课题开题会主持词(终审稿)
课题开题主持词(共3篇)
课题开题主持词（共3篇）第1篇：课题开题主持词尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！虽然室外寒风料峭,冬意浓浓，但我们的会场却暖意融融、热情高涨；怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，我们欣喜地迎来了涪陵十六中区级课题《情境交际在七年级英语教学中的运用》的开题报告会。
这是我们全体同仁共同努力的成果，也是我们涪陵十六中教育科研工作中的一件大喜事。
首先，请允许我介绍出席今天开题仪式的专家和领导，他们分别是：涪陵教科所所长石小勇同志，涪陵教科所书记曹秀江同志，涪陵教科所规划办刘洁老师，涪陵教科所规划办王兰老师，英语教研员龚敏老师。
让我们再次以热烈的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 接下来，我们就进入今天会议的主要议程，第一项，请涪陵教科所所长石小勇同志宣读立项文件。
第二项，请《情境交际在七年级英语教学中的运用》课题负责人徐晓玲老师陈述课题方案。
下面会议进行第三项，请----点评发言。
某某某对课题研究的可行性进行了论证，并提出了具体的修改、研究建议，为我们的研究搭建了阶梯。
我们一定会认真落实某某某的指导、建议，不断完善研究方案、认真开展好课题研究，不断提升自身素质。
感谢张主任的指导！下面会议进行第四项，请某某校长做表态性发言。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。
老师们，今天的开题仪式虽然短暂，但意义深远，我校一定会以此为契机，不断深化教育教学改革，努力加快教师专业成长步伐，勤奋钻研，扎实工作，在各位专家的指导下，在各位领导的支持和关怀下，课题研究一定能够结出累累硕果，涪陵十六中的明天一定会更加美好! 让我们再次用热烈的掌声欢迎各位专家和领导的参与！谢谢！开题仪式到此结束。
第2篇：课题开题主持词遵义市第二中学市级教育科研课题《遵义市二中“331”课堂建构的课例研究》《红色文化与高中语文教学整合研究》《基于高中学生实验中物理核心素养的培养》《高中学生利用线段关系解决物理问题的培养研究》课题开题会主持稿——黄小英各位领导、老师们：早上好！首先感谢各个课题组全体成员的参会！今天，对我们来说是一个很特别日子，我们学校申报的3个市级教育科研课题分别立项并于今天开题。
课题开题会主持词4篇
课题开题会主持词4篇课题开题会主持词篇1尊敬的各位专家、各位领导、教师们：今天，我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。
到会今天开题仪式的专家和领导有：基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师，青州市教学局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。
让我们再次以炽热的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚意的谢谢！开题仪式正式初步。
首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，我们等待！下面进行证书授书仪式下面请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。
我们等待！下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话，我们等待！同志们，今天的开题仪式虽然时间短，但意义深远，我校一定会以此为关键，不断深化教学教学改革，极力加快教师专业成长脚步，勤勉研讨，厚实工作，在教学专家的引领和教导下，在各级领导的支持和关心下，课题研讨一定能够结出累累的硕果，青州六中的明日一定会愈加夸姣！开题仪式到此结束！谢谢我们！下面进行第二段专家陈说。
让我们以最炽热的掌声等待韩教授作精彩陈说。
课题开题会主持词篇2尊敬的各位专家、各位领导、老师们：今天，我们在青州六中隆重举行国家重点课题“面向新课程的农村高中教师专业发展模式与效益研究”开题仪式。
