部编版六年级语文下册第六单元练习题及答案
部编版语文6年级下册第6单元A基础测试卷试题含答案
【分层单元卷】部编版语文6年级下册第6单元·A基础测试一、书写(共5分)1．(本题5分)看拼音写词语。
jiù yuán jù quán fú ruòbiàn lùn zhēn lǐǒu rán wén xiàn sōu jízhènɡ jùqiū yǐn二、选择题(共8分)2．(本题1分)下列各项中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．承载．（zǎi）友谊．（yì）B．脸颊．（jiá）颤．抖（zhàn）C．琴弦．（xuán）俯．下（fǔ）D．轨．道（ɡuǐ）时间轴．（zhóu）3．(本题1分)下列词语中没有错别字的一项是（）A．朝西相处依依不舍B．桃里满门尾尾动听C．戛然而止寂静无人D．身临其镜迫不急待4．(本题1分)对“聪明在于学习，天才在于积累”这句话理解正确的一项是（）A．聪明的人不需要学习也可以成为天才。
B．只有聪明的人才能成为天才。
C．聪明和天才是要靠后天学习和积累的。
D．天才是天生聪明的人。
5．(本题1分)书信一般由称呼、问候、正文、结尾、（）和日期六部分构成。
A．问候语B．标题C．署名D．副标题6．(本题1分)下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．这部小说情节惊险曲折，悬念不断，引人入胜．．．．。
B．同学们的欢笑声在老师走进教室的那一刻戛然而止．．．．。
C．她那娓娓动听．．．．的朗诵，博得听众的阵阵掌声。
D．我有什么不懂的问题，就会向老师请教，老师常常表扬我这种不耻下问．．．．的好习惯。
7．(本题1分)下列说法错误的一项是（）A．《我为少男少女们歌唱》是一首抒情诗，作者是现代散文家、诗人何其芳。
B．书信主要包括称呼、正文、结尾和日期。
C．《作文上的红双圈》一文中，“于是，我就接着‘折腾’”，“折腾”在这里指坚持写文章。
部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷A（含答案）
部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷A（含答案）部编版六年级语文下册第六单元达标测试卷一、字词积累。
（20分）1.写同音字。
（6分）jù _____集 _____绝jié _____力拦_____ɡuǐ铁_____ _____计zhì _____作布_____xiù _____觉领_____ zhòu _____纹 _____夜2.用“”画出每组词语中的错别字并改正在括号内，然后回答问题。
（填序号）（6分）（1）①身邻其境②锥气未脱（）（）形容感受很深的词语是（）。
（2）①嘎然而止②迫不急待（）（）表示“声音突然停止”的词语是（）。
（3）①语重心常②无愿无悔（）（）可以修饰语气的词语是（）。
3.在括号内填上恰当的动词（不重复），并选画线词语填空。
（8分）清清楚楚地（）津津有味地（）娓娓动听地（）恭恭敬敬地（）一字一顿地（）情不自禁地（）（1）他虽然喜欢搞恶作剧，但对长辈总是________________的。
（2）她不开心时就会躲在卧室听音乐，有时还会______________地跳起舞来。
二、句子游乐场。
（8分）1.妈妈喝住他，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就不能看景了。
”（改为转述句）________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2.这未来，应该把握在我们自己手中，而不是被网络所控制、所奴役。
（用“应该……而不是……”造句）________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____ 3.亲爱的同桌，你朝气蓬勃，宛如_____________________________________；你刚毅顽强，好似________________________________。
部编版语文六年级下册 第六单元达标测试卷(含答案 )
六年级语文下册第六单元达标测试卷(时间：90分钟满分：100分)一、基础积累(22分)1．根据语境，读拼音，写词语。
(5分)小学毕业，不是一段音乐jiá rán ér zhǐ()了，而是曲调有了更丰富的内容。
回首小学时光，老师那wěi wěi dòng tīng()的声音仍在耳畔回响，课文中yǐn rén rù shèng()的情节仍在脑海中浮现。
依稀记得měng dǒng()的我踏入校园，第一次见到老师的情景；依稀记得运动会上，老师为我们nà hǎn zhù wēi()的样子……多年之后，我们一定会回到母校，与我们的老师再次重逢。
