公共政策学期末复习资料1
公共政策学复习资料

公共政策学复习资料公共政策学复习资料1、公共物品与私人物品的显著区别在于支付费用的主体差别。
2、有限理性模型追求的目标:决策追求满意解。
3、精英理论模型:政策是精英们价值偏好的反映基本观点:(1)社会分化成掌权的少数人和无权的多数人,少数人掌握社会价值的分配权,多数人参与不了公共政策的制定。
(2)作为统治者的少数人并非是作为被统治者的多数人的代表。
精英人物主要来自经济地位较高的社会阶层。
(3)从被统治的非精英阶层进入统治人的精英阶层,这个变化过程一定是缓慢且持续的,从而才能保持社会的稳定并避免革命的发生。
(4)在社会制度的基本价值观和维护这一社会制度的发展方面,精英阶层表现出看法的一致性。
(5)公共政策所反映的不是大众的要求,而是政治精英的主要价值观。
公共政策的变化一定是渐进性的,而非革命性的。
(6)精英是活跃的,公众是麻木的,二者信息严重不对称。
前者对后者的影响远远大于后者对前者的影响。
4、团体理论模型的缺陷:过分扩大团体的作用,低估政策制定者作用。
5、政策主体官方决策者:(1)立法机关(2)行政决策机关(3)行政执行机关(4)法院非官方参与者:(1)利益集团(2)政党(3)公民个人(4)大众传媒(5)思想库6、政策议程的内外触发机制:(1)内在触法机制:①自然灾害;②经济灾难;③技术突破;④生态变迁;⑤社会变迁(2)外在触发机制:①战争行动;②地区与国际冲突;③经济对抗;④新式武器与力量失衡7、社会问题(1)社会问题:只有当社会的大部分成员和一部分有影响的人物认为某种社会状况是社会问题时,它才是社会问题,其中权力因素起着非常关键的作用。
社会上一些有影响的人物对某一社会情况的关注程度及其看法态度,有时候能够把某一社会情况直接推上社会问题的舞台。
(2)社会问题的两种类型:①过失性社会问题:这类社会问题产生于偏离社会正常生活和规范的一些过失行为。
②结构性社会问题:是指由社会自身结构不合理所导致的一些社会现象。
《公共政策学》复习资料

《公共政策学》课程期末复习资料《公共政策学》课程讲稿章节目录:第一章公共政策学的学科要素第一节什么是公共政策学第二节公共政策学的产生与发展第三节公共政策学的引进及其中国化第四节为什么学习公共政策学第二章公共政策的研究视角和路径第一节公共政策研究的多学科视角第二节公共政策的系统分析和矛盾分析第三节公共政策的历史一比较分析第四节公共政策的经济一社会分析第五节公共政策的制度分析第六节公共政策的价值分析与超理性分析第三章政策研究的资料收集与分析方法第一节一手资料的收集与分析(上)第二节一手资料的收集与分析(下)第三节二手资料的收集与分析第四节定量资料分析第五节定性资料分析第四章公共政策与政策工具第一节公共政策的含义、类型与功能第二节公共政策的本质与基本特征第三节政策工具的类型、选择与配置第五章政策系统与公共决策体制第一节政策行为者与政策系统第二节公共权力与公共决策体制第三节非政府政策行为者与公共政策第六章政策过程及其理论模型第一节政策过程与理论模型构建第二节基于西方经验的政策过程模型第三节“上下来去”——基于中国经验的政策过程理论模型第七章政策问题与议程设定第一节政策问题的概念、属性与分类第二节公共问题的提出第三节问题认定与政策议程第八章政策方案的规划与抉择第一节公共政策目标的确定第二节公共政策方案的规划第三节公共政策的抉择与合法化第九章公共政策执行第一节政策执行的意义、特点与模型第二节政策执行者与政策执行力第三节政策执行过程与影响执行的主要因素第四节政策执行偏差及其矫正第五节政策的无效执行与有效执行第十章公共政策的评估与监控第一节政策评估的含义、作用和主体第二节政策评估的过程、标准和影响因素第三节政策评估的方法第四节公共政策的监控第十一章公共政策的变动、终结与周期第一节政策的稳定和变动第二节政策的调整与接续第三节公共政策的终结第四节公共政策的周期第十二章公共政策学知识的应用第一节政策学知识应用与政策分析第二节政策研究组织、智库与政策分析师第三节政策学知识实践的障碍及其克服一、客观部分(单项选择、多项选择、判断)(一)单项选择★考核知识点:公共政策学的产生附1.1.1:(考核知识点解释)1951年,美国福斯坦大学出版社出版了由纳拉和拉斯韦尔主编的《政策科学:范围和方法的新进发展》一书,被人们当作是公共政策学诞生的标志。
