溺水的应急处理
溺水应急处置预案(5篇)
溺水应急处置预案（通用5篇）溺水应急处置预案1一、指导思想根据我校近江河特点，特定防溺水工作预案，通过事例教育广大学生知道到江河玩水的危害，保障学生的生命安全，杜绝溺水事件发生。
二、组织机构1、成立校防溺水工作领导小组。
组长：（校长）副组长：（政教主任）成员：各班班主任、年级组长2、成立校防溺水工作抢险突击队组长：成员：三、学校防汛、防溺水领导小组分工及成员职责组长：在县教育局办公室、镇政府的领导下，贯彻执行县指挥部指示精神，全面指挥校园防溺水工作。
副组长：根据校园出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。
及时分析汇总，为组长决策提供科学依据。
根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。
联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参加抢救工作。
负责学校稳定。
成员：在学校防溺水领导小组的统一指挥下，负责检查、监督防溺水措施的落实情况，四、防溺水预案1、具体教育时间及内容：学校要利用周五总结会，各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育。
教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。
2、各时段、各河段检查人员安排：午休时，毛河由午休值班教师巡视。
周五放学时，毛河由刘Xx巡视。
丹江由陈Xx巡视。
县河由余Xx巡视。
3、事故处置办法：（1）发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。
（2）一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救：（方法一）将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。
或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。
或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
（方法二）呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。
淹溺的应急处置措施
淹溺的应急处置措施
淹溺是一种紧急情况，需要迅速采取应急处置措施以保护溺水者的生命安全。
以下是一些应急处置措施：
1. 呼叫急救：立即拨打当地的急救电话号码，通知医护人员前来救助。
2. 寻求帮助：如果周围有其他人在场，尽快寻求他们的帮助，让他们协助拯救溺水者。
3. 扩散警示：如果有人附近，可以大声呼喊或用手势示意附近的人们，让他们得知有人淹溺，并请求帮助。
4. 拯救溺水者：如果自己有游泳技能，并且条件允许，可以尝试救助溺水者。
使用救生器械（如救生圈、救生衣）将其投掷给溺水者，并用绳子等物品将其拉近岸边。
5. 监控溺水者：如果无法亲自进行救助，尽可能保持对溺水者的观察，确保其不会再次沉入水中，同时向救援人员提供准确的信息。
6. 切勿冒进：如果自己不具备救助或游泳技能，切勿冒险进入水中，以免造成二重伤害。
及时通知专业救援人员，等待他们的到来。
7. 等待医护人员：一旦救援人员到达现场，将溺水者移至安全地点，并在等待救援的过程中提供必要的急救措施，如心肺复
苏术等。
重要的是，应当尽快采取行动，以最大限度地减少淹溺造成的伤害。
在此过程中应保持冷静，保护好自己的安全，并迅速寻求专业的医疗救助。
防溺水安全措施方案
防溺水安全措施方案溺水后的正确施救方法：篇一1、迅速救上岸：从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
2、清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
3、倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。
4、人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。
5、吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。
条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。
6、脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。
1、池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。
2、池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。
3、池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。
4、戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。
5、水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。
6、若发现有人溺水时，即刻发出“有人溺水啦！”呼救或打110请求支持，如果自己没有学过水上救生，不可冒然下水施救。
7、若在水中发现自己体力不足，无法游回池边时，应立即举手求救，或大声喊叫“救命”等待救援。
