黄冈市2021年七年级下学期数学期中考试试卷(II)卷

黄冈市2021年七年级下学期数学期中考试试卷(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共9题;共18分)
1. (2分) (2017七下·路北期末) 在﹣2,,,3.14,,,这6个数中,无理数共有()
A . 4个
B . 3个
C . 2个
D . 1个
2. (2分) (2017七下·建昌期末) 方程2x﹣y=0,5x+3xy=2,3x﹣y﹣2x= ,x2+2x﹣1=0,﹣2y=5,3x=2y中,二元一次方程的个数是()
A . 1个
B . 2个
C . 3个
D . 4个
3. (2分) (2017八上·信阳期中) 如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°AC=3,点P是BC边上的动点,则AP的长不可能是()
A . 3.5
B . 4.2
C . 5.8
D . 6.5
4. (2分)如图,在中,为的中点且交于,平分交
于点 .若,则的长为().
A . 3
B . 6
C . 10
D . 12
5. (2分)(2020·丰台模拟) 如图,抛物线.将该抛物线在x轴和x轴下方的部分记作,将沿x轴翻折记作,和构成的图形记作.关于图形,给出如下四个结论,其中错误的是()
A . 图形恰好经过4个整点(即横、纵坐标均为整数的点)
B . 图形上任意一点到原点的距离都不超过1
C . 图形的周长大于
D . 图形所围成的区域的面积大于2且小于
6. (2分) (2016七下·兰陵期末) 二元一次方程x﹣2y=1有无数多个解,下列四组值中不是该方程的解的是()
A .
B .
C .
D .
7. (2分) (2017·枣庄) 下列计算,正确的是()
A . ﹣ =
B . | ﹣2|=﹣
C . =2
D . ()﹣1=2
8. (2分)一个图形无论经过平移还是旋转,有以下说法:(1)对应线段平行;(2)对应线段相等;(3)对应角相等;(4)不改变图形的形状和大小,其中正确的有()
A . (1)(2)(3)
B . (1)(2)(4)
C . (1)(3)(4)
D . (2)( 3)(4)
9. (2分) (2019八下·青原期中) 如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,0)、B(0,4),对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4、…,△16的直角顶点的坐标为()
A . (60,0)
B . (72,0)
C . (67 ,)
D . (79 ,)
二、填空题 (共6题;共7分)
10. (1分)以为解的一个二元一次方程是________.
11. (1分)(2017·广元) 在平面直角坐标系中,将P(﹣3,2)向右平移2个单位,再向下平移2个单位得点P′,则P′的坐标为________.
12. (1分) (2019八上·伊川月考) 对于任意实数a、b规定两种运算:a※b表示a2+b2的算术平方根,a☆b 表示(a+1)×(b-1)的立方根,按照上述规则(5※12)+[2☆(-8)]=________.
13. (1分)(2020·武汉模拟) 10﹣2的算术平方根是________,的平方根是________.
14. (1分) (2017七下·南通期中) 已知,如图6×6的网格中,点A的坐标为(﹣1,3),点C的坐标为(﹣1,﹣1),则点B的坐标为________.
15. (2分)(2017·浙江模拟) 如图,AB∥CD,以点B为圆心,小于DB长为半径作圆弧,分别交BA、BD于点E、F,再分别以点E、F,为圆心,大于长为半径作圆弧,两弧交于点G,作射线BG交CD于点H。

若∠D=116°,则∠DHB的大小为________°。

三、解答题 (共7题;共47分)
16. (2分) (2020七下·咸阳期中) 完成下列证明:
已知:,求证
证明:▲(▲ )

(▲ )
▲ (▲ )
▲ (▲ )

(▲)
17. (10分) (2020八下·富平期末) 如图,在平面直角坐标系中, ,
中任意一点经平移后对应点为,将作同样的平移得到 .
( 1 )请画出,并写出点A对应点的坐标;
( 2 )将绕原点O顺时针旋转90度得到,请画出 .
18. (2分) (2018八上·昌图期末) 已知:如图,EG FH,∠1=∠2.求证:∠BEF+∠DFE=180°.
19. (10分) (2019七上·金平期末) 如图,∠AOB=∠DOC=90°,OE平分∠AOD,反向延长射线OE至F.
(1)∠AOD和∠BOC是否互补?说明理由;
(2)射线OF是∠BOC的平分线吗?说明理由;
(3)反向延长射线OA至点G,射线OG将∠COF分成了4:3的两个角,求∠AOD.
20. (10分) (2017七上·萧山期中) 已知是的算术平方根,是最大的负整数.
(1) ________, ________.
(2)先化简,再求代数式的值.
21. (2分) (2019七下·余杭期中) 如图
(1)如图1,将长方形纸片ABFE沿着线段DC折叠,CF交AD于点H,过点H作HG∥DC,交线段CB于点G.
①判断∠FHG与∠EDC是否相等,并说明理由;
②说明HG平分∠AHC的理由.
(2)如图2,如果将(1)中的已知条件改为折叠三角形纸片ABE,其它条件不变.HG是否平分∠AHC?如果平分请说明理由;如果不平分,请找出∠CHG,∠AHG与∠E的数量关系并说明理由.
22. (11分)数学老师在课堂上提出一个问题:“通过探究知道:≈1.414…,它是个无限不循环小数,也叫无理数,它的整数部分是1,那么有谁能说出它的小数部分是多少”,小明举手回答:它的小数部分我们无法全部写出来,但可以用﹣1来表示它的小数部分,张老师夸奖小明真聪明,肯定了他的说法.现请你根据小明的说法解答:
(1)的小数部分是a,的整数部分是b,求a+b﹣的值.
(2)已知8+ =x+y,其中x是一个整数,0<y<1,求3x+(y﹣)2018的值.
参考答案一、单选题 (共9题;共18分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、填空题 (共6题;共7分)
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
三、解答题 (共7题;共47分)
16-1、17-1、
18-1、19-1、
19-2、
19-3、20-1、20-2、
21-2、
22-1、
22-2、
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2021学年七年级下学期期中考试数学试卷含答案

2021学年七年级下学期期中考试数学试卷含答案

数学试卷一、选择题(本大题共14个小题,每小题2分,共28分)1.9的算术平方根是()A.3 B.C.±3 D.±2.在﹣2,,,3.14,,,这6个数中,无理数共有()A.4个B.3个C.2个D.1个3. 在平面直角坐标系中,点M(-2,3)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.如图所示的车标,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是()A. B. C. D.5.如图,直线a,b相交于点0,若∠1等于45°,则∠2等于()A.45°B.135°C.115°D.55°(第5题图)(第6题图)(第7题图)6.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=65°,则∠2的度数为()A.10°B.15°C.25°D.35°7.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图,如果小华的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么小刚的位置可以表示成()A.(5,4) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,3)8.将点A(1,﹣1)向上平移2个单位后,再向左平移3个单位,得到点B,则点B的坐标为()A.(﹣2,1)B.(﹣2,﹣1) C.(2,1)D.(2,﹣1)9.如图,直线a,b被直线c所截,下列说法正确的是()(第9题图)(第10题图)A.当∠1=∠2时,a∥b B.当a∥b时,∠1=∠2 C.当a∥b时,∠1+∠2=90°D.当a∥b时,∠1+∠2=180°10.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,∠EOC=28°,则∠BOD的度数为()A.28°B.52°C.62°D.118°11. 若|x|=3,y是4的算术平方根,且|y﹣x|=x﹣y,则x+y的值是()A.5 B.﹣5 C.1 D.﹣112. 下列命题中正确的有()①相等的角是对顶角;②在同一平面内,若a∥b,b∥c,则a∥c;③同旁内角互补;④互为邻补角的两角的角平分线互相垂直.A.0个B.1个C.2个D.3个13.已知A(a,0)和B(0,10)两点,且AB与坐标轴围成的三角形的面积等于20,则a的值为()A.2B.4C.0或4D.4或-414.如图,在平面直角坐标系中A(3,0),B(0,4),AB=5,P 是线段AB上的一个动点,则OP的最小值是()A.B.C.4 D.3二卷二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)15.将“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式为16.已知x、y为实数,且2-++=,则x y=x y3(2)017. 实数a、b在数轴上的位置如图所示,请化简:222--=___________.a-ab)(b18.点P(2a,2﹣3a)是第二象限内的一个点,且点P到两坐标轴的距离之和为12,则点P的坐标是.三、解答题(本大题共8小题,共计60分)19.(8分)计算:(1)239118()162+--(2)122332----+-20.(6分)解方程:(1)2(1)9x -=(2)32(1)54x -+=21.(6分)21.已知4a-11的平方根是3±,3a+b-1的算木平方根是1,c 是20的整数部分.(1)求a ,b ,c 的値;(2)求2a-b+c 的立方根.22.(6分)完成下列推理说明:如图,已知∠B +∠BCD =180°,∠B =∠D.求证:∠E =∠DFE.证明:∵∠B +∠BCD =180°(已知),∴AB ∥CD (同旁内角互补,两直线平行)∴∠B =()又∵∠B =∠D (已知),∴∠ =∠ (等量代换)∴AD ∥BE ()∴∠E =∠DFE ()23.(6分)如图,已知∠ABC =∠ADC ,BF ,DE 分别平分∠ABC 与∠ADC ,∠1=∠3,试说明:AB ∥DC.(第23题图)(第24题图)24.(6分)如图,AD∥BC,∠EAD=∠C.(1)试判断AE与CD的位置关系,并说明理由;(2)若∠FEC=∠BAE,∠EFC=50°,求∠B的度数.25.(10分)在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移后得△DEF,使点A的对应点为点D,点B的对应点为点E.(1)画出△DEF;(2)连接AD、BE,则线段AD与BE的关系是;(3)求△DEF的面积.26.(12分)如图,长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,A点的坐标为(4,0),C点的坐标为(0,6),点B在第一象限内,点P从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O ﹣A﹣B﹣C﹣O的路线移动(即沿长方形移动一周).(1)写出B点的坐标;(2)当点P移动3秒时,求三角形OAP的面积;(3)在移动过程中,当点P到x轴距离为4个单位长度时,求点P移动的时间.数学学科试卷答案一、选择题(28分)1-5.ACBBB6-10.CDADD11-14. ACDB二、填空题(12分)15. 5±16. -817. 0 18.(-4,8)三、解答题(60分)19.(1)原式=-1(2)原式2+120.(1)x=-2 或x=4 (2)x=-421.解:(1)∵4a-11的平方根是3±∴4a-11=9∴a=5∵3a+b-1的算木平方根是1∴3a+b-1=1∴b=-13∵c的整数部分∴c=4(2)∵a=5,b=-13,c=4∴2a-b+c=27∴2a-b+c的立方根是322. 证明:∵∠B+∠BCD=180°(已知),∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行)∴∠B=∠DCE(两直线平行,同位角相等)又∵∠B=∠D(已知),∴∠DCE =∠ D (等量代换)∴AD∥BE(内错角相等,两直线平行)∴∠E=∠DFE(两直线平行,内错角相等)23.证明:∵BF、DE分别平分∠ABC和∠ADC∴∠ABC=2∠1,∠ADC=2∠2(角平分线的性质)∴∠1=∠2(等量代换)∵∠1=∠3(已知)∴∠2=∠3(等量代换)∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)24. 解:(1)AE∥CD,理由是:∵AD∥BC,∴∠D+∠C=180°,∵∠EAD=∠C,∴∠EAD+∠D=180°,∴AE∥CD;(2)∵AD∥CD,∠EFC=50°,∴∠AEF=∠EFC=50°,∵∠AEC=∠B+∠BAE=∠AEF+∠FEC,又∵∠FEC=∠BAE,∴∠B=∠AEF=50°.25.解:(1)如图所示,△DEF即为所求;(2)由图可知,线段AD与BE的关系是:平行且相等,故答案为:平行且相等;(3)S△DEF=3×3﹣×2×3﹣×1×2﹣×1×3=.26.解:(1)根据长方形的性质,可得AB与y轴平行,BC与x轴平行;故B的坐标为(4,6);(2)∵A(4,0)、C(0,6),∴OA=4,OC=6.∵3×2=6>4,∴点P在线段AB上.∴PA=2.∴S△OAP=OA×PA=×4×2=4.(3)∵OC=AB=6>4,∴点P在AB上或OC上.当点P在AB上时,PA=4,此时点P移动路程为4+4=8,时间为×8=4.当点P在OC上时,OP=4,此时点P移动路程为2(4+6)﹣4=16,时间为×16=8.∴点P移动的时间为4秒或8秒.。

2020-2021七年级数学下期中试卷(及答案) (6)

2020-2021七年级数学下期中试卷(及答案) (6)

