第8讲 总复习:简单的机械运动(基础)

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初中物理中考[力学]专题8机械运动-知识点

初中物理中考[力学]专题8机械运动-知识点

初中物理中考[力学]专题8机械运动-知识点机械运动是物理学中的一个重要分支,研究的是物体在外力作用下的运动规律。

在初中物理中考中,机械运动是一个重要的知识点。

下面我们就来详细介绍一下关于机械运动的相关知识点。

首先,我们来介绍一下机械运动的基本概念。

机械运动是指物体在外力作用下相对于其他物体或相对于参考系的运动。

机械运动可以分为直线运动和曲线运动。

直线运动是指物体在运动过程中路径与参考系的直线有一定的关系。

直线运动可以分为匀速直线运动和变速直线运动。

匀速直线运动是指物体在相同时间内运动的路程相等,即速度恒定;变速直线运动是指物体在相同时间内运动的路程不等,即速度不恒定。

曲线运动是指物体在运动过程中路径与参考系的直线没有一定的关系。

曲线运动可以分为圆周运动和曲线运动。

圆周运动是指物体绕固定点做圆周运动;曲线运动是指物体在运动过程中路径是曲线。

在机械运动中,我们还需要了解一些物理量和单位。

最基本的物理量是位移和时间。

位移是指物体在其中一段时间内的位置变化,单位是米(m);时间是指物体运动所经历的时间,单位是秒(s)。

除此之外,还有速度、加速度和力量。

速度是指物体单位时间内位移的变化率,单位是米/秒(m/s);加速度是指物体单位时间内速度的变化率,单位是米/秒^2(m/s^2);力量是指物体受到的外界作用而产生的运动或变形的原因,单位是牛(N)。

