傅雷家书整理精编版
部编版语文八年级下学期 名著阅读专题 《傅雷家书》
部编版语文八下名著阅读专题《傅雷家书》1.两次妈妈给你写信，我都未动笔，因为身体不好，精力不支。
不病不头痛的时候本来就很少，只能抓紧时间做些工作；工作完了已筋疲力尽无心再做旁的事。
人老了当然要百病丛生，衰老只有早晚之别，决无不来之理，你千万别为我担忧。
我素来对生死看得极淡，只是鞠躬尽瘁，活一天做一天工作，到有一天死神来叫我放下笔杆的时候才休息。
如是而已。
弄艺术的人总不免有烦恼，尤其是旧知识分子处在这样一个大时代。
你虽然年轻，但是从我这儿沾染的旧知识分子的缺点也着实不少。
但你四五年来来信，总说一投入工作就什么烦恼都忘了；能这样在工作中乐以忘忧，已经很不差了。
我们二十四小时之内，除了吃饭睡觉总是工作的时间多，空闲的时间少；所以即使烦恼，时间也不会太久，你说是不是？不过劳逸也要调节得好：你弄音乐，神经与感情特别紧张，一年下来也该彻底休息一下。
暑假里到乡下去住个十天八天，不但身心得益，便是对你的音乐感受也有好处。
何况入国问禁，入境问俗，对他们的人情风俗也该体会观察。
老关在伦敦，或者老是忙忙碌碌在各地奔走演出，一点不接触现实，并不相宜。
见信后望立刻收拾行装，出去歇歇，即是三五天也是好的。
(1) 文段选自《傅雷家书》，傅雷是著名的翻译家、。
(2) 请概述文段的主要内容。
(3) 结合文段，分析《傅雷家书》中的一个艺术特色。
2.说到骄傲，我细细分析之下，觉得你对人不够圆通固然是一个原因，人家见了你有自卑感也是一个原因；而你有时说话太直更是一个主要原因。
例如你初见恩德，听了她弹琴，你说她简直不知所云。
这说话方式当然有问题。
倘能细细分析她的毛病，而不先用大帽子当头一压，听的人不是更好受些吗？有一夜快十点多了，你还要练琴，她劝你明天再练；你回答说：像你那样，我还会有成绩吗？对待人家的好意，用反批评的办法，自然不行。
妈妈要你加衣，要你吃肉，你也常用这一类口吻。
你惯了，不觉得；但恩德究不是亲姐妹，便是亲姐妹，有时也吃不消。
完整傅雷家书知识点归纳
完整傅雷家书知识点归纳傅雷家书是中国文学家、翻译家傅雷给儿子傅聪写的家书。
这本家书通过父亲对儿子的悉心教导，传达了傅雷对生活和人生的深刻见解。
在傅雷家书中，有许多重要的知识点需要我们进行归纳与总结。
本文将完整地归纳了傅雷家书中的知识点，帮助读者更好地理解和应用这些智慧。
第一、家庭教育傅雷家书着重强调了家庭教育对于孩子成长的重要性。
他认为，父母应该以身作则，通过自身的言行和榜样来影响孩子；要注重培养孩子的品德，培养他们的责任感与独立性；要注重培养孩子的兴趣爱好，激发他们的创造力。
第二、学习与求知傅雷家书中强调了学习与求知的重要性。
傅雷鼓励孩子要虚心好学，勇于追求知识；要培养良好的学习习惯，通过自主学习来提高自己；要注重广泛阅读，拓展眼界，培养思考能力；要注重自省，总结经验教训，不断进步。
第三、文化修养文化修养在傅雷家书中是一个重要的主题。
他鼓励孩子要培养广泛的兴趣爱好，如音乐、绘画、书法等，提升自己的文化涵养；要培养审美能力，欣赏优秀的艺术品，培养对美的感知和表达能力；要注重独立思考，培养批判性思维和创新能力。
第四、人际关系与社交人际关系与社交是一个重要的生活技巧。
傅雷家书中提到了如何与人相处的原则和技巧。
他鼓励孩子要真诚待人，友善待人，培养良好的人际关系；要学会倾听和沟通，尊重他人的意见和观点；要注重团队合作，学会与他人合作解决问题。
第五、人生观与价值观在傅雷家书中，傅雷传达了他对于人生观和价值观的思考。
他鼓励孩子要积极面对生活的挑战，勇于追求自己的梦想；要珍惜时间，合理安排自己的生活和学习；要坚持正义和善良，用自己的行动去改变世界。
第六、情感与人性情感与人性是傅雷家书中的一个重要主题。
他强调了家庭成员之间的亲情和友情的重要性，提醒儿子要珍惜与家人和朋友的交往；他通过书信中的温馨话语，表达了对儿子的深深的父爱。
通过对傅雷家书中的知识点进行归纳，我们能够更清晰地理解傅雷的教诲。
傅雷家书不仅仅是一本家书，更是一本关于人生的智慧之书。
部编版八年级语文下册《傅雷家书》完整课件
“梅子黄时”本是多雨的季节, 可是诗人出行正好碰到了——日日晴。
游玩路线 画一画诗人游玩的路线。结合诗句判断路线是否正确。 小溪泛尽却山行 “泛”和“尽”分别是什么意思？ 你是怎么知道的？ 借助课文注释，说说这句诗的意思。
南京的矿路学堂毕业后选择去日本仙台学习, 因为他在矿路学堂学习时对新学产生了浓厚的兴趣, 毕业后又觉得所学无用武之地。在日本仙台学习时决定弃医学文, 因为在那里他受到日本学生的歧视和侮辱, 体会到弱国子民的屈辱, 看到中国百姓的麻木, 认识到救治国民精神的迫切。
