家长会班主任致辞发言稿
家长会发言稿班主任(7篇)

家长会发言稿班主任(7篇)家长会发言稿班主任【篇1】尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了四(6)班的教室。
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入四年级已两个多月了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有七项议程:一、班级基本情况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、请大家欣赏在本次考试中优秀的学生和进步较快的学生四、学生代表发言;五、学生生活片段浏览;六、家长的意见和建议;七、家长会结束。
一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生92人,其中男生65人,女生27人;住宿生90人,男生63人,女生27人。
半学期以来,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护。
每天的值日生认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能够团结友爱,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级显得团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业被动,字体潦草,极个别同学不能及时完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。
这些都是学习上的不良行为。
还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁,注意饮食卫生和个人卫生。
2、班委会组成3、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。
我们紧密配合学校的工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。
我带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。
家长会班主任发言稿优秀10篇

家长会班主任发言稿优秀10篇家长会班主任的发言稿篇一各位家长:大家好,我是五一班的班主任。
以前开家长会的时候,我第一句话往往会说"欢迎大家参加家长会",但是今天,我不会那样去说,我要说的是"我很高兴大家参加这个家长会"。
为什么我要这么说呢。
说一句推心置腹的话,你的孩子你不负责,你要谁来为你的孩子负责呢?老师不过是孩子人生路上的一位匆匆的过客,只能在和他们在一起的一年中尽老师最大的力量促使你家孩子的发展,而家长才是始终陪伴孩子的人,家长才是孩子教育的重要他人。
所以,网上一直在说这样一句话,"孩子是你的,所以你一定要负起责任来"。
在这,我也想说,家长们,孩子是你们的,所以你们一定要负起责任来。
老师无论是批评还是鼓励你的孩子,都有老师的用意,老师的软硬兼施都是出于对孩子真心诚意的关爱,有时孩子不理解,但家长一定要理解,所以,希望各位家长不要误解老师,更不要站到老师的对立面去,给孩子做一个坏榜样。
下面,我来介绍一下班级的情况。
咱们班现在一共有36名。
自从开学第一天,我就要求每一个孩子要做一个"团结、拼搏、文明、求知"的人,这也是我对每一个孩子的要求。
团结是对孩子人际关系的要求,我们都知道,单打独斗的时代已经过去了,没有合作,就不可能成功,而合作是建立在团结之上的,所以,我要求孩子们要做到团结。
拼搏是对孩子们精神面貌的要求,没有拼搏哪来成就?文明是要求孩子们要做一个知书达理的人,一个粗鲁、没有礼貌、不讲道理的人,请问家长,你们愿意和这样的人交往吗?连我们都不愿接触这样的人,那么如果这是我们的孩子,谁又愿意跟他交往呢?求知是对孩子们学习上的要求。
所以,一直以来,我要求孩子们要做到"团结、拼搏、文明、求知"。
今天,我想要求家长们去做一个"团结、拼搏、文明、求知"的人,给孩子做一个好榜样。
要知道,孩子的孩子模仿能力很强,你表现的怎样,他就表现的怎样。
班主任家长会发言稿范文五篇

班主任家长会发言稿范文五篇班主任家长会发言稿【1】各位家长: 下午好!我是一(3)班的班主任兼语文老师.非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次家长会.感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任.下面,我把一(3)学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍.本班共有48名学生,男生27人,女生_人.班级学生的特点是男孩多;活泼,好动的孩子比较多,有比较聪明.知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的.反应比较慢的,甚至弱智的.差异较大.期中考试已经结束.班级语文成绩平均分93.34,及格率100%,优秀率85%.年级均分93._,全年级位居第二.90分以下的有7人.一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生.经过将近一年的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步接受了我,喜欢我了.有的学生还会关心我了.〝老师,您的衣服上有灰尘,我帮您掸掉吧.〞〝我帮您去拿本子吧.〞这些都是孩子发自内心的话.他们各有各的特点,发现他们的优点夸一夸,是我每天必做的事,我想通过对他们的称赞,来改变他们的学习态度和行为习惯.,一个好的习惯可以让孩子终生受用.作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.专心致志.孩子由于好动,自控能力.自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课.回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯.2.独立思考.父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力.3.认真细致.孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率精选.为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯.4.培养孩子活跃的思维.不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问.5.背记课文和优秀作文.