然后,我们来介绍一下机械运动的基本定律。

机械运动可分为牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律。

牛顿第一定律,也称为惯性定律,它指出“任何物体都会保持其原来的状态,即物体静止或匀速直线运动,除非受到外力的作用”。

这个定律的要点是物体会保持原来的状态,只有外力作用才能改变物体的状态。

牛顿第二定律,也称为运动定律,它指出“物体的加速度与作用在其上的力成正比,与物体的质量成反比”。

公式表达为F=ma,其中F是物体所受的合力,m是物体的质量,a是物体的加速度。

牛顿第三定律,也称为相互作用定律,它指出“任何两个物体之间存在着相等大小、方向相反的作用力”。

小学物理四年级教案:认识简单的机械运动

小学物理四年级教案:认识简单的机械运动

小学物理四年级教案:认识简单的机械运动认识简单的机械运动一、引言机械运动是我们日常生活中无处不在的,它们可以使我们的生活更加方便和舒适。

而了解和认识机械运动是小学物理四年级的基础内容之一。

通过学习本节课,学生将能够掌握机械运动的基本概念和分类,并且能够辨别常见的机械运动现象。

二、认识机械运动1. 什么是机械运动?机械运动指的是物体在受力作用下发生的移动或者变形。

比如,我们常见到的自行车骑行、打篮球等都属于机械运动。

2. 机械运动的分类2.1 直线运动:物体沿着直线路径移动,比如球从斜坡上滚下来。

2.2 曲线运动:物体沿着曲线路径移动,比如飞盘在空中飞行时产生的弧线轨迹。

2.3 往复运动:物体在两个位置间来回反复移动,比如钟摆摆动。

2.4 转动运动:物体以某一固定点为中心旋转,比如手表的指针转动。

2.5 随意运动:物体在空间中没有固定的路径,比如风筝在空中随风飞舞。

3. 案例分析:钟摆的往复运动以钟摆为例,介绍一下往复运动。

钟摆由一个重锤和一根线组成,在挂起来后,重锤会不断地从左到右、从右到左地摆动。

这个过程就是钟摆的往复运动。

往复运动通常存在于两个位置之间的来回移动。

三、实践探究1. 观察和描绘学生们可以观察身边的一些机械运动现象,并用文字或者图画的形式将所观察到的现象描述出来。

例如:- 描述一个车子行驶过程中前轮转动的情况。

- 描述一个球在斜坡上滚下来时的路径和变化。

2. 小组合作设计机械玩具让学生分成小组,在老师指导下设计并制作自己的机械玩具。

可以从平衡、迅速、稳定等方面入手进行设计,并通过小组展示与其他同学分享自己的创意。

这样的实践探究不仅培养了学生的创造力和动手能力,还有助于加深对机械运动的理解。

四、机械运动的应用1. 机械运动在交通工具中的应用- 自行车:轮子绕轴转动,达到前进或停止目的。

- 汽车:引擎通过连杆来带动轮胎转动,实现汽车的前进或制动。

2. 机械运动在日常生活中的应用- 电扇:电机驱使叶片旋转,产生空气流动,降低室温。

初中物理机械运动知识点

初中物理机械运动知识点

初中物理机械运动知识点在初中物理的学习中,机械运动是一个非常重要的基础概念。

理解机械运动对于我们认识周围世界的物理现象有着关键作用。

首先,什么是机械运动呢?简单来说,机械运动就是一个物体相对于另一个物体位置的变化。

比如说,汽车在路上行驶,飞机在天空中飞行,这些都是机械运动的例子。

要描述机械运动,离不开几个重要的物理量。

第一个就是长度和时间的测量。

长度的基本单位是米(m),常用的单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。

在测量长度时,我们要根据实际情况选择合适的测量工具,比如测量教室的长度可以用米尺,测量头发丝的直径就需要用到更精密的测量工具,像螺旋测微器。

测量长度时,读数要估读到分度值的下一位。

时间的基本单位是秒(s),常用的单位还有小时(h)、分钟(min)。

测量时间的工具常见的有钟表、秒表等。

误差是在测量过程中不可避免的。

误差不是错误,错误是可以避免的,而误差只能尽量减小。

减小误差的方法有多次测量求平均值、选用更精密的测量工具、改进测量方法等。

接下来是运动的快慢。

我们用速度来描述物体运动的快慢。

速度等于路程除以时间,公式是 v = s/t。

速度的单位是米每秒(m/s),常用的还有千米每小时(km/h)。

1 m/s = 36 km/h。

如果物体沿着直线运动,并且速度大小保持不变,这样的运动就叫做匀速直线运动。

比如,在平直轨道上匀速行驶的列车就是在做匀速直线运动。

在实际生活中,很多运动并不是匀速直线运动。

比如汽车启动时速度越来越快,刹车时速度越来越慢,这就是变速运动。

对于变速运动,我们可以用平均速度来大致描述物体在某一段路程或某一段时间内的运动快慢。

机械运动中还有一个重要的概念——参照物。

要判断一个物体是运动还是静止,必须选择一个参照物。

如果物体相对于参照物的位置发生了变化,就说物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置没有发生变化,就说物体是静止的。

