数学中考复习策略(20100414)
中考数学备考复习计划及备考策略(10篇)
中考数学备考复习计划及备考策略（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中考数学复习策略及建议
中考数学复习策略及建议中考数学是学生中考成绩中重要的一项科目，对于许多学生来说，数学是他们最困难的科目之一、为了在中考数学中取得好成绩，学生们需要制定复习策略和建议，以下是一些有效的建议和策略供参考。
1.制定详细的复习计划：制定一个详细的复习计划，包括每天要复习的章节、知识点和练习题数量。
将复习计划分为小目标、中目标和大目标，并按照计划进行复习。
2.集中复习重要知识点：中考数学复习时，要重点复习重要的知识点和章节。
可以分析中考历年试卷和重点复习参考书上的内容，找出重点出题点，并加强练习和理解。
3.考虑个人学习风格：不同的学生有不同的学习风格。
可以通过试验不同的学习方法，例如阅读、听讲、做题和讨论等来发现适合自己的学习风格。
选择适合自己学习风格的方法，可以提高学习效果。
4.参加自习班或请家教：如果有条件，可以参加中考数学的自习班或请一位有经验的家教。
自习班和家教可以帮助学生解决困惑，针对性地进行辅导，提高学生的理解和应用能力。
5.做大量的习题：做题是中考数学复习的关键。
可以通过做大量的试卷和练习题，熟悉题型和考点，掌握解题方法和技巧。
在做题过程中，要注意记录一些常犯错误的类型和解题思路，以便及时纠正和改进。
6.复习时注意关键概念和公式：中考数学中有许多关键的概念和公式，对于这些概念和公式要进行重点复习和理解。
可以制作复习卡片或做思维导图，帮助记忆和理解。
7.利用多种资源：在复习过程中，还应该利用多种资源，包括教科书、参考书、网上资源和老师的讲义等。
对于难以理解的知识点或题目，可以相关视频或教学资源进行辅助学习。
8.分析错题和易错题：在做完试卷或练习题后，要仔细分析自己的错题和易错题。
找出错误的原因，针对性地进行复习和练习。
学会从错误中吸取经验和教训，避免犯同样的错误。
9.进行时间管理：在复习的同时要进行时间管理。
制定一个合理的复习时间表，合理分配时间给各个章节和知识点。
合理利用碎片时间进行复习，例如在公交车上或在休息时间。
中考备考数学备考策略
中考备考数学备考策略
中考数学备考策略主要从以下几个方面进行：
1. 梳理知识点：对初中数学的所有知识点进行梳理，确保对每个知识点都有清晰的理解。
对于不熟悉或理解有困难的知识点，应进行深入学习和复习。
2. 掌握基础概念：数学是一门对基础要求很高的科目，因此对基本概念的理解和应用是至关重要的。
在备考期间，应反复练习和巩固这些基础概念。
3. 刷题：刷题是提高数学成绩的有效方法。
可以选择做一些往年的中考数学真题和模拟题，通过大量的练习，提高解题能力和技巧。
4. 总结解题方法：对于不同类型的题目，应总结出相应的解题方法。
例如，对于几何题，可以采用数形结合的方法；对于代数题，可以采用换元法或消元法。
5. 培养思维能力：数学不仅是一门基础学科，更是一门锻炼思维的学科。
在备考过程中，应注重培养自己的思维能力，学会从多个角度去思考和解决问题。
6. 注重细节：数学题目往往涉及到很多细节，如符号、公式、定理等，对这些细节的掌握也是非常重要的。
在解题过程中，应注意符号的使用和公式的正确性。
7. 建立信心：数学考试往往对考生的心理状态有很大影响，因此在备考过程中，应建立对数学的信心。
可以通过做一些简单的题目来增强信心，也可以通过与老师或同学交流来减轻压力。
8. 合理安排时间：中考备考时间有限，应合理安排时间，确保每个科目都有足够的时间复习。
同时，也应保证每天有足够的时间休息和放松，避免过度疲劳。
以上是中考数学备考的一些策略，希望对你有所帮助。
祝你考试顺利！。
中考数学总复习策略
中考数学总复习策略中考数学复习是中考备考的核心之一，对于如何制定一个高效的数学复习策略，学生们可以从以下几个方面入手：1.确定复习内容：首先，要明确数学复习的范围，比如数学的各个分支（代数、几何、概率与统计等），每个分支中具体的知识点，以及各个知识点的考点。