公共政策学期末复习资料1

Ch1.公共政策学●案例1-1(书P4-6)辨析是否属于公共政策●公共政策的功能(单选/简答P157)(1)引导功能:正向与负向(2)管制功能:对影响社会良性发展的不利因素进行管制与约束。
如《杭州市公共场所控制吸烟条例》为消极性管制,还有突出正激励原则的积极性管制。
(3)调控功能公共政策不仅需要指明人民应该做什么和不应该做什么,而且还需指明人民应该先做什么和后做什么。
Eg:新农村建设,西部大开发(4)分配功能●公共政策分类(了解)1、实质性政策和程序性政策实质性政策与政府将要采取的行动有关;程序性政策只涉及采取行动和由谁来采取行动的问题。
2、分配性政策和再分配性政策分配性政策一般只产生得利者,而没有明确的受损者;再分配性政策涉及社会各阶层和团体中财富、收入和权利的转移分配。
例如,累进收入税、养老退休金额度的重新分配),美国的“反贫困”计划。
3、管制性政策和自我管制性政策如广播、电视、煤炭、电力等特殊行业兼具自我管制政策的性质。
4、物质性政策和象征性政策最低工资标准、经济适用房政策、农民收入补贴政策等设立教师节、环境政策5、涉公政策和涉私政策国防是典型的涉公政策而垃圾收集、邮政服务、医疗卫生、养老保障等也带有一些私人物品的特征。
Ch.2 公共政策的理论模型与公共政策系统●公共政策理论模型A**过程模型(P235):1.公共政策的阶段性2, 公共政策是一个动态过程B渐进模型:1. 林德布洛姆:公共政策是政府根据过去的经验对现行政策作出的局部调整。
2. 渐进模型有以下特点(P238):(1)政策具有承继性,要求决策者必须保留对以往政策的承诺;(2)渐进模型注重研究现有政策的缺陷;(3)渐进模型强调目标与方案之间的相互调适。
C团体模型:公共政策是利益团体之间的平衡。
●公共政策的系统1.公共政策的主体直接主体:执政党/立法机关/行政机关/司法机关/领袖权威人物间接主体:利益集团/大众传媒/公众/非执政党/思想库2.公共政策的客体公共政策问题(政策问题)概念:权威当局认为所提出者属其权限范围内的事物,且有采取行动,加以解决的必要者。
公共政策学期末考试复习资料

公共政策学期末考试复习资料第一章:公共政策学的学科要素1、公共政策学发端于1951年拉斯韦尔和勒纳两位美国政治学家合编的《政策科学:视野方法的近期发展》一书2、公共政策学是这么一门学科,他尽可能的运用科学方研究法公共政策的内容、过程与产出,探索期固有的规律,行成系统性知识,并用这种知识进行分析,进而通过公共权力机关将研究的成果转化为政策实践。
3、公共政策是指公权力机关建立起来的包括立法、行政、司法三权在内的所有国家机构,以及一定类型的政治体制内的执政党制定和实施的政策4、政策一般是指从无数具体的个别和众多的政策群、政策链中,抽象出所有的政策的共同的本质和属性。
5、对政策系统的研究者来说有四个突出问题应予以重视:①、直接的政策制定系统中决策者的类别差异;②、公共政策的直接主体系统与对象系统的地位的相对性;③、公共政策直接主体与政策支持系统的地位的相对性;④、公共政策制定系统内部的结构1线性结构2职能结构3线性——参谋结构。
6、公共政策制定系统内部的结构:(1)线性结构;(2)职能结构;(3)线性——参谋结构(4)矩阵结构。
7、亚当·斯密与卡尔·马克思的贡献:亚当·斯密:(英国古典经济学派创始人)1776年发表《国富论》,第一次把政治经济学发展为一种完整的体系。
对政策研究的贡献主要有三方面:①他谴责一切封建关系,力图证明刚刚诞生的资本主义生产关系的合理性;证明只有分工进一步发展才能增进整个社会的福利;反对一切阻碍经济自由的政策和学说,并提出了一整套理论和经济经济政策。
②他有关政府与市场关系的理论对整个自由资本主义时期国家的经济政策和社会政策提供了一种基本的政策理念,界定了政策的范围和方向。
