人教版数学四年级上册第四单元综合测试卷含答案

人教版数学四年级上册第四单元综合测试卷含答案
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四年级上学期数学第四单元测试题

一.选择题(共8小题)

1.696×83的积是()位数.

A.6B.4C.5

2.在计算453×65的时候,其中“4×6”表示()

A.6个4B.60个4C.60个400

3.笔算332×61时,6×2的积的末位应写在()位上.

A.个B.十C.百D.千

4.三位数406与29的积是()

A.三位数B.四位数

C.五位数D.不能确定是几位数

5.250×80的末尾有()个0.

A.2B.3C.4D.5

6.275×16的积的最高位是()

A.万位B.千位C.百位

7.估算398与21的积大约是()

A.800B.6000C.8000

8.小林每分钟打字108个,半小时大约打()个字.

A.3000B.6000C.2000

二.填空题(共7小题)

9.218×27的积是位数,积的最高位是位.

10.308的15倍是,个90是4500.

11.求83个104的和是,列式是,结果是.

12.260×50积的末尾有个0.

13.计算308×20.

因数中间有0的乘法,0也要.与0相乘后,如果没有进位数,要在那一位上写占位;

如果有进位数,要加上,写在相应的数位上.

14.填上“>”、“<”或“=”.

130×40140×30

105×50210×30.

15.每瓶饮料450毫升,一箱共有20瓶.这箱饮料一共升.

三.计算题(共1小题)

16.用竖式计算.

175×13=

34×206=

127×90=

四.应用题(共3小题)

17.笑笑假期前买了一个背包和一个旅行箱,背包的售价是105元,旅行箱的售价是背包的16倍,旅行箱的售价是多少元?

18.有956个座位的礼堂举办音乐会,每张入场券15元.

(1)已售出542张入场券,收款多少元?

(2)剩余的票,按每张12元售出最多可以收款多少元?

19.育红小学组织学生到公园秋游,四年级共有256人,票价每人12元,3000元买门票够吗?

五.解答题(共11小题)

20.果园里收了132篮苹果,平均每篮装47个,一共收了多少个苹果?

21.先计算,再用交换律进行验算.

22.32个同学在运动场练习接力跑,平均每人跑104米,一共跑了多少米?

23.动物园里的斑马每天要吃165千克食物,8月份饲养员准备了5吨食物,够这些斑马吃一个月吗?24.同学们去秋游,门票是49元/人,一共需要102张票,李老师准备5000元够买票吗?

25.一辆自行车的价格是288元,一辆电动车的价格是自行车的13倍.

①一辆电动车的价格是多少元?

②一辆电动车的价格比一辆自行车贵多少元?

26.郊区一生态果园今年收了215吨桔子,收的枣子大约是桔子的21倍.大约收了多少吨枣子?

27.236的26倍是多少?

28.武汉电视机厂原计划每天生产104台电视机,现在每天生产的台数是原来的13倍,现在每天能生产多少台电视机?

29.列式计算

(1)1408的15倍是多少?

(2)36个132的和是多少?

30.王师傅平均每小时做186个零件,那么工作15个小时做了多少个零件?

答案与解析

一.选择题(共8小题)

1.【分析】根据整数乘法的计算方法计算出结果再进行判断即可.

【解答】解:696×83=57768

57768是五位数;

故选:C.

【点评】根据考查了整数乘法计算方法的灵活应用.

2.【分析】据整数乘法的竖式计算的方法,453上的4表示4个百,65上的6表示6个十,那么“4×6”

表示4个百乘6个十,即400×60,也就是60个400;据此解答即可.

【解答】解:453上的4表示4个百,65上的6表示6个十,那么“4×6”表示4个百乘6个十,即400×60,也就是60个400.

故选:C.

【点评】本题考查了整数乘法的笔算的灵活运用.

3.【分析】乘数61中的6在十位上,表示6个十;332个位上的2乘6个十得到12个十,乘积的末位2与十位对齐,据此解答.

【解答】解:乘数61中的6在十位上,表示6个十;332个位上的2乘6个十得到12个十,乘积的末位2与十位对齐;

所以6×2的积的末位应写在十位上.

故选:B.

【点评】本题考查了三位乘两位数竖式计算的方法.

4.【分析】根据两位数乘三位数的方法,估算出406与29的积,判断出三位数406与29的积是几位数即可.

【解答】解:406×29

≈400×30

=12000

所以三位数406与29的积是五位数.

故选:C.

【点评】此题主要考查了两位数乘三位数的方法,以及估算的方法,要熟练掌握.

5.【分析】根据整数乘法的计算方法,求出250×80的积,然后再进一步解答.

【解答】解:250×80=20000,

20000的末尾有4个0,

所以,250×80的积末尾有4个0.

故选:C.

【点评】要求两个数乘积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答.

6.【分析】根据整数乘法的计算方法求出275×16的积是多少,再确定它的积的最高位是什么位.据此解答.

【解答】解:275×16=4400,积的最高位是千位.

故选:B.

【点评】本题的重点是求出积是多少,再确定积的最高位.

7.【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可.

【解答】解:398×21≈400×20=8000

故选:C.

【点评】估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,这样较简便.

8.【分析】根据工作效率×工作时间=工作量,据此列式为:108×30,再整数乘法估算方法,利用“四舍五入法”把因数看再与它接近的整十数、整百数…然后进行口算即可.

【解答】解:108×30=3000(个),

答:半小时大约打3000个字.

故选:A.

【点评】此题考查的目的是理解掌握工作效率、工作时间、工作量三者之间的关系以及整数乘法的估算方法.

二.填空题(共7小题)

9.【分析】根据整数乘法的计算方法计算出算式的积,再进一步解答即可.

【解答】解:218×27=5886

5886是四位数,最高位在千位上.

故答案为:四,千.

【点评】计算出算式的积比较容易解决此类问题.

10.【分析】(1)求308的15倍,就用308乘15,由此求解;

(2)求几个90是4500,也就是求4500里面有几个90,用4500除以90即可求解.

【解答】解:(1)308×15=4620

(2)4500÷90=50

答:308的15倍是4620,50个90是4500.

故答案为:4620,50.

【点评】本题考查了倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解;以及除法的包含意义.11.【分析】根据乘法的意义,求83个104的和是多少,用104×83进行解答即可.【解答】解:根据题意,由乘法的意义可得:

求83个104的和就是:104×83=8632.

