《任务就是成长的机会》读后感
《完整的成长》读后感
《完整的成长》读后感《完整的成长》读后感范文读完一本书以后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是店铺帮大家整理的《完整的成长》读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《完整的成长》读后感1《完整的成长》这本书是由儿童教育专家孙瑞雪所编著的。
这本书给我们阐述了如何让幼儿成为自己身体、情绪、感觉、心理、认知和精神的主人。
之所以读这本书是因为家里正好有两个上幼儿园的宝宝想通过这本书来了解孩子的内心世界，的确在这本书里我也找到了一些管理幼儿的方法，书里给我们列举了大量的案例给我们讲解如何关注孩子一点一滴的成长，在读这本书时脑子里总会浮现出自己儿子在日常生活中的事情，让我不断地反思自己平时教育孩子时的误区。
书里提到儿童是自己的主人，宝宝是如何慢慢唤醒自己身体的各部位的，如果在这一时期我们总是过度的禁止和限制孩子的行为那么儿童对身体最早的探索、开发和创造，人体所蕴含的潜能就不会被激发。
比如孩子在两个多月时总喜欢吃自己的小手，很多妈妈总感觉很不卫生，制止孩子，其实这个时候是孩子发现认识和使用手的一个过程，这个时候就让他去啃，孩子稍大点我们怕他磕着碰着总是禁止他们最很多事情，这都是对孩子的禁锢，反复的活动四肢，让身体自由这就是儿童的第一自由，这对一个儿童来说非常重要。
人是情绪体，我们儿童尊重儿童就要尊重儿童的情绪并陪伴孩子情绪的成长，很多孩子在不高兴大哭的时候我们总是很焦虑想立刻制止孩子的之一行为，其实当孩子哭时我们应该让孩子把这种情绪很好的流淌出来，让孩子认知自己的情绪并学会管理自己的情绪。
自己创造自己意味着不把创造自己的权利交给别人，意味着不被他人强制性的闯入的你的内在而塑造你，意味着不成为别人的复制品。
让孩子成为他自己，这是人成长的核心，也是教育的最核心。
（引用书中）不同阶段的孩子有着不同的特点，通过读这本书让我在和自己孩子沟通和交流上找到了许多不错的方法，如果家里有0到6岁的宝妈建议读读这本书，个人感觉真的很不错。
《任务就是成长的机会》读后感[小编整理]
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《任务就是成长的机会》读后感[小编整理]读《问题就是机会》有感在生活中，我们每个人都会遇到各类各样的问题，职场亦然，所不一致的只是我们面对问题时所选择的应对方式。
有的人选择退缩躲避，有的人选择积极面对，不一致的选择注定了不一致的结果。
大多时候，问题带给人的第一感受就是烦恼，第一反应就是埋怨。
当埋怨成为习惯，会使人思想偏激、心胸狭隘，与公司的理念格格不入，个人的进展道路越走越窄，最后一事无成。
事实上问题并不一定都像我们想象的那般糟糕，换个角度，也许就能豁然开朗，如同山穷水尽疑无路之时，忽有柳暗花明又一村。
关于消极的人，问题是难题，关于主动的人，问题就是机会。
我们对待工作的态度，决定了在职场上的位置。
事实上做事并不等于工作，工作的本质是解决问题，老板雇用我们的目的就是解决问题。
一个人对待问题的态度能够直接反映出他的敬业精神与道德品行，在问题面前所要做的是想办法解决问题，而不是躲避推卸责任，躲避会让我们失去领导的信任。
假如说每个人的工作就是自己的一块田地，有的人经营出了累累硕果，有的人只是维持着自给自足的平淡，甚至是颗粒无收，导致这完全不一致结果的就是看问题的角度。
前者认为工作的本质就是解决问题，有问题才会有进步，问题解决了就是机会，因此他们从不埋怨，不躲避，而是积极地寻找方法去解决。
而后者觉得问题就是洪水猛兽，是一种负担，自己有能力也是无力回天，因此不必全力以赴，只要差不多就行了。
我们看问题的角度决定了我们的行为，而行为塑造着自己的命运，也就是说我们看待问题的角度，将决定在职场上的价值，继而决定人生的高度。
