深圳石岩石岩公学中考化学二模试卷解析版

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(深圳卷)2022年中考化学第二次模拟考试(全解全析)

(深圳卷)2022年中考化学第二次模拟考试(全解全析)

2022年中考化学第二次模拟考试(广东深圳卷)1.【答案】A【考点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】A. 浓盐酸敞口放置于空气中瓶口看到白雾,是浓盐酸的挥发性;浓硫酸敞口放置于空气中质量增加,是浓硫酸的吸水性,都没有生成新物质,都是物理变化,故符合题意;B. 用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬,石灰浆的主要成分氢氧化钙与空气中二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,有新物质生成,属于化学变化;生石灰做干燥剂是吸收空气中的水蒸气而生成氢氧化钙,有新物质生成,属于化学变化,故不符合题意;C. 工业上用硫酸清除铁锈,是氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,有新物质生成,属于化学变化;碳酸氢钠用来治疗胃酸过多,胃酸的成分是盐酸,碳酸氢钠可与稀盐酸反应,有新物质生成,属于化学变化,故不符合题意;D. 白磷用作体育比赛的发令枪弹,军事工业制造烟幕弹,是利用了白磷燃烧放出大量白烟有新物质生成,属于化学变化;氢氧化钠放置于空气中变质是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,有新物质生成,属于化学变化,故不符合题意。

故答案为:A。

【点睛】变化时没有生成其它物质的变化,叫物理变化。

变化时都生成新物质的变化,叫做化学变化。

2.【答案】A【考点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用;稀释浓硫酸【解析】A. 固体粉末状药品的取用时,先将试管横放,再使用药匙或纸槽将药品送入试管底部,然后取出药匙或纸槽,最后慢慢竖起试管,故A符合题意;B. 倾倒液体时,瓶口紧靠在试管口,瓶塞倒放在桌面上,图中瓶塞正放,故B不符合题意;C. 振荡试管时,用手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,而不是上下晃动,故C不符合题意;D. 浓硫酸稀释时是将浓硫酸加入水中,而不是水加入酸中,故D不符合题意;故答案为:A。

【点睛】A.取用粉末、颗粒状药品应使用药匙或纸槽,步骤:“一横、二送、三直立”;B.液体药品取用是要“一贴(手心)二倒(放瓶塞)三倾斜”;C.根据正确振荡试管的操作,进行分析;D.浓硫酸的稀释方法,酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅。

深圳石岩石岩公学中考化学模拟试卷汇编:计算题流程题实验题试卷及答案-百度文库

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一、初中化学计算题1.某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。

为测定产品中碳酸钠的质量分数,20℃时,称取该产品样品26.5g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和NaCl溶液。

反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如下图所示。

求:(1)生成CO2的质量。

(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。

(3)根据条件,此题还可求算出下列中的(只填字母标号,不计算,可多选)。

A该纯碱样品中NaCl的质量分数B反应所用稀盐酸的溶质质量分数C反应后所得溶液中NaCl的质量分数D反应生成水的质量2.某化学兴趣小组的同学取氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液50g装入烧杯中,每次滴加50g 稀盐酸充分反应。

测得部分数据及图象如下:次数12345加入稀盐酸的质量/g5050505050烧杯中物质的质量/g100150197.8245.6295.6请根据有关信息计算:(1)a的数值为_____。

(2)求稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。

(3)求恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。

3.化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度,将 6.4g 已生锈的铁片,放入一浓度的稀盐酸中充分反应,测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有 Fe2O3外,不含其他杂质)。

(1)生成氢气的质量为_____g。

(2)求稀盐酸中溶质的质量分数_______?求该铁片中 Fe2O3的质量分数为多少_________?(写出计算过程,结果精确到到0.1%)4.称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g,加入100g蒸馏水,完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液,反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如图所示.试回答下列问题:(1)完全反应后生成BaSO4沉淀__________g;(2)A点时,溶液的溶质有___________;(3)恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是多少克?________(4)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少?_____________二、中考化学流程题5.工业上利用电石(CaC2)制备高纯碳酸钙的流程如下:已知:①CaC2 + 2H2O =Ca(OH)2 + C2H2↑②CaCl2 + H2O + CO2 + 2NH3 =CaCO3↓ + 2NH4Cl(1)乙炔(C2H2)是一种常见的燃料,请写出乙炔在氧气中完全燃烧的化学方程式________________;(2)流程中可循环使用的物质是_____________(填化学式);(3)若将电石长期露置于空气中,会发生一系列变化,最终所得固体中一定含有的物质是_________,用化学方程式表示存在该物质的原因__________。

