从教30年的老教师给年轻教师的忠告(转)
老教师对新教师发言稿范文
老教师对新教师发言稿范文尊敬的各位老师和新教师们：首先，我要对各位新教师表示热烈的欢迎和祝贺！作为一名老教师，我深知走进教育这个行业并不容易，需要勇气和责任感。
新教师们可能会面临各种挑战和压力，但我相信你们定能克服困难，取得成功。
今天，我很荣幸能够在这里与你们分享一些我多年从教的经验和心得，希望能够对你们有所帮助。
首先，作为一名教师，我们要坚守教育的初心和使命。
教育不仅仅是一份工作，更是一项神圣的事业。
我们要以学生为本，努力培养他们的人格和才能，帮助他们成长为有社会责任感和创造力的人才。
老教师们常说，“学生是我们的未来”，这句话并非口号，而是教育工作者的使命。
我们要用心去教育每一个学生，无论他们的成绩如何，都要给予他们足够的关爱和鼓励，让他们在学校这个大家庭里感受到温暖和力量。
其次，教育是一项需要不断学习和进步的事业。
随着社会的不断发展，教育的形式和方法也在不断变化。
新教师们要不断地充实自己，提高自己的教学水平和专业素养。
除了不断学习新的教学理论和方法外，我们还要不断反思和总结自己的教学经验，找出不足之处，并努力改进。
只有不断地学习和进步，才能更好地适应时代的需求，更好地为学生们的成长和发展服务。
再次，教师要有责任感和爱心。
教师是学生的榜样和引路人，我们要用自己的言行和行为去影响学生，激励他们向上向善。
在教学过程中，我们要同学生建立起良好的师生关系，关心他们的成长和发展，鼓励他们充分发挥自己的潜能，让他们在学校里度过一个快乐和有意义的时光。
我们要在学生心中播种爱，培育出友爱互助的氛围，让每一个学生在这里都感到温暖和快乐。
如果我们的心中充满爱和责任感，我们就能在教育这条道路上坚定而坚强地走下去。
最后，我要对各位新教师说一句话：“教师的工作固然不容易，但是我们一定要坚持下去。
”教师是一种神圣的职业，我们承担着培养未来的责任，我们要全心全意地为学生服务。
虽然在教育这个行业中会遇到各种困难和挑战，但只要我们坚持初心和使命，坚持学习和进步，坚持责任和爱心，我们就能够克服一切困难，取得成功。
给年轻教师的忠告寄语
给年轻教师的忠告寄语
亲爱的年轻教师，
随着时间的流逝，你们会面临许多挑战，但我想告诉你们一些忠告，帮助你们平稳地度过这段旅程。
1.热情
热情是成功的关键。
你们必须激发学生的热情，同时也要保持自己的热情。
尽管工作压力可能很大，但尽量保持工作热情，这样你们就能够取得更好的教学成果。
2.耐心
年轻的教师往往缺乏耐心。
而耐心则非常重要，因为很多学生进步需要时间。
要教会学生如何分析问题和解决问题，这需要耐心的引导和指导。
3.创新
现代教学需要创新。
不要害怕冒险和尝试新的教学方法。
使用各种媒体、新技术和创新方法来刺激学生的学习兴趣。
4.自学
教师也需要不断学习。
要积极去参加各种培训和会议。
通过自身不断学习，教师才能更好地领导学生。
5.团队合作
教师需要形成良好的团队合作。
通过和同事交流、分享教学经验和技巧，你们的教学能力可以更进一步。
6.灵活和适应性
教师需要具备灵活和适应性。
因为每一批学生都不一样，因此需要为不同的学生制定不同的教学计划，而这需要你们灵活和适应。
7.自我反思
自我反思也是非常重要的。
通过反思，你们可以不断总结经验，提高自身的教学水平。
祝你们一路顺风！
此致敬礼！教育者。
老教师给青年教师的简短赠言
老教师给青年教师的简短赠言亲爱的青年教师们：让我向你们致以最诚挚的祝福和崇高的敬意。
作为一名老教师，我深知你们作为青年教师所面临的挑战和压力。
然而，我也相信，你们拥有无限的潜力和机会，能够引领学生走向光明的未来。
作为教师，我们的使命是培养学生的能力和品德，为他们的成长和发展提供指导和支持。
作为青年教师，你们应该保持一颗赤诚的心，始终把学生的利益放在首位。
教育并不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力、创新精神和问题解决能力。
只有真正关心学生的成长和发展，才能成为一名优秀的教师。
在教学过程中，要注重学生的个性差异和兴趣爱好。