四川省2017年中考物理专题复习:第8讲_机械运动练习_含答案

四川省2017年中考物理专题复习:第8讲_机械运动练习_含答案

第8讲机械运动聚焦四川3年中考命题点1 长度的测量1.(2016·资阳)小明用刻度尺和三角板按如图所示的方法测量一枚5角硬币的直径,测得的直径是2.22 c m.2.(2016•凉山州)某同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20圈,形成一个钢丝圈,再用一把刻度尺取测量该铜丝圈的长度,测量情况如图所示,该细铜丝的直径为0.19c m.3.(2015·南充)如图所示,被测物体的长度是2.50 c m,该刻度尺的分度值是0.1c m.命题点2 运动的描述4(2015•自贡)空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁,鸟与飞机相撞引起机毁人亡的原因是(A)A.鸟飞行的速度很大 B.鸟飞行的速度很小C.以飞机为参照物,鸟的速度很小 D.以飞机为参照物,鸟的速度很大5.(2014·绵阳)汽车站并排停放着两辆大客车,甲车突然相对地面向后行驶,乙车仍相对地面静止,这时乙车上坐在座椅上的乘客却觉得乙车在向前行驶,则该乘客选择的参照物可能是( B )A.乙车B.甲车C.房屋D.树木6.(2016·南充)小丽在中考体育考试中参加60 m测试,以小丽为参照物,则终点计时员是运动(填“运动”或“静止”)的;她的测试成绩为10s,则她的平均速度为21.6km/h.7.(2016·雅安)飞机起飞时,座位上的乘客相对于飞机是静止的.8.(2014•巴中)甲乙两车以相同的速度同向行驶在江北大道上,以乙车为参照物,甲车是静止,以大道两旁的树木、房屋为参照物,甲乙两车都是运动(填“运动”或“静止”).命题点3 速度公式的理解与计算9.(2016·自贡)如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是(BC)A. B. C. D.10.(2014•德阳)如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象,由图象可知( B )A.7~20秒钟乙车做匀速直线运动 B.在0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大C.第10秒钟时,甲、乙两车速度相同 D.经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车大11.(2016·宜宾)如图所示小球在水平面上做直线运动,每隔0.2s记录一次小球的运动位置,则小球从D点运动到F点的路程为8.00c m,该过程的平均速度0.2m/s.12.(2016•德阳)某艘船在静水中的速度为6m/s,现在它在水流速度为2m/s的河中逆流行驶,在经过一座桥时掉落了一只空木箱,经过了2分钟船上的人才发现,马上调头去寻找漂走的木箱,从此处到追上木箱,船行驶的路程至少为960m.13.(2016·广元)在测量“小车的平均速度”的实验中,某同学设计了如图所示的实验装置,小车从斜面的顶端由静止下滑,图中的圆圈内是小车到达A、B、C三点时电子表的显示(数字分别表示时、分、秒),则:AC的平均速度V AC=0.02m/s,AB段的平均速度V AB=小于(填“大于”“等于”或“小于”)BC 段的平均速度V BC.绿版练1.(2016•淮安)如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图,成功对接后,若认为“神舟十号”处于静止状态,则选取的参照物可能是( D )A.地球B.月球C.太阳D.“天宫一号”2.(2016•武汉)关于某中学生的估测,下列数据合理的是(C)A.身高约为160dm B.100m的短跑成绩约为6sC.步行的速度约为1m/s D.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s3.(2016•黔东南)如图所示,空中加油机正在给战斗机加油,下列说法中错误的是( C )A.以加油机为参照物,战斗机甲是静止的 B.以地面为参照物,战斗机乙是运动的C.以战斗机甲为参照物,战斗机乙是运动的 D.加油机相对于地面是运动的4.(2016•成都)马斯克于2013年首次提出了超级高铁的计划.他设想乘客坐在类似胶囊的“车厢”里,“车厢”在低压管道中被发射出去,沿着空气轨道行驶,其速度最高可以达到约1200 km/h.根据上述材料,下列说法正确的是(C)A.“车厢”的速度可以达到1000 m/sB.材料中描述的1200 km/h是指“车厢”的平均速度C.坐在“车厢”里面的乘客相对于自己的座位是静止的D.在“车厢”加速启动阶段,面向前方的乘客由于惯性将向前倾5.(2016•百色)如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程.以下分析正确的是(D)A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.在每段相同的时间内.甲车的平均速度都比乙车的大C.在20〜30s的时间内,甲车的平均速度比乙车的大D.在0〜40s的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等6.(2016•宿迁)甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速直线运动,它们的s-t图象分别如图所示,根据图象分析可知(D)A.v甲=0.6m/s,v乙=0.4m/s B.经过6s两小车一定相距6.0mC.经过6s两小车一定相距4.8m D.经过6s两小车可能相距2.4m7.(2014•广元)一辆正在高速公路上行驶的汽车.其速度表如图所示,指针显示汽车速度为90km/h,25m/s.8.(2014•南充)在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机械运动,一辆汽车在公路上行驶,坐在车上的人相对于汽车来说是静止(填“静止”或“运动”)的.9.(2016•滨州)图A中,物体的长度是2.64cm;图B中,小车全程的平均速度是22.5m/s.10.(2016•贺州)如图所示机械停表的计数是3min10s,合计190s.11.(2016•张家界)2015年8月11日,来自挪威的翼装飞行运动员艾斯朋从天门山顶跳下,另一位极限运动员比约恩借助飞机低空跳伞,二位选手各自飞行一段时间后,低空跳伞者准确地落在翼装飞行者身上并短暂停留.若以艾斯朋为参照物,比约恩是静止,若以地面为参照物,则比约恩是运动.第11题图第12题图12.(2016•东营)东营园博园是全省自然与文化的缩影,是休闲旅游的好去处,小明和妈妈在园博园骑双人自行车游玩,如图所示,以妈妈为参照物,小明是静止的(填“运动”或“静止”);若骑行2.7km路程,用了0.5小时,则平均速度为1.5m/s.13.(2016•莆田)如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度.(1)图中AB段的距离s AB=40.0cm,测得时间t AB=1.6s,则AB段的平均速度v AB=25.0cm/s(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度v AB会偏小.(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑.(4)v BC>v AC(填“>”“<”或“=”)14.(2016•济宁)甲、乙两人进行100 m赛跑,结果甲比乙超前10 m到达终点.如果让甲从原起跑线往后退10 m起跑,乙仍从原起跑线起跑,两人都保持原来的速度重新比赛,则比赛结果是 ( B ) A.同时到 B.甲先到 C.乙先到 D.不能确定15.(2016·泸州)龟和兔在路程为S0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛,它们赛跑的路程﹣时间图象如图所示,下列说法正确的是( D )A .在完成S 0赛段的比赛中,龟和兔都做匀速直线运动B .在完成S 0赛段的比赛中,龟比兔先到达比赛的终点C .在完成S 0赛段的比赛中,兔总是比龟跑得快D .在完成S 0赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大16.(2016•杭州)两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是( B )A .若西子号向东行驶,则和谐号一定静止B .若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶C .若西子号静止,则和谐号可能向西行驶D .若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢17.(2016•扬州)小明坐在一列从扬州开往启东的动车上,看到窗外的树向后退,他是以 自己(或动车)为参照物的.小明想测动车的速度.在路上动车通过一座大桥,已知大桥长1000 m ,小明从上桥到离开桥,通过大桥的时间是20 s ,则动车的速度是50m/s ,已知车长150 m ,则动车全部通过大桥所行驶的路程是1150m ,所需要的时间是 23 s.18.(2015•德阳)两艘潜艇相距S ,以相同的速度V 1成单纵队同向航行,后艇的超声定位器发出信号到达前艇并被反射回来,声音在水里传播的速度等于V 2,则后艇发出信号和收到回声两时刻之间的时间间隔为 122222V V S V。

