三位一体招生个人陈述范例

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三位一体招生自我陈述

三位一体招生自我陈述

三位一体招生自我陈述第一篇:三位一体招生自我陈述我叫**,是浙江省瑞安市第*中学的学生。

从小到大,我一直都是一个热爱学习的人。

进入高中后,与大多数男生一样追求课程全面优秀的我逐渐向理科方面倾斜,增加了对数理化课程学习的投入。

不过还好,文科方面的学业水平考试成绩还不是很差。

我小学时候成绩并不突出,但是经过不懈努力之后,初中乃至高中我的成绩一直是名列前茅。

高中曾获得过多次三好学生和学习积极分子的称号。

虽然成绩有时候会有上下的起伏,不过波动在所难免。

总的来说我的成绩还是不错的。

而现在我认为最有意思的科目莫过于物理和化学了,自然界各种物理现象和千百种物质,数不尽的反应,都充满了神秘感,能够激发我探索的欲望。

从小学到初中,从初中到高中,我都不是一个善于表现自己的男生。

不过我也有我的优点,一旦我开始做某件事,我就一定会努力把这件事做到完美。

不仅如此,我还乐于助人,如果看到同学有困难,我会毫不犹豫地伸出援手。

也正是因为这一点,我在学校中的人缘不算差,也容易结交新朋友。

在学习成绩提高的同时,对身体的锻炼我也不会落下。

我喜欢打乒乓球,为此家中也摆放了乒乓球桌来满足我的需求。

在小学时我也算是学校乒乓球队的一员,替学校争取过一个不错的名次。

在初中繁忙的学习之余,打乒乓球是我最好的放松方式。

即便是在高中,我偶尔也会抽出时间来锻炼一下,放松一下。

高中时我积极参加学校、班级和共青团组织的各种活动,如在假期中进行社会实践,定期参加社团活动等等。

我认为只有踏踏实实,脚踏实地的走好每一步,做好每一件事,才能为以后走向社会打好坚实的基础。

我的学习目标,来源于我对电脑、对科技以及对理科的兴趣。

我向往成为一名有现代工业理论基础,有开拓进取思维的创新型人才,有效地发挥自己在科技创新方面的能力、兴趣和特长。

为了能够成为电子工业相关方面的人才,为了在毕业之后才能做自己喜欢的,有兴趣的职业,觉得参加贵校的三位一体招生是我求学路上最好的选择。

我想要学习与工业工程有关的知识,因为现在的中国正在大力发展现代工业,积极向英国,德国等先进制造业国家学习。

三位一体个人陈述(共4篇)

三位一体个人陈述(共4篇)

三位一体个人陈述(共4篇)以下是网友分享的关于三位一体个人陈述的资料4篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

三位一体个人陈述篇1三位一体自荐信范文其实不是一件容易的事,这需要投入很多时间花费更多精力,小编给大家讲解了几点在写陈述自己时注意的事项以及各类三位一体的自荐信范例。

以下这篇来自资料下载网整理的三位一体自荐信范文。

三位一体自荐信范文:在写的过程中还有一些注意事项:1、要分清主次,有所强调;一定要围绕事先确定的内容和思路进行撰写,写的时候不要东一榔头西一棒子,觉得这样重要,那也重要,都想放进去,把自己写的无比优秀,这样缺乏文章的连贯性,让读者老师觉得很你很浮躁。

一定要在众多优点中突出能符合你所报大学和专业要求的优点,其他优点简单提一下,甚至可以不提;2、思路新颖,要有一个比较好的切入点,好的开头能让你老师对你印象深刻,也能吸引老师阅读下去;3、文章主体为说明文,可以兼用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式;4、将考生所获奖项穿插在考生的兴趣爱好、文章观点和故事当中,作为说明考生情况的一种结果,尽量用高中期间的获奖奖项,实在没有可以用高中以前的,写明获奖名次及名称,这些奖项的使用,应该是和文章的有机结合,是为了说明你的特长、优势,不能为说明奖项而写;5、情感真挚,不做作。