事实上发现工作中的问题，重要的并不是你能给公司带来多少利润，而是表达了你积极主动地工作态度。
假如一个人从来不觉得工作中有什么问题，那一定不是由于他的能力已达到某种水平，而是由于它缺乏自动自发的工作态度。
我觉得在职场上，一个人缺少知识、甚至没有突出的能力，都不是最可怕的，可怕的是没有积极主动的心态，看到问题，却做出一副事不关己的样子，这样的人永远也不可能受到重视与提拔。
《正面管教》读后感（15篇）
《正⾯管教》读后感(15篇) 认真读完⼀本名著后，你有什么体会呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。
是不是⽆从下笔、没有头绪？下⾯是店铺收集整理的《正⾯管教》读后感，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
《正⾯管教》读后感1 总听⼈说： 如果你是⼀个家长，你应该读这本书； 如果你是⼀名⽼师，你更应该读这本书； 如果你经常对孩⼦的⾏为⽆法理解，对管理课堂束⼿⽆策，那么强烈建议你读读这本书。
现在看来确实如此，看完这本书让我受益匪浅。
《正⾯管教》的作者简·尼尔森，是杰出的⼼理学家、教育家。
这本书中告诉21世纪的⽗母和⽼师们：正⾯管教是⼀种既不惩罚也不娇纵的管教孩⼦的⽅法……孩⼦只有在⼀种和善⽽坚定的⽓氛中，才能培养出⾃律、责任感、合作以及⾃⼰解决问题的能⼒，才能学会使他们受益终⾝的社会技能和⽣活技能，才能取得良好的学业成绩。
其中第四章：重新看待不良⾏为，本章体现了⼀个新的理念“最惹⼈讨厌的孩⼦，往往是最需要爱的孩⼦”，看到这⾥给我的感触最深。
任教的第⼀年，课堂管理中就有位最让⽼师们“头疼”的孩⼦⼩明，⼩明从进⼩学第⼀天就⽤它独特的个性让班⾥的同学及⽼师们记住了他，他调⽪，跟⽼师唱反调，⽼师说往东他偏要往西，上课期间经常会跟⽼师玩“捉迷藏”，课堂好不热闹，有时真是要把他请出去才能正常上课。
⼀直觉得让学⽣畏惧⾃⼰才能更好的管理课堂，可是这⾥他不仅不怕，还敢肆⽆忌惮的偷偷跑出教室，所以调⽪捣蛋的他每天受到的批评是很多的。
长期下去，不仅未改正坏习惯，还更加难管了。
班主任采取了各种⽅法，⾸先跟他谈⼼，再跟家长交流，共同管理，让孩⼦更好的成长。
⼆年级后，习惯依旧，有⼀次上课在玩⼀个玩具，为了让他上课认真听讲，我把玩具没收了，可是他却很善⼼的哭了。
通过下课沟通才知道这个是姐姐送给他的，很珍贵很爱惜。
可能这件事是个契机，我不仅没有批评他，反⽽抱住了他，跟他说今天上课认真听讲，晚上放学的时候我就还给你。
没有任何借口读后感 13篇
没有任何借口读后感 13篇没有任何借口读后感篇1公司为每一位员工订阅了《责任面前没有任何借口》一书，读后感触颇深。
该书共四章：工作就是责任，责任胜于能力，没有任何借口，责任重在执行。
通过读了此书的让我明白很多事理。
生活在世界上的每一个人都有责任，有些责任是与生俱来的，有些责任。
是因为工作，朋友而产生的，有些责任是你在社会中扮演不同角色必须承担的。
这些责任是每个人没有任何借口推脱掉的。
因为在平时的生活当中，有大部分的时间是和工作联系在一起的，不是工作。
需要人，是任何人都需要工作，你对工作的态度决定了你对人生的态度，你在工作中的表现决定了你在人生中的表现，任何人都不愿意拿自己的人生开玩笑。
那就在工作中勇敢地担当责任，因为在责任面前，是没有任何借口的。
当你在为公司工作时，无论安排你在哪个位置上，都不要轻视自己的工作。
都要担负起工作的责任，那些在工作中推三阻四，老是埋怨，寻找各种借口，为自己开脱，为这也不满，那也不满的人。
往往都是被动者，他们即使工作一辈子，也难有成就，他们不知道用奋斗来担负起自己的责任，因为强烈的责任感能唤醒一个人的良知，也能激发一个人的潜能，只有尽职尽善的工作，才能完美的展现能力，而责任本身就是一种能力。
“没有任何借口”体现的是一种服从，诚实的态度。
一种负责，敬业的精神。
在现实生活中，我们缺少的正是这种人，他们想尽办法去完成任务，而不是去寻找借口。