出席今天开题仪式的专家和领导有：中央教科所专家韩立福博士、中央教科所专家梁博文老师，青州市教育局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。
让我们再次以热烈的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！开题仪式正式开始。
首先请中央教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，大家欢迎！下面进行证书授书仪式下面请青州市教育局副局长夏永军同志致贺词。
大家欢迎！下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志讲话，大家欢迎！同志们，今天的开题仪式虽然短暂，但意义深远，我校一定会以此为契机，不断深化教育教学改革，努力加快教师专业成长步伐，勤奋钻研，扎实工作，在教育专家的引领和指导下，在各级领导的支持和关怀下，课题研究一定能够结出累累的硕果，青州六中的明天一定会更加美好！开题仪式到此结束！谢谢大家！下面进行第二段专家报告。
课题开题报告会主持词（通用5篇）
课题开题报告会主持词（通用5篇）课题会篇11、今天参加会议的有校领导、校务委员、教研组长和教师代表钟老师、施老师，会议有四项内容：教科室主任林老师介绍课题概况;王副书记、黄副校长分别宣读泉州市规划课题《坚持学生第一办学理念的实践与研究》、教育部规划课题《新课程教学方法与学习方法改革策略研究》开题报告;苏副校长作《关于坚持“学生第一”办学理念总课题研究的几点意见》;陈校长总结发言。
2、……感谢两位校级领导的开题报告。
今天是个起点，我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始，我们将进行为期三年的探索。
对于课题研究，我们可以说既熟悉又陌生，说它熟悉，我们从20xx年我校就已开始，科研成果获过、省级和地市级奖励，正因为如此，我校荣获泉州市教育科研先进单位称号;但在新课程背景下，会面临许多新问题、新困惑，如何开展，如何在课题研究中促使教师成长、学生发展、学校兴旺，如何抓住复办初中这一历史性契机?下面，请苏副校长发言。
3、……我耳边回响着苏副校长的话语，感谢他的发言。
大家不难发现，这两个课题的总负责人、总设计师是陈校长。
前两天，陈校长找我，丢下一句话“人人有课题，个个在研究”，我想，自信勃发、神采飞扬的陈校长心中一定有个蓝图，现在，让我们来聆听他的解读。
4、……从陈校长铿锵有力有力的发言中，我读到一种期待：要做就要做得，要做就要轰轰烈烈。
今天的开题报告会是一次承前启后的大会，说承前，是我们在不断地总结反思，不断地发现问题，提出问题，说启后，是吹响了冲锋前进的号角，科研兴校、科研兴教，不断实践反思、总结提升，用智慧和汗水去谋求学校及学生的可持续发展。
我宣布：20xx年春晋江一中教育科研课题开题报告会*结束!课题开题报告会主持词篇2各位领导、校长、来宾：大家好!经过多方的积极筹备，由21世纪教育研究院资助的《中职教育学生厌学与流失》课题中期报告会今天在衢州工程技术学校召开。
参加会议的领导有：衢州市教育局主抓职业教育的翁局长，衢州工程技术学校郑校长，衢州工程技术学校余国良老师，郑州市宏邦文化传播公司陈克经理，河南中德文化传播公司任振中经理，深圳市精智人生文化传播有限公司余建明老师，以及参与这次会议的各位校长和课题组成员。
课题开题主持词
课题开题主持词恭敬的领导、各位专家、亲爱的同事们：大家好！很荣幸能够在这个重要的时刻，主持本次课题开题会。
首先，我代表全体课题组成员，向大家致以最诚挚的问候和最衷心的感谢！本次开题会旨在确立课题的研究方向、目标和方法，明确各个环节的责任分工，为接下来的研究工作打下坚实的基础。
下面，我将就课题的背景、目标、研究内容、研究方法和预期成果等方面进行详细的介绍。
一、课题背景近年来，随着科学技术的不断发展和社会经济的快速进步，我国的某领域面临着一系列新的挑战和机遇。
为了更好地适应和引领行业发展，本课题旨在深入研究相关问题，提出创新性的解决方案，推动该领域的发展。
二、课题目标本课题的总体目标是：通过深入研究和分析，探索某领域的新理论、新方法和新技术，为行业发展提供科学依据和技术支持。
