暑期活动方案假期活动方案
假期专项活动方案策划书3篇
假期专项活动方案策划书3篇篇一《假期专项活动方案策划书》一、活动主题“欢乐假期，共度美好时光”二、活动目的通过丰富多彩的活动，让参与者在假期中放松身心，增进彼此之间的交流与感情，同时提高团队合作能力和综合素质。
三、活动时间[具体假期时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 户外拓展：组织参与者进行户外拓展活动，如徒步、露营、攀岩等，增强体质和团队合作精神。
2. 文化体验：安排参观当地的博物馆、历史遗迹、文化街区等，让参与者了解当地的历史文化和风俗习惯。
3. 手工制作：组织手工制作活动，如绘画、陶艺、剪纸等，发挥参与者的创造力和想象力。
4. 体育竞赛：举办各类体育竞赛活动，如篮球、足球、羽毛球等，增强参与者的竞争意识和团队协作能力。
5. 主题晚会：在假期的一天，举办主题晚会，让参与者展示自己的才艺，增进彼此之间的了解和友谊。
七、活动流程1. 第一天：上午：集合出发，前往活动地点。
下午：进行户外拓展活动。
晚上：举办欢迎晚宴，介绍活动流程和注意事项。
2. 第二天：上午：参观当地的博物馆或历史遗迹。
下午：进行手工制作活动。
晚上：自由活动或组织小组交流。
3. 第三天：上午：举办体育竞赛活动。
下午：进行文化体验活动，如参观文化街区或品尝当地美食。
晚上：举办主题晚会，参与者展示才艺。
4. 第四天：上午：自由活动或组织小组活动。
晚上：返程。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 活动费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动期间要听从组织者的安排，不得擅自离队。
2. 注意安全，避免发生意外事故。
3. 保护环境，不乱扔垃圾。
4. 尊重当地的风俗习惯和文化传统。
5. 如遇特殊情况，要及时与组织者联系。
十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，评估活动的效果和满意度。
2. 分析活动的优点和不足之处，为今后的活动提供参考和改进。
暑假主题活动方案策划8篇
暑假主题活动方案策划8篇一场成功的活动绝对离不开专业的活动方案，它能为我们提供清晰的行动指引，很多人在撰写活动方案时，容易忽视参与者的安全问题，必须引起重视，本店铺今天就为您带来了暑假主题活动方案策划8篇，相信一定会对你有所帮助。
暑假主题活动方案策划篇1为了全面进步我区未成年人的思想道德素质，充实青少年儿童的精神世界，使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的暑假，我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体，组织展开丰富多彩的青少年活动，为保证活动的成效，特制定以下方案：一、活动目的：让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母，热爱祖国、酷爱和平的思想感情。
二、活动时间7月1日——8月30日三、活动内容1、快乐暑假少儿书法绘画比赛;7月10日——8月24日(作品征集)2、模型拼插活动;7月25日上午9：30(现场活动，限30人，需提早报名)3、记念抗战成功70周年征文演讲比赛;7月18日——8月30日(首先征集优秀演讲稿，8月30往后组织汇报演讲比赛)4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。
7月18日——8月23日(来图书馆参与)5、暑期少儿绘本浏览推广活动;8月8日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本，或现场表演绘本剧，需提早报名)6、少儿手工彩泥制作;8月15日9：30(现场活动，限30人，需提早报名)7、手工折纸活动;8月22日上午9：30(活动，限30人，需提早报名)8、少儿拼图比赛;8月29日上午9：30(现场比赛，需提早报名)9、《丁丁历险记》之我来续写我来画;7月20日——8月29日(征集作品)以上活动详情请咨询XXX，联系人：林老师注：活动全部免费暑假主题活动方案策划篇2为积极参与高校文明创建，深入开展大学生素质教育。