2020-2021七年级数学下期中试卷(及答案) (6)一、选择题1.如图,将△ABC 沿直线AB 向右平移后到达△BDE 的位置,若∠CAB=50º,∠ABC=100º,则∠CBE 的度数为( )A .45°B .30°C .20°D .15°2.如图,将一张长方形纸条折叠,如果∠1=130°,则,∠2=( )A .100°B .130°C .150°D .80°3.如图,直线a b ∥,三角板的直角顶点放在直线b 上,两直角边与直线a 相交,如果160∠=︒,那么2∠等于( )A .30°B .︒40C .50︒D .60︒4.若点(),P a b 在第四象限,则( )A .0a >,0b >B .0a <,0b <C .0a <,0b >D .0a >,0b < 5.汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油最多可行驶的公里数,如图描述了A 、B 两辆汽车在不同速度下的燃油效率情况.根据图中信息,下面4个推断中,合理的是( )①消耗1升汽油,A 车最多可行驶5千米;②B 车以40千米/小时的速度行驶1小时,最多消耗4升汽油;③对于A 车而言,行驶速度越快越省油;④某城市机动车最高限速80千米/小时,相同条件下,在该市驾驶B 车比驾驶A 车更省油.A.①④B.②③C.②④D.①③④6.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于()A.132°B.134°C.136°D.138°7.下列命题中,是真命题的是()A.在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行B.相等的角是对顶角C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行8.若a<b<0,则在ab<1、1a>b1、ab>0、ba>1、-a>-b中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个9.如图,下列条件中,能判断AB//CD的是( )A.∠BAC=∠ACD B.∠1=∠2C.∠3=∠4D.∠BAD=∠BCD 10.如图,AB∥CD,∠1=45°,∠3=80°,则∠2的度数为()A.30°B.35°C.40°D.45°11.如图,如果AB∥CD,那么下面说法错误的是()A.∠3=∠7B.∠2=∠6C.∠3+∠4+∠5+∠6=180°D.∠4=∠812.已知关于x的不等式组3211 23x xxa--⎧≤-⎪⎨⎪-<⎩恰有3个整数解,则a的取值范围为()A.12a<≤B.12a<<C.12a≤<D.12a≤≤二、填空题13.已知3 1.732,30 5.477≈≈,则0.3≈______.14.平面直角坐标系中,已知点A(2,0),B(0,3),点P(m,n)为第三象限内一点,若∆PAB的面积为18,则m,n满足的数量关系式为________.15.如果不等式组()53122x xx m⎧+>+⎪⎨⎪≥⎩,恰好有3个整数解,则m的取值范围是__________.16.如果一张长方形的纸条,如图所示折叠,那么∠α等于____.17.在平面直角坐标系中,点(-5,-8)是由一个点沿x轴向左平移3个单位长度得到的,则这个点的坐标为_______.18.比较大小:-2____-3,5____2.19.如图,已知AB∥CD,∠B=25°,∠D=45°,则∠E=__度.20.有甲、乙、丙三种商品,如果购甲3件、乙2件,丙1件共需315元钱,购甲2件、乙3件、丙4件共需285元钱,那么购甲、乙、丙三种商品各一件共需_________________元钱.三、解答题21.已知∠1=70°,∠CDN=125°,CM平分∠DCF,试说明:CM∥DN22.某种商品的标价为400元/件,经过两次降价后的价格为324元/件,并且两次降价的百分率相同.(1)求该种商品每次降价的百分率;(2)若该种商品进价为300元/件,商店考虑继续按之前的降价率再次降价,请你算一算第三次降价后出售的商品是否会亏本.23.某市教育行政部门为了了解初一学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校初一学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图(如图)请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)扇形统计图中a的值为,“活动时间为4天”的扇形所对圆心角的度数为°,该校初一学生的总人数为;(2)补全频数分布直方图;(3)如果该市共有初一学生6000人,请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人?24.某体育用品专卖店销售7个篮球和9个排球的总利润为355元,销售10个篮球和20个排球的总利润为650元.(1)求每个篮球和每个排球的销售利润;(2)已知每个篮球的进价为200元,每个排球的进价为160元,若该专卖店计划用不超过17400元购进篮球和排球共100个,且要求篮球数量不少于排球数量的一半,请你为专卖店设计符合要求的进货方案.25.解不等式:121123x x+--≤,并把解集在数轴上表示出来.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据平移的性质得出AC∥BE,以及∠CAB=∠EBD=50°,∠ABC=100º,进而求出∠CBE 的度数.【详解】解:∵将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,∴AC∥BE,∴∠CAB=∠EBD=50°(两直线平行,同位角相等),∵∠ABC=100°,∴∠CBE的度数为:180°-50°-100°=30°.故选B.【点睛】此题主要考查了平移的性质以及直线平行的性质,得出∠CAB=∠EBD=50°是解决问题的关键.2.A解析:A【解析】Q .故选A.1=1303=502=23=100∠︒∴∠︒∴∠∠︒3.A解析:A【解析】【分析】先由直线a∥b,根据平行线的性质,得出∠3=∠1=60°,再由已知直角三角板得∠4=90°,然后由∠2+∠3+∠4=180°求出∠2.【详解】已知直线a∥b,∴∠3=∠1=60°(两直线平行,同位角相等),∠4=90°(已知),∠2+∠3+∠4=180°(已知直线),∴∠2=180°-60°-90°=30°.故选:A.【点睛】此题考查平行线性质的应用,解题关键是由平行线性质:两直线平行,同位角相等,求出∠3.4.D解析:D【解析】【分析】根据第四象限内点的横坐标大于零,纵坐标小于零,可得答案.【详解】由点P(a,b)在第四象限内,得a>0,b<0,故选:D.【点睛】此题考查各象限内点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).5.C解析:C【解析】【分析】折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.【详解】解:①由图象可知,当A车速度超过40km时,燃油效率大于5km/L,所以当速度超过40km时,消耗1升汽油,A车行驶距离大于5千米,故此项错误;②B车以40千米/小时的速度行驶1小时,路程为40km,40km÷10km/L=4L,最多消耗4升汽油,此项正确;③对于A车而言,行驶速度在0﹣80km/h时,越快越省油,故此项错误;④某城市机动车最高限速80千米/小时,相同条件下,在该市驾驶B车比驾驶A车燃油效率更高,所以更省油,故此项正确.故②④合理,故选:C.【点睛】本题考查了折线统计图,熟练读懂折线统计图是解题思的关键.6.B解析:B【解析】过E作EF∥AB,求出AB∥CD∥EF,根据平行线的性质得出∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE,即可求出答案.解:过E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,∵∠C=44°,∠AEC为直角,∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°﹣44°=46°,∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°,故选B.“点睛”本题考查了平行线的性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键.7.A解析:A【解析】分析:根据平行线的判定与性质,对顶角的性质,平行线的作图,逐一判断即可.详解:根据平行公理的推论,可知:在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行,故正确;根据对顶角的定义,可知相等的角不一定是对顶角,故不正确;根据两条平行的直线被第三条直线所截,同旁内角互补,故不正确;根据平行公理,可知过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故不正确.故选:A.点睛:此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是熟记公理的内容和特点,找到反例说明即可.8.B解析:B【解析】【分析】根据不等式的性质即可求出答案.【详解】解:①∵a<b<0,∴ab不一定小于1,故①错误;②∵a<b<0,∴1a>b1,故②正确;③∵a<b<0,ab>0,故③正确;④∵a<b<0,ba<1,故④错误;⑤∵a<b<0,-a>-b,故⑤正确,故选B.【点睛】此题考查不等式的性质,解题的关键是熟练运用不等式的性质,本题属于基础题型.9.A解析:A【解析】【分析】根据直线平行的判定:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;同位角相等,两直线平行进行判断即可.【详解】解:A. ∠BAC=∠ACD能判断AB//CD(内错角相等,两直线平行),故A正确;B. ∠1=∠2得到AD∥BC,不能判断AB//CD,故B错误;C. ∠3=∠4得到AD∥BC,不能判断AB//CD,故C错误;D. ∠BAD=∠BCD,不能判断AB//CD,故D错误;故选A.【点睛】本题主要考查了平行线的判定的运用,解题时注意:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;同位角相等,两直线平行.10.B解析:B【解析】分析:根据平行线的性质和三角形的外角性质解答即可.详解:如图,∵AB∥CD,∠1=45°,∴∠4=∠1=45°,∵∠3=80°,∴∠2=∠3-∠4=80°-45°=35°,故选B .点睛:此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质和三角形的外角性质解答.11.D解析:D【解析】【分析】【详解】根据两直线平行,内错角相等得到∠3=∠7,∠2=∠6;根据两直线平行,同旁内角互补得到∠3+∠4+∠5+∠6=180°.而∠4与∠8是AD 和BC 被BD 所截形成得内错角,则∠4=∠8错误,故选D.12.A解析:A【解析】【分析】先根据一元一次不等式组解出x 的取值范围,再根据不等式组只有三个整数解,求出实数a 的取值范围即可.【详解】3211230x x x a --⎧≤-⎪⎨⎪-<⎩①②, 解不等式①得:x≥-1,解不等式②得:x<a , ∵不等式组3211230x x x a --⎧≤-⎪⎨⎪-<⎩有解, ∴-1≤x<a ,∵不等式组只有三个整数解,∴不等式的整数解为:-1、0、1,∴1<a≤2,故选:A【点睛】本题考查一元一次不等式组的整数解,解答此题要先求出不等式组的解集,求不等式组的解集要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.二、填空题13.5477【解析】【分析】根据算术平方根的小数点移动规律可直接得出【详解】解:故答案为:05477【点睛】本题考查了算术平方根的应用注意:当被开方数的小数点每向左或向右移动两位平方根的小数点就向左或向解析:5477【解析】【分析】根据算术平方根的小数点移动规律可直接得出.【详解】 解:30 5.477≈Q ,0.3300.010.5477∴≈⨯≈故答案为:0.5477.【点睛】本题考查了算术平方根的应用,注意:当被开方数的小数点每向左或向右移动两位,平方根的小数点就向左或向右移动一位.14.【解析】【分析】连接OP 将PAB 的面积分割成三个小三角形根据三个小三角形的面积的和为18进行整理即可解答【详解】解:连接OP 如图:∵A(20)B (03)∴OA=2OB=3∵∠AOB=90°∴∵点P解析:3230m n +=-【解析】【分析】连接OP ,将∆PAB 的面积分割成三个小三角形,根据三个小三角形的面积的和为18进行整理即可解答.【详解】解:连接OP ,如图:∵A (2,0),B (0,3),∴OA=2,OB=3,∵∠AOB=90°,∴11=23322OAB S OA OB ⋅=⨯⨯=V , ∵点P (m ,n )为第三象限内一点,m <0,n <0∴, 11y 222OAP P S OA n n ∴=⋅=⨯⋅=-V , 1133222OBP P S OB x m m =⋅=⨯⋅=-V , 33182PAB OAB OAP OBP S S S S n m ∴=++=--+=V V V V , 整理可得:3230m n +=-;故答案为:3230m n +=-.【点睛】本题考查的是平面直角坐标系中面积的求解,要注意在计算面积的时候,可根据题意适当添加辅助线,帮助自己分割图形.15.【解析】【分析】先求出不等式组的解集再根据不等式组有且只有三个整数解求出整数解得出即可【详解】解不等式组得:∵有三个整数解∴x=-101∴m 的取值范围是故答案为:【点睛】考查一元一次不等式组的整数解解析:21m -<≤-【解析】【分析】先求出不等式组的解集,再根据不等式组有且只有三个整数解求出整数解,得出21m -<≤-即可.【详解】解不等式组得:2,m x ≤<∵有三个整数解,∴x=-1,0,1,∴m 的取值范围是21m -<≤-.故答案为:21m -<≤-.【点睛】考查一元一次不等式组的整数解,解出不等式的解集是解题的关键.16.70°【解析】【分析】依据平行线的性质可得∠BAE=∠DCE=140°依据折叠即可得到∠α=70°【详解】解:如图∵AB ∥CD ∴∠BAE=∠DCE=140°由折叠可得:∴∠α=70°故答案为:70°解析:70°.【解析】【分析】依据平行线的性质,可得∠BAE=∠DCE=140°,依据折叠即可得到∠α=70°.【详解】解:如图,∵AB ∥CD ,∴∠BAE =∠DCE =140°, 由折叠可得:12DCF DCE ∠=∠, ∴∠α=70°.故答案为:70°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等. 17.(-2-8)【解析】【分析】点A 向左平移3个单位得到点B(-5-8)则点B 向右移动3个单位得到点A 【详解】根据分析点B(-5-8)向右移动3个单位得到点A 向右平移3个单位则横坐标+3故A(-2-8)解析:(-2,-8)【解析】【分析】点A 向左平移3个单位得到点B(-5,-8),则点B 向右移动3个单位得到点A .【详解】根据分析,点B(-5,-8)向右移动3个单位得到点A向右平移3个单位,则横坐标“+3”故A(-2,-8)故答案为:(-2,-8)【点睛】本题考查平移时坐标点的变化规律,注意,向左右平移,是横坐标的变化,向上下平移,是纵坐标的变化.18.>>【解析】【分析】【详解】∵∴;∵5>4∴故答案为(1)>;(2)> 解析:> >【解析】【分析】【详解】 23<, ∴23> ∵225=5,2=4() ,5>4, 52>.故答案为(1). >;(2). >.19.【解析】【分析】首先过点E 作EF∥AB 由AB∥CD 可得AB∥CD∥EF 然后根据两直线平行内错角相等即可求出答案【详解】解:过点E 作EF∥AB∵AB∥CD∴AB∥CD∥EF∵∠B=25°∠D=45°∴解析:【解析】【分析】首先过点E 作EF ∥AB ,由AB ∥CD 可得AB ∥CD ∥EF ,然后根据两直线平行,内错角相等即可求出答案.【详解】解:过点E 作EF ∥AB∵AB ∥CD∴AB ∥CD ∥EF∵∠B=25°,∠D=45°∴∠1=∠B=25°,∠2=∠D=45°∴∠BED=∠1+∠2=25°+45°=70°故答案为70.【点睛】本题考查了平行线的性质.掌握辅助线的作法是解题的关键,注意数形结合思想的应用.20.【解析】【分析】设购一件甲商品需要x 元一件乙商品需要y 元一件丙商品需要z 元建立方程组整体求解即可【详解】解:设购一件甲商品需要x 元一件乙商品需要y 元一件丙商品需要z 元由题意得把这两个方程相加得5x+ 解析:【解析】【分析】设购一件甲商品需要x 元,一件乙商品需要y 元,一件丙商品需要z 元,建立方程组,整体求解即可.【详解】解:设购一件甲商品需要x 元,一件乙商品需要y 元,一件丙商品需要z 元,由题意得 32315234285x y z x y z ++=⎧⎨++=⎩把这两个方程相加,得5x+5y+5z=600即5(x+y+z)=600∴x+y+z=120∴购甲、乙、丙三种商品各一件共需120元.故答案为120.本题考查了三元一次方程组的建模及其特殊解法.根据系数特点,将两式相加,整体求解.三、解答题21.CM 与DN 平行【解析】【分析】首先计算出BCF ∠的度数,再根据角平分线的性质可算出DCM ∠的度数,进而得到180DCM CDN ∠+∠=︒,根据同旁内角互补,两直线平行可得//CM DN .【详解】.CM 与DN 平行.证明:∵∠1=70°,∴∠BCF=180°-70°=110°,∵CM 平分∠DCF ,∴∠DCM=55°,∵∠CDN=125°,∴∠DCM+∠CDN=180°,∴CM ∥DN .【点睛】此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握同旁内角互补,两直线平行.22.(1)降价10%(2)会亏本【解析】【分析】(1)设该种商品降价的百分率为x ,根据该商品的原价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x 的一元二次方程,求解即可得到答案;(2)根据第二次降价后为324元,并且按照之前的降价率再次降价,可以计算出第三次降价后的价格,把第三次降价后的价格与进价比较,即可得到答案.【详解】(1)设每次降价的百分率为x则()24001%324x ⨯-=,解得:110x =,2190x =(舍去)∴降价10%(2)∵第二次降价后为324元,若商店考虑继续按之前的降价率再次降价,则第三次降价后为:()324110%291.6⨯-=元,∴291.6300<故会亏本本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是找准等量关系,正确列出一元二次方程,在解题时要注意降价率是否发生变化.23.(1)25%;108;200;(2)频数分布直方图见解析;(3)人数约是4500人【解析】【分析】(1)用总量1减去2天、3天、4天、6天、7天对应的比例,得到的即为5天的比例,即a的值;用4天的比例乘360°得到圆心角;用2天的人数÷2天的比例得到初一学生人数;(2)求出5天对应的人数,然后画图即可;(3)先求出不少于4天的比例,然后乘总人数得到.【详解】(1)a=1-10%-15%-30%-15%-5%=25%n=30%×360°=108°初一总人数=20200 10%人(2)5天的人数=200×25%=50人,图形如下:(3)不少于4天的比例=30%+25%+15%=5%=75%不少于4天的人数=6000×75%=4500人【点睛】本题考查调查与统计,解题关键是求出初一的总人数.24.(1)每个篮球和每个排球的销售利润分别为25元,20元(2)购进篮球34个排球66个,或购进篮球35个排球65个两种购买方案.【解析】【分析】(1)设每个篮球和每个排球的销售利润分别为x元,y元,根据题意列方程组,解方程即可得到结果;(2)设购进篮球m个,排球(100﹣m)个,根据题意得不等式组即可得到结果.【详解】解:(1)设每个篮球和每个排球的销售利润分别为x 元,y 元,根据题意得:793551020650x y x y +=+=⎧⎨⎩,解得:2520x y ⎧⎨⎩==. 答:每个篮球和每个排球的销售利润分别为25元,20元;(2)设购进篮球m 个,排球(100﹣m )个,根据题意得:200160(100)174001002m m m m ⎪+-≤-⎧⎪⎨⎩≥, 解得:100353m ≤≤, ∴m=34或m=35, ∴购进篮球34个排球66个,或购进篮球35个排球65个两种购买方案.【点睛】本题考查一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用;方案型.25.1x ≥-【解析】【分析】当不等式有分母时,应先两边都乘6,去分母;然后去括号,移项及合并,系数化为1.【详解】解:去分母得,3(1+x )-2(2x-1)≤6去括号得,3+3x-4x+2≤6,移项得,3x-4x≤6-5,即-x≤1,∴x≥-1.解集在数轴上表示得:【点睛】本题考查解不等式的一般步骤,需注意;去分母时单独的一个数也必须乘各分母的最简公分母;在不等式两边都除以一个负数时,应只改变不等号的方向,余下该怎么除还怎么除.。

