学英语有诀窍
有效提升英语成绩的诀窍总结
有效提升英语成绩的诀窍总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如立即行动起来写一份总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的有效提升英语成绩的诀窍总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
有效提升英语成绩的诀窍1、逻辑记忆通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记，如：,ight,light,right,fight,night,might,sight,tight2)外旧内新，如：bridge,桥,看成b+ridgeridge,山脊,sharp看成s+harpharp,竖琴3)外新内旧，如：cleave,劈开,看成c+leave,tact,机智：看成t+act2.联想记忆音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。
banana把a看成一个个的香蕉。
bird把b 和d看成两个翅膀。
3)象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。
3.分类记忆把单词进行分门类，如：动物，植物等，进行分类记忆。
04.感官记忆记单词时，不要用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
05.软件记忆随时可以用手机app或者电脑进行单词记忆，用智能的方式，让背词这件事更易坚持，更有效。
如：沪江开心词场。
4、在现实生活中运用它5、运用读音规则记忆法英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。
就是利用英语国际音标来识记单词。
国际音标是标识标记英语语音的符号系统。
如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如：pronunciation (n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词。
单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。
英语什么都不会该怎么学才好
英语什么都不会该怎么学才好学一种语言不是一件容易的事情，特别是没有语言环境的情况下，但也并不是学不好。
一起来看看不会英语怎么学习英语吧。
以下是店铺分享给大家的学好英语的诀窍，希望可以帮到你!学好英语的诀窍翻阅英文词典。
翻阅词典是在学习英语的过程中，十分重要的一个步骤。
遇到不认识的词语，请不要懒惰，翻开词典去查看，这样不仅记忆深刻而且会在不知不觉中多掌握很多词汇。
看英文报纸。
英文报纸上有很多咨询，可以很好的吸引你阅读下去。
由于词汇量巨大，如果你不想查找词典，也可以只读懂大概意思，这样长期坚持，也是一个学英语的好办法。
听英文歌。
这种方法相对来说，带有很强的娱乐色彩，但是却是最受喜欢的学习方式。
在美妙的音乐中，不知不觉的学会了很多词语，是一种快乐的学习方法。
看英文影视剧。
这个方法和听音乐相比，就更加生动有趣了。
看着人物进行英语对话，动作，表情，让你很容易就能理解一些词汇的含义，且无需刻意记忆。
交个说英语的朋友。
学英语的最终目的还是可以和外国朋友无障碍的交流，纸上得来终觉浅，如果你有外国朋友或者英语讲的很顺的朋友，不妨多和他们做英文对话的练习。
多练习书写英文。
只是口语的学习是不够的，你还需要把一个个单词和语句落实到纸上，书写的过程也是记忆的过程，俗话说，好记性不如烂笔头。
多写一写，对你的英文水平提高有很大的作用。
学习英语的准则一、转换思维，确立英语在各学科中的重要地位首先老师必须帮助学生确立这样的观点：英语是主课，不是豆芽课。
在小学阶段，不论是老师，学生，还是家长，可能都看重语文，数学的学习。
在小学的英语教学中，老师主要是以游戏为主，关键是学校和教育部门对英语的评估不如语文数学那样重视。
所以学生普遍认为语文，数学很重要，英语是豆芽课，学英语就跟玩似的。
到了中学，仍然主攻语数、理化，依然把英语当副科。
一个学生亲口跟我说：我一直都以为初中英语跟小学一样，是豆芽课。
我心痛不已。
在入学之初，班主任和英语老师都应反复强调英语这一学科的重要性，让学生引起重视，才能为以后认真学习作好心理准备。
英语基础差怎么快速提分-提高诀窍-如何提高
英语基础差怎么快速提分-提高诀窍-如何提高首先你要掌握好课本中的单词，可以依据课本中的场景来强化对单词的记忆;其次你可以依据学习的不同要求去选择相应的词汇量，尽可能多地掌握英语单词，有助于提升英语成绩。
1.正确背单词背单词千万不能按照首字母去背!因为这样不仅枯燥难以保持，更是容易混淆你对单词的记忆。
你可以下载一个背单词的APP，具体什么APP好用要看个人习惯，这里就不具体举例了。
利用好碎片时间背单词!这一点很关键，很多同学的碎片时间都是浪费掉的，拿大段大段的时间一直背单词，到了后面其实效率已经很低了。
利用下课的10分钟，或者是吃饭的时间等等这些碎片化的时间来分几次背单词，完成一天的任务，关于你的记忆更有帮助!2.翻译阅读理解找出自己的翻译和标准译文之间的差别，然后慢慢调整自己的翻译和理解，这样的翻译做得多了，你的阅读理解能力自然就会有着一个大的提升。