八年级上册物理之《机械运动》全章复习与巩固 知识讲解(基础)

八年级上册物理之《机械运动》全章复习与巩固 知识讲解(基础)

《机械运动》全章复习与巩固(基础)【学习目标】1.知道参照物的概念,会选择参照物描述物体的运动;2.了解运动是物体的属性,运动和静止是相对的;3.掌握长度和时间的测量,会正确使用刻度尺;4.掌握速度公式,能用速度公式进行简单的计算;5.理解匀速直线运动和平均速度;6.会测量、计算平均速度。

【知识网络】【要点梳理】知识点一、长度的测量1.长度的单位及其换算关系(1)国际单位:米常用单位:千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米(2)单位符号及换算:千米(km) 米(m) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(μm) 纳米(nm)3333110110110110km mm mmmm mm nmμμ==== 110110110m dmdm cm cm mm===2.测量工具:(1)刻度尺(最常用);(2)精密仪器:游标卡尺 螺旋测微器,激光测距仪。

3.刻度尺的正确使用(1)看:看清刻度尺零刻度线是否磨损; 看清测量范围(量程);看清分度值(决定了测量的精确程度)。

(2)选:根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺;(3)放:刻度尺的刻度线紧靠被测的长度且与被测长度平行,刻度尺的零刻度线或某一整数刻度线与被测长度起始端对齐;(4)读:读数时视线要正对刻度尺且与尺面垂直;要估读到分度值的下一位;(5)记:记录结果应包括数字和单位,一个正确的测量结果包括三部分,准确数、估计数和单位。

要点诠释:1.特殊方法测量长度:(1)化曲为直法(棉线法):测量曲线长度时,可让无伸缩性的棉线与曲线完全重合,作好两端的记号,然后把线轻轻拉直,用刻度尺测量出长度,就等于曲线的长度。

