普通话大赛评分标准
普通话水平测试评分标准

普通话水平测试评分标准一、测试内容1、读单音节字词100个,共10分。
2、读双音节词语50个,共20分。
3、朗读短文400字,共30分。
4、说话,共40分。
二、评分标准(一)、读单音节字词单字(声、韵、调)错误,每个字扣0.1分;字音(声、韵、调)有缺陷的,每个字扣0.05分;声调属于系统性缺陷的,每类一次性扣0.5分。
该题限时3分钟,超时1分钟以内扣0.5分,超时1分钟以上扣0.8分。
1、声母的错误和缺陷声母错误指:(1)、明确地把声母甲读作声母乙。
如z→zh,n→l,h→f等,计错误。
(2)、把j,q,x读作g,k,h(街,项)或x→q(翔)等,计错误。
(3)、把不送气音(b,d,g)读作送气音(p,t,k)等,计错误。
(4)、尖音重,把j,q,x读作z,c,s(小,先)计错误。
(5)、其它:r→l(染,让,热),[z](肉),[??](染,让),零声母u 读作[m](蚊)等计错误。
声母缺陷指:(1)、声母发音含混,或不完全到位。
(2)、发音介于对应音之间(z-zh)等。
2、韵母的错误和缺陷韵母错误指:(1)、明确地把韵母甲读作韵母乙,计错误。
如(荆州,恩施)e→uo,o(河,课,科),或"i??n"读作"in"(电,简)。
(2)、改呼的韵母错误。
如"船,转"读作qu??n ju??n;把"雨"读作"yi•",把"军"读作"jin";把撮口呼韵母读作[Ч],[Ч](黄冈,孝感,•荆州)类韵母;把"袄"读作"ng??o"等,把"木,目"读作"meng"等。
(3)、"uei,uen,u??n"明显地丢失u韵头。
如"最,吨,团"读作"•zei•,den,t??n"。
普通话评分标准

普通话比赛演讲比赛评分标准一、评分标准
(一)演讲内容(2.5分)
1、观点鲜明,紧扣主题(1分)
2、条理清晰,说服力强(1分)
3、讲稿流畅优美,长度适中(0.5分)
(二)语言表达(3分)
1、普通话标准、流利(1分)
2、声音响亮,吐字清晰(1分)
3、节奏优美,富有感情(1分)
(三)演讲技巧(3.5分)
1 、内容娴熟,脱稿演讲可适当加分(1.5分)
2、表情自然大方,动作得当(1分)
3、高潮突出,激情昂扬,感召力强(1分)
(四)仪表风度(1分)
1、上下讲台礼仪,仪态大方自然(0.5分)
2、着装得体,整体印象良好(0.5分)
二、评分办法
比赛采用10分制,评委依据评分标准现场打分(保留2位小数点)。
计分时,去掉一个最高分和一个最低分后,取平均分。
三、注意事项
1、选手出场顺序以赛前现场抽签为序;
2、每位选手演讲时间约为5分钟,不短于3分钟,也不宜过长;
3、记分员现场及时计分,并分段公示选手成绩。
四、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
评分表
班级姓名
说明:比赛采用10分制,评委依据评分标准现场打分(保留2位小数点)。
计分时,去掉一个最高分和一个最低分后,取平均分。
普通话测评评分标准

普通话测评的评分标准主要涉及发音、声调、语音语调、语音语速、语音语音平衡等方面。
以下是一般的普通话测评评分标准的主要考察内容:
1.发音准确性:
-清晰度:评估发音是否清晰、准确,是否能够正确区分声母和韵母。
-音标:考察使用的音标是否准确,是否符合普通话规范。
2.声调准确性:
-四声调:考察是否正确使用平、上、去、入四个声调。
-声调变调:评估在实际语境中是否准确运用声调,尤其是口语中的语调变化。
3.语音语调:
-语调自然:评估说话的语音语调是否自然,是否符合汉语的语音韵律。
-语音连贯:考察说话的语音是否连贯,是否能够流畅表达。
4.语音语速:
-语速适中:评估语音语速是否适中,不过快也不过慢,能够与正常交流速度相匹配。
5.语音平衡:
-声音平衡:评估发音时声音是否平衡,避免出现过于重或轻的情况。
6.语音韵律:
-韵律感:考察说话时是否有一定的语音韵律感,避免过于单调或生硬。
7.语音连读:
-连读自然:考察在连读时是否自然过渡,不出现生硬的断裂。
8.语音重音:
-重音准确:评估是否能够准确把握词语的重音,使语音更生动有力。
9.语音节奏:
-节奏感:考察语音的节奏感,是否能够在交流中保持一定的节奏感。
这些评分标准可能会因不同的测评机构和考试项目而有所不同。
参加普通话测评的个体应该查看具体的考试说明或要求,了解评分标准并在学习中有针对性地提高相关方面的语音技能。
全国普通话考试说话题评分标准