2020—2021年广东省深圳市中考化学模拟试题及答案详解.docx

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广东省深圳市2020—2021年中考化学二模试卷(解析版)一、选择题,本部分10小题,每小题1.5分,共15分.每小题只有一个选项符合题意1.下列符号意义的表述正确的是()A.Ca2+:钙元素的化合价为+2价B.2N2:4个氮原子C.MnO42﹣:一个高锰酸根离子D .:表示钠离子的结构示意图2.下列判断正确的是()A.PH<7的雨叫做酸雨B.过滤过程中使用玻璃棒的作用是搅拌、加快过滤速度C.使酚酞变红的溶液是碱溶液D.用肥皂水鉴别硬水和软水时,产生较多浮渣的是硬水3.下列说法正确的是()A.石油分馏属于化学变化B.烧碱可用于中和酸性废液C.塑料和合金都属于合成材料D.混合施用硫酸铵和草木灰(碳酸钾的水溶液呈碱性)可增强肥效4.关于如图几个实验或操作的说法正确的是()A、证明分子在不停的运动B、分离碘酒中的碘C、探究二氧化碳和氢氧化钠发生反应D、热水的作用仅仅是隔绝空气A.A B.B C.C D.D5.将一定量的铁粉加入由CuCl2、HCl组成的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.向滤液中继续加入少量铁粉,有气泡产生.根据上述现象,下列结论错误的是()A.滤渣中一定含有Cu、一定不含FeB.充分反应后所得滤液中一定存在Fe2+,可能存在H+C.溶液的质量可能会增大D.过滤前反应过程中可能产生有还原性的气体6.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图所示,下列说法不正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g 8 40 10 20反应后物质的质量/g 12 4 X 52A.反应中甲、乙的质量比为3:1B.该反应可以表示为2H2O2H2↑+O2↑C.该反应为分解反应D.丙可能为不参加反应的杂质7.如图是一个化学反应的微观模型图,其中○和●表示两种原子,甲、乙分别表示反应前和反应后的物质,下列说法正确的是()A.该反应属于化合反应B.参加反应的分子个数之比为3:2C.乙中所有的物质都是单质D.该反应不遵守质量守恒定律8.下列对知识的整理错误的一组()A、化学与健康B、化学与能源血红蛋白中含有铁元素,缺铁会引起人体贫血用甲醛溶液浸泡海产品,以防其腐烂煤、石油、天然气都属于不可再生能源风能、太阳能等属于新能源C、化学与应用D、化学与安全用活性炭除去冰箱中的异味炒勺的塑料手柄具有热固性点燃可燃性气体前先验纯进入久未开启的菜窖先做“灯火实验”A.A B.B C.C D.D9.下列四个图象分别对应四个变化过程,其中正确的是()A.向硫酸溶液中加水B.一定温度下,在一定量的氯化钠的饱和溶液中不断加入氯化钠固体C.向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量D.加热一定质量的高锰酸钾10.下列设计的实验方案中,你认为可行的是()选项实验目的实验方法或试剂A 除去二氧化锰中混有少量的氯化钾加水溶解、过滤、蒸发、结晶B 鉴别氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙固体加水C 验证黄金饰品中是否含有铜加入稀盐酸D 分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末加水溶解,过滤A.A B.B C.C D.D二、非选择题11.A~K是初中化学的常见物质,相互转化关系如下图所示,其中A为红棕色固体,F俗称烧碱,在工业上的用途常用于造纸、纺织,J为大理石的主要成分,沉淀D不稳定,在空气中会迅速和O2、H2O反应得到沉淀K.(1)根据图推断,J的化学式______;(2)写出反应①的化学方程式:______,反应中能推出此无色气体具有______性;(3)写出F物质和G物质反应的化学方程式:______;(4)写出B物质和H2SO4反应的实验现象______,该反应属于的基本反应类型______;(5)I物质在生产、生活中的用途有______(写出一条即可).12.实验是学习化学的一个重要途径.如图1是实验室常用的实验仪器和实验装置,请根据它们的用途回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:A______、H______;(2)在实验室,如果用加热混合物的方法制取氧气,则需要选择上述仪器中的______(填序号)组装成合适的发生装置,若选用排水法收集氧气,则会导致收集到的氧气中混有水蒸气,此时可以将气体通入图2装置中进行干燥,则试剂瓶中应加入的试剂名称为______;(3)实验室制取氢气的化学方程式为______,若想要收集到较干燥的氢气,可采用的收集方法是______,采用这种方法进行收集的气体需具有的性质______;(4)在实验室将某气体X持续通入图3装置中,并在管口P处点燃,实验结果使澄清石灰水变浑浊,则X、Y(Y为固体)可能是______(填序号)①H2和NaHCO3②CO和Na2CO3③CO和CuO ④H2和Fe2O3写出试管a中发生的化学反应方程式______.13.某兴趣小组测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数(假设该样品中只含有氯化钠一种杂质),取样品13.25g逐滴加入稀盐酸,生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示,求:(1)生成二氧化碳的质量为______g;(2)样品中碳酸钠的质量分数;(3)计算恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数.参考答案与试题解析一、选择题,本部分10小题,每小题1.5分,共15分.每小题只有一个选项符合题意1.下列符号意义的表述正确的是()A.Ca2+:钙元素的化合价为+2价B.2N2:4个氮原子C.MnO42﹣:一个高锰酸根离子D.:表示钠离子的结构示意图【考点】化学符号及其周围数字的意义;原子结构示意图与离子结构示意图.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:A、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故Ca2+表示钙离子,故选项错误;B、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2N2表示为2个氮分子,故选项错误;C、MnO42﹣中锰元素显+6价,故为锰酸根离子,故选项错误;D、根据原子结构示意图的意义可知,核内质子数为11,核外电子数为10,故为钠离子,故选项正确;故选D【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.2.下列判断正确的是()A.PH<7的雨叫做酸雨B.过滤过程中使用玻璃棒的作用是搅拌、加快过滤速度C.使酚酞变红的溶液是碱溶液D.用肥皂水鉴别硬水和软水时,产生较多浮渣的是硬水【考点】酸雨的产生、危害及防治;过滤的原理、方法及其应用;硬水与软水;酸碱指示剂及其性质.【分析】A、根据PH<5.6的雨叫做酸雨解答;B、根据过滤过程中玻璃棒的作用解答;C、根据使酚酞变红的溶液是碱性溶液解答;D、根据鉴别硬水和软水的方法解答.【解答】解:A、PH<5.6的雨叫做酸雨,故错误;B、过滤过程中玻璃棒的作用是引流,不是搅拌、加快过滤速度,故错误;C、使酚酞变红的溶液是碱性溶液,如碳酸钠溶液呈碱性,不是碱溶液,故错误;D、用肥皂水鉴别硬水和软水时,产生较多浮渣的是硬水,故正确.答案:D【点评】本题难度不大,掌握酸雨的形成、过滤的要求、鉴别硬水和软水的方法是解答此类试题的关键.3.下列说法正确的是()A.石油分馏属于化学变化B.烧碱可用于中和酸性废液C.塑料和合金都属于合成材料D.混合施用硫酸铵和草木灰(碳酸钾的水溶液呈碱性)可增强肥效【考点】常见化肥的种类和作用;中和反应及其应用;化学变化和物理变化的判别;合成材料的使用及其对人和环境的影响.【分析】物理变化和化学变化的本质区别是否有新的物质生成.【解答】解:A、石油分馏属于物理变化,错误;B、烧碱可用于中和酸性废液,正确;C、三大合成材料是塑料、合成纤维、合成橡胶,错误;D、混合施用硫酸铵和草木灰(碳酸钾的水溶液呈碱性)会降低肥效,错误;故选B【点评】本题难度不大,主要考查了物理变化和化学变化等的判别,从而培养学生对知识的理解和应用.4.关于如图几个实验或操作的说法正确的是()A、证明分子在不停的运动B、分离碘酒中的碘C、探究二氧化碳和氢氧化钠发生反应D、热水的作用仅仅是隔绝空气A.A B.B C.C D.D【考点】化学实验方案设计与评价;过滤的原理、方法及其应用;碱的化学性质;分子的定义与分子的特性;燃烧与燃烧的条件.