1 古诗三首
第1课时
来没尝到了，胸口抽痛，胃里难过，只有从前失恋的时候有过这经验。今儿一天好象大病之后，一点劲都没有。妈妈随时随地都想哭，……眼睛已经肿得不像样了，干得发痛了，还是忍不住要哭。只说了句：“一天到晚堆着笑脸”，她又呜咽不成声了。真的，孩子，你这一次真是“一天到晚堆着笑脸”！ 教人怎么舍得！ 老想到五三年
武松
作品: 《名人传》 文段: 直到有一天，一时的绝望，也许是临死前的一阵炽热的狂风将他刮出家门，来到路上，流浪、逃院的门。然后继续上路，终于在一个不知名的小地方倒在路上，再也站不起来。 人物: ________________
列夫·托尔斯泰
作品: 《傅雷家书》 文段: 音乐院院长说你的演奏像流水，像河；更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命，而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。 人物: ________
看着这样的春景，诗人心里会想些什么呢？ 试背古诗。
《惠崇春江晚景》中写了哪几种植物？ 竹、桃花、蒌蒿、芦芽。 体会“满地”“短”的含义和意境，感受春天植物的生机勃勃。 这样生机勃勃的春天，谁想来读一读？
部编版八年级下名著导读《傅雷家书》共53页文档
1、最灵繁的人腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
部编版八年级下名著导读《傅雷家书》
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
傅雷家书内容归纳总结
傅雷家书内容归纳总结傅雷家书是中国散文的经典作品之一，由傅雷在给儿子傅聪的家书中记录下来的珍贵的父子间的交流。
这本书中蕴含着傅雷对人生的深刻思考和独特见解。
下面将对傅雷家书中的主要内容进行归纳总结，帮助读者更好地理解这本书。
一、家庭教育的重要性傅雷家书中最重要的主题之一是家庭教育的重要性。
傅雷强调父母对子女的教育应该从身教入手，通过自己的榜样来影响孩子。
他对于教育的态度非常严肃，认为只有通过严格的要求和规矩，孩子才能成长为有道德观念和自律能力的人。
他还强调了教育应该是全面的，既要注重智力的培养，也要注重品德的塑造。
二、读书与知识的重要性傅雷家书中另一个重要的主题是读书与知识的重要性。
傅雷认为读书是人生最重要的事情之一，他鼓励儿子多读经典名著，并从中汲取智慧。
他认为读书可以开阔眼界，提高思维能力，培养健康的人格品质。
傅雷还提出了“阅读攻略”，包括读书的态度、方法和效果，旨在帮助儿子更好地阅读和理解书籍。
三、人生哲学与处世之道在傅雷家书中，傅雷还分享了他的人生哲学和处世之道。
他强调了人生的短暂和珍贵，提醒儿子要珍惜时间，努力奋斗，追求自己的理想和价值。
他还告诫儿子要坚守道德底线，正确对待权力和金钱，不贪图虚荣和享受的快乐，追求内心的平静与满足。
四、人际关系与交往技巧傅雷家书中还涉及了人际关系与交往技巧。
傅雷鼓励儿子要主动与他人建立联系，扩展人脉关系。
他告诉儿子要学会倾听和尊重他人的意见，学会处理人际关系中的矛盾和冲突。
他还提醒儿子要真诚待人，保持良好的精神状态，以良好的心态去面对人生中的每一个挑战。
五、艺术与美的追求在傅雷家书中，傅雷也谈到了艺术与美的追求。
他认为艺术是人生的灵魂，是人们追求美好的精神追求。
他鼓励儿子要欣赏音乐、文学、绘画等艺术形式，并从中汲取力量和灵感。
他还提倡美的生活方式，包括品位、修养和追求品质。
以上是对傅雷家书内容的简要总结。
傅雷家书是一本非常珍贵的读物，它展示了傅雷对人生、家庭教育、读书、人际关系等方面的深刻思考。
【精编】《傅雷家书》知识点整理
《傅雷家书》知识点整理《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信，最长的一封信长达7000多字，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，是父子的真情流露。
傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。
信中的内容，除了生活琐事外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
同时对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。