3.口译中文的短文找到一本你喜爱的英语写作辅导书，翻开来之后，先别看英文，而是快速找到对应的中文翻译，然后一句一句地把中文翻译成英文，不用写下来，口译即可。
口译完了，再找英文原文去进行对照。
跟英文原文对照的时候，你把自己觉得原文写得好的地方，例如倒装句、定语从句、状语从句、强调句等等这些可以记录下来，专门用一本笔记本记录。
对照完一遍之后，再去进行一次翻译，这次要写下来，完完整整翻译完。
天天保持做2篇这样的口译和翻译，你会发现你的写作水平有着一个很大的提升。
2提升英语成绩的诀窍有哪些第一，多背单词，增加英语词汇量英语单词是学习英语的基础，当你掌握了足够多的英语单词，这会给你的英语学习带来便利。
首先你要掌握好课本中的单词，可以依据课本中的场景来强化对单词的记忆;其次你可以依据学习的不同要求去选择相应的词汇量，尽可能多地掌握英语单词，有助于提升英语成绩。
第二，多练口语，加强英语语感在英语解题的过程中，英语的语感是非常重要的，加强语感有助于我们提升解题正确率。
学习英语的小窍门
学习英语的小窍门
学习英语是一件需要耐心和毅力的事情，但是如果掌握一些小
窍门，就能事半功倍。
下面我将分享一些学习英语的小窍门，希望
对大家有所帮助。
首先，多听多说是学习英语的基础。
通过听英语歌曲、看英语
电影、听英语广播等方式，可以帮助我们熟悉英语的语音和语调，
提高听力水平。
同时，多与英语母语者交流，多说多练，可以提高
口语表达能力，增强自信心。
其次，背单词是学习英语的重要环节。
建议大家每天背诵一些
单词，可以通过制作单词卡片、使用手机APP等方式进行记忆。
同时，可以结合单词的用法和例句进行记忆，这样能够更好地掌握单
词的意义和用法。
另外，多阅读是提高英语水平的有效途径。
阅读英语文章、小说、杂志等，可以帮助我们扩大词汇量，提高阅读理解能力。
同时，可以通过阅读不同类型的文章，了解不同领域的知识，提高综合能力。
此外，多练习写作也是学习英语的重要环节。
可以通过写日记、作文、邮件等方式进行写作练习，提高写作能力。
同时，可以请老
师或朋友帮忙修改作文，及时纠正错误，提高写作水平。
最后，坚持不懈是学习英语的关键。
学习英语是一个长期的过程，需要坚持不懈，持之以恒。
每天保持学习的习惯，不断积累知识，不断提高自己的英语水平。
总之，学习英语需要多方面的努力和方法，希望以上小窍门能够帮助大家更好地学习英语，提高英语水平。
相信只要坚持不懈，就一定能够取得成功。
加油！。
英语学习的诀窍
英语学习的诀窍学习英语，不仅要学新知识，还要复习旧知识。
下面是店铺给大家整理的英语学习的诀窍，供大家参阅!英语学习的诀窍：7种英语学习法对于英语学习，掌握好的英语学习方法很重要，但是同样练习英语也很重要哦~1. 下定决心的原则 Make up your mind to learn English well如果没有决心就只会受到挫折，无法取得好的成绩Where there is a will , there is a way .2. 听的原则 Wake up your ear !每天多听英语资料，只许三个月，你就会发现自己能听懂了。
The harder you work , the more you get .Had your eyes no tears , there would be rainbow in your soul.语言不是用眼睛、而是用耳朵来学的东西。
我们要明白：说出某种语言是一个有关听觉的问题。
如果以学习某种学问的态度来学习语言，就不能真正地掌握它，因为它是一个纯粹的听觉系统的问题。
各国语言在说的时候会产生不同的音域频率。
耳朵的结构使它不能接受其他外来语言的频率，所以耳朵对其他的语言是封闭起来的，不能听也就不会说，听觉系统就是这么回事。
如果你不能理解这一点，你就学不了语言。
怎样才能打开平时对其他语言封闭着的耳朵，让它具有听懂那种语言的敏锐性呢?如果不能正确地解读声音信号，就不能把这些信号同化到谈话中去。
所以我们需要大脑来工作，使它吸收听到的词语，予以解码以及进行再现。
完整地听取声音信号是语言学习中最重要的一个环节，也是基础。
这一点在学校的英语学习中是体会不到的，所以很多人往往学了10年英语还听不懂、不会说。
还是让我们每天多听听英语磁带吧。
如果你经常沉浸在英语的声音中，只需3个月，你会在某一天突然发现自己能够清楚地听懂英语了。
3. 想象的原则 Do it as you wanna doBefore you go to sleep , think about what you have learned today .学习语言不是用左脑。
学好英语的四个诀窍
学好英语的四个诀窍一。
“自私”这里的自私就是大家不要顾忌太多，不要总是在那低着头学，要抓住一切机会学英语，更重要的是说英语，用英语。
在教室，要抓住一切发言的机会，不要总是把答案藏在心里，不要总是担心说错或是不愿在大家面前表现自己。
在寝室，随时尝试用英语交流，学生们能够在寝室立一个规定，在每天一个固定的时段，大家只能用英语交流，违规的人就需要接受惩罚如打扫寝室。
在英语角，以我为主引开话题，不要总是局限在问名字、家乡、年龄上，很多中国学生在英语角仅仅是刚开始用英语问问名字之类的，然后就开始用中文交流，让英语角俨然就变成了个用中文交友的平台了。
在大街上，自言自语我行我诉。
很多学生抱怨说没人陪自己说英语，其实跟自己用英语交流也是一种锻炼。
二。
自恋要学会自我欣赏，自鸣得意，自信过人。
不要说I’mpooratEnglish，你要说IcanspeakEnglishanduseEnglish。