每个学生都是独一无二的个体，我们应该尊重他们的差异，并根据他们的需求和特点来制定教学计划。
同时，要激发学生的学习兴趣，使他们愿意主动参与到学习中来。
通过多样化的教学方法和活动，培养学生的学习动力和自主学习能力。
除了教学方面的工作，我们还要注重与学生的沟通和互动。
教师不仅仅是知识的传授者，更是学生的朋友和引路人。
要倾听学生的心声，关心他们的情感需求，给予他们支持和鼓励。
在与学生的交流中，我们也能够从他们身上学到很多东西，不断提升自己的教育水平。
作为一名教师，我们要不断学习和自我提升。
教育是一个不断发展的领域，我们必须与时俱进，不断更新知识和教学方法。
要积极参加教育培训和学术交流活动，与同行们分享经验和心得。
只有不断学习和成长，才能更好地指导学生，为他们打开更广阔的未来。
我想告诉你们，教师这个职业是一份充满荣耀和责任的事业。
无论遇到什么困难和挑战，都要坚持初心，热爱教育事业。
相信自己的能力，相信学生的潜力，相信教育的力量。
只要我们心怀梦想，努力奋斗，就能成为一名优秀的教师，为社会培养更多的优秀人才。
亲爱的青年教师们，愿你们在教育事业中扬帆起航，用智慧和爱心引领学生成长。
愿你们永远怀揣着对教育事业的热忱和激情，为教育事业做出更大的贡献。
祝福你们在教育的道路上取得辉煌的成就！衷心祝愿你们教学有方，学生有成。
老教师对青年教师的寄语
老教师对青年教师的寄语以老教师对青年教师的寄语为题，我想谈谈我多年来作为一名老师的经验和教训，希望能给青年教师一些启示和帮助。
作为一名老师，我们要保持学习的态度。
教育事业是一个充满挑战和变化的行业，只有不断学习和更新自己的知识，才能适应时代的发展和学生的需求。
作为青年教师，你们要时刻保持谦虚和自信的心态，不断提升自己的专业素养和教学能力。
多读书、多思考、多交流，不断追求进步和完善自己。
教育是一项充满爱心和耐心的事业。
作为老师，我们要爱学生、关心学生、理解学生。
每个学生都是独一无二的个体，他们有自己的特点、需求和困惑。
作为青年教师，你们要耐心倾听学生的心声，理解他们的困惑和挣扎，给予他们关怀和指导。
用爱心去感染学生，用耐心去引导学生，让他们在你们的关怀和引导下茁壮成长。
教育是一门艺术。
作为老师，我们要善于启发学生的思维，激发他们的学习兴趣。
教学不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的创新能力和综合素质。
作为青年教师，你们要学会灵活运用各种教学方法和手段，注重培养学生的思维能力、创造力和实践能力。
用生动、有趣的教学方式和案例，激发学生的学习热情和求知欲。
作为老师，我们要与时俱进，关注教育的前沿和变革。
教育是一个动态的领域，不断涌现出新的理论、新的教学方法和新的技术。
作为青年教师，你们要积极关注教育改革和教育发展的动态，学习和应用新的教育理念和方法。
尝试运用信息技术和互联网资源，创新教学模式和方式，提高教学效果和学生的学习效果。
作为老师，我们要不断反思和改进自己的教学方式和方法。
教育是一项需要不断反思和调整的事业。
作为青年教师，你们要勇于面对自己的不足和错误，积极听取他人的批评和建议，不断改进和提高自己的教学能力。
与同事进行教学经验交流，参加教学研讨会和培训班，多与学生和家长沟通，从中找到自己的不足之处，并加以改进。
作为老教师，我希望能给青年教师一些寄语和启示。
教育事业是一项伟大而充满挑战的事业，需要我们不断学习、充满爱心和耐心、善于启发和创新、与时俱进和反思改进。
老教师给青年教师的发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里，以一个老教师的身份，与大家分享一些我在教育生涯中的心得体会。
在此，我要对在座的青年教师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
首先，我要说的是，教育是一项充满爱心、耐心和责任的事业。
作为一名教师，我们要始终牢记自己的使命，把学生的成长放在首位，用心去关爱每一个学生。
下面，我就从以下几个方面，与大家分享一下我的经验和感悟。