③在研究方法上,以经济人的利己心这一假设作为立论的基础。
卡尔·马克思(马克思主义的创始人),贡献:①马克思主义的全部理论为世界各国无产阶级政党的战略与政策提供了理论指导,规定了根本的政策目标和实现目标的重要途径;为社会主义国家各个的发展阶段的元政策(总政策、总方针、总路线、总纲领)和各项基本政策,甚至为各个领域的部门政策,提供了基本的政策理念,界定了政策的范围和方向。
《公共政策概论》期末复习资料

C、林布隆 D、科臣 2、第三部门研究的一个核心课题是( A ) A、公共责任 B、公共利益 C、公共服务 D、公共道德 3、( C )是指政府通过一系列行政管理过程(通常由特别指定 的管制机构来执行),要求或者禁止个人和机构的大部分私人活 动与行为的一个过程(或一种活动)。 A、管理 B、强制 C、管制 D、限制 4、首选的政策工具是( B ) A、经济性工具 B、自愿(自主)性工具 C、强制性工具 D、混合性工具 5、政策制定者希望通过政策实施所达到的效果指的是( C ) A、政策效率 B、政策社会效益
D、《政策分析中的问题界定》 5、( B )的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。 A.政策问题 B.政策议程 C.政策目标 D.政策对象 二、多项选择题 1、威廉.N.邓恩从政策问题的结构角度把政策问题划分为 ( BCD )。 A、结构平衡 B、结构优良 C、结构适度 D、结构不良 2、公共政策问题构建的步骤包括( ABCD ) A、以“问题感知”体悟“问题情境” B、以“问题搜索”认定“元问题” C、以“问题界定”发现“实质问题” D、以“问题陈述”建立“正式问题” 3、美国学者詹姆斯.E.安德森提出的推动社会问题加速进入政 策议程的触发机制包括(ABCD ) A、政治领导者 B、危机事件 C、抗议活动 D、传媒曝光
C.影响并主导公共政策的制定 D.处于同一个组织之中 5. 美国学者詹姆斯·E﹒安德森将公共政策主体划分为( AB )。 A.官方决策者 B.非官方决策者 C.企业 D.核心主体 第三章公共政策客体 一、单项选择题 1.社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了( A ) A.社会问题 B.公共问题 C.集体问题 D.个人问题 2.根据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为分配 性问题、调节性问题和再分配问题的是美国公共政策学家( B ) A.史密斯 B.西奥多·罗威 C.威廉·邓恩 D.德罗尔 3.社会问题的新特点不包括( C ) A.全球性 B.突发性 C.多样性 D.复杂动态性 4.那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为 (B) A.公共政策客体 B.目标群体 C.思想库 D.政策目标 5.公共政策的直接客体是(A ) A.社会问题 B.目标群体 C.个人问题 D.集体问题
《公共政策学》期末复习资料

《公共政策学》期末复习资料公共政策:以政府为代表的公共权力机构针对社会公共问题的解决,通过民主政治程序制定和执行的行动方针和行动准则。
第三讲政策主体、政策客体、政策环境名词解释:1、政策主体:指直接或间接地参与公共政策的制定、执行、评估与监控等(政策过程)的个人、团体或组织。
官方决策者:指拥有合法的权力去作出具有强制力的政策决定。
非官方参与者:1利益集团2公民个人3大众传媒:4思想库、5多元化:联合国、WTO、欧盟2、公共政策客体:是指公共政策所要处理的问题及其发生作用的社会群体。
3、公共政策问题:就是能够进入政策议程的社会公共问题。
4、政策目标群体:就是公共政策直接作用与影响的社会群体或那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员。