以全面发展为目标，促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，在服务人民的过程中接受教育，在实践中磨练自己的意志、增长才干，决定开展20XX年大学生暑期社会实践调查活动一、活动主题：我在社会实践中成长二、活动目的：为进一步开展同学社会实践活动，引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。
小学生暑假社会实践活动方案(3篇)
小学生暑假社会实践活动方案为丰富全校少先队员暑期生活，促进少先队员健康成长、全面发展，根据市教育局____年“七彩的夏日”暑期活动指导意见，充分结合“做一个有道德的人”主题教育实践活动和文明礼仪养成教育实践等工作特点，按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人、贴近暑期工作特点的原则，特制订我校____年“七彩的夏日”暑期系列活动方案，现将有关事项通知如下：请各班结合实际，认真组织实施。
【活动内容】一、以“红领巾寻访最美家乡人”为主题，深入推进暑期实践活动在班主任或家长的带领下，少先队员组成寻访小队，与寻访对象(寻访当地地体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则的先进人物，既可以使爱国英雄、乡贤名人、先锋模范，也可以是身边好人、道德楷模、创业先锋、科技标兵，还可以使少先队组织中的“好少年”、优秀群体等)进行一次面对面活动，以微图、微文、微视频等形式，记录寻访过程，了解寻访对象的先进事迹，请他们讲述怎样通过自己的具体行动，实现人生的价值追求。
以“美丽故事”、“美丽家乡”、“美丽梦想”为主题，三—五年级各班上交2篇450字以内征文；寻访记实____个(微视频)。
二、以“尚德习礼悦读生活”为主题，深入推进暑期实践活动1.博览众长，提高个人素养和阅读能力。
制订一份暑期学习计划，合理安排作息时间，养成良好的学习和生活习惯，按时完成暑假作业。
利用假期至少读两本有益的书籍，根据老师的要求写好读书笔记或读后感。
学习一点生活自理的本领，帮父母做力所能及的家务劳动，在家庭休闲中体验亲情的可贵、家庭的温馨、父母的辛劳、生活的美好。
2.寻找身边的礼仪之星边找边拍。
由各班班主任广泛发动学生，组建“寻找身边的礼仪之星”小记者团，着眼家庭、学校、社会三大成长空间，由学生主动寻找，发现知礼、守礼、行礼的身边人、身边事，用DV、相机、手机等捕捉并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频展示为主要形式。
内容要紧扣主题、导向鲜明，真实可信、具体可感，以小见大、启迪人心，充分展示学生“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，学礼仪、知礼仪、行礼仪，践行“八礼四仪”，争做文明有礼学生的典型事迹和动人瞬间。
暑假活动方案精选8篇
暑假活动方案精选8篇暑假活动方案精选1小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素质，增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。
第一小学五年级一班特举行本次社会实践活动。
一、活动对象：五年级一班全体学生。
二、活动时间：20_年10月24日。
三、活动地点：医院门前大道。
四、活动负责人：班主任老师。
五、活动过程：1、要求：每位学生带上卫生工具，带足尼龙袋于10月24日下午第三节课在学校办公楼门前集合。
主要是捡拾医院门前周围的垃圾。
2、具体分配：一组负责医院门前马路路面。
二组负责医院门前路面。
三、四组负责捡大道两旁的塑料袋、废纸等。
六、活动要求：班主任老师认真做好活动前的发动工作和学生劳动时的安排，让学生劳有收获，保证学生活动时的绝对安全。
学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，必须遵守各项规章制度，爱护活动地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。
加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀学员等评比活动。
备注：在组织学生进行社会实践的过程中，一定要教育队员服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。