一、热爱教育事业热爱教育事业是成为一名优秀教师的前提。
我们要对自己的职业充满热情，把教育当作一种信仰，一种追求。
只有这样，我们才能在教育教学工作中保持积极向上的心态，不断进步。
二、严谨治学，追求卓越教育教学质量是学校的生命线，也是教师工作的核心。
我们要严谨治学，不断提高自己的业务水平。
在教学过程中，要注重培养学生的创新精神和实践能力，让他们在学习中不断成长。
三、关爱学生，尊重个性每个学生都是独一无二的，我们要尊重他们的个性，关注他们的成长。
在教育教学过程中，要善于发现学生的优点，鼓励他们发挥特长，同时也要关心他们的生活，给予他们关爱和帮助。
四、团结协作，共同进步教师团队是一个整体，我们要团结协作，共同进步。
在教育教学工作中，要互相学习，取长补短，共同提高。
同时，也要关心同事，帮助他们解决工作中的困难，营造一个和谐、向上的工作氛围。
五、以身作则，树立榜样教师是学生的楷模，我们要以身作则，树立良好的师德形象。
在日常生活中，要严于律己，做到言行一致，为学生树立一个良好的榜样。
六、不断学习，与时俱进教育是一个不断发展的领域，我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技能。
只有不断充实自己，才能更好地适应教育教学改革的需要。
最后，我想对在座的青年教师们说，你们是祖国的未来，民族的希望。
希望你们牢记自己的使命，以满腔的热情投入到教育事业中，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
同时，也希望你们在教育教学工作中，不断积累经验，努力成为一名优秀的教师。
谢谢大家！。
给青年教师的20句忠告
给青年教师的20句忠告1、趁年轻把自己的学历再提高一个档次，别等到文凭与待遇挂钩时，你白瞪眼干着急，多学点“风油精”似的本领只有好处没坏处，当然，最好是某一技艺出类拔萃。
2、教书开始时，第一炮必须打响，否则，你以后的日子就不好过，先爱你目前的职业，那怕你明天就跳槽，但是你今天的课要上好，别让人说你干啥啥不像，要知道“民声如刀”啊。
3、火气再大最好别辱骂学生，看似红脸关公，实则威风扫地。
你再年轻，也是他们的长者，要是骂了人，搞个泼妇骂街，一来你的品味叫学生想着低俗，二来你就成了学生的老俵（表嫂），是可以互骂的，虽然他们当面不敢，但背地里必骂你无疑。
4、怒火中烧时面对学生，最好将手背到背后（出手不方便），怒发冲冠出手会很重，要知道现在的学生不经打，肌肉和骨骼都嫩得出奇，神经非常脆弱，你若打个红伤白印吃亏的是你自己，弄个脑震荡，谁都说不清，再严重点，你将倾家荡产甚至葬送自己的一生，到那时，不论你的出发点有多么高尚，你纵有一千张嘴也说不清。
况且，还有个能否打赢的问题。
老师打骂学生，是教育方法的黔驴技穷。
5、生闷气时看学生，莫看眼睛莫看嘴，看他屁股和脊背，最好用欣赏的目光看学生们的头顶，犹如一塘池水里众多如瓢的葫芦，按下这个那个浮，会让你越看心里越灿烂，原本满腹的不痛快便一扫而光。
6、找异性学生谈话时最好选在白天，把门开着，声音大点，找个凳子让他坐着，别盛气凌人，妄下断语。
7、不论你的初衷如何，都不要跟异性学生走的太近乎，否则，你会遭到背地里的非议。
待他（她）们进入社会后，你与他（她）们成为任何意义上的朋友，甚至结为夫妻，都无可非议，当属正常，但现在绝对不行。
8、批评学生善意当先，先有证据和事实，你再开腔，而且应该给学生一个台阶下，别把自己拐尽了死胡同。
别太在意他的理解程度和尊重程度，你要相信总有一天他会明白的，即使他一辈子都不明白，那只能是他的造化不行；最好别超过半小时，要知道言多必失，话多如水，谁都讨厌“婆婆嘴”唠叨不停。
老教师对青年教师的寄语
老教师对青年教师的寄语作为一位老教师，我想对年轻的教师们说几句寄语。
我希望你们能够牢记这些话，并在你们的教育之路上有所收获。
教育是一项神圣的事业。
作为教师，我们肩负着培养下一代的重任。
我们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和能力。
因此，我们必须时刻保持对教育事业的热爱和责任感。
