《社会学概论》期末综合练习题(二)
《社会学概论》习题及答案二
《社会学概论》习题及答案二一、单项选择题1、晚辈向长辈传授知识被称为（D）A.逆向社会化B.预期社会化C.继续社会化D.再社会化2、由于原来的社会化失败或已不再适用，需要重新学习社会的价值和行为规范的过程被称为（A）A.再社会化B.继续社会化C.逆向社会化D.预期社会化3、一人身兼数职、顾此失彼、疲惫不堪的处境是(A)的表现。
A.角色冲突B.角色失败C.角色不清D.角色中断4、（C）的思想是由库利提出的。
A.印象管理理论B.符号互动理论C.镜中我D.情境定义5、一个人前后相继所承担的两种角色之间产生矛盾的现象称为（B）。
这种现象的发生是由于人们在承担前一角色时并没有为后一阶段所要承担的角色做好准备；或者因为前一角色所具有的一套行为规范与后来的新角色的行为规范存在直接冲突。
A.角色不清B.角色中断C.角色失败D.角色冲突二、多项选择题（每小题有两项或两项以上的正确答案）1、社会化的类型包括(ABCDE)A.继续社会化B.预期社会化C.逆向社会化D.初始社会化E.再社会化2、社会化的环境因素包括（ABCDE）A.工作组织B.学校C.大众传媒D.家庭E.同龄群体3、以下属于角色失调现象的有（BCDE）A.角色认同B.角色冲突C.角色不清D.角色失败E.角色中断4、米德认为自我包括（AC）A.主我B.本我C.客我D.超我E.镜中我5、社会化的失败和偏差主要表现为两种形式（BD）。
A.再社会化B.无效文化传递C.角色失败D.使人处于不利地位的社会化。
社会学概论（2）
社会学概论（2）⼀、单项选择题（以下四个备选答案中只有⼀个是正确的，请选出并填涂在答题卡上。
每题1分，共20分）1、在社会⾓⾊的扮演中，⾓⾊之间或⾓⾊内部发⽣了⽭盾、对⽴或抵触，妨碍了⾓⾊扮演的顺利进⾏，这是：（）A. ⾓⾊冲突B. ⾓⾊不清C. ⾓⾊中断D. ⾓⾊失败2、第⼀次使⽤“社会学”⼀词是在哪⼀本书中？（）A.《实证哲学教程》C.《社会学⽅法论》D.《经济与社会》3、结构功能主义的主要代表⼈物是：（）A. 迪尔凯姆和韦伯B. 帕森斯和默顿C. 科赛和达伦多夫D. 库利和⽶德4、社会组织最重要的特征是：（）A. ⼀定数量的成员B. 特定的活动⽬标C. 明确的规章制度D. 正式的组织结构5、马克思主义者认为，社会的本质是：（）A. 个⼈的集合，只是个空名B. 客观存在的实体C. 社会关系的总和D. 聚集到⼀起6、当⼀个⼈具备了充当某种⾓⾊的条件，并按照这⼀⾓⾊所要求的⾏为规范去活动时就是：（）A. 社会⾓⾊的确定B. 社会⾓⾊的表现C. 社会⾓⾊的扮演D. 社会⾓⾊的失调7、中国的现代化进程开始于：（）A. 1840年B. 19世纪60年代C. 19世纪末⼆⼗世纪初D. 1949年8、由⼀对夫妇及其未婚⼦⼥⽣活在⼀起⽽组成的家庭称之为：（）A. 核⼼家庭B. 主⼲家庭C. 联合家庭D. 丁克家庭9、价值冲突论的现实基础是：（）A. 美国社会中的种族冲突C. 亚⽂化理论D. 战争10、最早提出社会控制概念的是：（）A. 滕尼斯B. 罗斯C. 孔德D. 韦伯11、霍桑实验提出了：（）A. “经济⼈”假设B. “社会⼈”假设C. “⾃动⼈”假设D. “⾃我实现⼈”假设12、某些社会学家认为，发展中国家都将经过同样的途径，转变为同西⽅发达国家基本相同的社会模式即现代⼯业社会，这⼀观点被称为：（）A. 社会均衡论B. 社会趋同论C. 社会进化论D. 历史循环论13、社会学的研究对象是：（）A. ⼈类历史的全过程B. 整体的现实社会的结构与运⾏过程C. 过去了的社会D. 当今世界上还存在的各种原始部落14、冲突理论认为，影响社会分层最重要的因素是：（）A. 财富B. 声望C. 职业D. 权⼒15、当代社会分层的⾸要标准是：（）A. 职业B. 教育C. 收⼊D. 权⼒16、中国传统社会⽹络的核⼼格局是：（）C. 