人教版语文一年级上册bpmf课件
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部编人教版小学一年级语文上册汉语拼音3《bpmf》课件

p
p
p
pō
泼水
b
广播广播,b b b
p
爬坡爬坡,p p p
想一想:
bp
它们有什么不一样?
我发现:
右下半圆 b b b 右上半圆 p p p
拇指朝上 bbb 拇指朝下 ppp
16
▬→
前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
bā
猪八戒
bá
拔萝卜
bǎ
打靶
bà
大坝
b ā bā b á bá b ǎ bǎ b à bà
p ā pā p á pá p ǎ pǎ p à pà
b
b
p
p
图上画的是谁? 他们在干什么?
摸人游戏
m
摸人游戏
mmm
mén mí
在门洞捉迷藏
m
两个门洞
mmm
一根拐杖
fff
魔术师台上站, 手扶魔棒fff
m
摸人摸人,m m m
f
大佛大佛,f f f
顺口溜
右下半圆b b b 右上半圆p p p 两个门洞m m m 一根拐棍 f f f
b
f m
p
爸爸带我爬山坡(p), 爬上山坡看大佛(f),
大喇叭里正广播(b), 爱护大佛不要摸(m)。
ml n m
fl f
bb
p
fห้องสมุดไป่ตู้
m m
谢谢!
po
bɑ4
pɑ 5
puˇpíbuˇ
6
7
8
9
bɑ1
boˇ 2
bì 3
bĭmfùmùfmˇpɑɑbpóōɑùbfbpóìɑpùmífĭǔybāó
ā ē í ǒ ù ǘ ěá ō ū é ī ǚ ǎ òú
p
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pō
泼水
b
广播广播,b b b
p
爬坡爬坡,p p p
想一想:
bp
它们有什么不一样?
我发现:
右下半圆 b b b 右上半圆 p p p
拇指朝上 bbb 拇指朝下 ppp
16
▬→
前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
bā
猪八戒
bá
拔萝卜
bǎ
打靶
bà
大坝
b ā bā b á bá b ǎ bǎ b à bà
p ā pā p á pá p ǎ pǎ p à pà
b
b
p
p
图上画的是谁? 他们在干什么?
摸人游戏
m
摸人游戏
mmm
mén mí
在门洞捉迷藏
m
两个门洞
mmm
一根拐杖
fff
魔术师台上站, 手扶魔棒fff
m
摸人摸人,m m m
f
大佛大佛,f f f
顺口溜
右下半圆b b b 右上半圆p p p 两个门洞m m m 一根拐棍 f f f
b
f m
p
爸爸带我爬山坡(p), 爬上山坡看大佛(f),
大喇叭里正广播(b), 爱护大佛不要摸(m)。
ml n m
fl f
bb
p
fห้องสมุดไป่ตู้
m m
谢谢!
po
bɑ4
pɑ 5
puˇpíbuˇ
6
7
8
9
bɑ1
boˇ 2
bì 3
bĭmfùmùfmˇpɑɑbpóōɑùbfbpóìɑpùmífĭǔybāó
ā ē í ǒ ù ǘ ěá ō ū é ī ǚ ǎ òú
拼音bpmfPPT【教学课件】

大菠萝,b b b. 小广播,b b b.
我会写
第一线
l b 左边竖 第二线 分2笔 第三线
第四线
右半圆
我会认
图上画的小朋友, 他在干什么?
pp
爬 山 ō坡
我会读
读p时,先把双唇闭和,然后将双唇突 然打开,送出很强的一口气,要读得 又短又轻噢!跟我一起试试看:
妹妹泼水,p p p,我们爬山,p p p.
我会写
第一线
l p 第二线 分2笔 第三线
左边竖
第四线
右半圆
课文讲解
课文讲解
右下半圆 bbb, 右上半圆 ppp 左拇指朝上 bbb, 左拇指朝下 ppp
我会认
图上画的小朋友,
他m们é在n干什么?
两扇门里
mí
捉迷藏
m
我会读
m是鼻音,发音时先把双唇闭合,舌后 缩,气流从鼻腔出来,然后张开嘴,声 带颤动,要读得又短又轻哦!跟我一起 试试看:
我采蘑菇,m m m,小驴拉磨,m m m.
我会写
第一线
l nm第二线 分3笔 第三线
第四线
左边竖
右半门 再半门
我会认
图上画的老爷爷, 手里拿什么?
f fó
左手弥勒佛 右手拄拐杖
我会读
读f时,上齿轻触下唇形成窄缝,让 气流从缝中摩擦而出,声带不颤动, 要读得又短又轻噢!跟我一起试试 看:
阿弥陀佛,f f f,大家看佛,f f f.
m
ǎ ō ǐù
课文讲解
下面都是f的好朋友, 你能拼一拼,读一读吗?
f āóǔ
课文讲解
bà ba
mā ma
爸爸
妈妈
我的爸爸是一名医生。我爱我的妈妈。
我会写
第一线
l b 左边竖 第二线 分2笔 第三线
第四线
右半圆
我会认
图上画的小朋友, 他在干什么?
pp
爬 山 ō坡
我会读
读p时,先把双唇闭和,然后将双唇突 然打开,送出很强的一口气,要读得 又短又轻噢!跟我一起试试看:
妹妹泼水,p p p,我们爬山,p p p.
我会写
第一线
l p 第二线 分2笔 第三线
左边竖
第四线
右半圆
课文讲解
课文讲解
右下半圆 bbb, 右上半圆 ppp 左拇指朝上 bbb, 左拇指朝下 ppp
我会认
图上画的小朋友,
他m们é在n干什么?
两扇门里
mí
捉迷藏
m
我会读
m是鼻音,发音时先把双唇闭合,舌后 缩,气流从鼻腔出来,然后张开嘴,声 带颤动,要读得又短又轻哦!跟我一起 试试看:
我采蘑菇,m m m,小驴拉磨,m m m.
我会写
第一线
l nm第二线 分3笔 第三线
第四线
左边竖
右半门 再半门
我会认
图上画的老爷爷, 手里拿什么?
f fó
左手弥勒佛 右手拄拐杖
我会读
读f时,上齿轻触下唇形成窄缝,让 气流从缝中摩擦而出,声带不颤动, 要读得又短又轻噢!跟我一起试试 看:
阿弥陀佛,f f f,大家看佛,f f f.
m
ǎ ō ǐù
课文讲解
下面都是f的好朋友, 你能拼一拼,读一读吗?
f āóǔ
课文讲解
bà ba
mā ma
爸爸
妈妈
我的爸爸是一名医生。我爱我的妈妈。
人教部编版一年级上册语文《汉语拼音:bpmf》名师教学课件

