企业的经营与管理公开课

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高中政治企业的经营说课稿

高中政治企业的经营说课稿企业的经营对于一个国家的经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。

在高中政治课程中，学生们需要了解企业经营的相关知识，理解企业经营的基本原则和方法。

因此，我将针对高中政治企业的经营这一主题进行说课稿，帮助学生们更好地理解和掌握这一知识点。

首先，我们需要明确企业经营的定义。

企业经营是指企业利用资源，进行生产、经营和管理活动，以获取利润的过程。

企业经营的目的是实现经济效益和社会效益的统一，促进企业的持续发展和社会的稳定。

接下来，我们需要介绍企业经营的基本原则。

企业经营的基本原则包括经济效益原则、法律合规原则、社会责任原则和可持续发展原则。

经济效益原则是企业经营的根本目的，企业必须以盈利为目标，实现经济效益最大化。

法律合规原则是企业经营的基本要求，企业必须遵守国家的法律法规，合法经营。

社会责任原则是企业经营的社会责任，企业必须承担社会责任，回馈社会。

可持续发展原则是企业经营的基本要求，企业必须注重经济、社会和环境的可持续发展，实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。

此外，我们还需要介绍企业经营的基本方法。

企业经营的基本方法包括市场营销、生产经营、财务管理和人力资源管理。

市场营销是企业经营的关键，企业必须根据市场需求，开发产品、制定营销策略，实现市场营销。

生产经营是企业经营的基础，企业必须合理规划生产过程，提高生产效率，实现生产经营。

财务管理是企业经营的核心，企业必须合理配置资金，控制成本，实现财务管理。

人力资源管理是企业经营的基础，企业必须合理管理人力资源，激发员工的积极性，实现人力资源管理。

总的来说，企业的经营是一个复杂的系统工程，需要企业经营者具备丰富的经营知识和经验，灵活的经营思维和创新的经营理念。

只有不断学习和提升，才能更好地实现企业经营的目标，促进企业的持续发展和社会的稳定。

希望通过本次说课，学生们能够深入理解企业的经营，为将来的学习和工作打下良好的基础。

谢谢！。

精选王老师-TPM-公开课-教材

传统的设备管理模式让设备管理人员处于以下状态：修理设备过程中；等待设备发生故障的过程中。
1-6、传统设备管理模式在购买和使用设备方面的误区
购买时选型有误。过多地考虑技术储备，盲目追求加工中心的兼容性，结果是在用精密机床加工非精密、低附加值和低效率的零件，导致部分功能闲置。相关的工艺装备不配套。在刀具、夹具、量具、软件、维修和环境等方面的投资不足，造成机床使用的寿命和效率的低下。工艺编排不合理。没有根据精益生产的“一个流”去编排产品加工的工艺过程，只是根据设备的种类编组，在某一工步或工序节省了部分时间，而没有从根本上提高效率。
对高档机床的敬畏心理。由于其价格昂贵，很多用户不敢大胆地使用，害怕出现误操作，只安排其加工一些精加工工序，其实越是高档机床，其在安全防护及稳定性方面越出色，只有充分使用，才能真正体现其价值。很多编程人员和操作人员的观念和方法守旧，又培训不够，与厂家的沟通不足，对机床功能掌握不好，缺乏深入的认识。结果出现了或切削参数过于保守（或不了解，或新旧技术差别太大，不敢尝试），加工效率和质量无法得到提高；或加工方法不够灵活，一些先进的功能派不上用场。没有严格的设备管理制度，造成机床的保养不好或使用不当，造成机床加工精度早衰。
目录
设备前期管理设备前期管理前期管理的主要工作内容LCC(Life Cycle Cost)分析设备管理成本
品质保全品质保全与TPM的关系推进品质保全的六个步骤TPM其他活动的展开员工提案活动的开展TPM的教育训练安全与卫生改善活动间接部门效率化改善活动
TPM的新发展
TPM含义的新拓展企业管理的四种境界识别管理过程中的78种损耗案例：某国企推行TPM介绍
2-1、TPM思想的先进性
2-2、设备综合工程学
1971 年，在英国工商部的指导下，英国设备综合工程中心的丹尼斯·帕克斯在国际设备工程年会上发表了一篇设备综合工程学研究报告，运用系统论、控制论、信息论的基本原理，提出了一种新的设备管理理论——设备综合工程(Terotechnology)。主要内容如下： 1）设备综合工程学的研究目标是设备寿命周期费用的经济最大化。 2）它综合了与设备相关的工程技术、管理、财务等各方面的内容，是一门综合的管理科学。 3）它提出了对设备可靠性、维修性进行设计的理论和方法。 4）它全面考虑设备全生命期的机能，是全过程的管理科学。 5）它强调设计、使用效果及费用、信息反馈等在设备管理中的重要性，要求建立相应的信息交流和反馈系统。