简答题:1、目标群体之所以能够接受和服从,或反对和不服某一项公共政策,通常是出于以下几个方面的缘由:(1)政治社会化的影响;(2)传统思想观念和行为习惯的制约;3)对政策形式合理与实质合理的看法;(4)对成本收益的权衡;(5)对大局或整体的考虑;(6)避免受到惩罚;(7)环境条件的变化等。
2、公共政策问题的特征(1)公共政策问题的相互依存性(系统性):政策问题是一个系统,整体在质上大于部分之和。
(2)公共政策问题的主观性:产生问题的外部条件是被有所选择地确定、分类、解释和评估的.(3)公共政策问题的人为性:政策问题的产生、存在和改变具有社会性,依赖于相关社会群体和个体,不存在政策问题的“自然”状态。
(4)公共政策问题的动态性:社会的动态性,人类文明的进步,社会行为方式发生变化,政策问题也变化4、政策环境的构成要素1、地理环境:地理环境与国家政治、经济、文化、军事等方面的相互作用及其对公共政策的重要影响。
2、经济环境:主要由社会生产力和生产关系的发展状况构成,包括生产力的结构、性质和生产资料的所有制形式3、政治环境包括政治体制、政治结构、政治文化等,是公共政策最直接的影响因素.4、社会变迁公共政策必须随着社会变迁而不断地调整其政策目标与内容、执行方式和手段,坚持改革的方向,使之能跟上形势变化与发展的脚步。
公共政策学复习资料

公共政策学复习资料公共政策学复习资料一、文章类型与关键词本文是一篇公共政策学的复习资料,主要涉及政策制定、政策执行、政策评估以及政策变迁等方面的内容。
关键词包括政策目标、政策制定程序、政策分析方法、政策执行过程、政策评估标准、政策变迁形式等。
二、政策制定1、政策目标:明确政策所要解决的问题和目标,为政策制定提供方向。
2、制定程序:介绍政策制定的基本程序,包括问题识别、方案设计、合法化、预算和执行等步骤。
3、政策分析方法:介绍常见的政策分析方法,如成本效益分析、可行性研究、风险评估等。
三、政策执行1、执行过程:阐述政策执行的各个环节,包括政策宣传、资源分配、监督和调整等。
2、执行手段:介绍各种政策执行手段,如行政命令、财政补贴、市场引导等。
3、执行效果评估:介绍如何对政策执行效果进行评估,包括目标实现程度、社会反响、政策可持续性等方面。
四、政策评估1、评估标准:介绍常见的政策评估标准,如效率、效果、公平、可持续性等。
2、评估方法:介绍各种政策评估方法,如实验设计、回归分析和模糊评价等。
3、评估实践:分析政策评估在实践中的应用,如提高政策质量、优化资源配置和推动政策创新等。
五、政策变迁1、形式:阐述政策变迁的主要形式,如政策修正、政策废止和政策创新等。
2、原因:分析政策变迁的原因,如政策失效、环境变化和利益诉求等。
3、影响:探讨政策变迁对社会、经济和政治等方面的影响。
六、总结本文对公共政策学的基本概念和知识点进行了系统梳理,旨在为读者提供一份全面的复习资料。
通过对政策制定、执行、评估和变迁的详细阐述,可以帮助读者深入理解公共政策的基本理论和实践操作。
在复习过程中,建议读者结合实际案例和政策实践,加深对各个知识点的理解和应用。
关注公共政策领域的最新研究和发展动态,不断完善和更新自己的知识体系。
环境保护的公共政策分析标题:环境保护的公共政策分析随着全球环境问题日益严重,环境保护已成为全球共同关注的焦点。
《公共政策学》复习资料

《公共政策学》复习资料一、名词解释1、行政法规:行政机关依据国家宪法规定和全国人大授权制定的行政法规,习惯上称为政府立法活动和行政立法活动。
2、再分配性政策:是政府有计划地积极行动,涉及在社会各阶层和团体中财富、收入、财产和权利的转移性分配。
3、利益集团:是由具有相同价值需求和利益倾向的个人所组成的团体或团体间的联盟。
4、政治社会化:是指人们在社会化的过程中,政治观念的树立和政治行为模式的形成。
5、公共权力:一般指由立法、行政、执法、司法等国家和社会的公共机构行使的权力,它在保证社会稳定、维持良性互动和促进经济发展方面发挥着任何非公共的私人权力都无法取代的重要作用。
6、政策环境:是指作用和影响公共政策的外部条件的总和。