可以参考上学期的教材，做一张知识点清单，以帮助自己有一个全面的复习计划。
2.制定时间表：根据复习内容的多少和时间的充裕程度，制定一个合理的复习时间表。
可以将整个复习时间分成几个阶段，每个阶段复习不同的知识点，并将每天的复习时间分配到不同的知识点上，保证每个知识点都有足够的时间进行复习和训练。
3.掌握基础知识：数学的学习是一个渐进的过程，建立在牢固的基础上。
所以在复习阶段，要先重点复习和巩固基础知识，包括基本的计算、公式、定理等。
可以通过做一些巩固练习题或者整理复习笔记来加深对基础知识的掌握。
4.利用错题集：在复习过程中，要及时整理自己做错的题目，可以将这些题目整理成一份错题集，然后针对错题找出其中的错误原因，再进行相关知识点的复习，避免同样的错误再次发生。
5.多做真题：真题是中考数学复习中最重要的资源之一，通过多做真题可以熟悉考试形式和考点分布，掌握解题思路和技巧。
可以选择一些历年中考的真题进行练习，也可以参加模拟考试，熟悉考试环境和时间。
6.做题的技巧：在复习过程中，除了掌握知识点外，还要学会一些解题技巧。
比如代数题常用的方程转化、几何题中的图形分析和构造等。
可以通过学习解题方法和技巧，提高解题的效率。
7.小结与总结：在复习的过程中，要经常总结和归纳所学的知识点，将重点、难点和易错点整理为思维导图或者提纲，以便于复习和回顾。
同时，还可以将一些重要的公式或定理整理成一份复习笔记，方便复习的时候快速查阅。
8.合理利用工具：在数学复习中，可以借助一些工具和资源来提高效率。
比如使用计算器进行练习和检验答案、利用手机上的数学APP进行练习和巩固、使用各类辅助教学视频或教材进行学习和理解等。
数学中考复习的有效策略
数学中考复习的有效策略中考对于每一位初中生来说都是一次重要的挑战，而数学作为其中的重要学科，其复习效果直接影响着中考成绩。
为了在数学中考中取得优异成绩，制定有效的复习策略至关重要。
以下是一些经过实践检验的有效策略，希望能对广大考生有所帮助。
一、制定合理的复习计划制定一个详细、合理的复习计划是中考复习的基础。
首先，要对中考数学的考点进行全面梳理，明确重点、难点和易错点。
然后，根据自己的学习情况和时间安排，将复习内容合理分配到每一天、每一周。
在制定计划时，要注意留出一定的弹性时间，用于应对突发情况或对未掌握的知识点进行补充复习。
同时，要将复习计划分为不同的阶段，如基础知识复习阶段、专题复习阶段和模拟考试阶段等。
每个阶段都要有明确的目标和任务，确保复习的系统性和连贯性。
二、夯实基础知识基础知识是数学学习的基石，中考数学中大部分题目都是对基础知识的考查。
因此，在复习过程中，要注重对基础知识的巩固和强化。
可以通过回顾教材、整理笔记、做基础练习题等方式，对代数、几何、统计与概率等各个板块的基本概念、公式、定理进行系统复习。
要确保对基础知识的理解准确无误，能够熟练运用。
对于容易混淆的概念和公式，要进行对比分析，找出它们的区别和联系，加深记忆。
同时，要注重基础知识的拓展和延伸，了解其在实际问题中的应用，提高解决问题的能力。
三、进行专题复习在掌握了基础知识后，要进行专题复习，对中考数学中的重点题型和考点进行深入研究。
例如，函数综合题、几何证明题、应用题等都是中考中的常见题型。
针对这些题型，可以集中时间和精力进行专项训练，总结解题方法和技巧，提高解题速度和准确率。
在专题复习过程中，要注重对题型的分类和归纳，找出解题的规律和思路。
同时，要结合历年中考真题和模拟题，进行有针对性的练习，熟悉中考的命题风格和难度。
四、注重错题整理错题是复习过程中的宝贵资源，通过对错题的整理和分析，可以发现自己的薄弱环节和知识漏洞。
在复习过程中，要养成整理错题的好习惯。
中考数学复习方法策略
中考数学复习方法策略1.制定学习计划：首先，制定一个详细的学习计划，包括每天复习的内容、时间安排和目标。
这有助于你更有条理地进行复习，避免临时抱佛脚的情况发生。
同时，要根据自己的实际情况来安排时间，合理分配每天的学习时间。