团体格局D. 差序格局17、世界上第⼀批现代化国家出现在哪⾥？（）A. 澳洲B. 亚洲C. ⾮洲D. 欧美18、从调查对象中有⽬的、有意识地选择若⼲具有代表性的单位来进⾏调查，以认识同类社会现象的本质及其发展规律，这种调查⽅法是：（）A. 个案调查B. 典型调查C. 重点调查D. 抽样调查19、按照社会学的解释，以下哪种现象可以称之为社会问题？（）A. 矿难问题B. 经济问题C. 失业问题D. ⼈⼝问题20、建⽴在下级对上级的个⼈效忠、服从和信赖基础上的管理⽅式是：（）A. 封建制B. 科层制C. 家长制D. 民主制⼆、多项选择题（以下五个备选答案中有⼆⾄五个答案是正确的，请选出并填涂在答题卡上。
2022年社会学概论期末复习综合练习答案
《社会学概论》期末复习综合练习答案一、填空1．社会学产生于十九世纪三十年代。
2．社会学把社会作为一种系统整体来看待。
3．经济发展旳最后目旳，是为了满足人民旳多种物质需求和精神需求。
4．社会需要是人们旳社会关系旳基本。
5．马克思主义觉得，需要是人旳本性。
6．需要层次论是美国心理学家马斯洛旳学说。
7．人类旳成长是一种不断提高旳过程。
在这个过程中，自我意识旳获得是一种核心环节。
8．根据交往旳主体辨别旳类型，交往可分为个人交往和群体交往。
9．社会关系是人们在社会交往中形成旳、较为普遍旳联系或行为模式。
10．初级社会关系也称首属社会关系。
11．社会地位也叫社会位置。
12．语言是人们互相传递信息、感情旳象征性符号之一。
13．人旳生活，从新生儿起其衣食住行，多种生活本领不是靠本能得来，而是靠学习获取。
14．人旳结识构造旳发展，也是人旳社会化过程旳进程。
15．人旳个性是个人社会化旳产物，是随着个人社会化旳进程而逐渐发展和形成旳。
1．家庭功能旳变化是社会发展所引起旳必然现象。
2．老式中国社会婚姻旳目旳是传宗接代，生儿育女。
3．家庭是社会旳细胞，是人们社会生活旳基本单位。
4．社会组织是由于社会分工而形成旳。
5．社会组织作为执行一定社会职能旳社会群体，与其生存旳环境有着密切旳关系。
6．20世纪初产生了一系列科学旳管理理论，被称为古典管理理论，其代表是泰罗旳科学管理理论、法约尔旳管理理论和韦伯旳科层制理论。
7．德国社会学家马克斯·韦伯提出旳科层制理论是有关行政组织旳管理准则。
8．科层制是一种中央集权式管理方式。
9．农村是人类文明旳发源地。
10．从历史上看，都市是从农村发展旳基本上产生和发展起来旳。
11．随着人类旳进步和阶级对立旳削弱，城乡之间旳关系由互相对立走向城乡差别。
12．社会分化是指社会中旳个人或群体之间产生旳、被社会承认了旳区别。
13．法国社会学家迪尔凯姆在19曾把社会按特性辨别为“机械团结”和“有机团结”两种。
社会学概论试题及答案期末
社会学概论试题及答案期末一、选择题1. 社会学的创始人是以下哪位学者？A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 斯宾塞答案：C2. 社会结构指的是什么？A. 社会中的个体行为B. 社会中的群体互动C. 社会中的制度和规范D. 社会中的文化传统答案：C3. 社会化过程主要是指：A. 个体适应社会的过程B. 社会影响个体的过程C. 个体对社会的贡献D. 社会对个体的反馈答案：A4. 社会分层的主要功能不包括：A. 分配社会资源B. 维持社会秩序C. 促进社会公平D. 促进社会流动答案：C5. 社会问题通常具有哪些特征？A. 普遍性、争议性、危害性B. 特殊性、争议性、危害性C. 普遍性、共识性、危害性D. 特殊性、共识性、危害性答案：A二、简答题1. 简述社会资本的概念及其重要性。
答案：社会资本是指个体或群体通过社会网络、社会信任和规范等社会关系所获得的资源和能力。
它的重要性在于能够促进合作、降低交易成本、增强社会凝聚力和促进社会稳定。