【分析】A、根据盐酸具有挥发性解答;B、根据过滤的作用进行解答;C、根据二氧化碳与氢氧化钠的反应原理分析;D、根据实验中的热水起隔绝空气和加热的作用解答.【解答】解:A、盐酸具有挥发性,但盐酸呈酸性,不能使酚酞试液变色,不能证明分子是不断运动,故错;B、过滤不能除去碘酒中的溶质碘,故错误;C、二氧化碳能够和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,二氧化碳能够溶解于水但溶解的量较少,故图中实验能够起到对比的作用,故正确;D、实验中的热水起隔绝空气和加热的作用,故错.故选:C.【点评】本题考查了化学实验的现象和结论,完成此题,可以依据已有的知识进行.5.将一定量的铁粉加入由CuCl2、HCl组成的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.向滤液中继续加入少量铁粉,有气泡产生.根据上述现象,下列结论错误的是()A.滤渣中一定含有Cu、一定不含FeB.充分反应后所得滤液中一定存在Fe2+,可能存在H+C.溶液的质量可能会增大D.过滤前反应过程中可能产生有还原性的气体【考点】金属的化学性质.【分析】根据金属活动性顺序表及其应用分析:在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来;据此进行判断.【解答】解:A、由题意可知,向滤液中继续加入少量铁粉,有气泡产生,说明加入的盐酸有剩余,则滤渣中一定含有Cu、一定不含Fe,故A正确;B、由上述分析可知,盐酸有剩余,滤液中一定存在H+,故B不正确;C、由于铁与氯化铜反应溶液的质量减小,铁与盐酸反应溶液的质量增大,由于氯化铜、盐酸的量不能确定,反应溶液的质量可能会增大,故C正确;D、由于铁与盐酸反应生成了氢气,氢气具有还原性,故D正确.故选:B.【点评】金属放入盐的混合溶液中,首先把活动性最弱的金属置换出来,置换的先后顺序为由弱到强,最强的最后置换出来.6.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图所示,下列说法不正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g 8 40 10 20反应后物质的质量/g 12 4 X 52A.反应中甲、乙的质量比为3:1B.该反应可以表示为2H2O2H2↑+O2↑C.该反应为分解反应D.丙可能为不参加反应的杂质【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物.表格信息可知反应后甲质量增加了12g﹣8g=4g克,是生成物;丁质量增加了52g﹣20g=32克,是生成物;乙是质量减少40g﹣4g=36g,为反应物,故可知丙质量仍为10g,质量不变,则x=10﹣g,可能为做催化剂.反应符合“一变多”的特点,为分解反应.【解答】解:由表格信息可知反应后甲质量增加了12g﹣8g=4g克,是生成物;丁质量增加了52g﹣20g=32克,是生成物;乙是质量减少40g﹣4g=36g,为反应物,故可知丙质量仍为10g,质量不变,则x=10﹣g,可能为做催化剂.反应符合“一变多”的特点,为分解反应.A、反应中甲、乙质量比为=(12g﹣8g):(40g﹣4g)=1:9,不正确.B、由分析可知,该反应为乙→甲+丙,质量比为:36:4:32,该反应可以表示为2H2O2H2↑+O2↑,正确;C、由分析可知,该反应为分解反应,正确;D、根由分析可知,丙物质可能是该反应的催化剂,故正确;故选:A.【点评】本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点,从而培养了学生的创新思维能力.7.如图是一个化学反应的微观模型图,其中○和●表示两种原子,甲、乙分别表示反应前和反应后的物质,下列说法正确的是()A.该反应属于化合反应B.参加反应的分子个数之比为3:2C.乙中所有的物质都是单质D.该反应不遵守质量守恒定律【考点】微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;反应类型的判定.【分析】由于该图示中反应前后存在相同的分子,所以该图示中存在没有参与反应的分子,故可对该图示中反应前后分子的情况进行转换,据此结合分子的结构和反应类型等知识分析解答即可.【解答】解:由于该图示中反应前后存在相同的分子,所以该图示中存在没有参与反应的分子,故可对该图示中反应前后分子的情况进行转换,如图所示:A、由以上的分析可知该反应的反应物是一种,生成物是两种,所以该反应是“一变多”的分解反应,故A错误;B、由图示可知反应前为同种分子个数是2(每个分子中含有3个原子)反应后是两种分子,其中一种单质的分子个数是2,另一种单质的分子个数是1,符合2H2O═2H2↑+O2↑的变化过程,故B不正确;C、乙中的分子种类是两种,且每一种分子含有同种原子的单质的分子,所以乙中所有的物质都是单质,故C正确;D、任何化学反应一定符合质量守恒定律,该反应也不例外,故D不正确.故选C.【点评】该题关键是从模型图中看出各物质分子的构成,注意解题是要考虑到模型图中每种分子有几个参加反应,利用反应时的微粒个数关系及结构可很轻松的判断.8.下列对知识的整理错误的一组()A、化学与健康B、化学与能源血红蛋白中含有铁元素,缺铁会引起人体贫血用甲醛溶液浸泡海产品,以防其腐烂煤、石油、天然气都属于不可再生能源风能、太阳能等属于新能源C、化学与应用D、化学与安全用活性炭除去冰箱中的异味炒勺的塑料手柄具有热固性点燃可燃性气体前先验纯进入久未开启的菜窖先做“灯火实验”A.A B.B C.C D.D【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;二氧化碳的化学性质;碳单质的物理性质及用途;资源综合利用和新能源开发;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯;常见能源的种类、能源的分类;塑料及其应用;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.【分析】A.根据甲醛有毒进行解答;B.根据煤、石油、天然气都属于化石能源,而风能、太阳能等属于新能源进行解答;C.根据活性炭具有吸附性、炒勺的塑料手柄具有热固性进行解答;D.根据验纯是为了然后续的燃烧实验更安全防止爆炸,灯火实验是要检验对应环境中氧气是否能够支持人的正常呼吸进行解答.【解答】解:A.血红蛋白中含有铁元素,缺铁会引起人体贫血;甲醛有毒,所以不能用来浸泡海产品,以防其腐烂,故A错误;B.煤、石油、天然气都属于化石能源;风能、太阳能等属于新能源,故B正确;C.活性炭具有吸附性,所以可以用活性炭除去冰箱中的异味,炒勺的塑料手柄具有热固性,故C正确;D.检验气密性是为保证能够顺利制得相应气体,验纯是为了然后续的燃烧实验更安全防止爆炸,而灯火实验是要检验对应环境中氧气是否能够支持人的正常呼吸,故D正确.故选A.【点评】本题考查化学实验安全,难度不大,解答时要注意对题目的准确理解,解答时可以注意是否有解题的技巧,另外就是平时学习中多归纳总结,对比和联想,这样更利于知识的理解和应用.9.下列四个图象分别对应四个变化过程,其中正确的是()A.向硫酸溶液中加水B.一定温度下,在一定量的氯化钠的饱和溶液中不断加入氯化钠固体C.向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量D.加热一定质量的高锰酸钾【考点】盐的化学性质;固体溶解度的影响因素;碱的化学性质;酸碱溶液的稀释.【分析】看图象一般看图象的起点、终点、转折点、走势,然后结合每个选项的内容并和图象进行对照即可.【解答】解:A、硫酸加水稀释后仍然显酸性,则pH<7,故错误;B、某温度下,向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体,溶解度不变,故错误;C、向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量,稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,因此刚开始没有沉淀;等氢离子反应完后,氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,等反应完全后,沉淀的质量就保持不变,故正确;D、加热一定质量的高锰酸钾,产物中有固体锰酸钾,所以随着反应的进行,剩余固体的质量不可能为0,故错误;故选:C.【点评】本题的关键是掌握看图象的要领,即看图象一般看图象的起点、终点、转折点、走势.10.