没有任何借口读后感篇2作为一个学生；作为一个中学生；作为一个初中的学生，要想学习优秀，就得有很高的品质，才能学习成功。
大家不知道有没有注意到，不论是学习成绩优秀的同学还是学习一团糟的同学，每当犯了错误的时候，当别人问起的时候，第一句话就是解释，就是“借口”。
基本上没有人会默认，然后认罚。
《没有任何借口。
就告诉我们：要想成功，就要丢掉我们心中的一个包袱——借口。
我们心中有一个角落里藏着一些借口，当自己犯错误时，可以做一个临时补丁，但是，借口能欺骗别人，却永远欺骗不了自己，就像一个临时补丁，它撑不了多久，过不了多长时间就会破，破了就真相大白了，到那时会更难看；不如当时默认错误，早点时间来补洞，那样那个洞会无比坚实，永远不会破了。
《任务就是成长的机会》读后感
《任务就是成长的机会》读后感
一种人认为，工作是压在肩头的责任，是为了完成任务而迸发的智慧是对自己心智的压榨，并且怨恨上帝不公平；另一种人则认为工作是上天对自己的赏赐，任务是促进成长的男的机会，为了完成任务而进行思考的一种磨练和预演，目前的辛苦劳作是为了以后心灵的舒展。
于是，第一种人日日奔忙却碌碌无为，第二种人心情舒畅且事业有成。
人们常说态度决定一切。
一个人有再大的能力，而你的态度不好，同样不会产生很好的结果，没有平凡的任务，只有平庸的态度。
在我们的工作和学习中，经常会遇到一些困难和挫折，那么我们要摆正心态，克服困难，解决困难，投入热情，以最优的状态在工作中成长。
工作任务是上天赋予的一项使命，成长的机会隐藏在每一项任务里。
我们并非是在为老板或者别人工作，而是在为自己的未来和幸福工作。
要想获得更多的机会，只能全力以赴的进取。
公司是老板的，但展示才华的舞台是靠自己的能力搭建的。
公司和老板赋予了任务，但其中的机会要靠自己争取。
任务的重压并非压榨，而是成长路上必不可少的考验，是老板看重自己、赋予重担的序曲。
面对任务和工作之时，一定要用下面几点来严格要求自己：一是完美执行。
关于《钢铁是怎样炼成》的读后感(通用12篇)
关于《钢铁是怎样炼成》的读后感（通用12篇）关于《钢铁是怎样炼成》的读后感范文（通用12篇）《钢铁是怎样炼成》是出自苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基，当时他已经双目失明，全身瘫痪，在床上经历了三年才写成了。
下面是小编整理的关于《钢铁是怎样炼成》的读后感内容，欢迎阅读借鉴！关于《钢铁是怎样炼成》的读后感精选篇1人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：当你回忆起往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。
保尔·柯察金就是这样一个生残志不残，有坚强意志，不怕困难的勇士。
醉醺醺的汽车突然甩进路旁的壕沟，突发车祸，保尔看着肿胀的膝盖，只有一个念头：积极配合医生治疗，尽快恢复，出去工作。
这一次小小的挫折，让我看到了保尔坚定的信念，不屈的气概，顽强的毅力。
因而保尔在半身瘫痪，双目失明之后，毫不气馁，用更积极的人生态度挑战自我，拼搏命运，用超出常人的乐观，向我们展示了生活的新天地。
保尔无愧于青春年华，无愧于历史使命，无愧于宝贵的生命。
一位身残者尚且如此，而我一个健全者何以堪！思绪连篇：保尔能完成正常人不能完成的事；克服正常人不能克服的困难；他的意志和精神比正常人高尚十倍百倍！而他靠的是什么？实信念！生活中我缺乏的恰恰是坚定的信念。
做事能过去的就得过且过；学习懂了就浅尝辄止；干怎么都想一蹴而就……从来不是踌躇满志，充满自信，而浑浑噩噩的过日子，在这样下去，哪有什么前途可言？简直在无端的消耗生命！感谢宝儿的精神激励了我，告诉我受到一点挫折绝对不能放弃；学习宝儿坚强的意志，摔倒了绝对不能一蹶不振；用保尔坚韧不拔的毅力，把握生命的每一分钟，绝对不能虚度光阴！生命只有一次，想让生命放出异彩，想让生命活得精彩，想让生命获取价值，那么，就应该像保尔一样，经得起磨难，经得起考验，经得起折腾，经风雨见世面后茁长成长——钢铁就是怎么炼成的！关于《钢铁是怎样炼成》的读后感精选篇2如果说是父母和老师授予了我知识，教会了我做人，那么《钢铁是怎样炼成的》教会了我一种精神，一种坚韧不拔，不屈不挠的精神。
