2021年苏教版五年级语文下册句子及答案(完整版)
1 / 9 2021年苏教版五年级语文下册句子及答案（完整版）
一、 句子练习。
1．鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？”（去掉问号，句意不变。）
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2．鲁肃问诸葛亮：“你叫我来做什么？”（改为转述句）
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3．他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然．．不提借船的事。（用加点的词语写句子）
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4．船两边的草把子上都插满了箭。（缩句）
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二、 按要求写句子。
1.摇花对我来说是件大事。 我总是缠着母亲问。（用恰当的关联词合并成一句话）
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2.父亲把诗扔回原处，说：“我看这首诗糟糕透了。”（改为转述句）
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3.瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。（请你照样子描写一种小动物的外形）
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4.我国发现过一头鲸，舌头重得很。（运用作比较的说明方法，把句子写具体）
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三、 按要求完成句子练习。
1．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩
2 / 9 云。（缩句）
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2．明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。（仿写句子）
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3．即使．．是蒙蒙细雨的夜晚，也．有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。（用加点词写一句话）
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4．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。
改为感叹句：_____________________________
5．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
仿写：_______________________________________________
6．仿照例句的句式，发挥想象，写一写“夏之色”和“冬之色”。
例：春之色为冷的绿， 如碧波，如嫩竹，贮满希望之情。
秋之色为凉的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。
仿写：夏之色为_______，如________，如________，____________。
冬之色为________，如________，如________，_____________。
四、 按要求完成下列句子。
1.搭石连接着小路。（扩句）
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2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。（缩句）
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3.被王母娘娘抓住受重罚。 织女要试着留在人间。（用关联词连接这两个句子。）
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4.秦王只得击缶助兴。（双重否定句）
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5.把成语表达的意思用具体的情景写出来。
3 / 9 悠然自得：__________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.用“姿态”写两个句子。
①（姿势、样子）________________________________________________________
②（态度、气度）_______________________________________________________
五、 按要求改写句子。
1．爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”（改为转述句）
_____________________________________
2．修改病句。
虽然日记里的文字并不优美，并且那些成长过程中的真实感受很值得回味。
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3．根据要求用“果实”一词写句子。
当表示“植物的果皮和种子的器官”时：______________________________________
当表示“努力的成果”时：________________________________________
六、 按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子：_________________________________________
2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？
改为陈述句：_________________________________________
3.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
仿写排比句：_________________________________________
4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
4 / 9 改变语序，保持句意不变：______________________________
七、 按要求写句子。
1.桂花盛开的时候，香飘十里，前后左右十几家邻居都浸在桂花香里。（改为双重否定句）
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2.奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走，你们再去找吧。”（改为转述句）
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3.做笔记锻炼了我的记忆力，做笔记增强了我的理解力。（用恰当的关联词语把两个句子合成一句话）
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4.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句）
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八、 按要求写句子。
1．天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（给句子换个说法，保持意思不变）