2．下列加点字注音全部正确的一组是()(2分)A．折．腾(zhē)高挑．(tiāo)B．矜．持(jīn)憧．憬(chōnɡ)C．气馁．(tuǒ)颤．抖(chàn) D．积累．(lèi)描摹．(mó)3．下列书写无误的一组是()(2分)A．衣襟歇脚仰幕不已B．熏淘叮咛妙手成章C．娟秀呐喊信手沾来D．教诲稚嫩娓娓道来4．下列词语搭配不恰当的一项是()(2分)A．清瘦而高挑的身影B．端庄而整齐的文字C．白皙而通红的脸庞D．美好而便捷的生活5．下列加点的词语运用不正确的一项是()(2分)A．毛主席的诗文博大精深，读后令人回味无穷．．．．。
B．这部影片十分精彩，我看得入了迷，恍如身临其境．．．．。
C．最后一艘渡轮终于来了，他迫不及待．．．．地跳上了船。
D．小弟弟语重心．．．长．地对爷爷说：“您放心吧，我一定把老师的教诲牢牢地记在心上。
”6．下列句子中不属于比喻句的一项是()(2分)A．他想折下一枝来，戴在耳丫上，把自己打扮得像个迎春小喜神儿。
B．我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。
C．挨到中午，校园里寂静无人，我像做贼一样地溜到报栏前。
D．一个个娟秀端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。
部编版六年级语文下册第六单元综合训练附答案
部编版六年级语文下册第六单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下列词语的书写全部正确的一项是（）A.信手拈来稚气未脱琴弦B.迫不急待浅笑盈盈颤抖C.尾尾动听恭恭敬敬教悔D.语众心长回味无穷矜持2.填入下面句子中的成语最恰当的一项是（）讨论怎样制作班级纪念册时，同学们_________，_________。
最终，制作完成后的纪念册图文并茂，真实记录了我们的成长过程。
A.群策群力标新立异B.群策群力迎难而上C.各抒己见集思广益D.各抒己见举一反三3.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A.妈妈喝住他，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就不能看景了。
”B.十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘。
C.我投了稿，是一篇很长的作文，题目叫“补考”。
D.方老师，成长路上您的关爱，叮咛与教诲，我都将铭记在心。
4.赠言要因人而异。
“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发！”，这条赠言适合送给（）的同学。
A.惰性较强B.缺乏自信C.意志脆弱D.意志坚强5.下列句子，不适合用来赞美老师的一项是（）A.落红不是无情物，化作春泥更护花。
B.随风潜入夜，润物细无声。
C.了却君王天下事，赢得生前身后名。
D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
6.书信一般是由（）这几个部分组成的。
①称呼②问候语③正文④祝福语⑤署名⑥日期A.①②③⑤⑥B.①③④⑤C.①②③④⑤⑥D.①②③④7.关于本单元的内容，下列说法错误的一项是（）A.《老师领进门》中的田老师寓教于乐，让人佩服。
B.一份活动策划书应该包括活动名称、活动目的、活动时间、活动地点、活动分工和活动流程。
C.在制作成长纪念册时，可以采用“编年体”或“栏目式”来给收集的资料分类。
D.《聪明在于学习，天才在于积累》是华罗庚写给小学毕业生的一封信。
二、按要求完成句子练习。
（4分）1.有同学跑过来告诉我：“获奖征文在报栏里贴出来了，有你的！上面打满了红双圈。
2021年题库部编版小学语文六年级下册第六单元练习试题含答案(共4套)
第二学期第六单元检测
小学六年级语文试卷
（答卷时间： 30 分钟）
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填写同音字，组成词语。（ 12 分）
zhí ( ) 教 ( )
接
种( ) ( )
得
yì 正( )
洋( )
翻( )
回( )
jī ( )
累
打( ) ( )
遇 ()
动
二、选择加点字的正确读音，用“√”标出。（ 12 分）
开窍．(qi ào qi ǎo)
河畔．(p àn bàn)
轨．道( ɡuǐ ɡuì)
子般的幸福与骄做。遇到没发挥好的运动员，您会拉住他的手，温柔地
鼓励他别放弃。
1. 老师认为写字不能
亲切地摸摸我的头，然后提着我的手，担着笔杆慢慢地在纸上移动，几
个端庄整齐的汉字便出现在了本子上。在您的真陶下，我的书写越来越
漂亮，越来越大气。