7、政策执行:是政策方案被采纳后,政策执行者通过一定的组织形式,运用各种政策资源,经解释、实施、服务和宣传等行动方式将政策观念形态的内容转化为现实的效果,从而使既定的政策目标得以实现的过程。
8、政策终结:是指政策制定者经政策评估后,发现一些政策已经过时、多余、失败,或引发了重大的不良后果,采取必要措施予以终止的行为。
二、不定项选择题1、西方国家三权分立体制下的公共政策的主要形式有(ABCD )A、国会立法B、总统决策C、政府机构决策D、司法决策2、根据所要分配的利益类型,公共政策可分为(BD )A、实质性政策B、物质性政策C、程序性政策D、象征性政策3、利益集团影响政策的方式和途径有哪些?(ABCD )A、院外活动B、舆论宣传C、政治捐款D、抗议示威4、美国学者罗杰。
W。
科布提出政策议程的基本类型有(ABC )A、外在创始型B、政治动员型C、内在创始型D、利益动员型5、政策议程触法机制的影响因素(ABC )A、范围B、强度C、时间D、空间6、政策执行的资源条件主要涉及哪些方面(ABCD )A、经费资源B、人力资源C、信息资源D、权威资源7、政策执行的手段有哪些?(ABCD )A、行政手段B、经济手段C、法律手段D、思想教育手段8、政策评估方法有哪些?(ABCD )A、前后对比B、专家评估法C、目标群体评估法D、执行群体评估法三、简答题1、简述小组意识的特征。
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Ch1.公共政策学●案例1-1(书P4-6)辨析是否属于公共政策●公共政策的功能(单选/简答P157)(1)引导功能:正向与负向(2)管制功能:对影响社会良性发展的不利因素进行管制与约束。
如《杭州市公共场所控制吸烟条例》为消极性管制,还有突出正激励原则的积极性管制。
(3)调控功能公共政策不仅需要指明人民应该做什么和不应该做什么,而且还需指明人民应该先做什么和后做什么。
Eg:新农村建设,西部大开发(4)分配功能●公共政策分类(了解)1、实质性政策和程序性政策实质性政策与政府将要采取的行动有关;程序性政策只涉及采取行动和由谁来采取行动的问题。
2、分配性政策和再分配性政策分配性政策一般只产生得利者,而没有明确的受损者;再分配性政策涉及社会各阶层和团体中财富、收入和权利的转移分配。
例如,累进收入税、养老退休金额度的重新分配),美国的“反贫困”计划。
3、管制性政策和自我管制性政策如广播、电视、煤炭、电力等特殊行业兼具自我管制政策的性质。
4、物质性政策和象征性政策最低工资标准、经济适用房政策、农民收入补贴政策等设立教师节、环境政策5、涉公政策和涉私政策国防是典型的涉公政策而垃圾收集、邮政服务、医疗卫生、养老保障等也带有一些私人物品的特征。
Ch.2 公共政策的理论模型与公共政策系统●公共政策理论模型A**过程模型(P235):1.公共政策的阶段性2, 公共政策是一个动态过程B渐进模型:1. 林德布洛姆:公共政策是政府根据过去的经验对现行政策作出的局部调整。
2. 渐进模型有以下特点(P238):(1)政策具有承继性,要求决策者必须保留对以往政策的承诺;(2)渐进模型注重研究现有政策的缺陷;(3)渐进模型强调目标与方案之间的相互调适。
C团体模型:公共政策是利益团体之间的平衡。
●公共政策的系统1.公共政策的主体直接主体:执政党/立法机关/行政机关/司法机关/领袖权威人物间接主体:利益集团/大众传媒/公众/非执政党/思想库2.公共政策的客体公共政策问题(政策问题)概念:权威当局认为所提出者属其权限范围内的事物,且有采取行动,加以解决的必要者。
社会问题如何转化为政策问题:公共权威当局趋同(+概念)目标群体:公共政策影响和制约的社会成员目标群体理解、接受、服从政策的程度是衡量政策有效性的关键因素。
3.公共政策环境(了解)自然环境社会变迁国际环境经济环境(经济实力、经济体制、经济利益)政治文化(政治心理、政治价值、政治行为模式)Ch3公共政策工具●公共政策工具的内涵:指政府为实现公共政策目标所采用的各种手段的总称。