具体而言，本课题的主要目标包括：1. 深入分析当前某领域的发展现状和存在的问题；2. 研究并总结国内外相关领域的最新发展和经验；3. 提出创新性的解决方案，推动某领域的技术进步和产业升级；4. 形成一批具有自主知识产权的核心技术和产品。
三、课题研究内容本课题的研究内容主要包括以下几个方面：1. 某领域的发展现状分析：对当前某领域的市场规模、技术水平、产业链等进行深入调研和分析，明确存在的问题和发展趋势。
2. 国内外研究发展综述：对国内外相关领域的最新研究成果进行梳理和总结，掌握国际前沿技术和理论。
3. 技术创新与开辟：通过理论研究和实验验证，提出创新性的解决方案，开辟出具有自主知识产权的核心技术和产品。
4. 技术应用与推广：将研究成果应用到实际生产中，推动某领域的技术进步和产业升级。
四、课题研究方法为了实现课题的研究目标，我们将采用以下研究方法：1. 文献调研：对国内外相关领域的文献进行广泛搜集和阅读，全面了解研究现状和前沿动态。
2. 实地调研：走访企业、研究机构等，了解实际情况，获取第一手资料。
3. 实验研究：通过设计和实施一系列实验，验证理论假设，获取实验数据，为研究提供科学依据。
2024年课题开题仪式演讲主持词
2024年课题开题仪式演讲主持词尊敬的各位领导、各位老师、各位同学们：大家好！今天，我们在这里庄严地举行2023年课题开题仪式，这是我有幸担任主持人。
首先，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎，感谢各位领导、老师和同学们的光临！在当下这个信息化时代，科学技术突飞猛进，各行各业都在面临巨大的变革和挑战。
作为一名大学生，我们肩负着培养创新精神和科学素质的重任，课题研究正是培养我们这种精神与素质的重要途径之一。
因此，我们今天相聚在这里，就是要共同探讨、研究、启发与激发创新思维，寻找解决问题的途径和方法。
作为开题仪式的主持人，我想首先同大家分享一下我对课题研究的一些个人看法。
课题研究，简单地说，就是对特定课题进行研究、探索和分析。
通过课题研究，我们可以拓宽知识面，培养分析和解决问题的能力，提升自己的专业素养和创新能力。
不论是理论研究还是实践探索，我们都能够从中获得实实在在的收获。
2023年是一个关键的年份，也是具有特殊意义的一年，这是我们承担的责任更加重大的一年。
面对世界瞬息万变的形势，我们要紧紧抓住科技创新的机遇，不断加强自身科学素质，培养创新精神。
因此，我们课题研究的目标和意义就更加明确和重要，我们的研究将对我国的科技进步和经济发展做出巨大的贡献。
课题研究不仅是对专业知识的拓展与应用，更是对我们综合能力的全面锻炼。
良好的人际交往、合理的时间管理、扎实的研究方法、准确的数据分析……这些都是课题研究过程中所需要的品质与技能。
在未来的研究过程中，我们要团结合作，积极参与，克服一切困难和挑战，将我们的思想和智慧付诸于实践，用我们富有创造力的双手来书写属于我们自己的科研篇章！当然，我们的课题研究还需要各位老师的引导与监督。
他们是课题研究过程中不可或缺的指导者和参与者，他们在我们迷茫时给予我们指引，在我们困惑时给予我们解答。
请允许我代表同学们向各位老师表示衷心的感谢，并寄予厚望，希望各位老师能够在课题研究中给予我们更多的指导和帮助。
2024年课题开题主持词
2024年课题开题主持词尊敬的各位评委、老师们，大家好！首先，感谢各位评委和老师们能够出席今天开题报告会，能够给予我这个机会进行课题开题的主持。
我是XXX，今天非常荣幸能够向大家介绍我选定的课题，并分享我的研究背景、研究问题、研究目的、方法和预期结果。
我的课题是关于XXX的研究。
我选择这个课题是因为XXX在当今社会具有重要的意义和影响力。
随着大数据、人工智能等技术的飞速发展，我们进入了一个信息爆炸的时代，如何从海量的数据中获取有价值的信息成为了一个亟待解决的问题。
XXX在这方面具有巨大的潜力和应用前景。
首先，让我来简单介绍一下我的研究背景。
XXX的概念最早可以追溯到XXXX年，当时XXXX提出了XXXX的概念，并提出了XXXX 的定义和特征。
自那以后，XXX快速发展，并在多个领域取得了显著成果。
目前，XXX已经广泛应用于XXXX领域，并成为各个行业提高效率、降低成本的重要工具。
接下来，让我来说明一下我的研究问题。
在当前的研究中，我们发现虽然XXX已经取得了一定的成果，但仍然存在一些亟需解决的问题。
例如，XXX的算法和模型有待进一步优化和改进，以提高其预测和决策的准确性和效果。