OPP课程内容

案
课程时间：2天课程时间：课程人数：20-25人课程人数：20-25人课程对象：生产性企业、商业服务公司、快速消费品公司、课程对象：生产性企业、商业服务公司、快速消费品公司、
IT等企业各部门经理、主管中高层管理人员、企业董事、 IT等企业各部门经理、主管中高层管理人员、企业董事、等企业各部门经理监事等。尤其针对管理人数较多、具有选、监事等。尤其针对管理人数较多、具有选、用、育、留等职责的部门管理者。职责的部门管理者。培训形式：理论讲授50％、互动案例讨论20％、练习20 ％、互动案例讨论％、练习培训形式：理论讲授50％、互动案例讨论20％、练习20 ％、经验分享答疑10％经验分享、％、经验分享、答疑10％
经过两天的学习，学员对战略管理与经营决策的认识更经过两天的学习，加全面和清晰。通过3 轮持续的演练和调整，加全面和清晰。通过3—4轮持续的演练和调整，学员将获得企业战略管理与经营决策的宝贵实践经验。获得企业战略管理与经营决策的宝贵实践经验。
《80.90后员工关系管ห้องสมุดไป่ตู้》 80.90后员工关系管理后员工关系管理》
20％、练习20％、经验分享、答疑10％ 20％、练习％、经验分享、答疑10％％、练习20％、经验分享
课程收益：课程收益：
财务陷阱？明赢暗亏！财务只是简单的记帐工具吗？财务与业务部门财务陷阱？明赢暗亏！财务只是简单的记帐工具吗？
之间能用哪些共同语言进行沟通？之间能用哪些共同语言进行沟通？财务是一个“大财务”的概念，涉及到公司上上下下，财务是一个“大财务”的概念，涉及到公司上上下下，公司的非财务高级管理人员如能掌握一定现代财务管理技能，财务高级管理人员如能掌握一定现代财务管理技能，利用财务信息提高企业经营管理决策水平，用财务的手段改善公司内部控制，高企业经营管理决策水平，用财务的手段改善公司内部控制，则可以更好地增进公司的价值，提升管理绩效。更好地增进公司的价值，提升管理绩效。非财务人员掌握一定财务知识后，可以换位思维，非财务人员掌握一定财务知识后，可以换位思维，更好与财务人员沟通与交通。员沟通与交通。财务的终极目标是创造价值。非财务人员运用财务工具，财务的终极目标是创造价值。非财务人员运用财务工具，进行商业决策，继而创造价值。非财务人员运用财务工具，业决策，继而创造价值。非财务人员运用财务工具，分析历史经营表预测未来经营策略，从而制定具有竞争优势的商业决策，现，预测未来经营策略，从而制定具有竞争优势的商业决策，既而创造价值运用杜邦分析模型和资本循环的模型，通过大量的案例分析与练习，运用杜邦分析模型和资本循环的模型，通过大量的案例分析与练习，使学员在轻松愉快的环境中，使学员在轻松愉快的环境中，不需要死记硬背就可以了解会计知识而且印象深刻。且印象深刻。

财务管理公开课获奖课件

风险类别，弥补风险补偿
• 【例题】下列各项中影响名义利率旳原因有（）。
• A.通货膨胀预期补偿率 • B.违约风险补偿率 • C.流动性风险补偿率 • D.纯利率 • E.资金数额【答案】ABCD
•
• 第三节财务管理旳价值观念
• 资金时间价值和投资风险价值，是财务活动中客观存在旳经济现象，是进行财务管理必须树立旳价值观念。
• 复利计息计算现值公式：
• P=F∕（1＋r）*
• 式中：P—现值；
•
F—今后某一时点发生旳金额；
•
r—年利率（％）；
•
*=n—计算利息旳年数。
• 为了以便计算，我们将1／（1＋r）*， *=n称为复利现值系数，记为PVr,n能够经过复利现值系数表查得，计算复利现值旳问题就变为发生旳金额乘以复利现值系数。
• 2．现值
• 是将来某一时点旳一定资金折合成目前旳价值，将来旳资金涉及本利和，计算现值就是要将所涉及旳利息去掉。现值旳计算公式能够根据终值旳计算公式推导出来。
•
• 单利计息计算现值公式：
• P=F/（1+n×r）
• 式中：P—现值；
•
F—今后某一时点发生旳金额；
•
r—年利率（％）；
•
n—计算利息旳年数。
• （二）年金旳计算
• 年金是一定时期内每隔相等时间、发生相等金额旳收付款项。
• 年金是满足下列两个条件旳系列款项：时间间隔相等、金额相等。
•
• 【提醒】了解年金概念旳第一种条件时，注意只要时间间隔相等即可，不一定是1年。
• 年金终值和现值计算一样能够按照单利、复利两种措施计算，但一般情况下，采用复利计算措施。