小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘.为什么有的学生到中.高年级写作文时,常常觉得作文很难写,而且写的干巴巴的.其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富.所以,我要求学生要把每课课文背出来,从一年级培养起,希望家长配合我做好这项工作.6.养成看书读报的习惯.家长需要为孩子购买.订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境.为防止〝走马观花〞,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题.有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径.我们班有很多学生订了语文报,这就需要家长引导学生好好读一读报纸的内容,扩大孩子的知识面.良好的学习习惯会让孩子受益终身.二.几点让家长配合做到的建议:1.学习用品的准备.刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散.也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动.因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素.比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力.在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本.书本放进书包,为第二天做好准备.开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了.当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成.2.为孩子安排一个良好的学习环境.主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力.很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关.3.不要过分的保护孩子.比如说,孩子迟到了站一会儿.作业不认真重新写.要把任务完成好再离开.违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段.老师面对的是全体,公正.公平是树立形象的前提.试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持.4.孩子必须读的书《新童谣》《成语故事》《365夜故事》《中外童话故事精选》《小溜溜溜了》《中国民间故事》《科学家的故事》《爱丽丝漫游奇境》《水孩子》《中国儿童画报》等.最后我以卡拉.詹姆斯的一句话〝对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.〞来结束.我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星.班主任家长会发言稿【2】各位家长朋友:你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点.为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子.如何把孩子培养成才?我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:〝幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效.〞我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是〝家园共育〞,这也是今天我们召开家长会的目的.在上学期里,有你们的支持和配合,经过我们的共同努力,我们班取得很多成绩,如:在卫生环境评比中荣获年级第一,在幼儿拍球比赛中,我们班获得年级团体奖,而我们班孩子在学期结束的各项能力测试中也取得了年级第一的优异成绩,为此,我们班级被评为先进班级,三人被评为先进个人.我们以上取得的这些成绩和你们在座的各位家长的支持是分不开的,所以,在新学期里我们希望各位家长朋友继续支持我们的工作.二.介绍班级情况及本学期工作重点本学期,我们班又新增了9名新生,现共有46人,全托26人,日托20人,其中男孩33人,女孩_人,男女比例很不平衡,因此也显得更为活跃.孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活.特别是自理能力有了很大的提高.由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求.孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1.部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2.一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意.为了让孩子们改变这种状态,我们从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课,以游戏为主,让他们在玩中学,一次提高他们的注意力和活动的兴趣,对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我们会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现.教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌.(举例)生活习惯方面,我们班幼儿的进餐习惯特别好.每天中午我们三位老师都认真负责地照顾他们,吃中午饭和午休,孩子们都已经养成了良好的生活习惯(举例谈谈)这是我们中三班的一大优点,希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个优势坚持下去.同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,如主题墙,经常更换,教师摆设,创建各个区角,并提供丰富多样的材料.俗话说:没有规矩,不成方圆.幼儿良好.文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径,多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发红花.红旗等鼓励手段,激发幼儿改正缺点.孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望.看着孩子健康的成长,做父母的就感到自己生命的延续.望子成龙.望女成凤是天下父母的共同愿望,希望所有的家长朋友记住这样的一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母!〞三.家长配合工作我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯.广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流,让你们的孩子受更好的学前教育,因此希望各位能够配合我们做好一些工作.1. 为了孩子们准备好学习用品,如:油画棒.象棋.算盘,以便我们能够正常的组织活动.2. 请每位家长为孩子买一个手帕,交两张一寸照片,一张全家福,星期一全部交来.3.中班教学让孩子操作的特别多,这学期又开始学写数字,因此希望家长朋友能抽出一点您宝贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业,并在家中备一个田字格本,一支铅笔,让孩子练习拿笔和书写,为进入大班做准备.现在孩子即使不会,写不好,家长朋友也不要着急,因为孩子的手发育没有完全,所以请耐心等待,后会好的.4.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免以外事故的发生,生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手中,交待清楚药的用法用量.(日托的可写便条让孩子带来或打电话说一声)5.孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已升入中班,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到〝自己的事情自己做〞.6. 如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上.7. 请全托的家长,每星期至少为孩子准备两套衣服,以便老师能给孩子及时换洗衣物.为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求.感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流.我们三位老师将以真诚.热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心.满意!最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善.当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策.如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我们老师个别交流.班主任家长会发言稿【3】各位尊敬的家长上午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得.首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助.召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来.总之一句话,那就是〝一切为了孩子,为了孩子的一切!〞这是我们教育的一个根本出发点.我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍.自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋.做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多.大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级我非常理解做父母的心情.我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任.好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦.但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导.看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的.一.思想上,行为习惯上继续引导孩子.1.培养孩子良好的习惯.第一,教育孩子要言传身教.我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……〝言传身教〞是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事精选,他们的孩子肯定事事精选.你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气.相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等.再如哪一天,你如果说〝这个作业没什么关系,明天再做〞或者〝不要做了,明天我向老师说明一下〞,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习.生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯.生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高.第二,教育孩子要从细节做起.就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起.在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃.比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立〝学习第一〞的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识.做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相.同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不精选;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好.橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等.班主任家长会发言稿【4】各位家长:大家好!