江南大学法理学第2阶段测试题
法理学第2阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面
江南大学网络教育第二阶段练习题及答案，这是其中一个阶段共3个阶段。
答案在后面考试科目:《法理学》第章至第章（总分100分）__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一单选题 (共9题，总分值9分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。
)1. 下列哪个机关享有修宪权？（）（1 分）A. 全国人民代表大会B. 全国人民代表大会常委会C. 国务院D. 地方国家权力机关2. （）是指法确认、建立和发展一定的社会关系，保证占统治地位的社会关系正常存在的作用。
（1 分）A. 法的保护作用B. 法的调整作用C. 法的规范作用D. 法的制裁作用3. 下列有关法的起源于发展的表述，哪一个是正确的（）（1 分）A. 有社会，即有法律B. 在原始社会，习惯、道德与宗教规则往往是三位一体的C. 氏族习惯是通过制定的方式产生的D. 最早的法律是成文法4. 下列关于法律的公布的说法正确的是（）（1 分）A. 中华人民共和国国家主席决定并公布法律B. 中华人民共和国国家主席根据全国人大及其常委会的决定公布法律C. 全国人大常委会根据国家主席的决定公布法律D. 全国人大根据国家主席的决定公布法律5. 下面关于法的形成和法的制定的说法正确的是（）（1 分）A. 法的形成与法的制定是两个独立、互不相关的过程B. 法的制定比法的形成外延更为广泛C. 法的形成是法的制定的关键性结尾阶段D. 法的制定是法的形成过程中的一个环节6. 按照宪法和法律的规定而划分国家机关立法权限的制度是（）（1 分）A. 立法过程B. 立法程序C. 立法体制D. 立法技术7. 法的保护作用主要的作用方式是（）（1 分）A. 禁止B. 授权C. 积极义务D. 规定和实施法律制裁8. 下列哪项不属于立法活动？（）（1 分）A. 法的制定B. 法的修改C. 法的废除D. 法律汇编9. 下列哪个选项不属于法的规范作用（）（1 分）A. 指引功能B. 评价功能C. 强制功能D. 政治作用二多选题 (共5题，总分值10分，下列选项中至少有2个或2个以上选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。
法理学第2阶段测试卷答案
江南大学现代远程教育法理学第2阶段测试卷答案考试科目:《法理学》（总分100分）第六章至第八章时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、名词解释（18）1法的价值：是指在人与法的关系中体现出来的法的积极意义或有用性，表征法的存在、作用和变化对人的需要的满足及其程度。
2法制现代化：是指一个国家和社会伴随着社会的转型而相应地由传统型法制向现代型法制转化的过程。
3法的告示作用：向人们传达国家关于人们应当如何行为的意见和态度的作用。
4法的预测作用：人们据法律规定可以预先估计到行为可能产生的法律后果，进而据此作出行动的安排和计划作用。
5法的指引作用：通过规定人们在法律上的权利和义务的方式，设定行为模式。
确定性指引与不确定性指引二、填空题（18）1、法制现代化的目标是法治国家或社会2、社会作用主要有阶级统治和社会公共事务管理两方面。
3、规范作用主要有指引作用、教育作用、预测作用、强制作用告示作用、评价。
4、法制现代化的基本模式主要有内发型、外发型和混合型三种。
6从正义与主体利益的关系角度，可将正义分为实质正义和形式正义7法的规范作用与社会作用之间是手段和目的的关系。
