2020年让生命之花绽放心得体会(共2篇)
作文：让生命之花绽放
作文：让生命之花绽放作文：让生命之花绽放在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的作文：让生命之花绽放，仅供参考，希望能够帮助到大家。
作文：让生命之花绽放1可能只要一个瞬间，令你意想不到的事就可以悄然发生；可能只要一个瞬间，生命的真谛便会呼之欲出。
就只要这一个瞬间，生命之花就会悄然绽放。
天空阴沉沉的，我坐在摇椅上，猛然间，一个小小的身影冲进了我的眼间。
我走了过去，那是妈妈养的昙花啊！它通体散发着纯洁和高尚，仿佛不是这个世界的，而是从天上陨落到凡间的天使。
看这个样子，它应该快要开花了吧，都说昙花一现，现在有机会一睹芳容，我怎能错过？我便开始了等待。
雨下起来了，打在昙花仍绿的身子上，我不禁为它担心。
刚想把它移走，但就在一瞬间，它已绽开了花苞。
绿叶先慢慢褪去，仿佛少女褪去青涩一般，不失娇羞。
它露出了纯白，那是多么白啊！就似蓝天上的白云，又似那无瑕的雪花，还似那纯白的珍珠，就像仙女下到凡间，清纯而又高雅，一袭白裙，朴素而又贵气。
紧接着，绿白全都消失不见了，白白的花瓣全都露出来了。
我仿佛看到了妈妈在对我笑，露出了一口白牙，温柔、温暖，似春风拂过你。
昙花舒展舒展了腰肢，一片片白色的花瓣展开了，雨浇在它那柔弱的花瓣上，使它更加动人了。
我又看到了仙女，她转着圈，扭着曼妙的身躯，她的裙摆转动着，就好像我眼前的这朵昙花。
昙花完全绽开了，它比玫瑰少了份妖娆，却多了些清纯；比牡丹少了份富贵，却多了份高雅。
我静坐在那，盯着那朵昙花。
瞬间的绽放仿佛抽走了它所有的灵气，渐渐地，它以肉眼可见的速度枯萎着，最终，昙花，谢了。
昙花盛开，不过刹那，从盛开到凋谢，那么短暂，可它的身上，却蕴含着生命的真谛，它享受着自己短暂的生命，并不抱怨，而是把自己的美用短暂的生命展现的淋漓尽致，这难道不是生命最美的所在吗？昙花悄然绽放，带着生命的真谛，让那个美的瞬间成为永恒。
让生命之花绽放作文（合集15篇）
让生命之花绽放作文让生命之花绽放作文(合集15篇)在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的让生命之花绽放作文，欢迎大家分享。
让生命之花绽放作文1生命，如悄然飘落的冬雪，如夏日浓荫里沙沙而过的风，翩跹如蝶，轻盈如风。
生命是绚烂的，是脆弱的，蝶儿在一季热闹的夏后，也会僵死在花儿的冷香里。
我们人又如何面对这个浩劫危机呢？学会生存，就要学会坚强，勇敢超越。
一天，我挎着一个包着蓝白格子底布的篮子到野林里采集蘑菇，忽见一条青绿而粗壮的藤蔓卷在树上。
我玩兴大起，双手拉着那条粗壮的藤蔓荡来漾去。
感觉手间的“藤蔓”缩了一下。
咦？藤蔓怎么会动？不对啊！我顿时感到危机四伏……“嘶嘶嘶……”我脊后一阵凉，头皮发麻，僵硬地抬起头看。
一道冰冷，透着一丝贪婪的目光射在我身上，我与它四目对视，一条利刃的舌头不停吐着，嗖地把身子卷着落到地面。
那条“藤蔓”终于露出“庐山真面目”竟然是……？！“啊！蛇！”我感到自己的双腿情不自禁地颤抖着，浑身冒冷汗，牙齿也哆哆嗦嗦地打颤。
我胆战心惊地看着那条妄图取我性命的青蛇，心好像有成千上万匹疾驰的野马奔腾一样，狂跳不止，我和蛇僵持着，死一般沉寂，只有心跳声清晰入耳。
蛇慢条斯理地扭着腰向我行来，我一紧张就把篮子丢了，想撒开腿就跑！我用惊恐的目光望着蛇逐渐逼近的身影，惊恐占据了我的心，不安和恐惧一点一点蔓延至我全身，遍布我的大脑，每一根神经绷得紧紧的，每一个细胞都躁动起来。
逃？蛇会不会追上来狠狠地咬我一口？不逃？是坐以待毙吗？我搜肠刮肚地想办法，绞尽脑汁终于想起老师的谆谆教诲：“遇蛇不能惊慌，要小幅度行动，有风吹草动它都会逃走。
”想到这，我颤颤巍巍地往后一点一点地挪移步子，生怕被这可怕的蛇察觉，心里像有只小鹿在乱撞，砰砰直跳，等蛇放松了警惕我便在它一眨眼间逃之夭夭。