只有这样，我们才能真正影响学生的成长和发展。
要善于倾听和观察。
在教育过程中，我们要耐心倾听学生的想法和需求，关注他们的成长和变化。
只有了解学生的真实需求，我们才能更好地调整教学方法和内容，满足他们的学习需求。
同时，我们也要善于观察学生的表现和进步，及时给予肯定和鼓励，激发他们的学习兴趣和动力。
第三，要不断学习和进步。
教育是一个不断变化的领域，新知识和新方法层出不穷。
作为青年教师，我们要保持学习的热情，不断提升自己的专业素养和教学能力。
参加各种培训和学术交流活动，与同行分享经验和教材，不断丰富自己的教学资源和方法。
只有不断学习和进步，我们才能更好地适应教育改革的需要，为学生提供更好的教育。
第四，要关注学生的全面发展。
教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的综合素质。
我们要关注学生的身心健康，培养他们的创新能力和实践能力。
同时，我们也要注重培养学生的社会责任感和公民意识，引导他们正确的价值观和健康的生活方式。
只有关注学生的全面发展，我们才能培养出有理想、有道德、有才华的新一代。
要与学生建立良好的师生关系。
教育是一项人际交往的工作，师生关系的良好与否直接影响着教育效果。
我们要尊重学生，理解他们的个性和需求，给予他们充分的关爱和支持。
同时，我们也要与学生建立良好的沟通和合作关系，鼓励他们积极参与课堂活动和学校事务。
只有建立良好的师生关系，我们才能更好地引导学生，激发他们的学习兴趣和潜力。
以上就是我对青年教师的寄语。
希望你们能够牢记这些话，践行在教育的实践中。
只有不忘初心，热爱教育，我们才能成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
老教师给新教师的忠告
老教师给新教师的忠告师范院校刚毕业的你要走上讲台了,是不是会觉得自己踌躇满志，热血沸腾，想在教师这神圣的岗位上大显身手。
不过，参加工作不久，你就会渐渐发现，出现了很多与最初上班想法相冲突的地方,如正规院校毕业的你却不能过教学常规关、天真活泼的孩子们却让你头疼、好象自己是独行侠，还没有融入同事之中…….，这些问题会侵袭你的情绪、心情，你会觉得天之骄子的自己成了霜打的茄子，没有了亮丽的颜色，你会烦躁不安，你会食寝无味，你甚至还会萌发出不想当教师的想法。
年轻的新教师朋友，是不是有这种感觉呢？不要抱怨，不要吃不下饭，睡不着觉，实际上这种感觉非常非常地正常，上天也并没有待你不公，每一个从事过教师行业的人都有这种经历，。
正如刚出娘胎的孩子不会马上说话、走路一样，这需要一段过程，有的人可能一两年，有的人可能要三五年，到你适应以后，就会觉得一切都是那么的容易，那么美好。
我从事教师这一职业十年了，有几个小建议也许能帮上你的忙。
一、学林妹妹进贾府，静观。
刚到一所新学校，你就要象林妹妹一样，不言不语，不要认为自己科班出身，目中无人，在教师这一岗位上，学历高低对于经验丰富的老师来说，只是一张纸而已，他们教书数年，你是新兵一个，虽然喝的墨水不少，但实战经验缺乏，赵括打战，纸上谈兵也。
还是学学林妹妹，静心观察。
模仿同事是怎样遵守学校的规章制度，学习他们处理教育教学工作和与学生谈话的技巧，潜心观察同事的的性格、人品与教艺。
不要随意说话，不要太强调个人想法，切切不要议论同事，谈论是非。
同时，你也要拿出不怕苦，不怕累的精神，把以前读书的经历归于零，从头开始，钻研教材，了解学生，多思、多想、多写、多练，为扎实的基本功打下基础。
二、学贾宝玉与女孩相处，普爱。
从人类感情的来说，谁也不希望自己相处的异性如此多情。
但初涉教坛的你可能需要他这种普爱，对同事，对学生，都要有这种普爱的精神。
你新到一所学校，你的资历最浅，从礼貌的角度来说，你也应该对每一个迎面而来的同事微笑示意，微笑就象春风一样，给人带来暧意，也会缩短人与人之间的距离，同时也让别人觉得你有素养，知书达礼。
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从教30年的老教师给年轻教师的忠告（转）