三、不定项选择题（14）1、下列有关内发型法制现代化模式的说法错误的是（CD ）A 由内而外，自下而上进行B民主代议制的政治组织形式是其重要的力量支撑C有较明显的起始时间D政府发挥着主要的推动作用2、下列有关外发型法制现代化模式的说法正确的是（ABD ）A外部因素成为这一模式的生成动力B有较为明显的起始时间C经济变革为其先导D政府发挥着主导作用3学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的，其理由在于：（ABC ）A法律重视程序，微观效率下降B法律调整范围是有限的C法律强调稳定性，对多变、多样化的社会生活的适应性受到局限D法律只反映客观规律，不体现人的意志4下列属于法治的形式要件的是（AC ）A公正的司法制度B法与政治关系理性化C专门化的法律职业D法的统治观念的确立5 “法治应包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制订得良好的法律”。
法理学试卷及参考答案
法理学试卷及参考答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1法理学试卷及参考答案(二)一、单项选择题（在备选的答案中选出一个正确的答案，并将其序号填在括号内，每小题2分，共20分）1．法学的研究对象是（ D）。
A．社会对象 B．法律书籍 C．法律条文 D．法律现象2．下列不属于封建制法的有（D ）。
A．萨利克法典 B．唐律 C．教会法大全 D．法国民法典3．法形成的最终标志是（ B）。
A．商品的交换 B．国家的形成C．阶级的出现 D．阶级矛盾不可调和4．划分部门法的主要标准是（A ）。
A．法律的调整对象 B．法律调整的方法C．法律的制定主体 D．法律的效力5．大陆法系是以古代（ A）为基础和以19世纪初法国民法典为传统产生和发展起来的各国法律的总称。
A．罗马法 B．日耳曼法 C．印度法 D．中国法6．原始社会的行为规范主要表现形式是（ C）。
A．法律 B．政策 C．习惯 D．命令7．法律规范属于（ B）。
A．技术规范 B．社会规范 C．道德规范 D．团体规范8．根据宪法规定，国务院各部委有权制定（D ）。
A．行政法规 B．地方性法规 C．单行条例 D．行政规章9．任意性规范和强制性规范是依据（ A）来对法律规范进行的分类。
A．法律调整方式的不同 B．是否允许依法自主调整进行C．同个别调整的不同联系 D．法律规则内容是否确定10．下列哪项不属于法的正式解释。
（A ）。
A．任意解释 B．立法解释 C．司法解释 D．行政解释二、不定项选择题（在备选的答案中选出正确的答案，并将其序号填在括号内，错选、多选、漏选、不选都不得分，每小题3分，共15分）1．法律事实分为（ CD）。
A．法律后果B．法律动机C．法律行为D．法律事件2．法的实施的直接目的是（A）。
A．法的实现 B．法的创制 C．法学研究 D．法律现实3．法的适用的法律文件包括（BCD）。
Ａ．契约 B．判决书C．裁定书 D．决定书4．国家创制法律规范的两种基本形式是（AD ）。
法理学第2阶段测试题
第二阶段测试卷考试科目:《法理学》（总分100分）第六章至第八章时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、名词解释（18）1、法的价值2、法制现代化3、法的告示作用4、法的预测作用5、法的指引作用二、填空题（18）1、法制现代化的目标是2、根据法作用对象的不同，将法的作用分为和3法的社会作用主要有和两方面。
4法的规范作用主要有、、、、、。
5世界法制现代化的基本模式主要有、、和三种。
6从正义与主体利益的关系角度，可将正义分为和。
7法的规范作用与社会作用之间是和的关系。
三、不定项选择题（14）1、下列有关内发型法制现代化模式的说法错误的是（）A 由内而外，自下而上进行B民主代议制的政治组织形式是其重要的力量支撑C有较明显的其实时间D政府发挥着主要的推动作用2、下列有关外发型法制现代化模式的说法正确的是（）A外部因素成为这一模式的生成动力B有较为明显的起始时间C经济变革为其先导D政府发挥着主导作用3学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的，其理由在于：（）A法律重视程序，微观效率下降B法律调整范围是有限的C法律强调稳定性，对多变、多样化的社会生活的适应性受到局限D法律只反映客观规律，不体现人的意志4下列属于法治的形式要件的是（）A公正的司法制度B法与政治关系理性化C专门化的法律职业D法的统治观念的确立5 “法治应包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制订得良好的法律”。