我不知跑了多久，回头望了望，确定蛇没有追上来了，我长长吁出一口气，我魂儿都吓掉了，还好是虚惊一场！生命是高山之巅的青松，生命是展翅高飞的雄鹰，生命是东方升起的太阳，生命是奔腾不息的江河。
让生命之花绽放作文1000字
让生命之花绽放作文1000字让生命之花绽放作文1000字篇一：让生命之花绽放都说“安全大于天”，这句看似简单的话在我们身边却是那样不简单。
在学校，领导和老师总是耐心的对我们进行教育；在家里，父亲和母亲也总是告诉我们生命的重要；在社会，一个个鲜活的血例都在警醒着我们生命的重要！可是，多少次的循循善诱，多少次的谆谆教诲，我们都不以为然。
但是，当灾难很多来临的时候，一切都晚了！趁着还年轻，趁着生命还没被夺去，让我们携手走进安全教育的课堂，去感受身边的“生命之花”！交通安全——每天上下学，都是发生交通事故概率最高的时候，川流不息的车辆、拥挤的人群，只要稍不留神，生命就会被夺去。
骑车上路，遵守交通规则是必然的要求，“宁等一分，不抢一秒”这句从小学就一直要求做到的话，现在却成了我们努力的目标。
哪怕有天大的事情，哪怕时间再紧，若是违反了规则，那付出的，将是比这更惨痛的代价！校园安全——不仅仅是校外，我们学生大部分的时间还是在校园里，而危险也正是活跃在我们的举手投足之间。
餐厅就餐需安全；同学相处讲安全；课间活动要安全；时时刻刻将安全！越是那些不起眼的小事情，就确实需要我们的注意，只有同学们共同努力，营造出安全、和谐的学习氛围，“生命之花”才能更美丽的绽放。
同时，在没有演练机会的生活中，我们应学会将细节融入生活，只有这样，危险才会真正的远离我们。
每当我们出门时应告诉父母自己要去哪里，什么时候会回去，同谁一起出去等等。
如果单独外出应尽可能走灯光明亮的大路，不要抄近路走僻径。
外出时背的包应该放于胸前以防被抢……世间万物唯有生命最为可贵，没有生命就没有一切，失去生命就失去了自我。
一粒种子，一只蚂蚁，都是小小的生命。
在中华五千年文明的历史中，是人类用那颗热爱生命的恒心，编制了这条文明丝带。
珍爱生命，保护自己，保护身边的每一个人。
无论是学习，还是生活，只要我们一放松警惕，生命就会悄然流逝。
即使别人讲再多、自己记再多，如果不落实于行动，一切都等于零！不要等到出事故了才后悔，不要等到家人悲痛万分的时候，才懂得生命有多宝贵。
让生命之花绽放演讲稿三篇
让生命之花绽放演讲稿精选敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《让生命之花绽放》。
大哲学家苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗，而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。
”是啊，生命是多么宝贵，在我们有限的人生中仅有一次；生命又是多么美好，像鲜艳的花朵装点我们的世界；但是，生命又是多么脆弱，当我们还未长成参天大树时，许多安全隐患就像狂风暴雨一样威胁着我们。
正因如此，我们既要学会珍爱生命，也必须要学会如何去生存。
我们一中，一直十分注意培养学生的安全意识和生存能力。
安全课的设立就是为了让同学们学会保护自己。
在安全课上，安全老师会给同学们播放关于安全教育的视频，视频中一个个触目惊心的例子，让大家懂得了安全的重要性，也体会到了生命的可贵。
老师也会跟大家讲一些因为不重视安全而引发的事故，这些都告诉我们：安全第一，平安是福！我校还经常利用大课间，举行防火的逃生演练以及防震的应急措施，老师们要求同学在逃生演练时不得嬉戏打闹，应该手捂口鼻，迅速而有秩序地逃离火灾现场；而在防震演练时，老师叫教大家躲避到教室里的安全三角区，这样，在真正的地震来临时，可以有效的躲避。
这些都是我们自己亲身体会过的，体现出一中对学生生命的重视和对生存训练的关注。
同时，我们身为学生也应该在演练中掌握一些生存技能。
当发生地震时，应先躲避后逃生，等摇晃停止后再出门。
躲避时不要站在房间中央，应及时寻找有支撑物的地方躲避。
撤离时应走楼梯。