我是今学期新接班的班主任兼语文老师.作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我们工作的支持!开学到现在已经有三个星期了,我对于全班同学的基本情况都有了一定的了解,但仍然需要用更多的时间去慢慢熟悉他们的个性特征,进而因材施教,这也需要家长们的帮助.孩子进入三年级,一切都有了较大变化.在这里我想先提出我的要求,希望各位家长能够多多支持:一.关于学生学习方面1.希望家长们可以利用工余时间,多多关心和辅导子女的学习.我们的作业都有统一的格式要求:(1)在作业本的左边要写上当天的日期,语文作业还要在同一行写上课文的题目;(2)更改的时候,要在老师打分的下一行写上〝更改:〞的字样,然后把正确的答案抄写两遍;(3)每次作业都要有家长的亲笔签名.(当然,我们也理解家长们平常工作已经很累了,但是无论再忙再累,为了孩子们的成长,希望家长们能够尽量抽出一点时间来,关注一下孩子们的学习以及生活情况.)2.希望家长们能够要求学生在思想上重视学习,按质量完成当天的作业.如果发现有不完成作业的现象,能够及时教育并要求补做;3.希望家长们能够提高责任心,能够做到作业有家签.认真进行家听.督促孩子读书以及背书;(如果不能每天都及时跟进的话,希望能够在有空的时候补签.)4.培养孩子养成良好的学习习惯,对旧课进行复习,对新课进行预习;(语文复习的内容包括:写字教材.家听.摘抄好词好句.读书.背书以及默写等;预习的内容包括:在课文的每个自然段前标上序号.给生字词标音组词并找出部首.在课文上标出生字词以及相应的组词.读书1-2遍以初步了解课文等.)二.关于学生人身安全方面1.接送孩子上学.放学的时候,希望家长们能够在学校指定的位置等候,不要直接在校门口接送,以免造成交通拥挤,对孩子的安全造成威胁;2.学生上学时间不要过早,以学校规定时间的早上7:40分进入教室,下午_:20分进入教室为宜,可以稍微提前5到10分钟到校.这几天总会有一两个学生因为睡懒觉而迟到,希望家长们也能够督促学生早睡早起.如果有急事需要请假的,请及时联系我们.3.家长也要把自己的防范意识和保护自己安全的做法传授给子女,使他们不容易上当受骗.当遇到险情时也能够知道怎样逃生或逃离现场.4.如果学生的身体有不适,请及时与我们联系,好让我们能够及时采取相应的措施.不要等到不可挽回时才提出,孩子的健康才是最重要的!三.希望家长们能够做到〝3不要〞1.请不要在外人的面前说孩子的不是;(从心理方面来说,这些十来岁的孩子们开始有独立性,自尊心也逐渐增强了,也就是我们通常说的孩子知道怕〝丢面子〞了.不要让孩子在外人面前太过难堪,这会严重打击到孩子的自信心.)2.请不要在孩子面前说老师的不是;(如果家长们对老师的教育教学有什么意见的话,欢迎你们直接和老师沟通,我们非常愿意与您一起探讨更好的教育教学方法.但如果教师失去了学生的信任,即使老师改变了教育教学方法,学生也已经不受教了.)3.两夫妻之间有不同的教育观念时,请不要在孩子面前搞冲突.(家庭和睦是孩子能够健康成长的必要条件,家庭气氛的和谐能够促进孩子心理的健康发展.) 本班的学生在全级里面都是属于乖巧型的,让老师费心的事并不多,但是孩子的教育工作是琐碎的,如果我们在教学中有令您不满意的地方,欢迎家长们能够坦诚与我们交流,并给予理解.您的理解是对我们工作的最大支持!希望各位家长在今后能够多提宝贵意见!我的讲话完毕,谢谢!班主任家长会发言稿【5】尊敬的各位家长:大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,大家好!首先,请允许我代表学校及六(4)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了.小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战.新的评价.我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段.说它重要是因为:第一.孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑.现在到了最后收获的季节.这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题.谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门.第二.这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣.如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的.向上的态度;有句话说:态度决定一切.可见这对他的学习影响是十分大的;第三.这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸.多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略.所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始.好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;俗话说,好的开端是成功的一半.我请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理.生理.学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作.提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材.总之我们的目标是一致的,那就是: 一切为了孩子,为了孩子的一切! 因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!首先是由我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,其次是。
家长会班主任发言稿(精选6篇)

家长会班主任发言稿(精选6篇)家长会班主任发言稿1各位家长:大家上午好!很高兴今天我们又一次相聚在这里,首先对你们的到来表示衷心的感谢和热烈地欢迎。
感谢你们过去对我工作的支持与配合,同时也感谢你们对我们班级以及孩子的关注。
我衷心地希望通过这次家长会能使我们家长有所获,在教育孩子方面更科学,能有效的帮助孩子;能使孩子有所获,在学习中讲究方法、会学习、轻松快乐地学习。
能使我们老师在后阶段的工作中吸取教训改进方法,提高教育教学水平。
一、本学期活动介绍:每月针对好习惯进行“阳光秩序、阳光校园、阳光队员、阳光生活”的竞赛活动,以此使学生形成好习惯。