下列设计的实验方案中,你认为可行的是()选项实验目的实验方法或试剂A 除去二氧化锰中混有少量的氯化钾加水溶解、过滤、蒸发、结晶B 鉴别氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙固体加水C 验证黄金饰品中是否含有铜加入稀盐酸D 分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末加水溶解,过滤A.A B.B C.C D.D【考点】化学实验方案设计与评价;金属的化学性质;酸、碱、盐的鉴别.【分析】A、依据二氧化锰不易溶于水分析;B、依据氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙固体溶解时的现象分析;C、依据金和铜都和盐酸不反应进行分析;D、依据除杂的原则进行分析解答.【解答】解:A、二氧化锰不易溶于水,应该是通过溶解、过滤、烘干的步骤分离,故方法错误;B、氢氧化钠溶于水放出大量的热,氯化钠溶于水温度基本不变,氢氧化钙微溶于水,故可采用加水的方法鉴别三者,故方法正确;C、金和铜都和盐酸不反应,故方法错误;D、分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末,不能加水,因为氧化钙会与水反应,故方法错误;故选B.【点评】物质的鉴别与除杂是中考的重点,也是难点,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)、所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象是正确解题的关键.二、非选择题11.A~K是初中化学的常见物质,相互转化关系如下图所示,其中A为红棕色固体,F俗称烧碱,在工业上的用途常用于造纸、纺织,J为大理石的主要成分,沉淀D不稳定,在空气中会迅速和O2、H2O反应得到沉淀K.(1)根据图推断,J的化学式CaCO3;(2)写出反应①的化学方程式:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,反应中能推出此无色气体具有还原性;(3)写出F物质和G物质反应的化学方程式:6NaOH+Fe2(SO4)3=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4;(4)写出B物质和H2SO4反应的实验现象固体逐渐溶解,有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色,该反应属于的基本反应类型置换反应;(5)I物质在生产、生活中的用途有改良酸性土壤(写出一条即可).【考点】物质的鉴别、推断;反应类型的判定;书写化学方程式.【分析】根据“F俗称烧碱,在工业上的用途常用于造纸、纺织”,则推测F为氢氧化钠;根据“A为红棕色固体”,则推测:A为氧化铁;根据“J为大理石的主要成分”,则推测:J为碳酸钙;根据“沉淀D不稳定,在空气中会迅速和O2、H2O反应得到沉淀K”,结合图框,则推测:D为氢氧化亚铁,K氢氧化铁;根据图框中的信息,推测B为铁,C为硫酸亚铁,E为二氧化碳,H为碳酸钠,I为为氢氧化钙,G为硫酸铁,代入图框检验,符合题意.【解答】解:根据“F俗称烧碱,在工业上的用途常用于造纸、纺织”,则推测F为氢氧化钠;根据“A为红棕色固体”,则推测:A为氧化铁;根据“J为大理石的主要成分”,则推测:J为碳酸钙;根据“沉淀D不稳定,在空气中会迅速和O2、H2O反应得到沉淀K”,结合图框,则推测:D为氢氧化亚铁,K氢氧化铁;根据图框中的信息,推测B为铁,C为硫酸亚铁,E 为二氧化碳,H为碳酸钠,I为氢氧化钙,G为硫酸铁,代入图框检验,符合题意.(1)根据图推断,J为碳酸钙,故J的化学式CaCO3;(2)由题意可知,反应①为在高温条件下,一氧化碳能与氧化铁反应,生成了铁和二氧化碳.反应的化学方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;反应中能推出此无色气体具有还原性;(3)根据分析,F为氢氧化钠,G为硫酸铁,故F物质和G物质反应的化学方程式:6NaOH+Fe2(SO4)3=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4;(4)根据分析,B为铁,故B物质和H2SO4反应的实验现象固体逐渐溶解,有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色,该反应属于的基本反应类型置换反应;(5)根据分析,I为氢氧化钙,故I物质在生产、生活中的用途有改良酸性土壤(或做建筑材料,如石灰浆、三合土,或配制波尔多液等,合理即可).故答案为:(1)CaCO3;(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,还原;(3)6NaOH+Fe2(SO4)3=2Fe (OH)3↓+3Na2SO4;(4)固体逐渐溶解,有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色;置换反应;(5)改良酸性土壤(或做建筑材料,如石灰浆、三合土,或配制波尔多液等,合理即可).【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.12.实验是学习化学的一个重要途径.如图1是实验室常用的实验仪器和实验装置,请根据它们的用途回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:A 铁架台、H 水槽;(2)在实验室,如果用加热混合物的方法制取氧气,则需要选择上述仪器中的ACDF (填序号)组装成合适的发生装置,若选用排水法收集氧气,则会导致收集到的氧气中混有水蒸气,此时可以将气体通入图2装置中进行干燥,则试剂瓶中应加入的试剂名称为浓硫酸;(3)实验室制取氢气的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,若想要收集到较干燥的氢气,可采用的收集方法是向下排空气法,采用这种方法进行收集的气体需具有的性质密度比空气小且不与空气成分发生反应;(4)在实验室将某气体X持续通入图3装置中,并在管口P处点燃,实验结果使澄清石灰水变浑浊,则X、Y(Y为固体)可能是①③(填序号)①H2和NaHCO3②CO和Na2CO3③CO和CuO ④H2和Fe2O3写出试管a中发生的化学反应方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O .【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;气体的干燥(除水);一氧化碳的化学性质;氢气的制取和检验;书写化学方程式.【分析】(1)熟记仪器的名称;(2)根据反应的原理以及浓硫酸的性质来分析;(3)根据实验室中制取氢气的原理以及氢气的性质来分析;(4)由实验结果使澄清石灰水变浑浊可知,气体X与固体Y反应,反应后混合气体中含有二氧化碳及可以燃烧的气体.【解答】解:(1)A是铁架台,B是水槽;故填:铁架台;水槽;(2)在实验室中,常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气,属于固体加热制取氧气,需要选择仪器为铁架台、试管、酒精灯和带导管的单孔塞;浓硫酸具有吸水性,可用来干燥氧气;故填:ACDF,浓硫酸;(3)实验室中常用锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,向下排空气法收集的氢气比较干燥;密度比空气小,且不与空气中的成分发生化学反应的气体可用向下排空气法来收集;故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;向下排空气法;密度比空气小且不与空气成分发生反应;(4)固体Y碳酸氢钠加热会分解,生成二氧化碳,生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氢气不与碳酸氢钠反应,且在P处可以燃烧,①可能;若X为一氧化碳Y为碳酸钠,该过程没有二氧化碳生成,②不可能;若X为一氧化碳Y为氧化铜固体,加热时一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳,多余的一氧化碳可以在P处燃烧,③可能;若X为氢气Y为氧化铁,氢气在加热时与氧化铁反应,但没有二氧化碳生成,④不可能.二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水;故填:①③,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.【点评】本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集。

