课题开题会主持词4篇

课题开题会主持词4篇课题开题会主持词篇1尊敬的各位专家、各位领导、教师们：今天，我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。

到会今天开题仪式的专家和领导有：基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师，青州市教学局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。

让我们再次以炽热的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚意的谢谢！开题仪式正式初步。

首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，我们等待！下面进行证书授书仪式下面请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。

我们等待！下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话，我们等待！同志们，今天的开题仪式虽然时间短，但意义深远，我校一定会以此为关键，不断深化教学教学改革，极力加快教师专业成长脚步，勤勉研讨，厚实工作，在教学专家的引领和教导下，在各级领导的支持和关心下，课题研讨一定能够结出累累的硕果，青州六中的明日一定会愈加夸姣！开题仪式到此结束！谢谢我们！下面进行第二段专家陈说。

让我们以最炽热的掌声等待韩教授作精彩陈说。

课题开题会主持词篇2尊敬的各位专家、各位领导、老师们：今天，我们在青州六中隆重举行国家重点课题“面向新课程的农村高中教师专业发展模式与效益研究”开题仪式。

出席今天开题仪式的专家和领导有：中央教科所专家韩立福博士、中央教科所专家梁博文老师，青州市教育局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。

让我们再次以热烈的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！开题仪式正式开始。

首先请中央教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，大家欢迎！下面进行证书授书仪式下面请青州市教育局副局长夏永军同志致贺词。

大家欢迎！下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志讲话，大家欢迎！同志们，今天的开题仪式虽然短暂，但意义深远，我校一定会以此为契机，不断深化教育教学改革，努力加快教师专业成长步伐，勤奋钻研，扎实工作，在教育专家的引领和指导下，在各级领导的支持和关怀下，课题研究一定能够结出累累的硕果，青州六中的明天一定会更加美好！开题仪式到此结束！谢谢大家！下面进行第二段专家报告。

让我们以最热烈的掌声欢迎韩教授作精彩报告。

一、宣布课题开题。

尊敬的各位领导、专家，老师们：大家上午好！迎着明媚的春光，带着春天的梦想，我们欣喜地迎来了白云路小学/湖北省教育科学“十一五”规划专项资助重点课题《信息技术环境下新型教师校本研训研究》开题仪式。

首先向大家隆重介绍莅临本次会议的各位领导和专家，他们是：湖北省中小学教师继续教育中心、湖北省教师资格认定中心主任、湖北省教师教育学会秘书长、研究员王祖琴同志，荆门市教育科学研究所书记、所长、研究员、素质教育论坛主编、读写算杂志社社长周宏同志，荆门市教育科学研究所副所长、特级教师左昌伦同志，东宝区教育局副局长喻章津同志，东宝区教育科学研究室主任朱昌宝同志，东宝区教育科学研究室书记全小兰同志。

让我们用热烈的掌声感谢各位领导的光临！二、会议第二项，课题研究小组组长熊晓峰致辞，有请熊校长。

三、会议第三项，请荆门市教科所周宏所长宣读课题立项通知书，有请周所长。

四、谢谢周所长，下面进行会议第四项，课题研究小组副组长李凤丽作开题报告，有请李校长。

五、会议第五项，请与会专家、领导为部分课题组成员代表颁发聘书，请下列教师代表上台领取聘书：杜春丽、郭枫、廖文军、徐大梅、周敏、范蓉、周业梅、张廷亭、杨涛、刘金艳，请在前台就座的领导为我们颁发聘书。

谢谢各位领导、专家，这真是令人难忘的一瞬间，请摄影师为我们老师拍下与专家近距离接触的珍贵的一幕！谢谢！六、大会第六项，有关专家、领导作课题研究可行性论证，对课题研究进行指导，请各位专家不吝赐教！1、东宝区教研室全晓兰书记讲话。

谢谢全书记，全书记从课题研究意义等方面为我们作出了指导，并提出了很好的建议，谢谢！2、东宝区教育局喻章津副局长讲话。

谢谢喻局长的指导！喻局长从开展课题的必要性、课题研究的四个侧重面、课题研究的前景几个方面为我们作出了指导，并对老师们进行了鼓励。

的确，领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力，相信有了领导的支持和专家的指导，我们教师的素质一定会因课题的持续开展而不断提升。

再次谢谢喻局长！3、荆门市教科所周宏所长讲话。

（讲到建议教育局加大对学校的投入，教育局支持一点、学校投入一点、教师自己出一点为教师配备电脑时，全场响起热烈而持久的掌声。

）谢谢周所长！刚才，周所长为我们指出了课题研究的重要性，没有科学研究就没有也不可能有发展。

并进一步明确了本项课题研究的意义、条件，指出了课题研究应抓住的关键词，还为我们站在学校和老师的角度向区教育提出了建议，对我们提出了建议和鼓励，令我们欢欣鼓舞。

老师们，让我们再一次用热烈的掌声感谢周所长的建议和指导！4、湖北省继续教育中心王祖琴主任作课题研究可行性论证。

谢谢王主任！王主任对本课题研究的可行性进行了论证，并对课题选取的现实意义、课题方案的制订、研究目标、研究方法、研究思路、研究载体、研究形式、成果形式等进行了指导，并提出了具体的修改、研究建议，为我们的研究搭建了阶梯。