每月开展主题教育活动,如三月份为“平安、健康”主题教育月,我们通过班会课让学生观看食品安全的视频、邀请家长进行安全讲座、安全知识竞赛、安全演练等活动提高学生的安全意识和防范能力,创建平安校园、和谐校园;四月份为“民主精神”主题教育月,我班开展了“革命英雄故事、家乡名人故事、民族精神代代传主题班会、爱心义卖活动”对学生进行爱国、爱家乡的教育。
还开展了“校园种植活动”五月份计划开展手工制作创意大赛等科技劳动实践活动;六月份的读书艺术节活动。
通过这些活动一方面使学生受到思想教育另一方面在活动中学生的各方面能力得到培养。
二、期中考试分析:本次考试由教研室统一命题,题型包括四大块:识字、写字;语言积累;阅读理解;习作。
考察学生听说读写的语文综合能力。
难度不大,都是平时我在教学中反复训练的最基础的知识。
如生字考前复习多遍家长也很熟悉了,错在不认真上,像“蜿蜒的蜒”;写字要求正确、规范的抄写一段话,我们每天有20分钟的写字课,专门训练指导,我也采用各种激励手段如好的大屏展示、同桌互批、个别指导想办法激发孩子们的写字兴趣,力争写好字,总体来说我班书写水平较高,但部分学生写字习惯不好,不干净、涂改、错写、丢字致使丢分;语言积累也丢在了不认真上。
阅读理解并不难平时读书量上去加上认真全对不是问题;作文也是写过讲过的作文。
班主任家长会发言稿5篇

班主任家长会发言稿5篇要开家长会了,身为班主任应该怎样写发言稿呢?接下来小编在这里给大家带来5篇家长会班主任发言稿希望对你有所帮助!班主任家长会发言稿(一)各位家长,下午好!首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。
孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。
下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、汇报班级工作我们班现在学生共67人,男生35人,女生32人。
孩子们经过一年多的学习,对学校环境和老师都比较熟悉了,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经养成了一些较好的学习习惯,如:上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,主动帮助同学等。
我们班男孩、女孩的表现差异较大。
女孩普遍懂事、乖巧,上课听讲专心,成绩优秀。
而男孩活泼、好动的偏多,部分同学好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。
他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。
二、家、校配合,让学生养成良好的习惯美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”就是说习惯是可以决定一个人的命运。
我国著名的教育家叶圣陶先生也说过:“教育就是培养习惯”。
习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。
小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳定,主要是没有养成良好的习惯。
对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。
在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。
事实正是如此,习惯对于一个人的影响是非常深远的。
13岁就成为中国科技大学大学生的周峰,在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。
家长会班主任讲话稿【优秀6篇】

【家长会】家长会班主任讲话稿【优秀6篇】家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!很感谢你们抽出宝贵的时间来参加本学期的家长会,在这里我由衷的表示感谢,我是葡萄二班的班主任刘老师,作为一名幼儿老师,我和沈老师很荣幸成为葡萄二班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们工作能大力的支持。
下面我主要介绍下我们班的一下情况:本班共有20个小朋友,有9个是新小朋友,情绪不是很稳定,他们到现在都还没有适应幼儿园的集体生活,当然有11个小朋友是上过一学期的中班了,但是放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来,相信两个星期后,孩子们会明显的适应幼儿园生活,高高兴兴的上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的成长起来,当然这与家长的配合是分不开的,现在我们班在进餐方面还比较好,现在孩子已经能够自己独立吃饭,孩子都是很情绪化的,比如说今天的菜好吃他就多吃点,不好吃他就会说老师我要少添点饭或是我吃不完之类的话,所以我们希望在家里家长坚持、不迁就孩子,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。
在这学期我们幼儿园将会每周邀请一至两名家长到幼儿园来约谈,最主要是了解幼儿在家的一些表现和情况。
我相信每个家长都会支持我们幼儿园的各项工作,我们老师和家长都有着一个共同的心愿,那就是让孩子有健康的身体、良好的习惯、聪明的大脑。
总而言之,让我们一起努力、互相理解、支持、交流,让孩子受到更好的学前教育,希望家长让孩子坚持上幼儿园,不要因为天气变冷了或是孩子说我今天不想来上幼儿园家长就不让他来了,我们应该鼓励孩子让孩子养成爱上幼儿园的好习惯。
我们班有新生和原班生一起,所以在教学方面有些不一样,所以在写作业的时候有些字宝宝会比较简单或是以前写过的,但中班的孩子老师让他们写字主要是锻炼他们的动手能力,所以在这方面希望家长能够多多理解下。
再次感谢各位家长的到来,希望以后有什么事各位家长可以直接跟班上的老师沟通,我们很原因聆听家长们的宝贵意见,如果有什么做得不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长。
家长会班主任的发言稿优秀5篇

家长会班主任的发言稿优秀5篇家长会班主任经典发言稿简短篇一尊敬的各位家长:大家好!非常感谢各位家长百忙之中抽空来参加本次家长会。
八年级是中学阶段非常关键的一年,所以我和班所有科任老师们一直都非常用心地在陪伴孩子们学习和成长,也感谢大家对我们以及班级工作的大力支持。
本次考试,我们班无论从班级整体情况,还是从优生发展,暂时的后进生发展,都有很大进步。
与上次阶段性考试相比,语数英物四门主科,获得A的人数从28人,增加到34人。
如果是在中考中,主科拿个A是非常有分量的。
从八科来看,出现了班级后20名中,有好几个同学得A,这是历次考试第一次出现这种情况。
有好几个同学实现了从0A到1A 甚至2A的突破。
成绩的取得离不开学生,老师,和家长的通力合作,希望班一如既往保持好的发展势头,同学们都能百尺竿头,更进一步。