这段话是由谁阐述的？（）Ａ．马克思Ｂ．恩格斯Ｃ．列宁Ｄ．亚里士多德6．一个打算从事工商业经营的人，根据有关法律,认为主管机关会核准他的申请,并发营业执照.这反映了法的A预测作用 B教育作用C指引作用D强制作用7“徒法不足以自行”说明（）A 法律可有可无B 法律作用的发挥受人及其他一些物质精神条件的制约C 要人治不要法治D 法律作用是有局限性的四、简答题（30）1、简述法的秩序价值。
大学法理学考试题及答案
大学法理学考试题及答案一、单项选择题1. 法理学的研究对象是什么？A. 法律条文的具体应用B. 法律现象的本质及其发展规律C. 法律制度的历史演变D. 法律案例的分析答案：B2. 下列哪项不属于法的规范作用？A. 指引B. 评价C. 制裁D. 教育答案：C3. 法律关系的内容是指？A. 法律关系中的权利和义务B. 法律关系中的主体和客体C. 法律关系中的规范和标准D. 法律关系中的时间和地点答案：A4. 法律效力的来源是什么？A. 国家强制力的保证B. 法律的普遍适用性C. 法律的公正性D. 法律的传统和习惯答案：A5. 以下哪个原则不属于法治国家的基本要求？A. 法律面前人人平等B. 尊重和保障人权C. 法律的绝对稳定性D. 权力制衡与监督答案：C二、多项选择题6. 法理学的研究内容包括哪些方面？A. 法的概念和本质B. 法的起源和发展C. 法的制定和实施D. 法律职业的道德规范答案：A, B, C7. 法律关系根据其内容和社会职能可以分为哪几类？A. 宪法关系B. 民商法律关系C. 行政法律关系D. 国际法律关系答案：B, C, D8. 以下哪些因素会影响法律的效力？A. 法律的制定程序B. 法律的内容C. 法律的宣传力度D. 法律的适用范围答案：A, B, D9. 法治国家的基本构成要素包括哪些？A. 完备的法律体系B. 法律的普遍遵守C. 法律的严格实施D. 法律的绝对权威答案：A, B, C10. 法律关系客体包括哪些？A. 物B. 行为C. 精神产品D. 人身利益答案：A, B, C, D三、判断题11. 法律规范是一种特殊的行为规范，它具有普遍性、规范性、国家意志性和国家强制性。
（对/错）答案：对12. 法律关系主体是指参与法律关系的人，包括自然人、法人和其他组织。
（对/错）答案：对13. 法的规范作用和社会作用是一致的，社会作用是规范作用的延伸。
（对/错）答案：错14. 法律关系的内容是法律权利和法律义务，而法律关系客体是指法律关系中的权利和义务所指向的对象。
大学法理学知识考试(习题卷2)
大学法理学知识考试(习题卷2)第1部分：单项选择题，共48题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]甲和乙系夫妻,因外出打工将女儿小琳交由甲母照顾两年,但从未支付过抚养费。
后甲与乙闹离婚且均不愿抚养小琳。
甲母将甲和乙告上法庭,要求支付抚养费2万元。
法院认为,甲母对孙女无法定或约定的抚养义务,判决甲和乙支付甲母抚养费。
关于该案,下列说法正确的是( )A)判决是规范性法律文件B)甲和乙对小琳的抚养义务是相对义务C)判决在原被告间不形成法律权利和义务关系D)甲和乙对小琳的抚养义务是消极义务答案:B解析:2.[单选题]我国刑法规定：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。
”该条款的内容属于( )A)授权性规则B)义务性规则C)命令性规则D)禁止性规则答案:A解析:试题难易程度：难该条款并未直接使用“规范语句”的表述方式，而是“陈述句”，但它可以转化为“规范语句”，即“公民有权实施正当防卫”，因此该条款内容属于授权性规则，是授权性规则的一种特殊表述方式。
