说明文说明方法的作用答题格式列出列数字、举例子、打比方、作比较的作用答题格式.
说明方法的答题格式

说明方法的答题格式1.举例子:使说明()、更好的说明了事物的…………特征(事理)2.下定义:()的揭示了事物的…………本质特点3.列数字:()的说明了……的……特点。
4.打比方:()的说明了……事物特征(事理),也使说明更有趣。
5.分类别:()地说明了……6.作比较:使被说明的事物特点()。
(答题要结合内容)突出了……7.列图表:()的说明了……8.作引用:更有()的说明了……,使说明更有()。
增加了()、增添了(),增添了(),吸引读者说明顺序:时间、空间、逻辑逻辑顺序最难:主要-次要,原因-结果,现象-本质,特征-用途,一般-个别,概括-具体,整体-局部说明语言的准确性(可能、大约、左右、据说、相传、当时、几乎、之一、主要、仅、大多)(具体题型详见后边的附录)说明文有时也考写作思路:分出段落层次+概括大意说明文语段的概括:首先运用……说明方法,说明了……的……特征接着运用……说明方法,说明……的外形(构造、成因、原理、来源、功能、用途、历史、发展前景、价值、习性、重要性、危害性)说明语言的准确性(默默地删掉词语再和原句比较就大概知道怎么做)1.下边这句话中“可能”一词能否删去,为什么?(3分)今年天气闷热多雨,可能是造成四川猪链球菌病流行的原因之一。
2. 下列语句中“主要”一词能去掉吗?为什么?(3分)“狗追捕猎物除了靠四条腿外,主要靠嗅觉和听觉。
”3. “一头成年的大熊猫每昼夜最少..要吃15—20公斤竹子,排出了大量消化不了的纤维素。
”一句的“最少”一词能否删去,并请说明原因。
4. “人机体的各个部位,几乎都是越用越健康”,这句话中的“几乎”能删去吗?为什么?5. 第③段“人均水资源量仅占世界平均水平的1/4,一句中的“仅”能否删去?为什么?6. “中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。
”句中的“之一”能否删掉,为什么?7.请分析“潜水器大体上...可分三种”中,加点词语的表达作用。
说明文答题格式及套路

说明文答题格式及套路说明文的作用及其格式:(1)举例子:先介绍一种现象或说明一个道理,然后用具体例子佐证。
(语言标志:例如、比如、据说、譬如等)作用:使要说明的事物具体形象,便于读者理解。
答题模式:举……的例子,具体形象地说明了……的……的特点,从而使说明更具体,更有说服力。
(2)作比较:将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物的特征。
(比、而、相对于、较……)作用:用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较,从而突出被说明事物的特征,鲜明具体。
答题模式:把……和……作比较,突出强调了……的……的特点。
(3)分类别:把说明对象按一定的标准分成若干小类,然后逐类加以介绍。
(一类(种)……一类(种)……)作用:使要说明的对象的形状、性质、成因和功用等条理清楚。
答题模式:把……分类加以说明,使条理清楚,层次分明。
(4)打比方:用比喻的修辞手法,对事物作形象的说明。
(像、仿佛)作用:增强说明对象的形象生动性。
答题模式:把……比作……,生动形象地说明了……,增强了文章的趣味性。
使说明的对象具体形象。
(5)列数字:利用具体的数字资料介绍说明事物的特征作用:从数量上突出事物的特征,使说明更有说服力。
答题模式:用具体的数据准确具体地说明了……,使说明更准确、更有说服力。
(6)下定义:用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明。
(比喻句、否定句不是下定义)作用:能准确揭示事物的本质,使概念准确清晰。
表达上使用“……是……”的判断答题模式:科学、准确、简明地揭示了……的本质特征,便于读者对说明对象的概念更清晰。
(7)作诠释:用概括的语言对事物的某一方面或某一个特点作一般性的解释。
作用:采用通俗的语言来解说事物的性质和特点,更清楚明白。
答题模式:对……进一步解释说明,是说明更通俗易懂,让读者对……有进一步的认识。
(8)引资料:引用文献资料、名人言论、古今诗词、农谚俗语等来说明事物的特征。
作用:能使说明的内容更具体充实。
语文说明文答题格式

语文说明文答题格式一、分类1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。
2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。
二、说明的顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序逻辑顺序的具体分数:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。
典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用?标准化答题格式:本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明,使说明更有条理性。
(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。
如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。
)三、说明的方法1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。
2、常见说明方法的作用:①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
③、作比较:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理。
④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
⑤、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。
⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
说明文技巧(说明方法的作用)1

说明方法及其作用分析常用的答题格式:
(一) 本句用了 的说明方法,生动形 象、具体直观、深入浅出(科学准确)地说明 了 (说明内容),使读者 。 (二)xx一词能不能去掉?为什么? 答:1.能/不能去掉。 2.因为如果去掉xx一词,则表明_________, 不能体现说明文语言的科学性和准确性。 3.所以不能/能去掉xx一词。
说明语段的作用
这种题目答题的角度有二: (1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、 总结全文/前文。
(2)、结合说明方法谈。 通过……的说明方法,说明了…… (事物特征或事理),使说明……(作用)。
说明文阅读
常用的说明方法及其作用
说明的方法及常见答题方式
①、举例子:通过举具体的实例对__________以说明, 从而具体形象地说明了事物_________的特征 。
②、列数字:具体准确地说明了事物__________的特点。 ③、作比较:把_________ 和 __________ 加以比较, 突出强调事物_________的特点。 ④、打比方:将_________比作__________,从而形象 生动地说明事物_________的特征。
掌握说明方法 (语言标志)
★举例子:例如、比如、据说、譬如…… ★列数据:数词(大写也是)确数、约数;小数、 分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别) ★分类别:一类(种)……一类(种)……
(区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉 〈四〉)
★ 作比较:也、而、相对于、较…… ★ 打比方: 像、仿佛……
说明文的说明方法及其作用答题格式