暑假活动方案精选2紧张、有序、愉悦的学校生活已经结束，为让学生过一个充实、有收获、平安快乐的假期生活，依据_关工委假期活动的指示精神，结合我校实际特制定本活动计划：一、指导思想：为加强对未成年人的思想教育，引导学生以“参与、感悟、体验”为主线，从书本走向生活;从课堂走向社区，接触自然，了解社会，拓宽视野，在丰富多彩的社会实践活动中加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育;在培养学生兴趣爱好的同时，提高他们的社会实践能力，增强社会责任感，促进学生全面、和谐、健康地发展。
暑假活动方案(通用20篇)
暑假活动方案（通用20篇）根据县教育局会议精神：对我校假期工作做如下安排：一、暑假时间：从7月5日起，至8月25日止：共50天。
教师提前一周上班备课。
二、活动目的：1、今年暑假活动主体为“运动、健康、快乐”，倡导学生利用假期掌握一项体育技能或艺术技能。
2、督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况，使学校对学生的教育管理进一步延伸到假期当中，进一步完善学校的常规管理监督网络机制。
三、活动主题：“快乐读书、健康成长”四、暑假活动领导小组：组长：20xx年暑假活动方案a副组长：bbb ccc ddd组员：eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk五、假期活动安排：(一)、教师活动安排：1、班主任加强对学生的安全教育、法制教育和社会主义荣辱观教育。
教育学生具有自我保护意识，遵守交通规则、社会公德，健康文明上网。
谨防发生意外事故。
2、每位教师假期业务学习不少于五课时;政治学习不少于四课时。
开学后上交学习笔记，教导处将对教师完成情况做统计评比。
3、微机室每周三向教师开放，教师可以利用网络资源加强自身业务培训。
具体负责人：刘祥峰。
4、假期学校向学生开放校内体育活动场所。
5、任何教师不得违反有关规定乱办班、乱收费。
6、切实做好学校安全保卫工作。
放假前总务处负责对学校设施进行一次全面大检查，及时消除事故隐患，建立健全保卫制度，加强值班，做好防火、防水、防雷、防盗工作。
7、语数外教师及班主任要在暑假期间进行家访，加强学校与家长的联系，了解学生在家的学习情况，听取家长的意见，并做好记录，开学后把家长的意见反馈给学校。
(二)、学生假期活动安排：1、班主任组织学生制定暑假作业计划。
(制定在暑假作业的封二处)。
2、积极开展责任意识教育，加强对学生的“感恩教育”。
并用漫画、手抄报、诗歌、儿歌、童谣等形式表现出来。
开学后，每位同学至少上交一件作品，班主任将作品分类后上交学校存档。
3、开展各种体验活动。
(1)、积极开展“快乐读书、读书快乐”活动，要求同学们做好读书笔记，将好词、好句，随感、随想及时记录下来。
关于暑假的活动方案(5篇)
关于暑假的活动方案(5篇)关于暑假的活动方案(5篇)为了确保活动取得实效，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
那么今天小编在这里给大家整理一下关于暑假的活动方案，我们一起看看吧!关于暑假的活动方案（篇1）一、指导思想为了使学生在暑假度过快乐有益的时光，鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，学校从学生的思想生活实际出发，开展好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。
二、活动主题暑假快乐三、活动对象中小学生四、活动时间20__年__月__日五、活动安排1、活动一：开展书香家园活动假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书，享受读书的快乐，扩大视野，提高阅读欣赏能力和人文修养水平。
每位同学制作一张“好书推荐卡”(大小：16k彩纸，内容：推荐的书名、推荐理由等)(备注：下学期开学初，第一期黑板报就以“我的好书推荐”为主题进行布置。
)2、活动二：开展安全教育活动为确保每位学生过上一个安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的发生，在散学典礼上周校长对全校师生进行法制、安全教育讲座。
3活动三：开展“大手拉小手文明安全行” 交通安全绘画竞赛。
各班组织学生利用暑假绘制以“大手拉小手文明安全行”为主题的绘画作品，开学初每班在初选的基础上，挑选10幅作品参加学校评比。
作品上送时间： 9月2日。