2021-2022学年七年级数学下学期期中期末必考题精准练苏科版试卷+答案

2021-2022学年七年级数学下学期期中期末必考题精准练苏科版试卷+答案

七年级下学期期中模拟卷一一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)将下列图案通过平移后可以得到的图案是()A.B.C.D.2.(2分)下列计算正确的是()A.3x2+2x2=5x4B.3x7÷x5=3x2C.x3•x2=x6D.(x2)3=x53.(2分)下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.3,4,7B.3,4,8C.3,3,5D.3,3,74.(2分)如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边BC,AB,AC上,下列能判定DE∥AC的条件是()A.∠1=∠3B.∠3=∠C C.∠2=∠4D.∠1+∠2=180°5.(2分)下列从左到右的运算是因式分解的是()A.4a2﹣4a+1=4a(a﹣1)+1B.(x﹣y)(x+y)=x2﹣y2C.x2+y2=(x+y)2﹣2xy D.(xy)2﹣1=(xy+1)(xy﹣1)6.(2分)下列各式中能用平方差公式计算的是()A.(2x+5)(﹣2x﹣5)B.(m﹣1)(1﹣m)C.(﹣a+b)(a﹣b)D.(﹣x﹣y)(x﹣y)7.(2分)正五边形的内角和是()A.360°B.540°C.720°D.900°8.(2分)下列各式是完全平方式的是()A.a2+4B.x2+2xy﹣y2C.a2﹣ab+b2D.4x2﹣4xy+y29.(2分)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O.若∠BOC=130°,则∠A的度数为()A.100°B.90°C.80°D.70°10.(2分)在如图所示的方格纸中,每个方格都是边长为1的正方形,点A,B是方格纸中的两个格点,在这个5×5的方格纸中,找出点C使△ABC的面积为1个平方单位,则满足条件的格点C的个数是有()A.3个B.4个C.5个D.6个二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)11.(2分)已知一粒大米的质量约为0.000021千克,这个数用科学记数法表示为 千克.12.(2分)(13)−2=.13.(2分)分解因式:m 3﹣n 3=.14.(2分)把一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠后ED 与BC 的交点为G ,点D ,C 分别折叠到点M ,N 的位置上,∠EFG =54°,则∠1=度.15.(2分)已知m ﹣n =2,则5m ÷5n =.16.(2分)已知等腰三角形的腰长为5cm ,底边上的中线长为4cm ,则它的周长为cm .17.(2分)任意五边形的内角和与外角和的差为度.18.(2分)如图,在△ABC 中,AD 、CD 是△ABC 的角平分线且相交于点D ,∠B =80°,则∠ADC =.三.解答题(共8小题,满分64分)19.(12分)计算:(1)(2﹣3)0﹣(12)﹣2.(2)x 3•x 5﹣(2x 4)2+x 10÷x 2. (3)(x ﹣2)(x 2+2x +4).(4)4a (a ﹣3b )﹣(3b ﹣2a )(2a +3b ).20.(8分)分解因式:(1)8a 3b 2+12ab 3c ;(2)x 4﹣y 4.21.(6分)先化简,再求值:2(x +1)2﹣3(x ﹣3)(3+x )+(x +5)(x ﹣2),其中x =−32.22.(6分)在图中,利用网格点和三角板画图或计算:(1)在给定方格纸中画出平移后的△A 'B 'C ;(2)图中AC 与A 'C ′的关系怎样?(3)记网格的边长为1,则△A 'B ′C ′的面积为多少?23.(8分)如图,一条直线分别与直线BE 、直线CE 、直线BF 、直线CF 相交于A ,G ,H ,D ,且∠1=∠2,∠B =∠C .求证:(1)BF ∥EC ;(2)∠A =∠D .24.(7分)如图,图①所示是一个长为2m ,宽为2n 的长方形,用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个大正方形.(1)图②中的大正方形的边长等于,图②中的小正方形的边长等于;(2)图②中的大正方形的面积等于,图②中的小正方形的面积等于;图①中每个小长方形的面积是;(3)观察图②,你能写出(m +n )2,(m ﹣n )2,mn 这三个代数式间的等量关系吗?.25.(8分)对于任意实数来说,都有“a2≥0”,这个结论在数学里非常有用,有时我们需要利用配方法将代数式配方成完全平方式.例如:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1.∵(x+2)2≥0,∴(x+2)2+1≥1,即x2+4x+5≥1.(1)填空.∵x2﹣4x+6=(x)2+,∴当x=时,代数式x2﹣4x+6有最(填“大”或“小”)值,这个最值为;(2)若代数式x2+(m+2)x+4m﹣7有最小值为0,求m的值.26.(9分)如图1,已知两条直线AB,CD被直线EF所截,分别交于点E,点F,EM交CD于点M,AB ∥CD,且∠FEM=∠FME.(1)当∠AEF=70°时,∠FME=°;(2)判断EM是否平分∠AEF,并说明理由;(3)如图2,点G是射线FD上一动点(不与点F重合),EH平分∠FEG交CD于点H,过点H作HN⊥EM于点N,设∠EGF=α.探究当点G在运动过程中,∠MHN﹣∠FEH和α之间有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并加以证明.七年级下学期期中模拟卷一一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)将下列图案通过平移后可以得到的图案是()A.B.C.D.【分析】根据图形平移、旋转、轴对称的性质对各选项记性逐一分析即可.【解答】解:A、通过平移得到,故本选项正确;B、通过旋转得到,故本选项错误;C、通过旋转得到,故本选项错误;D、通过轴对称得到,故本选项错误.故选:A.【点评】本题考查的是利用平移设计图案,熟知图形平移、旋转、轴对称的性质是解答此题的关键.2.(2分)下列计算正确的是()A.3x2+2x2=5x4B.3x7÷x5=3x2C.x3•x2=x6D.(x2)3=x5【分析】利用合并同类项运算法则判断A,利用单项式除以单项式的运算法则判断B,利用同底数幂的乘法运算法则判断C,利用幂的乘方运算法则判断D.【解答】解:A、原式=5x2,故此选项不符合题意;B、原式=3x2,故此选项符合题意;C、原式=x5,故此选项不符合题意;D、原式=x6,故此选项不符合题意;故选:B.【点评】本题考查整式的混合运算,掌握同底数幂的乘法(底数不变,指数相加),同底数幂的除法(底数不变,指数相减),幂的乘方(a m)n=a mn运算法则是解题关键.3.(2分)下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.3,4,7B.3,4,8C.3,3,5D.3,3,7【分析】根据三角形的三边关系进行分析判断,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.【解答】解:根据三角形任意两边的和大于第三边,得A、3+4=7,不能组成三角形;B、3+4<8,不能组成三角形;C、3+3>5,能够组成三角形;D、3+3<7,不能组成三角形.故选:C.【点评】本题考查了能够组成三角形三边的条件:用两条较短的线段相加,如果大于最长的那条线段就能够组成三角形.4.(2分)如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边BC,AB,AC上,下列能判定DE∥AC的条件是()A.∠1=∠3B.∠3=∠C C.∠2=∠4D.∠1+∠2=180°【分析】直接利用平行线的判定方法分别分析得出答案.【解答】解:A、当∠1=∠3时,EF∥BC,不符合题意;B、当∠3=∠C时,DE∥AC,符合题意;C、当∠2=∠4时,无法得到DE∥AC,不符合题意;D、当∠1+∠2=180°时,EF∥BC,不符合题意.故选:B.【点评】此题主要考查了平行线的判定,正确掌握平行线的判定方法是解题关键.平行线的判定方法:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.5.(2分)下列从左到右的运算是因式分解的是()A.4a2﹣4a+1=4a(a﹣1)+1B.(x﹣y)(x+y)=x2﹣y2C.x2+y2=(x+y)2﹣2xy D.(xy)2﹣1=(xy+1)(xy﹣1)【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【解答】解:A、不是因式分解,故本选项不符合题意;B、不是因式分解,故本选项不符合题意;C、不是因式分解,故本选项不符合题意;D、是因式分解,故本选项符合题意;故选:D.【点评】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.6.(2分)下列各式中能用平方差公式计算的是()A.(2x+5)(﹣2x﹣5)B.(m﹣1)(1﹣m)C.(﹣a+b)(a﹣b)D.(﹣x﹣y)(x﹣y)【分析】根据平方差公式的特点逐个判断即可.【解答】解:A、不能用平方差公式,故本选项不符合题意;B、不能用平方差公式,故本选项不符合题意;C、不能用平方差公式,故本选项不符合题意;D、能用平方差公式,故本选项符合题意;故选:D.【点评】本题考查了平方差公式,能熟记公式的特点是解此题的关键,注意:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.7.(2分)正五边形的内角和是()A.360°B.540°C.720°D.900°【分析】根据多边形内角和为(n﹣2)×180°,然后将n=5代入计算即可.【解答】解:正五边形的内角和是:(5﹣2)×180°=3×180°=540°,故选:B.【点评】本题考查多边形内角和,解答本题的关键是明确多边形内角和为(n﹣2)×180°.8.(2分)下列各式是完全平方式的是()A.a2+4B.x2+2xy﹣y2C.a2﹣ab+b2D.4x2﹣4xy+y2【分析】根据完全平方公式,对各选项分析判断后利用排除法求解.公式:(a+b)2=a2+2ab+b2;(a ﹣b)2=a2﹣2ab+b2.【解答】解:A、a2+4是二项式,不符合完全平方式,故本选项错误;B、两平方项符号相反,故本选项错误;C、乘积项不是平方项两数的二倍,故本选项错误;D、∵(2x﹣y)2=4x2﹣4xy+y2,∴是完全平方式.故选:D.【点评】本题主要考查完全平方式,熟练掌握平方式的结构特点是求解本题的关键.9.(2分)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O.若∠BOC=130°,则∠A的度数为()A.100°B.90°C.80°D.70°【分析】在△BOC中,根据三角形的内角和定理,即可求得∠OBC与∠OCB的和,再根据角平分线的定义和三角形的内角和定理即可求解.【解答】解:在△OBC中,∠OBC+∠OCB=180﹣∠BOC=180﹣130=50°,又∵∠ABC、∠ACB的平分线交于点O.∴∠ABC+∠ACB=2∠OBC+2∠OCB=2(∠OBC+∠OCB)=100°∴∠A=180﹣(∠ABC+∠ACB)=180﹣100=80°故选:C.【点评】本题主要考查了角平分线的定义与三角形内角和定理的综合应用.10.(2分)在如图所示的方格纸中,每个方格都是边长为1的正方形,点A,B是方格纸中的两个格点,在这个5×5的方格纸中,找出点C使△ABC的面积为1个平方单位,则满足条件的格点C的个数是有()A.3个B.4个C.5个D.6个【分析】由三角形面积关系作出平行线即可求解.【解答】解:在线段AB的两侧,距离点A为1的格点分别作AB的平行线,与网格的格点所有交点就是满足条件的C点,如图所示:共有6个,故选:D.【点评】本题考查了三角形面积,正确画出图形是解题的关键.二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)11.(2分)已知一粒大米的质量约为0.000021千克,这个数用科学记数法表示为 2.1×10﹣5千克.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000 021=2.1×10﹣5.故答案为:2.1×10﹣5.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12.(2分)(13)−2=9.【分析】根据负整数指数幂的运算法则进行计算即可.