这是一位从教30年的教师写的一篇很实在的工作体会，值得一读，希望对老师们有所启发和帮助！
第一条明确你自己的职业特点
走出师范大门的时候，我们每个人脑子里装的是教师职业是“阳光下最灿烂的职业”和我们是“人类灵魂的工程师”的观点，当我们真正走进教师队伍之后，很快会发现实际情况远非如此，我们的职业只是三百六十行中普通的一行，无所谓灿烂不灿烂，更谈不上是什么“人类灵魂的工程师”，我们从事的这份工作，只是借此养家糊口、赖以生存而已。
降低你对职业的期盼，这样你就会脚踏实地的做好自己的工作。
第二条尽量不要说同事的坏话
当你用自己的长处与别人的短处相比时，你会觉得别人不如你，但别人却有你比不过的特长。
如果只用自己的长处去指责他人的短处，除了说明你的无知外，再就只能说明你在干着缩小自己活动空间的蠢事。
特别提醒的是，当你希望有人与你一同说校长的坏话时，你大概已无可救药了。
记住：尊重校长、团结同事是你工作顺利的关键。
第三条尽量避免与“时间狂”教同一个班级
我绝无贬低那些对工作负责的同事，但我们确实应该努力避免与那些视时间就是质量的同事共教一个班级，这倒不是因为他们很优秀，而是因为他们可以毫无节制地挤占学生的学习时间。
学生的学习时间是一个常数，他挤占了更多的时间，必定是以牺牲你所教学科的时间为代价的，到头来，学生的总体成绩不大可能很理想，但他可能较为突出，你却较为平庸。
第四条每年资助一名贫困生
在你的学生中，一定会有一些相对的贫困者，你每年可从中选择一名资助者，用不着全额资助，你可不用太多的花费，提供学生的学习用品，那怕只是一些草稿纸也行。
请你不要将你的行为理解为仅仅只是一种资助，实际上，这种行为能让你更多地关注你的学生，增强师生之间的交融性，在这种“资助”过程中，你会发现，你的收益将远大于你的支出。
第五条永远不要低估你眼中的差生
这世界原本没有差生一说，只是由于评价标准的差异，导致了我们眼中差生的产生。
但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差生。
因为，眼前的差生可能让你的讲课无法进行下去，而差生的未来，也许是你永远也赶不上去的；所以不要用言语去讥讽他们，诱发他们的叛逆精神。
第六条别与他人攀比
不论你是与中学同学还是与大学的同学相比，可以肯定地说，你是比上不足，比下有余的。
但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情以及拥有的财富比你强的同学，而这种比较会让你感到浮躁，同时也有失你的信心，让你的心情灰溜溜的。
其实，你虽不是最成功的，但你肯定不是失败者，用不着灰心丧气。
第七条别让自己成为新文盲
你以知识为载体，让一块黑板，一支粉笔成为你驰骋空间缰索。
但这世界变化得比我们想象要快得多，因为你昨天也许才将WINDOW 98操练熟悉，可恼他人今天使用的却是WINDOWXP。
经过一段安稳而平静的教书生活后，我们不仅对新知识会感到欠缺，而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。
在这个知识爆炸的时代，我们应该是一个学习狂。
第八条将教师视为你的终身职业
也许你还没有走上教师岗位的时候，就已经想到了要跳槽，你也许会做各种努力，但成功的可能性并不是太大。
如果你在30岁以前还未跳出教师队伍的话，那么你就必须将这一职业视为终身职业。
又由于你跳出的可能性并不太大，因此即便是30岁以前，你在尝试着跳槽的同时，你也不要放弃手上的工作。
第九条坚持阅读
经常阅读报刊、阅读网络，能够让你对世界保持一种新鲜感。
经常阅读经典，能促使你不停地思考。
对世界保持新鲜感，能够使你的观点不落后于学生。
同时，你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题，从而增加彼此的交融性。
阅读经典，会在无形中提升你的品位，强化你的人格魄力，从而在教学中影响你的学生。
第十条在床头准备好笔与本
做一个思考的老师，而思维的火花往往会在你上床后的那一瞬间，或者是在你醒来的那一时刻，有时甚至是在凌晨乃至你的睡梦中闪亮，在你的床头放一本记事本和一支铅笔，迅速地记录你思维的火花，这有助于你自身的提高，最终提升你自己。