幸福工作法稻盛和夫读后感
幸福工作法稻盛和夫读后感读这本书之前，我对工作的感觉就像是在雾里走路，迷迷糊糊的。
有时候觉得工作就是为了赚钱，累得像条狗还不知道为啥。
但是稻盛和夫老爷子一开口，就像是给我脑袋上开了个天窗，透进了好多明亮的光。
他说要热爱自己的工作。
这可有点难为人了，就像让我立刻爱上每天都要面对的那些枯燥文件一样。
可是细想一下，还真有道理。
他把工作当成一种修行，这想法太酷了。
就好比我们是游戏里的角色，工作就是一个个任务，每完成一个任务，我们就能升级，提升自己的技能和装备。
如果带着这种心态，工作中的那些小麻烦就像是游戏里的小怪兽，打败它们还挺有成就感的呢。
书中提到的“付出不亚于任何人的努力”也让我印象深刻。
这就像是一场比赛，大家都在赛道上跑，你要是想赢，或者至少想要跑到前面一点，那肯定得比别人更拼啊。
这里的努力可不是盲目地埋头苦干。
就像做菜，不是一股脑把所有调料都倒进去就行，得有方法、有节奏。
合理安排时间，不断学习新的技能和知识，才能让努力变得更有价值。
还有，稻盛和夫强调的积极心态。
我发现我以前就像个怨妇一样，一遇到工作上的问题就开始抱怨。
“这个任务怎么这么难啊”“同事怎么不配合啊”，满满的负能量。
但是按照老爷子说的，换个角度看问题，困难其实就是成长的机会。
比如说，客户给了个超级难搞的要求，这时候不应该抱怨，而是要想“哇，这是个让我展示自己能力的好机会，要是搞定了，我可就又厉害了”。
这种积极心态就像魔法一样，能把那些让人头疼的工作变得有趣起来。
从工作中的人际关系来讲，他倡导的真诚待人也非常重要。
以前我觉得职场上都是勾心斗角的，每个人都有自己的小算盘。
但读完书后，我觉得真诚才是大杀器。
就像大家都在黑暗里摸索，你真诚地伸出手，别人肯定也能感受到你的善意。
大家一起合作，互相帮助，这样的工作氛围多好啊，就像一群小伙伴一起冒险，而不是互相使绊子。
《成长》读后感（精选6篇）
《成长》读后感（精选6篇）《成长》篇1雷米虽然过着艰辛曲折的流浪生涯，但他并不是孤单的。
他有始终爱他如亲子的把巴伯兰妈妈;有教会他做人、识字、弹唱的维塔里斯老人;有与他息息相关的“心里美”和小狗;有无私收留他的花农老爹;有倾心爱他的丽丝姑娘;有与他同甘共苦的可爱马西亚;还有偶然收留过他的米利根夫人……我喜欢雷米，我喜欢他那种坚强不屈的精神。
在困难面前，他没有被吓到，而是向前进!是啊，那句话说的不错，“世界就在前面，只要我乐意，我能够东南西北朝任何一个方向走。
”我喜欢雷米，我喜欢雷米那种不怕任何艰难困苦，敢于向困难进军的斗争精神。
在无依无靠、没有大人的陪同下，不屈服，不后退，知难而进。
我喜欢巴伯兰妈妈、维塔里斯老人(“心里美”和狗)、花农老爹、丽丝姑娘、马西亚以及米利根夫人。
他们拥有心地善良助人为乐的高尚品质。
但是，我也恨，恨加罗福里和詹姆斯·米利根，他们为了自我的利益去破坏他人的幸福，简直是社会上丑陋的渣滓。
勇敢向前吧，坚强的雷米。
你激励着我们知难而进，勇敢坚强，好好学习，学好本领，去攀登文化科学的新高峰!《成长》读后感篇2寒假期间，有幸拜读了北师大肖川教授的《教师的幸福人生与专业成长》一书，并上网聆听了肖教授有关教师的幸福人生等方面的视频讲座，感受颇深。
幸福是我们工作和生活中的体验和追求，教师的幸福是教育过程中的愉悦的美好的情感体验。
学生是教师的幸福源，当学生在难题解决时，当“后进生”学习明显进入状态时，当低年级学生的良好习惯养成时，当学生把自己当成“大人”时，当学生的素质得到全面发展时，我们教师都会有一种发自内心的愉悦的情感体验，这就是教师的幸福。
肖教授总结幸福人生的四个有：心中有盼头。
即有目标、有追求、有所成就、有所向往。