故答案为:104×83,8632.

【点评】求几个相同加数和的简便运算叫做乘法.

12.【分析】根据整数乘法的计算方法,求出260×50的积,然后再进一步解答.

【解答】解:260×50=13000,13000的末尾有3个0;

所以,260×50积的末尾有3个0.

故答案为:3.

【点评】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答.

13.【分析】根据因数中间有0的乘法的计算方法进行填空.即计算一个因数中间有0的乘法,从个位起,用一位数依次去乘多位数的每一位数,在与中间的0相乘时,如果没有进位的数,要在这一位上写0,如果有进位的数必须加上.

【解答】解:计算308×20.

因数中间有0的乘法,0也要参与运算.与0相乘后,如果没有进位数,要在那一位上写0占位;如果有进位数,要加上进位的数,写在相应的数位上.

故答案为:参与运算,0,进位的数.

【点评】考查了因数中间有0的乘法的计算方法,注意不要漏乘0与进位.

14.【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各个算式的结果,然后再比较解答.【解答】解:(1)130×40=5200,140×30=4200,5200>4200;

所以,130×40>140×30;

(2)105×50=5250,210×30=6300,5250<6300;

所以,105×50<210×30.

故答案为:>,<.

【点评】含有算式的大小比较,先求出各个算式的结果,然后再比较大小.

15.【分析】根据乘法的意义,用每瓶的容量乘瓶数,即得一共多少毫升,然后化成升即可.【解答】解:450×20=9000(毫升)

9000毫升=9升

答:这箱饮料一共9升.

故答案为:9.

【点评】完成本题的依据为乘法的意义,即求几个相同加数和的简便计算.

三.计算题(共1小题)

16.【分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解.

【解答】解:175×13=2275

34×206=7004

127×90=11430

【点评】考查了整数乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.

四.应用题(共3小题)

17.【分析】根据倍数关系,用背包的售价乘16即可求出旅行箱的售价.

【解答】解:105×16=1680(元)

答:旅行箱的售价是1680元.

【点评】求一个数的几倍是多少,用乘法计算.

18.【分析】(1)每张入场券15元,已售出542张入场券,那么收款的钱数就是542个15元,即542×15元;

(2)先用座位总数减去售出的542张,求出剩下票的张数,再乘12即可求出按剩下的票最多可以收款多少元.

【解答】解:(1)542×15=8130(元)

答:收款8130元.

(2)(956﹣542)×12

=414×12

=4968(元)

答:按每张12元售出最多可以收款4968元.

【点评】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题.

19.【分析】根据题意,用256×12可以求出买门票的总钱数,然后再与3000元进行比较即可.【解答】解:256×12=3072(元)

3072>3000,所以3000元买门票不够;

答:3000元买门票不够.

【点评】关键是求出买门票的总钱数,然后再进一步解答.

五.解答题(共11小题)

20.【分析】运用平均每篮苹果的个数乘以总篮数即可得到苹果的总个数.

【解答】解:132×47=6204(个)

答:一共收了6204个苹果.

【点评】本题运用乘法进行解答,求几个相同加数和的简便运算.

21.【分析】根据乘法的竖式的计算方法解答,注意用交换律进行验算.

【解答】解:

(1)34×276=9384

验算:

(2)102×51=5202

验算:

【点评】本题主要考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法解答,注意验算方法的选择.

22.【分析】32个同学在运动场练习接力跑,平均每人跑104米,根据乘法的意义可知,用学生数乘平均每人跑的米数,即得一共跑了多少米,列式为:104×32.

【解答】解:104×32=3328(米),

答:一共跑了3328米.

【点评】完成本题的依据为乘法的意义,即求几个相同加数的和的简便计算.

23.【分析】斑马每天要吃165千克食物,根据乘法的意义,8月份31天需要350×31千克,饲养员准备了5吨食物即5000千克食物,算出后比较即可.

【解答】解:8月份=31天

165×31=5115(千克)

5吨=5000千克

5000千克<5115千克

答:不够这些斑马吃一个月.

【点评】完成本题也可用5000除以31天,求出每天的准备的数量,比较得出.

24.【分析】根据单价×数量=总价,先求出一共需要多少钱,再与5000元相比较即可解答问题.【解答】解:102×49=×4998(元)

4998<5000

答:李老师准备5000元够买票的.

【点评】此题主要考查了单价、数量与总价的数量关系的计算应用.

25.【分析】①一辆电动车的价格是自行车的13倍,用一辆自行车的价格乘上13即可求出辆电动车的价格是多少元;

②用一辆电动车的价格减去一辆自行车的价格,即可求出一辆电动车的价格比一辆自行车贵多少元.

【解答】解:①288×13=3744(元)

答:一辆电动车的价格是3744元.

②3744﹣288=3456(元)

答:一辆电动车的价格比一辆自行车贵3456元.

【点评】解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数,求这个数的几倍是多少,用乘法求解;由此求出一辆电动车的价格,进而求解.

26.【分析】根据题意,要求大约收了多少吨枣子,用今年收的215吨桔子乘上21,然后计算即可.【解答】解:215×21=4515(吨)

答:大约收了4515吨枣子.

【点评】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数.

27.【分析】求236的26倍是多少,也就是求26个236是多少,用乘法计算.

【解答】解:236×26=6136.

答:236的26倍是6136.

【点评】解决此题关键是明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算.

28.【分析】根据题意,就是求104的13倍是多少,用乘法解答即可.

【解答】解:104×13=1352(台);

答:现在每天能生产1352台电视机.

【点评】此题考查了求一个数的几倍是多少,用乘法解答即可.

29.【分析】(1)求1408的15倍是多少,用1408乘15即可;

(2)求36个132的相加的和可用乘法计算:132×36.

【解答】解:(1)1408×15=21120;

答:1408的15倍是21120.

(2)132×36=4752;

答:36个132的和是4752.

【点评】本题解答的依据是:求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求几个相同加数和的简便计算,用乘法计算.

30.【分析】王师傅平均每小时做186个零件,那么工作15小时做了15个186,即186×15,然后再根据整数乘法的计算方法进行解答.

【解答】解:186×15=2790(个)

答:工作15小时做了2790个零件.