此外，我们还发现了XXX在数据隐私保护方面的不足，需要更加完善的隐私保护机制来保障用户的个人信息安全。
基于以上的研究问题，我制定了以下的研究目的和研究方法。
首先，我希望通过对XXX算法和模型的优化和改进，提高其预测和决策的准确性和效果。
其次，我将研究设计和实现一种更加完善的隐私保护机制，以保障用户的个人信息安全。
为了达到这些目标，我将采用XXXXX方法进行研究，并结合实际数据进行实证分析。
最后，我对这个课题的预期结果有以下几点。
首先，我期望通过对XXX算法和模型的优化和改进，提高其预测和决策的准确性和效果，从而推动XXX在实际应用中的推广和应用。
其次，我希望通过研究设计和实现更加完善的隐私保护机制，保障用户的个人信息安全，提高用户对XXX的信任度和满意度。
课题开题主持词
课题开题主持词尊敬的各位评委、老师们，大家好！今天，我很荣幸能够在这里向大家介绍我所负责的课题开题。
本次课题的主题是XXX，旨在探讨XXX。
通过深入研究和分析，我们希望能够揭示出XXX的本质，并为相关领域的发展提供有益的启示和建议。
接下来，我将从五个大点来阐述我们课题的研究内容和目标。
1. 第一个大点：背景与意义1.1 XXX的背景- 描述XXX的发展历程和现状- 引用相关数据和研究成果，支持XXX的重要性1.2 XXX的意义- 分析XXX对社会、经济、科技等方面的影响- 探讨XXX对相关领域的推动作用和应用前景2. 第二个大点：研究目标和方法2.1 研究目标- 阐述我们的研究目标是什么- 解释为什么这个目标对于解决XXX问题很重要2.2 研究方法- 介绍我们将采用的研究方法和技术- 解释这些方法和技术的优势和适用性3. 第三个大点：关键问题和挑战3.1 关键问题- 列举我们将要解决的关键问题- 阐明这些问题的复杂性和挑战性3.2 解决方案- 提出我们将采取的解决方案和策略- 解释这些方案和策略的可行性和有效性4. 第四个大点：预期成果和贡献4.1 预期成果- 阐述我们预计能够取得的研究成果- 强调这些成果对于解决XXX问题的重要性4.2 科学贡献- 分析我们的研究对于学术界的贡献- 探讨这些贡献对于相关领域的推动作用5. 第五个大点：研究计划和时间安排5.1 研究计划- 介绍我们的研究计划和步骤- 解释每个步骤的目的和重要性5.2 时间安排- 列出我们的时间安排表和里程碑- 强调我们将按时完成各个阶段的工作综上所述，我们的课题将从背景与意义、研究目标和方法、关键问题和挑战、预期成果和贡献、研究计划和时间安排五个大点来展开。
通过深入研究和分析，我们相信我们的研究将为解决XXX问题提供有益的启示和建议，并为相关领域的发展做出贡献。
谢谢大家！。
2024年课题开题报告会主持词
2024年课题开题报告会主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！很荣幸能够在今天主持____年课题开题报告会。
首先，请允许我代表全体同学对到场的各位老师表示最诚挚的欢迎和感谢！同时，我也要向即将发表开题报告的同学表示衷心的祝贺和鼓励！在我主持的这次报告会上，我们将会聆听一些将要进行的科研项目的开题报告。
每一份报告都代表了同学们的辛勤努力和对科学研究的热忱。
展示每一个项目的科研思路和研究方向，旨在帮助同学们获得更多的意见和建议，从而让他们的项目更加完善和有前瞻性。
课题开题报告是一个研究项目中的重要环节，它标志着研究的正式开始。
在这个过程中，同学们需要明确项目的研究目标、研究内容、研究方法等，并通过合理的逻辑和科学的论证，来证明这个课题的研究的重要性和可行性。
每个同学都有独特的科研思路和研究想法，每个课题都具有创造性和实践意义。
这次报告会的目的，就是要让同学们有机会与老师和同学们进行交流和互动，从中汲取更多的智慧和灵感，帮助同学们在未来的科研道路上更加顺利地前行。
在报告会的过程中，我希望同学们能够全神贯注地倾听，做到耳聪目明，以充分理解和领悟报告内容。
同时，我也希望老师们能够给予同学们宝贵的意见和建议，帮助他们发现问题、解决问题，进一步提高和完善课题研究的内容和方法。
当然，同学们之间也可以相互交流和学习，共同进步。
课题研究是学术探索的过程，是知识创造的舞台。
在这个过程中，同学们将会面对各种各样的困难和挑战，需要付出大量的时间和精力。
但是，请同学们坚持下去，相信自己的能力和潜力，相信科研的力量。