具体形象表现考生的成绩和能力时,关键要感情真挚,表现一个真实的人;对于一个报考理工科而且语文成绩不是十分突出的考生,文字尽量要朴实,铺陈直述,可以不用那么多华丽的辞藻堆砌;6、充分张扬90后高考考生的风貌个性,每个人都有自己的梦想,想象一下,每年一个大学的自主招生至少有三四千人报考,一个招办老师可能需要阅读上千封个人陈述;好的文章不会让老师感到厌烦,能通过你的个人陈述喜欢上你这个人;7、文笔好的学生写的时候注意文字流畅,无错字语病,有一定文采,文字精练又有深意,可以引经据典,可以用排比、拟人、比喻等一些修辞手法穿插在文章中,突出自己的个性,能让审阅老师阅读时留下深刻美好的印象;8、可以写写为什么要报考这个大学,为什么报考这个专业,适当表现出考生对所报考大学的向往和对所报考专业的喜爱;9、一般个人陈述要在大学报名开始之前写好,大学自主招生招生章程出来之后,仔细阅读大学自主招生招生章程,看看对个人陈述是否有字数和内容等方面的要求,这个时候只需要修改一些就可以了;免得报名的时候才开始写,准备不充分,文章质量不够高。

三位一体招生自我陈述

三位一体招生自我陈述

三位一体招生自我陈述自我陈述我是一名即将毕业的大学生,非常热衷于参与社会实践和公益活动。

我对三位一体招生项目非常感兴趣,希望能够加入这个团队,为教育事业贡献自己的力量。

首先,我想介绍一下我的教育背景。

我就读于一所知名大学,主修教育学专业。

在大学期间,我学习了丰富的教育理论知识,并通过实习和社会实践活动,积累了一定的教育实践经验。

我深知教育对于一个国家和社会的重要性,也深信教育能够改变一个人的命运。

因此,我对教育事业充满了热情和责任感。

其次,我在大学期间积极参与各种社会实践和公益活动。

我曾经担任过学生会的干部,组织过多次社会实践活动,为贫困地区的学生提供帮助。

我还参与了一些教育公益项目,如为农村学校捐赠图书和教学设备等。

通过这些活动,我学会了如何与不同的人沟通合作,培养了自己的领导能力和团队合作精神。

我相信这些经验和能力对于三位一体招生项目的参与会有很大的帮助。

此外,我还具备一定的研究能力和创新思维。

在大学期间,我参与了一项教育研究项目,通过对学生学习习惯和教学方法的调查研究,提出了一些建议和改进方案。

我也曾经参加过一些教育创新比赛,提出了一些创新的教学方法和教育理念。

我相信这些研究和创新能力对于三位一体招生项目的推进和改进会有积极的影响。

最后,我想强调一下我的团队合作精神和责任感。

在大学期间,我曾经参与过多个团队项目,如学校的文化节和社团活动等。

我学会了如何与团队成员协作,分工合作,共同完成任务。

我也明白每个人的责任和角色在团队的重要性。

我相信这些团队合作和责任感对于三位一体招生项目的顺利进行非常重要。

总结起来,我是一名热爱教育事业,具备教育背景和实践经验的大学生。

我拥有团队合作精神和责任感,具备研究能力和创新思维。

我相信自己能够为三位一体招生项目做出积极的贡献,并希望能够得到这个机会,为教育事业贡献自己的力量。

谢谢!。

三位一体个人陈述(共4篇)

三位一体个人陈述(共4篇)

三位一体个人陈述(共4篇)三位一体个人陈述(共4篇)三位一体个人陈述个人陈述书是个人介绍,依据招生院校要求,须由本人提供,内容包括成长经历、个人特长和专业愿景等,字数控制在800到1200字之间。