【点评】考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行解答.

2020最新四年级数学上册综合试卷[人教版]

2020最新 四年级数学上学期期末综合练习卷 班别:学号:姓名:分数: 一.口算。(6分)另卷。 二.填空。(22分,每空1分) 1.一个数,它的亿位和万位都是8,个位和十万位是5,其它数位都是0。这个数写作 (),读作()。 2.()有两个端点,()有一个端点,()没有端点。 3.平行线间可作()条垂直线段。 4.3600000000=()亿58051≈()万。 5.在除法里,被除数除以除数的商是15,如果被除数扩大100倍,除数也扩大100倍,商 是()。 6.一个周角=()个平角=()个直角。 7.816÷51的商是(),商是()位数,它的最高位在()位。 8.声音传播的速度是每秒钟340米,可写作()。 =”。 9.在○里填上“<”“>”或“ 230×20○23×200 225÷5○225÷15 150×31○15×31 96÷3○69÷3

10.看图填一填。 已知∠1=50°∠2= ∠3= ∠4= (5分)三.判断题。(对的打“√”, 错的打“×”) 1.3时整,分针和时针成直角。()2.两个计数单位之间的进率是10。()3.平角就是一条直线。()4.260×50的积末尾只有两个0。()5.正方形是特殊的平行四边形。()四.选择题。(选择正确的序号填在括号里)(5分)1.下面各数一个零都不读的是()。 ①82008200 ②80202800 ③82002008 2.一个因数不变,另一个因数扩大20倍,积()。 ①缩小20倍②扩大20倍③ 不变 3.用100倍的放大镜看10°的角,这时该角为()。 ①10°②100°③110° 4.要使15□431≈16万,□里最小是()。 ①5 ②6 ③7 5.□÷○=18……23 ,除数最小是()。 ①23 ②24 ③25 五.计算题。(26分) 1.用竖式计算。(20分)

最新人教版四年级上册数学期末试卷及答案

精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 祝同学们期末考出好成绩!欢迎同学们下载,希望能帮助到你们! 最新人教版四年级上册数学期末试卷及答案 第一部分基本知识(共30分) 一、填空。(每题2分,共20分) 1. 据报道,受8号台风“莫拉克”的严重影响,给温州地区造成直接经济损失达993700000元,改写成以“万”做单位的数是( )万元,省略亿后面的尾数约是( )亿元。 2. 一个十位数,最高位是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,这个数写作( ),这个数最高位是( )位。 3. 1个周角= ( )个平角= ( )个直角。 4. 右边( )里最大能填几?( )×24 < 10053×() < 302 5. 4时整,时针与分钟夹角是( )o;6时整,时针与分钟夹角是( )o。

6. 要使4□6÷46的商是两位数,□里最小可填( ),要使商是一位数,□最大可填( )。 7. 在下面〇里填上“>”、“<”或“=”。 3654879〇3654897 26900100000〇27万 480÷12〇480÷3018×500〇50×180 8. 两个数的积是240,如果一个因数不变,另一个因数缩小10倍,则积是( )。 9. 在A÷15=14……B中,余数B最大可取( ),这时被除数A是( )。 10.一本词典需39元,王老师带376元钱,最多能买( )本这样的词典。 二、判断:对的在括号里打“√”,错的打“×”。(每题1分,共5分) 1. 角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。………………………() 2. 整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10。……………()

最新人教版四年级上册数学期末考试试卷及答案

学校: 班级: 年级 班 姓名: 订 线 装 四年级上册数学期末考试模拟卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级 得分 这些都是本学期学过的内容,只要认真思考,细心答题,你们一 定能行的。加油哦! 一、我会算:(共36分) 1、直接写得数:(每题1分) 400×70= 320÷40= 15×60= 63÷7×8= 15×40= 1600÷80= 7200÷9= 640÷80÷4= 634÷70= 25×40= 100-67= 12×4÷2= 2、用竖式计算:(每题2分) 507×46= 265×68= 840÷35= 762÷19= 3、简便计算: (每题2分) 8×72×125 102×36 49×99+49 900÷25 4、递等式计算::(每题2分) (160-48÷12)×4 336÷[(36-29)×6] 62×(300-145÷5) 二、我会填。(每题2分,共16分) 1、从个位起,第五位是 位,第 位亿位,最大的六位数是 ,比最小 验 算

六位数大1的数是。 2、297304851读作,其中7在位上,表示。把这 个数四舍五入到万位大约是。 3、三十二亿零五十万七千零一,写作。改作以“亿”作单位时,写 作。 4、84×390的积是位数。 5、(480÷10)÷(120÷)=4 能填()。 6、()÷25=20 (15) 7、如下图: 如果汽车向东行驶50米记作+50米,那么汽车向西行驶20米记作( ),一辆汽车先向西行驶40米,又向东行驶10米,这时汽车的位置记作()。 8、元旦北京最高气温是零下3°C,还可以表示为()。 三、我会选。(每题1分,共6分。) 1、下面三个数中,一个0也不读出来的是:() A、90090000 C、90009000 2、要使8 418≈8万,里不能填() A 3 C、2 D、1 3、下列四个数中,最接近8万的是:() A、80101 B、79989 C、79899 D、79979 4、下列线中,()是直线,()射线,()是线段。 A、 B、 C、D、 5、北京到天津的公路长120千米,货车要行2小时,货车的速度是()。 A、60时 B、60千米/分 C、60千米/时 D、240千米/时 6、下面图形中,有两组平行线的图形是()。 A、B、C、D 四、我会判断。对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共10分。) 1、北京某一天的气温是-8℃~8℃,这一天的最高气温和最低气温是一样的。 () 2、过一点只能画一条直线。() 3、在乘法里,两个因数都扩大10倍,积也扩大10倍。()

