高三语文一轮复习自主加餐练45易谦敬错位成语(2021年
谦敬错位成语及练习之欧阳索引创编
谦敬错位成语及训练欧阳家百（2021.03.07）谦辞，是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞，只能对己。
敬辞是指含恭敬口吻的用语，只能对人。
成语当中也有谦辞、敬辞之分，高考熟语设题也涉及到了这一点，如果辨别不准，就会导致谦敬错位。
【谦辞】1.抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。
比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。
2.绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。
吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。
比喻能力微薄，任务重大。
3.避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。
常作老年引退的自谦辞。
4.狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表示谦虚。
5.心向往之：用于表示对某人或事的景仰之情。
6.一得之见：谦词，表示自己一点浅薄的意见。
7.蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。
蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。
8.敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。
比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
9.贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。
指让学者或行家笑话。
10.无功受禄：没有功劳而得到报酬。
11.敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。
指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。
12.忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。
表示自己愧在师门。
13.信笔涂鸦：形容字写得很坏。
一孔之见：比喻狭隘片面的见解。
14.德薄才疏：薄：浅；疏：稀少。
品行和才能都很差。
德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。
15.不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。
16.姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。
17.笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。
18.恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。
19.一得之愚：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。
高考成语复习(4)谦敬错位
④学识时不代深在，更多新用，作大自家谦对的我话们。公此司处的指新他产们品才有学什不么高意，见学，识请不尽深管，提谦出敬，错我位们。
洗④洗耳耳恭恭听听。：(2请01人9·讲安话徽时黄的山客调气研话)。指专心地听。谦辞。使用正确。⑤抛
⑤砖引我玉的：这抛些出话砖不头过，是引抛来砖白引玉。，比希喻望用能粗引浅起的大、家不发成言熟的的兴意趣见，或请文各章位引都出发 表别人自高己明的的高或论成吧熟。的(2意01见9·或山作东品淄。博常模用拟作)谦辞。此处使用正确。⑥一孔之 ⑥见：在从博一鳌个论小坛窟中窿，里著所名看学到者的孔，丽比东喻就狭亚隘洲片经面济的发见展解谈，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ多自作己谦的辞一。孔此之处见用， 给于形在容座他的人各，位谦学敬者错很位多。启示。(2019·湖南长沙检测)
2020高考语文专题
★千姿百态的成语
2
✿角度四 注意用语得体 防范“谦敬错位”
谦辞，表示谦虚的言辞。中国人谦逊，所以谦辞在人们日常 交际和书信往来中不可或缺。
敬辞，指对他人表示敬意的言辞。 如“我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳 百川、虚怀若谷”。句中的“虚怀若谷”是敬辞，形容非常谦虚， 用于赞扬对方，不能用于自己，故此处使用错误。 成语运用谦敬错位，究其原因是对成语谦、敬用法不明。 应对策略：分类识别，各个击破。
A．①③⑥
B．①②④
C．②③⑤
D．③④⑥
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易谦敬错位的成语(31例)
6
(一)易谦辞错位的成语 1．【蓬荜生辉】 用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送 到自己家里。蓬荜，即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋， 比喻穷苦人家。 2．【敝帚自珍】 一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不 好也值得珍惜。 3．【信笔涂鸦】 形容字写得很坏。 4．【无功受禄】 没有功劳而得到报酬。 5．【敬谢不敏】 敬，恭敬。谢，推辞。不敏，不聪明，没有才能。指 恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。 6．【避让贤路】 交印辞职，给才德高的人让路。常作年老引退的自谦 辞。
高中语文一轮复习 谦敬错位致误
小题微练 判断成语正误，并说明理由。 1．一名学生找到了本书的作者，热情地说：“您这本书写得太好了，尤 其是您在书中多有一．孔．之．见．，让我很受启发。”[2019·盘锦市模拟考试] 答：× 一孔之见：从一个小窟窿里所看到的，比喻狭隘片面的见解(多用作 谦辞)。使用对象不当。 2．在这次会议上，担任中国作协副主席的何建明的抛．砖．引．玉．的即兴发言 受到大家的欢迎，因为他没有说官话、套话，显得热情洋溢，甚至有点出人意