从地图上估测两地间公路或铁路的里程:取一根细金属丝(也可用棉线),把它放在地图上,使它的弯曲情况和地图上两地间公路线的弯曲情况吻合,然后截取这段金属丝,拉直后用刻度尺量出它的长度。

根据地图上的比例尺算出两地间公路的里程。

(2)累积法:对于无法直接测量的微小量的长度,可以把数个相同的微小量叠放在一起测量,再将测量结果除以被测量的个数,就可得到一个微小量的长度。

机械运动基本知识点总结

机械运动基本知识点总结

机械运动基本知识点总结运动是物体在空间中位置随时间的变化。

而机械运动则是指物体在力的作用下发生的运动。

机械运动广泛存在于日常生活和工业领域,因此对于了解机械运动的基本知识点是十分重要的。

本文将从机械运动的分类、运动学基本定律、力学基本定律、机械运动的描述和分析等方面进行总结,希望能够帮助读者对机械运动有更深入的了解。

一、机械运动的分类机械运动可以按照其性质、运动轨迹和运动方式等不同特点进行分类。

常见的机械运动包括直线运动、曲线运动、往复运动和旋转运动等。

1. 直线运动直线运动是指物体沿着直线路径运动的运动形式。

在直线运动中,物体所描述的路径是一个直线。

直线运动可以分为匀速直线运动和变速直线运动两种形式。

匀速直线运动是指物体在单位时间内行进的距离是相等的,速度保持不变。

而变速直线运动是指物体在单位时间内行进的距离不相等,速度随时间的变化而变化。

2. 曲线运动曲线运动是指物体在运动过程中所描述的路径是曲线形状的运动。

常见的曲线运动包括抛物线运动、圆周运动等。

在曲线运动中,物体所描述的路径是弯曲的,而速度和加速度的方向也随着时间的变化而变化。

3. 往复运动往复运动是指物体在运动过程中来回摆动的运动形式。

常见的往复运动包括弹簧振子的上下摆动、滑块的来回滑动等。

在往复运动中,物体来回摆动的频率和幅度是可以调节的。

4. 旋转运动旋转运动是指物体围绕某一固定轴进行的运动形式。

在旋转运动中,物体所描述的路径是一个圆周,其运动状态可以由角速度和角加速度等物理量来描述。

二、运动学基本定律运动学是研究物体运动的规律和定律的科学。

在机械运动的研究中,运动学是非常重要的基础。

下面简单介绍一些运动学的基本定律。

1. 位移、速度和加速度位移是指物体从起点到终点所经历的位置改变量,它是一个矢量物理量。

速度是指单位时间内物体的位移量,它是一个矢量物理量,可以用来描述物体的运动情况。

加速度是指单位时间内速度的变化量,也是一个矢量物理量,可以用来描述物体的加速情况。

机械运动基础知识

机械运动基础知识

机械运动基础知识一、机械运动的概念机械运动是指物体在空间中的位置随时间的变化。

根据物体的运动状态,机械运动可以分为直线运动和曲线运动。

直线运动是指物体在一条直线上运动,曲线运动是指物体在空间中沿着曲线运动。

二、机械速度机械速度是指物体在单位时间内通过的路程。

它是描述物体运动快慢的物理量。

机械速度的计算公式为:速度 = 路程 ÷ 时间三、机械加速度机械加速度是指物体在单位时间内速度的变化量。

它是描述物体速度变化快慢的物理量。

机械加速度的计算公式为:加速度 = 速度变化量 ÷ 时间四、牛顿运动定律牛顿运动定律是描述物体运动的三个基本定律,分别为:1.牛顿第一定律(惯性定律):物体在没有外力作用下,保持静止状态或匀速直线运动状态。