2.复习旧知识：在开始新知识的学习前，要先复习一下以前学过的知识点。
这样可以巩固基础，为后续学习打好基础。
可以通过做题、复习笔记等方式进行。
3.做大量的练习题：做题是复习数学最有效的方法之一、可以选择各类题型练习，理解题目的要求，摸清题目的套路。
同时，要多做一些经典的例题，加深对知识点的理解。
还可以尝试做一些真题，提高对考点的把握。
4.注重基本概念和思维方法的理解：数学是一个逻辑性很强的学科，理解基本概念和思维方法是学好数学的关键。
要通过多角度、多方法的思考来理解概念，尝试找出规律和方法。
对于不太理解的概念，可以寻求老师或同学的帮助，进行讨论和交流。
5.制作学习笔记：在复习的过程中，可以制作学习笔记来总结知识点。
通过整理和归纳，可以帮助你更好地理解和记忆知识点。
同时，学习笔记可以作为复习的参考资料，方便随时复习和回顾。
6.利用网络资源：互联网上有许多数学学习资源，如网上课程、教学视频、练习题等。
可以根据自己的需要选择适合自己的资源，进行学习和复习。
7.合理利用教材：教材是中考数学复习的重要资源之一、可以通过仔细阅读教材，理解教材中的知识点和例题。
同时，教材中通常会有一些习题和试题，可以利用这些资源进行练习和复习。
8.培养解题习惯：解题是数学学习的重要环节。
要培养解题的习惯，多思考、多实践，掌握解题的方法和技巧。
可以在复习过程中，选择一些典型的题目进行分析和解答。
9.定期进行复习检查：在复习的过程中，要定期进行复习检查，检查自己对知识点的掌握程度。
可以通过做一些模拟试卷或练习题，评估自己的学习进度和薄弱环节，及时调整复习策略和方法。
10.良好的心态和健康的生活方式：最后，要保持良好的心态和健康的生活方式。
中考数学备考复习计划及备考策略
中考数学备考复习计划及备考策略随着中考的临近，对于即将参加中考的同学们来说，制定一份科学合理的备考计划以及掌握一些备考策略非常重要。
在中考数学备考过程中，我们需要注重学科基础知识的巩固和提高解题能力，下面将为大家介绍一份中考数学备考复习计划，并提供一些备考策略供大家参考。
一、备考计划1.了解考纲和重点：首先，同学们需要仔细研究中考数学的考纲，并了解各个知识点的重要性和分值。
在备考过程中，重点关注高频考点和易错题，有针对性地进行复习。
2.制定复习计划：根据考纲和个人情况，制定一份详细的数学复习计划。
可以将复习内容分成不同的模块，每天安排一定时间进行集中复习。
一方面复习已学过的知识点，另一方面预留时间来学习尚未掌握的知识点。
合理平衡各个知识点的时间分配，确保可以全面复习。
3.创造良好的学习环境：备考期间，同学们需要有一个宽松、安静的学习环境。
确保没有干扰和噪音，让自己能够集中精力进行复习。
4.坚持每日复习：切记一天不可断，持续而有规律的复习才能取得好的效果。
每天安排一定的时间进行复习，并将学过的知识进行总结和归纳。
5.做大量的试题：试题是检验自己是否真正掌握了知识的有效方法。
找一些中考的模拟试题或者往年的真题进行练习，可以对自己的掌握情况进行检测。
针对做错的题目，及时找出错误原因并加以改正。
二、备考策略1.重视基础知识的巩固：数学是一门基础学科，基本概念、定理以及计算技巧是学好数学的关键。
备考期间，同学们要注重基础知识的巩固，通过大量的练习来提高自己的计算能力，确保能够准确无误地运用基础知识解题。
2.注重解题方法的掌握：中考数学题目的解题方法往往多种多样，同学们需要熟悉各种解题方法，同时灵活运用。
在解题过程中，可以多尝试使用不同的方法，寻找最适合自己的解题思路。
3.合理分配时间：中考数学试卷通常时间紧迫，同学们要学会合理分配时间。
对于相对简单和熟悉的题目，可以快速解答；对于复杂和不熟悉的题目，可以暂时跳过，先解答其他题目，待时间充裕再回过头来解决。
初中数学中考复习策略
初中数学中考复习策略数学是学生中考中重要的一门科目，也是备考过程中需要高效复习的重点之一、以下是一些初中数学中考复习的策略，希望对学生备考有所帮助。
一、深入理解概念和公式数学是一门基础学科，概念和公式的理解对学生掌握解题方法和技巧至关重要。