本次家长会的主题是做智慧的教育合伙人,因为我们的目标是一致的,都是希望孩子们能够健康快乐地成长,希望他们考上自己理想的高中。
所以,用现在特别时髦流行的一个词,我们就是合伙人关系,是教育的合伙人。
如果想让我们的目标更好地达成,我们光有时间,精力,爱心,耐心还不够,更重要的是要有智慧。
于是,我给本次家长会定的主题是做智慧的教育合伙人。
这里的合伙人有学生,所有老师,家长,甚至还有能够有益于学生生命成长的社会人士。
今天家长会有二个部分。
(一)专家谈教育首先,我想跟家长们分享,我在一路的成长过程中遇到的一些令我敬仰,给我启发的教育专家,以及他们的思想观点。
1、著名教育家曾说过:如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。
因为家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的天然学校。
2、老师(教育集团董事长)教孩子要教什么?学习要学什么?有能力不如有福气。
班主任家长会发言稿5篇

班主任家长会发言稿5篇家长会通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容,以班主任老师的角度出发,如何组织一场家长会。
下面是我精心推荐的班主任家长会发言稿,仅供参考,欢迎阅读!班主任家长会发言稿一尊敬的各位家长朋友:你们好!我是四年级一班班主任,首先,请允许我代表四年级一班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
并且更加努力的学习,去实现自己的理想。
召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。
我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、期中考试成绩从以上成绩中,我们不难发现,偏科的现象比较严重,咱们知道小学语文、数学、英语、科学、社会五门功课,如果在出现偏科现象,那以后上初中又该怎么办呢?从另一个角度分析,我们班成绩排布上来看,成绩的起伏、跳跃不是太大的。
全班有部分同学有明显的退步,也有几位同学有明显的进步,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。
首先,我们班一共58人。
但其实每一位同学的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能认真对待。
平时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,可是,我觉得这并不是我们班的成绩,换句话说,我们一班的实力远不止这些,很多同学在私底下都在加油用功!在学习上问题是学习方法。
绝大部分同学所用的学习方法,都是:“老师怎么说,我就怎么做;老师不说,我就不做”。
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家长会班主任致辞发言稿家长会班主任致辞发言稿篇1各位家长,中午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是"一切为了孩子"。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、汇报班级工作我们班共42人。
大部分同学学习积极努力。
作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同促进孩子的进步。
学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。
因此在学习上也表现的千差万别。
全班42个同学,学习较好的约10人,较不理想的约8人,大部分学生都处于中游。
对于处于中游和暂时落后的同学,我作为语文老师和班主任还是十分关心的,希望各位家长也能积极地配合我们的工作,尤其在这里我要着重提一下学生的回家作业问题。
因为这是学生带回家完成的任务,我们老师布置下去了,学生回家后的完成情况我们很难把握,有些学生甚至放着不做,第二天早上来学校急急忙忙补作业,影响正常上课的进度,也达不到预期的效果,因此这个问题希望各位家长能够重视起来,虽然我也知道大家工作也很忙很累,有时候下班已经很晚了,但是还是恳请大家无论如何要认真检查自己孩子的回家作业,确保作业完成的质量,学生的进步需要我们老师和家长共同的配合和努力。
现在每天的回家作业我都会通过家校路路通发到各位家长的手机上,我们也要求学生每天都在家校联系本上写好当天的各科作业,因此家长在检查作业时可以参照练习本或短信逐一检查,查完一项勾去一项,严格要求学生完成当天的所有作业。
另外针对有部分家长反映的收不到短信问题,请收不到短信的家长家长会结束后留下来把你们的手机号码再告诉我一遍,我再去重新添加一遍。
二、期中考试关于这次期中试题有一定的难度,题量也蛮大,我们班的成绩不是很理想,平均分只有71。
3分,90分以上有2人,这次考试能考到90分以上是很不容易的,主要是这次不及格的人数太多。
在这次考试中,存在着这样的问题,很多同学对一再强调的字写错,部分同学很马虎,竟然没看清楚题目,还有一个同学竟然作文没有写,导致严重失分。
其余同学基本上都能认真对待。
虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。
我们班这次期中考试成绩很不理想,作为语文老师,我也有很大的责任,从这次考试中我明白今要更加严格地要求自己,不断学习,丰富自己的知识,改进自己的教法,也请各位家长能够给我提出一些建议,我会积极地采纳。
三、课堂方面四年级的课堂,非常重要。
所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。
但是在课堂上,我发现学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,但也有部分同学上课容易走神,或者根本不听,甚至还和同桌打闹,特别是讲练习的时候,老师明明已经把最后的正确答案告诉大家了,就是会有那么几个同学不订正,比如我们班的23、25、32、38、39、40、41、42、43、45号,具体学生名字在这里就不报了,希望家长能够引起足够的重视。
还有部分同学上课纪律极差,如喜欢乱插话,自由散漫,喜欢问一些与课堂教学无关的问题,影响教学的进度。
学生善于发现问题是好的,但是总是想一些与我们教学无关的,可见上课没有跟着老师的脚步走,自己在在胡思乱想,长此以往成绩肯定会退步。
所以请家长在家一定要多和学生强调在在课堂的纪律问题,毕竟一个班有42个同学,老师很难兼顾到每一个人,所以在课堂上保持自觉是很重要的。
四、对家长的几点希望您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。