分钟以上(含1分钟)扣3分,离题累计1分 30秒以上(含1分30秒)扣4分,离题累计2 分钟(含2分钟)扣5分。
注意事项
• 话语不具评判价值(如背诵媒体刊载的文 章、反复重复一句话、读数读秒等) 累计占时1分钟以内(含1分钟)以20 秒计分,扣1分、2分、3分;累计占时1分 钟以上,扣4分、5分、6分;具评判价值的 话语不满30秒(含30秒),本测试项成绩 为0分。
谢谢
说话题评分标准
主讲人:
3.评分:
(1)语音标准程度,共25分。分六档: 一档:语音标准,或极少有失误。扣0分、1分、2分。语音错 误1个以上扣1分,3个以上扣2分。缺陷音3个以上扣1分,5个以 上扣2分。 二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显。扣3分、4分。 三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在 10次-15次之间,有方音但不明显。扣5分、6分。 四档:语音错误在10次-15次之间,方音比较明显。扣7分、8 分。 五档:语音错误超过15次,方音明显。扣9分、10分、11分。 六档:语音错误多,方音重。扣12分、13分、14分。
(2)词汇语法规范程度,共10分。 分三档:
一档:词汇、语法规范。扣0分。
二档:词汇、语法偶有不规范的情况。 扣1分、2分。(1-3次扣1分,3-5次扣2分)
三档:词汇、语法屡有不规范的情况。 扣3分、4分。
(3)自然流畅程度,共5分。分三档:
一档:语言自然流畅。扣0分。
二档:语言基本流畅,口语化较差, 有背稿子的表现。扣0.5分、1分。
三档:语言不连贯,语调生硬。扣2 分、3分。一个字一个字的说话超过2分 钟,扣2分。
注意事项
• 缺时
说话不足3分钟,酌情扣分:累计缺时1 分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分, 超过10秒(含10秒)扣0.5分,超过20秒 (含20秒)扣1分,超过40秒(含40秒)扣 2分,超过1分钟(含1分钟)扣3分;累计 缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分;累计 说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩 为0分。
普通话比赛评分标准

普通话比赛评分标准普通话比赛评分标准女:各位同学、各位评委:合:大家下午好!男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了普通话朗读比赛活动,以推进普通的发展。
女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
合:今天,让我们一起来展示同学们的学习成果。
男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。
”我们知道该如何认真学习。
女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。
”我们懂得许多做人的道理。
男:“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地。
女:“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。
男:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。
女:我们在诵读中,感受历代圣贤的思想。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
合:新野县实验中学中华经典朗读比赛现在开始。
男:下面宣读评分标准:宁平一中普通话朗读比赛评分标准一、主题内容(1分)紧扣主题,充实生动,思想内容应积极向上,符合要求。
二、普通话(4分)1、发音2分:语音准确2分,较准确1.8分,基本准确1.5分,不准确不得分。
2、语速1分:语速恰当声音洪亮,表达自然流畅1分,因不熟练,每停顿一次扣0.1分。
3、节奏1分:节奏优美,富有感情1分,节奏鲜明,基本有感情0.8分。
三、表达(3分)1、表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。
2、感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。
3、感召力(1分):富有创意,引人入胜1分,有创意有一定感召力0.8分。
四、台风(2分)1、上下场致意、答谢(1分)。
2、服装得体,自然大方(1分)。
宁平一中团支部 2011年3月12日普通话演讲比赛评分细则2016-12-27 15:37 | #2楼说明:1.每位演讲者的'时间必须控制在5分钟之间,缺时、超时酌情扣分。
2.演讲顺序采用抽签方式决定。
普通话考试评分标准