【解答】解:原式=1 (13)2=1×9=9.故答案为:9.【点评】本题考查的是负整数指数幂,即负整数指数幂等于相应的正整数指数幂的倒数.13.(2分)分解因式:m3﹣n3=(m﹣n)(m2+mn+n2).【分析】根据立方差公式分解即可.立方差公式:m3﹣n3=(m﹣n)(m2+mn+n2).【解答】解:m3﹣n3=(m﹣n)(m2+mn+n2).【点评】本题考查了公式法分解因式,可以直接考虑运用立方差公式分解.14.(2分)把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G,点D,C分别折叠到点M,N 的位置上,∠EFG=54°,则∠1=72度.【分析】利用平角的定义先求出∠EFC,再利用平行线的性质求出∠FED,最后利用折叠的性质和平角的定义求出∠1的度数.【解答】解:∵∠EFG+∠EFC=180°,∠EFG=54°,∴∠EFC=126°.∵四边形ABCD是长方形,∴DE∥CF.∴∠EFC+∠FED=180°.∴∠FED=54°.∵四边形EFNM是由四边形EFCD折叠而成,∴∠DEF=∠MEF=54°.∵∠1+∠DEF+∠MEF=180°,∴∠1=72°.故答案为:72.【点评】本题考查了平行线的性质,弄清线段的和差关系、掌握平角的定义及“两直线平行,同旁内角互补”是解决本题的关键.15.(2分)已知m﹣n=2,则5m÷5n=25.【分析】利用同底数幂的除法运算法则进行计算,然后代入求值.【解答】解:原式=5m﹣n,∵m﹣n=2,∴原式=52=25,故答案为:25.【点评】本题考查同底数幂的除法,掌握同底数幂的除法(底数不变,指数相减)运算法则是解题关键.16.(2分)已知等腰三角形的腰长为5cm,底边上的中线长为4cm,则它的周长为16cm.【分析】首先根据等腰三角形的三线合一的性质求得底边的一半,然后求得周长即可.【解答】解:∵等腰三角形的腰长为5cm,底边上的中线长为4cm,∴底边的一半=√52−42=3cm,∴底边长为6cm,∴周长=5+5+6=16cm ,故答案为:16.【点评】本题考查了等腰三角形的性质及勾股定理的应用,解题的关键是首先求得底边的一半长,难度不大.17.(2分)任意五边形的内角和与外角和的差为 180 度.【分析】利用多边形的内角和公式求出五边形的内角和,再结合其外角和为360度,即可解决问题.【解答】解:任意五边形的内角和是180×(5﹣2)=540度;任意五边形的外角和都是360度;所以任意五边形的内角和与外角和的差为540﹣360=180度.故答案为:180.【点评】考查了多边形内角与外角,本题利用多边形的内角和公式及多边形的外角和即可解决问题.18.(2分)如图,在△ABC 中,AD 、CD 是△ABC 的角平分线且相交于点D ,∠B =80°,则∠ADC = 130° .【分析】利用角平分线的性质及三角形内角和定理解答即可.【解答】解:∵AD 、CD 是△ABC 的角平分线,∴∠CAD =12∠CAB ,∠ACD =12∠ACB ,∴∠ADC =180°﹣(∠CAD +∠ACD )=180°−12(∠CAB +ACB )=180°−12(180°﹣∠B )=90°+12∠B=90°+12×80°=130°,故答案为:130°.【点评】本题主要考查了角平分线的性质及三角形内角和定理;找准角的关系是解答本题的关键.三.解答题(共8小题,满分64分)19.(12分)计算:(1)(2﹣3)0﹣(12)﹣2. (2)x 3•x 5﹣(2x 4)2+x 10÷x 2.(3)(x ﹣2)(x 2+2x +4).(4)4a (a ﹣3b )﹣(3b ﹣2a )(2a +3b ).【分析】(1)先计算零指数幂和负整数指数幂,再计算减法即可;(2)先计算同底数幂的乘除法和单项式的乘方,再计算加减即可;(3)根据多项式乘多项式法则展开,再计算加减即可;(4)利用单项式乘多项式法则和平方差公式计算,再去括号、合并即可.【解答】解:(1)原式=1﹣4=﹣3;(2)原式=x8﹣4x8+x8=﹣2x8;(3)原式=x3+2x2+4x﹣2x2﹣4x﹣8=x3﹣8;(4)原式=4a2﹣12ab﹣(9b2﹣4a2)=4a2﹣12ab﹣9b2+4a2=8a2﹣12ab﹣9b2.【点评】本题主要考查整式的混合运算,解题的关键是掌握整式的混合运算顺序及相关运算法则、平方差公式.20.(8分)分解因式:(1)8a3b2+12ab3c;(2)x4﹣y4.【分析】(1)提公因式4ab2可分解因式;(2)两次利用平方差公式分解因式即可求解.【解答】解:(1)原式=4ab2(2a2+3bc);(2)原式=(x2+y2)(x2﹣y2)=(x2+y2)(x+y)(x﹣y).【点评】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解因式,分解因式要彻底是解题关键.21.(6分)先化简,再求值:2(x+1)2﹣3(x﹣3)(3+x)+(x+5)(x﹣2),其中x=−3 2.【分析】原式利用单项式乘以多项式,平方差公式以及完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=2(x2+2x+1)﹣3(x2﹣9)+x2﹣2x+5x﹣10=2x2+4x+2﹣3x2+27+x2﹣2x+5x﹣10=7x+19,当x=−32时,原式=7×(−32)+19=−212+382=172.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(6分)在图中,利用网格点和三角板画图或计算:(1)在给定方格纸中画出平移后的△A'B'C;(2)图中AC与A'C′的关系怎样?(3)记网格的边长为1,则△A'B′C′的面积为多少?【分析】(1)连接BB′,过A、C分别做BB′的平行线,并且在平行线上截取AA′=CC′=BB′,顺次连接平移后各点,得到的三角形即为平移后的三角形;(2)根据平移的性质解答即可.(3)根据三角形面积公式即可求出△A′B′C′的面积.【解答】解:(1)如图所示:(2)AC=A'C′,AC∥A'C′;(3)△A'B′C′的面积=4×4×12=8.【点评】本题主要考查了根据平移变换作图,以及三角形的中线,高的一些基本画图方法.平移作图的一般步骤为:①确定平移的方向和距离,先确定一组对应点;②确定图形中的关键点;③利用第一组对应点和平移的性质确定图中所有关键点的对应点;④按原图形顺序依次连接对应点,所得到的图形即为平移后的图形.23.(8分)如图,一条直线分别与直线BE、直线CE、直线BF、直线CF相交于A,G,H,D,且∠1=∠2,∠B=∠C.求证:(1)BF∥EC;(2)∠A=∠D.【分析】(1)由∠1=∠2直接可得结论;(2)根据BF∥EC,∠B=∠C,可得∠B=∠BFD,从而AB∥CD,即得∠A=∠D.【解答】证明:(1)∵∠1=∠2(已知),∴BF∥EC(同位角相等,两直线平行);(2)∵BF∥EC(已证),∴∠C=∠BFD(两直线平行,同位角相等),∵∠B=∠C(已知),∴∠B=∠BFD(等量代换),∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),∴∠A=∠D(两直线平行,内错角相等).【点评】本题考查平行线的性质与判定,解题的关键是掌握平行线性质与判定定理.24.(7分)如图,图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个大正方形.(1)图②中的大正方形的边长等于m+n,图②中的小正方形的边长等于m﹣n;(2)图②中的大正方形的面积等于(m+n)2,图②中的小正方形的面积等于(m﹣n)2;图①中每个小长方形的面积是mn;(3)观察图②,你能写出(m+n)2,(m﹣n)2,mn这三个代数式间的等量关系吗?(m+n)2﹣(m ﹣n)2=4mn.【分析】(1)依据小长方形的边长,即可得到大正方形的边长以及小正方形的边长;(2)依据正方形的边长即可得到正方形的面积,依据小长方形的边长,即可得到小长方形的面积;(3)依据大正方形的面积减去小正方形的面积等于四个小长方形的面积之和,即可得到三个代数式间的等量关系.【解答】解:(1)图②中的大正方形的边长等于m+n,图②中的小正方形的边长等于m﹣n;故答案为:m+n,m﹣n;(2)图②中的大正方形的面积等于(m+n)2,图②中的小正方形的面积等于(m﹣n)2;图①中每个小长方形的面积是mn;故答案为:(m+n)2,(m﹣n)2,mn;(3)由图②可得,(m+n)2,(m﹣n)2,mn这三个代数式间的等量关系为:(m+n)2﹣(m﹣n)2=4mn.故答案为:(m+n)2﹣(m﹣n)2=4mn.【点评】本题考查了完全平方公式的几何背景,即运用几何直观理解、解决完全平方公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释.25.(8分)对于任意实数来说,都有“a2≥0”,这个结论在数学里非常有用,有时我们需要利用配方法将代数式配方成完全平方式.例如:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1.∵(x+2)2≥0,∴(x +2)2+1≥1,即x 2+4x +5≥1.(1)填空.∵x 2﹣4x +6=(x ﹣2 )2+ 2 ,∴当x = 2 时,代数式x 2﹣4x +6有最 小 (填“大”或“小”)值,这个最值为 2 ;(2)若代数式x 2+(m +2)x +4m ﹣7有最小值为0,求m 的值.【分析】(1)利用完全平方公式的结构特征判断,并利用非负数的性质求出最值即可;(2)原式配方变形后,根据最小值为0,求出m 的值即可.【解答】解:(1)∵x 2﹣4x +6=(x ﹣2)2+2,∴当x =2时,代数式x 2﹣4x +6有最小值,这个最值为2;故答案为:﹣2,2,2,小,2;(2)原式=x 2+(m +2)x +4m ﹣7=x 2+(m +2)x +(m+22)2+4m ﹣7﹣(m+22)2,=(x +m+22)2+4m ﹣7−m 2+4m+44=(x +m+22)2+−m 2+12m−324, ∵(x +m+22)2≥0,且原式的最小值为0, ∴−m 2+12m−324=0,即m 2﹣12m +32=0,分解因式得:(m ﹣4)(m ﹣8)=0,解得:m 1=4,m 2=8.【点评】此题考查了配方法的应用,以及非负数的性质,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.26.(9分)如图1,已知两条直线AB ,CD 被直线EF 所截,分别交于点E ,点F ,EM 交CD 于点M ,AB ∥CD ,且∠FEM =∠FME .(1)当∠AEF =70°时,∠FME = 35 °;(2)判断EM 是否平分∠AEF ,并说明理由;(3)如图2,点G 是射线FD 上一动点(不与点F 重合),EH 平分∠FEG 交CD 于点H ,过点H 作HN ⊥EM 于点N ,设∠EGF =α.探究当点G 在运动过程中,∠MHN ﹣∠FEH 和α之间有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并加以证明.【分析】(1)依据平行线的性质线,可得∠AEM =∠FME ,根据∠FEM =∠FME ,可得∠AEM =∠FEM ,进而得出∠FME 的度数;(2)由(1)得∠AEM =∠FEM ,根据角平分线的定义即可得出结论;(3)依据平行线的性质可得∠BEG=∠EGF=α,再根据EH平分∠FEG,EM平分∠AEF,即可得到∠MEH=12∠AEG=90°−12α,再根据HN⊥EM,即可得到Rt△EHN中,∠EHN=90°﹣∠MEH=12α,由∠BEH=∠EHF即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB∥CD,∴∠AEM=∠FME,又∵∠FEM=∠FME,∴∠AEM=∠FEM,∵∠AEF=70°,∴∠FME=∠AEM=12∠AEF=35°;故答案为:35;(2)由(1)得∠AEM=∠FEM,∴EM平分∠AEF;(3)∠MHN﹣∠FEH=12α.证明:∵AB∥CD,∴∠BEG=∠EGF=α,∵EH平分∠FEG,∴∠FEH=∠HEG=12∠FEG,∴∠FEH+α=∠BEG+∠GEH=∠BEH,∵EM平分∠AEF,EH平分∠FEG,∴∠MEH=12∠AEG=12(180°﹣α)=90°−12,在Rt△EHN中,∠EHN=90°﹣∠MEH=90°﹣(90°−12α)=12α,∵AB∥CD,∴∠BEH=∠EHF,即α+∠GEH=∠EHN+∠NHM,∴α+∠FEH=12α+∠NHM,∴∠MHN﹣∠FEH=12α.【点评】本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义的运用,解决问题的关键是掌握:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;利用角的和差关系进行推算.。