但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:1严格管理时间,科学安排时间。
有以下几个方面需要家长注意:(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:50到教室交作业、上早读。
下午4:00放学。
每一个学生都应做到按时到校,不早到、不迟到。
(2)家长要经常过问孩子的学习,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
(3)关于家庭作业量的问题。
有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。
俗话说,一人难趁百人意。
老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。
我想老师布置作业都有他们自已的想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些。
如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。
当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出。
各位家长有什么问题或者建议都可以打电话或者发短信告诉我。
(4)今后的语文学习方式。
学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。
练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。
所以语文的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。
()我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。
往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。
尊敬的家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。
最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。
请天下所有的父母记住这样一句话:"你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
"我们以此和各位家长共勉。
谢谢大家!家长会班主任致辞发言稿篇2尊敬的家长:下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时光来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!在我带这个班级的这一段时光里,学校领导比较信任我,个性是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自我身上职责的重大,在很多方面我还有缺陷。
下方请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍,如有不当之处恳请大家批评指正。
作为孩子的班主任,我也和您的情绪一样,期望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。
这天,借此机会和大家做一下交流,期望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的进步和提高。
初中三年,“初二”是一个转折点。
在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。
这是九年级乃至于到高中学习的基础。
毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。
所以,我个人认为,身为家长有必要在“初中二年级”这一年多抽出一些时光,监督孩子学习。
如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。
即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。
但古训说得好“养不教,父之过。
”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。
所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自我的前途时,我们作为父母、老师的,就应有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有期望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的期望!如果连我们都放下了期望,那孩子还有什么期望可言呢?我作为班主任、数学课老师,感谢你们长期以来对自我的孩子的深情关注,下方以数学学科和我自我的粗浅见解,向各位家长汇报、交流。
第一方面:数学教学状况介绍半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候对数学不知所云、上课注意力不集中,到此刻基本能跟上老师的思路,也能用心动脑开始创新自主的学数学,作业都能按时按量完成,写字也很认真,都有一个很好的态度。
孩子们都喜欢我和我的数学课,我很开心,孩子们也很开心。
我相信有了这个和谐的气氛,孩子们的数学成绩必须能交上一份“完美的答卷”。
第二方面:说说期中检测。
这次期中考查,初次解答数学试卷,对孩子们的心理和数学知识的学习都是一个检验。
也确实看到了孩子潜力、知识、学习习惯等方面的进步和不足之处,进步的方面,各科都有共性;不足如答题不规范、书写涂抹严重、计算思路不深入等问题,需要加强训练、在下一步改善。
第三方面:教育孩子感触都是养孩子的人,我的情绪跟大家一样,望子成龙、望女成凤之心,人皆有之。
这天要发言的人很多,我想再耽误大家一分钟,简单说说自我教育孩子的感触。
作为班主任老师,我不反对家长们十分看重孩子的成绩,因为孩子的成绩也是一科一科地学出来的。
但是作为老师,所谓的“育人”的工程师,深知孩子的教育是个神圣、持久的巨大工程,所以我也更关注孩子的潜力全面发展,而不会一味地“盯住”分数而抹杀孩子的求知、健体的自然天性,教育孩子是一场现代化的持久战。
这天跟大家见面,简单提几点,作为我们老师和各位家长共同关注和继续改善的焦点:1、思想上要继续引导孩子。
对孩子要体现亲情,不是让孩子怕自我、疏远自我,要从生活上关心、心灵上呵护,也学一点现代教育常识,用正确的思想、发展的教育观去引导孩子。
2、行为要继续辅导孩子。
要给孩子活动的空间、锻炼的时光,要培养孩子健康的言行,比如:自我打麻将,孩子撒手玩;孩子成绩差,不是吼就是打。