题型：3.[单选题]属于正式的法律解释的人民法院是( )A)各级人民法院B)高级人民法院C)最高人民法院D)专门人民法院答案:C解析:4.[单选题]关于法律概念，下列说法中错误的是( )A)法定代理人、合伙人属于涉人概念B)国家财产、智力成果属于涉物概念C)故意犯罪、过失犯罪、贪污罪属于涉事概念D)“过失犯罪”这一法律概念属于不确定性概念答案:D解析:试题难易程度：中在教材中，法律概念分为确定性概念和不确定概念，确定性概念一般指法律条文中明确规定了概念的内涵和外延，例如“故意犯罪”“过失犯罪”、“正当防卫”、“法人”、“律师”等，不确定性概念即内涵和外延相对不确定、具有一定模糊性的法律概念，例如“公共利益”“善良风俗”等。
法理学习题二答案版
法理学习题2第十一章法律关系一、单项选择题1．根据法律主体在法律关系中的地位不同，可以将法律关系分为（C）。
A．第一性法律关系和第二性法律关系B．双边法律关系和多边法律关系C．纵向法律关系和横向法律关系D．调整性法律关系和创设性法律关系2．根据法律关系发生的方式不同，可以将其分为（A）。
A．调整性法律关系和创设性法律关系B．隶属的法律关系和平权的法律关系C．双边法律关系和多边法律关系D．第一性法律关系和第二性法律关系3．按照法律关系之间的因果关系，可以把法律关系分为（D）。
A．调整性法律关系和创设性法律关系B．隶属的法律关系和平权的法律关系C．双边法律关系和多边法律关系D．第一性法律关系和第二性法律关系4．权利主体之间的权利和义务所指向的对象称为（B）。
A．法律事实B．法律关系客体C．法律关系D．法律关系的内容5．凡是能够引起法律关系形成、变更和消灭的客观情况和现象称为（C）。
A．法律关系主体B．法律关系客体C．法律事实D．法律关系内容6．法律关系主体能够通过自己的行为实际取得权利和履行义务的能力称为（D）。
A．法律关系的内容B．法律事实C．权利能力D．行为能力7．下列有关公民权利能力的表述，那一项是错误的？（B）A．权利能力是公民构成法律关系主体的一种资格B．所有公民的权利能力都是相同的C．公民具有权利能力，并不必然是具有行为能力D．权利能力也包括公民承担义务的能力或资格8．（B）是法律规范与法律关系联系的中介。
A．法律主体B．法律事实C．法律关系的客体D．法律关系的内容二、多项选择题1．在中国，根据各种法律关系的规定能够参与法律关系的主体包括（ABC）。
A．公民（自然人）B．组织C．国家D．动物2．世界各国一般把本国公民的行为能力划分为（ABC）。
A．完全行为能力人B．限制行为能力人C．无行为能力人D．不完全行为能力3．法律关系的客体包括以下几类（ABCD）。
A．物B．人格C．精神产品D．行为4．根据我国法律规定，下列哪些情况可以形成法律关系（BCD）。
法理学第2阶段练习题
江南大学现代远程教育第二阶段练习题考试科目:《法理学》第五至第八章（总分100分）______________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、名词解释（每小题3分，共30分）1.法的价值2.法的社会作用3.法的规范作用4.法的继承性5.法律移植6.大陆法系7.英美法系8.法的制定9.立法权10.立法程序二、单项选择题（每小题2分，共20分）1．（）是指法确认、建立和发展一定的社会关系，保证占统治地位的社会关系正常存在的作用。
A.法的保护作用B.法的调整作用C.法的规范作用D.法的制裁作用2. 法的保护作用主要的作用方式是（）A.禁止B.授权C.积极义务D.规定和实施法律制裁3. 下来有关法的起源于发展的表述，哪一个是正确的（）A.有社会，即有法律B.在原始社会，习惯、道德与宗教规则往往是三位一体的C.氏族习惯是通过制定的方式产生的D.最早的法律是成文法4. 下面关于法的形成和法的制定的说法正确的是（）A.法的形成与法的制定是两个独立、互不相关的过程B.法的制定比法的形成外延更为广泛C.法的形成是法的制定的关键性结尾阶段D.法的制定是法的形成过程中的一个环节5.下列哪个机关享有修宪权？（）A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常委会C.国务院D.地方国家权力机关6.下列哪项不属于立法活动？（）A.法的制定B.法的修改C.法的废除D.法律汇编7. 下列关于法律的公布的说法正确的是（）A.中华人民共和国国家主席决定并公布法律B. 