最新2021-2022年七年级数学下期末统考测试卷含答案

最新2021-2022年七年级数学下期末统考测试卷含答案

第二学期教学质量检测试卷本试卷共三大题,满分120分,考试时间90分钟,不能使用计算器。

一、选择题(本题共有10小题,每小题2分,共20分)注意:每小题有四个选项,其中有且仅有一项符合题意,选错、不选、多选或涂改不清的均不给分.1.在平面直角坐标系xoy中,点P()2,4-位于().A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.下列各数中是无理数的是().A.3B.4C.38D.3.143.下列调查中,调查方式选择合理的是().A.为了调查某批次汽车的抗撞击能力,选择全面B.为了调查某池塘中现有鱼的数量,选择全面调查C.为了了解某班学生的身高情况,选择抽样调查D.为了了解全国中学生的视力和用眼卫生情况,选择抽样调查4.为了直观地表示我国体育健儿在最近八届夏季奥运会上获得奖牌总数的变化趋势,最适合使用的统计图是().A.扇形图B.折线图C.条形图D.直方图5.下列命题中是假命题的是().A.两点的所有连线中,线段最短B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等C.等式两边加同一个数,结果仍相等D.不等式两边加同一个数,不等号的方向不变6.如图,点E在AB的延长线上,下列条件中可以判断AB∥CD的是().A.∠DAB=∠CBE B.∠ADC=∠ABC C.∠ACD=∠CAE D.∠DAC=ACB第6题 第7题 第10题7.如图,AB ⊥AC,AD ⊥BC,垂足为D ,AB=3,AC=4,AD=125,BD=95,则点B 到直线AD 的距离为( ).A .95B .125C .3D .48.若a b ->,则下列不等式中成立的是( ).A .0a b ->B .2a a b ->C .2a ab ->D .1a b ->9.一个篮球队共打12场比赛,其中赢的场数比平的场数要多,平的场数比输的场数要多,则这个篮球队赢了的场数最少为( ).A .3B .4C .5D .610.如图,一个点在第一象限及x 轴、y 轴上移动,在第一秒钟,它从原点移动到点(1,0),然后按照图中箭头所示方向移动,即(0,0)→(1,0)→(1,1)→)(0,1)→(0,2)→……,且每秒移动一个单位,那么第2021秒时,点所在位置的坐标是( ).A .(6,44)B .(38,44)C .(44,38)D .(44,6)二、填空题(本题共有6小题,每小题3分,共18分)11.27的整数部分是__________.12.在某次八年级数学能力测试中,60名考生成绩的频数分布直方图如图所示(分数取正整数,满分100分)。

2019-2020学年湖北省黄冈市蕲春县七年级下学期期中数学试卷 (解析版)

2019-2020学年湖北省黄冈市蕲春县七年级下学期期中数学试卷 (解析版)

2019-2020学年湖北省黄冈市蕲春县七年级第二学期期中数学试卷一、选择题1.在平面直角坐标系中,点M(﹣,2)所在的象限为()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.如图,下列条件中不能判断a∥b的是()A.∠2=∠6B.∠3+∠5=180°C.∠4+∠6=180°D.∠1=∠43.下列四个实数中,无理数的是()A.B.3.14C.D.4.已知l1∥l2,一块含30°的直角三角板如图所示放置,∠1=20°,则∠2=()A.30°B.35°C.40°D.45°5.下列说法不正确的是()A.的平方根是±3B.是的平方根C.带根号的数不一定是无理数D.a2的算术平方根是a6.在平面直角坐标系中,在第二象限内有一点P,它到x轴的距离为4,到y轴的距离为5,则点P的坐标为()A.(﹣5,4)B.(﹣4,5)C.(4,5)D.(5,﹣4)7.如图,BE平分∠ABC,DE∥BC,图中相等的角共有()A.3对B.4对C.5对D.6对8.设4+的整数部分是a,小数部分是b,则a和b的值为()A.4,B.6,﹣2C.4,﹣2D.6,9.如图a∥b,M、N分别在a、b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=()A.180°B.270°C.360°D.540°10.在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点,且规定,正方形的内部不包含边界上的点.观察如图所示的中心在原点、一边平行于x轴的正方形:边长为1的正方形内部有1个整点,边长为2的正方形内部有1个整点,边长为3的正方形内部有9个整点…则边长为8的正方形内部的整点的个数为()A.64个B.49个C.36个D.25个二、细心填一填,相信你一定能填好.(每小题3分,共30分)11.36的平方根是.12.如图,计划在河边建一水厂,可过C点作CD⊥AB于D点.在D点建水厂,可使水厂到村庄C的路程最短,这样设计的依据是.13.如图,AB∥CD,BE平分∠ABC,∠BDC=30°,则∠CBD=.14.将点A(x,﹣2)向上平移3个单位,再向左平移2个单位,得到点B(1,y),则=.15.已知x的两个平方根分别是2a﹣1和a﹣5,则x=.16.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则+a的化简结果为.17.如图,已知FC∥AB∥DE,H为FC上一点,∠BHD:∠D:∠B=2:3:4,则∠D =.18.已知点A(2a+3b,﹣2)和点B(8,3a+1)关于y轴对称,那么a+b=.19.已知,x、y是有理数,且y=+﹣4,则2x+3y的立方根为.20.如图,将直角三角形ABC沿AB方向平移AD长的距离得到直角三角形DEF,已知BE=5,EF=8,CG=3.则图中阴影部分面积.三、解答题(共60分)21.求下列各式中的x:(1)4(x+2)2﹣16=0;(2)(2x﹣1)3+=1.22.计算:(1)++;(2)﹣|2﹣|.23.如图,平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中点C的坐标为(1,2).(1)写出点A,点B的坐标;(2)将△ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,在图中画出△A'B'C'并写出三个顶点A'、B'、C'的坐标;(3)求△ABC的面积.24.如图,已知∠1=∠2,DF∥AC,∠C与∠D相等吗?为什么?25.已知M(3|a|﹣9,4﹣2a)在y轴负半轴上,直线MN∥x轴,且线段MN长度为4.(1)求点M的坐标;(2)求(2﹣a)2020+1的值;(3)求N点坐标.26.如图,DB∥FG∥EC,A是FG上的一点,∠ADB=60°,∠ACE=36°,AP平分∠CAD,求∠PAG的度数.27.如图1,在平面直角坐标系中点A、B在坐标轴上,其中A(0,a),B(b,0),满足|a﹣3|+=0.(1)求点A、B的坐标;(2)将AB平移到CD,点A对应点C(﹣2,m),若△ABC面积为13,连接CO,求点C的坐标;(3)在(2)的条件下,求证:∠AOC=∠OAB+∠OCD;(4)如图2,若AB∥CD,点C、D也在坐标轴上,点F为线段AB上一动点(不包含A、B两点),连接OF,FP平分∠BFO,∠BCP=2∠PCD,试证明:∠COF=3∠P﹣∠OFP(提示:可直接利用(3)的结论).参考答案一、精心选一选,每题只有唯一选项.(每题3分,共30分)1.在平面直角坐标系中,点M(﹣,2)所在的象限为()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据第二象限内点的坐标符号可得答案.解:点M(﹣,2)所在的象限为第二象限,故选:B.2.如图,下列条件中不能判断a∥b的是()A.∠2=∠6B.∠3+∠5=180°C.∠4+∠6=180°D.∠1=∠4【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.解:A、∠2=∠6可以判定a,b平行,不符合题意;B、∠3+∠5=180°,可以判定a,b平行,不符合题意;C、∠4+∠6=180°,可以判断a、b平行,不符合题意;D、∠1=∠4,不能判定a,b平行,符合题意.故选:D.3.下列四个实数中,无理数的是()A.B.3.14C.D.【分析】根据无理数、有理数的定义解答即可.解:=﹣,,3.14,是有理数,是无理数,故选:D.4.已知l1∥l2,一块含30°的直角三角板如图所示放置,∠1=20°,则∠2=()A.30°B.35°C.40°D.45°【分析】先根据三角形外角的性质求出∠EDG的度数,再由平行线的性质得出∠4CEF 度数,由直角三角形的性质即可得出结论.解:如图,根据对顶角的性质得:∠1=∠3,∠2=∠4,∵∠EDG是△ADG的外角,∴∠EDG=∠A+∠3=30°+20°=50°,∵l1∥l2,∴∠EDG=∠CEF=50°,∵∠4+∠FEC=90°,∴∠FEC=90°﹣50°=40°,∴∠2=40°.故选:C.5.下列说法不正确的是()A.的平方根是±3B.是的平方根C.带根号的数不一定是无理数D.a2的算术平方根是a【分析】根据平方根的定义,判断A与B的正误,根据无理数的定义判断C的正误,根据算术平方根的定义判断D的正误.解:的平方根是:,故A正确;,则是的平方根,故B正确;是有理数,则带根号的数不一定是无理数,故C正确;∵a2的算术平方根是|a|,∴当a≥0,算术平方根为a,当a<0时,算术平方是﹣a,故a2的算术平方根是a不正确.故D不一定正确;故选:D.6.在平面直角坐标系中,在第二象限内有一点P,它到x轴的距离为4,到y轴的距离为5,则点P的坐标为()A.(﹣5,4)B.(﹣4,5)C.(4,5)D.(5,﹣4)【分析】根据各象限内点的坐标特征,可得答案.解:由题意,得|y|=4,|x|=5.又∵在第二象限内有一点P,∴x=﹣5,y=4,∴点P的坐标为(﹣5,4),故选:A.7.如图,BE平分∠ABC,DE∥BC,图中相等的角共有()A.3对B.4对C.5对D.6对【分析】利用平行线的性质和角平分线的定义找等角.解:∵DE∥BC,∴∠DEB=∠EBC,∠ADE=∠ABC,∠AED=∠ACB,又∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠DBE=∠DEB.所以图中相等的角共有5对.故选:C.8.设4+的整数部分是a,小数部分是b,则a和b的值为()A.4,B.6,﹣2C.4,﹣2D.6,【分析】估算无理数的大小方法得出整数部分a,小数部分b,进而解答即可.解:∵4<5<9,∴2<<3,∴6<4+<7,∴4+的整数部分是6,小数部分是4+﹣6=﹣2,即a=6,b=﹣2,故选:B.9.如图a∥b,M、N分别在a、b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=()A.180°B.270°C.360°D.540°【分析】首先过点P作PA∥a,构造三条平行线,然后利用两直线平行,同旁内角互补进行做题.