可以说，傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师，是他们先做人、后成“家”,超脱小我,独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。
让我们一起感受那份动人的舐犊之情！二、精彩语句1、人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事，何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！2、人生之中，不如意的时候往往占大多数，此时心中的苦闷该如何排解，是任由郁闷的心情侵蚀自己的生活，还是用更积极的态度来面对。
3、一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光芒不能永远湮灭，还是要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应该得到的尊敬和爱。
4、赤字孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！《傅雷家书》练习题一、填空题50个，每个1分1、《傅雷家书》主要讲的是()。
部编版初中八年级下册语文名著阅读《傅雷家书》知识梳理及训练(含答案)
《傅雷家书》知识点《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信，最长的一封信长达7000多字，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，是父子的真情流露。
傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。
信中的内容，除了生活琐事外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
同时对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。
可以说，傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，超脱小我,独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。
让我们一起感受那份动人的舐犊之情！经典段落经典段落（一）理论与实践绝对不可分离，学习必须与现实生活结合，马列主义不是抽象的哲学，而是极现实具体的哲学，它不但是社会革命的指导理论，同时亦是人生哲学的基础。
就是一般人的学习，完全是为学习而掌心。
所以谈起理论来头头是道，什么唯物主义，什么辩证法，什么批评与自我批评等等，能长篇大论发挥一大套，一遇到实际事情，一坐到办公桌前，或是到了工厂室，农村里，就把一切理论忘得干干净净……既然一切都在变，不变就是停顿就是死亡，那未来为什么是思念过去，自伤不已，把好好的眼前的阳光也毒害了呢？……经典段落（二）一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光芒不能永远淹灭，还是要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应该得到的尊敬和爱。
(部编版)中考语文名著导读：八年级下册《傅雷家书》(解析版)
（部编版）中考语文名著导读：《傅雷家书》：选择性阅读作者简介傅雷，翻译家、教育家、文艺评论家及美学评论家。
他一生翻译作品和学术著作30余种，主要为法国文学作品，其中最具代表性的有巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》、丹纳的《艺术哲学》等。
作品简介傅雷去世后，他的家人将他与儿子的来往书信辑录为《傅雷家书》，收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人朱梅馥写给两个儿子(傅聪和傅敏，主要是长子傅聪)的家信100多封。
该书曾荣获“全国首届优秀青年读物”等奖，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子名篇”，也是“一部最好的艺术学徒修养读物”，更是平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。
从信中可见一位对孩子严苛而又慈爱的父亲，文学与艺术修养俱佳的智者，怀有赤子之心且刚正不阿的爱国者傅雷。
书信内容提要※①年轻人如何做人的问题。
尤其是生活和艺术追求：以自己的经历为例教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