当高楼失火时，可用房间内的床单、窗帘等织物撕成能负重的布条连成绳索，系在窗户或阳台的构件上向无火层逃离。
当所有通道被切断时，最佳的避难场所是卫生间。
当被劫持时，要保持镇定，寻求机会，及时逃脱或等待救援。
只有掌握了这些生存技能，我们才会珍惜爱护自己的生命，懂得生命的价值。
让我们从自己做起，从点滴做起，从现在做起，珍爱每个人的生命，把生命与生存的种子播洒进每个人的心田，让生命之花绽放！励志演讲稿精选：时间就是生命尊敬的领导、同事们：大家好，我叫XXBYS。
让生命之花绽放读后感400字左右
让生命之花绽放读后感400字左右让生命之花绽放世界因生命而精彩，地球也因生命而生机勃勃。
珍爱生命的人，无论何时何地，无论受到多大的挫折，都不会放弃生命。
文中的两名矿工到井下检修，不料突遇矿井塌陷被困井下。
他们在井下仔细搜索但是却没有找到出路，身处绝境的他们并没有放弃生的希望，他们在井下互相打气，互相勉励：“现在我们唯一能做的就是等待外面的救援。
只要有信心我们就一定能出去，只要坚持下去就会有希望。
”求生的渴望、顽强的毅力挑战着生理极限……九天九夜，他们终于获救。
九天九夜，这坚持下来会多么的困难，可见他们顽强的毅力和对于生命的热爱与珍惜。
苏联作家奥斯特洛夫斯基在小说《钢铁是怎样炼成的》中写道“人的一生应该这样度过：回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻，在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗。
”保尔柯察金的生命绽放出了鲜花，被后人记住。
世界因生命而精彩，无论在什么时候都不要放弃生命。
让生命之花绽放如果说智慧是根，善良是枝，勤奋是叶，那么诚信就是花，它散发着馥郁的花香，点缀五彩的生命，为生命而绽放。
参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根默默支撑，那么人又是靠什么来支撑起无比睿智的人生？不错，是诚信，坚守诚信，就是坚守气节的操守，坚守诚信，就是做人的根本。
诚实守信是“为人之德”的基础核心，是世人的道德规范之一，是为人处事的应有权。
中华民族的诚信动人故事举不胜举：如直评汉武帝，不怕杀头的司马迁；如实指责唐太宗，犯颜直谏魏征；东汉时期，欧阳参想陷害郡守成，让戴就作伪证，但元比威迫利诱，戴就守死不从。
他铁骨铮铮，我只知为人应有诚信，不应有虚假言语去害人。
诚信看来要求比较低，但要作到并一辈子坚持实属不易，它几乎渗透到人的日常生活的一切方面。
小到不说谎，大到对祖国事业的忠诚坚守。
我们讴歌诚信，礼赞诚信，因为它使我们人格发光，使我们的品质在人生的旋律中闪烁。
让生命之花绽放心得体会
让生命之花绽放心得体会让生命之花绽放心得体会1生命是一次短暂而精彩的旅程，在这个旅程中，我们经历了快乐、悲伤、希望、挫折等各种各样的情感和经历。
每个人的生命都是独一无二的，而生命的真正意义就是在不同的经历中不断地展现自己的特点和价值。
在我看来，生命绽放的真正含义是要有勇气去追求自己的梦想，坚持自己的信念，并在困境中展现出坚强的生命力。
首先，生命绽放需要有勇气去追求自己的梦想。
每个人都有自己的梦想和追求，但是很多人却因为害怕失败或者被他人的评价所束缚而放弃了追求自己的梦想。
然而，只有勇敢地去追求自己的梦想，我们才能真正地感受到生命的绽放。
我曾经有一个朋友，一直梦想成为一名音乐家。
尽管他面对了各种困难和挫折，但他从未放弃自己的梦想，最终成为了一名成功的音乐家。
这个故事深深地感动了我，让我明白了只有敢于追逐梦想，我们的生命才能真正绽放出光芒。
其次，生命绽放需要坚持自己的信念。
在面对困境和挫折时，我们常常会有迷茫和动摇的时候。
但这个时候，我们更应该坚持自己的信念，相信自己的能力和潜力。
坚持自己的信念意味着无论面对多大的困难都要坚持下去，相信自己能够战胜困难并取得成功。