四年级数学上册综合试卷

四年级数学上册综合试卷 The latest revision on November 22, 2020

2006-2007学年度第一学期 数学四年级期末综合练习卷 班别:学号:姓名:分数:一.口算。(6分)另卷。 二.填空。(22分,每空1分) 1.一个数,它的亿位和万位都是8,个位和十万位是5,其它数位都是0。这个数写作(),读作 ()。 2.()有两个端点,()有一个端点,()没有端点。 3.平行线间可作()条垂直线段。 4.00=()亿 58051≈()万。 5.在除法里,被除数除以除数的商是15,如果被除数扩大100倍,除数也扩大100倍,商是()。 6.一个周角=()个平角=()个直角。 7.816÷51的商是(),商是()位数,它的最高位在()位。 8.声音传播的速度是每秒钟340米,可写作()。 9.在○里填上“<”“>”或“=”。 230×20○23×200 225÷5○225÷15 150×31○15×31 96÷3○69÷3 10.看图填一填。 已知∠1=50°∠2= ∠3= ∠4= 三.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1.3时整,分针和时针成直角。() 2.两个计数单位之间的进率是10。() 3.平角就是一条直线。() 4.260×50的积末尾只有两个0。()

5.正方形是特殊的平行四边形。() 四.选择题。(选择正确的序号填在括号里)(5分)1.下面各数一个零都不读的是()。 ①②③ 2.一个因数不变,另一个因数扩大20倍,积()。 ①缩小20倍②扩大20倍③不变 3.用100倍的放大镜看10°的角,这时该角为()。 ①10°②100°③110° 4.要使15□431≈16万,□里最小是()。 ①5 ②6 ③7 5.□÷○=18……23 ,除数最小是()。 ①23 ② 24 ③25 五.计算题。(26分) 1.用竖式计算。(20分) 235×17= 650×20= 107×21= 验算: 212÷24= 230÷26= 665÷25= 验算: 2.列式计算。(6分) (1)18的30倍是多少(2)720是60的多少倍 六.按要求作图。(6分) 1.分别画一个120°和90°的角。(3分)

新人教版四年级上册数学单元测试题全套

四年级数学上册第一单元测试题 学号_________ ______年级姓名________ 一、填空题(每空1分,共20分) 1、从个位起,第七位是()位,它的计数单位是(),第九位是()位,它的计数单位是()。 2、6006006最高位是()位,右边的“6”表示6个(),中间的“6”表示6个(),左边的“6”表示6个()。 3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是(),约是()万。 4、比99999多1的数是(),比1000少1的数是()。 5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是(),组成一个最大的六位数是()。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000= 785000≈ 509000≈ 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 500000000= 9958200000≈ 7421305678≈ 二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题4分,共16分) 1、个、十、百、千、万……是() A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。() A、0~4 B、0~5 C、5~9 3、在5和6中间添( )个0,这个数才能成为五亿零六。 A、6 B、7 C、8 4、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()。 A、777000 B、700077 C、707070

三、判断(每题2分,共8分) 1、94200这个数字中的9所站的数位是万。() 2、四万零三百写作40000300。() 3、整数的计划单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万。() 4、100000-1 < 99999+1 () 四、比较大小(12分) 72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999 4762504 ○ 4762513 四千万○九百九十万 89001 ○ 89101 五、读出下面各数。(12分) 708500 读作: 70000508 读作: 100090009 读作: 5060032 读作: 六、写出下面各数。(12分) 五十六万零五十六写作: 七亿七千零一万零八百写作: 四百七十八万九千零六写作: 一亿零二万零三写作: 七、用计算器算,说说你发现了什么规律。(10分) 12×101= 13×101= 14×101= 15×101= 16×101= 17×101= 18×101= 19×101= 八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数,并求出它们的和。(10分)

人教版小学数学四年级上册各单元知识点归纳

人教版小学数学四年级上册各单元知识点及期末模拟试卷 第一单元【大数的认识】 1. 10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。 小结:相邻两个计数单位之间的进率是“十” 2、亿以内数的读法: 小结:①、从高位数读起,一级一级往下读。 ②、万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面 加一个万字。 ③、每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个 “零”或连续几个“零”,都只读一个“零”。 3、亿以内数的写法: 小结:①、从高级写起,一级一级往下写。 ②、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位

上写0 。 4、比较亿以内数的大小: 小结:①、位数多的时候,这个数就比较大。 ②、当这两个数位数相同的时候,我们就应该从左 起的第一位比起,也就是从最高位开始比,哪个数最 高位上的数大,这个数就大。 ③、如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下 一位,以此类推,直到我们比较出相同的数位上的那 个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较 大。 5、“万”做单位的数: 小结:有时候,为了读写方便,我们把整万的数改写成有“万”做单位的数。 6、求近似数: 小结:这种求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 。 7、表示物体个数:1 2 3 4 5 6 ……. 自然数 一个物体也没有:用0来表示。0也是自然数。 最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。 8、十进制计数法:每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这

种计数方法叫做十进制计数法。 9、亿以上数的读法: 小结:亿以上的数也是从高位读起,一级一级往下读,级末尾的0不读,中间连续有几个0都只读一个0 10、亿以上数的写法: 小结:1、从高级写起,一级一级地往下写。2 、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0。 11、“万”做单位的数: 小结:省略亿后面的尾数,改写成用亿作单位的数,就要看千万位进行四舍五入。 12、计算工具的认识:算盘,计算器 13、1亿有多大?100张纸的厚度是1厘米,一亿=一百万个100, 1厘米×一百万=1000000厘米=1万米 第二单元【角的度量】 1、直线、射线、角 小结:没有端点,可以向两端无限延伸,这种线叫直角。 只有一个端点,向一端无限延伸,这种线叫射线。 直线、射线与线段有什么联系和区别? ①、直线和射线都可以无限延伸,因此无法量出长短。 ②、线段可以量出长度。 ③、线段有两个端点,直线没有端点,射线只有一个端,点。

2014年秋四年级数学上册期末试卷及答案

翡翠山湖学校2014年秋季期末考试 四年级数学试卷 一、填空。(每空1分,共32分) 1、由13个亿,305个万,4007个1组成的数是( ),读作 ( ),四舍五入到万位是( ),省略亿后面的尾数是( )。 2、四边形中,是对称图形的有( )形、( )形和( )形。 3、由8、7、0、5、1组成的最大六位数是( ),最小六位数是( )。 4、要使687÷□5的商是两位数,□里最大填( ),要使□76÷27的商是两位数,□里最小填( )。 5、一个角是89度,它是( )角,一个平角等于( )个直角,一个周角等于( )个平角。 6、括号里最大能填几? 46×( )<375 ( )×24<158 ( )×36<405 7、把600606、660600、600066、666000、606000这五个数,按从小到大的顺序排列是( )<( )<( )<( )<( ) 8、在○里填上“<”、“>”、“=”。 785436 ○ 785426 7200÷180 ○ 720÷18 8平方千米 ○ 8000公顷 150×50 ○ 15×501阿 9、线段有( )个端点,射线有( )个端点。 10、除数是17,商是6,余数取最大是( ),余数最大时,被除数是( )。