2.牛顿第二定律(力与加速度定律):物体所受的合外力等于物体质量与加速度的乘积,即 F = ma。

3.牛顿第三定律(作用与反作用定律):物体间的相互作用力大小相等、方向相反。

五、动能与势能1.动能:物体由于运动而具有的能量。

动能的计算公式为:动能 = 1/2 × 质量 × 速度²2.势能:物体由于位置或状态而具有的能量。

常见的势能包括重力势能和弹性势能。

六、机械能守恒定律机械能守恒定律指出,在只有重力或弹力做功的物体系统内,物体的动能与势能可以相互转化,但机械能的总能量保持不变。

七、简单机械简单机械是指没有动力源,依靠人力或重力来工作的机械。

常见的简单机械有:1.杠杆:利用杠杆原理,可以放大力的作用效果或改变力的方向。

2.滑轮:利用滑轮原理,可以改变力的方向或减小力的作用效果。

3.斜面:利用斜面原理,可以减小力的作用效果或改变力的方向。

八、机械效率机械效率是指有用功与总功的比值。

有用功是指机械设备对外做的实际功,总功是指机械设备输入的总能量。

机械效率的计算公式为:机械效率 = 有用功 ÷ 总功以上为机械运动基础知识的主要内容,希望对您有所帮助。

机械运动的知识点归纳

机械运动的知识点归纳

机械运动的知识点归纳一、机械运动定义机械运动是指物体在空间或特定物体内部经过分段步骤一次性完成某种运动轨迹的运动,这些轨迹由数学上的函数描述,这种运动可以理解为物体的位置改变得更加精确可控。

二、机械运动的基本类型1、直线运动:物体沿着直线运动,直线运动可以是螺旋式直线运动或者橡皮筋式直线运动,可以用函数y=mx+b来描述。

2、曲线运动:物体沿着一种曲线运动,曲线运动可以用椭圆曲线、二次曲线、圆等函数来描述。

4、旋转运动:物体沿着一个原点围绕某一点多次地旋转,旋转运动可以用圆柱状式函数、圆等函数来描述。

1、关节点分析:将物体按照关节点分解,主要包括加减速机、马达、传动比、滑块等,以确定具体的机械运动过程。

2、摩擦力分析:熟悉并了解不同部件之间的摩擦力,包括滚动摩擦力、滑动摩擦力、流体摩擦力及气动摩擦力,以确定运动物体运动效率、精度、动力损失等要素。

3、平衡力分析:熟悉并了解不同部件之间的平衡力,包括地面平衡力、重力平衡力、重量平衡力及弹力平衡力等,以确定运动物体的运动状态。

4、全局分析:由关节点分析、摩擦力分析及平衡力分析得出某种机械运动机构所需要的机械参数,将模型结构及机构参数综合设计,以得出某个机械运动模型。

1、可靠:机械运动物体的轨迹和步骤是精确可控的,它不会因为人的疏忽或操作失误而造成的误差。

2、速度快:机械运动的速度比一般的人工运动要快得多,而且可以精确控制速度。

3、稳定:机械运动的步骤很精确,相对而言,比一般的人工运动更稳定,让机械运动更易于控制。

4、复杂度高:机械运动能够实现很多复杂的动作,比如曲线式运动、转式运动等,人工运动无法实现。

五、机械运动的应用1、自动化生产:机械运动多用于自动化生产,如模具运动、螺杆运动等,加快生产效率,提高生产质量。

2、仓储设备:机械运动设备可以实现物品被快速、准确、可靠地依次运输,替换人工搬运的繁琐劳动,减少人工操作的错误率,进一步提升物流效率。

3、工程制造:机械运动设备用于汽车制造、航空制造等行业,可以替代传统的机器人,实现更规范、精准的产品制造。

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第8讲总复习:简单的机械运动(基础)
考纲要求
1、知道参照物的概念,知道物体的运动和静止是相对的;
2、理解匀速直线运动、速度,并且能够运用速度公式解决问题;
3、理解路程—时间图象。

知识网络
考点梳理
考点一、机械运动
1、概念:在物理学中,我们把一个物体相对于另一个物体的位置变化叫做机械运动,简称运动。

要点诠释:
(1)宇宙中的一切物体都在做机械运动,机械运动是自然界中最普遍的运动形式。

(2)判断物体是否做机械运动关键是看物体是否发生“位置的变化”。

2、 参照物
描述物体的运动,判断一个物体的运动情况(是运动还是静止),需要选定一个物体作为标准,这个被选作标准的物体就叫做参照物,参照物是我们假定为不动的物体。