不要总是拿自己和nativespeaker做比较，说出漂亮的英语仅仅时间问题。
Practicemakesperfect。
三。
自知自知方能明。
大家要学会找自己的问题，到底是单词记得不够熟，还是发音很薄弱，或是语法结构支离破碎。
我们既不能盲目乐观，也不能盲目悲观。
但是很多一部分学生在自己的问题长期得不到解决后就会放弃。
就拿单词来说，经常有学生问我，老师我背单词经常背了就忘，久而久之就灰心了。
我只想说，这样的学生才是正常人，而我也是这样一个正常人，记忆是需要持续重复才能印象深刻，相信大家都理解apple这个单词吧，无非就是英语这个单词的重复度太高了。
还有一群学生看自己知道一些部分很生僻的单词，就觉得自己懂了很多，但是知道不代表会用，会用也不代表一定会说的很准。
所以大家既不能盲目乐观，也不能盲目悲观。
找到自己的问题后，坚持慢慢解决这个问题。
四。
自虐自知方能明。
大家要学会找自己的问题，到底是单词记得不够熟，还是发音很薄弱，或是语法结构支离破碎。
学好英语的小窍门_要怎么才能学好英语
学好英语的小窍门_要怎么才能学好英语现在我们越来越重视英语水平的高低，无论是学生考试，还是上班族工作，都对英语有一定的要求。
那么我们药怎样才能学好英语呢?下面由小编为大家整理的学好英语的相关资料，希望大家喜欢!学好英语的诀窍一、牢记词汇学习一门外语，词汇是基础也是开始，所以能准确的拼读和默写单词很重要，除此之外，还要弄明白每个单词的意义和用法。
为了扩大词汇，还要学会联想，学会比较，学会举一反三。
一个词的词形、发音、词义、用法都会有一些有趣的特点，能帮助我们记忆和掌握。
见到一个词不妨同时想想它的同义词、反义词、派生词。
在英美中学里有一门拉丁文课，据说对掌握构词法极有帮助。
我们没有这门课，但同样应该重视构词法，以扩大我们的词汇。
二、掌握语法语法是将词汇组织成句子的规则，学会了单词如果语法掌握不好，那么就无从谈句子和文章了，所以必要的语法知识是必须要牢记的。
说到语法，有些初学者往往以为就是指语法的理论。
这是一种片面的观点。
语法里是有不少条条，它们有明显的指导作用和归纳作用。
千变万化的语言，一经点破，就成了有规律可循的东西，这当然给学习带来了很大的方便。
但语法理论在入门阶段，不能不讲，也不能多讲。
钻得过早、过细、过深，不但会不必要地耗费时间精力，而且会产生不良后果。
入门阶段应强调技能训练，突出的就是一个练字。
所以与其坐在海边反复读游泳手册，不如下海扑腾它一两个小时。
语法中多数条条并不难懂难记，但要熟练掌握就要千百次地苦练。
英语中he和she的差别谁都知道，但有些人学了一辈子还在混。
有一些学理工科出身的初学者，往往习惯于从语法规则出发，然后以相应的规则组装成句子。
他们的毛病往往是过分强调理论，而忽视实践。
也就是说是过分重视知识，而忽视技巧。
结果，有些初学者虽然每一个难句都能用语法分析得一清二楚，却仍然听不懂说不出，没有运用语言的实际能力。
所以，在入门阶段，不宜打破沙锅问到底，在一般情况下，不如把复杂的语法看成一些不同的句型去模仿。
认识英语的诀窍有哪些方法
认识英语的诀窍有哪些方法
1. 刻意练习：选择适合自己水平的英语学习材料，每天坚持阅读、写作和口语练习，不断积累词汇和语法知识。
2. 多听多说：尽量与英语母语人士交流，多听英语音频和观看英语视频，努力模仿正确的语音和语调。
3. 建立语境：学习单词和短语时，尝试将其放入句子或对话中，帮助记忆并理解其用法。
4. 利用科技：利用手机应用、在线词典和语法工具等辅助软件，随时查找和学习英语知识。
5. 注重语法：系统学习和理解英语的基础语法，这可以帮助构建正确的句子和表达方式。
6. 学习短语和固定搭配：英语中存在很多习惯用语、短语和固定搭配，通过学习和应用它们，可以提高表达的准确性和流利度。
7. 培养阅读习惯：阅读英语材料，包括新闻、小说、杂志等，扩大词汇量、提高理解能力和阅读速度。
8. 观看英语影视作品：通过观看英语电影、电视剧和纪录片，进一步熟悉口语表达，加强听力和理解能力。
9. 练习写作：尝试写英语日记、文章或邮件，加深对语法和表达的理解，同时不断积累写作技巧。
10. 学习文化背景：了解英语国家的文化、习俗和社交礼仪，有助于更好地理解和运用英语。
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可爱的孩子们，学英语有诀窍呦！在别人空间里看到这些好东西啦，顺手牵羊地转来给大家分享一下，快来学习吧，欢迎转载，值得珍藏！利用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。
死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。
把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。