我曾经有一位老师，她在一次家庭的困境中面临着巨大的压力，但她从不放弃自己的信念，坚持下去，并最终成功地走出了困境。
她的经历告诉我，只有坚持自己的信念，我们的`生命才能真正绽放出美丽的花朵。
最后，生命绽放需要展现出坚强的生命力。
生活中难免会遇到各种各样的困难和挑战，而在这些困难和挑战面前，能够展现出坚强的生命力是至关重要的。
坚强的生命力不仅是面对困难时的勇气和坚持，更是在困境中能够承受痛苦和磨难，并从中变得更加坚强和成熟。
曾经有一位作家说过：“生活会击倒你，但不会淹死你。
只要你学会游泳，你就能战胜生活的波澜。
”这句话深深地触动了我，让我明白了只有展现出坚强的生命力，我们的生命才能真正绽放出绚烂的色彩。
总之，生命绽放的真正含义就是要有勇气去追求自己的梦想，坚持自己的信念，并在困境中展现出坚强的生命力。
让生命之花绽放作文
让生命之花绽放作文范文一：让生命之花绽放生命是一个奇妙的礼物，但我们每个人都有自己的生命使命和价值。
为了让我们的生命之花绽放，我们需要做出努力。
首先，我们需要养成良好的习惯。
不管是学习上还是生活中，我们的习惯都是决定我们成功或失败的关键。
比如说，如果我们追求学业上的成功，就需要养成规律的学习习惯，坚持做好每一项作业。
同样地，我们也需要养成良好的生活习惯，如规律作息和健康饮食。
其次，我们需要有目标和计划。
目标可以让我们更有方向性地去做事情，计划则能够帮助我们更好地实现目标。
但在制定目标和计划时，我们需要考虑实际情况，不要过于理想化。
同时，在完成目标和计划时，也需要有耐心和毅力，坚持不懈地去追求自己的目标。
最后，我们需要勇敢地面对挑战和风险。
生命中并不是一帆风顺，我们需要经历很多的挫折和失败。
但是每一次失败都是我们成长的机会，我们需要学会从失败中吸取教训，不断提升自己的能力。
同时，我们也需要勇敢地面对风险，不害怕冒险，尽可能地挑战自己的极限。
让生命之花绽放，需要的是我们不懈的努力和持之以恒的精神。
只有这样，我们才能真正成为真正的“生命之花”。
重点分析:1. 抒情开头：让人感受到文中的主题，并引起读者的共鸣。
2. 三点论述结构：简明扼要地说明了应该如何让自己的生命之花绽放，结构清晰。
3. 用词简洁准确：文章中用词恰当，力求在简洁的语言中准确表达思想。
范文二：让生命之花绽放生命是什么？不同的人会有不同的答案，但无论怎样回答，我们都知道，生命是短暂而珍贵的。
所以，让我们的生命之花绽放，就需要我们充分利用这短暂而珍贵的时间，尽可能地做出自己的贡献。
首先，我们需要认清生命的意义。
生命的意义不仅在于自身的价值，还在于对他人和社会的贡献。
我们应该树立正确的价值观，不贪图外在的名利和金钱，同时尽可能地为他人和社会做出贡献，让自己的生命之花更显珍贵。
其次，我们需要不断学习和提升自己。
无论是在工作中还是生活中，我们都需要不断学习新的知识和技能，提升自己的能力。
让生命之花绽放心得体会(共2篇)
让生命之花绽开心得领会（共2篇）第1篇：让生命之花绽开心得领会让生命之花绽开心得领会中华上下五千年的文明，挥洒入迷人的色彩。
师者，一个神圣的名字传承着人类对进步的神往与追求。
那田园中的一朵朵初绽的芳香，清爽、淡雅。
暖和的阳光普照着每一粒种子，生根、抽芽、成长。
园丁们勤劳奋作，让生命之花绚烂的绽开。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路王国维之三重境地中第一重境地提到：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
能够解说成做学问成大事业者，第一要有执着的追求。
登高望远，瞰察路径，明确自己的目标与方向。
罗曼·罗兰也曾说过，人生最可怕的仇敌就是没有坚毅的信念。
由于有了信念，才能够使你扒开云雾见到光明，才能够使你披荆斩棘，驶向成功的此岸。
作为教师，第一一定建立崇敬的.理想信念。
外国有实验特意研究过人的志向层次和成就的关系，结论是人的志向层次越高，成就也越大。