解:过点P作PA∥a,则a∥b∥PA,∴∠1+∠MPA=180°,∠3+∠NPA=180°,∴∠1+∠2+∠3=360°.故选:C.10.在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点,且规定,正方形的内部不包含边界上的点.观察如图所示的中心在原点、一边平行于x轴的正方形:边长为1的正方形内部有1个整点,边长为2的正方形内部有1个整点,边长为3的正方形内部有9个整点…则边长为8的正方形内部的整点的个数为()A.64个B.49个C.36个D.25个【分析】求出边长为1、2、3、4、5、6、7的正方形的整点的个数,得到边长为1和2的正方形内部有1个整点,边长为3和4的正方形内部有9个整点,边长为5和6的正方形内部有25个整点,推出边长为7和8的正方形内部有49个整点,即可得出答案.解:设边长为8的正方形内部的整点的坐标为(x,y),x,y都为整数.则﹣4<x<4,﹣4<y<4,故x只可取﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3共7个,y只可取﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3共7个,它们共可组成点(x,y)的数目为7×7=49(个).故选:B.二、细心填一填,相信你一定能填好.(每小题3分,共30分)11.36的平方根是±6.【分析】根据平方根的定义求解即可.解:36的平方根是±6,故答案为:±6.12.如图,计划在河边建一水厂,可过C点作CD⊥AB于D点.在D点建水厂,可使水厂到村庄C的路程最短,这样设计的依据是垂线段最短.【分析】根据垂线断的性质解答即可.解:计划在河边建一水厂,可过C点作CD⊥AB于D点.在D点建水厂,可使水厂到村庄C的路程最短,这样设计的依据是垂线段最短,故答案为:垂线段最短.13.如图,AB∥CD,BE平分∠ABC,∠BDC=30°,则∠CBD=30°.【分析】由AB∥CD,根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠ABD的度数,又由BE平分∠ABC,即可求得答案.解:∵AB∥CD,∴∠ABD=∠BDC=30°,∵BE平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD=30°.故答案为:30°.14.将点A(x,﹣2)向上平移3个单位,再向左平移2个单位,得到点B(1,y),则=2.【分析】利用点平移的坐标变化规律求解.解:由题意:1=x﹣2,y=﹣2+3,∴x=3,y=1,∴==2,故答案为2.15.已知x的两个平方根分别是2a﹣1和a﹣5,则x=9.【分析】直接利用平方根的性质得出a的值,进而得出答案.解:∵x的两个平方根分别是2a﹣1和a﹣5,∴2a﹣1+a﹣5=0,解得:a=2,则2a﹣1=3,故x=9.故答案为:9.16.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则+a的化简结果为﹣b.【分析】根据数轴得出b<0<a,|b|>a,根据二次根式的性质求出即可.解:∵从数轴可知:b<0<a,|b|>a,∴+a=﹣(a+b)+a=﹣b,故答案为:﹣b.17.如图,已知FC∥AB∥DE,H为FC上一点,∠BHD:∠D:∠B=2:3:4,则∠D =108°.【分析】由平行线的性质可得到∠B+∠BCF=180°,∠D=∠FCD,再由条件代入可求得∠D的度数.解:∵∠BCD:∠D:∠B=2:3:4,∴可设∠BCD=2x°,∠D=3x°,∠B=4x°,∵FC∥AB∥DE,∴∠FCB+∠B=180°,∠D=∠FCD,∴∠D=∠BCD+180°﹣∠B,即3x=2x+180﹣4x,解得x=36,∴∠D=3×36°=108°.故答案为:108°.18.已知点A(2a+3b,﹣2)和点B(8,3a+1)关于y轴对称,那么a+b=﹣3.【分析】关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.据此可得a,b 的值.解:∵点A(2a+3b,﹣2)和点B(8,3a+1)关于y轴对称,∴2a+3b=﹣8,3a+1=﹣2,解得a=﹣1,b=﹣2,∴a+b=﹣3,故答案为:﹣3.19.已知,x、y是有理数,且y=+﹣4,则2x+3y的立方根为﹣2.【分析】根据二次根式有意义的条件可得x=2,进而可得y的值,然后计算出2x+3y的值,进而可得立方根.解:由题意得:,解得:x=2,则y=﹣4,2x+3y=2×2+3×(﹣4)=4﹣12=﹣8.所以=﹣2.故答案是:﹣2.20.如图,将直角三角形ABC沿AB方向平移AD长的距离得到直角三角形DEF,已知BE=5,EF=8,CG=3.则图中阴影部分面积.【分析】根据平移的性质可得△DEF≌△ABC,S△DEF=S△ABC,则阴影部分的面积=梯形BEFG的面积,再根据梯形的面积公式即可得到答案.解:∵RT△ABC沿AB的方向平移AD距离得△DEF,∴△DEF≌△ABC,∴EF=BC=8,S△DEF=S△ABC,∴S△ABC﹣S△DBG=S△DEF﹣S△DBG,∴S四边形ACGD=S梯形BEFG,∵CG=3,∴BG=BC﹣CG=8﹣3=5,∴S梯形BEFG=(BG+EF)•BE=(5+8)×5=.故答案为:.三、解答题(共60分)21.求下列各式中的x:(1)4(x+2)2﹣16=0;(2)(2x﹣1)3+=1.【分析】(1)先求出(x+2)的值,然后解方程即可;(2)求出(2x﹣1)的值,解方程即可得出x的值.解:(1)由题意得,4(x+2)2=16,∴(x+2)2=4,∴x+2=±2,解得x=0或﹣4;(2)由题意得,(2x﹣1)3=,∴2x﹣1=,∴x=.22.计算:(1)++;(2)﹣|2﹣|.【分析】(1)首先根据二次根式和立方根的性质进行化简,再计算加减即可;(2)首先根据二次根式和立方根和绝对值的性质进行化简,再计算乘法,后算加减即可.解:(1)原式=﹣3+3﹣1=﹣1;(2)原式=4﹣×﹣(﹣2)=4﹣1﹣+2=5﹣.23.如图,平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中点C的坐标为(1,2).(1)写出点A,点B的坐标;(2)将△ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,在图中画出△A'B'C'并写出三个顶点A'、B'、C'的坐标;(3)求△ABC的面积.【分析】(1)直接根据图形可得点A、B坐标;(2)将三个顶点分别向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度得到对应点,再首尾顺次连接即可得;(3)利用割补法求解可得.解:(1)由图可知点A坐标为(2,﹣1),点B的坐标为(4,3);(2)如图所示,△A'B'C'即为所求,由图知A'(0,0)、B'(2,4)、C'(﹣1,3);(3)△ABC的面积为3×4﹣×2×4﹣×1×3﹣×1×3=5.24.如图,已知∠1=∠2,DF∥AC,∠C与∠D相等吗?为什么?【分析】根据∠1=∠2,∠1=∠3,可以得到DB∥EC,从而可以得到∠C和∠DBA的关系,然后根据DF∥AC,可以得到∠D和∠DBA的关系,从而可以证明结论成立.解:∠C=∠D,理由:∵∠1=∠2,∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴DB∥EC,∴∠C=∠DBA,∵DF∥AC,∴∠D=∠DBA,∴∠C=∠D.25.已知M(3|a|﹣9,4﹣2a)在y轴负半轴上,直线MN∥x轴,且线段MN长度为4.(1)求点M的坐标;(2)求(2﹣a)2020+1的值;(3)求N点坐标.【分析】(1)由点M在y轴负半轴上,可得点M的横坐标等于0,列出关于a的绝对值方程,可解得a的值,则点M的坐标可求得;(2)将(1)中所求得的a的值代入计算即可;(3)由直线MN∥x轴及点M的坐标,可设N(x,﹣2),结合线段MN长度为4,可得关于x的方程,解得x的值,则点N的坐标可得.解:(1)∵M在y轴负半轴上,∴3|a|﹣9=0,且4﹣2a<0,∴a=±3,且a>2,∴a=3.∴4﹣2a=﹣2,M(0,﹣2);(2)∵a=3,∴(2﹣a)2020+1=(2﹣3)2020+1=1+1=2;(3)∵直线MN∥x轴,M(0,﹣2),∴设N(x,﹣2),又∵线段MN长度为4,∴MN=|x﹣0|=|x|=4,∴x=±4,∴N(4,﹣2)或(﹣4,﹣2).26.如图,DB∥FG∥EC,A是FG上的一点,∠ADB=60°,∠ACE=36°,AP平分∠CAD,求∠PAG的度数.【分析】根据平行线的性质,可以得到∠DAG和∠CAG度数,然后根据AP平分∠CAD,即可得到∠PAG的度数.解:∵DB∥FG∥EC,∴∠BDA=∠DAG,∠ACE=∠CAG,∵∠ADB=60°,∠ACE=36°,∴∠DAG=60°,∠CAG=36°,∴∠DAC=96°,∵AP平分∠CAD,∴∠CAP=48°,∴∠PAG=12°.27.如图1,在平面直角坐标系中点A、B在坐标轴上,其中A(0,a),B(b,0),满足|a﹣3|+=0.(1)求点A、B的坐标;(2)将AB平移到CD,点A对应点C(﹣2,m),若△ABC面积为13,连接CO,求点C的坐标;(3)在(2)的条件下,求证:∠AOC=∠OAB+∠OCD;(4)如图2,若AB∥CD,点C、D也在坐标轴上,点F为线段AB上一动点(不包含A、B两点),连接OF,FP平分∠BFO,∠BCP=2∠PCD,试证明:∠COF=3∠P﹣∠OFP(提示:可直接利用(3)的结论).【分析】(1)利用非负数的性质求解即可.(2)如图1中,分别过点B,A作x轴,y轴的垂线交于点M,过点C作CN⊥AM于N.根据S△ABC=S四边形MNCB﹣S△ABM﹣S△ACN构建方程求解即可.(3)利用平行线的性质,三角形的外角的性质求解即可.(4)如图2中,延长AB交CP的延长线于M.首先证明∠BCD=3(∠CPF﹣∠OFP),再利用结论∠FOC=∠OFB+∠BCD,求解即可.解:(1)∵|a﹣3|+=0,又∵|a﹣3|≥0,≥0,∴a=3,b=4,∴A(0,3),B(4,0).(2)如图1中,分别过点B,A作x轴,y轴的垂线交于点M,过点C作CN⊥AM于N.∵S△ABC=S四边形MNCB﹣S△ABM﹣S△ACN,∴13=•(3+3﹣m)•(4+2)﹣×2×(3﹣m)﹣×3×4,解得m=﹣2,∴C(﹣2,﹣2).(3)如图1中,设CD交y轴于T.∵AB∥CD,∠BAO=∠ATO,∵∠AOC=∠OCD+∠CTO,∴∠AOC=∠OCD+∠BAO.(4)如图2中,延长AB交CP的延长线于M.∵AM∥CD,∴∠DCM=∠M,∵∠BCP=2∠PCD,∴∠BCD=3∠DCM=3∠M,∵∠M=∠FPC﹣∠MFP,∠MFP=∠OFP,∴∠BCD=3(∠CPF﹣∠OFP),∵∠FOC=∠OFB+∠BCD,∴∠FOC=2∠OFP+3∠CPF﹣3∠OFP,∴∠FOC=3∠CPF﹣∠OFP.。