在复习过程中，学生需要花更多的时间来理解概念的含义，并学会灵活运用公式解决问题。
学生可以通过思维导图、总结卡片等方法将概念和公式整理起来，以便快速回顾和记忆。
二、掌握解题思路和方法在备考中考数学过程中，掌握问题的解题思路和方法至关重要。
学生应该分析各类题型的解题思路，理解问题背后的数学原理，并学会通过运算和推理找出解题的关键步骤。
学生可以通过做大量的题目，积累经验，提高解题能力。
三、加强基础知识的巩固中考数学考试主要涵盖初中数学的各个知识点。
因此，学生需要深入巩固基础知识，确保对各个章节的掌握。
学生可以通过刷题和做练习册来复习，重点看懂和解决平时容易错的题目，将错误的题目进行总结，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行复习。
四、做真题和模拟题真题和模拟题是中考复习中不可或缺的一部分。
通过做真题和模拟题，学生可以了解考点和考查方式，熟悉考试的时间限制和考试形式，并纠正做题中的常见错误。
学生可以从往年的中考真题和模拟题中选取一些典型的题目进行解答，同时要对题目进行分析和总结，找出解题的关键点和规律。
五、注意解题过程和步骤在解题过程中，注意解题步骤和过程的正确性非常重要。
学生要养成良好的解题习惯，一步一步进行，防止草率和忽略问题的重要细节。
在做题时，学生还要时刻关注问题的要求，尽量进行无多余步骤的简化运算。
六、注重分析和总结在做题过程中，学生不仅要解出答案，还要分析解题过程和思路。
将解题过程进行总结，对解题方法、规律和技巧进行归纳和总结，形成知识体系，方便以后的复习和应用。
七、多种方式复习学生可以通过多种渠道进行复习，如参考教辅资料、网络教学视频、做题APP等，将多种学习资源充分利用。
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中考数学复习策略（20100414）-----在元樵中学的讲稿 陈惠增（一）数学学科性（立足课本、师入题海、精讲精练）一、知识性：课标的内容要求：1、 数与代数：内容：数与式、方程与不等式、函数要点：概念、法则、公式（可归纳）举例：（见材料：数与代数的中考例子（06、07、08、09福州市中考））2、 空间与图形：图形的认识、图形与变换、图形与坐标、图形与证明定理与公理（公式）见（初中数学几何知识内容概况）3、 统计与概率：（1）统计：（四图三数二差一调查方式）①概念：总体、个体、样本、样本容量②计算（三数两差）：平均数、众数、中位数、方差、标准差③图形：直方图、条形图、扇形图、折线图④全面调查（普查）、抽样调查（抽查）（2）概率：（三件两法）①事件分类：确定事件（必然事件、不可能事件）；随机事件.②概率求法：（实验法、 列举法）二法与两法（树型图法、列表法）举例：（见材料：统计与概率的中考例子（06、07、08、09福州市中考）4、 实践与综合应用：（见材料）（1）、课题学习(9个)：七下P87（镶嵌）、八下P112（重心）、八上P131（选择方案——用哪种灯省钱、怎样上车、怎样调水）（2）、数学活动（72个）：七上P73（3个活动：活动1图形规律、活动3日历规律）、七下P32（3个活动：活动1画平行线）、八上P24（2个活动：活动1图案中的全等三角形、活动2测量旗杆的高度）、八上P60（3个活动：活动1艺术字与轴对称、活动2镜子、倒影与轴对称、活动3等腰三角形中相等的线段）、八下P34（3个活动：活动1探索比例的性质、活动2计算长度、活动3设计镜框：求xx 1+的最小值）、八下P58（2个活动：活动1探索反比例函数的图象与矩形面积的关系、活动2实际中反比例函数图象）、八下P115（3个活动：活动1折纸做600、300、150 的角、活动2黄金矩形、活动3中点四边形）九下P29（2个活动：活动1抛物线的对称性、活动2面积和最小问题：即：b a +定值求22b a +的最小值）、九下P94（2个活动：测量树高与塔高）、九下P67（2个活动：活动1测量旗杆的高度、活动2位似与艺术字）。