作为教师来说，走上教育岗位，一定为自己设置一个一世为之奋斗的目标，只有这样才能不停地加强自我意识和使命感，才能进行自我挑战，才能为每一个珍爱成长的小苗传达出先进性，贞洁性，才能让每一名学生提升思想，净化心灵，建立远大理想，发奋报效祖国。
非淡泊无以明志，非安静无致使远没有淡泊寡欲的涵养，就不可以使理想清白，没有安静的气度，不清除外界扰乱，就没法达到远大的目标。
教育家朱永新先生这样定义教师：教师是一个冒险，甚至是危险的职业。
伟人与罪人都可能在他的手中形成。
所以教师一定如履薄冰，尽最大的努力让自己和学生拥有崇敬的道德情操。
子曰：“人能弘道。
”教师经过踊跃有为地弘道，让求真、向善、爱美的种子，在受教育者的心灵深处生根、抽芽、成长。
“师也者，教之以事而喻诸德者也。
”教师对学生的影响，离不开教师的为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。
学高为师，德高为范，做一个崇高、纯粹的人是一名教师的不懈追乞降行为常态，自觉固守精神家园，固守优秀的道德情操，弘扬中华民族传统美德，用自己行动影响着每一位学生。
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让生命之花绽放心得体会（共2篇）让生命之花绽放心得体会
中华上下五千年的文明，挥洒着迷人的色彩。
师者，一个神圣的名字传承着人类对进步的向往与追求。
那田园中的一朵朵初绽的芬芳，清新、淡雅。
温暖的阳光普照着每一粒种子，生根、发芽、成长。
园丁们辛勤劳作，让生命之花灿烂的绽放。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路
王国维之三重境界中第一重境界提到：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
可以解释成做学问成大事业者，首先要有执着的追求。
登高望远，瞰察路径，明确自己的目标与方向。
罗曼·罗兰也曾说过，人生最可怕的敌人就是没有坚强的信念。
因为有了信念，才可以使你拨开云雾见到光明，才可以使你乘风破浪，驶向成功的彼岸。
作为教师，首先必须树立崇高的.理想信念。
国外有实验专门研究过人的抱负层次和成就的关系，结论是人的抱负层次越高，成就也越大。
作为教师来说，走上岗位，必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标，只有这样才能不断地增强自我意识和使命感，才能进行自我挑战，才能为每一个呵护成长的小苗传递出先进性，纯洁
性，才能让每一名学生提高思想，净化心灵，树立远大理想，立志报效祖国。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远
没有恬淡寡欲的修养，就不能使志向清白，没有宁静的心胸，不排除外界干扰，就无法达到远大的目标。
家朱永新先生这样定义教师：教师是一个冒险，甚至是危险的职业。
伟人与罪人都可能在他的手中形成。
因此教师必须如履薄冰，尽最大的努力让自己和学生拥有崇高的道德情操。
子曰：“人能弘道。
”教师通过积极有为地弘道，让求真、向善、爱美的种子，在受教育者的心灵深处生根、发芽、成长。
“师也者，教之以事而喻诸德者也。
”教师对学生的影响，离不开教师的为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。
学高为师，德高为范，做一个高尚、纯粹的人是一名教师的不懈追求和行为常态，自觉坚守精神家园，坚守良好的道德情操，弘扬中华传统美德，用自己行动影响着每一位学生。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
正所谓书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
扎实学识是一名教师必不可少的基础课。
追求一生，忙碌一场，教师旅途目标未见成效，最终抱恨终生。