●公共政策工具的类型(简答)公共政策工具分类:三分法(按国家干预程度分)自愿性工具(非强制性工具)强制性工具混合型工具以下出辨析或选择管制:政府通过制定规则或法令,对个人和组织行为进行限制与调控。
大部分管制通过行政法规来进行,并由政府部门或者特别的机构来管理。
管制采取了不同的形式,如规章、标准、许可、禁止、法律秩序和执行程序等政府管制有经济的和社会的两种基本类型公共企业(国有企业):公有所有权或政府控股51%以上;政府可以控制企业的经营权和人事权;以营利为目的。
直接提供:政府直接履行公共职能,解决公共问题。
如:国防、外交、警察、消防、教育、社会保障、公园、道路维修等均采取了这一途径或办法。
补贴:是指各种由政府或由政府指导的机构给个人、公司及其社会团体的财政转移形式,目标是让得到资助者采取政府所希望发生的行为。
注意:尽管最后的选择权留给受资助者,但采取所期望发生的行为的可能性因补贴而增加。
补贴:形式主要有:拨款或补助、税收激励(如减税、免税、优惠等)、低息贷款。
产权拍卖基于这样的假定:市场通常是最有效的配置工具,政府通过产权拍卖,在没有市场的公共物品和服务领域建立起市场。
产权拍卖:典型的例子:排污权拍卖、机动车牌照拍卖、出租车运营证拍卖。
税收是一种法律上规定的由个人和公司对政府的强制性支付,其主要目的通常是增加政府开支的财政资源。
也可以用作一种政策工具以引发政府所希望的行为或限制所不希望的行为。
Ch4政策议程●社会问题的类型1.问题的产生原因:**过失性问题:产生于偏离社会正常生活和规范的一些过失性行为;Eg: 酒后驾车、家庭暴力、未成年犯罪、同性恋结构性问题:由于社会自身结构不合理所导致的问题;由价值观变化引发的结构性社会问题。
Eg:贫富差距、工业污染、教育不平等、种族歧视与民族矛盾环境问题、人口问题(西方国家面临人口“冬季”)、老龄化问题、儿童家庭教育的淡化2.问题的结构质量:结构良好问题结构适中问题结构不良问题●社会问题的特征(了解)(1)客观问题是形成社会问题的必要而非充分条件(2)社会问题是一种主观定义,受价值判断的影响(3)政策问题是关系到大多数人的问题(4)政策问题的形成具有阶段性(5)政策问题多带有系统性特征●政策议程1.政策议程:是指将政策问题提上公共部门的议事日程,公共部门正式决定进行讨论和研究,并准备如何制定有效政策加以解决的过程。
2.政策议程的类型:(简答)公众议程(系统议程):指某个社会问题已经引起社会公众和社会团体的普遍关注,他们向政府部门提出政策诉求,要求采取措施加以解决这样一种政策议程。
政府议程(制度议程):指政府决策者本身将社会问题列入政策范围的一种政策议程。
政府议程项目具有新旧之分:旧项目是指以常规形式出现的项目;新项目是指特定情况或事件引起的项目公众议程往往是众说纷纭的特点,政府议程处于政策问题认定的最后阶段,一旦社会问题进入到政府议程,政府就要详述该问题情形及具体的解决办法。
政策议程建立的模型***1.科博和罗斯提出的议程建立模型P294政策议程确立模式分为三种:外在催生模式政府系统之外的个人或社会团体提出政策问题,经阐释和扩散进入工作议程,然后通过对政府施压的手段使之进入政策议程。
动员模式 权威领袖发挥核心作用,主动提出政策问题,并设法将这一问题纳入政策议程之中。
内在催生模式 政府系统内部的工作人员或相关部门直接提出政策问题,并设法把它列入政策议程的过程。
其扩散的对象一般不涉及社会一般公众。
2.王绍光提出的议程建立模型p297从议程提出者 、民众参与度这两个维度出发,把中国公共政策议程模式划分6种模式,并认为关门模式日渐式微,其他模式日趋活跃。
关门模式议程的提出者是决策者自身,他们在决定议事日程时没有、或者认为没必要争取大众的支持。
即无公共议程。
动员模式是由决策者提出的,确定一项议程后,决策者引起民众对该议程的兴趣、争取他们对该议程的支持。
先有政策议程、后有公众议程。
内参模式议程由接近权力核心的政府智囊们提出的。
没有民众与决策者的互动.智囊通过各种渠道向决策者提出建议,希望自己的建议能被列入决策议程。