深圳石岩街道石岩公学中考二轮复习化学推断题80题专题训练(含答案)

深圳石岩街道石岩公学中考二轮复习化学推断题80题专题训练(含答案)

深圳石岩街道石岩公学中考二轮复习化学推断题80题专题训练(含答案)一、中考化学推断题1.A ~F 均为初中化学中常见的物质,且均含一种地壳中含量最多的元素,其中A 是单质;B 、C 均为液体,且组成元素相同;E 是引起温室效应的主要物质;反应①中出现火星四射现象;反应②会放出大量的热。

其物质间的转化关系如图所示,图中“﹣﹣”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,其余反应条件、部分反应物和生成均已略去。

(1)写出E 的化学式_____,A 物质的主要用途是_____;(2)写出反应①的化学方程式_____,生成物F 是_____色固体;(3)写出反应②的化学方程式_____;(4)写出反应③的化学方程式_____基本反应类型为_____。

【答案】CO 2 供给呼吸 3Fe+2O 2点燃Fe 3O 4 黑 CaO+H 2O==Ca(OH)22H 2O 22MnO 2H 2O+O 2↑ 分解反应【解析】【分析】推断题要注意找突破口,可以从典型物质、典型现象、典型组成、典型反应等方面寻找,也可以从特征用途、元素或物质之最、反应基本类型、反应条件等方面寻找。

【详解】(1)都含有地壳中含量最多的元素氧,且A 是单质,E 是引起温室效应的主要物质,由此可知A 是氧气,能供给呼吸,E 是二氧化碳,故填CO 2和供给呼吸;(2)根据“火星四射”可知F 是四氧化三铁,那么①的转化就是铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,故填3Fe+2O 2Fe 3O 4和黑色;(3)含有氧元素的液体常见的有水和过氧化氢,水通电分解可以得到氧气,氢气在氧气中燃烧又可以生成水,A 和C 之间可以相互转化,可知C 是水, B 就是过氧化氢,能和二氧化碳发生反应的物质有水和可溶性碱,所以D 应当是可溶性的碱,且这种碱是由水和物质反应得到的,符合条件的只有氧化钙和水反应生成的氢氧化钙,则D 是氢氧化钙,故填CaO+H 2O=Ca(OH)2;(4)由上分析可知③发生的是过氧化氢分解生成水和氧气,属于分解反应,故填2H 2O 22H 2O+O 2↑。

深圳石岩石岩公学中考化学二模试卷解析版

深圳石岩石岩公学中考化学二模试卷解析版

深圳石岩石岩公学中考化学二模试卷解析版一、选择题(培优题较难)1.下列实验操作能达到实验目的的是:()A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A二氧化碳不可燃不助燃,不能将二氧化碳中的少量一氧化碳点燃,不能达到除杂目的;B铜的活动性比铁弱,不能与硫酸亚铁,不能达到除杂目的;C、澄清石灰水和NaOH溶液与稀盐酸反应都没有明显现象,无法鉴别;D碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水,过滤后溶液中只有氯化钙一种溶质,能达到除杂目的;选D点睛:除杂的原则:只除杂,不引杂。

即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质2.固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成(提示:以上物质中,只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性)。

为确定其组成,进行如下实验:①将固体X加入水中充分溶解,得到无色溶液;②测X溶液的pH,pH= 13;③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤;④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解;⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀。

根据以上实验信息,关于固体X组成的判断有以下几种说法:①不能确定是否有硝酸镁;②硝酸钡、硫酸铜、碳酸钠一定不存在;③硫酸钠和氢氧化钠一定存在;④不能确定是否有氯化钠。