2. 描述社会运动的一般过程。
答案：社会运动一般包括动员阶段、组织阶段、行动阶段和结果阶段。
在动员阶段，人们意识到共同的问题或目标；组织阶段，参与者开始组织起来，形成运动组织；行动阶段，运动组织采取行动，如抗议、宣传等；结果阶段，运动可能达到目标或产生一定的社会影响。
三、论述题1. 论述现代社会中家庭的功能及其变化。
答案：家庭在现代社会中的功能包括情感支持、经济合作、生育与抚养后代、社会化等。
随着社会的发展，家庭的功能也在发生变化，例如，家庭结构趋向小型化，家庭成员间的情感联系可能更加紧密，同时家庭在经济合作和生育抚养方面的作用可能有所减弱。
四、案例分析题1. 阅读以下案例：某城市为了解决交通拥堵问题，决定限制私家车的使用。
请分析这一政策可能带来的社会影响。
答案：这一政策可能会带来以下社会影响：首先，可能会减少交通拥堵，提高公共交通的利用率；其次，可能会引起私家车主的不满，引发社会争议；再次，可能会促进公共交通设施的改善和公共交通服务的提升；最后，长期来看，可能会改变人们的出行习惯，促进环保意识的提高。
《社会学概论》期末综合练习题（二）
《社会学概论》期末综合练习题（二）《社会学概论》期末综合练习题(二)一、名词解释（每小题6分，共24分）1、社会学：是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
2、社会需要：就是人们在一定的情景下，对客观事物产生的匮乏感，而要求得到满足的社会心理反应。
3、社会组织结构：是指组织各构成部分之间所确定的关系的形式。
即指一个社会组织由哪些部分组成，各部分在整个组织中所处的地位及它们之间的相互关系。
4、社会控制：就是运用社会力量对人们的行动实行制约和限制，使之与既定的社会规范保持一致的社会过程。
二、单项选择（每小题2分，共20分）1、“社会”一词源于（ A ）。
A、中国B、美国C、英国D、德国2、“镜中自我”的概念是（B）初次提出的。
A、米德B、库利C、布卢默D、托马斯3、第二次断乳是指青少年（ B ）。
A、心理上的矛盾 B 、心理上脱离各方面的监护C、心理上的紧张D、心理上与父母对立4、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（ D ）。
A、再社会化B、特殊社会化C、重新社会化D、继续社会化5、注重对人的管理，以工作任务为中心，具有强烈的任务本位和机械主义色彩的管理思想属于（ B ）。
A、家长制B、古典管理理论C、行为科学管理理论D、现代管理理论6、提出社会分层三个标准的是（ C ）。
A、米德B、库利C、韦伯D、托马斯7、政治制度的政府、军队、法庭和监狱等属于（C）。
A、组织系统B、规则系统C、实用设备D、象征性的设备8、手段——目标论认为人们的行为方式中，“放弃文化目标，但遵从制度化手段”，此为（B）。
A、逃避行为B、形式主义C、遵从D、反叛9、社会的变迁，归根结底是由社会的（D）发生变动而引起的。
A、意识形态B、上层建筑C、生产关系D、经济基础10、提出“停止增加世界人口，限制工业生产发展，把地球资源的消耗量减少八分之七”是（ C ）中的观点。
《社会学概论》练习题(含答案)
《社会学概论》综合练习题一、单项选择题1、“社会”一词源于（ A ）。
A 中国B 美国C 英国D 德国2、人类社会与动物社会的本质区别是（ C ）。
A 语言B 思维C 劳动D 直立行走3、孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。
（ C ）A 《社会学研究》B 《社会学原理》C 《实践哲学教程》D 《社会学方法的规则》4、中国社会学的起始人是（ B ）。
A 严复B 康有为C 梁启超D 陈千秋5、文化是指（ D ）。