一、写个人陈述步骤基于目的,个人陈述应该包括介绍自己、对高校和专业的认识、审视自我三部分。

1介绍自己(1)基本信息:包括姓名、性别、来自哪里、在什么学校就读,为了让老师对自己有一个大致的印象。

(2)重要信息:在校学习情况、学科竞赛获奖、课外活动、性格、兴趣爱好等,这是在侧面讲解自己,突出自己的特色,让老师对你产生兴趣,想进一步了解。

(3)重要部分,你描写的事情能反映对专业的喜爱或者表达对专业的喜爱。

2对高校和专业的认识(1)对高校的认识:可以从家人、校训、学校发展等作为引入点,表达对学校的喜爱或者想要报考这所学校的原因。

(2)对专业的认识:可以从兴趣、梦想出发,为之做了哪些事情,来表达自己对专业的喜爱。

3审视自我根据学校和专业总结自己的优势,并适当暴露出一些无关大雅的缺点。

然后再叙述一下对以后的规划。

哈哈哈哈!个人陈述的初版完成了!各位,坚持!胜利就在眼前了!根据这三部分,大致的个人陈述就写好了。

但是还要依据下面几点修改哦!二、修改个人陈述修改个人陈述,要依据以下几个方面:防止太过冗长,导致不想读下去。

不重要的成绩不要写进来;不重要的奖项和经历不要过分强调;对学校的描述也不要太长。

小橙子要吐槽了,看到有的考生,连小学成绩都写上,这就有无语了。

对自己的介绍一定要突出:你想要介绍的自己,一定是和学校、专业相匹配的,不要写出很多项,要写出自己独特的地方。

确定书写的逻辑正确、无错别字等不要言过其实:每个人都会有一定的缺点,如果写的太完美,大家反而都不相信了。

如果有缺点,就一笔带过,千万不要为自己的劣势辩解。

注意细节描写:写的文章不要过于简单、空洞,尤其不要一句话带过,通过对细节的描写,能更好让大家了解。

例:我是一个认真负责的人。

三位一体自主招生自我介绍

三位一体自主招生自我介绍

三位一体自主招生自我介绍尊敬的考官、亲爱的老师们:大家好!我是来自XX学校的XX,非常荣幸能够站在这里,向大家介绍我自己。

首先,让我用三个关键词来形容我自己:热情、执着、多元。

热情是我最大的特点之一。

我热爱生活,热爱学习。

对于我而言,学习是一种乐趣,一种追求。

我喜欢挑战自己,追求更高的目标。

在学习过程中,我时刻保持积极的态度,对待每一个知识点都充满热情和好奇心。

我相信,只有充满热情,我们才能够真正把握住学习的机会,不断突破自己,取得更好的成绩。

执着是我自信的源泉。

对于我而言,执着是我前进的动力。

无论遇到多么困难的问题,我都会坚持下去,不轻易放弃。

在我的成长道路上,我曾经遇到过很多困难和考验,但我从不退缩。

我相信,只有经过持续的努力和坚持,我们才能够取得更好的结果,实现自己的梦想。

多元是我人生的座右铭。

我一直积极参与各种活动和课外学习,希望能够拓宽自己的视野,培养自己的综合能力。

在学校里,我曾担任过班级干部、学生会干部,这些经历不仅锻炼了我的组织能力和领导能力,还培养了我团队合作和沟通能力。

此外,我还参加了各种学科竞赛和社团活动,不断学习和提升自己。

我相信,只有多元的经历和丰富的知识储备,我们才能够面对未来的挑战,做出更明智的选择。

除了这些关键词之外,我还有一个很重要的身份,那就是志愿者。

在我参加志愿者工作的过程中,我明白了什么是奉献和无私。

我一直秉承着“乐于助人、帮助他人”的原则,尽自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人。

志愿者活动也给了我很多宝贵的经验和教训,让我更加懂得关心他人、倾听他人的需求和帮助他人。

在未来的学习和成长过程中,我希望能够在三位一体学校获得更多的锻炼和机会。

我相信,在三位一体的教育模式下,我能够得到更全面的培养和发展。

我希望能够在这里结识更多优秀的同学,和他们共同学习、共同成长。

我希望通过自主招生,能够进一步发展自己的潜力,为实现自己的目标打下更坚实的基础。

最后,再次感谢各位老师能够给我这次机会,能够听我分享我的故事和梦想。

三位一体招生自我陈述

三位一体招生自我陈述

三位一体招生自我陈述自我陈述我是一名高中生,现在正在申请大学。