第十一条要学一点幽默
幽默是生活的润滑剂。
谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人，学生更是如此。
掌握一点幽默的艺术，既放松学生的心情，同时也让学生走近了你。
但幽默应止于讥讽，因为讥讽会伤害一部分学生，同时幽默也应止于无聊的调笑，因为这样会导致学生“乐”而不学。
第十二条在考试前许一个愿
我们不是有神论者，但我们也应该清楚天意难违。
所以，我们不要忘记在大考前对学生许个愿，对学生说上天会保佑他们的，这上天是神也可、是菩萨也可、是上帝也可，但不论是什么，你的心都必须是虔诚的。
事实上，上天会保佑我们每个人。
第十三条学会原谅自己与别人
学生用他的无知与偏执让你生气，家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气，领导因对你的误解让你怄气，而自己有时也对自己无端地不满意，低着脑袋生自己的闷气，这些汇集到你身上是恶气攻心。
气生了不少，但问题没有得到一点解决，所以，你得学会原谅，学会宽容，原谅与宽容让你生气的人与事。
第十四条让学生摸得着你的关注
你不一定爱你的学生，但你既然从事了这一职业，就应承担你相应的责任，你得关注学生的学习与成长，而且，你不要将关注仅仅停留在意识里，而应让学生摸得着，感觉得到。
你拾起学生掉在地上的橡皮，耐心回答学生的提问，常与学生个别谈心，甚至只是走道里的一声问候，这些都能让学生摸得着的关注。
第十五条不要吝啬赞赏的语言
就是成年人，也希望得到别人的赞赏，何况是尚未成年的学生呢？所以，对待尚在成长过程中的学生，你要学会发现学生的特长与其成功之处，并给予充分的肯定；同时，当学生正确地回答了你的问题，或者提出了一个好的创意，甚至是一个小小的善举，你都要用愉悦人心的语气对他给予真诚的赞赏。
你赞赏学生的成功，学生会再还你一个惊喜。
第十六条将惩罚进行到底
对学生进行赏识是教育的组成部分，但并不是教育的一切。
没有惩罚的教育是不完整的教育，不要相信爱与赏识能解决一切问题的教育观点，而应该坚持惩罚是教育不可缺少的组成部分。
对于顽皮的学生，不要轻易地放弃，对其违规的行为，不要听之任之，应当给予合理的教育，这时批评与惩罚应是不可缺少的教育手段。
但一定不要将惩罚上升为体罚。
第十七条学会控制自己的情绪
当你准备批评你的学生时，你要学会控制你的情绪，千万不要让情绪左右了你的言行。
事实上，只有你完全控制了自己的情绪，你才能在面对让你厌恶的学生时，仍能面带微笑；而当你对学生暴跳如雷时，并不能表明你真的控制不了自己，事实上此刻的你也许心静如水。
这不是虚伪，而是一种心理战，好的老师肯定会如此与学生斗智斗勇。
第十八条不要高估了自己的作用
考试分数公布后，人们关注的是考生的总分，但教育的效果是有一定的群体性的。
所以，在任何时候，你都不要夸大你在教育学生过程中的作用。
再说，优秀的学生并不完全是靠教师教出来的，在很大程度上，学生的成功取决于他先天的素质，就象牛顿绝不是他的老师教出来的一样。
第十九条每天一片“金嗓子”
警察腰间总别着一只枪，医生脖子上总挂着听诊器，老师的口袋中应装着“金嗓子喉片”，其用途当然是再清楚不过了的。
另外，你每天最好喝六杯水，用30分钟的时间在球场上跳动一下，在幽静的小道走动一下，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，放松自己的躯体，其作用也不必多言。
第二十条承认衰老
人总是要衰老的，但对老师而言，衰老对教师教学状态的影响太过明显了。
当老师不同于当医生，医生是越老越吃香，而老师、那怕曾经是非常优秀的教师，等到他临近退休时，他的教学几乎不可能受到学生的欢迎。
究其原因，面对病人，医生有足够的时间来诊断、分析，丰富的经验能帮助他对病人的断病情做出正确的判断；而面对学生，老师的讲授应该是行云流水，回答学生的问题应是对答如流，而衰老显然会让你力不从心。
尽管你会想方设法延缓你的衰老，但你必须明白，老师在某种意义上也是吃“青春饭”的。
所以，你年轻时无论如何都得尊敬老教师。