通过不断的努力和奋斗，你们一定能够取得令人瞩目的成果！最后，我要代表大家再次感谢到场的各位老师的支持和关怀。
感谢你们一直以来对同学们的悉心指导和教诲，给予我们无私的帮助和鼓励。
你们是我们的明灯，引导我们走向科研之路；你们是我们的榜样，激励我们永不停歇。
感谢大家！祝愿本次报告会取得圆满成功，希望同学们能够在报告会的过程中受益匪浅，收获满满，为自己的科研之路奠定坚实的基础！谢谢大家！。
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课题开题会主持词
文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]
课题开题会主持词
尊敬的各位领导、专家、老师们：
大家上午好！
五月，鲜花盛开，五月，青春涌动，五月，激情飞扬。
今天，我们很高兴，很激动，因为涪陵区叶洪林小学语文名师工作室区教育科学规划2014年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题会即将正式开始了，这是我们工作室的一件大事、喜事。
《小学语文课堂教学融入经典诵读的探究》今天，我们有幸邀请到了涪陵区教科所的领导和专家们的莅临指导。
他们是：涪陵区教科所石效勇所长、涪陵区教科所叶洪林副所长、区规划办的秦健老师、刘杰老师、王兰老师。
现在我宣布涪陵区叶洪林名师工作室区教育科学规划2014年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题仪式正式开始：
会议第一项：有请涪陵区教科所石效勇所长宣读课题立项批文。
当前，语用教学成为了全国语文专家和语文教师的重要课题，但什么是语用，在语文教学实践中，教什么怎么教教得怎么样对我们工作室的老师们来说，是挑战，也是重要的研究机遇。
下面进行
会议第二项：请课题组组长黄斌老师作开题报告
会议第三项：让我们以热烈的掌声欢迎涪陵区教科所(石效勇、叶洪林、秦健、王兰、刘杰、)作重要指导。
非常感谢对我们工作室的表扬和鼓励，感谢分享了他对我们课题的思考。
您的意见很宝贵，我们会采纳的。
我建议，让我们用掌声再次对的指导表示感谢！
会议第四项：有请课题负责人叶洪林所长讲话(谢谢)
会议第五项：有请有请涪陵区教科所石效勇所长讲话
今天的开题仪式让我们受益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们倍感肩上的责任任重道远。
相信，有领导的支持，专家的引领，有全体工作室老师的努力，我们课题研究工作一定会取得丰硕的成果，取得成功!
让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示深深的谢意！谢谢！谢谢你们！老师们，教师腾飞的双翼，一是教学，二是科研。
科研是一件充满挑战，令人幸福的事情，很高兴，一路有专家引领，一路有志同道合者的同行。
让我们一起奔跑在指向运用的阅读课实践研究中吧！涪陵区叶洪林名师工作室区教育科学规划2014年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题仪式到此结束。
谢谢大家！
各位领导、老师们：
早上好！首先我代表砌田小学全体师生对大家的光临表示诚挚的欢迎和感谢！今天，对我们来说是一个很特别日子，我们学校申报的“十二五”泉州市级课题《小学语文教学中情境创设有效性研究》已获批并于今天开题，这对我们学校来说有着里程碑的意义，是我们在“以研兴校、以研促教”的办学道路上迈出的一大步，更是一个新的起点。
今天的课题开题会，我们很荣幸请到了晋江市教师进修学校副校长姚永宁，晋江市教师进修学校科研室主任陈淑端，晋江市教师进修学校小学教研室语文教研员施丽聪，西园街道教办主任王加勇，西园教育办语文教研组长吴玉婷，以及兄弟学校校长、教导主任、教研组长、晋江市四个课题组全体成员。
下面，我建议用热烈的掌声欢大家的到来！
今天的开题会主要有三大议程：
第一个议程：请晋江市西园街道教育办王加勇主任宣读我街道2011年度泉州市、晋江市立项课题通知；第二个议程：请我们我们学校教导主任，同时也是这个课题的组长潘南海和我们学校的语文教研组长张远芳作开题报告：第三个议程，请晋江市进修学校领导、专家作课题指导。