运动会上，您就像一个稚气未脱的小孩子，挥动手臂大声地呐喊助
成。原本白暂的脸庞因为兴奋而涨得通红，一头长发随风舞动。当运动
员冲向终点时，您会快步奔上去，紧紧地把他接在怀里，脸上洋溢出孩
1. 请用简练的语言概括文章的主要内容。
___________________________________________________________
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部编版六年级下册语文试题第六单元评价测试卷(含答案)
第六单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、选择。
(16分,每小题2分)1.在“我的老师是……教师”一句中的省略号处加上以下几个修饰成分,正确的序号是()①年轻的②一位③特级④具有改革精神的⑤小学A.②①④⑤③B.②①④③⑤C.②④①⑤③D.②⑤①③④2.下列适合填在横线上的句子是()“”老师的培育深情,我们将永远铭记。
A.为人师表,率先垂范。
B.教诲如春风,师恩似海深。
C.学而不厌,诲人不倦。
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
3.下列不适合作为“成长关键词”的一项是()A.阴郁的心情B.奋斗的目标C.学习的心态D.灿烂的明天4.“一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花”是一首()的小诗。
A.描写景物B.励志C.爱护花草树木D.赞美老师5.对《老师领进门》一文描述错误的一项是()A.“我”尊敬老师,从多年后见到自己的小学老师,恭恭敬敬地行礼可以看出来。
B.田老师不仅口才好,而且善于激发学生的学习兴趣,激发学生丰富的想象力。
C.田老师不仅教我们学知识,而且教育我们怎样做人,从教一首小诗就可以看出来。
D.田老师在教导学生时,对“我”特别偏爱,让“我”从此走上了文学创作之路。
6.对《作文上的红双圈》一文,理解正确的一项是()A.“我”成了作家,感谢老师,感谢报栏,同时也要感谢父亲。
B.“我”之所以写《补考》这篇作文,是因为“我”的学习成绩不好,在亲身经历中写出了这篇文章。
C.语文老师推荐“我”的作文《补考》,这篇作文连续登在了县刊物上、上海一家出版社的正式刊物上。
D.受到语文老师的鼓励,“我”毕业后从事写作,发表了很多小说,成为作家。
7.在制作成长纪念册时,下列做法错误的一项是()A.制作时,所准备的材料可以是有纪念意义的照片,与成长相关的习作、书法、美术作品和老师、同学的寄语祝福等。
B.制作时,可以采用“编年体”的方式制作成长纪念册,把小学六年的学习生活一年一年地展示出来。
C.制作成长纪念册时,必须买一本装饰精美,带有音乐和散发淡淡香味的笔记本作为母本。
部编版小学六年级语文下册《第六单元》测试卷及答案
部编版小学六年级语文下册《第六单元》测试卷及答案一、积累运用（30 分）1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( B )。
（2 分）A.卜算子(bǔ)渭城(wèi)锦官城(jǐng)戛然而止(jiá）B. 柴扉(fēi)啼啭(zhuàn)浣溪沙(huàn)语重心长（zhòng）C.屐齿(jī)酥饼(shū)白云观(guān)衣衫褴褛(lǚ)D.蕲水(qí)颤抖(chàn)华罗庚（huá）锲而不舍(qì)2.下列词语中,书写完全正确的一项是( A )。
（2 分）A.琴弦生涯衣襟身临其境B.颤抖河畔恭敬引人入盛C.教悔批阅轨道迫不急待D.矜持折腾仰幕信手粘来3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( C)。
（2 分）A．老师语重心长地对我说：“字如其人，每个人的字都不同，你不能一味地模仿，还要仔细观察字的结构”。
B．还记得一年级时，稚嫩的我忐忑不安地跨进校门，穿过走廊，来到教室。
C．爷爷正是风华正茂的年纪。
D．她的故事讲得娓娓动听，博得听众的阵阵掌声。
4. 赠言要因人而异，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发”，这条赠言应送给（B）的同学。
（2 分）A.惰性较强B. 缺乏自信C. 意志脆弱D. 意志坚强5.下列说法错误的一项是（D ）。
（2 分）A.《老师领进门》中的田老师寓教于乐，让人佩服。
B.书信的结尾处要有祝福语，署名和日期要写在右下的位置。
C.同学录是留在校园里永远的记忆，是留在岁月中永远忘不掉的纯真。
D.编排成长记录册时，所有收集的资料可以直接拿来就用,不需要筛选或修改。
6.对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是（ A ）。
