会计电算化实训报告书
大学生个人会计电算化实训报告
大学生个人会计电算化实训报告1. 前言本报告是基于本人参与的大学生个人会计电算化实训课程的总结和分析。
通过这门实训课程，我深入了解了会计电算化的基本概念和原理，并学习了如何运用电算化技术在会计工作中进行数据的处理和分析。
2. 实训课程简介本次实训课程主要包括两个部分：理论学习和实践操作。
在理论学习阶段，我了解了会计电算化的基本概念、发展历程以及相关的法规和标准。
同时，我还学习了如何使用电算化软件进行会计数据的录入、处理和输出。
在实践操作阶段，我通过模拟真实的会计业务场景进行了实际操作。
我首先学习了如何设置会计科目和科目余额，然后学习了如何录入和审核账务凭证。
接着，我学习了如何将录入的账务数据进行分类、汇总和分析。
最后，我还学习了如何生成各种财务报表和分析报告。
3. 实践操作过程在实践操作过程中，我遇到了一些挑战和困难。
首先是对电算化软件的不熟悉。
由于我以前没有接触过这类软件，所以在开始的时候感到有些陌生和困惑。
但通过和同学的讨论和老师的指导，我逐渐熟悉了软件的操作流程和功能。
另一个挑战是对会计业务的理解和熟悉。
虽然我们在课堂上学习了一些会计知识，但在实践操作过程中，我发现理论与实际之间还存在一定的差距。
我遇到了一些业务操作上的困难，需要反复咨询和请教才能解决。
然而，通过克服这些困难，我逐渐掌握了会计电算化的基本技能。
我不仅学会了如何使用电算化软件进行会计数据的录入和处理，而且学会了如何利用软件生成各种财务报表和分析报告。
这些技能在今后的职业生涯中无疑会对我有很大的帮助。
4. 实践经验总结通过这门实训课程，我学到了很多关于会计电算化的知识和技能。
在实践操作过程中，我深刻体会到了电算化技术对会计工作的重要性和影响。
以下是我总结的一些实践经验：首先，熟练掌握电算化软件的使用是关键。
电算化软件是会计电算化的核心工具，只有熟练掌握了软件的操作流程和功能，才能高效地完成会计工作。
其次，深入理解会计业务是基础。
会计电算化实习报告范本
会计电算化实习报告范本一、实习内容介绍本次实习是在某大型企业会计部门进行的，实习期为两个月，主要内容包括了会计电算化的应用和操作。
在实习期间，我主要参与了以下工作：1. 会计电算化系统的操作2. 数据的录入和处理3. 财务报表的生成和分析4. 与其他部门的协作和沟通二、实习内容详述1. 会计电算化系统的操作在企业会计部门，他们使用的会计电算化系统是一套成熟的软件，具有完善的功能和易于操作的界面。
我在实习期间得到了详细的培训，学习了该系统的各个模块如凭证录入、账簿管理、报表生成等的操作方法。
这些操作相对来说比较熟悉，但是在实际操作中还是会遇到一些问题，但每当出现问题时，我都能及时向导师请教并得到解答，逐渐提高了操作技能。
2. 数据的录入和处理在会计部门，数据的录入是一个重要的工作环节。
这些数据包括了企业的各类收支、资产负债等信息。
在实习期间，我负责了一部分数据的录入工作。
这要求我对于相关的会计科目有一定的了解，并且要具备仔细和耐心的工作态度。
为了保证数据的准确性，我在录入数据时会反复核对，并且在操作后及时咨询导师进行审核。
数据的处理也是会计电算化中的一项重要工作。
在系统中，会计科目是根据企业的实际需求配置的，所以在数据的处理过程中，需要对数据进行合理的分类和汇总。
这样才能更好地为财务报表的生成提供基础。
3. 财务报表的生成和分析财务报表是企业财务状况的一个重要体现，也是会计电算化的核心工作之一。
在这个企业，我参与了财务报表的生成和分析工作。
财务报表的生成是会计电算化系统的一项基本功能，但是在实际操作中仍然需要对数据进行仔细的核对和清理。
在生成报表后，还需要对报表进行分析，了解企业的财务状况。
这就要求我对于财务分析方法和指标有一定的了解。
4. 与其他部门的协作和沟通在实习期间，我还积极参与了与其他部门的协作和沟通工作。
在企业的运营中，会计部门需要与采购部门、销售部门等其他部门进行密切合作，以保证财务数据的准确性和相关事项的及时处理。
会计电算化实训实习报告6篇