我们一定会认真落实王主任的指导、建议，不断完善研究方案、认真开展好此项课题研究，不断提升自身素质。

再一次感谢王主任的指导！七、大会第七项，课题研究小组副组长周贤玉作表态性发言，有请周书记。

八、开题仪式结束。

今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重则道远。

我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃，我建议，让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示我们最崇高的敬意！谢谢！白云路小学湖北教育科学十一五规划/专项资助重点课题《信息技术环境下新型教师校本研训研究》开题仪式到此结束，请各位领导、专家、老师到外面合影留念课题开题会主持词篇3尊敬的领导、各位同仁：大家下午好！今天，我们欣喜地迎来了xx镇XX年市级小课题《农村初中课堂教学中课程资源拓展的实践研究》开题仪式。

让我们用热烈的掌声感谢书记的光临！第一项，请书记宣读《课题立项通知》。

有请李书记。

谢谢！第二项，请课题研究小组成员，xx九年制学校主任唐xx陈述申请立项选题缘由及研究设想。

感谢唐主任的立项申请陈述。

第三项，请课题组成员老师就开题实施草案作以陈述从今起天，我们踏上了课题研究的新征程；从今天开始，我们将进行为期一年的探索。

第四项，课题研究小组主要成员针对开题报告实施方案建言献策有请杨xx老师王xx老师唐xx老师唐xx主任第五项，请李书记对课题研究进行指导，请不吝赐教！谢谢李书记的指导！书记对我们提出的.建议和鼓励，令我们欢欣鼓舞。

的确，今天的课题研究离不开领导的关心支持，领导的关心支持是我们课题研究的动力，相信各位同仁的教育教学技能一定会因课题的持续开展而不断提升。

尊敬的课题组成员，让我们再一次用热烈的掌声感谢李书记的建议和指导！通过交流讨论，让我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。

我希望各位和我一起并肩努力，力争课题圆满结题！第六项，请课题组成员唐xx对持续开展课题研究活动的下一步设想讲话xx镇XX年市级小课题《农村初中课堂教学中课程资源拓展的实践研究》开题仪式到此结束！课题开题会主持词篇4尊敬的各位领导、专家、教师们：我们下午好！五月，鲜花盛开，五月，芳华涌动，五月，热情飞扬。

今天，我们很高兴，很激动，由于涪陵区叶洪林小学语文名师工作室区教学科学方案20xx年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研讨》开题会即将正式初步了，这是我们工作室的一件大事、喜事。

今天，我们有幸聘请到了涪陵区教科所的领导和专家们的莅临教导。

他们是：涪陵区教科所石效勇所长、涪陵区教科所叶洪林副所长、区方案办的秦健教师、刘杰教师、王兰教师。

现在我宣告涪陵区叶洪林名师工作室区教学科学方案20xx年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研讨》开题仪式正式初步：会议第一项：有请涪陵区教科所石效勇所长宣读课题立项批文。

当时，语用教学成为了全国语文专家和语文教师的首要课题，但啥是语用，在语文教学实践中，教啥？如何教？教得如何样？对我们工作室的教师们来说，是应战，也是首要的研讨时机。

下面进行会议第二项：请课题组组长黄斌教师作开题陈说会议第三项：让我们以炽热的掌声等待涪陵区教科所（石效勇、叶洪林、秦健、王兰、刘杰、）作首要教导。

非常谢谢对我们工作室的赞誉和鼓动，谢谢共享了他对我们课题的思考。

您的定见很贵重，我们会选用的。

我建议，让我们用掌声再次对的教导标明谢谢！会议第四项：有请课题负责人叶洪林所长说话（谢谢）会议第五项：有请有请涪陵区教科所石效勇所长说话今天的开题仪式让我们收成颇丰，专家的教导使我们明白了课题研讨的思路，领导的恳求让我们倍感肩上的责任任重道远。

信赖，有领导的支持，专家的引领，有全体工作室教师的极力，我们课题研讨工作一定会获得丰富的作用，获得成功！让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教标明深深的谢意！谢谢！谢谢你们！教师们，教师腾飞的双翼，一是教学，二是科研。

科研是一件布满应战，令人夸姣的工作，很高兴，一路有专家引领，一路有志同道合者的同行。

让我们一同奔跑在指向运用的阅读课实践研讨中吧！涪陵区叶洪林名师工作室区教学科学方案20xx年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研讨》开题仪式到此结束。

谢谢我们！。