我对三位一体招生项目非常感兴趣,并希望能够通过这个机会进入您的学校。

首先,让我介绍一下自己的学术成绩。

我在中学期间一直保持优秀的成绩,排名在班级前列。

我在数学、物理和化学方面表现出色,并在学校的学科竞赛中多次获奖。

我也积极参与学校的科研项目,曾在一项关于环保的研究中担任团队领导,取得了令人瞩目的成果。

这些经历不仅培养了我的科学素养,还锻炼了我的团队合作和领导能力。

除了学术成绩,我还非常注重综合素质的培养。

我是学校的辩论队队长,曾在多次辩论比赛中获得冠军。

这个经历不仅提高了我的口头表达能力和逻辑思维能力,还让我学会了如何与他人合作,尊重不同观点。

此外,我还积极参与学校的社区服务活动。

我曾参加志愿者团队,为当地的敬老院提供帮助。

通过这个经历,我学会了关心他人,乐于助人,并且意识到自己的责任和影响力。

在个人特质方面,我具备良好的沟通能力和团队合作精神。

我能够与不同背景的人顺利沟通,并且能够有效地组织和协调团队工作。

我还具备良好的时间管理能力和解决问题的能力,能够在压力下保持冷静,并找到解决方案。

对于为什么选择三位一体招生项目,我有几个理由。

首先,我相信这个项目能够提供更全面的教育,不仅注重学术成绩,还注重培养学生的综合素质。

我希望能够在学术上取得更好的成绩的同时,也能够培养自己的领导能力、团队合作能力和社会责任感。

其次,我对贵校的教学理念和师资非常认同。

我了解到贵校拥有优秀的教师团队,他们不仅在学术上有着丰富的经验,还注重对学生的个性化指导和关怀。

我相信在这样的教育环境下,我能够得到更好的发展。

最后,我也希望能够在贵校的学术氛围中与优秀的同学们共同学习和进步。

我相信与优秀的同学们学习,能够激发我的学习动力,并且在互相竞争中不断提高自己。

总而言之,我相信自己具备了成为三位一体招生项目的合适候选人的条件。

我在学术成绩、综合素质和个人特质方面都有着优秀的表现,并且对这个项目充满了热情和期待。

三位一体个人陈述范文(范本)

三位一体个人陈述范‎文三位一体个人陈‎述范文三位一‎体是一种综合性的评‎定测试,目前浙江已‎经实行三位一体招生‎方式,下面我这里为‎大家介绍三位一体如‎何介绍自己。

这篇三‎位一体个人陈述范文‎将告诉大家!三‎位一体个人陈述范文‎一尊敬的老师:‎您好。

我叫‎**,今年十八岁,‎是来自河南省**高‎级中学的一名高三学‎生。

我来自**高中‎理科实验班,在这个‎高手如林的班级中,‎我的学习成绩总能略‎占上风。

这样的成绩‎,让我稳稳扎根于全‎校学习成绩前列中。

‎事实上,我的潜力还‎很大,我的分数还有‎升值空间。

我对问题‎的深入分析,对知识‎的熟练掌握并没有完‎全反映在我的卷面上‎。

有很多时候,我的‎答案正确,但解题过‎程并没有被阅卷老师‎所理解。

有时候,过‎程明晰,但结果却因‎一个微小的错误而与‎正确答案失之交臂。

‎我选择贵校,正是认‎为贵校既注重过程,‎又注重结果的人才培‎养方式。

我认为我个‎人很适合在贵校接受‎教育。

我是学理科‎的,做事讲究有理有‎据,我不只是重视智‎商,在开发大脑智力‎资源的同时,我也非‎常注重情商的发展,‎同时我对文学的爱好‎,让我的眼界更宽广‎,让我的思维更加广‎阔。

对我而言,贵校‎就是我心中的长城,‎我想,只有进入贵校‎,才能英雄有用武‎之地吧。

期待您的‎认可! 谢谢!‎三位一体个人陈述范‎文二尊敬的宁波大‎学三位一体招生领导‎:您好!‎我叫______‎____,是一名来‎自浙江省_____‎___中学的高三学‎生。

十分感激您能在‎百忙之中来阅读我的‎申请书。

我的叔叔‎毕业于宁波大学,所‎以宁波大学这个‎名字被我从小就赋予‎了各种联想。

小学时‎代的我只是觉得宁‎波大学这个名字给‎人一种荣耀的感觉,‎渴望着有朝一日也能‎成为它的一分子。

随‎着年龄的增长,我对‎宁波大学有了更多的‎认识:不同‎于其他的学校,宁波‎大学始终保持一种严‎谨治学的态度;无论‎何时,宁波大学都能‎为学子提供最清静、‎最不受丝毫干扰的学‎习环境。