会计电算化实训实习报告6篇会计电算化实训实习报告1会计学是一门实践性很强的学科，经过近两年的专业学习后，在坚信实践是检验真理的唯一标准下，认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去，才能真正掌握这门知识。
从而加强自己对所学专业知识的理解，培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平，为今后的会计工作做铺垫。
会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分，是会计发展的一个历史性的飞跃，是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。
它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。
近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。
给我印象最深的就是下面几个过程了：1.设定启用日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实训要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。
设置基础档案，设置结算方式，并在老师的教导下学习了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。
设置凭证类别，进行数据备份。
2.总账系统的主要业务操作和流程：首先了解公司的性质及主要业务。
其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核，修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。
应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。
在期末业务中，学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账，最后对账、结账。
3.进入UFO报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，利用套用格式自动生成模板，并结合新会计准则对模版中的旧会计科目进行修改，掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除，填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别，并通过设定公式进行计算。
通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处,共同点为：(1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。
会计电算化实训报告
会计电算化实训报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年会计电算化实训实习报告
____年会计电算化实训实习报告一、实习单位及时间实习单位：XXX公司实习时间：____年x月-x月二、实习目的和意义会计电算化是现代会计的重要组成部分，通过电子信息技术手段对会计信息进行处理和管理，提高会计工作的效率和准确性。
本次实习旨在通过在实际工作环境中学习和应用会计电算化技术，提升自己的实践能力和专业素养。
三、实习内容和工作任务1. 参与公司财务系统的使用和维护：学习财务软件的基本操作，包括账务录入、凭证管理、票据管理等功能，并协助部门同事处理日常财务事务。
2. 参与会计信息系统的建设与优化：了解公司现有会计信息系统的运作流程，对其中存在的问题进行分析，并提出改进方案，优化系统运作效率。
3. 参与财务数据分析工作：利用Excel等电子表格软件，对公司的财务数据进行统计分析，生成相关报表，并对报表中的数据进行解读和分析。