我们应重新思考审视教师生涯的生命力量，在追逐的道路上，求之不得后的无怨无悔，便是我们挥洒汗水追求的过程。
扎实的知识功底，过硬的能力，勤勉的态度与方法是我们持之以恒，努力为目标奋斗的法宝。
坚持力量的核心是教师获取亮光的海洋。
刻苦钻研，严谨督学，不断提高自己。
荀子《劝学》一文中的“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
”“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
”这大概应是一种坚毅性格和执着态度的最好体现吧，而为之努力奋斗的目标，就是我们教师追求的目标。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
教育爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
冰心老人说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花。
”寻寻觅觅却见一丝永不熄灭的火光，指引我们前行，生命的力量在召唤花朵的绽放。
多少教师的先进事迹，感人至深、催人泪下，这就是人间大爱！蓦然回首，便知生命力量的深邃。
尽教书
育人之责，浇灌心灵花朵，让学生感受教育的温暖，走进属于他们的精彩人生！
平静的节操、人生的三重境界是对”四有“好老师最好的诠释。
登高远望，唯伊消瘦的努力，终会赢得全场的喝彩；用大爱铺设的教育之路，定会让生命之花永远绽放！
争做“四有”好老师是新时代教师前行的动力！
让生命之花绽放
大同市一中
初（309）班冯月旸
其实，我们每个人心中都有一片戈壁滩，而我们一生的努力，就是为了让那里长满鲜花。
——题记
我们的人生就好像一朵开不败的花，而其中的挫折、困苦，就好像花中的养料，令这朵生命之花更加艳丽、、、、、、冰心曾经说
过：“人们只在意花儿现时的的美丽，却忽略了它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨”。
的确，是啊！如果一个人面对挫折与苦难，仍不放弃拼搏，那么，他的人生是美丽的，是成功的，是辉煌的！回首历史，它给了我们许多这样的例子。
汉朝的苏武，流放至北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似乎在欢迎这位坚贞不屈的汉子。
如果把在北海的十几年生活看作是一次挫折的话，那么给苏武带来的，必将是巨大的痛苦。
但是，苏武没有被困难吓倒，从容自若，淡然处之，用自己的行动抒写了不屈的民族气节。
十几年后，苏武回朝，它的精神永留史册，生命之花也至此常开不败！
王昭君出塞，为丝绸之路增添了几串驼铃的叮咚声。
“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”，应该是她内心的真实写
照吧！如果把亲人分离、远离故乡、出至塞外看作是一次挫折的话，那必将是撕心裂肺的痛。
然而，王昭君没有忘记她的使命，用柔弱的身躯为汉匈两地人民撑起了几十年的安宁生活，她的生命之花也为此常开不败！
人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
现今，我们身边也涌现无数这样的例子！
张海迪，下肢高度瘫痪。
面对这种天大的痛苦，张海迪没有选择等待奇迹的发生，而是靠自己的努力，创下了一个个辉煌，她在医院治疗时，曾自己自学完成了整个大学课程，并学会多种外国语言，写了一篇篇优美的文章，被世人敬仰。
正因为张海迪面对的痛苦勇于拼搏，她的生命之花才至此常开不败！
没有必要因叶落而悲秋也没有必要因为一次挫折而放弃拼搏。
因为一花凋零荒不了整个春天，一次困苦也荒不了整个人生！
生命因经受磨练、打击而更加美丽。
让我们化解痛苦，成为人生的动力，向新的目标攀登。
只有这样，我们生命的存在，才会更加美丽，更加富有意义！
模板,内容仅供参考。