真正好的老师要善于激发学生学习和生活的乐趣，唤起学生对于美好未来的憧憬，让学生带着美好的期待、美好的渴望成长。
手中有事做。
有事做意味着你还是一个有用的人，是一个爱岗敬业奋发有为的人。
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《任务就是成长的机会》读后感
《任务就是成长的机会》读后感
一种人认为，工作是压在肩头的责任，是为了完成任务而迸发的智慧是对自己心智的压榨，并且怨恨上帝不公平；另一种人则认为工作是上天对自己的赏赐，任务是促进成长的男的机会，为了完成任务而进行思考的一种磨练和预演，目前的辛苦劳作是为了以后心灵的舒展。
于是，第一种人日日奔忙却碌碌无为，第二种人心情舒畅且事业有成。
人们常说“态度决定一切。
”一个人有再大的能力，而你的态度不好，同样不会产生很好的结果，没有平凡的任务，只有平庸的态度。
在我们的工作和学习中，经常会遇到一些困难和挫折，那么我们要摆正心态，克服困难，解决困难，投入热情，以最优的状态在工作中成长。
工作任务是上天赋予的一项使命，成长的机会隐藏在每一项任务里。
我们并非是在为老板或者别人工作，而是在为自己的未来和幸福工作。
要想获得更多的机会，只能全力以赴的进取。
公司是老板的，但展示才华的舞台是靠自己的能力搭建的。
公司和老板赋
予了任务，但其中的机会要靠自己争取。
任务的重压并非压榨，而是成长路上必不可少的考验，是老板看重自己、赋予重担的序曲。
面对任务和工作之时，一定要用下面几点来严格要求自己：
一是完美执行。
面对任务，你的天职是服从，要将服从与创造完美结合。
把困难留给自己，把结果带给老板，永远要超越老板的期待。
执行的过程中要学会变通，摒弃执行的顽疾，走路不只是用脚，也要用脑，与其抱怨，不如脚踏实地的实干。
在“保证完成任务”的坚定信念中才能赢得机会的青睐。
二是细节到位。
工作之中无小事，往往是一些细节上的工夫，决定着工作质量。
机会藏在细节中，只待有心人去发现。
在平凡中的积累中发展卓越，将小事做到极致就成为了大事。
所有的成功者，他们都是做着同样简单的小事，惟一的区别就是，他们从不认为他们所做的事情是简单的小事，把做过的一件件小事积累起来，总结经验、汲取教训，最终取得成功。
三是忠诚敬业。
忠诚是无价之宝。
在这个世界上，并不缺乏有能力的人，那种既有能力又忠诚的人才是每个企业渴求的最理想人才。
比尔盖茨说过“这个世界上不缺乏有智慧有能力的人，缺的是有能力而又忠
诚的人，相比而言员工的忠诚，对于一个企业来说更重要，因为智慧和能力并不能代表一个人的品德，对企业来说忠诚比智慧更重要，”忠诚是什么，忠诚就是诚信.敬业.自律.责任，是发自内心，包含着付出与奉献的精神，那些忠诚于企业，忠诚于职业，忠诚于领导的员工，都是努力工作没有任何借口的人，并且充满了主动性和责任感。
人们宁愿信任一个虽然能力差一些却足够忠诚敬业的人，而不愿重用一个朝三暮四，视忠诚无物的人。
忠诚于企业的员工，都是努力工作，不找任何借口，在本职工作之外，还能积极为公司献计献策，尽心尽力地做好每一件力所能及的事，而不是边做事情边发牢骚。
“山之所以巍峨不一定仅仅是其高大雄伟，也因为它的绵延不绝，层峦叠嶂，海之所以浩瀚也不只是其汹涌澎湃，波澜壮阔，也因为它的宽厚博大，人生之建树不一定都是丰功伟绩，辉煌卓就，在平凡岗位上默默甘做孺子牛，做绿叶供给养料并不是平庸之辈”。
四是学会感恩。
要学会感恩，感谢公司对我们的培养，给了我们现在的岗位，感谢公司给予我们展示自我的平台。
当我们常怀一颗感恩的心，将全部身心经营工作时，忠诚敬业将成为一种习惯，个人的职业生涯会变得更加饱满，事业会变得更有成就，这样便
可感受到工作带给我们无限快乐。
工作无小事，任务见真知。
当我们全心全意的投入到自身的工作中，一定会发现其中的快乐和魅力。
就像一位名人所说的：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。