4. 参与财务风险控制工作：了解公司的财务风险控制措施，包括内部控制制度、审计程序等，并参与风险评估和风险控制计划的制定。
5. 参与财务报表编制与审计工作：学习财务报表编制的规范和流程，协助部门同事编制公司的财务报表，并参与公司财务审计的进行。
四、实习收获和体会1. 学习到了财务软件的实际应用：通过对财务软件的学习和实践，掌握了会计信息系统的基本操作和维护技能，提高了自己的实操能力。
2. 了解到企业财务管理的实际工作流程：通过参与公司财务工作，对企业财务管理的实际工作流程有了更深入的了解，加深了对会计学理论的认识。
3. 提升了财务数据分析和报表编制能力：通过对财务数据的统计和分析工作，以及对财务报表的编制实践，提升了自己的数据处理和报表编制能力。
4. 增强了财务风险控制意识：通过参与财务风险控制工作，了解到了财务风险控制的重要性，并学会了一些基本的风险控制方法和手段。
5. 培养了团队合作和沟通能力：在实习期间，与部门同事密切合作，学会了与他人沟通合作的技巧，培养了良好的团队合作和沟通能力。
年会计电算化综合实训报告
2024年11会计电算化综合实训报告以下是2024年11月会计电算化综合实训报告的模板，以供参考：
报告题目：2024年11月会计电算化综合实训报告
日期：2024年11月
1. 引言
1.1 背景介绍：会计电算化综合实训的目的和意义
1.2 实训目标：明确本次实训的目标和任务
2. 实训内容
2.1 实训过程：详细描述实训所涉及的步骤和方法
2.2 实训工具：介绍所使用的会计电算化软件和设备
2.3 实训数据：列举实训中使用的数据和案例
3. 实训成果
3.1 经验总结：总结实训过程中遇到的问题和解决方法
3.2 报告分析：详细分析实训数据的处理和结果
3.3 效果评估：评估实训达到的效果和目标的完成程度
4. 结论
4.1 实训收获：总结本次实训的主要收获和经验教训
4.2 展望未来：展望会计电算化在未来的应用和发展方向
5. 参考文献
列举所引用的实训资料和相关文献的清单
6. 附录
6.1 实训数据表格和图表：将实训数据以表格和图表的形式呈现
6.2 附加材料：添加实训过程中所使用的相关材料和文件
这个报告模板包含了6个主要部分，涵盖了实训的背景介绍、实训内容、实训成果、结论、参考文献和附录。
你可以根据实际情况，自行添加和调整稿件的内容和格式。
会计电算化的实训报告
会计电算化的实训报告一、引言。
会计电算化是指利用计算机技术和信息技术来完成会计工作，是会计信息化的一种表现形式。
随着信息技术的不断发展，会计电算化已经成为现代会计工作的重要组成部分。
本实训报告将对会计电算化的相关内容进行介绍和总结，并结合实际案例进行分析和讨论。
二、会计电算化的基本概念。
会计电算化是指利用计算机技术和信息技术来进行财务会计、成本会计、管理会计等各种会计工作。
它包括了会计信息系统的建设和运行，以及利用计算机软件进行会计核算、财务管理、决策分析等工作。
会计电算化的基本目的是提高会计工作的效率和准确性，为企业管理和决策提供及时、准确的财务信息。
三、会计电算化的实施步骤。
1. 确定需求，首先需要明确企业的会计核算需求，包括财务会计、成本会计、税务会计等方面的需求。
2. 系统设计，根据会计核算需求，设计合理的会计信息系统，包括数据库设计、软件选择、系统架构等方面的工作。
3. 系统实施，将设计好的会计信息系统进行实施，包括软件安装、数据导入、系统测试等工作。
4. 系统运行，经过实施后，系统开始正式运行，需要不断进行数据维护、系统更新、安全管理等工作。
四、会计电算化的优势和挑战。
1. 优势，会计电算化可以大大提高会计工作的效率和准确性，减少人力资源的投入，提高财务信息的及时性和准确性。
2. 挑战，会计电算化也面临着一些挑战，包括系统安全性、数据完整性、信息保密性等方面的问题，需要加强管理和控制。
五、实际案例分析。
以某公司会计电算化实施为例，介绍了公司在会计电算化实施过程中遇到的问题及解决方案。
通过对该案例的分析，总结了会计电算化实施的一些经验和教训。
六、结论。