十四、在海滩游泳安全常识1、应在设有救生人员值勤的海域游泳，并听从指导及勿超越警戒线。
2、海边戏水，不要依赖充气式浮具（如游泳圈、浮床等）来助泳，万一泄气，无所依靠，容易造成溺水。
3、海中游泳，因为是动水，有海流、有波浪，与游泳池不同，故需要加倍的耐力及体力才能达到同等距离，所以不可高估自己的。
游泳能力，才不会造成不幸。
4、严禁单独游泳，以免发生意外。
5、在海中，若有皮肤受伤出血时，应立即上岸，6、在遇有人溺水时，应大声喊叫或打110请求协助，未学过水上救生，不可冒然下水施救，以免造成溺水事件。
7、海边救生员均身穿上黄下红服装。
如果看到海滨白色的小屋和旁边的黄、红两色旗杆，就可确定那是救生站，救生员正在值班。
溺水应急急救知识
溺水应急急救知识溺水是指人体在水中窒息死亡的状况，是一种常见的意外伤害事件。
掌握溺水应急急救知识，能够有效地应对溺水事故，保护自己和他人的生命安全。
以下是关于溺水应急急救知识的详细介绍。
一、溺水的类型1. 洪水溺水：在洪水中被冲走或者淹没。
2. 游泳溺水：在游泳过程中因各种原因导致窒息。
3. 河流溺水：在河流中游泳或者顽耍时被水流冲走。
4. 池塘溺水：在池塘中游泳或者顽耍时不慎落水。
5. 海洋溺水：在海洋中游泳或者进行水上活动时发生溺水。
二、1. 紧急救援步骤（1）确保自身安全：在进行溺水救援时，首先要确保自己的安全。
避免冒险，尽量选择安全的救援方法。
（2）呼叫求救：拨打当地的紧急救援电话，如110或者120，并告知溺水事故的具体情况和位置。
（3）救助溺水者：如果条件允许，可以直接施救。
使用救生圈、救生衣等救生设备，将溺水者拉到安全地带。
（4）施行人工呼吸和心肺复苏术：在救助溺水者后，如果发现其没有呼吸或者心跳，应即将进行人工呼吸和心肺复苏术。
2. 溺水救援技巧（1）使用救生圈：将救生圈扔向溺水者，确保溺水者能够抓住救生圈。
利用救生圈的浮力将溺水者拉到安全地带。
（2）游泳救援：如果你是一位合格的游泳者，可以游到溺水者身边，将其背部朝上，用手托住溺水者的下巴，然后游回岸边或者其他安全地带。
（3）使用救生器材：如果周围有救生器材，如救生艇、救生筏等，可以利用这些器材进行救援。
3. 溺水急救措施（1）救援前的准备：在进行溺水急救前，应先将溺水者的身体放平，清除口鼻周围的异物和泥沙。
（2）人工呼吸：将溺水者的头部向后仰，打开气道。
用自己的嘴对溺水者的嘴进行人工呼吸，每次呼吸1-2秒钟，每分钟15-30次。
（3）心肺复苏术：如果溺水者没有呼吸或者心跳，应进行心肺复苏术。
按照30次按压和2次人工呼吸的比例进行，持续进行直到救护人员到达现场。
4. 溺水事故的预防（1）学会游泳：学会游泳是预防溺水事故的最基本方法。
小学防溺水安全应急预案（6篇）
小学防溺水安全应急预案（6篇）经过筛选《小学防溺水安全应急预案》成为小编眼中的精品之作全面细致地了解自然灾害的发生情况。
应急预防方案的制定是必要的，你是否在思索应怎样写出完善的应急预案和对策呢？欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！小学防溺水安全应急预案【篇一】为了预防学生在游泳、洗澡等活动中发生溺水事故，保护学生的生命安全，制定以下小学防溺水安全应急预案：一、学生进入游泳场馆安全教育1. 学生必须穿戴合适的泳衣和泳镜，不能穿着衣服和带鞋。
2. 学生在未经教练允许的情况下不能单独游泳。
3. 学生在游泳时必须遵守教练的指示和注意安全。
4. 学生切忌大声喧哗，必须文明礼貌，不得抢跳台和抢水滑道。
二、预防措施1. 游泳场馆必须安装消防器材，放置救生圈、救生衣等必要的设备，保证设施完好并经常进行检查。
2. 游泳场馆必须配置专业救生人员，并向救生员提供必要的安全培训。
3. 针对初学者和不擅长游泳的学生开设游泳课程，在人员密集的情况下进行游泳。
4. 采取防护和诱导措施，严禁非游泳人员进入游泳区域，避免拥挤和温度过高。
三、突发事件的应急措施1. 一旦发生溺水事件，应立即通知救生员进行救助，并迅速报警求助。
2. 为了避免进一步的悲剧，应当将其他学生安置在安全区域，不得随意乱动。
3. 呼叫救护车将伤员送至医院治疗，并及时安排家长前来接送。
4. 在事故处理过程中要向相关部门提交详细的事故报告，协助对事故进行调查和追究责任。
小学防溺水安全应急预案是保障学生生命安全的重要措施，必须全面、细致和实用，严格执行和落实，避免悲剧的发生。
小学防溺水安全应急预案【篇二】为了保障学生的安全，防范发生溺水事故，本校特制定《小学防溺水安全应急预案》。
具体内容如下：一、应急机构与职责：1.校内值日获悉学生遇险的上岗人员：安保干事、教导主任、班主任、体育教师等。
2.上报领导及组织应急处置：学校领导、保卫主任、安全保卫处。
3.支援力量：消防部门、医院、警察队等。
人员溺水应急处置措施
人员溺水应急处置措施
人员溺水是一种紧急情况，需要立即采取适当的应急处置措施。
以下是一些基本的应急处置措施：
1. 立即呼叫急救人员：在发现有人溺水后，应立即呼叫当地的急救人员，如警察、消防队或医疗急救中心。
提供准确的位置和溺水者的情况，以便他们能够尽快到达现场。
2. 确保自身安全：在尝试救援溺水者之前，确保自身的安全非常重要。
如果你不会游泳或没有接受过相关的水上救援培训，不建议直接跳入水中进行救援。
可以尝试使用救生圈、浮板或其他救生设备进行救援。
3. 进行心肺复苏：如果溺水者已经失去意识，应立即进行心肺复苏（CPR）。
按照CPR 的操作步骤进行胸外按压和人工呼吸，直到急救人员到达或溺水者恢复意识。
4. 保持溺水者的体温：在等待急救人员到达之前，尽量保持溺水者的体温。