A 人类创造的物质财富B 人类学到的科学知识C 人类遵循的行为规范D 人类创造的所有财富6、需要层次论是谁初次提出的？（ D ）A 弗洛伊德B 莱格C 米德D 马斯洛7、“工作安定”属于哪种需要。
（ B ）A 生理的B 安全的C 归属的D 自尊的8、“镜中自我”是谁提出来的。
（ B ）A 米德B 库利C 布卢默D 托马斯9、以下哪种活动属于社会交往。
（ A ）A 朋友谈心B 观众看电影C 顾客的摩肩接踵D 乘客之间的前拥后挤10、根据交往的（ C ），可以将社会交往划分为竞争、合作、冲突和顺应。
A 主体B 形式C 性质D 方式11、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（ BD ）。
A 冲突B 竞争C 合作D 顺应12、符号相互作用论的开创者是（）。
A 库利B 林顿C 托马斯D 米德13、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系叫做（ B ）。
A 复式角色B 角色丛C 实际角色D 自致角色14、一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾而难以协调，这种现象称为（ B ）。
A 角色扮演B 角色冲突C 角色中断D 角色失败15、以下哪一种活动不是集体行为（ C ）。
A 赶时髦B 抢购C 春游D 球迷闹事16、“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观（ A ）。
A 享乐主义B 权力主义C 悲观主义D 乐观主义17、从六、七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段（ B ）。
社会学概论期末考试题目及答案
社会学复习内容名词解释一：①社会角色:定义一:社会学意义上的社会角色是指，有人的互动行为所表现的特定社会地位、身份所决定的一整套权利、义务的规范和模式行为，既指人们对具有特定地位和身份的人的行为的一种期望,也包括人们的相应行为，是构成社会群体和社会组织的基础并随着社会实践的发展而不断更新内容。
定义二：指与人们的社会地位、身份相一致的一整套权利义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人们的行为期望，它是构成社会群体或组织的基础定义三：指个人在社会关系位置上的行为模式，它规定着一个人活动的范围和权利义务,是社会对处于特定地位的人的行为期待。
②文化堕距：文化堕距：即文化滞后。
由于社会的非物质文化往往慢于物质文化而变迁，正是由于两者的不同步，从而产生了差距.③社会制度:人们在共同体的生活中形成的、指导人们的社会活动的稳定的规范体系。
社会制度包括政治法律制度、经济制度和思想文化制度等，这体现在对传播的控制方面即为传播制度。
④社区：指聚居在一定地域范围内的人们所组成的生活共同体二:①集合行为：是指人数众多的自发的无组织行为，又称集体行为或“大众行为”②社会解组：定义一:社会规范和制度对社会成员的约束力减弱、社会凝聚力降低的一种社会状态。
当社会发生急剧变迁时，旧的规范不适用了，新的规范又未建立起来，或某些规范功能发挥受到阻碍，或几种规范体系互相冲突,人们失去了行为准则，于是发生社会解组。
定义二：因为社会变迁，社会各组成部分之间联系微弱或者不协调，社会行为规范对社会成员失去约束，从而社会的组织程度低，以及处于无组织状态的现象。
社会解组有三种形式：一是失范，二是文化冲突，三是价值崩溃。
因此需要重建社会规范和秩序③社会流动：定义一：指一个自然人因着本身的个人成就或失败,从而达至社会阶层的转变。
它是社会结构自我调节的机制之一。
定义二：指社会成员在社会关系的空间中从一个地位向另一个地位移动.因此，社会流动被人们看作是社会变迁的指示器。
(完整word版)社会学概论课程期末复习题