（3）、实验与探究（10个）：七上P20（填幻方）、九上P49（三角形阵中前n 行的点数计算）、八下P116（巧拼正方形）、八上P58（三角形中的边与角之间不等关系）第23题C FE （4）、阅读与思考（28个）：七下P129（用求差法比较大小）、八上P157（杨辉三角）、八下P71（勾股定理的证明）（5）、观察与猜想（5个）：七上P40（翻牌游戏中的数学道理）八下P 111（平面直角坐标系中的特殊四边形）（6）、信息技术应用（11个）：八下P48（探索反比例函数的性质）二、方法性：（解法与思想方法）（一）常见的方法：列举法（讨论）、淘汰法（选择题）、特殊值法（填空、选择）、定义法（方程解、新定义）如：14.定义一种运算*“”：当a b ≥时，22a b a b *=+；当a b <时，22a b a b *=-，则方程212x *=的解是 。
（福州十二中2009年中考数学模拟试题）13．用“△”、“▲”定义新运算：对于任意实数a ，b ，都有a △b =a 和a ▲b =b ，例如:3△2=3，3▲2=2。
则(2009△2008)△(2007▲2006)=__2009_____________.（2009年中考数学模拟试题）消元法（代入、加减）、降次法、待定系数法、配方法（二）常见的思想：（见材料）一般到特殊：（四边形中的桥梁图）08年中考倒二（证明了等腰三角形不想更特殊的等边三角形，4分只得2分；还如09-10期末质检倒三题等腰直角三角形）转化思想:（从繁到简，作辅助线，如梯形常见几种辅助线作法）运动变化思想:正方形问题八下P121第6题到八下P103第13题再到九下P26第7题23．（本小题14分）如图，已知，正方形ABCD 的边长为4，四边AB 、BC 、CD 、DA 上有四个动点E 、F 、G 、H ，它们同时分别沿着A →B ，B →C ，C →D ，D →A 的方向移动，且AE=BF=CG=DH ，连结EF 、FG 、GH 、HE. （1）求证：四边形EFGH 为正方形.（2）设AE=x ，四边形EFGH 的面积为y ，求出y 与x 的函数解析式。
（3）在E 、F 、G 、H 四点同时移动过程中否存在四边形EFGH 的面积有最小值，若有请求出当x 为何值时，四边形EFGH 的面积最小，并求出最小值；若不存在请说明理由.八下P122第14、15题 方程思想:（九下P98、第11题矩形折叠） 27．如图所示，折叠长方形的一边AD ，使点D 落在边BC 的点F 处，已知AB=8cm ，BC=10cm ，求EC 的长．（10分）（勾股定理单元考试题）函数的思想:（如：九下P26第4、6、7题；P29活动2、；P32第9、10题可用完全平方公式求解，也可用二次函数的配方法求解。
）数形结合:1、勾股定理的证明2、 课本中函数知识的拓展与补充章节有：七下第六章平面直角坐标系、八上第二十章轴对称（12.2.2用坐标表示轴对称）、八上第十四章一次函数、八下第十七章反比例函数、九上第二十三章旋转（23.2.3关于原点对称的点的坐标）、九下第二十六章二次函数。
图11 分类讨论:（09-10九年级期末质检）21. (13分) 已知抛物线经过点A （-3，0）、B （1，0）、C （0，3）.（1）求抛物线的解析式；（2）求该抛物线顶点Q 的坐标，且判断△ACQ 的形状，并请说明理由；（3）在抛物线的对称轴左边图象上，是否存在一点P ，使得以P 、A 、B 、C 四个点 为顶点的四边形是梯形.若存在，求出点P 坐标；若不存在，请说明理由.整体思想:（八下P71第11、12题）、见材料（求阴影部分的面积）28.在教材中，我们通过数格子的方法发现了直角三角形的三边关系，•利用完全相同的四个直角三角形采用拼图的方式验证了勾股定理的正确性．下面我们应用勾股定理的内容来探究三个不同图形中的面积S 1、S 2、、S 3之间的数量关系.（10分）问题1：如图1，以直角三角形的三边为边向形外作等边三角形，探究S 1、S 2、S 3的数量关系是______________________.问题2：如图2,以直角三角形的三边为斜边向形外作等腰直角三角形，探究S 1、S 2、S 3的数量关系是______________________.