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2．你把灯草挑灭一茎。 我放心了。（用关联词连成一句话）
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3．威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。（请仿照这个句子的说明方法写一个句子。）
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4．严监生伸着两个指头，把手从被单里拿出来。（修改病句）
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九、 按要求改写句子。
1．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）
5 / 9 _____________________________________________________________________
2．搭石，构成了一道风景。（扩句）
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3．杭州有一处小山，全是桂花树，花开时香味飘得很远。（改为夸张句）
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4．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（换种说法，意思不变）
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5．时间紧，任务重，老师们只得利用周末到学校加班。（改为双重否定句）
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6．蔺相如说：“我已经把和氏璧送回赵国了。”（改为转述句）
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7．他热心公益。他受到大家的好评。（用恰当的关联词连成一句话）
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十、 按要求写句子。
1．它的小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。（改为“把”字句）
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2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（改为双重否定句）
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3．我有点迫不及待．．．．，想立刻让父亲看看我写的诗。（用加点词语造句）
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4．松鼠的窝很舒适。松鼠的窝很安全。（用关联词合并句子）
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5．阅读课文时，我们要提升自己的阅读速度。（修改病句）
2021年部编版五年级下册语文阅读理解训练及答案
1 / 22 2021年部编版五年级下册语文阅读理解训练及答案
一、 阅读《白鹭》，回答问题。
①白鹭是一首精巧的诗。
②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬，即使如红色的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
④然而，白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
⑥在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
⑦晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
⑨或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
⑩——不，歌未免太铿锵了。
⑪白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
1．作者是从哪些方面来表现白鹭的特点的？
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2．把文中的“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑”这句话，用苏轼的《饮湖上初晴后雨》中的一句诗来代替。
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3．本文重点是赞美白鹭，为何要在文中插入对朱鹭、苍鹭的描述？
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4．选文的第⑦段写白鹭站在小树绝顶，人们猜测“它是在望哨”，作者同意这
2 / 22 样的猜测吗？根据是什么？
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2020春部编版五年级语文下册期末复习课内阅读专项练习
1 2020春部编版五年级语文下册期末复习
课内阅读专项练习
一、 读《古诗三首》,回答问题。
（一）四时田园杂兴 （二）稚子弄冰
（ ）出耘田．．夜绩麻，村庄儿女各当家。稚子．．金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
童孙未解供．．耕织，也傍．桑阴．学种瓜。 敲成玉（ ）穿林响，忽作玻璃碎地声。
（三）村晚
草满池塘水满陂．，山（ ）落日浸寒漪．．。牧童归去横牛背，短笛无腔．信口吹。
1.将古诗补充完整。
2.解释文中加点的字。
耘田：__________________ 解：_____________ 供：______________
傍：__________ 阴：__________ 稚子：_________________
陂：__________ 寒漪：_________________________ 腔：__________
3.解释画横线的句子的意思。
（1）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家：____________________________________________________________________（2）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮：____________________________________________________________________（3）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹：____________________________________________________________________4.这三首诗塑造了天真可爱的儿童形象，《四时田园杂兴》描写了孩子们___________________________________的情景；《稚子弄冰》描写了孩子们_______________________的情景；《村晚》描写了小牧童___________的情景。三首诗表达了作者______________________________________________的感情。
最新苏教版五年级语文下册句子及答案(完美版)
1 / 8 最新苏教版五年级语文下册句子及答案（完美版）
一、 按要求修改句子。
1．八次单元考试卷子被我们复习过了。（被字句转把字句）