士提出的有关冬奥会的建议”不合语境。
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赢在微点 无微不至
高考复习顶层设计 语文
1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3 分)( ) ①对您这文章中所谈的问题，我深有同感，忍不住在后面加了几句话，就
算狗．尾．续．貂．吧。[2019·河南信阳高级中学模拟考试] ②中国需要在国际平台上做一个有相当规模的展览，在一定程度上改变西
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赢在微点 无微不至
高考复习顶层设计 语文
⑤当听到别人夸奖自己的毛笔字写得漂亮时，20 岁不到的张蔷薇腼腆
地笑着说：“见笑了，我不过是率．先．垂．范．罢了。”[2019·名师改编] ⑥社会推崇拾金不昧，我们赞扬这种行为，因为这些正能量一点点的积
聚让生活更加美好，而我们的举．手．之．劳．会让心中多一份安宁。[2019·名师改 编]
赢在微点 无微不至
高考复习顶层设计 语文
微点 4 谦敬错位致误 专题微评
由于熟语是约定俗成的，某些熟语的使用有一定的场合，有的还需要区别 尊卑、长幼、主宾、男女等。这就要求我们在使用时注意场合，做到自谦敬人， 得体合度。如果分辨不清，就会导致谦敬错位。
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高三语文成语复习整理
成语使用补充资料[ 成语小贴士] 褒贬误用(一) 贬义成语1. 道貌岸然: 指神态庄重严肃,一本正经。
2. 蠢蠢欲动: 指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。
3. 巧舌如簧: 舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样,形容能说会道,善于狡辩。
含贬义,不能用来赞美选手们的辩论技巧"。
4. 巧言令色: 指用花言巧语和假装和善来讨好别人,也指讨好别人的花言巧语和伪善态度。
巧言: 花言巧语。
令色: 讨好的表情。
5. 负隅顽抗: 指(坏人)凭借险要的地势等条件进行顽固抵抗。
负: 依靠。
隅:山势弯曲险要的地方。
6. 附庸风雅: 指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加文化活动,装出自己很有修养的样子。
7. 藏头露尾: 形容说话办事露一点儿藏一点儿,不完全表露出来。
8. 沽名钓誉: 用某种不正当的手段谋取名誉。
沽:买。
钓:用饵引鱼上钩, 比喻用手段骗取。
9. 煊赫一时: 在一个时期内名声威势很盛。
含贬义。
10. 舞文弄墨: 原指歪曲法律条文作弊。
现常指玩弄文字技巧。
舞、弄:玩弄。
文、墨:文笔。
11. 罄竹难书: 形容事实(多指罪行)多得写不完。
罄:尽,完。
竹:古时用来写字的竹简。
12. 移天易日: 比喻野心家篡夺政权。
易:更换。
13. 一团和气: 本指态度和蔼可亲。
现多指互相之间只讲和气,不讲原则(含贬义)的样子。
用于嘲讽人。
14. 满城风雨: 形容事情传遍各处,人们议论纷纷(多指坏事)。
15. 亦步亦趋: 比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人,跟着人家行事。
16. 拾人牙慧: 拾取人家的只言片语当作自己的话。
拾:拾取。
牙慧: 比喻别人说过的话。
(二) 褒义成语1. 凤毛麟角: 凤凰的羽毛, 麒麟的角。
比喻珍贵而稀少的人或物。
2. 重整旗鼓: 比喻遭受挫折或失败之后,重新聚积力量,准备再干。
3. 蔚然成风: 指一件事情逐渐发展˛盛行,形成一种风气。
用于褒义。
4. 雨后春笋: 比喻新生事物大量地涌现出来。
成语五谦敬错位
1.识记成语误用的基本类型。
2.熟记误用类型的相关成语的含义和用法。
3.掌握成语复习和解题的方法。
4.理解成语在具体语境中的意义，并能正确运用。
【高考分析】考纲解读：成语的正确使用是指成语的各个方面和句子的各个方面是否协调的问题。
这种协调是成语的意思、范围、程度、色彩、搭配等各个方面是否和句子的各个方面协调。
从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除个别较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语。
所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。
从错误干扰项的设置情况来看，考查的内容重点集中在成语运用中的望文生义、搭配不当、重复累赘、褒贬误用、敬谦错位、使用对象错误、自相矛盾、不合语境等几种情况。
命题的重点放在“三不辨”与“三不合”上。
•“三不辨”：不辨词义，不辨对象，不辨色彩。
•“三不合”：不合语境，不合逻辑，不合习惯。
【学习过程】一、学习活动一：“谦敬错位”类成语的辨析方法。
由于成语是约定俗成的，因此一些成语的使用有一定的场合，有的还要区别尊卑、长幼、主宾、男女等，这就要求我们在识记和使用时注意场合，做到自谦敬人，得体合度。
敬辞用于对方，而不是他方（第三方）；谦辞用于自方。
如果分辨不清，就可能导致谦敬错位。
谦辞是向人表示谦卑和自谦的一类词语。
敬辞是向人表示尊重和恭敬的一类词语。
有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人。
如果辨别不准，就会导致谦敬错位。
二、学习活动二：写出句子中加点成语的含义和用法以及使用错误的原因。
1．既然你这么热情，那么改天我一定光临寒舍．．．．。
2．一向酷爱篮球的赵嘉一见到美国派出的实力超群的梦八队队员名单，就对表兄说：“表兄，我不耻下问．．．．，请教你一个问题，美国篮球技术为什么如此高明呢？”3．中国需要在国际平台上做一个有相当规模的展览，在一定程度上改变西方艺术界对于中国当代艺术的管见所及．．．．。
高考成语谦敬错位备考指导及训练
高考成语谦敬错位备考【备考指导】谦辞，是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞，只能对己。