三位一体招生自我陈述

三位一体招生自我陈述自我陈述尊敬的招生委员会:我是一名对三位一体教育理念深信不疑的学生,我非常荣幸有机会向您介绍我自己,并申请加入贵校。

在此,我将详细阐述我对三位一体教育的理解和我的个人优势,以表明我是一个合适的候选人。

首先,我对三位一体教育的理解是,它是一种综合性的教育模式,旨在培养学生的智力、体育和美术方面的全面发展。

这种教育理念强调学生的全面发展,不仅关注学术成绩,还注重培养学生的体育和艺术才能。

我相信这种教育模式能够使学生在多个领域都有所突破和成长。

在智力方面,我一直以来都是一个勤奋好学的学生。

我善于自主学习和独立思考,能够灵活运用所学知识解决问题。

我在学校的各个学科中都取得了优异的成绩,并且在数学和科学方面具有较强的能力。

我也非常喜欢阅读各类书籍,拓宽自己的知识面。

我相信这些优势将使我在三位一体教育中取得优秀的成绩。

在体育方面,我一直保持着积极的生活方式。

我热爱运动,经常参加学校的体育活动和比赛。

我擅长游泳和篮球,并且在学校的运动会上多次获得奖项。

体育锻炼不仅有助于保持身体健康,还能培养团队合作和领导能力。

我相信通过参与三位一体教育,我将能够更好地发展自己的体育潜力,并成为一个全面发展的学生。

在美术方面,我一直对绘画和设计有着浓厚的兴趣。

我喜欢用画笔表达自己的想法和情感,通过创作艺术作品来展示自己的创造力和想象力。

我在学校的美术课程中表现出色,并参加了一些艺术比赛,取得了一些奖项。

我相信通过三位一体教育的培养,我将能够进一步发展自己的艺术天赋,并为学校的艺术活动做出贡献。

此外,我还具备良好的沟通和团队合作能力。

我善于与他人合作,能够有效地与不同背景和个性的人合作。

我在学校的学生会和各种社团中都担任过重要职务,积累了丰富的领导经验。

我相信这些能力将使我在三位一体教育中能够与他人合作,共同取得优异的成绩。

总结起来,我对三位一体教育有着深刻的理解和认同,并且具备在智力、体育和美术方面的优势。

三位一体招生自我陈述

三位一体招生自我陈述恭敬的招生官员:我是一位对三位一体教育理念深信不疑的申请人,我希翼能够成为贵校的一员,并在这个独特的教育环境中追求我的学术和个人发展。

在这封自我陈述中,我将详细介绍我对三位一体教育的理解和经历,并阐述我为什么认为自己适合成为贵校的一员。

首先,我对三位一体教育的理解是:综合发展、个性培养和社会责任的有机结合。

在我看来,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和能力,使他们能够在未来的社会中做出积极的贡献。

