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2019年度最新关于毕业社会调查报告优秀案例五篇

2019年度最新关于毕业社会调查报告优秀案例五篇通过毕业设计这一重要的教学环节,主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使自己得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
那毕业社会调查报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的毕业社会调查报告的全部内容了,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
毕业社会调查报告精选(一)作为一名初入大学的新生,在一学期为期五个月的学习生活结束后,我开始了自己大学生涯的第一个长假,顺利的买到回家的火车票,再次踏上了故乡的土地。
如何成为一个合格优秀的大学生,不只是要完成象牙塔中的学习,在社会中的实践与磨练更是显得尤为重要,所以在这一个月的长假中我要认真的完成老师布置的社会实践任务。
完成作业的第一个问题摆在了面前:要确定一个什么主题去实践?想到自己是学经济的,就一直考虑去了解了解自己县城的年财政收入以及民生方面的财政投入,就在我思前想后难以入手的时候,一件大事让我有了思路。
二零一零年元月二十四日上午十时三十六分,邻省山西的运城市河津市、万荣县交界发生4.8级地震,由于我们渭南市和山西省隔河相望,跨过一座黄河浮桥就到了山西境内,老家农村在山西打工的亲戚朋友邻里乡亲数不胜数,再加上我们县城就有明显的震感,大家一时间都是忐忑不安,为那里的人们担心不已,了解到情况后才松了一口气。
我终于有了自己的实践主题,那就是“了解农村偏远地区的地震防护工作”。
说干就干,我整理了思路,开始了自己的假期实践。
一、上网了解地震灾害的成因以及我国的地震带分布及近年来的特大地震灾害经从网上查找,我得知地震的原因主要有:地球各个大板块之间的相互挤压以及火山喷发。
地震分为天然地震和人工地震。
天然地震主要是构造地震,它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量释放出来,一地震波的形式向四面八方传播出去,到地面引起的房摇地动。
构造地震约占地震总数的90%。
其次是由火山喷发引起的地震,称为火山地震,约占地震总数的7%。
大学毕业生社会实践工作总结范文5篇

大学毕业生社会实践工作总结范文5篇篇1一、引言作为即将步入社会的大学毕业生,我在本学年内参与了社会实践工作,旨在将所学知识与实践相结合,提升自我综合素质。
本报告将详细总结我在社会实践中的工作内容、经历、成果以及个人感悟,以期对未来的职业生涯有所启示。
二、工作内容概述1. 参与市场调研,了解行业动态与发展趋势。
2. 实习于某企业,担任助理工作,协助处理日常事务。
3. 参与公益活动,提升社会责任感。
4. 完成关于当地经济发展的调研报告。
三、重点成果1. 通过市场调研,成功收集并分析数据,为公司制定市场策略提供参考。
2. 在实习期间,提高了实际操作能力,获得企业领导的认可。
3. 公益活动使我深刻认识到团队合作的重要性,提高了团队协作能力。
4. 调研报告的完成锻炼了我的分析与写作能力,为当地经济发展提供了一定的见解。
四、遇到的问题和解决方案1. 在市场调研中遇到数据收集困难的问题,通过加强与当地企业和机构的沟通合作得以解决。
2. 实习期间面临工作压力较大的问题,通过调整工作节奏、寻求同事帮助得以缓解。
3. 在公益活动中遇到团队沟通不畅的问题,通过组织团队培训和增强团队凝聚力得以改善。
五、自我评估/反思在本次社会实践中,我深刻认识到理论与实践相结合的重要性,实际操作能力得到了很大提升。
同时,我也认识到自己在沟通协调、团队协作方面仍有不足,需要在今后的学习和工作中进一步加强。
此外,我也深刻体会到社会责任的重要性,愿意在未来的工作中积极投身公益事业。
六、未来计划1. 深入学习专业知识,不断提高自身素质。
2. 加强实践操作,积累工作经验,为步入职场做好充分准备。
3. 继续参与公益活动,提升社会责任感,实现个人价值与社会价值的统一。