敬辞是指含恭敬口吻的用语，只能对人。
成语当中也有谦辞、敬辞之分，高考成语设题也曾涉及此点。
如果辨别不准，就会导致谦敬错位。
如：①您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬筚生辉。
②我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。
“蓬荜生辉”，“蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门，形容穷人的家。
这个熟语的意思是使穷人的家增添光辉，是个谦词，只能用于己。
①句却把它用在“您”对方身上，犯了谦词敬用的错误。
“虚怀若谷”形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对别人。
②句却把它用在“我”身上，犯了敬词谦用的错误。
一、敬辞高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。
不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。
鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。
洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。
形容恭敬而认真地听人讲话。
（多用于请人讲话时说的客气话）。
高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。
形容宾客很多。
大材小用：把大的材料用在小处。
比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。
率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。
虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。
形容非常谦虚。
虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。
空着左边的位置等待客人，表示尊敬。
也泛指留出位置恭候他人。
二、谦辞蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。
蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。
敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。
比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。
比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。
贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。
指让学者或行家笑话。
无功受禄：没有功劳而得到报酬。
敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。
高考中容易谦敬错位的词语
高考中容易谦敬错位的词语1.常见谦辞：蓬荜生辉，蓬荜：编蓬草、荆竹为门，形容穷苦人家。
使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话）。
敝帚自珍，敝：破的，坏的；珍：爱惜。
把自己家里的破扫帚当成宝贝。
比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。
抛砖引玉，抛出砖去，引回玉来。
比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
姑妄言之，姑且随便说说，不一定有什么道理。
狗尾续貂，续：连接。
晋代皇帝的侍从官员用作帽子的装饰。
指封官太滥。
亦比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。
贻笑大方，贻笑：让人笑话；大方：原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。
指让内行人笑话。
无功受禄，禄：旧时官吏的薪俸。
没有功劳而得到报酬。
敬谢不敏，谢：推辞；不敏：不聪明，没有才能。
恭敬地表示能力不够或不能接受。
多作推辞做某事的婉辞。
忝列门墙，忝列：谦辞，表示辱没他人，自己有愧。
门墙:做别人的弟子。
加起来就是觉得自己辱没了老师,不配做老师的弟子。
信笔涂鸦，信：听凭，随意；信笔：随意书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。
形容字写得很潦草。
也常用作自谦之词。
一孔之见，从一个小窟窿里所看到的。
比喻狭隘片面的见解。
才疏学浅，疏：浅薄。
才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。
德薄才疏，薄：浅；疏：空虚。
品行和才能都很差。
常作谦辞。
不情之请，情：情理。
不合情理的请求（称自己提出请求时的客气话）。
恭敬不如从命，客套话。
多用在对方对自己客气，虽不敢当，但不好违命。
2.常见敬辞：不吝赐教，吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。
不吝惜自己的意见，希望给予指导。
请人指教的客气话。
鼎力相助，鼎力：大力。
大力相助。
指对别人对自己的大力帮助敬词，多用于求人相助时的客气话。
常误用为表示自己对他人的帮助。
高抬贵手，旧时恳求人原谅或饶恕的话。
意思是您一抬手我就过去了。
如坐春风，象坐在春风中间。
比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
语文学科易错成语第七类：谦敬错位
浙江教师招聘考试语文学科易错成语第七类：谦敬错位谦辞1.虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不能对己。
2.狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表示谦虚。
3.蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。
蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。
4.敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。
比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
5.抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。
比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。
6.贻笑大方：贻，留给;大方，指见识广博或有专长的人。
指让学者或行家笑话。
7.无功受禄：没有功劳而得到报酬。
8.敬谢不敏：敬，恭敬;谢，推辞;不敏，不聪明，没有才能。
指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。
9.忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。
表示自己愧在师门。
10.信笔涂鸦：形容字写得很坏。
11.一孔之见：比喻狭隘片面的见解。
12.才疏学浅：见识不广，学问不深。
13.德薄才疏：薄：浅;疏：空虚。
品行和才能都很差。
14.德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。
15.挂一漏万：挂，列举;漏，遗漏。
提到一个，漏掉上万。
形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。
16.不情之请：客套话，不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。
17.姑妄言之：姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留)。
18.笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。
19.一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。
20.恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。
21.望尘莫及：同对方相比，差之甚远。
22.一得之遇：一得，一点心得;愚，愚见，谦辞。
谦称自己的一点愚昧的见识。
23.尸位素餐：尸位，空占职位不做事;素餐，白吃饭。
谦称自己未尽职责。
24.不足挂齿：足，值得;挂齿，放在嘴上说。
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自主加餐练45 易谦敬错位成语
第一组
1．高抬贵手:敬辞，客套话，多用于请求对方饶恕或通融。
2．不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。
3．鼎力相助：敬辞,大力相助（表示请托或感谢时用)。
4．蓬荜生辉:谦辞，用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。
蓬荜：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋，比喻穷苦人家。
5．敝帚自珍:谦辞，一个破扫把,自己也十分珍惜。
比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
6．抛砖引玉：谦辞，抛出砖去,引回玉来.比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。
［对点训练］
1．下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是（)
①该老板在得知自己的宾馆被列为政府挂牌督办的重大火灾隐患单位后，心急如焚地找到大队领导,以各种理由死磨硬泡要求大队领导高抬贵手.
②听武玄明如此一说，叶秋高兴得差点流出眼泪来，慌手慌脚地从皮包里拿出纸和笔，非常恭敬地递给武玄明:“谢谢师傅不吝赐教！”
③何可欣在比赛中意外掉杠,比赛结束后潸然泪下，她的队友宽慰她说:“没关系，大家相信你的实力。
不管出了什么问题，大家都会鼎力相助的。
"
④为亲身体验29届奥林匹克运动会的气氛，小王提前来到北京的同学家，他带去了自己的业余画作,同学见了高兴极了:“这下，我家真的和你家一样蓬荜生辉了!”
⑤对这篇文章，虽然别人有些说法,但是他依然照原样印出，也算是敝帚自珍吧。
⑥在今天这个如何做好学生思想工作座谈会上，我先谈谈自己一些浮浅的看法，就算是抛砖引玉吧！
A．①④⑥B．③④⑤
C．②③⑤ D．①②⑥
答案:D
错误!
7．洗耳恭听：敬辞,洗清耳朵,专心地听讲.形容恭敬而认真地听人讲话（多用于请人讲话时说的客气话).
8．敬谢不敏：谦辞，敬,恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。
指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。
9．虚怀若谷：敬辞,谦虚的胸怀像山谷那样深而宽广.形容非常谦虚。
10．高朋满座：敬辞,高贵的朋友坐满了席位。
形容宾客很多。
11．忝列门墙：谦辞，忝，表示辱没他人，自己有愧。
表示自己愧在师门.
12．虚左以待：敬辞，虚，空着；左，古时以左位为尊.空着左边的位置等待客人，表示尊敬.也泛指留出位置恭候他人。
[对点训练］
2．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）
①赵工碰到健谈的钱工，喜笑颜开地说：“老伙计，可把我闷死了。
近日可有什么高见？我正准备洗耳恭听呢。
”
②老李65岁才从单位退休,不过还是不断有人上门请他做事，但他总是笑着说说：“老啦，我只有敬谢不敏啦。
"
③我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。
④10月3日下午，凯里市大风洞乡下寨村村民罗华明家高朋满座，杀鸡宰鸭，像办喜酒一般.
⑤别人都说刘庆春如何如何了得，依我看，也不过如此，还不是因为他有幸忝列门墙于名师？
⑥周通与李明河闲谈一番，霎时间被李明河心中浩如烟海的谋略所吸引，当即表示虚左以待，希望李明河能够辅佐自己。
A．①③⑥ B．③⑤⑥
C．①②④ D．②④⑤
答案:C
错误!