课堂小结
通过本节课的学习,你有哪些收 获呢?希望同学们能用自己的语言, 和大家交流一下自己的学习感受,好 吗?
好好读书
第3课 b p m f
课文情景图
我会读
图中带天线的收音机像什么?
她在干什么?
听广播 b b b
播
b
我会读
图中画的是谁? 他在干什么?
坡 p 左边小朋友正在爬坡。
我会读Biblioteka 图中画的是谁?他们在干什么? 他们在摸两个相连的桥洞。
摸 m 两个小门 m、m、m。
我会读
图中画的是谁?
他们在干什么? 老爷爷拄着拐杖和佛在聊天。
大白鹅,水上 漂,头戴一顶小红帽。
shēngpà b i é r é n m é i f ā x i à n shēnz h e b ó z i gāoshēngjiào
生怕别人没发现,伸着脖子高声叫。
我会做 2.猜一猜,写一写。
右下半圆 两个门洞
右上半圆 一根拐杖
课后作业
本课达标练习册第 2题、第3题。
佛 f 像根拐杖f、f、f
我会读
儿歌 声母支好架, 韵母带调发, 前后一口气, 千万别分家。
我会读
(八)个小朋友的“八”
打(靶)的“靶”
(拔)萝卜的“拔”
大(坝)的“坝”
我会读 菠萝、剥皮 伯伯、脖子
跛脚、跛子 簸箕
我会读
儿歌 声母支好架, 韵母带调发, 前后一口气, 千万别分家。
我会读 趴下 爬坡、爬行
写在中格,紧挨着竖。 读一读 双唇紧闭,突然张开嘴唇,把气送出,发出p音,要轻而短。 说一说 1.小明爬上了高高的山坡。2、我能帮妈妈泼脏水。
要领总结
写一写 m在四线三格中的中格,有3笔,先写竖,再写左弯竖,最后一笔也是左弯竖。 读一读 双唇紧闭,气流从鼻子出来,声带颤动。 说一说 1.小明蒙着双眼在玩摸人的游戏呢。2.小白兔在采蘑菇呢。
一年级上册《bpmf》完整ppt课件

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10
p
p
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11
想一想:
bp
它们有什么不一样?
.
12
我发现:
右下半圆 bbb 右上半圆 ppp
.
13
图上画的是谁?
在干什么?
mó gū
采蘑 菇
两个门洞mmm
.
14
ml n m
.
15
图上画的是谁?
他在干什么?
fú
扶拐杖
f
一根拐棍 f f f
.
16
f
f
.
ห้องสมุดไป่ตู้17
.
18
fɑ 头发
.
19
bó 脖子
她在干什么?
bǎ
打靶
b ǎ bǎ
.
31
bà
大坝 b à
bà
图上画的是什么?
.
32
b ā bā b á bá b ǎ bǎ b à bà
.
33
b和a o i u做朋友
b—a—ba b—o—bo
b—i—bi b—u—bu
.
34
p ā pā p á pá p ǎ pǎ p à pà
.
35
pu
pū(铺路)
.
1
单韵母专列
ɑ oe
ⅰu ü
ɑ o eⅰu ü
.
2
.
3
声母专列
yw bpmf
b p mf
.
4
.
5
九月九,爬山波, 小波波,扶婆婆. 婆婆摸他小脸蛋, 多像. 一只红苹果. 6
.
7
图上画的是谁?
他在干什么?
b
bō
部编人教版一年级语文上册拼音3《b p m f》优质PPT课件