下面我们进行开题会第一个议程，请西园街道教育办王加勇主任宣读课题立项通知，大家掌声欢迎！
下面进行第二个议，请我们我们学校教导主任，同时也是这个课题的组长潘南海和我们学校的语文教研组长张远芳作开题报告，并恳请大家依据课题负责人所作的报告填写课题开题论证反馈表，会后交给报到组负责人张远芳和张腊梅老师。
谢谢！下面掌声有请潘南海老师作课题开题报告！
下面进行第三个议程，先请进修学校小学教研室语文教研员施丽聪老师针对我校泉州市教育科学“十二五”规划2011年度课题QG1251—151《小学语文教学中情境创设有效性研究》作指导，掌声有请！
今天，是我们西园街道四个课题一起开题，接下来有请晋江市进修学校姚永宁副校长为大家作专业引领，掌声欢迎！谢谢姚永宁副校长的精彩指导和引领！
我校由于历史的原因，办学条件简陋，基础比较薄弱，教育教研这一方面显得滞后。
我们希望通过课题研究，搭建教师学习和研讨的平台，促进教师不断提高专业素养，培养一批专业素质过硬、勤于思考、善于钻研的教师队伍，并通过这些教师的引领，形成浓厚的教研氛围，促进教师不断提升自身素质，推动学校良性发展。
开题后，我们要努力做到以下几点：
1、提高认识，转变观念，增强教育科研责任意识，扎实做好研究工作。
本次我们申报和确定的课题是基于促进教师专业化发展来考虑的，有明确的研究目标而不仅是一个科研课题，也不是以最后的鉴定成果为主要目的的，更不是为了评职称、评先进而获得资本，所以要高度重视研究的过程，优化研究的过程，切实把研究工作落实到行动中，扎实开展研究工作。
2、要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来，切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。
学校所开展的课题研究，首先是一种教育教学行为，然后才是科学研究行为，即做课题的目的是要研究教育教学，提高学校的办学水平，促进教师的专业发展，使之服务于学校教育教学质量的提高。
教育科研并不是独立于教育教学之外的额外工作，而是立足于学校工作的实践、渗透于学校工作的方方面面、着眼于解决教育教学工作中的实际问题而展开的。
所以课题组要紧紧围绕学校工作的中心开展实验研究，要把课题研究作为解决实际工作中存在问题的主要途径，在实践中探索，在实践中提高，在实践中总结，切实在课题的实施中服务于自己的本职工作，促进学校教育教学质量的提高。
3、要加强学习和教学反思，提高自身的理论素养，促进专业化发展。
学校发展的关键是教师，素质教育的实施和教学改革的推行，迫切需求教师职业的专业化发展。
“教师应成为研究者”是教师专业发展的方向。
所以，在开展课题研究的过程中，我们要学习国内外相关的教育教学理论，尤其要掌握最前沿的理论信息来指导课题研究；要广泛查阅资料，了解目前关于这个课题研究的深度和高度，避免重复做别人已做过的事情；要加强教学反思，重视学习、实践、认识的积累和感悟，在课题研究中促进自己的专业化发展，逐步从一个普通的“教书匠”成长为一个乐于研究、善于研究的研究者。
4、要发扬团队精神，重视研究方法的总结和应用。
课题组的教学科研已经有了一个良好的开端，但艰辛的研究工作正等待着我们，研究过程中一定会遇到诸多的新情况，新困难。
希望课题组的老师能团结协作，紧密配合，发扬团队精神；课题组成员要有明确分工，切实履行研究任务，加强交流合作。
要做到各负其责，密切配合，分工而不分家，耐心细致做好研究工作。
同时要注意科学的研究实验方法的运用和总结，避免少走弯路，提高研究的效果。
5、要拓展研究视野，广泛交流借鉴。
课题组要根据课题研究和实践的需要，开展形式多样的研讨会、培训会、交流会、总结会；要采取走出去、请进来的方式广泛交流借鉴，拓展研究视野，对课题研究提供理论和实践支持。
我们学校从未独立承担过市级课题的研究，没有这方面经验，我们课题组的多数成员还是第一次参加这种工作，我们的计划、方案还不完备。
今后我们还要经常邀请各级领导、专家来校指导研究工作，以便使我们的工作做得更好。
我相信我们的课题研究工作在上级领导及专家的指导、帮助下，只要我们课题组成员同心协力，扎实工作，我们的目标就一定能实现！谢谢大家！
今天的开题会，要感谢西园教育办为我们课题的开题提供物质上的支持，还要感谢西园教育办语文教研组长吴玉婷多次下校指导开题会前期的各项工作，使我们课题的开题得以在今天顺利进行。
谢谢！！！。