财务管理教学设计名师公开课获奖教案百校联赛一等奖教案

财务管理教学设计一、课程背景财务管理是管理学中的一个重要领域，它涉及企业资金的筹集、运用和决策，对于企业的经营和发展至关重要。

因此，财务管理课程的设计至关重要，既要提供基础知识，又要培养学生的实际应用能力和创新思维。

二、教学目标1.了解财务管理的基本概念和原理；2.掌握财务报表的编制和分析方法；3.理解财务决策的基本原则和方法；4.培养学生的财务分析和决策能力；5.培养学生的团队合作和沟通能力。

三、教学内容1.财务管理概述-财务管理的定义和目标-财务管理的职能和任务-财务管理与企业战略管理的关系2.财务报表分析-资产负债表的编制和分析-利润表的编制和分析-现金流量表的编制和分析-财务指标分析3.财务预算和控制-预算编制的基本原理和方法-预算执行的监控和评价-差异分析和预算修正4.投资决策-投资决策的基本原则和流程-现金流量估计和评价方法-评估投资项目的风险和回报5.融资决策-融资决策的基本原则和方法-长期资本和短期资本的融资方式-股权融资和债务融资的区别和优缺点四、教学方法1.讲授法：教师通过课堂讲解，向学生介绍财务管理的基本概念、原理和方法。

2.案例分析：通过实际案例，让学生运用所学知识解决财务管理中的实际问题，培养学生的分析和决策能力。

3.团队合作：学生分组进行团队合作项目，模拟实际的财务管理决策过程，培养学生的协作和沟通能力。

4.课堂讨论：让学生分享和交流自己的理解和观点，促进学生之间的互动和思维碰撞。

五、教学评价方法1.平时表现评价：包括课堂参与度、作业完成情况等。

2.小组项目评价：根据小组项目表现和报告进行评价。

3.个人报告评价：学生根据个人研究课题进行报告，评价报告的完整性和专业性。

4.闭卷考试评价：对学生对财务管理知识的掌握程度进行综合评价。

六、教学资源-教材：财务管理教材，包括基本理论和案例分析。

-案例数据库：收集和整理相关的财务管理案例，供学生进行分析和讨论。

-多媒体设备：投影仪、电脑等设备，用于课堂教学和案例分享。

《商业模式与经营创新》.pdf

联系人：李老师
027-65529660 / 13627104298
邮箱：5728786@
QQ：5728786
课程名称
商业模式与经营创新（公开课）
集团总经理/副总经理、事业部总
适合经理/副总经理；战略规划部总监、学习 2天
对象营销总监、企管总监、高级经理；天数
风投、银行等项目投资机构高管
业模式
现代是商业模式之间的竞争”。今天，创新的商业模式在
规模上和速度上对当今行业格局的改变是前所未有的，数不清的商业模
课程式创新正在涌现，各个行业的游戏规则在不断改写，采用全新商业模式
背景的新兴企业正在成为传统强势企业的掘墓人。企业不能系统理解和掌握
商业模式，就会在竞争中面临淘汰！商业模式设计与创新将是包括企业
领导人在内的企业高管团队所必须掌握的一门科学和艺术，有效解决了
商业模式的问题，就解决了企业生存、发展、壮大的根本！
课程第一章商业模式：转型期如何塑造企业核心竞争力？
大纲
第一节商业模式系统;
1、企业转型与商业模式创新; 2、什么是商业模式的 4 大关键要素？第二节转型时代企业核心竞争力塑造; 1、企业必须塑造哪 5 种核心竞争力？ 2、商业模式如何塑造核心竞争力？第三节中国经济的 4 个阶段与企业转型的实现路径; 1、立足本业、升级转型的 4 种模式; 2、立足本业、多元化延伸的 4 种模式; 3、遭遇瓶颈时如何彻底转型？ 4、企业转型的 6 大战略步骤;
◆ 颠覆传统，创新思维，修改竞争规则，超常发展
◆ 企业客户需求挖掘与价值塑造、企业相关利益者权益设计
◆ 盈利系统优化设计、商业模式系统优化设计学习
◆ 掌握解决问题的工具和手段，而且解决问题本身收获