11、已知14×18=252,14×180=(),140×180=()。 二、判断。(对的在题后括号内打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分) 1、一个六位数,“四舍五入”后约等于60万,这个数最大是59999。() 2、平角就是一条直线。() 3、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。() 4、每两个计数单位之间的10。() 5、当长方形长是6厘米,宽是3厘米时,它的周长和面积是相等的。( ) 三、选择。(将正确的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1、下面各数,读数时只读一个零的是()。 A、803070 B、8030700 C、8003700 2、用放大100倍的放大镜看一个15°的角,看到的角的度数是() A、150° B、15° C、1500° 3、两条平行线间可以画()条直线。 A、1 B、2 C、无数 4、用计算器运算中,发现输入的数据不正确可以使用()键清除错误。 A、OFF B、 CE C、 ON/C 5、直线、射线和线段三者比较() A、直线比射线长 B、射线比线段长 C、线段比直线长 D、无法比较 四、计算。(29分) 1、直接写出结果。(每题0.5分,共8分) 890+11= 450÷90= 730-280= 70×300 = 210×5= 4500÷15= 670+80= 780×0=

人教版四年级上册数学测试卷含答案

人教版四年级上册数学测试卷含答案 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

2018人教版四年级上册数学第一单元测试卷 姓名:______________等级:______________ 一、填空。 (1)10个十万是(),10个一千万是(),一百万包含()个万。 (2)7406000这个数的最高位的计数单位是(),读作:_______________________。(3)一个多位数加上1后等于10万,这个数是()。 (4))位,右边的“2”表示2个(),中间的“2”表示2个(),左边的“2”表示2个()。 (5)表示物体个数的(0,1,2,3,4……)叫做_________,最小的自然数是_________ (6)亿位左边一位是()位,右边一位是()位。 (7)“4”在()位上,表示();1在()位上,表示()。 (8)请你用4,7,6,5,0五个数组成最大的五位数是_____________,最小的五位数是_______________。 二、请你当裁判(对的在括号里画“√”,错的画“×”) (1() (2() (3)一个七位数,它的最高位是千万位。() () (5)由80个十万,和54个十组成的数是800054。() (6)个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。() (7)两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。() (8)读多位数时,每级末尾不管有几个零;都要读出来。()

三、先写出横线上的数,再改写成以“万”或“亿”作单位的数。 (1)地球赤道一圈的周长大约是四千万米。写作:____________=_________ (2)一个人的血管总长约四百万米。写作:____________=_________ (3)全球人口已超过六十一亿人。写作:____________=_________ (4)人的脑神经细胞有一百四十亿多个。写作:____________=_________ (5)新城小学占地面积三万多平方米。写作:____________=_________ 四、把9007、8999、9994、90899、10000,按从小到大的顺序排列。 ()<()<()<()<() 五、在○里填上“>、<或=”。<>=< 六、写出下面各数。 六十三亿八千七百万写作:_____________________ 九千九百六十亿零五十八万写作:_____________________ 五百九十八万三千零五十写作:_____________________ 七、综合应用题。 1、教室前面的墙壁,长6米,高3米.墙上有一块面积是3.8平方米的黑板.现在要粉刷这面墙,要粉刷的面积是多少? 2、学校买来7箱图书,每箱54本,平均分给6个年级.每个年级分得多少本? 3、一个商店运进20筐桔子平均每筐重40千克,如果每千克桔子售价2元,这些桔子共值多少元? 附加题:甲、乙两个书架共有书480本,如果从甲书架中取出40本放入乙书架,这时两个书架上书的本数正好相等。甲、乙两个书架原来各有多少本? 答案: 一、1、10万1亿100 2、百万七百四十万六千

最新人教版四年级数学上册各单元教学反思

大数的认识教学反思本单元在学生认识万以内数的基础上,进一步认识更大的数在实际生活中的运用,掌握更大数的读写,并能在数据的收集过程中,认识近似数。学习的内容主要有四个部分:亿以内数的认识、亿以内数的读写、大数的改写以及近似数的认识。这一单元学生认识的数都是一些较大的数,学生在生活中接触比较少,但现在的学生聪明可爱,课外知识丰富,喜欢有挑战性的数据学教学内容,虽然这些大数更抽象,对学生而言有一定难度,但他们非常乐于接受挑战。我在本单元的教学中主要采用的是创设情境,合作交流的方法,让学生感受大数的意义,培养学生的数感,体验数学知识与生活的密切联系,提高用数学知识和方法解决实际问题的能力。新课标中明确指出,数学教学中,教师要充分利用学生的生活经验,设计生动有趣的教育教学活动,激发学生的学习兴趣。在本单元的教学中,人口普查、土地面积、生产总值等数据,使学生的学习情趣高,学习氛围浓。对于数一数,我加强学生对数的意义的理解。结合学生的生活经验,数小方块,合作数小方块,给学生有一定的感性认识:十万在多大,一百万有多大,借助计数器掌握大数的数法,了解数的组成,加深对数的概念的理解,对于数位顺序,数位,数级,计数单位及每相邻两个计数单位间的进率,位数等知识,让学生自己去发现、去体会、从而理解这些知识。 这个单元以读数和写数为基础,我按照教参进行了教学。我在读数时特别注意了读数的要点强调,每一级的数都按照各级的读法读,只是读完后在后面加上它的计数单位。通过这样的教学,全班一致攻克了读数这难关。写数也是一样,先要找出带“亿”、“万”的计数单位,弄清楚每个级里面的数到底是多少,在依次在每个级里写出相应的数,学生们这些都掌握的比较好。