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2．语文书中的课文被我们学完了。（被字句转把字句）
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3．课文中要求背诵的课文都被我们背完了。（被字句转把字句）
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4．跳绳和踢毽子被我学会了。（被字句转把字句）
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5．课文中的生字被我弟弟抄写了一次。（被字句转把字句）
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6．小芳被一阵铃声惊醒了。（被字句转把字句）
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二、 句子乐园。
1.张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句）
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2．一群孩子从公园里挤了出来。（改成比喻句）
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3.李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句）
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4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句）
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5.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句）
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2021年苏教版五年级语文下册句子专项练习及答案
1 / 8 2021年苏教版五年级语文下册句子专项练习及答案
一、 按要求完成下列句子。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）
_________________________________________________________
2.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为感叹句）
_________________________________________________________
3.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为双重否定句）
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二、 按要求写句子。
1.秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（改为反问句）
______________________________________________
2.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。（改为双重否定句）
____________________________________________
3.人们从河的两岸找来一些平整方正的石头。（缩句）
__________________________________________________
4.园明园建筑宏伟。 圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词合成一句话）
_________________________________________________
5.桂花盛开，香极了！ （改为夸张句）
__________________________________________________
6.请根据“便宜”的不同意思写出恰当的句子。
A．价钱低：____________________
B．使得到便宜：________________
7.把词语的意思用具体的情景表现出来。
赞不绝口：_________________________________________________。
五年级2021年苏教版秋季学期语文句子真题(含答案)
1 / 9 五年级2021年苏教版秋季学期语文句子真题（含答案）
班级：_____________ 姓名：_____________
一、 读句子，按要求完成练习。
1．母亲将钱塞在我手里，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）
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2．阳光照耀在水面。（把画面写具体）
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3．如果人人都讲卫生，那么我们的健康和疾病就会有保障。（修改病句）
______________________________________________________
4．照样子写句子。
刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
我想说：“________________________________。”
二、 按要求写句子。
1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。（改为“把”字句）
___________________________________________
2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。（缩写句子）
____________________________________________
3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
____________________________________________
三、 按要求写句子。
1.《桂花雨》的作者是琦君写的。（修改病句）
2 / 9 ______________________________________________
2.整个村子都浸在桂花的香气里。（缩句）
______________________________________________
苏教版五年级上语文期末复习资料精选
苏教版语文第九册复习资料精选
1 一、文中成语
娓娓动听 专心致志 五彩缤纷 兴致勃勃 怒气冲冲
身临其境 戛然而止 引人入胜 坚韧不拔 绘声绘色
迅雷不及掩耳 聚精会神依依不舍 十年树木，百年树人
鸟栖虫居 枝繁叶茂 奸诈贪波翻浪涌 奔腾不息
满载而归 凶相毕露 名副其实 金蝉脱壳 张口结舌
张牙舞爪 乌云密布 犹豫不决 翻箱倒柜 惊慌失措
迫不及待 皓月当空 树影婆娑 无能为力 惊慌失措
惊叹不已 画龙点睛 滥竽充数 鼓鼓囊囊 夜深人静
自相矛盾 电闪雷鸣 姹紫嫣红 轩然大波 刻舟求剑
守株待兔 螳臂当车 滥竽充数 掩耳盗铃 买椟还珠
东施效颦 邯郸学步 金碧辉煌 卧薪尝胆 首屈一指
川流不息 闻名于世 情有独钟 饱经风霜 气势非凡
断崖绝壁 宏伟瑰丽 漫天遨游 举世闻名 奋笔疾书
訇然作响 慈眉善目 威风凛凛 惟妙惟肖 啧啧赞叹
精妙绝伦 丰富多彩 引人注目 翩翩起舞 举世闻名
腐败无能 不足为奇 冷嘲热讽 乌云密布 怒发冲冠
欣喜若狂 无稽之谈 安然无恙 混为一谈 雷电交加
鸿篇巨制 化为乌有 名垂青史 家徒四壁 荒山野岭