以上说法中正确的个数是A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】【分析】①将固体 X加入水中充分溶解,得到无色溶液,所以固体X中一定不含硫酸铜;②测X溶液的pH值,pH=13,所以固体X中含有碳酸钠、氢氧化钠中的一种或两种;③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤,所以X中可能含有碳酸钠、硫酸钠中一种或两种,一定不含硝酸钡;④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解,所以X中一定含有硫酸钠,一定不含碳酸钠;⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,所以X 中一定含有氯化钠。

深圳石岩宁远实验学校中考化学二模试卷(带解析)

深圳石岩宁远实验学校中考化学二模试卷(带解析)

深圳石岩宁远实验学校中考化学二模试卷(带解析)一、选择题(培优题较难)1.有NaHCO 3与NaCl 的混合物20.0g ,加热一段时间,得剩余固体16.9g 。

向剩余固体中加入足量稀盐酸,并将该反应生成的气体通入澄清石灰水中,得到白色固体15.0g ,下列说法正确的是( )A .NaHCO 3加热生成CO 2的质量为3.1gB .剩余固体为Na 2CO 3和NaCl 的混合物C .反应后,所得溶液中NaCl 的质量为11.7gD .原混合物中NaHCO 3与NaCl 的质量比为63:37 【答案】D 【解析】 【分析】混合物20.0g ,加热一段时间,得剩余固体16.9g ,减少的3.1g 是水和CO 2的质量,设NaHCO 3分解产生CO 2的质量为x ,分解的NaHCO 3的质量为y ,32322Δ2NaHCO Na CO +CO H O44183.1g x x↑+- 4418 3.1g x x=- ,解得x =2.2g 32322Δ2NaHCO Na CO +CO H O168442.2gy↑+ 16844 2.2gy=,解得y =8.4g ; 得剩余固体中加入盐酸后产生的二氧化碳,被石灰水吸收,得到碳酸钙15.0g ,根据质量守恒定律这些二氧化碳来自NaHCO 3,设NaHCO 3的质量为1y ,生成NaCl 的质量为z ,则有:332158.58410015NaCl NaHCO CO CaCO gzy 18410015gy =,解得1y =12.6g , 58.510015gz=,解得z =8.775g ,则原混合物中NaCl 的质量为20g-12.6g=7.4g 。

根据以上计算分析作答。

【详解】A.由计算可知,混合物20.0g ,加热一段时间,得剩余固体16.9g ,生成CO 2的质量是2.2g ,不符合题意;B. 原混合物中NaHCO 312.6g ,加热一段时间,分解的NaHCO 38.4g ,得剩余固体16.9g 中还有NaHCO 3,所以剩余固体为NaHCO 3、Na 2CO 3和NaCl 的混合物,不符合题意;C. 反应后,所得溶液中NaCl 的质量为:原混合物中NaCl 的质量为7.4g 和生成NaCl 的质量为8.775g 之和,共16.175g ,不符合题意;D. 原混合物中NaHCO 3与NaCl 的质量比为12.6g :7.4g= 63:37,符合题意。

深圳石岩石岩公学中考化学模拟试题

深圳石岩石岩公学中考化学模拟试题

深圳石岩石岩公学中考化学模拟试题一、选择题1.如图是初中化学常见物质间的转化关系。

F、G是组成元素相同的两种气体,Q、R都是黑色固体,E是生活中常用的调味剂、防腐剂(部分反应条件和产物略去)。

以下说法错误的是A.反应④为吸热反应B.D在一定条件下可以转化成AC.图中涉及的物质类别有单质、氧化物、酸、碱、盐D.图中反应的基本类型有分解反应、化合反应、复分解反应2.用含杂质(杂质不与酸反应,也不溶于水)的铁10g与50g稀硫酸恰好完全反应后,滤去杂质,所得溶液的质量为55.4g,则杂质的质量为()A.4.6 B.4.4g C.2.8g D.5.6g3.如图所示图象分别对应四个变化过程,不能正确反映对应变化关系的是()A.气体物质的溶解度与温度和压强的关系B.向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D.向一定量氢氧化钠溶液中加入足量的水4.下表物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是物质杂质除去杂质的方法A CaCl2溶液HCl滴入碳酸钠溶液B CO2O2通过灼热的铜网C NaOH Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡D CuO Cu加足量稀盐酸,充分搅拌后再过滤A.A B.B C.C D.D5.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,有关判断正确的是()A.滤渣中一定有银、没有铜和锌B.滤渣中一定有银和锌,可能有铜C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银6.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法能达到目的的是选项物质杂质(少量)试剂操作方法A N2O2碳粉将混合气体通过灼热的碳粉B NaOH溶液Na2CO3溶液氢氧化钙溶液加入适量氢氧化钙溶液,过滤C氯化钠固体泥沙水加水溶解,蒸发结晶D KC1溶液K2SO4溶液Ba(NO3)2溶液加入适量Ba(NO3)2溶液,过滤A.A B.B C.C D.D7.下列实验操作中不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别NaCl和NH4NO3固体分别加少量水溶解B鉴别NaOH溶液和澄清石灰水分别通入二氧化碳C除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4加入足量的锌粉,充分反应后过滤D除去K2SO4溶液中混有的少量KOH加入适量的稀盐酸A.A B.B C.C D.D8.向一定量Ba(OH)2溶液中逐渐加入CuSO4溶液至过量。

深圳石岩街道石岩公学中考二轮复习化学推断题80题专题训练(含答案)

深圳石岩街道石岩公学中考二轮复习化学推断题80题专题训练(含答案)

深圳石岩街道石岩公学中考二轮复习化学推断题80题专题训练(含答案)一、中考化学推断题1.A 、B 、C 为初中化学常见的三种物质,它们之间有下图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

请回答下列问题:(1)若A 为黑色固体,A 、B 、C 的相对分子质量依次增大,且B 与C 是组成元素相同的两种气体,则C 的化学式为_________;B→C 的反应类型_________ (填“一定”或“不一定”)是化合反应。