人教版四年级上册数学期末综合练习卷

人教版四年级上册数学期末综合练习卷 班别:姓名:分数: 一.填空。(22分,每空1分) 1.一个数,它的亿位和万位都是8,个位和十万位是5,其它数位都是0。这个数写作(),读作()。 2.()有两个端点,()有一个端点,()没有端点。 3.平行线间可作()条垂直线段。 4.3600000000=()亿58051≈()万。 5.在除法里,被除数除以除数的商是15,如果被除数扩大100倍,除数也扩大100倍,商是()。 6.一个周角=()个平角=()个直角。 7.816÷51的商是(),商是()位数,它的最高位在()位。 8.声音传播的速度是每秒钟340米,可写作()。 9.在○里填上“<”“>”或“=”。 230×20○23×200 225÷5○225÷15 150×31○15×31 96÷3○69÷3 10.看图填一填。 已知∠1=50°∠2= ∠3= ∠4= 二.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1.3时整,分针和时针成直角。() 2.两个计数单位之间的进率是10。() 3.平角就是一条直线。() 4.260×50的积末尾只有两个0。() 5.正方形是特殊的平行四边形。() 三.选择题。(选择正确的序号填在括号里)(5分) 1.下面各数一个零都不读的是()。 ①82008200 ②80202800 ③82002008

2.一个因数不变,另一个因数扩大20倍,积()。 ①缩小20倍②扩大20倍③不变 3.用100倍的放大镜看10°的角,这时该角为()。 ①10°②100°③110° 4.要使15□431≈16万,□里最小是()。 ①5 ②6 ③7 5.□÷○=18……23 ,除数最小是()。 ①23 ②24 ③25 四.计算题。(26分) 1.用竖式计算。(20分) 235×17= 650×20= 107×21= 验算: 212÷24= 230÷26= 665÷25= 验算: 2.列式计算。(6分) (1)18的30倍是多少?(2)720是60的多少倍? 五.按要求作图。(6分) 1.分别画一个120°和90°的角。(3分) 2.画一个长4厘米,宽3厘米的长方形。(3分)

最新人教版四年级上册数学测试题全部

四年级上册数学测试题 大数的认识练习题 一、数位、计数单位和数位顺序表。 1.个(一)、十、百、千、万……是计数单位;个位、十位、百位、千位、万位是数位;数位和计数单位之间是一一对应的。 2.数位顺序表中从各位开始,越往左数位越高,每四个数位组成一个数级(个级:个位、十位、百位、千位;万级:万位、十万位、百万位、千万位;……)强调:个位不是最低位。 3.每相邻的两个数位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。自然数(1、2、3、4、5、6……)时表示物体个数的数,一个也没有用0表示,0也是自然数。(体会自然数与物体个数的一一对应关系。) 二、亿以内数的读写。 1.读出下面各数。(四位一级,先画分级线。) (按级读;先读万级再度个级;万级按照个级读,读完加“万”字;级末尾的0不读;其它的一个或连续几个0只读一个。) 24678090 10000001 2659000 2.写出下面各数。(万字后面画分级线。) (按级写;先写万级再写个级;哪个数位上一个单位也没有,写“0”占位。 强调:万级完全写好后再去考虑个级。读出一个零,可能会写出多个0。)一千零四十万零五百一百万零七 三、亿以上数的读写。(与亿以内数的读写方法类似,是亿以内数的读写的推广和延伸。) 1.读出下面各数。 1925080030 433040333005 10000000005 2.写出下面各数。 二亿零九四十亿零四十万零四十 四、数的组成。 1.一个数由4个百万、7个十万和5个十组成,这个数是()。

分析:百万位上是4,十万位上是7,十位上是5,其余数位上都是0。2.写出由下面各数组成的数。 (1)、四百万、八十万、五万和三千。 (2)、八千万和四十。 思路同上题。 3.30900500是由()个()、()个()和()个()组成的。 分析:根据题意,将三个非0数所表示的意义填入即可。例如3个千万。4.变式题。 300000000+500000+4000+9=() 分析:结果应由3个亿、5个十万、4个千、9个一组成,方法同上面习题。 五、改写与省略。 1.改写。(4个0换一个“万”字,将整万的数改写成以“万”作单位的数;8个0换一个“亿”字,将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。) 3000000=()万80000000=()万 1200000000=()亿50000000000=()亿 2.省略。 四舍五入法求近似数,见到0、1、2、3、4舍;见到5、6、7、8、9入(向前一位进一后省略尾数。) 省略万位后面的尾数,对千位进行四舍五入。 12678≈10000 439807≈440000 省略百位后面的位数,对十位进行四舍五入。 12678≈12700 439807≈439800 ………… 是舍还是入,看省略部分的最高位是几。 3.346709≈()万 10599874433≈()亿分两步:(1)求近似。(2)改写。 4.近似数与准确数。 见到诸如“约”、“近”、“多”等字眼的数值是近似数,只有数量和单位组成

四年级上学期数学测试题卷

四年级上学期数学测试题卷 一、仔细审题,认真填空。(每空1分,共37分。) 1.千万位的左边一位是()位,右边一位是()位;100个()是一亿,10个一百万是()。 2.208008700000读作(),把它改写成以“万”作单位数是(),省略亿位后面的尾数是()。 3.一个数的亿位和百万位上的数都是8,千位上的数是最小的一位数,千万位上的数是千位上的7倍,百位上的数是最大的一位数,其他各个数位上的数都是最小的自然数,这个数是(),它是()位数,最高位是(),四舍五入到亿位是()。 4.□里最大能填几? 14□995≈14万 64□9950000≈65亿 565050>5□5049 5.7和7之间添上()个0,这个数才能成为七千万零七。 6.把302041、320041、300214、302410、203014按从小到大的顺序排列是:()。 7.在()里填上适当的数。 7200平方千米=()公顷=()平方米 430000平方米=()公顷 130000公顷=()平方千米 69000000平方米=()平方千米 8.线段有()个端点,射线有()个端点,直线有()个端点。过两点可以画()条直线。 9.一个周角=()个平角=()个直角。 10.15时,分针和时针成()角;8时分针和时针成()角;早上6时,分针和时针成()角;7时30分,分针和时针成()角;0时,分针和时针成()角。 11.从同一个点出发,向一侧分别引出10条不同的射线,一共能组成()个角。 12.两数之积为500,当一个因数扩大到原来的10倍,积是();当一个因数缩小到原来的10倍,积是();当两个因数同时扩大到原来的10倍,积是();当一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的10倍,积是()。 二、反复推敲,正确判断。(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共6分) 1.一个数中间有0(连续2个或3个),都只读一个0。() 2.个位、十位、百位、千位……都是计数单位。() 3.直线比射线长。() 4.用一个能放大3倍的放大镜看一个40°角,角的度数不变。() 5. 平角的两条边在同一条直线上,所以平角是一条直线。() 6.大于90°的角是钝角。() 三、分析比较,慎重选择。(每空1分,共6分) 1.如果35□293≈36万,那么,□里可填()。 A.0~4 B.0~5 C.5~9 2.87056003中的“7”表示()。 A.7个百 B. 7个百万 C. 7个十万 3.下列各数中,一个零也不读的是()。 A.4009000 B.40090000 C.40900000 4.把一个平角分成两个角,其中一个是锐角,那么另一个角一定是()。 A.锐角 B.直角 C.钝角 5.三位数乘两位数,积可能是()。 A.四位数 B.五位数 C.四位数或五位数 6.在计算器上用来清除的键是()。 A. ON/C B. AC C.OFF 四、看清题目,合理计算。(共14分) 1.直接写得数。(每式0.5分,共4分) 3×29= 125×8= 120×6= 2400×40=104×9≈ 497×5≈ 71×68≈ 201×99≈