会计电算化是现代会计工作的重要组成部分，对于提高会计工作效率和质量，提高财务信息的及时性和准确性具有重要意义。
在实施会计电算化的过程中，需要充分考虑企业的实际需求，加强系统的管理和控制，解决好系统运行中的各种问题，才能真正发挥会计电算化的优势，为企业的发展和管理提供有力支持。
会计电算化实训实习报告【三篇】.doc
会计电算化实训实习报告【三篇】第1篇一、实验内容实验是以北京冠群科技有限公司为虚拟单位，运用用友ERP-U8管理软件，通过建立实验账套、设置人员权限、处理企业业务等，模拟现实财务工作中的账务处理。
实验内容共涉及企业建账、档案设置、总账系统设置、总账的日常和期末业务处理、薪资管理、固定资产管理、应收款管理、采购管理以及销售管理等十个试验。
这十个试验中涵盖了工业企业财务方面的主要环节：企业财务管理环节、采购销售环节、供应链环节、生产管理环节等。
实验涉及了企业活动中的活动记录，凭证登记、生成、作废、签字、审核与查询，资产的增加、减少、查询与审核，期初期末账表的生成、核对、审核与结账等。
二、实验问题我们的实验是按照会计电算化实验指导的材料内容进行操作，但是要将电算化学习好不能只是会按照书中的指导来操作，更应该做到将操作牢记在自己的脑海里。
因此，当我们在实验的过程中遇到问题时，积极思考，把不懂的弄懂记牢，并在以后遇到同一问题时能学以致用。
一下就是我在做会计电算化中遇到的一些问题：(1)出纳签字执行出纳签字是总账业务中的一个要点，也是企业日常业务中必经的一步。
在实验四中，当我以出纳身份进入系统执行签字时，系统提示“没有符合条件的凭证”，这让我很讶异，因为我之前的操作都是照着书中一步步做下来的，且在查询凭证中都存在，这就让我很犯难了。
后来，在老师的指点下我才发现，原来在最初设置会计科目时有一个步骤是将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科目、银行科目与现金流量科目，只有现金科目与银行科目的凭证才能进行出纳签字。
(2)期末结账实验五主要是进行总账系统的期末处理，而结账可以说是最终的步骤。
当我在对实验总账进行结账时，系统却提示我无法结账。
这是我就不明白了，因为我在之前的对账中总账与明细账、银行存款与对账单等都是相等的，应收应付系统也结转对账过均没有错，这是为什么呢?原来在我的记账凭证中还有一张未记账的凭证，正是因为这张凭证的存在，系统才会提示我不能结账的。
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2 验证 1. 资产负债表制作； 2. 利润表制作。
按照所作的实训流程形成完整的实 2
训报告。
参照教材附录第十章《综合实训》的实训一至三资料 四、实训步骤 （一）启动系统治理
具体操作步骤： 选择“开始” |“所有程序” |“用友 ERP-U8”|“系统服务” |“系统 治理”，可打开“用友 ERP-U8【系统治理】”窗口。 （1）选择“系统” |“注册”，打开“登录”对话框，选择所登录的服 务器，输入操作员名称登录密码，单击“确定” ，即可登录系统（如是第一 次进入系统治理，操作员设为 admin，admin 是用友系统默认并固定的，密 码为空，可修改） ，如图所示：
启用系统 具体操作步骤： 在企业门户中，选择“基础信息” |“差不多信息” |“系统启用”，可 打开“系统启用”对话框，选择要启用的系统后，可自动弹出“日历”对 话框，用户可在其中对系统的启用日起进行选择。如图所示：
单击“确定”，可弹出“提示信息”对话框，单击“是” ，完成系统的 启用，在“系统启用”对话框中会自动记录启用会计期间，启用自然日期 和启用人。
类；4. 客户档案； 5. 供应商分类； 6. 4 验证
供应商档案； 7.. 会计科目； 8. 凭证
类别； 9. 结算方式；
3
期初设置
2 验证
总账系统初始设置。
4 日常业务处理
按照业务在总账系统进行开票、复
8 验证
核、审核、
制单、记账等操作。
5
期末处理
4 验证
总账系统期末处理。
6
报表制作
7
实训报告
角色增加完毕后， 单击“退出”，回到“角色治理” 对话框， 可看到“角 色名称”列表框中所增加的角色。