既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢?动词为纲滚雪球难易编组抓循环同类归纳印象深图示介词最直观混淆多因形音义反义词语成对念构词方法不可忘习惯用语集中练词不离句法最好课外阅读莫间断be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易，be后not莫忘记疑问否定任你变，句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行遇到几号要用on，上午下午又是in.要说某日上下午，用on换in才能行午夜黄昏须用at，黎明用它也不错at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎可数名词的复数变化规律[1]：名词复数有规律，一般词尾加s;辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.可数名词复数特殊变化规律[2]：中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e;孩子们想去天安门，原形后面r、 e 、n;老鼠本来爱大米，mice,ice和rice.注：中Chinese,日Japanese，好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice一般现在时态（一）I、we、you、they作主语，动词原形后面跟；否定句，更容易，动词前面加don't;疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记；肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加don't.（二）主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加；辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;三个特殊那里去？has、goes和does;否定句，记住它，动词前面doesn't;疑问句，别着急，句首Does，来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn't; Does、doesn't来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。
记住f（e）结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光九个以-f(e)结尾的名词。
wife（妻子）、knife（刀子）、wolf（狼）、thief（小偷）、shelf（架子）、self（自己）、 life（生命）、half （一半）、leaf（树叶）b、中点出了七个，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。
这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。
还有以-self 结尾的反身代词复数用法也同样，如: myself-ourselves. yourself-yourselves.例外的有serf（农奴）、chief（首领）、belief（信仰）、safe （保险柜）、gulf（海湾），它们以直接加-s变为复数形式，另外handkerchief可用两种复数形式。
handkerchiefs或handkerchieves.巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后双元音也好背，合口集中八个整辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握非谓语动词的一些特殊用法：后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want，hope和wish，agree，decide，mean，manage，promise，expect，pretend，且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己后接动词不定式做宾语补足语，省略不定式符号to的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have，let和make，此三动词是使役，注意观察听到see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接宾补略去to，此点千万要牢记除此之外，还可以掌握八字言一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接动名，使用它们要记清，放弃享受可后悔，坚持练习必完成，延期避免非介意掌握它们今必行动名词在句中的功能及其它动名语法其功能，名词特征有动形，主宾表定都可作，动名现分要认清，现分不作宾和主，动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，动名一词无此义现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）：现在分词真好记，动词后面ING.它的作用真不小，可以充当定状表还有宾语补足语，忘记此项不可以分词做定语的位臵及其它定分位臵有二条，词前词后定分晓单个分词在词前，有时此规有颠倒分词短语在词后，定从和它互对照现分动作进行时，过分动作完成了（注：定分：做定语的分词：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词）分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语，概有七意义时间和原因，结果与目的方式加伴随，条件常出席且谈其主语，谓语头前的*.