可以用毛毯或其他保暖物品包裹溺水者，以防止体温过低。
5. 不要尝试强迫排水：不要试图通过强迫排水的方法来救治溺水者，因为这可能导致进一步的伤害。
等待急救人员到达，他们会使用专业的设备和技术来处理溺水者。
需要强调的是，预防溺水是最重要的。
确保在水上活动时佩戴适当的救生设备，如救生衣，并遵守相关的安全规定和指示。
如果你没有接受过水上救援培训，不要试图独自进行救援行动，以免使自己也陷入危险之中。
溺水事故现场应急处置措施
溺水事故现场应急处置措施
I. 现场安全措施：
1. 迅速将事故现场围起来并设置明显的警示标识，确保其他人员不会进入危险区域。
2. 建立现场指挥部，明确责任分工，确保应急处置工作有序进行。
3. 提供安全装备，如救生圈、救生衣等，确保救援人员和受伤者的安全。
4. 关闭附近电源和水源，防止进一步的电击和溺水危险。
II. 救援措施：
1. 第一时间拨打紧急救援电话，并向救援人员提供详细的事故位置和情况描述。
2. 立即展开救援行动，尽快营救被困人员。
需要使用适当的救生器材，如绳索、救生拖板等。
3. 在进行搜救行动时，救援人员应确保自身安全，并根据情况采取合适的救援手段，如喊话、游泳救援等。
4. 对于失败的救援行动，应及时调整救援策略，并确保救援人员的身体状况和护理措施。
III. 伤员护理措施：
1. 对于被救援的溺水者，应立即进行人工呼吸和心肺复苏等急救措施，直至救护人员到达。
2. 将溺水者转移到安全区域，并注意保暖，防止感染和恶化。
3. 对于有可能出现骨折或其他外伤的伤员，应稳定其伤势，避免进一步的损伤。
4. 根据伤员情况，及时送往医院进行进一步治疗。
IV. 事故调查及后续处理措施：
1. 对溺水事故进行调查，查明事故原因和责任，并提出相应的防范措施。
2. 进行相关数据的记录和收集，为事故的后续处理提供依据。
3. 及时向相关部门报告溺水事故，并按照法律法规的要求履行报告和处理程序。
以上是溺水事故现场应急处置措施的相关内容，希望对您有所帮助。
学校防溺水安全应急预案(6篇)
学校防溺水安全应急预案一、防范预案1、处置事件的组织:领导组，抢险组。
2、报告程序:(1)溺水事件发生后，学校抢险队伍一方面积极开展施救工作，另一方面防溺水应急工作小组立即开展调查工作。
(2)及时向主管领导报告。
(3)根据需要向上级有关部门报告。
(4)做好溺水事故后期工作工作。
二、处置措施1、当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅，吸气要深。
因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
2、会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。
3、救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
学校防溺水安全应急预案（二）一、指导思想充分认识到加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性，牢固树立“安全第一”的指导思想，加强对学生进行防溺水安全知识教育，确保学生生命安全。
二、领导机构为切实加强学校防溺水事故的预防和____应急处置，学校成立安全领导小组。
组长：杨建明副组长：周玉明成员：各班班主任及科任教师三、防范措施1、各班要充分利用晨会、安全教育课对学生进行防溺水知识的宣传教育，使学生了解溺水时的自救、互救方法，提高安全防范意识和自救、互救的能力。
2、各班班主任和任课教师要加强对学生的管理，不得让学生擅自离开校园到河边、池塘边或湖边等玩水。
3、学校要结合实际情况，利用校园广播、黑板报、主题班会、宣传画等形式，宣传游泳安全知识。
4、学生假期去游泳，必须由家长陪同，并配备一定的防护措施。
四、日常管理1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。
把任务落实到各个班级，每个教师，实行各负其责的防范工作机制。
2、学校应当加强在校河流、池塘等易发生溺水的地方巡查。
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《溺水的应急处理》湾头中学王序才
溺水的应急处理
【教学目标】 1.让学生了解游泳的安全隐患。
2.学会溺水自救、急救处理方法，避免安全事故。
【教学重点】溺水的自救方法和救护应急处理。
【教学难点】发生溺水的自救方法和救护应急处理。
【教具准备】图片，幻灯片，视频资料，多媒体教室
【课时安排】 1课时
【教学过程】
一．引入
每年夏天一到，许多同学喜欢去江河、湖泊、海边游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生：陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。
在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁；福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡；四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡；河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡，就在我们身边的母亲河-----韩江也曾多次发生过溺水事件……据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10％，而中小学生占了这里面大多数。