（2 分）A.随风潜入夜，润物细无声。
（夸张）B.欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
（设问）C.水是眼波横，山是眉峰聚。
（比喻）D.谁道人生无再少？（反问）7.句子练习。
2023年部编版六年级语文下册第六单元测试题及答案
第六单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)（一）、我会给下列带点的字注音。
1、晚上，我拿着扇子（）给奶奶扇（）风。
2、爸爸正给凳子钉（）钉（）子。
3、忽然，一只黑白相间（）的花猫从房间（）里跑出来。
4、数（）学课上老师教我们数（）数。
5、游乐场里传（）来一阵哄（）笑。
6、我国地大物博，地下蕴yùn藏( )着许多宝藏（）。
7、重( )庆是我国重( )要的工业基地。
8、大海奏起了欢乐( )的乐( ) 曲。
（二）、读句子，把不正确的读音划掉。
1、晚上，张衡一有空（kònɡ kōnɡ）就抬头看天空（kònɡkōnɡ）中的星星。
2、墙上钉（dīnɡ dìnɡ）着几颗钉（dīnɡ dìnɡ）子。
3、我一个人待（dāi dài）在家里等待（dāi dài）爸爸妈妈回家。
4、今天，蒙（ménɡ měnɡ）古草原上下了一场蒙(三)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。
(4分)A.堤．坡(dī) 语重．心长(zhònɡ)B.河畔．(bàn) 歪歪扭．扭(niǔ)C.赫．然(chì) 用其所长．(chánɡ)D.模．仿(mó) 误入歧．途(zhī)(四)下面几组词语,没有错别字的一组是( )。
(4分)A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止B.折腾亨受红双圈迫不及待C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔D.熏陶持教策画书无怨无悔(五)给下面词语中加点的字选择正确的解释。
(12分)1.身临．其境( )A.来,到。
B.挨着,靠近。
C.遇到,碰到。
2.迫．不及待( )A.逼迫,胁迫。
B.急促,急迫。
C.接近,狭窄。
3.引人入胜．( )A.胜过,超过。
B.能承担,能承受。
C.优美的。
(六)根据要求,完成句子练习。
(15分)1.以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。
(6分) (1)老师:(2)学生:2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
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部编版六年级语文下册第六单元练习题及答案
第六单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、基础知识。
(40分)
(一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是()。
(4分)
A.堤．坡(dī) 语重．心长(zhònɡ)
B.河畔．(bàn)歪歪扭．扭(niǔ)
C.赫．然(chì)用其所长．(chánɡ)
D.模．仿(mó)误入歧．途(zhī)
(二)下面几组词语,没有错别字的一组是()。
(4分)
A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止
B.折腾亨受红双圈迫不及待
C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔
D.熏陶持教策画书无怨无悔
(三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。
(12分)
1.身临．其境()
A.来,到。
B.挨着,靠近。
C.遇到,碰到。
2.迫．不及待()
A.逼迫,胁迫。
B.急促,急迫。
C.接近,狭窄。
3.引人入胜．()
A.胜过,超过。
B.能承担,能承受。
C.优美的。
(四)根据要求,完成句子练习。
(15分)
1.以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。
(6分)
(1)老师:
(2)学生:
2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
(3分)
3.根据下面的情境,写临别赠言。
(6分)
(1)给你最喜欢的一位老师:
(2)给你最友好的一位同学:
(五)判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
(5分)。