13．一言九鼎：敬辞，别人说话顶用，受到大家尊重。
14．一孔之见：谦辞,比喻狭隘片面的见解，指自己。
15．才疏学浅:谦辞，才能低，学识浅。
16．不情之请:谦辞，客套话，不合情理的请求(向人求助时称自己的请求）。
17．姑妄言之：谦辞,姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）.
18．挂一漏万:挂，列举；漏,遗漏。
提到一个，漏掉上万。
形容列举到的很少，遗漏掉的很多,很不完备。
一般用来自谦。
[对点训练]
3．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( ）
①老赵一见人就说:“古人云，言而无信，不知其可。
我这个人一辈子从不食言，绝对是一言九鼎。
”
②刘辉在给编辑的回信中说：“承蒙错爱,拙作得以在贵刊发表，文中仅是一孔之见,还望老师多多批评指正.”
③虽然我回答了这个问题，然而不一定正确，毕竟我才疏学浅。
④老兄，这是您第一次向我提出不情之请,那我可一定要帮忙，不然就太没人情味了。
⑤大家都是我校德高望重的老前辈，这次请你们来，是想听听大家对我校发展规划的建议,你们就姑妄言之吧.
⑥因为鄙人的能力有限，不能尽捡珠玉,选拔的过程也难免有挂一漏万之举,请多多包涵.
A．②③⑥ B．①④⑥
C．①④⑤ D．②③⑤
答案：A
错误!
19．狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西后面，显得好坏不相称.用在自己的作品,表示谦虚。
20．不耻下问:指不以向学问比自己差或职位比自己低的人请教为耻。
用于别人，不用于自己。
21．信笔涂鸦:谦辞，形容字写得很坏。
22．恭敬不如从命：谦辞，与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。
23．笨鸟先飞：谦辞，表示自己能力差,恐怕落后，比别人先行一步.
24．美芹之献：指地位低的人向地位高的人提建议.用于自谦。
［对点训练］
4．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）
①李明对前来祝贺自己习作发表的张凯说：“我续写《祥林嫂》只能算是狗尾续貂，还是你续写的那篇《项链》精彩.”
②一向酷爱篮球的赵嘉一见到美国派出的实力超群的梦八队队员名单,就对表兄说：“表兄，我不耻下问，请教你一个问题,美国篮球技术为什么如此高明呢？”
③当听到别人夸奖自己的毛笔字写得漂亮时，20岁不到的张蔷薇腼腆地笑着说：“见笑了，我不过是信笔涂鸦罢了。
”
④小王看到老师如此地盛情挽留，便对妻子说：“咱们还是恭敬不如从命吧,反正明天回去也不迟。
”
⑤其实，我哪里是刻苦,只不过我知道自己接受能力差，这又是一门很难学的专业性很强的学科，于是便笨鸟先飞罢了。
⑥如何使运动员在赛场上创造佳绩，许多有识之士提出了美芹之献，大家都非常有信心。
A．②③④ B．①⑤⑥
C．①③④ D．②⑤⑥
答案：C
错误!
25．绠短汲深:绠，打水用的绳子;汲，从下往上打水。
吊桶的绳子很短,却要从深井里打水。
比喻能力微薄，任务重大，难以胜任(多用作谦辞)。
26．容膝之安：出自陶渊明的《归去来兮辞》:“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
”本指可以立足的安身之地，常用来谦称自己的居处狭小.
27．管窥蠡测：管,竹管；窥,从小孔或缝隙里看；蠡,瓢。
从竹管里看天，用瓢来量海水。
比喻眼光狭窄，见识浅陋。
一般用于自谦。
也作“以管窥天,以蠡测海”。
28．愚者一得：谦辞，愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的,并得到一定的收获。
29．一枝之栖：谦辞,只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。
30．聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。
略微表示一下心意。
谦辞，用于自己。
[对点训练］
5．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）
①总编责任重大，我绠短汲深，恐怕难以胜任这项工作。
②我退休之后在一小城生活，虽无豪华居处，但有容膝之安，也挺满足的。
③我对光学的研究刚刚入门,有些问题看也看不懂，只能等到将来对光学更加熟悉了，或许才能管窥蠡测.
④老王刚才的建议只是愚者一得，仅作参考,还请其他同志各抒己见，为公司献言献策。
⑤我看着天空飞来飞去的鸽子，不禁感慨：偌大一座北京城，竟找不到一枝之栖。
⑥今天李军请客，特备了些酒菜,虽然不是满汉全席,但也还算丰盛，我们都知道他这是聊表寸心。
A．①④⑥ B．①④⑤
C．②③⑤ D．②③⑥
答案：C。