4. 拓展视野,关注行业动态和发展趋势,为未来的职业发展打下坚实基础。
七、总结通过本次社会实践,我深刻认识到理论与实践相结合的重要性,实际操作能力得到了很大提升。
同时,我也收获了许多宝贵的经验和教训,为我未来的职业生涯打下了坚实基础。
大学生就业社会实践调查报告(4篇)

大学生就业社会实践调查报告(4篇)大学生就业社会实践调查报告(通用4篇)大学生就业社会实践调查报告篇1近年来,大学生的就业问题显得越来越突出。
一般来讲,大学生毕业后有两个选择:一是找工作,二是继续升学进修,最起码选择继续进修的同学已不算是失业。
而对于希望找到工作而未能如愿的毕业生,就业难无疑就成为了他们面临的头等问题。
一、当前大学生就业现状201_年全国普通高校毕业生规模达630万余人,社会就业压力大,很多毕业生在职业取向方面优先考虑的前三项是:先就业后择业,先择业后就业,继续深造。
有过四分之一的学生希望继续学习,而且此风近年经久不衰,且愈演愈烈。
究其原因:一是经济知识时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈,优越的职业需要优秀的高层人才;三是心理素质,有的大学生是为了缓解就业压力,回避即时就业问题等因素。
__大学劳__学院院长曾湘泉在《中国就业战略报告》一书中指出,大学生就业难,主要表现在三个方面:一是大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度。
与发达国家比较,美国约有2.7亿人口,大学近4000所,若要达到如此的比例和规模,中国需要办20__0所大学;即使按照韩国目前高等教育的规模水平,中国也要办近10000所大学才够。
国内总共才1000多所普通高校,即使算上成人和民办高校,也不过3000多所,大学在校生的人数还远远达不到国家战略发展的需求。
二是大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配上的困难。
调查发现,我国应届大学毕业生收入预期高估幅度在40%左右,远远高于美国和欧洲等国的10%左右。
薪水是人们对一份工作最基本的要求。
在20__年北京团委组织的一次针对毕业生的调查中表明,大学生们对薪水要求并不低,在回答“您求职要求的工资底线”时,近六成(56%)人的选择集中在1000元到3000元之间,其中只有15%的人能接受每月挣1000-1500元,两成人可以接受自己的工资在1500-20__元,认为20__-3000元比较合理的占21%。
社会调查的报告模板5篇

社会调查的报告模板5篇社会调查报告这样可以帮你判断自己做的调查是支持了现有的结论,还是得出了不同的结果。
下面是我为大家整理的社会调查的报告模板,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
社会调查的报告模板篇1一、实习目的毕业实习在帮助学生从校园走向社会起到了非常重要的作用,通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
作为一个本科生,专业实习不仅仅是一次学习的过程,更是一种磨练或者说一次历练,因为当代社会是一个充满向往和残酷竞争的社会,每天都上演着没有硝烟的为争夺市场的战争。
因此我们要加大实习力度,培养自己的实际工作能力。
实践是检验真理的唯一标准,理论联系实践是我们在学习过程中不可避免的。
通过专业实习,加强对专业基本理论、基本方法和基本技能认识和掌握;在整个大学的学习过程实质就是理论知识的汲取,为了缩小理论教学与未来企业实践的差距,专业的实习成为了重要的实践性教学环节和必要的过程;实习就是一种实践过程,我们可以通过实习来提高自身的动手能力与分析问题和解决问题的能力,为后续教学提供更多的感性知识和打下良好基础。
通过这次毕业实习主要达到以下目的:1.加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
2.锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。
3.通过毕业实习接触认识社会,提高社会交往能力,学习优秀员工的优秀品质和敬业精神,培养素质,明确自己的社会责任。