期中模拟测试卷(一)七年级数学下学期期中期末满分必刷常考压轴题人教版

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七年级下册期中模拟测试(一)数学学科(考试时间:120分钟满分:120分)注意:本试卷分试题卷和答题卡(卷)两部分,答案一律填写在答题卡(卷)上,在试题卷上作答无效.一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1.36的平方根是()A.±6 B.6 C.﹣6 D.±【答案】A【解答】解:∵(±6)2=36,∴36的平方根是±6.故选:A.2.如图,小手盖住的点的坐标可能为()A.(4,3)B.(4,﹣3)C.(﹣4,3)D.(﹣4,﹣3)【答案】D【解答】解:小手盖住的点的坐标在第三象限,点横坐标与纵坐标都是负数,只有(﹣4,﹣3)符合.故选:D.3.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,若∠AOE=150°,则∠AOC的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°【答案】B【解答】解:∵∠AOE=150°,∴∠BOE=180°﹣150°=30°,∵OE平分∠BOD,∴∠BOD=2∠BOE=60°,∴∠AOC=∠BOD=60°,故选:B.4.如图,点A为直线BC外一点,AC⊥BC,垂足为C,AC=3,点P是直线BC上的动点,则线段AP长不可能是()A.2 B.3 C.4 D.5【答案】A【解答】解:∵AC⊥BC,∴AP≥AC,即AP≥3.故选:A.5.下列各数3.1415926,﹣,0.202202220…,π,,﹣中,无理数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解答】解:3.1415926,﹣是分数,属于有理数;,是整数,属于有理数;无理数有﹣,0.202202220…,π,共3个.故选:C.6.下列四个图形中,不能推出∠2与∠1相等的是()A.B.C.D.【答案】B【解答】解:A、∵∠1和∠2互为对顶角,∴∠1=∠2,故本选项错误;B、∵a∥b,∴∠1+∠2=180°(两直线平行,同旁内角互补),不能判断∠1=∠2,故本选项正确;C、∵a∥b,∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等),故本选项错误;D、如图,∵a∥b,∴∠1=∠3(两直线平行,同位角相等),∵∠2=∠3(对顶角相等),∴∠1=∠2,故本选项错误;故选:B.7.下列命题是真命题的有()①过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线;②同位角相等,两直线平行;③内错角相等;④在同一平面内,同垂直于一条直线的两条直线平行.A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解答】解:①过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线,正确,为真命题;②同位角相等,两直线平行,正确,为真命题;③两直线平行,内错角相等,故原命题为假命题;④在同一平面内,同垂直于一条直线的两条直线平行,正确,为真命题;故真命题的个数为3个,故选:C.8.若a、b为实数,且满足,则b﹣a的值为()A.1 B.0 C.﹣1 D.以上都不对【答案】A【解答】解:由题意得,a﹣2=0,3﹣b=0,解得,a=2,b=3,则b﹣a=1,故选:A.9.在平面直角坐标系的第四象限内有一点M,到x轴的距离为4,到y轴的距离为5,则点M的坐标为()A.(﹣4,5)B.(﹣5,4)C.(4,﹣5)D.(5,﹣4)【答案】D【解答】解:∵在平面直角坐标系的第四象限内有一点M,到x轴的距离为4,到y轴的距离为5,∴点M的纵坐标为:﹣4,横坐标为:5,即点M的坐标为:(5,﹣4).故选:D.10.如图a∥b,M、N分别在a、b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=()A.180°B.270°C.360°D.540°【答案】C【解答】解:过点P作P A∥a,则a∥b∥P A,∴∠1+∠MP A=180°,∠3+∠NP A=180°,∴∠1+∠2+∠3=360°.故选:C.11.如图是某公园里一处矩形风景欣赏区ABCD,长AB=50米,宽BC=25米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为1米,那小明沿着小路的中间,从出口A到出口B所走的路线(图中虚线)长为()A.100米B.99米C.98米D.74米【答案】C【解答】解:利用已知可以得出此图形可以分为横向与纵向分析,横向距离等于AB,纵向距离等于(AD﹣1)×2,图是矩形风景欣赏区ABCD,长AB=50米,宽BC=25米,则小明从出口A到出口B所走的路线长为50+(25﹣1)×2=98米.故选:C.12.如图,将边长为1的正方形OAPB沿x轴正方向连续翻转2021次,点P依次落在点P1、P2、P3…,P2021的位置,由图可知P1(1,1),P2(2,0),P3(2,0),P4(3,1),则P2021的坐标为()A.(2020,0)B.(2020,1)C.(2021,0)D.(2021,1)【答案】D【解答】解:根据图形可得,正方形旋转4次为一个周期,即P→P4为一周期,且相差3﹣(﹣1)=4,∴一个周期P向右移动4个单位长度.∵2021÷4=505…1,∴到P2021有505个周期再旋转一次,505×4﹣1=2019,∴P2020(2019,1),由P2020→P2021与P→P1类似,∴P2021(2021,1).故选:D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:.【答案】如果两个角是对顶角,那么这两个角相等【解答】解:题设为:两个角是对顶角,结论为:这两个角相等,故写成“如果…那么…”的形式是:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等,故答案为:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.14.如图,l1∥l2,l3∥l4,若∠1=70°,则∠2的度数为.【答案】110°【解答】解:∵l1∥l2,∠1=70°,∴∠3=∠1=70°,∵l3∥l4,∴∠2+∠3=180°,∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣70°=110°,故答案为:110°.15.如图,△ABC沿着由点B到点E的方向平移,得到△DEF,若BC=4,EC=1,那么平移的距离是.【答案】3【解答】解:根据平移的性质,平移的距离=BE=4﹣1=3,故答案为:3.16.如图,小聪把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,并测得∠1=25°,则∠2的度数是.【答案】35°【解答】解:如图,∵AB∥CD,∴∠AEF=∠1=25°,∵∠MEF=60°,∴∠2=∠MEF﹣∠AEF=60°﹣25°=35°,故答案为35°.17.若第三象限内的点P(x,y)、满足|x|=3,y2=25.则P点的坐标是.【答案】(﹣3,﹣5)【解答】解:∵|x|=3,y2=25,∴x=±3,y=±5,∵P在第三象限,∴点P的坐标是(﹣3,﹣5).故答案为:(﹣3,﹣5).18.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)…根据这个规律,第2019个点的横坐标为.【答案】45【解答】解:根据图形,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于x轴上右下角的点的横坐标的平方,例如:右下角的点的横坐标为1,共有1个,1=12,右下角的点的横坐标为2时,共有4个,4=22,右下角的点的横坐标为3时,共有9个,9=32,右下角的点的横坐标为4时,共有16个,16=42,…右下角的点的横坐标为n时,共有n2个,∵452=2025,45是奇数,∴第2025个点是(45,0),第2019个点是(45,6),所以,第2019个点的横坐标为45.故答案为:45.三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)19.计算下列各式的值:【答案】6【解答】解:=+(﹣5)+9﹣(﹣2)=+(﹣5)+9﹣+2=6.20.求满足下列各式x的值(1)2x2﹣8=0;(2)(x﹣1)3=﹣4.【答案】(1)x=±2;(2)x=﹣1【解答】解:(1)2x2﹣8=0,2x2=8,x2=4,x=±2;(2)(x﹣1)3=﹣4,(x﹣1)3=﹣8,x﹣1=﹣2,x=﹣1.21.一个正数的平方根是2a﹣1与﹣a+2,求a和这个正数.【答案】9【解答】解:由题意得:2a﹣1﹣a+2=0,解得:a=﹣1,2a﹣1=﹣3,﹣a+2=3,则这个正数为9.22.如图,已知单位长度为1的方格中有个三角形ABC.(1)将三角形ABC向上平移3格再向右平移2格所得三角形A'B'C',在所给的网格中画出三角形A'B'C'的位置;(2)求出三角形A'B'C'的面积;(3)如果点C的坐标为(3,﹣1),请在所给的网格中建立平面直角坐标系.填空:①BC与B'C'的关系是;②BB'与CC'的关系是.【答案】(1)略(2)(3)平行且相等,平行且相等.【解答】解:(1)如图所示,三角形A'B'C'即为所求;(2)S△A'B'C'=3×3﹣=;(3)坐标系如图所示,①BC与B'C'的关系是:平行且相等,②BB'与CC'的关系是:平行且相等,故答案为:平行且相等,平行且相等.23.如图,AB,CD相交于点O,OM平分∠BOD.(1)若∠AOC=50°,求∠AOM的度数;(2)若2∠AOD=3∠AOC,求∠COM的度数.【答案】(1)160°(2)144°【解答】解:(1)由题意可得∠BOD=∠AOC=50°,∠AOD=180°﹣∠AOC=130°,∵OM平分∠BOD,∴∠DOM==25°,∴∠AOM=∠AOD+∠DOM=135°+25°=160°;(2)∵2∠AOD=3∠AOC,∠AOD+∠AOC=180°,∴∠AOD+∠AOD=180°,解得∠AOD=108°,∴∠BOD=180°﹣108°=72°,∠COB=∠AOD=108°,∵OM平分∠BOD,∴∠BOM==36°,∴∠COM=∠COB+∠BOM=108°+36°=144°.24.已知:如图,AE⊥BC,FG⊥BC,∠1=∠2,∠D=∠3+60°,∠CBD=70°.(1)求证:AB∥CD;(2)求∠C的度数.【答案】(1)略(2)25°【解答】(1)证明:∵AE⊥BC,FG⊥BC,∴AE∥GF,∴∠2=∠A,∵∠1=∠2,∴∠1=∠A,∴AB∥CD;(2)解:∵AB∥CD,∴∠D+∠CBD+∠3=180°,∵∠D=∠3+60°,∠CBD=70°,∴∠3=25°,∵AB∥CD,∴∠C=∠3=25°.25.我们知道:无理数是无限不循环的小数.下面是探究无理数的大小过程:因为12=1,22=4,所以1<<2;因为1.42=1.96,1.52=2.25,所以1.4<<1.5;因为1.412=1.9881,1.422=2.0164,所以1.41<<1.42;因为1.4142=1.999396,1.4152=2.002225,所以1.414<<1.415;……如此进行下去,可以得到的更加精确的近似值.(1)请仿照上面的思考过程,请直接写出无理数的大致范围?(精确到0.01)(2)填空:①比较大小:32(填“>、<或=”);②若a、b均为正整数,a>,b<,则a+b的最小值是.(3)现有一块长4.1dm,宽为3dm的长方形木板,要想在这块木板上截出两个面积分别为2dm2和5dm2的正方形木板,张师傅准备采用如图的方式进行,请你帮助分析一下,他的方法可行吗?【答案】(1)2.23<<2.24(2)>,4(3)可行【解答】解:(1)∵2.232<5<2.242,∴2.23<<2.24;(2)①∵(3)2=18,(2)2=12,∴3>2;故答案为:>;②∵a、b均为正整数,a>,b<,∴a最小为3,b=1,∴a+b最小为4;故答案为:4;(3)他的方法可行,理由如下:∵面积分别为2dm2的正方形边长是dm,面积分别为5dm2的正方形是dm,≈2,236<3,+≈3.65<4.1,∴他的方法可行.26.如图,在平面直角坐标系,点A、B的坐标分别为(a,0),(0,b),且|a﹣26|+=0,将点B向右平移24个单位长度得到C.(1)求A、B两点的坐标;(2)点P、Q分别为线段BC、OA两个动点,P自B点向C点以2个单位长度/秒向右运动,同时点Q自A点向O点以4个单位长度/秒向左运动,设运动的时间为t,连接PQ,当PQ恰好平分四边形BOAC的面积时,求t的值;(3)点D是直线AC上一点,连接QD,作∠QDE=120°,边DE与BC的延长线相交于点E,DM平分∠CDE,DN平分∠ADQ,当点Q运动时,∠MDN的度数是否变化?请说明理由.【答案】(1)A(26,0),B(0,8)(2)t=(3)不变【解答】解:(1)∵|a﹣26|+=0,∴a﹣26=0,且8﹣b=0,∴a=26,b=8,∴A(26,0),B(0,8);(2)∵BC∥x轴,BC=24,∴C(24,8),由题意得:BC∥OA,BP=2t,AQ=4t,则PC=24﹣2t,OQ=26﹣4t,BO=8,∴S梯形AOBC=×(24+26)×8=200,当PQ恰好平分四边形BOAC时,S梯形OBPQ=×200=100,∴:×(2t+26﹣4t)×8=100,解得:t=;(3)当点Q运动时,∠MDN的度数不变,理由如下:如图1,当点D在线段CA的延长线上或AC的延长线上时,∵DM平分∠CDE,DN平分∠ADQ,∴∠NDC=,∠QDA,∠MDC=∠CDE,∴∠MDN=∠NDC+∠MDC=(∠QDA+∠CDE)=∠QDE=60°;如图2,当点D在线段AC上时,∵DM平分∠CDE,DN平分∠ADQ,∴∠NDQ=∠ADQ,∠MDC=∠CDE,设∠CDE=α,∴∠QDC=120°﹣α,∠ADQ=180°﹣(120°﹣α)=60°+α,∴∠MDN=∠MDC+∠QDC+∠NDC=α+120°﹣α+(60°+α)=150°;综上所述,∠MDN的度数为150°或60°,∴当点Q运动时,∠MDN的度数不变化.。

湖北省武汉市江夏、新洲、黄陂、蔡甸区2021-2022学年七下期中数学试卷(原卷版)

三、解答题(共8小题,共72分)
17.计算:
(1) + - + ;
(2)3 + -(2 - ).
18.如图,已知直线a,b被直线c所截;请在括号内为下列各小题的推理填上适当的依据.
(1)∵ ,∴ ______(两直线平行,同位角相等);
(2)∵ ,∴ (______);
(3)∵ ,∴ (______);
12.如图,在四边形ABCD中,点E是AB延长线上一点,请添加一个条件,使AB//CD,那么可以添加的条件是________(写出一个即可).
13.如图,在灌溉时,要把河中的水引到农田P处,农民李伯伯的做法是:过点P作 垂直于河岸l,垂足为M,沿 开挖水渠距离最短,其中的数学原理是_________.
A. B. C. D.
10.如图,点E,F分别为长方形纸片ABCD的边AB,CD上的点,将长方形纸片沿EF翻折,点C,B分别落在点C′,B′处.若∠DFC′=α,则∠FEA-∠AEB′的度数为()
A.45°+ αB.60°- αC.90°- αD.90°- α
二、填空题(每小题3分,共18分)
11. 的相反数是_____.
(1)求证:∠A=∠C;
(2)连接AF,若∠ABE=∠EBC,∠C=2∠AFD,求∠AFB 度数.
22.在平面直角坐标系中,点P(a,b),Q(c,d)给出如下定义:对于实数k(k≠0),我们称点M(ka+kc,kb+kd)为P,Q两点的“k”系和点.例如,点P(3,4),Q(1,-2),则点P.Q的“ ”系和点的坐标为:(2,1),如图,已知点A(4,-1),B(-2,-1).
8.下列说法错误的是()
A.0的平方根和算术平方根都是0
B.所有实数都可以用数轴上的点表示,反过来,数轴上的所有点都表示实数

2021-2022学年七年级下学期期中数学试卷(含答案)

2021-2022学年七年级下学期期中数学试卷(含答案)温馨提示:本试卷沪科版11.1~13.4、共4页三大题、23小题,满分100分,时间100分钟(直接打印使用) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分) 1、下列四个实数1,0,-2,-π中,最小的实数是A.1B. 0 C -2 D. -π2、清代袁枚的一首诗《苔》中的诗句:“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开”。

若苔花的花粉直径约为0.000085米,则数据0.000085用科学记数法表示为( )A.8.5×10-4B.0.85×10-4C. 8.5×10-5D. 8.5×104 3、一个自然数的算术平方根是a ,那么比这个数大2的自然数的算术平方根是( ) A a 2+2 B22a + C 2a + D a+24、若a <b ,则下列变形错误的是( )A. a-2<b-2B.2a+1<2b+1C. -2a <-2bD. 2a <2b5、下列计算正确的是( )A a 2•a 3=a 6B (-2a 2b )2=2a 4b 2C -2a -1=-12aD (-a )4÷a 3=a 6、如图,是关于x 的不等式2x-a ≤-1的解集,则a 的值为( )A. a=-2B. a=-1C. a ≤-2D. a ≤-17、如图,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形(a >b),把余下的部分剪拼成一矩形,通过计算阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是( )A. a 2-b 2=(a+b)(a-b)B. (a+b)2=a 2+2ab+b 2C. (a-b)2=a 2-2ab+b 2D. a 2-ab=a(a-b)8、如果二次三项式x 2-mx+16是一个完全平方式,则m 的立方根是( )A. ±8B.8C. ±2D. 2 9、若关于x 的不等式组321232x m x x≤+⎧⎨->-⎩无解,则m 的取值范围是( )A. m ≤1B. m <1C. m ≥1D. m >l 10、己知(x+2021)2+(x+2022)2=49,则(x+2021)(x+2022)的值为( )A.20B.24C. 994D 532二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,满分52分)119=_12、不等式4(x-l)≤3x+2的正整数解有___ ___个。