单击“退出”，回到系统治理，选择“权限” |“用户”，可打开“用户 治理”对话框。
单击“增加”，可打开“增加用户”对话框，按照企业的需要设置用户 的“编号”，“姓名”，“所属角色”等，如图所示 :
单击“增加”，打开“增加存货档案”对话框，输入“存货编码” 、“存 货名称”、“计量单位组”，“主计量单位”，选择“存货属性” ，如图所示。
单击“储存”，重复第二步， 可设置其他存货档案。 设置好存货档案后， 单击“退出”，返回“存货档案”窗口。
设置部门档案 具体操作步骤：
在企业门户中，选择“基础设置” |“机构设置” |“部门档案”，进入 “部门档案”窗口。
设置企业使用的本位币代码和名称，从下拉列表框中选择企业的类型 以及行业的性质，那个地点选择账套主管，设置是否“按行业性质预设科 目”预制会计科目。单击“下一步”则可打开“创建账套——基础信息” 对话框，如图所示：
按照企业实际情形设置完毕后 ,单击“完成”，显现一个信息提示框，单 击“是”，开始创建账套。创建账套完毕后，可打开“分类编码方案”对话 框，如图所示：
单击“确定”按钮。 2.修改会计科目 单击“修改”，可打开“会计科目 -修改”对话框，再单击“修改” ，可 对会计科目进行修改，如图所示。
3.指定会计科目 （ 1）在“会计科目”窗口中，选择“编辑” 定科目”
窗口。
|“指定科目”，进入“指
（ 2）单击“现金总账科目”单选按钮。 （3）单击选中“科目”科目。单击“ >”按钮，将科目由待选科目选 入已选科目。
设置完之后，单击“退出”按钮。 输入期初余额 1.总账科目期初余额录入 关于没有设置辅助核算的科目，能够直截了当录入期初余额。 具体操作步骤： （1）选择“总账” |“设置” |“期初余额”选项，进入“期初余额录 入”窗口。 （ 2）输入科目的期初余额，敲回车键确认。如图所示。
2.辅助核算科目期初余额录入 具体操作步骤：
会计电算化实训报告书
一、实训的性质与目的 强化实际训练和实际操作是高等职业教育的差不多要求。 《会计电算 化》课程是会计电算化专业的专业技能课程，必须强化实训操作，通过实 训操作，使学生更加全面、深刻地领会和把握使学生把握用友财务软件各 要紧子系统的差不多原理及各子系统之间的关系，把握各子系统（专门是 总账和报表系统）具体业务的操作技能，贴近实际，增强学生的实际操作 能力，提升处理和解决现实生活中的实际咨询题的本领。通过实训，培养 学生的实际动手能力，以达到用友软件 ERP 能手级认证所要求的水平和能 力。 二、实训场所及实训时刻
在“账套号”文本框中输入新建账套的编号，在“账套名称”文本框 中输入账套号，“账套路径”指定了新建账套数据储存的文件夹。启用会计 期系统自动默认为当月，单击“确定” ，回到“创建账套——账套信息”对 话框，单击“下一步” ，可进入“创建账套——单位信息”对话框，如图所 示：
在“单位名称”的文本框内输入有关的信息，单击“下一步” ，可进入 “创建账套——核算类型”对话框，如图所示：
（1）选择“总账” |“设置” |“期初余额”选项，进入“期初余额录 入”窗口。
（ 2）双击“应收账款”的期初余额栏，进入“客户往来期初”窗口。 （ 3）单击“增加”按钮。 （ 4）输入相应的辅助核算信息，如图所示。
（ 5）单击“退出”按钮。 3.试算平稳
具体操作步骤： （ 1）录入完所有科目余额后，在“期初余额输入”窗口，单击“试算” 按钮，打开“期初试算平稳表”对话框。 （ 2）单击“确认”按钮。若期初余额不平稳，则应返回查找缘故并做 相应的修改，直到试算平稳为止。
设置外币及汇率 具体操作步骤如下： 在企业门户中，选择“基础设置” |“财务” |“外币种类”，打开“外 币设置”窗口。 输入数据。币符： USD； 币名：美元。 单击“确认”按钮。 在“记账汇率”栏中输入 7.3046 敲回车键。如图所示：
设置会计科目 1.增加会计科目 选择“基础设置” |“财务” |“会计科目”，进入“会计科目”窗口。 单击“增加”按钮，进入“会计科目 - 新增”窗口。 输入科目有关内容。如图所示：
