幼儿园：小班音乐游戏《小花猫和小耗子》教学设计

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材

小班音乐游戏《小花猫和小耗子》教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改

Small class music game "Little Cat and Little Mouse"

教师：风老师

风顺第二幼儿园

编订：FoonShion教育

小班音乐游戏《小花猫和小耗子》

活动目标：

1.充分体验集体游戏的快乐。

2.积极参与游戏，跟随音乐大胆地表演动作。

3.用自然连贯的声音演唱歌曲，并尝试动作创编。

重难点分析

重点：能够熟练地进行游戏。

难点：扮演的角色和动作要一致，按节奏做动作。

活动准备

物质准备：音乐光盘《小花猫和小耗子》《小老鼠，上灯台》；小猫、老鼠的头饰若干。

知识准备：听过并会唱《小老鼠，上灯台》。

活动过程：

（一）导入

幼儿围坐成圆圈，进行发声练习《我爱我的小猫》

（二）展开

1.出示手偶小猫和小老鼠，激发幼儿兴趣，请幼儿欣赏手偶表演《小花猫和小耗子》

师：小朋友们，今天我来给你们表演一个节目吧，名字叫《小花猫和小耗子》教师操作手偶小猫、小老鼠，边做动作边范唱歌曲一遍。

2.理解歌词，学唱歌曲。

（1）请幼儿听录音欣赏歌曲1—2遍，学唱歌曲。

（2）引导幼儿跟随教师打节奏学歌词，在理解歌词内容的基础上，尝试添加相应的动作。

3.学习玩法，幼儿游戏。

（1）引导幼儿在学会歌曲的基础上随音乐做动作。

（2）教师讲解游戏玩法及规则，幼儿分角色戴头饰跟随音乐反复进行游戏，体验集体游戏的愉悦感。

4.教师评价，鼓励幼儿积极参与游戏，使幼儿充分体验集体游戏的快乐。

5.请幼儿分组进行游戏，按节奏做动作。

（三）结束

在游戏中结束活动。

FoonShion教育研究中心编制

Prepared by foonshion Education Research Center