拼一拼,读一读ຫໍສະໝຸດ bā猪八戒bǎ打靶
bá
拔萝卜
bà
大坝
p
小哥勇敢爬山坡, 右下半圆 p p p。
拼一拼,读一读
pā pá pǎ pà pō pó pǒ pò
b p 想一想:
它们有什么不一样?
我发现: 右下半圆 bbb 右上半圆 ppp
m
两个门洞m m m
拼一拼,读一读
mā má mǎ mà me
这节课,我们认识了4个声母好朋友,它们 分别是“b、p、m、f”,我们不仅掌握了它们 的音形,能够做到正确书写,还能正确拼读音 节,真棒!
点击报听写
学完课文,一 起来听写吧。
点我,点我!
3b p m f
一年级上册
新课导入
ɑoe iuü
yw
wu yi yu
单韵母
声母
整体认 读音节
刚才我们复习了前面几节课 所学的知识,接着我们继续来学 习4个新的声母:b、p、m、f以及 它们的两拼音节吧!
妙学拼音
爸爸带我爬山坡(p), 爬上山坡看大佛(f)。 大喇叭里正广播(b), 爱护大佛不要摸(m)。
mō mó mǒ mò
f
一根拐杖f f f
拼一拼,读一读
fā fá fǎ fà
声母宝宝b p m f玩累了,它们想 回家,小朋友们你们知道它们住在哪 吗?
bpmf
四线三格
bp
2笔
2笔
mf
3笔
2笔
右下半圆 b b b 小猴上坡 p p p 摸人游戏 m m m 一尊大佛 f f f
课堂小结
一个声母和一个韵母相拼,组成两拼 音节。
bpmf 都是声母。
首先来认识声母b与单韵母ɑ组成 的两拼音节。
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课文导入
整体认读音节
yi
yu
wu
课文导入
b
f
pm
y
w
声母
声母学习
b
声母学习
p
声母学习
m
声母学习
f
书写指导
书写指导
拼读音节
b—ā→ bā
b—á→ bá
拼读音节
b
课堂小结
小结与思考 通过本节课的学习你有什么收获? 你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
课堂总结
第二单元 · 汉语拼音
bpmf
学习目标
1.正确认读声母b、p、m、f,读准音,认清形,能正确书写。 2.正确拼读b、p、m、f和单韵母a、o、u组成的音节。初步掌 握两拼音节的拼读方法。 3.借助拼音,正确认读“爸爸”、“妈妈”2个词语,认识 “爸”、“妈”2个生词。
课文导入
ɑ iu oe ü
单韵母
你有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束 ,让我们在今后的学习生涯中 一起慢慢去发现新大陆吧!
谢谢聆听
人教版一年级语文上汉语拼音bpmf教学课件

图片里有谁?我们怎么把他们表示出来?
我们可以用拼音或是汉字把他们表示出来。
我们开始学习汉字了!
如何才能把汉字写得端正美观呢?
爸笔顺动 演示.wmv
妈笔画演 示.wmv
我 笔顺演 示.wmv
复习本课学习内容
广播的b,泼水的P, 双 门 m,拐 棍 f 。
爸妈我
巩固练习
有问题?
请让爸爸妈妈发到班级QQ群里,老师明天和你 一起想办法解决。如果你会打字或打拼音,可以自己 向老师提问哦!
带上声调读
你试着带着 声调读:
po mi fu
p — ō → pō
p — Ó → pÓ p — Ŏ → pŎ
p — Ò → pÒ
m— ī
m— í m— ǐ
m— ì
→ mī → mí → mǐ → mì
f — ū → fū
f — ú → fú f — ŭ → fŭ
f — ù → fù
我会拼读
2021
汉语拼音
3. b p m f
复习上一课
学习b p m f
b
帆船冲浪b b b
p
小猴推车p p p
上格
bp
中格
下格
四线三格
m
三个蘑菇m m m
f
像根拐杖 f f f
mf
上格 中格
下格
四线三格
我会写
bpmf
b — ā → bā b — á → bá b — ǎ → bǎ
b — à → bà
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这两节课我们又学习了个声母家族的朋友,他们分别是
b p m f。同学们学习可认真了!回家以后读给家人听。
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m ùmǐ
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游戏《小汽车》 小汽车,真奇怪, 不用你把车票买。 只要读出我的字, 就请你到车上来。
大米
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目
m u mù
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一年级上册语文优秀课件-汉语拼音b pmf人 教部编 版 (28页PPT) 一年级上册语文优秀课件-汉语拼音b pmf人 教部编 版 (28页PPT)
1.秋季。在北半球,台风多出现在夏 、秋季 节;此 时亚洲 高压已 经出现 ,故此 时应为 秋季。 2.天气晴朗。此时我国京津地区位于 冷锋锋 前,受 单一暖 气团控 制且等 压线稀 疏。3.秋 冬季节 ,亚欧 大陆北 部降温 快,降 温幅度 大,气 温下降 引起气 流收缩 下沉, 形成冷 高压。
生字