问题3：如图3,以直角三角形的三边为直径向形外作半圆，探究S 1、S 2、S 3的数量关系是______________________.问题4：从上述三种图形中任选一种，证明你所探究得到的S 1、S 2、S 3的数量关系.16.如图11，中，，AC ＝2，AB ＝4，分别以AC 、BC 为直径作半圆，则图中阴影部分的面积为 . （答案保留π）（代数式的结构性：如：09质检最后一题中的二次函数为：22122y x bx b =-++，化为顶点式为：21()2y x b =-+ ； 几何的图形类求面积，如：1．向如图所示的盘中随机抛掷一枚骰子，落在阴影区域的概率（盘底被等分成12份，不考虑骰子落在线上情形）是（ ）． A.61 B.41 C.31 D.21第7题图图1图2 图3 第21题图2．如图，将半径为2cm的⊙O分割成十个区域，其中弦AB、CD关于点O对称，EF、GH关于点O对称，连结PM，则图中阴影部分的面积是__ cm2（结果用π表示）．（能否改为概率？）三、技巧性：针对各种题型的设置开放性类试题：条件开放、结论开放、综合开放动手操作及画图类：1、工具：三角板、直尺、角尺、曲尺、测角仪、量角器、角平分仪测量池塘的宽八上P13练习1（全等）、八下P68练习2（勾股定理）、八下P90练习3（三角形中位线定理）、九下P49例4（相似）、联想到用锐角三角函数。
2、作图与画图：（八上P8用角尺、八上P19用角平分仪、八上P22用三角尺、延伸到用直尺也可以平分）3、知识：旋转、平移、轴对称（折叠、中心对称）、位似图表信息类：（看图与表的能力）函数的图象及列表规律类：（见06、07、08、09中考）选择、填空、解答题：选择题第1题选A，试卷中题型设置：倒一：综合性：知识性：代数（函数、方程）；几何（三角形、四边形、圆形）方法思想：数形结合、分类讨论、运动变化、转化思想等。
倒二：几何类综合：08中考倒二、09年中考倒二、倒三：实验探索、阅读理解、应用题综合：（08中考倒三应用题方程与不等式）、（09年中考倒三是网格中平行、直角三角形、格点三角形及三角函数）、07年中考倒三是两直线平行下变化题、引起注意的是课本中的方案题、动手操作题如：八上P58第14题的30度的直角三角形面积三等分、四等分；八下课本平行四边形面积等分到矩形等分再到正方形的面积四等分如八下P86练习2到八下P92；到组合的梯状图形的面积等分，等腰梯形面积等分；正方形的面积四等分八下P104第17题到八下P105的巧拼正方形的图1；九上P115第10题把圆四等分；（见面积等分的材料）剪拼图类型：（勾股定理的证明）八下P66、八下P71（见图形的拼组材料）；八下P104第14题，八下P122第12题到九上P69第8、9题以及四边形中的剪、折叠题（八下P84练习3、八下P97探究、八下P101练习1、八下P102第7题、P103第8题、八下P110第10题、八下活动1、2、八下P121第7题。
四、方向性：信息整合1、命题人员组成：02、08年中考试卷、两次质检试卷（期末质检）2、几份福州市模拟试卷：了解与关注他们出题动向及有什么亮点。
3、建议：（近期作法）（1）、从模拟中发现问题：从模拟考试中发现现问题（基础问题）：诊断并改过：知识性或方法性或心态问题从模拟考试中发现现问题，提升综合问题的求解方法及规律总结（思路、方法、信息整合）（2）、返璞归真：回归课本：回归课本（复习基础知识）6月重要性：应用唐老师考前的一段话：作法：如扫地（先扫面、再扫点）、抱大西瓜、再捡芝麻、抓大而不放小（二）非数学学科（面上要求、点上辅导）一、答题技巧：写（格式规范、字迹清晰）、涂（清晰规范）、画（清晰规范重描）二、审题方法：第一印象最关键（抓重点、看全面：括号内、着重号）一定要认真举例08中考考149.5分的三位同学错误情况三、心态问题：考好数学的四个关键三种做法：1、四个关键（考试时的心态、考前的状态、好的学习方法、扎实的基础知识）2、三种做法：（想法、暗示、调整）考试时的学会放弃：放弃也是一种美，也是一种收获（自我想法）我不会别人一定不会的（自我暗示）深呼吸几口（自我调整）。