欲要记住它，必须常练习（*指句子的主语）独立主格结构独立结构要认清：名代之后副或形或是分词或介短，with结构不可轻，名代二词是其主，句子结构必分明独立结构好掌握，句中作用只一个：千变万化皆做状，其中意义也不多时间条件和原因，方式伴随没别的状从和其前三个，可以互变不难学英语分数巧记英语分数不费事，母序子基四个字分子若是大于一，分母还须加-s.字母oo读音歌oo发最常见，非重音中要短念字母k前不能长，好脚站木羊毛短血与水灾真特殊，oo读[]细分辨oo加r读作[ ]，poor读[ ]好可怜注：好脚站木即：good，foot，stood，wood第二句也可以是：dk之前oo短，footfood恰相反1.长音：bloom，boot，cool，foot，moon，root，school，soon，too，troop，room，zoo2.弱读短：classroom，schoolroom，workroom，bedroom，boyhood3.k前短：book，brook，cook，look，shook，took4.[ ]：door，floor在某些表示请求命令建议等动词后面的宾语从句中，谓语动词要用动词原形或should+动词原形Iinsist， ddenand， rrequest/require/recommend， oorder，ppropose， ccommand， aadvise， ppreqersic， ssuggest.巧记英文信封的写法A.可以记住汉字尖字，先写小地名，再写大地名B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位臵这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式巧记家庭成员爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.long before 和before longlong 在前（long before），很久前， long在后（before long），不久后巧记lie和lay躺 lie，lay，lain，lie in bed again；撒谎 lie，lied，lied，dont be a liar；产蛋 lay，laid，laid，a hen laid an egg；放臵 A loy picked it up，and laid it in the bag.开闭音节歌开音节，音节开，一元字母在后排；不怕一辅堵后门，还有哑e在门外（拍手念）a，e，o，u，i就读【ei】【i:】【】【】【ai】闭音节，音节闭，一元字母生闷气；辅音字母堵后门，一元字母音短急（拍手念）a，e，o，u，i常用the的情况：特指、重现用定冠；独一无二把冠添。
党、政、机关开会议，组织农业帽在前。
江山河海和峡湾；沙岛有帽较安全。
阶级国家分朝代；厂矿造船要带衔。
节目奏乐衣冠严，习惯随俗记心间。
注：冠、帽、衔之类均指定冠词。
定冠词的习惯用法：①某家人或某夫妇一般用the+复数。
如：the Smiths②表示整个民族或族人一般加the。
如 the Chinese/English③少数山脉群岛也不用the。
如Mount Tai。
如名词中有of短语则一般有the.如：the Mountain of seven sighs.④中国的湖泊一般加 the。
如：the West Lake.R>⑤the+adj表示类别。
如：the rich.⑥年代，年龄的约数前常用the。
如：in the 1950s,in his teens.⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”It sells at two dollars the pound.It sells 16 dollars to the pound.John is paid by the hour.⑧下列结构中的冠词。
-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth如：He has the politeness/kindness to say hello to me.=He is so polite/kind as to say hello to me.不用冠词的场合抽象、物质、专有名，代词基数用作限定；泛指节假季节星期几，球棋、呼语与餐名；刊物、公告与标题，普通名词并列紧相邻；唯一职位，学科与语种，洲、国、省、市、县街路名。
上述口诀用心牢记，并结合下列说明予以理解①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词，但物质名词、抽象名词具体化，或专有名词泛指时，常用不定冠词，例：a Mr Wang/a climb/a swim.for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle. Physics is a science. There was a heavy rain last night.等抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定，用the.如：the science of speech sounds 语音学the music of the film, do me the favor to do sth.②代数词、基数词作前臵定词，不用冠词。