②生活问题和成长问题：对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都提出意见和建议。
③艺术方面：用大量篇幅谈美术、音乐作品、表现技巧和艺术修养。
鼓励儿子多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养，提高自身的艺术修养。
家书是真情的流露，加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，使得这些文字生动优美，读来感人至深，我们也能从中学到不少做人的道理，提高自己的道德和艺术修养。
阅读指导：选择性阅读1 兴趣选择：对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定修养或比较熟悉的人，会对《傅雷家书》中有关艺术的论述产生兴趣，会认真去读；相反，如果是对这些艺术很陌生的人，就可能对“谈艺”的部分略而不读。
2 问题选择。
无论是博览群书，还是读一部书，经常会有一个关注的焦点。
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《傅雷家书》练习题
1.写第二封家书的目的是（）
A.提醒儿子加强学习
B.提醒儿子在取得成功是要保持谦卑，不惧孤独答案：B
2.傅雷的性格特点（）
A.大胆
B.调皮
C.刻苦
答案：C
3.在《傅雷家书》中下列哪位与傅雷不是挚友关系（）
A．李翠贞 B.裘复生 C.钱锺书
4.在《傅雷家书》中，第一封家书在什么情况下写的？（）
A．傅聪取得巨大成功 B.傅聪受到打击意志消沉
C. 傅聪生病
D.傅聪结婚
答案：B
5.《傅雷家书》的主题是（）
A．加强对儿子的各种教育
B .如何让儿子成为钢琴家
C. 对儿子浓浓的父爱与期望以及对国家和世界的高尚情感
答案：C
6. 傅雷是我国著名_____家、_________家。
答案：翻译家、教育家
3. 傅雷的儿子（），是（）家，去英国前在（）。
A. 傅敏；小提琴；中国
B. 傅聪；钢琴；波兰
C. 傅敏；钢琴；波兰
D. 傅聪；小提琴；波兰
答案：B
4. 傅敏在最后这样形容父母一生（）。
A. 刚正不阿；善良贤淑
B. 坚韧不拔；善良贤淑
C. 坚韧不拔；善良贤惠
D. 刚正不阿；善良贤惠
答案：A
5. 谁是傅聪刚去波兰时结识的最崇拜的钢琴家？（）
A. 李斯特
B. 李赫特
C. 罗曼尔基
D. 波莎娃
答案：B
7. 以下哪位不是傅雷认识的文学家朋友（）
A、杨绛
B、钱钟书
C、朱自清
答案：C
8. 傅雷先生教导儿子待人要（），做事要（），礼仪要（），遇困境不要（）。
将以下词语填入上方四个空最恰当的是（）
A、得体骄傲谦虚气馁
B、友善谨慎谦让放弃
C、谦虚严谨得体气馁
D、谨慎谦让友善放弃
答案：C
9. 一九五三年正月，就贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题，傅聪与父亲争论激烈。
父亲认为傅聪太狂妄，（）
A、才听过几场音乐会
B、才听过几首奏鸣曲
C、才上过多少年学
D、才看过多少书
答案：D
11. 傅雷说，他给儿子写信有多种作用，一、（）；二，激发年轻人的思想；三，训练傅聪和傅敏的文笔和思想；四，做一面忠实的“镜子”
A、讨论理想
B、讨论艺术
C、讨论文学
D、讨论人生
答案：B
12. 傅聪在波兰与谁学钢琴？（）
A. 杰维茨基
B. 埃娃
C. 李赫特
答案：A
13. 傅雷的家庭温馨和睦而且家族才华横溢。
傅雷是一位优秀的（），其长子傅聪是一位年轻有为的（），在（）岁时赴波兰学习深造。
《傅雷家书》收录的是傅雷与留
学海外的傅聪间隔海传递的家信，是由（）编录的。
答案：翻译家、钢琴演奏家、21岁、1954-1966、傅敏
14. 朱梅馥是傅聪的（）
A. 爸爸
B. 妈妈
C. 姐姐
D. 妹妹
答案：B
15. 本书展示的是（）
A. 傅雷家风
B. 如何写信
C. 如何学音乐
答案：A
16. 傅雷认为（）是最好的文学批评。
答案：《人间词话》
17. “真诚是第一把艺术的钥匙”这句话所在信的内容是从（）的乐曲的特点谈起的？答案：莫扎特
18. 傅雷是从（）年开始写家书的。
答案：1954
19.傅聪弹奏的《玛祖卡》令波兰人觉得不可置信，说他弹出的（）比所有波兰钢琴家（比赛的）更波兰。
A.莫扎特
B.贝多芬
C.肖邦
D.舒伯特
（答案:C）
20.下列哪项不是傅雷写信的作用（）
A.把傅聪当作讨论艺术与音乐的对手。