(2)若A 、B 、C 为三种不同物质类别的化合物,且C 可用于改良酸性土壤,写出A→B 反应的化学方程式________。

(3)若A 、B 、C 是三种不同类别的物质,都含有同一种元素,且组成元素分别为三种、两种和一种,常温下C 为气态,则B 的化学式为_________。

【答案】CO 2 不一定 32CaCO CaO+CO ↑高温 H 2O 【解析】【详解】(1)若A 为黑色固体,A 、B 、C 的相对分子质量依次增大,且B 与C 是组成元素相同的两种气体,碳在氧气中不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳在氧气燃烧生成二氧化碳,故A 是碳,B 是一氧化碳,C 是二氧化碳,化学式为CO 2;B →C 的反应是一氧化碳生成二氧化碳,可以是与氧气反应,也可以是与氧化铜反应,不一定是化合反应;(2)若A 、B 、C 为三种不同物质类别的化合物,且C 可用于改良酸性土壤,则C 为氢氧化钙,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,则A 为碳酸钙,B 为氧化钙, A →B 的反应是碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为:32CaCO CaO+CO ↑高温;(3)A 、B 、C 是三种不同类别的物质,都含有同一种元素,且组成元素分别为三种、两种、一种,常温下C 为气态,硫酸与氧化铜反应生成铜和水,水通电分解生成氧气和氢气,则A 可以是硫酸(或氢氧化钠等可溶性碱或碳酸盐等,合理即可),B 可以是水,C 可以是氢气(或氧气,如氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,水通电分解生成氧气),B 的化学式为 H 2O 。

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深圳石岩石岩公学中考化学二模试卷解析版一、选择题(培优题较难)1.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.t2℃时,甲乙两物质溶液的溶质质量分数一定相等B.要使接近饱和的乙溶液成为饱和溶液,可蒸发溶剂C.分别将t2℃甲、乙两种物质的溶液降温至t1℃,一定都有晶体析出D.t1℃时,50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲物质【答案】B【解析】A、不知道溶液的状态,故t2℃时,甲乙两物质溶液的溶质质量分数不能确定是否相等,错误;B、乙的溶解度随温度的升高变化不明显,故要使接近饱和的乙溶液成为饱和溶液,可蒸发溶剂,正确;C、将t2℃甲、乙两种物质的饱和溶液溶液降温至t1℃,一定都有晶体析出,错误;D、t1℃时,甲的溶解度是20g,表明在该温度下50g水中溶解了10g的甲物质,错误;故选B。

点睛:根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。

2.某固体混合物由Mg和MgO组成,取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应(反应后溶液中无晶体析出),所得溶液蒸发82. 2g水后得到固体的质量为24g,则原混合物中氧元素的质量分数为()A.16%B.20%C.25%D.40%【答案】C【解析】【详解】镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水,所得溶液蒸发82. 2g水后得到的固体是硫酸镁, 24g硫酸镁中,镁元素的质量为:24⨯⨯=,硫酸根的质量=42g-4.8g-19.2g,参加反应的硫酸溶液中硫酸的24g100% 4.8g120质量=9619.2g100%19.6g98÷⨯=,参加反应的硫酸溶液的质量=19.6g19.6%=100g÷;反应生成的水的质量=82.2g –(100g-19.6g)=1.8g;生成的水中氧元素的质量=161.8g100% 1.6g18⨯⨯=,根据质量守恒定律可知,氧化镁中氧元素的质量=反应生成水中氧元素质量=1.6g。

原混合物中氧元素的质量分数=1.6g100%25%1.6g+4.8g⨯=。

故选C。

3.不能正确对应变化关系的图像是()A.A图中横坐标既可以表示加入铁粉的质量,也可以表示加入部分变质的苛性钠质量B.B图中纵坐标既可以表示溶质质量,又可表示溶液的导电性C.C图中横坐标既可以表示反应时间,也可以表示加入二氧化锰质量D.D图中纵坐标既可以表示溶剂质量,又可表示溶液质量【答案】A【解析】【详解】A、一定质量的稀盐酸中加入铁粉,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,产生氢气的质量从0逐渐增加,稀盐酸完全反应,氢气质量不再增加,A图中横坐标可以表示加入铁粉的质量;苛性钠部分变质,氢氧化钠中含有碳酸钠,一定质量的稀盐酸中加入部分变质的苛性钠,氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠完全反应后碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,因此生成气体的质量先为0,一段时间后逐渐增加,完全反应后质量不再变化,A图中横坐标不能表示加入部分变质的苛性钠质量;A选项图像不能正确表示对应变化关系,符合题意;B、澄清石灰水中加入二氧化碳,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,氢氧化钙完全反应后,氢氧化钙随着反应的进行逐渐减少至0,溶质质量逐渐减小至0,溶液中阴阳离子逐渐减少至0,溶液的导电性逐渐减弱至0,继续通入二氧化碳,碳酸钙、二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙易溶于水,溶质质量逐渐增加,溶液中阴阳离子逐渐增加,溶液的导电性逐渐增加,B 图中纵坐标既可以表示溶质质量,又可表示溶液的导电性,B 选项图像能正确表示对应变化关系,不符合题意;C 、加热氯酸钾制取氧气,二氧化锰做催化剂,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,根据质量守恒定律,钾元素守恒,反应过程中固体中钾元素质量保持不变,二氧化锰作为催化剂,二氧化锰的质量变化,不影响钾元素质量,C 图中横坐标既可以表示反应时间,也可以表示加入二氧化锰质量,C 选项图像能正确表示对应变化关系,不符合题意;D 、浓硫酸具有吸水性,敞口放置浓硫酸,随着放置时间的延长,浓硫酸逐渐变为稀硫酸,溶液中溶剂的质量逐渐增加,硫酸不挥发,溶质的质量不变,溶液的质量=溶质质量+溶剂质量,溶液的质量逐渐增加,稀硫酸不具有吸水性,一段时间后,溶剂的质量和溶液的质量都不再变化,另外浓硫酸不是100%的纯硫酸,溶剂质量和溶液质量的起始质量不为0,D 图中纵坐标既可以表示溶剂质量,又可表示溶液质量,D 选项图像能正确表示对应变化关系,不符合题意。