（ 2）单击“下一步”，可打开“记账报告”对话框。 （ 3）单击“下一步”，可打开“记账”对话框。 （四）银行存款对账处理
（1）在总账系统中，选择“出纳” |“银行对账” |“银行对账期初 录入”，可在“银行科目选择”对话框，如图所示。
选择银行科目后，单击“确定” ，可打开“银行对账期初”对话框，如 图所示
单击“退出”，可进入“数据精度定义”对话框，如图所示。系统默认 为精确到小数点后两位。
（8）单击“确认”后，单击“是” 。如图所示。
（三）角色和用户 具体操作步骤：
以系统治理员的身份进入系统治理。 选择“权限” |“角色”，可打开“角色治理”对话框，如图所示。
单击“增加”，打开“增加角色”对话框，如图所示。
单击“确定”按钮。 2. 增加一张有辅助核算信息的凭证
具体操作步骤如下： 在填制凭证过程中，输完客户往来科目后，弹出“辅助项”对话框。
选择输入客户，发生日期。如图所示。
单击“确认”按钮。 （二）审核凭证 具体操作步骤如下： 选择“财务会计” |“总账” |“凭证” |“审核凭证”，可打开选择凭证 进行审核的“凭证审核”对话框。
单击“增加”按钮。 输入数据。如图所示。
单击“储存”按钮。 同上操作，输入其他信息。 设置职员档案
具体步骤如下： （1）在企业门户中，选择“基础设置” |“机构设置” |“职员档案”， 进入“职员档 案”窗口。 （ 2）单击“增加”按钮。 （ 3）输入数据。如图所示。
（ 4）单击“退出”按钮。 设置客户档案
日常账务处理 填凭证
1.增加一张一般凭证凭证 具体操作步骤： 选择系统菜单“总账” |“凭证” |“填制凭证”选项，进入“填制凭证” 窗口。 单击“增加”按钮，增加一张空白凭证。
选择凭证类别“付款凭证”输入制单日期及张数。输入凭证有关信息。 单击“储存”按钮，弹出“凭证已成功储存！ ”信息提示框。
（2）选择需要进行审核的凭证的条件，单击“确认” ，可打开排列出 凭证信息的“凭证审核”对话框。
（ 3）双击需要审核的凭证，可打开“审核凭证”对话框。 （ 4）单击“审核”，可自动对凭证进行审核。 （三） 记 账 （1）在企业门户中，选择“总账” |“设置” |“凭证” |“记账”，可打 开“选择此次记账范畴”对话框，如图所示。
(5)单击“增行”，设置贷方科目编码及金额公式。完成自定义转账设 置，如图所示。
（六）对应结转 （1）选择“期末” |“转账定义” |“对应结转”，可打开“对应结转设 置”对话框，输入转账凭证的编号、凭证类别、摘要、转出科目编码、转 出科目名称和转出辅助项。单击“增行” ，输入转账科目编码、科目名称、 转出辅助项目和结转系数，如图所示。
实训场所：会计信息化实训室 （502 室） 实训时刻：本学期第十周 -第十四周 三、实训项目的设置与内容提要
序 实训项目
号
学 类型
时
实训内容及应把握技能
建账及财务分 1
工
1. 增加操作员； 2. 建立账套； 3. 系统 2 验证 启用； 4. 操作员权限设置 5. 各模块
参数设置。
2 基础档案设置
1. 部门档案； 2. 职员档案； 3. 客户分
单击“分组”，打开“计量单位分组”对话框，单击“增加” ，在计量 单位组编码栏中输入 00003，在计量单位组名称栏中， 选择相应的计量单位 组类别，如图所示。
（ 3）单击“储存”，再单击“退出”，该计量单位分组储存入系统。 存货档案 具体步骤如下： 在企业门户中，选择“基础档案” |“存货” |“存货档案”，打开“存 货档案”对话框，如图所示。
设置数量资金辅助账 存货分类
在企业门户中，选择“基础档案” |“存货” |“存货分类”，打开“存 货分类”窗口，单击“增加” ，输入“类别编码”，“类别名称”，如图所示。 单击“储存”，再单击“退出”。
计量单位 具体操作步骤： 在企业门户中，选择“基础档案” |“存货” |“计量单位”，打开“计 量单位”窗口，如图所示。
如用户要修改密码，选中“改密码”复选框，单击“确定”按钮，可 打开“设置操作员口令”对话框。输入新密码后，单击“确定”按钮，可 用新密码登陆到“用友 ERP-U8【系统治理】”窗口。