校做了不少工作,例如：
1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。
3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。
4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。
……女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。
男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。
女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。
合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。
（三）、反思不文明行为，确定校园环保新举措男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。
(以下便是不保护环境的例子，出示大屏幕，加深学生对不文明行为的认识与理解)
1、在校园内大声喧哗
2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
……女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。
男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的
环保工作,我们该如何去做？（在同学们讨论后，教师出示大屏幕，明确校园环保的各种举措）
1、提高自身环保意识,不乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。
2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识
3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。
4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。
关注它们的成长,给它们浇水,施肥。
5、实行垃圾分类，变废为宝。
四、总结语
绿色的希望一年一度的植树节,我们播下绿色的种子；
一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐；一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源；一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。
这里,是绿色的环境；这里,是绿色的生活。
这里,实施的是绿色的工程! 这里的一草一木,孕育的是绿色的希望；绿色是生命,绿色是我们永恒的主题! 让我们爱上校园里的那那片绿吧！。