我相信,惟独通过培养学生的学术能力、个性特长和社会责任感,才干真正实现教育的目标。

在我的学习过程中,我始终注重综合发展。

我不仅在学术上取得了卓越的成绩,还积极参预各种课外活动。

例如,我是学校的辩论队队长,这个角色不仅锻炼了我的口才和思维能力,还培养了我的团队合作精神和领导能力。

此外,我也参加了学校的艺术团队,学习了音乐和舞蹈,这不仅让我培养了审美能力,还提高了我的表达能力和自信心。

我相信这些综合发展的经历将使我在贵校的学习和生活中更加全面和丰富。

其次,我在个性培养方面也有一定的经验。

我相信每一个人都有自己的兴趣和激情,惟独通过培养个性特长,才干真正发挥个人的潜力。

在高中时期,我选择了心理学作为我的选修课程,并在学校的心理咨询中心实习。

通过这些经历,我深刻理解到心理健康对个人发展的重要性,并学会了如何与他人建立良好的沟通和关系。

我相信这些个性培养的经验将使我在贵校的学习和人际交往中更加成熟和自信。

最后,我坚信社会责任是每一个人应尽的义务。

在我看来,教育不仅仅是为了个人的利益,更重要的是为了社会的进步和发展。

在我的家庭和学校教育的影响下,我始终关注社会问题,并积极参预各种公益活动。

例如,我曾经参预学校的志愿者服务团队,为贫困地区的孩子们提供匡助和支持。

通过这些活动,我学会了关爱他人、尊重他人,并体验到了匡助他人带来的成就感和幸福感。

我希翼将来能够继续在贵校的社会实践项目中参预,为社会做出更大的贡献。

三位一体招生自我陈述

三位一体招生自我陈述尊敬的招生委员会:大家好!我是一名热爱学习、积极向上的学生,我非常荣幸能有机会向您展示我作为一名优秀的候选人的能力和潜力。

以下是我的自我陈述。

我出生在一个普通家庭,父母都是普通工人。

从小,他们就教育我要努力学习,追求卓越。

因此,我从小就树立了追求知识和成就的目标。

在学校,我一直是班级里的佼佼者,多次获得优秀学生的荣誉称号。

我对各个学科都有浓厚的兴趣,特别是数学和物理。

我喜欢通过逻辑思维和实际操作来解决问题,这也培养了我坚持不懈的品质。

除了学业成绩优秀,我也积极参与各种课外活动。

我曾担任班级的班长一职,负责组织班级的各项活动。

在这个过程中,我学会了如何与他人合作、沟通和领导团队。

我也参加了学校的科技创新活动,并获得了多个奖项。

这些经历让我更加自信,并培养了我的团队合作能力和创新思维。

为了进一步提升自己的综合素质,我还积极参加社会实践活动。

去年暑假,我参加了一次志愿者活动,为贫困地区的孩子们提供教育帮助。

这次经历让我深刻地意识到教育的重要性,也让我更加珍惜自己所拥有的资源。

我希望能够将所学的知识和经验回馈社会,为更多需要帮助的人做出贡献。

在未来的学习生涯中,我希望能够进一步提升自己的学术水平,并将所学的知识应用于实际生活中。

我希望能够在贵校的优秀教育环境中,接受更高水平的教育培养,并与优秀的同学们共同成长。

我相信,通过自己的努力和不懈追求,我一定能够取得更好的成绩,并为社会做出更大的贡献。

最后,我想再次感谢您给予我展示自己的机会。

如果能够成为贵校的一员,我将倍加珍惜这个机会,并全力以赴地发挥自己的潜力。

谢谢!此致敬礼。

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个人陈述范例
写好个人陈述(自荐信),是参加自主招生或三位一体的第一步。

写自荐信的过程,就是重新审视自己,梳理自己学习生涯、学习成果的过程,也是高校认识了解考生的重要媒介。

它关系到考生能否闯过初审,进入面试关,所以至关重要,需要精雕细刻,力求尽善尽美,不能有明显瑕疵。

申报同类同一学校的考生,其实大家水平都差不多,像竞赛成绩特别好的学生,就会去报名校自主招生,而不会来报省内三位一体,比如报杭州电子科技大学的考生,在高考分数,学考等第上都是同类人,除了极个别可能综合素质特别突出外,大部分人都是普通平凡人。

从家长层面上来讲,在自己的工作中就要给单位做大量的材料,工作好不好,是不是就看台账资料呢,而在所有台账资料中,工作总结是不是最重要的材料呢?自我陈述的重要性,就是这个理。

今天给大家分享一篇新鲜的自我陈述:
华东师范大学的各位领导、导师们:
你们好!
首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。

我叫xxx,是来自山东淄博雪宫中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我希望通过贵校的自主招生来实现我在华东师范大学学习的梦想。

一直以来,华东师范大学对我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都南京,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的
学术氛围,强烈的时代气息,华东师范大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。

特别是,她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的三所高校之一,她爱惜人才、有责任感,不拘一格选人才。

这一点很吸引我。

我非常渴望能在2019年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。

英语、理化是我的强势科目,英语成绩特别优异。

我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。

除了学习成绩优秀以外,我还有多方面的特长,我参加了学校的乐队,业余时间我喜欢拉二胡,学习二胡,不仅丰富了我的课余生活,而且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的《赛马》,有坚定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲愤哀怨的《江河水》,我积极参与文体活动。

初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。

我不仅爱好计算机,在业余时间,我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证,而且经常积极参与体育锻炼,强健体魄,增强毅力。

除此之外,我热情、开朗,乐于助人,阳光、向上,所以高中以来,我年年被评为为“三好学生”。

但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在
人生的十字路口,我选择了华东师范大学,我希望华东师范大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢!
此致
敬礼
学生:XXX
2019年3月21日
为了指导大家写好自我陈述,我特别设计了一份表格,按表格内容梳理思路,你觉得有必要的话,你可以写好,发给我修改润色。

撰写自我陈述访谈提纲。

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