二、实习的基本情况实习时间:20__年4月24日—6月21日实习地点:上海市张江高科龙东大道3000号4号楼8F 实习单位:上海顺舟电子科技有限公司实习岗位:销售工程师三、实习过程和内容我所实习的上海顺舟电子科技有限公司是一家以吸引风险投资成立的科技型企业,公司主要从事无线通信技术产品的研发、生产与销售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi 等无线技术的研发和应用,顺舟科技,作为小无线通信领域的专业厂商,以专业的技术和良好的服务,为用户提供个性化的网络通信解决方案,目前顺舟科技的无线模块已经广泛地应用在工业无线测控通信、传感器数据采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑节能、智能电网、智能抄表系统等领域。
关于毕业生的社会实践报告6篇

关于毕业生的社会实践报告6篇第1篇示例:随着社会的不断发展,教育的重要性在人们心中逐渐凸显,很多人纷纷选择接受更高等的教育,希望通过学习提升自己的知识水平,为将来的发展打下坚实的基础。
毕业生们纷纷面临着一个新的难题,那就是如何更好地将学到的知识运用到实际生活中,展现自己的价值。
社会实践成为了他们摆脱困境、锻炼自己的最佳途径之一。
社会实践是指学生在日常学习之外,融入社会实践活动中,通过实际生活中的经历以及社会实践活动的参与感悟社会,提高综合素质的过程。
毕业生们参与社会实践,通过与社会的互动,积累经验,锻炼能力,促进个人成长,为将来的就业和职业发展打下基础。
社会实践可以帮助毕业生们增强团队合作意识和沟通能力。
在社会实践中,毕业生常常需要与团队成员协作完成一些任务,这样一来,他们不仅可以学到如何与他人合作,还会培养出在团队中协调、沟通的能力。
毕业生们在实践中还会遇到各种各样的人,这种交往不仅拓宽了他们的人际关系,还可以锻炼他们的交际技巧,提高沟通能力。
社会实践有助于毕业生们更好地理解社会,增加社会层面的经验。
学校的学习往往是理论知识的灌输,而社会实践则是将理论与实际结合起来,让毕业生们可以将所学知识运用到实际生活中去。
通过参与社会实践,毕业生们可以更加深入地了解社会的运行规律、社会的矛盾和问题,掌握更多的社会经验,为将来解决社会问题提供参考和支持。
社会实践可以为毕业生的就业和职业发展打下良好的基础。
在竞争激烈的现在,企业更加看重毕业生的实践能力和社会经验。
参与过社会实践的毕业生不仅拥有一定的实践经验,更能展现出自己的团队合作能力、沟通能力和问题解决能力,这些都是企业所青睐的素质。
通过社会实践,毕业生们可以提高自己的竞争力,更好地适应职场环境。
社会实践对毕业生的重要性不言而喻。
参与社会实践可以帮助毕业生们锻炼自己的能力,增强团队合作意识和沟通能力,更好地理解社会,为将来的就业和职业发展提供有力支持。
我们鼓励毕业生们积极参与社会实践活动,丰富自己的社会经验,提高自己的综合素质,为自己的未来打下坚实的基础。
毕业社会调查报告范文

毕业社会调查报告范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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社会调查报告范文(通用5篇)

社会调查报告范文〔通用5篇〕社会调查报告范文〔通用5篇〕【篇一】xx市xx镇xx村是我美丽的家乡,村内有条小河,养育着当地人民。
改革开放以来,xx村经济和交通有了很大的开展。
然而经济的开展、给我们周围的自然环境带来了宏大的影响。
作为家乡的一员,我们热爱自己的家乡,关心自己周围的环境,因此我们利用休息时间对村里的环境污染状况展开了一系列调查,希望借此理解家乡的环境现状,找到改善家乡环境的对策,为家乡的环境保护事业尽一份力。
调查过程及结果此次调查活动我们采取了多种方式,多方面搜集资料和数据,尽量获得第一手资料,力求真实和准确反映事物的本来相貌。
在指导教师的带着下,在村里选点实地观察并采取水样;到几家企业调查了排污及治理情况;走访了村里的一些居民,理解了居民对环境污染的认识及对其污染危害的看法。
要想全面反映一个地区的环境污染现状并作出准确评价是很困难的,限于我们自身的才能,我们对家乡的环境现状、影响、趋势作出一些粗浅的评价。