4、活动四：开展感恩父母活动孝敬长辈，体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣，做家庭名副其实的小主人，合理安排自己一天的生活，能主动帮助父母做好家务;学做一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包，整理书柜，收拾房间等。
5、活动五：开展“社会实践我能行”活动献爱心，帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。
同学们可以在班队博客上留下自己暑期社会实践活动的足迹。
暑期夏令营活动策划方案大全7篇
暑期夏令营活动策划方案大全7篇暑期夏令营活动策划方案大全【篇1】一、活动简介1、时间、地点：2、意义：丰富英皇学员的课外生活；学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活。
二、活动对象1、参与人数：每期每班15人2、参与条件：__3、活动费用：__元/期4、报名时间：5、报名渠道：__三、活动流程1、一期时间为7天2、每期每个班级学生人数为15人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。
3、主要活动内容：早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的（词汇、句子）做铺垫。
下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。
四、部门责任分工市场部和销售部a）“夏令营”场地统筹安排。
b）“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等。
c）“夏令营”现场布置和秩序维护。
教学部a）课程教师安排：外教一名、中教一名。
b）Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push 本校学员积极参与。
c）由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员。
d）“夏令营”过程中注意安全问题。
行政部负责采购夏令营所需教材、生活用品等五、筹备进度控制六、活动材料1、场地布置类：教室或操场等情况确认2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类：相机七、活动结束后意见反馈及效果评估1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。
2、销售部在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。
PS：课程及活动安排待确认。
暑期夏令营活动策划方案大全【篇2】为进一步提高我校研究生生源质量，改善生源结构，进而提升我校研究生培养质量，经研究，学校决定于20__年6-8月举办“20__年__大学优秀大学生提前面试暨夏令营”活动。
假期系列活动方案策划
假期系列活动方案策划活动一：户外运动日时间：假期的第一个周末地点：市公园活动内容：1. 晨跑活动：早上8点，在公园内设置起点和终点，组织参与者进行晨跑活动。
为参与者准备饮用水和毛巾。
2. 自行车骑行：上午10点，公园内设置自行车租赁点，鼓励参与者租赁自行车进行骑行活动。
组织一次自行车骑行比赛，设计路线和设置奖品。
3. 健身比赛：下午2点，设立健身器材区域，在现场设置健身比赛项目，如引体向上、仰卧起坐等，鼓励参与者进行比赛。
4. 亲子活动：下午4点，设置亲子游戏区域，组织亲子游戏活动，如亲子接力赛、竹竿游戏等。
活动二：创意市集时间：假期的第二个周末地点：市中心广场活动内容：1. 手工艺品展销：搭建手工艺品展销区域，邀请本地手工艺品制作商展示并销售自己的手工艺品。
提供DIY手工艺品教学活动，吸引参与者制作自己的手工艺品。
2. 创意摊位：提供小摊位供参与者展示和销售自己的创意产品，如手绘画、自制饰品等。
同时组织创意产品评选活动，设立评委并颁发奖品。
3. 街头艺术表演：邀请街头艺术团队在广场进行表演，如街舞、杂技、魔术等。
也可组织参与者进行街头艺术表演比赛。
4. 餐饮区域：在广场周围设置餐饮区域，邀请本地餐饮商家参与，提供各种美食供参与者享用。
活动三：亲子乐园日时间：假期的第三个周末地点：市儿童乐园活动内容：1. 游乐设施免费：全天开放儿童乐园内所有游乐设施，并对所有儿童免费入场。
提供安全员负责儿童乐园内的安全顾问。
2. 亲子游戏竞赛：组织亲子游戏竞赛活动，如夫妻扭秧歌比赛、亲子大默契游戏等。