化为灰烬 锲而不舍 日雕月琢 微不足道 翻山越岭
孜孜不倦 坚持不懈 炉火纯青 滴水穿石 三心二意
持之以恒 半途而废 措手不及 气势汹汹 不知不觉
争先恐后 按捺不住 脍炙人口 烟雾迷蒙 依依惜别
永世不绝 誉满天下
二、词语归类： 苏教版语文第九册复习资料精选
2 刹那间： 一刹那 一瞬间 霎时间 顷刻间
冷冰冰： 绿油油 金灿灿 白花花
娓娓．．动听：依依不舍 井井有条 滔滔不绝
恭恭敬敬：兢兢业业 支支吾吾 吞吞吐吐
绘．声绘．色：一心一意 自由自在 惟妙惟肖
怒气冲冲．．：神采奕奕 气喘吁吁 风度翩翩
碧蓝碧蓝：雪白雪白 金黄金黄 研究研究 商量商量
2021部编版五年级下册语文期中测试(含答案)三套
部编版五年级下册语文期中测试（一）
一、积累与运用
1.看拼音，写词语。
语文课本真是个丰富多采的世界。从这里,我认识了 bù gāo tè shū( )的毛主席;了解了小时候喜欢在祖父的园子里看 wēng wēng( )飞着的蜜峰,逮mà zha( ),铲土, chú dì( ),用 shuĭ piáo( )浇地的萧红;见识了shén jī miào suàn( )的诸葛亮和爱dù jì( )的周瑜,还有wú sī( )援助的lŭ sù( );深入体会了武松在扔掉bàn jié( )哨棒的情况下,赤手空拳打死猛虎的勇猛;更佩服刘伯承在医生 shú liàn( )地 shí shī( )手术的时候,一声不吭的坚强。
选段中有3个错别字,请找出并将其改正。
2.填写同音字
【chéng】( )罚 ( )实 ( )现 里( )
【yuàn】 ( )恨 ( )望 ( )落 文( )
3.辨字组词
寨( ) 呐( ) 祥( ) 诊( )
塞( ) 纳( ) 详( ) 珍( )
4.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.寒漪．(yī) 矜．持(jīn) 拟．人(nĭ)
B.翎．毛(líng) 诡．计(wēi) 霹．雳(pī)
C.无垠．(yín) 迸．出(bìng) 作揖．(yī)
D.勒．紧(lè) 万仞．(rèn) 头晕．(yūn)
苏教版语文小学五年级下学期各单元复习资料
苏教版语文 五年级下学期 复习资料
1 苏教版语文小学五年级下学期各单元复习资料
五下第一单元复习资料
1《春光染绿我们双脚》
一、多音字：
踏：tā（踏实）tà（踏步 撒：sā（撒娇 sǎ（播撒）便：biàn（方便）pián(便宜）
露：lù(裸露) lîu（露面）
二、重点解释：
荒山野岭：没有开发和利用的山岭。 青山野岭：全是树木的绿色山岭。
枝繁叶茂：指树木长势好，枝叶茂密。
三、填空：
1．《春光染绿我们双脚》是一首现代诗歌，本文描绘了植树活动把荒山野岭变成了青山碧岭这一巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心，体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。
2.植树节是每年的 3月12日
，植树的好处有调节气候，防止风沙；消除污染，减弱噪音；吸收二氧化碳，释放氧气。
3.积累相关的公益用语。
●植树造林，功在千秋。 ●爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
●保护环境，就是爱惜生命。 ●天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
●爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
2《暖流》
《暖流》这篇记叙文讲述了江主席看望南开大学师生员工，并和他们亲切交谈的事，反映了江主席对中国古典文学的热爱，表达了他对青年人的关怀。
3《只拣儿童多处行》
一、多音字：只：zhī（船只）zhǐ（只有）看：kān（看门）kàn（看见）尽：jǐn（尽管）jìn（尽力）发：fā（发现）fà（头发）转：zhuǎn（转学）zhuàn（转圈）解：jiě（理解）jiâ（押解）xiâ（浑身解数）
二、解释： 苏教版语文 五年级下学期 复习资料
2 聚精会神：形容注意力高度集中。 座无隙地：没有一点儿空地可以坐下来。形容人多。
浑身解数：全身的本领。 叽叽呱呱：形容说话声音很高。成千盈百：盈，满。形容人很多。
三、填空：
1．原诗：儿童不解春何在，只拣游人多处行。改编：游人不解春何在，只拣儿童多处行。
2020年统编版五年级语文下学期期末句子专项复习资料(含答案)
人教部编五年级下册语文期末句子专项复习
时间:60分钟 满分:100分
一、句子转换。(30分)
1.把下面的反问句改成陈述句。(10分)
(1)我们怎么能忘记老师的谆谆教导呢?
(2)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
(3)这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返?
(4)这点小事难道还要妈妈担心吗?
(5)我们遇到困难怎么能退缩呢?
2.把下面的陈述句改为反问句。(10分)
(1)不好好学习，不能取得好成绩。
(2)都是你自已找的，我帮不了你的忙。
(3)别人能办到的事，我们就能办到。
(4)不耕耘没有收获，不学习没有知识。
(5)冬天来了，春天不会远了。
3.按要求写句子。(10分)
(1)站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像 。(改为比喻句)
(2)天空中有一轮明月。(改为比喻句)
(3)窗外，风吹翠竹，飒飒作响。(改为拟人句)
(4)河水哗哗地流着。(改为拟人句)
(5)寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
二、缩句。(20分)
1.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
2.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
3.我国体育健儿顽强拼搏的事迹，深深地激励着我们。
4.食指的姿态可不如其它三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。
5.我班李明同学认真地完成了当天的作业。
6.我们要养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
7.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。
8.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
9.比赛后，获奖的运动员兴奋得满街跑。
苏教版五年级下册语文期中试卷最新)
1 2014年春五年级语文期中调研试卷
成绩____________
亲爱的同学们，时间如流水，不知不觉半学期过去了，你一定学得不错吧！下面就请拿起手中的笔，展示自己的实力吧！
一、字词俱乐部。（17分）
1、看拼音，写词语。（6分）
luǒ lù lún kuò zhí xíng yì yáng dùn cuò
( ) ( ) ( ) ( )
Shǔ ( )片 （ ）光 部（ ） （ ）目寸光
2、用“虚”字组成不同的词语填空。（3分）
回首五年的小学生活，美好的时光我们没有（ ），和同学们热烈讨论，向老师（ ）请教，泛舟于浩瀚的知识海洋，畅游在（ ）的网络世界……
3、按要求写词语。 （6分）
（1）表示“看”的意思的四字词语： 、 、
（2）新学期，学校来了一位年轻帅气的老师，你会用这些成语形容： 、 、
（3）三顾茅庐（出自《上下五千年》的历史故事）__ ___、__ ___
街头巷尾（含一对反义词）__ ___ 、___ __
恩重如山（含有比喻词）___ __、___ __
4、填写成语主人公。（2分）
闻鸡起舞（ ） 入木三分（ ） 一诺千金（ ） 破釜沉舟（ ）
二、句子集中营。（7分）
1、喂，王明，快把你的直尺拿给我用一下。（以文明用语的要求，将下列话换个说法）
2、观看着优美的舞蹈和悦耳的音乐，大家高兴极了。（用修改符号修改语句）