苏科版七年级数学下学期期中考前必刷卷

2021-2022学年七年级数学下学期期中考前必刷卷(苏科版)拔高卷(考试时间:90分钟试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:苏科版七年级第7章~第9章。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10小题,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.已知2x=6,4y=5,那么2x+2y的值是()A.11B.30C.150D.152.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点D是AC上一点,将△ABD沿线段BD翻折,使得点A落在A'处,若∠A'BC=30°,则∠CBD=()A.5°B.10°C.15°D.20°3.计算22021×()1010的值为()A.22021B .C.2D.()20214.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点C落在四边形ABDE的外部时,此时测得∠1=106°,∠C=35°,则∠2的度数为()A.35°B.36°C.37°D.38°5.如图,将长方形ABCD沿线段EF折叠到EB'C'F的位置,若∠EFC'=100°,则∠DFC'的度数为()A.20°B.30°C.40°D.50°6.从前,古希腊一位庄园主把一块长为a米,宽为b米(a>b>100)的长方形土地租给租户张老汉,第二年,他对张老汉说:“我把这块地的长增加10米,宽减少10米,继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”如果这样,你觉得张老汉的租地面积会()A.变小了B.变大了C.没有变化D.无法确定7.如图,已知△ABC的内角∠A=α,分别作内角∠ABC与外角∠ACD的平分线,两条平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;……以此类推得到∠A2018,则∠A2018的度数是()A .B .C .D.90°+8.若a 为正整数,则=()A.a2a B.2a a C.a a D.a9.已知d=x4﹣2x3+x2﹣12x﹣5,则当x2﹣2x﹣5=0时,d的值为()A.25B.20C.15D.1010.南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了(a+b)n(n为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律如下,后人也将其称为“杨辉三角”.(a+b)0=1(a+b)1=a+b(a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5…则(a+b)10展开式中所有项的系数和是()A.2048B.1024C.512D.256第Ⅱ卷二、填空题(本大题有8个小题,共16分)11.一个长方形的面积为a3﹣2a2+a,宽为a,则长方形的长为.12.若a5•(a y)3=a17,则y=,若3×9m×27m=311,则m的值为.13.如图,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A'处,且A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB,若∠BA'C=120°,则∠1+∠2的度数为.14.若多项式x2+x+k是关于x的完全平方式,则k=.15.诺如病毒的直径大约0.0000005米,将0.0000005用科学记数法可表示为.16.若a=2009x+2007,b=2009x+2008,c=2009x+2009,则a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca的值为.17.已知正整数a,b,c(其中a≠1)满足a b c=a b+50,则a+b+c的最小值是,最大值是.18.如图,△ABC沿EF折叠使点A落在点A'处,BP、CP分别是∠ABD、∠ACD平分线,若∠P=30°,∠A'EB=20°,则∠A'FC=°.三、解答题(本大题共9小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(6分)(1)已知3×9m×27m=311,求m的值.(2)已知2a=3,4b=5,8c=5,求8a+c﹣2b的值.20.(6分)如图,已知直线EF∥GH,AC⊥BC,BC平分∠DCH.(1)求证:∠ACD=∠DAC;(2)若∠ACG比∠BCH的2倍少3度,求∠DAC的度数.21.(8分)如图,将一张大长方形纸板按图中虚线裁剪成9块,其中有2块是边长为a厘米的大正方形,2块是边长都为b厘米的小正方形,5块是长为a厘米,宽为b厘米的相同的小长方形,且a>b.(1)观察图形,可以发现代数式2a2+5ab+2b2可以因式分解为.(2)若图中空白部分的面积为20平方厘米,大长方形纸板的周长为30厘米,求图中阴影部分的面积.22.(8分)阅读材料:利用公式法,可以将一些形如ax2+bx+c(a≠0)的多项式变形为a(x+m)2+n的形式,我们把这样的变形方法叫做多项式ax2+bx+c(a≠0)的配方法,运用多项式的配方法及平方差公式能对一些多项式进行因式分解.例如x2+4x﹣5=x2+4x+()2﹣()2﹣5=(x+2)2﹣9=(x+2+3)(x+2﹣3)=(x+5)(x ﹣1).根据以上材料,解答下列问题.(1)分解因式:x2+2x﹣8;(2)求多项式x2+4x﹣3的最小值;(3)已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,求△ABC的周长.23.(8分)两个边长分别为a和b的正方形如图放置(图1),其未叠合部分(阴影)面积为S1;若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积为S2.(1)用含a、b的代数式分别表示S1、S2;(2)若a+b=10,ab=23,求S1+S2的值;(3)当S1+S2=29时,求出图3中阴影部分的面积S3.24.(8分)所谓完全平方式,就是对一个整式M,如果存在另一个整式N,使M=N2,则称M是完全平方式,如:x4=(x2)2、x2+2xy+y2=(x+y)2,则称x4、x2+2xy+y2是完全平方式.(1)下列各式中是完全平方式的编号有.①a2+4a+4b2;②4x2;③x2﹣xy+y2;④y2﹣10y﹣25;⑤x2+12x+36;⑥﹣2a+49.(2)已知a、b、c是△ABC的三边长,满足a2+b2+2c2=2c(a+b),判定△ABC的形状.(3)证明:多项式x(x+4)2(x+8)+64是一个完全平方式.25.(8分)尝试解决下列有关幂的问题:(1)若9×27x=317,求x的值;(2)已知a x=﹣2,a y=3,求a3x﹣2y的值;(3)若x =×25m +×5m +,y =×25m+5m+1,请比较x与y的大小.26.(10分)阅读材料:n个相同的因数a相乘,可记为a n,如2×2×2=23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28(即log28=3).一般地,若a n=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为log a b(即log a b=n).如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4).根据以上材料,解决下列问题:(1)计算以下各对数的值:log24=,log216=,log264=;(2)根据(1)中的计算结果,写出log24,log216,log264满足的关系式;(3)根据(2)中的关系式及4,16,64满足的关系式猜想一般性结论:log a M+log a N=(a>0且a≠1,M>0,N>0);(4)根据幂的运算法则说明(3)中一般性结论的正确性.27.(12分)已知,AB∥CD,点F、G分别在AB、CD上,且点E为射线FG上一点.(1)如图1:当点E在线段FG上时,连接AE、DE,易得∠AED=∠EAF+∠EDG.小明给出的理由是:如图1,过E作EH∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EH,(平行于同一条直线的两条直线互相平行)∴∠EAF=∠AEH,∠EDG=∠DEH,(依据1)∴∠AED=∠AEH+∠DEH=∠EAF+∠EDG;(依据2)填空:依据1:.依据2:.(2)如图2,当点E在FG延长线上时,求证:∠EAF=∠AED+∠EDG;(3)如图3,AI平分∠BAE,DI交AI于点I,交AE于点K,且∠EDI:∠CDI=2:1,∠AED=20°,∠I=30°,求∠EKD的度数.。

2020-2021学年度七年级下学期期中考试数学试卷(含答案)

七年级下学期期中考试数学试卷满分:150分考试用时:120分钟范围:第一章《整式的乘除》~第三章《变量之间的关系》班级姓名得分卷Ⅰ一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45.0分。

在每小题的四个选项中,只有一个选项正确,请把你认为正确的选项填涂在相应的答题卡上)1.某数学兴趣小组在网上获取了声音在空气中传播的速度与空气温度关系的一些数据(如下表),下列说法错误的是()温度/℃−20−100102030声速/(m/s)318324330336342348A. 在这个变化中自变量是温度,因变量是声速B. 当温度每升高10℃,声速增加6m/sC. 当空气温度为20℃,5s的时间声音可以传播1740mD. 温度越高声速越快2.体育课上,老师测量跳远成绩的依据是()A. 平行线间的距离相等B. 两点之间,线段最短C. 垂线段最短D. 两点确定一条直线3.下列各项中,两个幂是同底数幂的是()A. x2与a2B. (−a)5与a3C. (x−y)2与(y−x)2D. −x2与x34.若(x−1)0−2(2x−6)−2有意义,那么x的取值范围是()A. x>1B. x<3C. x≠1或x≠3D. x≠1且x≠35.如图,∠B的同位角可以是()A. ∠1B. ∠2C. ∠3D. ∠46.一蓄水池中有水50m3,打开排水阀门开始放水后水池的水量与放水时间有如下关系:放水时间/分1234…水池中水量/m348464442…下列说法不正确的是()A. 蓄水池每分钟放水2m3B. 放水18分钟后,水池中水量为14m3C. 蓄水池一共可以放水25分钟D. 放水12分钟后,水池中水量为24m37.某商场为了增加销售额,推出优惠活动,其活动内容为凡活动期间一次购物超过50元,超过50元的部分按9折优惠.在活动期间,李明到该商场为单位购买单价为30元的办公用品x(件)(x>2),则应付款y(元)与商品件数x的关系式为()A. y=27x(x>2)B. y=27x+5(x>2)C. y=27x+50(x>2)D. y=27x+45(x>2)8.如图 ①,小球从左侧的斜坡滚下,到达底端后又沿着右侧斜坡向上滚,在这个过程中,小球的运动速度v(单位:m/s)与运动时间t(单位:s)的关系的图象如图 ②,则该小球的运动路程y(单位:m)与运动时间t(单位:s)之间的关系的图象大致是()A. B.C. D.9.如图,将一副三角尺按下列位置摆放,使∠α和∠β互余的摆放方式是()A.B.C.D.10.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠BOD.若∠AOC=42∘,则∠AOM等于()A. 159∘B. 161∘C. 169∘D. 138∘11.小萌在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,得到正确结果4x2+20xy+■,不小心把最后一项染黑了,你认为这一项是()A. 5y2B. 10y2C. 100y2D. 25y212.某同学在计算−3x2乘一个多项式时错误的计算成了加法,得到的答案是x2−x+1,由此可以推断正确的计算结果是()A. 4x2−x+1B. x2−x+1C. −12x4+3x3−3x2D. 无法确定13.若多项式x2+x+m能被x+5整除,则此多项式也能被下列哪个多项式整除()A. x−6B. x+6C. x−4D. x+414.如图所示,与∠α构成同位角的角的个数为()A. 1B. 2C. 3D. 415.某人要在规定的时间内加工100个零件,则工作效率η与时间t之间的关系中,下列说法正确的是()A.数100和η、t都是变量B. 数100和η都是常量C. η和t是变量D. 数100和t都是常量卷Ⅱ二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)16.在一个边长为2的正方形中挖去一个边长为x(0<x<2)的小正方形,如果设剩余部分的面积为y,那么y关于x的函数解析式是_________________.17.如图,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘火车距离最近,请你在铁路边选一点来建火车站(位置已选好),理由是.18.已知2x=a,3x=b,则6x=.19.如图,直线EF与CD相交于点O,OA⊥OB,且OC平分∠AOF.若∠AOE=40∘,则∠BOD的度数为.20.观察下列图形及表格:梯形个数n123456⋯周长l5811141720⋯则周长l与梯形个数n之间的关系式为.三、解答题(本大题共7小题,共80.0分)21.(8分)计算:(1)(x2y−12xy2−2xy)÷12xy;(2)[2(x+y)3−4(x+y)2−x−y]÷(x+y).22.(8分)如图,直线a、b被直线l所截,已知∠1=40°,试求∠2的同位角及同旁内角的度数.23.(12分)(1)表示汽车性能的参数有很多,例如:长宽高、轴距、排量、功率、扭矩、转速、百公里油耗等等.为了了解某种车的耗油量,某专业检测人员对这种车在高速公路上做了耗油试验,并把试验的数据记录下米,制成下表:汽车行驶时间t(ℎ)0123…油箱剩余油量Q(L)100948882…①上表反映的两个变量中,白变量是______;②根据上表可知,每小时耗油______升;③根据上表的数据,写出用t表示Q的关系式:______④若汽车油箱中剩余油量为55L,则汽车行驶了多少小时?(2)年龄与手机号码的秘密:①选取你家里任意一部手机的最后一位:②把这个数字乘上2;③然后加上5;④再乘以50;⑤把得到的数目加上1767;⑥最后用这个数目减去你出生的那一年(例如2004年).现在你看到一个三位数的数字.第一位数字是你家手机号的最后一位,接下来就是你的实际年龄!你能否用你所选数字按照上述步骤验证下?你能用所学知识解释这一问题吗?(计算年龄时按照农历现在为2017年)24.(10分)观察下列式:(x2−1)÷(x−1)=x+1;(x3−1)÷(x−1)=x2+x+1;(x4−1)÷(x−1)=x3+x2+x+1;(x5−1)÷(x−1)=x4+x3+x2+x+1;(1)猜想:(x7−1)÷(x−1)=______;(27−1)÷(2−1)=______;(2)根据①猜想的结论计算:1+2+22+23+24+25+26+27.25.(12分)如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC.(1)若∠EOC=72∘,求∠BOD的度数;(2)若∠DOE=2∠AOC,判断射线OE,OD的位置关系,并说明理由.26.(14分)2018年5月14日川航3U8633航班挡风玻璃在高空爆裂,机组临危不乱,果断应对,正确处置,顺利返航,避免了一场灾难的发生,下面表格是成都当日海拔ℎ(千米)与相应高度处气温t(℃)的关系(成都地处四川盆地,海拔较低,为方便计算,在此题中近似为0米).海拔ℎ(千米)012345…气温t(℃)201482−4−10…根据上表,回答以下问题:(1)由上表可知海拔5千米的上空气温约为________℃;(2)由表格中的规律请写出当日气温t与海拔高度h的关系式为________;如图表示当日飞机下降过程中海拔与玻璃爆裂后立即返回地面所用的时间关系.根据图象回答以下问题:(3)挡风玻璃在高空爆裂时飞机所处的高度为________千米,返回地面用了________分钟;(4)飞机在2千米高空水平面上大约盘旋了________分钟;(5)求挡风玻璃在高空爆裂时,飞机所处高空的气温.27.(16分)已知:如图是一个跳棋棋盘,其游戏规则是:一个棋子从某一个起始角开始,经过若干步跳动以后,到达终点角.跳动时,每一步只能跳到它的同位角或内错角或同旁内角的位置上,例如:从起始位置∠1跳到终点位置∠3写出其中两种不同路径,路径1:∠1−同旁内角→∠9−内错角→∠3.路径2:∠1一内错角→∠12一内错角→∠6−同位角→∠10−同旁内角→∠3.试一试:(1)从起始∠1跳到终点角∠8;(2)从起始角∠1依次按同位角、内错角、同旁内角的顺序跳,能否跳到终点∠8?答案1.C2.C3.D4.D5.D6.D7.B8.C9.A10.A11.D12.C13.C14.C15.C16.y=4−x2(0<x<2)17.垂线段最短18.ab19.20∘20.l=3n+221.解:(1)(x2y−12xy2−2xy)÷12xy=x2y÷12xy−12xy2÷12xy−2xy÷12xy=2x−y−4;(2)[2(x+y)3−4(x+y)2−x−y]÷(x+y)=2(x+y)3÷(x+y)−4(x+y)2÷(x+y)−(x+y)÷(x+y) =2(x+y)2−4(x+y)−1.22.解:如图,由图可知,∠4是∠2的同位角,∠3是∠2的同旁内角,∵∠1=40°,∴∠3=∠1=40°,∠4=180°−∠1=140°,即∠2的同位角是140°,∠2的同旁内角是40°.23.解:(1)①自变量是t,②据上表可知,每小时耗油100−94=6升;③Q=100−6t;④当Q=55时,55=100−6t,6t=45,t=7.5.答:汽车行使了7.5小时;(2)比如:我选择数字为9,出生时间为2004年,我的年龄为13岁,由题意得(9×2+5)×50+1767−2004=900+2017−2004=913,解释:假设选取数字为m,出生时间为n年,由题意得(m×2+5)×50+1767−n=100m+(2017−n)因为m为个位数字,(2017−n)两位数,所以100m+(2017−n)三位数,而且第一位数字就所选数字,后两位恰好为年龄.24.(1)x6+x5+x4+x3+x2+x+1;26+25+24+23+22+2+1;(2)根据①猜想的结论计算:1+2+22+23+24+25+26+27=(28−1)÷(2−1)=28−1=255.25.解:(1)因为OA平分∠EOC,∠EOC=72∘,∠EOC=36∘.所以∠AOC=12所以∠BOD=∠AOC=36∘.(2)OE⊥OD.理由如下:因为∠DOE=2∠AOC,OA平分∠EOC,所以∠DOE=2∠AOC=∠EOC.又因为∠DOE +∠EOC =180∘, 所以∠DOE =∠EOC =90∘. 所以OE ⊥OD .26.解:(1)−10;(2)t =20−6ℎ; (3)9.8,20; (4)2;(5)根据图象可知,当ℎ=9.8时,挡风玻璃爆裂,此时t =20−6×9.8=−38.8, 所以挡风玻璃在高空爆裂时,飞机所处高空的气温为−38.8℃.27.解:(1)路径∠1→内错角∠12→同旁内角∠8;(2)从起始角∠1依次按同位角、内错角、同旁内角的顺序跳,能跳到终点∠8.其路径为: 路径:∠1→同位角∠10→内错角∠5→同旁内角∠8.。

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