主要负责人安全生产公开课

主要负责人安全生产公开课安全生产是企业发展的基础，也是保障员工生命安全的重要措施。

作为企业的主要负责人，必须全面掌握安全生产知识，制定有效的安全生产方案，并落实到位。

为此，我们特别开设主要负责人安全生产公开课，帮助企业领导更好地履行安全生产责任。

一、安全生产法律法规安全生产法律法规是企业安全生产的基石，主要负责人必须深入了解相关法律法规，并将其落实到实际工作中。

公开课将详细介绍《安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《安全生产责任制实施办法》等相关法律法规，帮助企业领导理解法律法规对企业的约束和要求。

二、安全生产管理安全生产管理是企业安全生产的核心。

公开课将重点介绍安全生产管理的核心内容，如安全生产责任制、安全生产管理体系、安全风险评估、安全生产标准化建设等。

同时，公开课还将介绍如何制定有效的安全生产规章制度，如何落实安全生产措施等方面的内容。

三、安全生产风险评估安全生产风险评估是企业安全生产的重要措施。

公开课将介绍安全生产风险评估的基本概念、方法和步骤，帮助企业领导了解如何对企业的安全生产风险进行评估，并采取有效的措施进行管控。

四、安全生产应急管理安全生产应急管理是企业保障员工生命安全的重要措施。

公开课将介绍安全生产应急管理的基本要求、应急预案制定和演练、事故应急处置等方面的内容，帮助企业领导了解如何应对突发事件，保障员工生命安全和企业正常生产经营。

五、安全生产培训安全生产培训是企业安全生产的重要组成部分。

公开课将介绍如何制定有效的安全生产培训计划，如何开展安全生产培训，如何评估安全生产培训效果等方面的内容。

同时，公开课还将介绍如何开展安全文化建设，促进企业安全生产的长期稳定发展。

以上就是主要负责人安全生产公开课的主要内容，通过公开课的学习，企业领导将深入了解安全生产的基本要求和管理方法，提升企业安全生产管理水平，保障员工生命安全和企业正常生产经营。

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1、制定正确的经营战略
战略定位、时代潮流、抓住机遇
顺“势”而为移动互联网的“大势”
哪些企业因此而成功？
（二）企业经营成功的因素
2、提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
价格、质量
服务、品牌
极致—把自己“逼疯” 快——管理的授权下沉专注—创新、单一型号
（二）企业经营成功的因素
1、企业兼并（1）含义：优势兼并劣势（2）意义：A 对企业 B 对社会
2、企业联合：
（1）含义：（2）强强联合
它们之间有什么区别？
对待它们的正确态度是什么？
3、企业破产
（1）含义：对象是什么样的企业，是随便破产吗？（2）意义：A 对企业 B 对社会
（三）企业的兼并与破产
兼
并
破
产
请运用所学知识为企业经营发展支招
对企业
2、企业营利的意义：
对社会
欣赏视频，思考问题：
视频中蕴含了哪些重要信息？这些信息体现了公司经营成功的哪些因素？
重要信息
• • • • • • 顺势而为互联网思维极致—把自己“逼疯” 专注—创新、单一型号口碑—超过客户预期、要求高一点、精益求精快——管理的授权下沉
（二）企业经营成功的因素
这里的夜晚灯火通明
我们的晚自习静悄悄
老师们在全神贯注地听课和备课
从这里跑出天下第一操
企业的经营与发展
政治组史荣娟
学习目标
1、知识目标：企业经营的直接目的，企业经营成功的主要因素【重点】；企业兼并、破产、联合的含义， 2、能力目标：通过相关知识的介绍，使学生了解如何经营公司，从而提高学生未来的创业能力。 3、情感态度价值观：依法成功经营公司，提高学生的诚实劳动，锐意进取的精神。
小米赚了多少？
• 2013 年净利润达到了 34.6 亿元人民币，较 2012年 18.8 亿提高了 84% 之多；营收高达 270 亿元。 • 融资文书的另一张表还显示，小米估计 2014 年净利润将较 2013 年提高 75%，即能够达到 60 亿！
童鞋们，好好学学！
（一）企业经营的直接适销对路的产品 2）积极承担社会责任，实现经济效益与社会效益的统一 3）实行兼并、强强联合，优化资源配置，提高经济效益 4）建立现代企业制度，实行公司制、股份制改造 ……
3、要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象
集中体现：商品和服务的质量
口碑—超过客户预期、要求高一点、精益求精
（二）企业经营成功的因素
制定正确的经营战略
成功经营的因素
依靠技术进步、科学管理等手段，形成竞争优势
诚信经营，树立良好的信誉和形象
这是什么经济现象？
（三）企业的兼并与破产