(一)实地观察过程及结果本次实地调查,我们进展了大气和水污染状况调查。
观察说明,唐坪村大气状况尚属良好,晴天时大气能见度比拟高。
个别地方存在着一定程度的水体污染。
如附近河段水色浑浊,散发出臭味,水样ph值测定说明,其ph为酸性。
通过查阅资料我们理解到,污水直接排入河道和水体造成的。
(二)调查结果据调查,很多人认为,目前唐坪村的环境大大不如十年前了,存在着一些问题,如河水存在一定的污染,有些时候村里的空气质量也不能尽如人意等等。
被访者普遍认为,确实应该加大力度、采取措施来加强对环境的保护和治理,被访者就如何保护我们的环境纷纷提出了意见和看法,他们也表示愿意从自身做起,参与到环境保护工作中来,为把我们唐坪村建立得更美尽自己的一份力量。
可见人们对周围的环境还是非常重视的,他们的环保意识也是很强的。
通过这次调查,我们理解到:随着工农业消费的迅速开展,为人类创造了前所未有的宏大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。
社会调查报告范文6篇(最新)

【精华】社会调查报告范文6篇很遗憾,由于种种原因,我没有争取到在自己所学专业去实践我想锻炼一下自己.但我深知社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是放开思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过社会实践,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
社会实践加深了我与社会的感情,拉近了我与社会的距离,提高自己对社会的适应能力!与社会零距离接触,来了解社会、认识社会,做一些能提高自己能力的事情,也想从工作中学的一些课本上没有的知识,给自己充电。
所以我还是选择了罗弗公司作为在这个寒假接触社会,深入社会,了解社会,服务社会的一个平台。
在八天的工作中,我虽然没有在自己的专业知识、专业能力上有所提升,但是点点滴滴的美好回忆和认识感悟也足以让我受益终身。
一、待人接物首先,我学到了:进入一个陌生的环境,在待人接物方面我们应该善意主动,真诚大方,不亢不卑。
这样,我们才能更好地受欢迎,被接纳,更好地融入新集体。
大家为了工作走到了一起,每个人都有自己的思想和性格,又由于年龄、性别、身份等方面的差异,在工作中难免会出现一些分歧,要跟她们处理好关系确实需要许多技巧,把人际关系处理的好与坏,关键就看你怎么运用这些技巧了。
在这里,我慢慢变得成熟了,少了一份脆弱,多了一份坚强,忘了如何怎样去依靠,想的是如何去学习让自己独立、自强,在自己独立接受生活中的挑战是,没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点帮助,自己的一切事物都得要亲自去承受和解决,增强了自己的自信心,同时,不管我们是专科生,本科生还是研究生,请忘记这些,因为在这些从未接触过的工作面前,我们都是“green hand”。
所以我们要虚心谦恭地像身边的每个人学习。
千万不能自视清高,否则就会遇到像美曦一样的尴尬:主管让她趁空闲的时间把走廊的地拖一拖,她吃惊地“哦,忘了!”冷笑着说,“你们是大学生!那......“我是大学生啊!”主管回过神,说:那......我来教你拖。
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毕业社会调查报告精选(一)
作为一名初入大学的新生,在一学期为期五个月的学习生活结束后,我开始了自己大学生涯的第一个长假,顺利的买到回家的火车票,再次踏上了故乡的土地。
如何成为一个合格优秀的大学生,不只是要完成象牙塔中的学习,在社会中的实践与磨练更是显得尤为重要,所以在这一个月的长假中我要认真的完成老师布置的社会实践任务。
完成作业的第一个问题摆在了面前:要确定一个什么主题去实践?想到自己是学经济的,就一直考虑去了解了解自己县城的年财政收入以及民生方面的财政投入,就在我思前想后难以入手的时候,一件大事让我有了思路。
20xx年元月二十四日上午十时三十六分,邻省山西的运城市河津市、万荣县交界发生4.8级地震,由于我们渭南市和山西省隔河相望,跨过一座黄河浮桥就到了山西境内,老家农村在山西打工的亲戚朋友邻里乡亲数不胜数,再加上我们县城就有明显的震感,大家一时间都是忐忑不安,为那里的人们担心不已,了解到情况后才松了一口气。