中华人民共和国国家主席根据全国人大及其常委会的决定公布法律C.全国人大常委会根据国家主席的决定公布法律D. 全国人大根据国家主席的决定公布法律8.按照宪法和法律的规定而划分国家机关立法权限的制度是（）A.立法过程B.立法程序C.立法体制D.立法技术9.下列哪个选项不属于法的规范作用（）A.指引功能B.评价功能C.强制功能D.政治作用10.下列关于法与宗教之间作用的说法不正确的是（）A.宗教规范所包含的价值观念和主要内容往往被立法所吸收B.现今社会绝大多数国家的宗教规范可以作为司法的直接依据C.宗教规范所提倡的与人为善精神客观上有利于提高人们的守法自觉性D.法律对宗教规范有一定的抑制作用三、多项选择题（每小题2分，共10分）1.学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的，其理由在于：（）A．法律重视程序，微观效率下降B．法律调整范围是有限的C．法律强调稳定性，对多变、多样化的社会生活的适应性受到局限D．法律只反映客观规律，不体现人的意志2. 我国法与党的政策的关系中，下列说法正确的是（）A.两者的意志属性是相同的B.两者的内容大致相同C.两者调整范围不同D.两者稳定程度不同3．下列选项有关法的移植的表述中，哪几项是不正确的（）A.现代的法律都是从古罗马法移植过来的B.法的移植是指对同一个国家历史上的法律进行批评的吸收C.所有的法律原则不能移植D.法的移植可能在不同的国家和地区之间形成法系4. 下列关于立法体制的表述，哪些不正确（）A.立法体制的核心是立法解释B.联邦制和单一制国家的立法体制完全相同C.中国的全国人大及其常委会行使国家立法权D.在中国立法体制中，地方权力机关处于无权地位5.有权向全国人大提出宪法修正案的主体是（）A.全国人大常委会B.五分之一以上的全国人大代表C.全国人大各专门委员会D.国务院四、简答题（每小题5分，共20分）1.法与道德的主要区别表现在哪些方面？2.大陆法系与英美法系的主要区别表现在哪些方面？3．法起源的一般规律是怎样的？4. 我国的立法程序主要包括哪些步骤？五、论述题（每小题20分，共20分）1．论如何全面地看待法的作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
江南大学现代远程教育第二阶段测试卷
考试科目:《法理学》（总分100分）第六章至第八章
时间：90分钟
学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一、名词解释（18）
1法的价值：是指在人与法的关系中体现出来的法的积极意义或有用性，
表征法的存在、作用和变化对人的需要的满足及其程度。
2法制现代化：是指一个国家和社会伴随着社会的转型而相应地由传统型法制向现代型法制转化的过程。
3法的告示作用：向人们传达国家关于人们应当如何行为的意见和态度的作用。
4法的预测作用：人们据法律规定可以预先估计到行为可能产生的法律后果，进而据此作出行动的安排和计划作用。
5法的指引作用：通过规定人们在法律上的权利和义务的方式，设定行为模式。
确定性指引与不确定性指引
二、填空题（18）
1、法制现代化的目标是法治国家或社会
2、社会作用主要有阶级统治和社会公共事务管理两方面。
3、规范作用主要有指引作用、教育作用、预测作用、强制作用
告示作用、评价。
4、法制现代化的基本模式主要有内发型、外发型和混合型三种。
6从正义与主体利益的关系角度，可将正义分为实质正义和形式正义
7法的规范作用与社会作用之间是手段和目的的关系。
三、不定项选择题（14）
1、下列有关内发型法制现代化模式的说法错误的是（CD ）
A 由内而外，自下而上进行
B民主代议制的政治组织形式是其重要的力量支撑
C有较明显的起始时间
D政府发挥着主要的推动作用
2、下列有关外发型法制现代化模式的说法正确的是（ABD ）
A外部因素成为这一模式的生成动力
B有较为明显的起始时间
C经济变革为其先导
D政府发挥着主导作用
3学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的，其理由在于：（ABC ）
A法律重视程序，微观效率下降