因为担心自己的议案可能招致民众的反对,不希望变成公众议程。
借力模式:政府智囊们将自己的建议公之于众,借助舆论的压力,扫除决策者接受自己建议的障碍。
上书模式:指给决策者写信,提出政策建议,但建言人不是专职的政府智囊外压模式:议程的提出者更注重诉诸舆论、争取民意支持,对决策者形成足够的压力,迫使他们改变旧议程、接受新议程。
焦点事件引发最常态模式●进入政策议程的条件P292(1)事件或问题必须明朗和严重(2)要有政治权威领导、专家学者、媒体的预测性发布;(3)要有正常、民主和开放的觉察政策问题的机制与过程。
Ch5 公共政策的规划与合法化●政策规划的主体1.单一式优点:问题了解的具体详细、全局考量弊端:缺乏民主、认知能力有限、难以确保利益分割的公平性2.多元式优点:对政府的制约、补充,保障社会公平,汇集各方利益诉求、民主与科学弊端:对问题了解不够深入、观点代表的是更多的局部利益** 听证会制度是多元式政策主体的一种实践●公共政策规划的原则(运用到案例分析,了解)信息原则:全面、准确、及时、有效的信息是政策规划的前提。
客观原则:政策规划要实事求是,尊重客观规律多样性原则:◆规划多重方案:所设计的方案越多越好◆方案彼此独立:所设计的方案相互独立,互不隶属。
择优原则:政策规划要追求优化系统原则:政策规划处理好整体与局部、长远与短期等各种关系。
可行性原则:设计方案要切实可行,其主体、手段、技术、步骤等要具有可行性和可操作性。
●公共政策规划的合法性(三个方面)政策主体/政治系统的合法化;政策程序的合法化;政策内容的合法化1.韦伯(三形式)政策系统合法化传统(子承父业)、魅力(领袖人物)、法理(竞选)政治系统合法化是公共政策合法化的前提,只有具备合法性的政府才能颁布具有合法性的政策。
2.政策内容合法化:(小产权房不合法)内容不得与宪法相抵触内容不得与法律相抵触内容要符合有关法律原则内容要符合法律具体规定3.政策过程合法化:政策规划过程要符合法定的程序要求。
行政系统的政策程序:法制部门的审查——领导会议决定——行政首长签署发布立法系统的政策程序:提出议案—审议议案—通过议案—公布政策●政策的法律化(了解)国家有关机构把一些经过实践检验的、比较成熟和稳定的、能够在较长时间内发挥作用的公共政策上升为国家的法律、法规、并赋予其相应法律效力和国家强制力的过程。
Ch6公共政策执行●案例分析题:禁放政策遭遇尴尬(结合P423案例,从政策执行、政策调整等角度回答)问题:北京市“禁止燃放烟花爆竹”的政策执行结果如何?为什么会出现这种结果?从该案例中,你认为影响公共政策执行效果的因素有哪些?公共政策执行力差或者执行出现偏差,将会产生哪些负面影响?●公共政策执行的定义1.公共政策执行的定义公共政策执行是指政策执行主体为了实现公共政策目标,通过各种措施和手段作用于公共政策对象,使公共政策内容变为现实的行动过程。
本质:政策方案付诸实施的所有行为的总和2.公共政策执行的基本特点(结合案例考察)对象的适用性:政策执行对象的适用性是指政策的时间效力、空间效力和政策对人的效力。
标准的表达方式由三个要素构成,即“在××范围内,××主体,从事××活动,适用本政策。
”------------------王海的案例辨析题执行的灵活性:“一国两制”执行的有序性:政策执行应保持一定的阶段性顺序和过程的连续性。
过程的动态性执行的协调性:执行的时候各种政策要素在空间上的分配、重组、展开和运动的过程。
避免政策执行部门的职能交叉或职能重合,其结果是多头管理、相互推诿扯皮、执行效能低下。
●影响公共政策执行主要因素1.公共政策执行的主体因素公共政策执行主体是指落实公共政策的组织或人员。
包括国家和地方的立法、行政、司法等机关及其公职人员。
政策执行组织组织结构的合理性扁平化结构:减少层次增加幅度年龄结构:老中青结合,趋向年轻化知识结构:基础知识、专业知识、相关知识组织权责明确性:事权、财权、人权划分明确对等政策执行人员利益因素:执行人员多重利益身份:国家利益、地方利益、部门利益、个人利益。