我终于有了自己的实践主题,那就是“了解农村偏远地区的地震防护工作”。
说干就干,我整理了思路,开始了自己的假期实践。
一、上网了解地震灾害的成因以及我国的地震带分布及近年来的特大地震灾害
经从网上查找,我得知地震的原因主要有:地球各个大板块之间的相互挤压以及火山喷发。
地震分为天然地震和人工地震。
天然地震主要是构造地震,它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量释放出来,一地震波的形式向四面八方传播出去,到地面引起的房摇地动。
构造地震约占地震总数的90%。
其次是由火山喷发引起的地震,称为火山地震,约占地震总数的7%。
此外,某些特殊情况下也会发生地震,如岩洞崩塌、大陨石冲击地面。
人工地震是由人为活动引起的。
如工业爆破、地下核造成的振动:在深井中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力,有时也会诱发地震。
地震是极为频繁的,全球每年发生地震约500万次,对全球社会有着巨大影响。
我国位于世界两大地震带-----环太平洋地震带和欧亚地震带之间,受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压,地震断裂带十分发育。
二十世纪以
来,中国共发生六级以上地震近800次,遍布除贵州、浙江两省和香港特别行政区以外所有的省、自治区、直辖市。
我国的地震活动主要分布在五个地区的23条地震带上:① 台湾省及其附近海域;西南地区,主要是、四川西部和云南中西部;西北地区,主要是在甘肃河西走廊、青海、宁夏、天山南北麓;华北地区,主要在太行山两侧、汾渭河谷、阴山—燕山一带、山东中部和渤海湾;台湾省位于环太平洋地震带上,四川、青海等省份位于喜马拉雅—地中海地震带上。
1976年7月28日,河北唐山7.8级大地震
xx年5月12日,四川汶川8.0级特大地震
xx年12月19日,台湾花莲海域6.7级地震
xx年2月27日,琉球群岛7.2级地震
......
二、收集资料,了解我们陕西地区的地震历史以及所处地震带的情况
据我查找资料,历史记载的陕西大地震,xxxx6年1月23日的陕西华县8级大地震,死亡人数可能高达83万人,是近代来极其严重的大灾难。
还有13XX 年山西洪洞8级大地震。
陕西最著名的就是汾渭地震带,。
北起河北宣化—怀安盆地、怀来—延庆盆地,向南经阳原盆地、蔚县盆地、大同盆地、忻定盆地、灵丘盆地、太原盆地、临汾盆地、运城盆地至渭河盆地,是我国东部又一个强烈地震带。
三、走访县防震办公室,了解县上的地震防护工作都有哪些
办公室的工作人员告诉我,他们的主要任务有:
(一) 大力开展防震减灾宣传教育,增强全民防震减灾意识。
(二) 完善宏观地震异常观测点,推进“三网一员”建设,切实加强群测群防工作,大力提高地震监测能力。
(三) 要突出防御重点,消除地震灾害隐患,依法加强对地震安全性评价工作的管理。
(四) 积极做好地震应急救援准备工作,提高地震应急处置能力。
(五) 把防震减灾纳入国民经济和社会发展规划,列入政府议事日程。
(六) 建立全面的防震减灾组织领导体系,制定实施防震减灾工作实施方案。
四、做调查表,在县里及农村开展调查,调查人们对地震防护知识的了解程度
为了了解人们对地震知识的了解,我自己设计打印了100份调查表,调查表如下:
你了解地震的科学成因吗?
是否
你亲身经历过地震吗?
是否
你知道地震时哪里最安全吗?
是否
你是否知道地震受伤后的自我救护?
是否
你知道我们这里要求的房屋抗震指数至少是多少吗?
是否
你家附近是否有可以躲避的大广场?
是否
你家里是否有急救包、应急包?
是否
你是否知道自己居住的房屋抗震指数是多少?
是否
你是否参加过地震演练?
是否
如果传言有要大地震,你是否会惊慌失措哦、外出躲避?
是否
对调查结果分析后,我发现人们普遍不了解地震的科学成因以及科学防护,但是都知道一些简单的避震方法,比如看动物有无异常、在宽广地带躲避、不能跳楼等等。
由于我们县城的地理位置,大多数人没有亲身经历过地震。
而且反映出人们面对灾害,缺乏理性,容易轻信谣言,造成恐慌。
这就更说明了基层的地震防护宣传以及政府出面辟谣的必要性和重要。