B法律调整范围是有限的
C法律强调稳定性，对多变、多样化的社会生活的适应性受到局限
D法律只反映客观规律，不体现人的意志
4下列属于法治的形式要件的是（AC ）
A公正的司法制度
B法与政治关系理性化
C专门化的法律职业
D法的统治观念的确立
5 “法治应包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服
从的法律又应该本身是制订得良好的法律”。
这段话是由谁阐述的？（D ）
Ａ．马克思
Ｂ．恩格斯
Ｃ．列宁
Ｄ．亚里士多德
6．一个打算从事工商业经营的人，根据有关法律,认为主管机关会核准他的申请,并发营业执照.这反映了法的（A ）
A预测作用B教育作用C指引作用D强制作用
7“徒法不足以自行”说明（BD ）
A 法律可有可无
B 法律作用的发挥受人及其他一些物质精神条件的制约
C 要人治不要法治
D 法律作用是有局限性的
四、简答题（30）
1、简述法的秩序价值。
答：（1）维护阶级统治秩序
（2）维护经济秩序
（3）维护社会生活秩序
（4）维护权力运行秩序
（5）维护国际社会的政治经济秩序
2、如何看待法治的代价。
答：1 权力受到制约，质、量缩减灵活度和自由度的下降，带来
的效率损失。
2 宏观上提高效率，不排除微观上办事效率的下降。
3 依法办事，遵循既定的规则，即使法本身存在步弓正的情况
也要依法办事，为维护法律的形式正义，牺牲部分实质正义。
4 对某些具有社会危害性的，但不应由法律来调整的，具有
形式合理性的行为必须宽容，不能任意干涉。
3、简述法治的形式要件。
答：（一）统一完备的法律体系
（二）普遍有效的法律规则
1 法律本身是针对一般人而设定权利义务，排除例外，同样情况，同等对待。
2 法律得到普遍的遵守和实施，而非一纸空文。
（三）公正的司法制度
（四）严格的行政执法制度
（五）专门化的法律职业
4、简述法治的含义。
答：（1）是一种与人治相对称的宏观治国方略，即依法治国
（2）法治是一种民主的法制模式
（3）法治是一种文明的法律精神
（4）法治是一种理性的办事原则
(5)法治是一种理想的社会状态——一种良好的法律秩序
5、简述法的作用的局限性。
答：（1）律调整范围的局限性。
（2）的滞后性的普遍存在与适应性的局限性。
（3）的作用的充分发挥受一定精神、物质条件的限制。
（4）法律成本。
6、简述法的自由价值。
答：（一）把自由意志转化为自由权利，为自由意志的外化排除人为的不正当的障碍。
自由的内在状态：意志自由
自由的外在状态：行为自由
（二）确定自由的范围
1 确定基本自由
2 确定自由的量度
3 确定自由的边际
（三）保障自由的实现
1 为解决自由与其他价值的冲突提供法律标准。
2 解决自由之间的冲突，确保自由的共同实现。
3 为自由的享有者提供实现自由的法律方式。
4 把责任与自由相联系，为平等的自由提供保护机制。
五、论述题（20）
1．如何全面地看待法的作用
首先，法制构建社会的保障作用体现在立法方面。
有法可依是实行法治的前提，有了完备的法律体系作为保障，才能更好的引导、规范和约束公民和政府的行为，使之依法办事，循章而为，为构建和谐社会创造良好的基础。
其次，法对构建社会的保障体现在司法方面。
公正、高效的司法是构建和谐社会的有力保障。
司法往往被视为社会公正的最后一道防线，而社会公正则是和谐社会的内在要求。
只有建立一个公正、高效的司法体制，真正形成公平和公正的社会环境，各个社会阶层人民群众才能各得其所、和谐相处，才能实现社会安定。
再次，法制对构建社会主义和谐社会的保障体现在手法方面。
社会成员遵纪守法，政府严格依法办事是构建和谐社会的内在要求。
最后，法制对构建和谐社会的保障还体现在法律监督方面。
法律监督可以通过对立法、司法、和守法三个方面的作用来间接保证和促进构建和谐社会的进程。
2．试论述法治的有关理论。
一是社会主义法治理念必须反映和保证社会主义先进生产力的要求。
社会主义的本质是解放生产力、发展生产力，消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。
作为社会主义性质的法治理念，必须符合生产力发展的客观要求，并坚持以是。