本节课将通过学习，让同学们了解游泳的安全隐患，学会溺水自救，学会溺水急救处理方法，避免安全事故。
二．新课
（一）、溺水自救与急救
1、溺水致死原因
溺水常常致人死亡。
主要是溺水者气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、症状
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。
肢体冰冷，脉博细弱，甚至抽搐，溺水严重者呼吸心跳停止。
3、游泳遇险后的自救
游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等。
掌握一定的自我救护技术，可以排除险情或争取时间等待他人救护。
游泳中遇到意外事故时，要沉着、冷静，按照一定的方法进行自我救护，实在不行时，发出呼救信号，以便及时得到同伴或救护员的帮助与救护。
在下列情况下，可采用自我救护方法：
（1）水中抽筋自救法
抽筋的主要部位是小腿和大腿，有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。
抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分，身体各器官及肌肉组织没活动开，下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作，或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。
游泳时间长，过分疲劳及体力消耗过多，在肌体大量散热或精神紧张，游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。
游泳时发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保持镇静，停止游动，仰面浮于水面，并根据不同部位采取不同方法进行自救。
若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋，则可使身体成仰卧姿势。
用手握住抽筋腿的
脚趾，用力向上拉，使抽筋腿伸直，并用另一腿踩水，另一手划水，帮助身体上浮，这样连续多次即可恢复正常。
上岸后用中、食指尖掐进承山穴或委中穴，进行按摩。
两手抽筋时，应迅速握紧拳头，再用力伸直，反复多次，直至复原。
如单手抽筋，除做上述动作外，可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。
上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴（在脐上四寸），配合掐足三里穴，还可仰卧水里，把双腿向腹壁弯收，再行伸直，重复几次。
抽过筋后，改用别种游泳姿式游回岸边。
如果不得不仍用同一游泳姿式时，就要提防再次抽筋。
（2）水草缠身自救法
江、河、湖、泊靠近岸边或较浅的地方，一般常有杂草或淤泥，游泳者应尽量避免到这些地方去游泳。
如果不幸被水草缠住或陷入淤泥怎么办呢？首先要镇静，切不可踩水或手脚乱动，否则就会使肢体被缠得更难解脱，或在淤泥中越陷越深。
用仰泳方式（两腿伸直、用手掌倒划水）顺原路慢慢退回。
或平卧水面，使两腿分开，用手解脱。
如随身携带小刀，可把水草割断，不然试试把水草踢开，或象脱袜那样把水草从手脚上捋下来。
自己无法摆脱时，应及时呼救。
摆脱水草后，轻轻踢腿而游，并尽快离开水草丛生的地方。
（3）身陷漩涡自救法
河道突然放宽、收窄处和骤然曲折处，水底有突起的岩石等阻碍物，有凹陷的深潭，河床高低不平等地方，都会出现漩涡。
山洪暴发、河水猛涨时，漩涡最多。
海边也常有漩涡，要多加注意。
有漩涡的地方，一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转，只要注意就可早发现，应尽量避免接近。
如果已经接近，切勿踩水，应立刻平卧水面，沿着漩涡边，用爬泳快速地游过。
因为漩涡边缘处吸引力较弱，不容易卷入面积较大的物体，所以身体必须平卧水面，切不可直立踩水或潜入水中。
（4）疲劳过度自救法
过度疲劳后游泳或游泳过度后，都容易造成抽筋或因体力不支而溺水。
碰上这种情况怎么办呢？觉得寒冷或疲劳，应马上游回岸边。
如果离岸甚远，或过度疲乏而不能立即回岸，就仰浮在水上以保留力气。
举起一只手，要放松身体，让对方拯救。
不要紧抱着拯救者不放。
如果没有人来，就继续浮在水上，等到体力恢复后再游回岸边。
4、溺水急救
救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
（1）将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。
或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。
或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
（2）呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。
急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。
反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。
（3）心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放。