B.想激发傅聪的感想，得到新鲜养料并间接传布给别的青年。
C.十分渴望傅聪能成为颇有成就、享誉世界的钢琴家。
D.借通信训练傅聪的文笔与思想。
（答案:C）
21.《傅雷家书》中共有多少封信？
A.186
B.187
C.135
D.188
（答案：A）
22.傅聪出国学习（）
（答案：音乐）
23.傅聪曾最喜欢的音乐家是（）
（答案：巴赫）
24.傅聪有《》、《》、《》等熟练的肖邦曲目。
（答案：《诙谐曲》、《幻想曲》、《玛祖卡》）
25.傅聪在前几封信中，提到最喜欢的音乐家是（）
A.莫扎特
B.李斯特
C.巴赫
D.肖邦
（答案：C）
26.傅聪的钢琴老师叫____是____(国籍)
（答案：杰维茨基；波兰人）
27.傅雷为傅聪孩子取名为____
（答案：凌霄）
28.1954年3月24日，傅雷提到了自己的原则：（）第一，（）第一，（）第一，（）第二。
（答案：学问、艺术、真理、爱情）
29.傅聪觉得波兰的一切气氛都是（）味的。
A.巴赫
B.贝多芬
C.肖邦
D.莫扎特
（答案：C）
30.《傅雷家书》记录了____年至____年期间，著名翻译家____及其妻子____与在海外求学的儿子____之间的书信对话。
（答案：1954、1966、傅雷、朱梅馥、傅聪）
31.1955年，傅聪参加了在波兰首都____举行的“第五届萧邦国际钢琴比赛”，并取得了第____名和____演奏最优奖。
（答案：华沙、三、《玛祖卡》）
32.文章中，傅雷告诉儿子对终身伴侣的要求，最主要的三点是：____，____，____。
（答案：本质的善良、天性的温厚、开阔的胸襟）
33.从1955年十月十八日至二十四日这一周内，傅雷家中非常紧张，因为____的病有急剧变化。
傅雷和妈妈一直照顾她，像亲生女儿一般。
（答案：伦伦）
34.傅聪每天练琴多长时间？（）
A.4个小时
B.6个小时
C.8个小时
（答案：C）
35.整本书没有写（）。
A.练琴之道
B.生活之道
C.学习之道
D.运动之道
（答案：D）
36.傅敏是傅聪的（）。
A.哥哥
B.姐姐
C.弟弟
D.妹妹
（答案:C）
37.在第一封家信中有一句话：“巴尔扎克说得好：‘有些罪过只能救赎，________！’”
A.不能洗尽
B.不能洗刷
C.不能洗净
D.不能洗刮
（答案：B）
38.在1954年9月30日在华沙庆祝中国国庆节的钢琴演奏会上，傅聪没有弹奏以下的那首曲目？
A.《牧童短笛》
B. 《前奏曲》
C. 《幻想曲》
D.《玛祖卡》
（答案：D）
39.傅雷建议傅聪用____纸写信。
（答案：航空）
40.弥拉为了傅聪和她的将来，正式去学____。
（答案：家政）
41.傅雷曾说：“有了____，才会有虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的____去了解自己。
”
A.尊重；虚荣心
B.尊重；自信心
C.真诚；自尊心
D.真诚；自信心
（答案：C）
42.通过傅雷先生写给傅聪的家信中，看出傅雷先生要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个（）的艺术家。
（王安睿）
（答案：德艺具备、人格卓越）
43.在《傅雷家书》中，傅雷的一名挚友译了一篇罗曼·罗兰写的童年回忆，拿给傅雷校阅，这个“挚友”是谁？
（答案：陈西禾）
44.在《傅雷家书》中，傅雷认为苏联最好的钢琴家是谁？
（答案：李赫特）
45.傅聪在《一封家书》中流露出了对家乡的怀念，体现出了傅聪的（）情怀。
（答案：爱国思乡）
46.傅聪在波兰肖邦比赛中获（）等奖。
A头B二C三D四
（答案：c）
47.傅聪在1954年-1959年间在波兰的钢琴演奏展取得了极大的成功，被称为“比波兰人更懂（）（人名）。
（答案：肖邦）
48.傅雷在1955年年底曾给过儿子傅聪一封“说教”很重的信，意在从理论上加强他的理智和意志，其中提及内容不包括（）。
A要加强积极性，心胸廓然开朗
B要养成分析、处理与自我批评的习惯
C单纯的乐观是有害的
D学习音乐要从感性认识到理性认识
（答案：B）
49.傅雷认为，从事艺术的人最不能缺少的是（）。
A与音乐的共鸣B欣赏与理解C感性与理性D爱与真诚
（答案：D）
50.为什么傅雷家书中有许多英文。
（）
A使用英文在当时是时代潮流
B中文中有些意思不能很好表达
C傅雷自己是翻译家，他与儿子都很会英文
D训练儿子英文能力
（答案：C）
51.傅雷写的信通常有哪些内容。
（）
a介绍自己的身体状况等b指导儿子如何学习等c教儿子做人，与人打交道等d国家大事，自己的忧国忧民等
A bcd
B acd
C abd
D abc
（答案：A）。