人教版四年级上册数学各个单元测试题

(大数的认识) 一、填空题(每空1分,共20分) 1、从个位起,第八位是()位,它的计数单位是(),第六位是()位,它的计数单位是()。 2、八个千万,八个十万,八个千和四个一组成的数(),读作:(),约是()万。 3、3003003最高位是()位,右边的“3”表示3个(),中间的“3”表示3个(),左边的“3”表示3个()。 4、比1000000的数少1的是(),比999999多1的数是()。 5、用0,3,2,7,1,9这六个数字组成一个最小的六位数是 (),组成一个最大的六位数是(),它们相差()。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000= 785000= 509000= 800230000= 6902400= 92000300= 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。

5000000= 9958200000= 7421305678= 390018300= 289026700= 29001269000= 二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题4分,共16分) 1、个、十、百、千、万……是() A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在29□438≈30万的括号里填上合适的数。() A、0、1、2、3、4 B、0、1、2、3、4、5 C、5、6、7、8、9 3、在5和9中间添( )个0,这个数才能成为五十亿零九。 A、6 B、7 C、8 4、用三个8和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()。 A、888000 B、800088 C、808080 三、判断(每题2分,共8分)

1、729000这个数字中的9所在的数位是万位。() 2、七万零六百写作70000600。() 3、整数的计数单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿。() 4、99999+1 > 100000-1 () 四、比较大小(12分) 702108 ○ 701208 899000 ○ 870万 650550 ○ 560550 8940504 ○ 8940513 一千万○九百九十九万 45001 ○ 45101 五、读出下面各数。(12分) 804900读作: 20070902读作: 300067009读作: 2080045读作:

人教版四年级数学上册期末调研卷及答案

人教版四年级数学上册期末调研卷及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、一个数除以47,商是104,当余数最大时,这个数是(____)。 2、图形的旋转有三个要素,一是旋转的(___),二是旋转的(____),三是旋转的(____)。 3、在用0,0,6,6,6这5个数字组成的五位数中,一个零都不读的数是________,两个零都读出来的数是________。 4、在A÷15=14……B中,余数B最大可取(____),这时被除数A是(____)。 5、在一道有余数的除法算式里,被除数是378,商和余数都是14,除数是(_____)。 6、正方体有(______)个面,每个面都是(______)形。 7、有一个数,十位和百分位都是8,个位和十分位都是0,这个数写作(_____),读作(_______)。 8、三角形任意两边的和________第三边。一个三角形的两条边分别是7厘米和2厘米,第三条边必须比________厘米大,比________厘米小。 9、在计数器上,从右边起第一位是________位,第二位是________位。 10、12时15分时针和分针构成的角是一个________角;6时整,时针和分针构成的角是一个________角。 二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、把一个等边三角形平均分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是()

A.30°和60°B.45°和45°C.60°和60° 2、从右面观察,所看到的图形是()。 A.B.C. 3、一个数省略万位后面的尾数约是10万,这个数最大是( )。 A.99999 B.104999 C.95000 4、鸡兔同笼,共有30个头,94只脚,则笼中兔有( )只。 A.13 B.17 C.12 5、用4、5、6和5个0八个数字组成一个八位数,这个数中所有的0都不读出来而且最小,这个数是() A.45600000 B.40000056 C.40005600 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、比较两个数的大小时,应该先比较两个数的位数是不是相同。() 2、7200÷36,除到百位上,余下的数是0,商是2。() 3、小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。() 4、用三角板或量角器都能测量角的大小.() 5、三位数除以一位数,商一定是两位数。() 四、计算题。(30分) 1、直接写出下面各题的得数. 72÷24= 16×5= 54÷3= 72-48= 102+20= 560÷40= 12×8= 630÷3= 450÷5= 2100÷30= 404÷18≈ 798÷21≈

四年级上册数学期末试卷及答案

四年级上册数学期末试 卷及答案 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2017-2018四年级上册数学期末试卷及答案 第一部分基本知识(共30分) 一、填空。(每题2分,共20分) 1. 据报道,受8号台风“莫拉克”“万”做单位的数是( )万元,省略亿后面的尾数约是( )亿元。 2. 一个十位数,最高位是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,这个数写作( ),这个数最高位是( )位。 3. 1个周角= ( )个平角= ( )个直角。 4. 右边( )里最大能填几( )×24 < 100 53×( ) < 302 5. 4时整,时针与分钟夹角是( )o;6时整,时针与分钟夹角是( )o。 6. 要使4□6÷46的商是两位数,□里最小可填( ),要使商是一位数,□最大可填( )。 7. 在下面〇里填上“>”、“<”或“=”。 480÷12〇480÷30 18×500〇50×180 8. 两个数的积是240,如果一个因数不变,另一个因数缩小10倍,则积是( )。 9. 在A÷15=14……B中,余数B最大可取( ),这时被除数A是( )。