如果物体相对于参照物的位置发生了变化,我们就说物体是运动的,物体相对于参照物的位置没有发生变化,我们就说物体是静止的。

要点诠释:
(1)参照物可以选取研究对象以外的任何物体,它既可以是运动的也可以是静止的,要根据实际情况而定。

(2)同一物体,由于参照物选择不同,对其运动状态的描述也往往不同。

(3)通常我们研究地面上物体运动的情况较多,为了方便起见,我们常选地面或相对于地面静止的物体的参照物。

(4)如果处在运动的物体中,人们描述物体的运动时,一般习惯选择运动物体本身作参照物。

如人坐在行驶的火车上,一般会选火车为参照物来描述其他物体的运动情况。

3、运动和静止的相对性
我们平常所说的运动和静止都是相对于所选的参照物而言的。

要点诠释:
(1)宇宙中的一切物体都是运动的,没有绝对静止的物体。

(2)判断物体运动或静止的方法:选定参照物,分析被研究的物体相对于参照物的位置有没有发生变化。

考点二、直线运动
1、匀速直线运动
(1)物体沿着直线且速度不变的运动,叫做匀速直线运动。

(2)匀速直线运动的特点:
①匀速直线运动是运动状态不变的运动,是最简单的机械运动。

②在整个运动过程中,物体的运动方向和运动快慢都保持不变。

③在任意一段相等的时间内和任意一段路程内速度都是相等的。

2、 速度
速度是表示物体运动快慢的物理量,速度大的物体运动一定快。

要点诠释:
(1)物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量,物体运动越快速度越大;物体运动越慢,速度越小。

(2)定义:路程与时间之比叫做速度。

(3)公式:t
s
v ,s 表示物体通过的路程,t 表示物体通过相应路程所用的时间,v 表
示物体运动的速度。

速度是既有大小又有方向的物理量—矢量,只是说某物体的速度是10m/s ,不能够全面表示物体的运动情况,,要想全面反映物体的运动还要说明它是向什么方向运动的。

(4)速度的单位及换算关系:国际单位:米/秒(或)
常用单位:千米/小时(或) 换算:1m/s=3.6km/h
3、匀速直线运动的图象
图象法是描述各物理量之间的关系的有效手段,在物理学里经常用到。

要点诠释:
1、s-t图象:用横坐标表示时间t,纵坐标表示路程s,就得到了物体运动的s-t图象,如下图(1)所示是匀速直线运动的s-t图象。

2、v-t图象:用横坐标表示时间t,用纵坐标表示速度v,就得到了物体运动的v-t图象,如下图(2)所示是匀速直线运动的v-t图象。

典型例题
类型一、机械运动
1、下列关于机械运动的说法中正确的是()
A.运动是宇宙中的普遍现象,绝对不动的物体是没有的
B.运动和静止都是绝对的
C.运动和静止是机械运动的两种形式
D.以上说法都不正确
举一反三:
【变式】下列现象不属于机械运动是()
A.一江春水向东流 B.星光闪闪
C.海水奔腾 D.春风拂面
2、乘客坐在奔驰列车里:①若选车厢为参照物,他是运动的;②若选车厢为参照物,他是静止的;③若选地面为参照物,他是静止的;④若选地面为参照物,他是运动的。

上述
说法正确的是()
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
举一反三:
【变式】一个人坐在行驶的船舱里,他说自己是静止的,他选的参照物是()A.河岸上的树 B.河水 C.船舱 D.正在天上飞的鸟
类型二、运动的快慢
3、有一做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是10m,这个物体在2s内的速度一定是()
A.2.5m/s B.5m/s C.20m/s D.40m/s
举一反三:
【变式】一列200m的火车以10m/s的速度,匀速通过700m长的山洞,求:从火车头刚要进山洞到火车尾刚离开山洞共需要多少分钟?
4、公共汽车从甲站经乙站开到丙站,甲、乙两站相距S
1=1200m,乙、丙两站相距S
2
=2160m。