说明文的说明方法及其作用答题格式全文共1篇示例,供读者参考一、分类1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。
2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。
二、说明的顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序逻辑顺序的具体分数:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。
典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用?标准化答题格式:本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明,使说明更有条理性。
(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。
如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。
)三、说明的方法1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。
2、常见说明方法的作用:①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
③、作比较:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理。
④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
⑤、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。
⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——a、引用具体的事例;(作用同举例子)b、引用具体的数据;(作用同列数字)c、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
说明方法及其作用答题模式

说明方法及其作用答题模式Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】说明方法及其作用答题模式1.打比方①运用了打比方的说明方法②(把甲比作乙,或把甲类事物比作乙类事物)形象而生动的说明了某种事物的某种特征或某种事理,③从而使说明的事物生动形象,通俗易懂,具体可感。
2.作比较①运用了作比较的说明方法②把……和……比较,在对比中说明了……事物……特征或……事理,③从而使说明的事物更具体形象。
3.分类别①运用了分类别的说明方法,②说明了……事物的……特征③从而使说明的事物条理清晰,脉络分明。
4.摹状貌①运用了摹状貌的说明方法,②通过具体生动的描摹,说明了……事物的……特征,③从而使说明的事物生动形象,使文章更具可读性。
5.举例子①运用了举例子的说明方法,②举了……例子,确切的说明了……事物的……特征③从而使说明的事物更具体,更有说服力。
6.列数字①运用了列数字的说明方法,②用具体数字准确客观的说明了……事物的……特征③从而使说明的事物具体直观,令读者信服。
7.下定义①运用了下定义的说明方法,②给……下了定义。
③揭示了……事物的本质属性。
练习:第一种题型:该句运用了什么说明方法有什么作用1)卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。
1)第一段“有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……”二、指出下列各句使用的说明方法。
(1)在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。
这种光圈叫做晕。
()(2)华环由小变大,天气将趋向晴好;华环由大变小,天气可能转为阴雨。
()(3)那最轻盈、站得最高的层,叫卷云……如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云……还有一种像棉花似的白云,叫积云……在晴天,我们还会偶见一种高积云。
初中语文说明文答题公式

初中语文说明文答题公式1、说明方法及其作用(1)引资料——公式:①引用故事、神话传说:以……这个生动的故事引出说明的事物,引起读者的阅读兴趣。
②引用名人名言:用……这句名言说明了事物……的特点,增强了文章说服力。
③引用诗句:该诗句的引用,增强了文章的诗情画意,写出了事物……的特点,同时增强文章的可读性,引起读者的阅读兴趣。
(2)列数字——公式:具体而准确地说明事物的大小、长短、多少等特点,使说明更有说服力,体现了说明文的准确性。
(3)下定义——公式:准确简明地说明……(事物)的本质特征。
(4)举例子——公式:通过列举……的例子,真实具体地说明了事物……的特点,使说明更具体、更有说服力。
(5)作比较——公式:把……和……加以比较,突出强调了被说明对象……的特点,给读者留下深刻的印象。
(6)打比方——公式:把……比作……,生动形象地说明了事物……的特点,增强了文章的趣味性。
(7)分类别——公式:条理清晰地说明了事物……的特点(对事物的特征、事理分门别类加以说明,使说明更有条理性)。
(8)作诠释——公式:对事物的特征、事理加以具体的解释说明,使(说明对象)更通俗易懂。
(9)摹状貌——公式:具体、生动地说明了事物……的特点。
(10)列图表——公式:直观明了地说明了说明对象……的特点,使人一目了然。
2、说明文语言(1)分析加点词语体现说明文语言准确性/严密性的特点。
①解释词语的意思;②结合句子语境分析其在句子中所起的作用;③最后,总结得出体现了说明文语言的准确性/严密性。
公式:“××”词的意思是……,在句中使说明……(作用),体现了说明文语言的准确性/严密性。
(2)修饰、限制性词语能否删除,为什么?①表态:一般是不能删;②解释:解释这个词语在这句话中的含义——在程度、状态、性质、范围等方面加以限制;③比较:比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别,一定要结合具体的句子进行分析;④总结:这体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。
说明方法分析题答题格式

说明方法分析题答题格式
1、举例子:具体真切地说明了(对象)的(XX)特点。
2、分类别:条理清楚地说明了(对象)的(XX)特点。
对事物的特征(或事理)分门别类加以说明,使说明更有条理性。
3、打比方:形象生动地说明了(对象)的(XX特点)或(某方面特点),增强了文章的趣味性。
4、列数字:具体而准确地说明该(对象)的(XX特点)。
使说明更有说服力。
5、作比较:把##和##进行比较,突出强调了(被说明对象)的(XX 特点)(地位、影响等)。
6、下定义:用简明科学的语言对(说明的对象)加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。
7、列图表:直观形象地说明了(对象)的XX特点。
8、引用说明:引用说明有以下几种形式一一A、引用具体的事例;
(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用
名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
作用是增强说明的趣味性。
(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
)
9、摹状貌:对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹,使说明更
具体生动形象。
10、作诠释:对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明,使说
明更通俗易懂。
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说明文说明方法的作用答题格式列出列数字、举例子、打
比方、作比较的作用答题格式.
①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力.
②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性.
③、作比较:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理.
⑤、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理.
⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理.
⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力.
⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观.
⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力.D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻
等.作用是增强说明的趣味性.。