设计比赛规则，并设立奖品。
3. 体验课程：设置多个亲子体验课程，如亲子烘焙课、亲子手工课等，邀请专业老师进行指导。
4. 儿童才艺表演：设置舞台，邀请本地儿童才艺团队进行表演，如儿童合唱、舞蹈表演等。
活动四：学习交流日时间：假期的第四个周末地点：青年创业园活动内容：1. 学习分享会：邀请各行业的成功人士进行经验分享，激励参与者在工作和学习上取得更好的成绩。
暑期活动方案
暑期活动方案暑期活动方案范文（通用6篇）暑期活动方案1一、活动宗旨：为了丰富学生暑期生活，加强家校联系，加强法制教育，有效控制在校学生的违法犯罪，做到有计划、有组织、有安排地引导全体学生度过一个快乐而有意义的假期，特制定此方案。
二、具体活动内容：（一）以喜迎奥运为契机，掀起广大学生关注北京奥运热潮。
组织发动学生在假期中收看奥运会开幕式及每天相关的体育频道的奥运节目，通过电脑网络，向心中最喜欢的奥运健儿加油呐喊助威，从而进一步理解奥运精神，弘扬爱国精神。
（二）以体验活动为途径，开展丰富多彩的实践活动。
1、开展“快乐手拉手，互助共成长”主题活动，组织少先队员继续与外来务工人员子女、贫困家庭同伴、灾区小朋友开展接队、结对通信通话活动，让学生在活动中学会关心、分享友谊、共同成长。
2、开展“看改革巨变，赞宜兴发展”主题活动。
结合改革开放三十周年，配合关工委、退教协，组织学生深入社区、企业进行参观、调查等活动，让学生了解祖国发生的巨大变化，受发展的成就，坚定奋进的信心。
3、开展“环保齐参与，自护促和谐”主题活动，进一步发挥校外教育基地的作用，组织学生开展“保护家乡河”环保活动，节电节能宣传活动，安全法制教育、演练活动，培养学生爱护环境的意识，提高他们的自护自救的能力和水平。
4、开展“动手动脑，科技我能行”主题活动通过参观科技展览，接触创新成果，动手进行制作等途径，培养学生热爱科学、亲近科学的情感，提高学生的科学素养。
5、开展“快乐假期，轻松阅读”有奖征文活动。
要求每个学生在假期中必须读完一本推荐书，并写好读书征文，进一步扩大学生的阅读知识面，提高他们的语文素养。
（三）积极参与“十届”互动学校和“百优”个人评比活动。
学校领导、原班主任老师在暑假休假的同时，能及时向原班级所有学生加强联系和沟通，使学生离校不离教，同时要求学生把假期中学习、活动、体锻等情况定期反馈给原班主任，以求得和谐的家校共同教育的效果。
三、有关要求：1、假期所有活动要以“安全、稳定、快乐、有意义”为前提，各中队要高度重视，认真落实。
暑假假期活动主题方案
暑假假期活动主题方案(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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暑期活动方案假期活动方案
暑期活动方案1
一、活动主题：“快乐相伴，米奇同行”
二、活动时间：2-3小时
三、目标人群：3-12周岁儿童
四、活动地点：儿童乐园，注意控制现场秩序
五、执行方案：
(一)前期准备：
1、活动物料：
A、游戏奖品：精美笔套、彩笔和绘画本
B、活动热潮时使用新型文具盒、彩笔和礼花
2、经费预算：(总计：)
彩球：/个数量：15个预算：15个×/个=
笔套：/个数量：50个预算：50个×/个=
彩笔：/盒数量：20盒预算：20盒×/盒=
绘画本：0.6元/本数量：100本预算：100本×0.6元/本= 文具盒：/个数量：20个预算：20个×/个=
礼花：/个数量：10个预算：10个×/个=
(二)活动流程：
1、现场布置：
A、用气球拼成各种形状的装饰物，如拱门、立柱等，制造欢
乐的现场氛围;
B、现场音乐播放器的准备：DVD或电脑音响播放米奇歌曲及其它儿歌;
C、购买各种卡通头饰，分发给参加的小朋友们佩戴;
2、活动控制：
(1)“抢凳子”游戏：
在派对中央位置摆放一些小凳子，凳子的数量比小朋友的人数
少一个，让小朋友们手拉着手围着中央随着播放的《kitty猫动画片》歌曲边唱歌边转圈。
当播放音乐停止时，小朋友们都回去占领一把
凳子，没有占到凳子的那位小朋友要表演一个节目才能退出游戏，
如唱歌、跳舞或讲故事等。
每次游戏开始时都拿走一个凳子，依次
淘汰一位小朋友，最后抢到凳子的小朋友是胜利者，赠送一份小奖品。
(2)有奖问答：
用电脑或DVD播放《米奇动画片》或其它动画片给小朋友们看，激发小朋友们的观看热情，根据动画片的故事情节与小朋友们进行
有奖问答。
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