汽车从甲站开到乙站经历时间t
1=2min,在乙站停车t
=1min后开往丙站,再经t
2
=3min到达
丙站,求:汽车从甲站到乙站,从乙站开到丙站,从甲站开到丙站这三段路程中的平均速度各是多少?
5、火车在钢轨上作匀速运动,钢轨每根长12.5m,车轮滚过钢轨接头处要发生一次撞击
声,通过数撞击声的次数就可测得火车行驶的速度,某人从听到第一次撞击声时开始计时,25s内共数得51次撞击声,则该火车速度应为多少?
6、小明和小华在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列
说法正确的是()
A.两人都做匀速直线运动
B.前2s内,小明跑得更快
C.8s内,小明的速度是5m/s
D.8s内,小明跑的路程更长
举一反三:
【变式】甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s﹣t图象如图所示,由图象可知()
A.两物体在0~10 s内都做匀速运动,且v
甲<v

B.两物体在15~20 s内都做匀速运动,且v
甲<v

C.两物体在15 s相遇,且0~15 s内通过的路程相等 D.两物体在20 s相遇,且0~20 s内通过的路程相等
一、填空题
1
、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:经过5
秒,甲乙两车相距米,运动速度相同的两个小车是,若以乙车为参照物,丙车向运动。

(选填“东”或“西”)
2、坐在甲车里的人,看见路边树木向北运动,他是以为参照物。

他看到并排的乙车静止,若以树为参照物,乙车是的。

3、长征三号火箭运载同步卫星升空,此时以地球为参照物,卫星是的,以火箭为参照物,卫星是的,当卫星脱离火箭绕地球运转时,以地球为参照物,卫星是的,以火箭为参照物,卫星是的。

4、在当今世界,地面上奔跑速度最快的是猎豹,它的速度可达40m/s;在水中游得最快的是
巩固练习
旗鱼,它的速度可达108 km/h ;在空中飞行的鸟中最快的是褐海燕,它1min 内能飞行5km ,如果有可能让这三种动物在一起比赛,冠军是_______,亚军______。

5、小明在中考体育测试中,1000m 跑项目成绩为250s ,他全程的平均速度是 m/s ,到达终点后,由于 ,他不能立即停下来。

6、某载重汽车从A 站开到B 站用了2小时,A 站开到B 站的路程为72km ,那么该汽车从A 站开到B 站的平均速度为 km/h ,合 m/s 。

二、选择题
7、下列现象不属于机械运动的是( )
A .麦浪滚滚
B .铁水奔流
C .万里雪飘
D .灯光闪烁
8、关于运动和静止,下列说法错误的是( )
A .拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的。

B .站在正上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物。

C .站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物。

D .飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是运动的。

9、下列对物理量的估测,符合实际的是( )
A .人正常步行的平均速度是10m/s
B .课桌的质量约为200g
C .房间的门高约2m
D .日光灯的额定电压为40V
10、甲、乙两车在公路上,分别从P 、Q 两点同时同向运动,它们s ﹣t 图象的(路程﹣时间图象)如图所示,经过4s 甲、乙相遇。

甲、乙的速度分别为v 甲、v 乙,P 、Q 间的距离为s ,则( )
A .v 甲>v 乙,s=16m
B .v 甲>v 乙,s=8m
C .v 甲<v 乙,s=16m
D .v 甲<v 乙,s=8m
11、甲、乙两个做匀速直线运动的物体,t 甲:t 乙=1:5,s 甲:s 乙=3:2,则V 甲与V 乙的比值是( )
A .3:10
B .10:3
C .2:15
D .15:2
12、下图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片,其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动( )
13、汽车在平直公路上匀速行驶,下面四个图象中能正确表示汽车速度与时间关系的是( )
三、实验题
14、甲、乙、丙三人分别乘坐直升机,甲看见地面楼房匀速下降,乙看见甲静止不动,丙看见乙匀速上升。

这三架直升机各做何种运动?
15、利用激光可以很容易地测出地球和月球之间的距离.在地球上向月球发射激光并接受由月球反射回的激光,共用时2.56s,激光的传播速度是3×108m/s,则月球到地球的距离是多少?
16、一艘快艇以90km/h的速度去追赶离它120km远处的军舰,快艇实际航行了270km才追上军舰,军舰的速度多大?。

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