10.一本词典需39元,王老师带376元钱,最多能买( )本这样的词典。 二、判断:对的在括号里打“√”,错的打“×”。(每题1分,共5分) 1. 角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。………………………( ) 2. 整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10。……………( ) 3. 钝角一定比直角大,比直角大的角一定是钝角。…………………………( ) 4. 长方形是特殊的平行四边形。………………………………………………( ) 5. 两个数相除,把被除数乘以10,除数除以10,商不变。………………( ) 三、选择:把正确答案的序号填在括号里。(每题1分,共5分) 1. 下面各数中,一个零也不读的数是 ( ) 。 “万”后面的尾数约是( )。 A、5930 B、5929万 C、5930万 3. 估一估,下面算式中的商最接近9的是( )。

人教版小学四年级上册数学练习题

四年级数学上册寒假作业 姓名:成绩: 一、应用题: 1、一只山雀5天大约能吃800只害虫,照这样计算,一只山雀一个月大约能吃多少只害虫?(一个月按30天计算。) 2、一辆长客车3小时行了174千米,照这样的速度,它12小时可以行多少千米? 3、张爷爷买3只小羊用了75元,他还想再买5只这样的小羊,需要准备多少钱? 4、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱,一年可以酿多少千克蜂蜜? 5、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队,每队分成4组活动,平均每组有多少名少先队员? 6、刘叔叔带700元买化肥,买了16袋化肥,剩60元。每袋化肥的价钱是多少?

7、春芽鸡场星期一收的鸡蛋,18千克装一箱。装好8箱后还剩16千克。星期一收了多少千克鸡蛋? 8、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行40千米,用了6小时,返回时只用了5小时。返回时平均每小时行多少千米? 9、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时,最后到达山顶。已知旅游车在平原每小时行50千米,山区每小时行30千米。这段路程有多长? 10、公路两边植树,每边每千米要植树25棵,这条路长120千米,一共植树多少棵? 11、学校准备发练习本,发给15个班,每班144本,还要留40本作为备用。学校应买多少练习本? 12、一棵树苗16元,买3棵送1棵。一次买3棵,每棵便宜多少钱? 13、洗发水每瓶15元,商场开展促销活动,买4瓶送1瓶。一次买4瓶,每瓶便宜多少元?

14、一只熊猫一天要吃15千克饲料,动物园准备24袋饲料,每袋20千克,这些饲料够一只熊猫吃30天吗? 15、汽车从甲地到乙地送货,去时用了6小时,速度是32千米/小时,回来只用了4小时,回来的速度是多少? 16、小明上山用了4小时,每小时行3千米,下山的速度加快,是6千米/时,下山用了多长的时间? 17、车间原计划每天生产15台机器,24天就可以完成,实际每天生产18台,实际只要几天就可以完成任务? 18、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元? 19、有370人去旅游,每辆汽车坐30人,要几辆汽车才能拉完? 20、有450千克大米,每天吃60千克,最多能吃几天?

四年级上册数学各单元知识点整理(1)

四年级上册数学各单元知识点整理 第一单元大数的认识 1.大数的读法 (1)从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级。 (2)读亿级和万级时,按个级的读法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字。 (3)每级末尾不管有几个零都不读,每级中间和前面有一个或连续几个零,都只读一个零。 2.大数的写法 (1)先写出数位顺序表。 (2)从高位起,先写亿级,再写万级,最后写个级。 (3)哪一个数位上一个单位也没有,就写0占位。 3.大数的大小的比较 (1)先看位数,位数多的数大。 (2)位数相同时,比较最高位,最高位大的数就大。 (3)最高位相同时,再比较下一位,依次找下去。 4.大数的改写 (1)如果是整万的数,直接去掉末尾的4个0,在后面加上“万”字;如果是整亿的数,直接去掉末尾的8个0,在后面加上“亿”字。都用“=”连接。(2)如果不是整万的数,就从数的末尾起向左数出4位后,根据“四舍五入”法改写成整万的数;如果不是整亿的数,就从数的末尾起向左数出8位后,根据“四舍五入”法改写成整亿的数。都用“≈”连接。 5.10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿,依次类推。 6.数位顺序表,从个位开始每4个一级,分为个级,万级,亿级。 7.表示物体个数的0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11…的数叫做自然数。 8. 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法。 9.一个物体也没有,用(0)表示,(0)也是(自然数)。 10.所有的自然数都是(整数)。 11.最小的自然数是(0),(没有)最大的自然数,自然数的个数是(无限的)。 12.(算盘)是我国古代的发明,是我国的传统计算工具。

人教版四年级数学上册综合试卷(word版)

四年级数学上学期期末综合练习卷 班别: 学号: 姓名: 分数: 一.口算。(6分)另卷。 二.填空。(22分,每空1分) 1.一个数,它的亿位和万位都是8,个位和十万位是5,其它数位都是0。这个数写作( ),读作( )。 2.( )有两个端点,( )有一个端点,( )没有端点。 3.平行线间可作( )条垂直线段。 4.3600000000=( )亿58051≈( )万。 5.在除法里,被除数除以除数的商是15,如果被除数扩大100倍,除数也扩大100倍,商是( )。 6.一个周角=( )个平角=( )个直角。 7.816÷51的商是( ),商是( )位数,它的最高位在( )位。 8.声音传播的速度是每秒钟340米,可写作( )。 9.在○里填上“<”“>”或“=”。 230×20203×2020 225÷5○225÷15 150×31○15×31 96÷3○69÷3 10.看图填一填。 已知∠1=50°∠2= ∠3= ∠4= 三.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1.3时整,分针和时针成直角。( ) 2.两个计数单位之间的进率是10。( ) 3.平角就是一条直线。( ) 4.260×50的积末尾只有两个0。( )

5.正方形是特殊的平行四边形。( ) 四.选择题。(选择正确的序号填在括号里)(5分) 1.下面各数一个零都不读的是( )。 ①820202020 ②80202000 ③82020008 2.一个因数不变,另一个因数扩大2020积( )。 ①缩小2020 ②扩大2020 ③不变 3.用100倍的放大镜看10°的角,这时该角为( )。 ①10°②100°③110° 4.要使15□431≈16万,□里最小是( )。 ①5 ②6 ③7 5.□÷○=18……23 ,除数最小是( )。 ①23 ②24 ③25 五.计算题。(26分) 1.用竖式计算。(2020 235×17= 650×2020 107×21= 验算: 212÷24= 230÷26= 665÷25= 验算: 2.列式计算。(6分) (1)18的30倍是多少?(2)720200的多少倍?六.按要求作图。(6分)

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