故选A 。

4.向盛有一定质量MgO 和MgCO 3混合物的烧杯中加入142 g 稀盐酸,恰好完全反应,一定温度下,得到150 g 不饱和溶液。

下列数据中,与该溶液的溶质质量分数最接近的是 A .5.3% B .5.6% C .12.7% D .13.4% 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水,碳酸镁和稀盐酸反应生成氯化镁、水和二氧化碳;22MgO 2HCl=MgCl H O 409540++溶液增加质量3222MgCO 2HCl=MgCl H O CO 848444=4044+-↑++溶液增加质量可见生成的氯化镁相同时造成的溶液质量增加是相等的,与是氧化镁还是碳酸镁反应无关;设生成的氯化镁的质量为x ,则2MgCl 9540x 150g-142g=8g溶液增加质量 95x 40=8g解得x=19g ;该溶液的溶质质量分数为:19g100%12.7% 150g⨯≈。

故选:C。

【点睛】差量法在计算中的应用很广泛,解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系,再根据具体的数据求解。

5.部分变质的烧碱样品18.6g,能与7.3%的稀盐酸200g恰好完全反应,则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为( )A.3:2 B.2:3 C.1:2 D.1:1【答案】C【解析】【详解】氢氧化钠容易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,设此样品中生成碳酸钠的质量为x,与碳酸钠反应的盐酸的质量为m2322Na CO+2HCl=2NaCl+CO+H O10673x m↑106x=73mx=106m/73设未变质的氢氧化钠的质量为y2NaOH+HCl=NaCl+H O4036.5y200mg7.3%-⨯40y=36.5200g7.3%-m⨯y=40(14.6g-m)/36.5x+y=(106m/73)+40(14.6g-m)/36.5=18.6g,m=7.3gx=10.6g y=8g设变质的氢氧化钠的质量为z22322NaOH+CO=Na CO+H O80106z10.6g80z=10610.6gz=8g则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为:8g:(8g+8g)=1:2。

故选C。

6.用数形结合的方法表示某些化学知识直观、简明、易记.下列用数轴表示正确的是()A.不同物质的着火点:B.硫及其化合物与化合价的关系:C.50g19.6%的稀硫酸与足量的金属反应产生氢气的质量:D.物质形成溶液的pH:【答案】B【解析】A、白磷的着火点比铁的低,B化合物中元素的化合价代数和为零,单质中元素的化合价为零。

所以硫化氢中硫元素的化合价为-2价,硫中硫元素的化合价为0。

二氧化硫中硫元素的化合价为+4价,硫酸中硫元素的化合价为+6价;C、50g19.6%的稀硫酸与足量的金属反应产生氢气的质量相同。

因为金属足量,酸反应完,氢气的质量由酸决定。

D、纯碱是碳酸钠,溶液呈碱性,pH大于7;氯化钠溶液呈中性,pH等于7;酸奶呈酸性,pH小于7。

选B7.下列曲线正确的是A.向盐酸中加水B.浓H2SO4加入水中C.煅烧CaCO3D.O2在水中的溶解性【答案】C【解析】A. 向盐酸中加水,溶液的酸性变弱,pH变大但始终成酸性,pH始终小于7B. 浓H2SO4加入水中,溶解放出大量热,使溶液温度升高,然后慢慢冷却至室温,所以最终溶液的温度能恢复到原温;C. 煅烧CaCO3,生成二氧化碳和氧化钙固体,因此固体减少,反应结束时固体的质量为生石灰的质量,大于零;D. O2在水中的溶解性随温度升高而减小;选C点睛:图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确8.有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,与足量盐酸反应,生成H2的质量可能是( )A.0.2 g B.0.6g C.0.8g D.0.9g【答案】B【解析】用极限法计算,假设全为Zn,生成氢气的质量为x。

Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑65 27.2g x6527.2g xx=0.22g同理,假设全为Mg,生成氢气的质量为y。

可得y=0.6g;假设全为Al,生成氢气的质量为z。

可得z=0.8g。

所以Al、Mg、Zn合金与盐酸反应放出氢气的质量0.8g> m(氢气)>0.22g。

故选B。

9.图中“→”表示甲在一定条件下可以转化成乙,“—”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应,甲、乙、丙、丁分别表示一氧化碳、碳、氧气、二氧化碳中的某一物质,下列说法正确的是A.甲一定是一氧化碳B.乙一定不是二氧化碳C.丙可能是碳或氧气D.丁可能是碳或二氧化碳【答案】C【解析】 【分析】根据各组内四种物质的性质及变化规律,利用物质间发生反应需要满足的条件,判断物质间反应与转化关系图中所示的物质间关系相符合的选项;丙与丁均能和其它的两种物质反应,所以可判断它们是氧气与碳,推断结论是否正确可采用依据选项分析判断转化是否完成即可得到答案。

【详解】A 、甲是一氧化碳时则乙是二氧化碳,丙是氧气,丁是碳,符合该转化过程;但当甲是二氧化碳,乙是一氧化碳,丁是氧气,丙是碳时,该转化也能完成,故该说法错误;B 、当乙是二氧化碳时,丁是碳,丙是氧气,甲是一氧化碳该转化也能完成,故说法错误;C 、当丙是碳时,乙是一氧化碳,丁是氧气,甲是二氧化碳可完成该转化;丙是氧气时,乙是二氧化碳,丁是一氧化碳,甲是碳可完成该转化,故选项说法正确;D 、当丁是二氧化碳时,二氧化碳无法与其它的两种物质反应,该转化无法完成,故该选项说法错误。

故选C 。

10.密闭容器中盛有CH 4和O 2的混合气体,点燃使其充分反应,CH 4全部转化为CO 、CO 2和H 2O ,待容器恢复至室温,测得容器内混合气体中碳元素的质量分数为36%.则反应前CH 4和O 2的质量比为( ) A .4:13 B .3:10C .2:7D .1:4【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】假设反应后该混合气体的质量为100g .则混合气体中含碳元素100g 36%=36g ⨯,其中氧元素的质量为100g-36g=64g ,根据元素的守恒,可知甲烷中碳元素的质量为36g ,则甲烷的质量为1236g 100%=48g 16⎛⎫÷⨯ ⎪⎝⎭,甲烷中氢元素的质量为448g 100%=12g 16⨯⨯,甲烷燃烧时,其中的氢元素转化为水中的氢元素.则反应后生成水的质量为212g 100%=108g 18⎛⎫÷⨯ ⎪⎝⎭,反应后生成水中的氧元素的质量为108g-12g=96g ,根据质量守恒定律,则氧气的质量为64g+96g=160g 。

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