让知识带有温度。
普通话考试评分标准一般话考试评分标准第一题:占10分。
要求每个音节的声韵调必需饱满,读题时音节中只要有一个成分错误,该字就被扣0.1分,如有缺陷(发音介于正误之间),被扣0.05分。
声调缺陷按四声分离量化,每个调型不到10次则按实际量化,超过10次则按一个调型一次性扣0.5分。
应试者如有口误,可以重读一次,测试员按其次次发音评判。
此题要求在3分钟内读完题,超时1分钟内扣0.5分,1分钟以上扣1分。
在测试实践中,我们发觉此题失分严峻的是上声声调的字,失误缘由往往是把上声字的调值读成21或2142。
其次题:占20分。
要求读出音变。
应试者如有声韵调,轻声、儿化、变调等错误,每个音节扣0.2分,缺陷扣0.1分。
声调的缺陷10次以内量化扣分,每个调型超过10次按系统一次性扣0.1分。
应试者读题时如有口误,可以重读一次,测试员按其次次发音评判。
此题限时3分钟,超时1分钟内扣1分,1分钟以上扣1.5分。
此题应注重末尾是上声的音节,例如“调节”,应试人往往把后一音节的声调读成半上(调值21)。
另外要注重不要把儿化词的“儿”单独念成一个音节,如“有趣儿”不应读作hao wan er而应读作hao wan r。
第三题:占30分。
语音错误每个音节扣0.1分,漏字、添字、回读每个音节扣0.1分。
不同程度地存在方言语调酌情扣0.5-3分,语速过快或过慢扣1分,停顿不当每次扣0.5-1分。
限时4分钟,超时30秒以上扣1分。
此题要注重精确娴熟。
由于按规定,停顿、断句、语速不当均被扣分,而不娴熟造成的漏字、添字、回读同样被扣分,每漏一字或添一字或回读一字都相当于读错一个字,这些失误对成果的影响不小。
此题所占分比重较大,扣分点也较多,况且它究竟是有文字凭借的作品,应作重点练习。
而且朗读水平提高了,同样可以促进口语水平的提高。
第四题:占40分。
话题从《一般话水平测试指南》的30个谈话第1页/共2页千里之行,始于足下题目中抽签打算。
普通话演讲比赛评分标准【优质】

普通话竞赛评分标准一、内容(40分)1、主题(15分):主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到。
2、材料(15分):材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现中华民族传统美德与现代文明结合的时代精神。
二、表达(60分)1、语音(20分):语音规范20分,较规范17分,不够规范14分,不规范不得分。
2、感染力(20分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。
3、熟练程度(10分):因不熟练,每停顿一次减0.1分。
4、态势语(10分):自然得体,端庄大方。
时间:演讲时间为5——10分钟。
得分:评委:普通话知识竞赛题一、选择题(有几个正确答案选几个)50分1、普通话是()的共同语。
A、现代汉民族B、海外华人C、中国各少数民族2、今年是第()届全国普通话推广周。
A、8B、5C、73、《汉字标准字符集——基本集》(GB2312)中,汉字的数量是:A、6578B、6763C、68894、全国推广普通话宣传周活动从()年开始,时间是每年的()月的第三周。
A、1993;9B、1989;8C、1998;95、全国普通话推广周的形象大使是()A、张悦B、王小丫C、濮存昕6、根据《关于加强高等院校语言文字规范化工作的通知》,师范专业和其他与口语表达关系密切专业的学生,普通话达不到合格标准者应()毕业证书。
A、不发B、缓发C、照发7、我国历史上第一部关于语言文字的法律是()A、《国家通用汉字法》B、《中华人民共和国国家通用语言文字法》C、《中华人民共和国国家语言文字法》8、普通话水平测试的简称是()A、PTHB、PTSC、PSC9、普通话水平测试是一种()A、标准性考试B、普及性考试C、标准参照性考试10、普通话水平测试的第二项内容是()A、朗读短文B、读单音节词语C、读多音节词语11、规范汉字字形的依据是()A、《简化字总表》B、《第一批异体字整理表》C、《印刷通用汉字字形表》12、普通话的基础方言是()。
普通话大赛 评分标准

评分标准
1仪表仪态:出入有序、衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
(分值10分)
2表达流畅:吐字清晰,发音准确,中途无不适当停顿(绕口令)不漏字,不加字,不改字,不回读,忠于作品,表达自然。
(分值25分)
3有感染力:感情饱满真挚,正确把握作品节奏,韵律明显。
很好地把握作品内涵,表达作品的主题,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣,会场效果反响好。
(分值40分)4具有新意:精神饱满,能够根据作品自由发挥,表演和朗读融合为一体,有自己独特之处。
(分值25)。