2010秋季社会学概论课程期末复习题一、客观题（一）单项选择题1．《民主在美国》的作者是（C）。
A．孟德斯鸠B．孔德C．托克维尔D．马克思2．一人身兼数职、顾此失彼、疲惫不堪的处境是（B）的表现。
A．角色失败B．角色冲突C．角色不清D．角色中断3．从（C）角度出发可以将社会关系划分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
A．关系的密切程度B．关系的规范化程度C．关系建立的基础D．关系的协调程度4．把社会群体分为内群体与外群体，是根据（C）的标准。
A．结构特征B．互动关系C．归属感D．从属关系5．如果某种社会制度无法满足特定的社会需求、带来社会冲突的制度后果，我们称其为社会制度的（D）。
A．显功能B．潜功能C．正功能D．反功能6．大城市居民向小城镇或农村迁移的现象被称为（C）。
A．城乡融合B．城市贫民化C．逆城市化D．城乡二元结构7．经过社会革命或其他剧烈的社会变动，社会分层结构会发生根本性的变化。
1949年之后中国的分层结构发生的变化就是这样的。
这种变动称为（B）。
A．开放性社会结构B．结构性流动C．非结构性流动D．社会变迁8．（D）认为，社会问题的产生主要是由于社会不同群体之间价值和利益冲突。
A．社会解组论B．偏差行为理论C．社会建构论D．冲突论9．云南傣族泼水节时，载歌载舞的人群是（C）。
A．偶合人群B．常规人群C．表意人群D．行动人群10．在现代化过程中，会出现一些与现代性因素极为相像，但在实质上却与现代化的要求背道而驰的现象，这种现象被称为（C）。
A．错位B．脱节C．畸变D．失衡11．科塞是（B）的代表人物。
A．结构功能主义B．社会冲突理论C．社会交换理论D．社会互动理论12．晚辈向长辈传授知识被称为（B）。
A．继续社会化B．逆向社会化C．再社会化D．预期社会化13．社会学界最早对社会资本作出分析的是（B）。
A．费孝通B．科尔曼C．林南D．格兰诺维特14．（C）不属于正式组织。
A．学校B．公司C．邻里D．教会15．提出中层理论的是社会学家（B）。
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《社会学概论》期末综合练习题(二)
一、名词解释（每小题6分，共24分）
1、社会学：是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
2、社会需要：就是人们在一定的情景下，对客观事物产生的匮乏感，而要求得到满足的社会心理反应。
3、社会组织结构：是指组织各构成部分之间所确定的关系的形式。
即指一个社会组织由哪些部分组成，各部分在整个组织中所处的地位及它们之间的相互关系。
4、社会控制：就是运用社会力量对人们的行动实行制约和限制，使之与既定的社会规范保持一致的社会过程。
二、单项选择（每小题2分，共20分）
1、“社会”一词源于（ A ）。
A、中国
B、美国
C、英国
D、德国
2、“镜中自我”的概念是（B）初次提出的。
A、米德
B、库利
C、布卢默
D、托马斯
3、第二次断乳是指青少年（ B ）。
A、心理上的矛盾 B 、心理上脱离各方面的监护
C、心理上的紧张
D、心理上与父母对立
4、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（ D ）。
A、再社会化
B、特殊社会化
C、重新社会化
D、继续社会化
5、注重对人的管理，以工作任务为中心，具有强烈的任务本位和机械主义色彩的管理思想属于（ B ）。
A、家长制
B、古典管理理论
C、行为科学管理理论
D、现代管理理论
6、提出社会分层三个标准的是（ C ）。
A、米德
B、库利
C、韦伯
D、托马斯
7、政治制度的政府、军队、法庭和监狱等属于（C）。
A、组织系统
B、规则系统
C、实用设备
D、象征性的设备
8、手段——目标论认为人们的行为方式中，“放弃文化目标，但遵从制度化手段”，此为（B）。
A、逃避行为
B、形式主义
C、遵从
D、反叛
9、社会的变迁，归根结底是由社会的（D）发生变动而引起的。
A、意识形态
B、上层建筑
C、生产关系
D、经济基础
10、提出“停止增加世界人口，限制工业生产发展，把地球资源的消耗量减少八分之七”是（ C ）中的观点。
A、《人类的目标》
B、《人类处在转折点》
C、《增长的极限》
D、《超越浪费的时代》
三、简答题（每小题10分，共40分）：
1、马克思是怎样看待社会的？
答：社会是人们交往的产物，是各种社会关系的总和。
人的社会区别于动物社会的特征是劳动。
人类社会是自然界长期发展的产物，是与自然界有重大区别的特殊领域。
2、目前我国家庭中存在的问题有哪些？
答：目前我国家庭还存在的问题：①在婚姻的缔结过程中，仍存在着包办、买卖婚姻的现象；②早婚和违法婚姻问题严重；③独生子女问题；④老人赡养问题；⑤离婚问题。
3、简述道德与法律的区别
答: 道德与法律在产生的时间、形成的方式上都有不同。
道德产生的时间早于法律，并且贯穿人类社会的始终，是自发
形成的，而法律在人类社会中不是永恒的。
①二者作用的范围不同。
道德比法律作用的范围要广泛得多，不道德行为不一定是违法行为，违法行为一定是违反道德的行为。
②二者被支持的力量不同。
法律是靠强制的力量来支持的，道德是靠社会舆论的力量来支持的。
③二者作用的性质和控制的强度不同。
法律的作用主要表现为对人们一定行为的限制和禁止，违法者就要被处罚，甚至剥夺生命；道德则表现为对人们行为的示范和劝阻，违反道德的人仅受到社会舆论的攻击。
4、简述我国城乡社会保障制度的特点。
答：城乡社会保障制度的特点：第一，城乡社会保障的二元性。
社会城乡二元结构，表现在社会保障方面则是城市居民，特别是全民所有制职工享受良好的社会保障和福利，农村居民所得到的保障很少。
第二，城市社会保障的包办性和农村社会保障的自助性。
第三，行政推动。
第四，社会保障制度实施，社会工作的开展主要是由各级各类国家干部、公职人员担任。
其作用是既给人民生活以保障，稳定了社会秩序，但也存在一些问题：主要是农村保障水平低，城市的社会保障带来社会流动困难，并使一些人滋长了不思进取的工作态度。
高福利给国家财政带来了巨大压力，城乡差异也给城市带来了很大的压力。
四、论述题（共16分）试述我国人口问题的实质，表现，成因及对社会经济发展影响以及解决的办法。
人口问题的实质：是人口再生产与物质资料再生产不相适应。
我国人口问题的主要表现为：A、人口数量多。
人口基数大，增长速度快，人口分布不平衡。
B、人口素质低。
包括人的身体素质、人的文化和精神素质。
造成人口问题的原因有：A、政治原因。
在“人多热情高，干劲大”口号的鼓舞下，我国人口严重失控。
B、人口惯性。
我国1953－1973年两次生育高峰，为我国人口周期性高速增长奠定了基础。
C、文化及社会因素的影响。
传统中国是农业社会，崇尚大家庭制度和多子多福。
医疗卫生条件大大改善，死亡率大大降低。
某些农村基层组织涣散，农村计划生育失控。
人口问题对我国经济与社会的发展，对人民生活的提高带来十分不利的影响：A、大量新增人口消耗掉了物质生产的新增部分，也就降低了人民的物质生活水平。
B、大量新增人口日后必然会带来严重的就业问题。
C、我国人口文化程度低，必将对现代化建设产生不利影响。
D、我国老龄群体迅速扩大，人口老龄化进程加快也对经济的发展，对老年人的赡养及人们的家庭生活带来重要的影响。
解决我国人口问题的途径：A、控制人口数量。
严格实行计划生育；建立养老保险制度，提高对计划生育的认识，强化管理。
B、提高人口素质，主要是文化素质。
C、大力发展经济，提高人民生活水平，减轻就业压力，缓解人口再生产与物质资料再生产的矛盾。