苏教版四年级语文下册第三单元检测题

苏教版四年级语文下册第三单元检测题
一、看拼音写词语。

（ 10分）
gōng jìng jǔ jiàn ān wēi shèn zhòng máo lú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuī jiàn zhēng fáwéi fàn huǎng rán dàwù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。

（4分）
掉（）辅（）堆（）避（）
悼（）铺（）谁（）壁（）
三、在加点字的正确音节下面划“”。

（3分）
呕吐．（tù tǔ）答应．(yìng yīng) 塞．（sài sāi）外
军尉．（wēi wèi）祁．（qíqì）黄羊解．（xiè jiě）狐
四、按要求写成语，并写话。

（ 8分）
初出（）（）( )( )横溢（）( )如神（）大( )细
( )( )尽瘁( )( )后已 ( )木( )支回天( )( ) 青翠( )( ) 群雄( )( ) 秀丽( )( ) 无可( )( ) 用你喜欢的词语（至少用上四个）写一段话
五、选择合适的词语填空。

（ 7分）
仔细详细
1.请你把经过的情形说得（）些。

2.他做什么事情都很认真（）。

严格严厉
3.我们要（）遵守学校的一切制度。

4.谁胆敢侵犯我国领土，必须受到（）的惩罚！
5.给“茅”组词，并选择合适的词语填入句中。

茅（）（）（）
（1）刘备（），可见他思贤若渴。

（2）诸葛亮（），才华横溢。

（3）经过老师的点拨，我（），很快就做出了这道难题。

六、按要求写句子。

（ 8分）
1.弯弯的月亮挂在夜空。

（改成比喻句）
2.树叶在风中飘来飘去。

（改成拟人句）
3.这部动画片让人喜欢。

（改成反问句）
4.老师批改作业。

（把句子写具体）
5.在原句上用修改符号修改病句。

（1）昨天的数学作业，我大部分全做对了。

（2）我国人口是世界上最多的国家。

6.在下面句子中填上合适的关联词。

（1）老师（）关心我们的学习情况，（）关心我们的身体。

（2）（）没有太阳，地球上（）没有光明和温暖。

七、按课文内容填空。

（ 10分）
1.在本单元，我们认识了的刘备，的诸葛亮，的祁黄羊，的公仪休，很受启发。

2.《三顾茅庐》这篇课文选自古典小说，这部小说中有很多人物都为大家所熟悉，你能列举小说中的重要人物吗？、、。

你能写出几个跟
三国故事有关的成语吗？、、。

八、阅读锦绣宫。

（ 15分）
（一）
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。

一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。

一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。

它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。

它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。

它到院子里来了。

院中的花草可遭了殃，它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。

你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！
1．给这段加上小标题，哪个最合适？（）（1 分）
（1）活泼的猫。

（2）淘气的猫。

（3）喜欢恶作剧的猫。

（4）可爱的猫。

2．请按下面的层意，用“/”将文章分为二层。

（ 1分）
（1）小花猫刚满月时就十分淘气。

（2）小花猫稍大一点就更加淘气了。

3．读这一段时应带着怎样的语气？用“√”选择。

（ 1分）
（1）夸奖。

（2）兴奋。

（3）喜爱。

（4）埋怨。

(二)诸葛亮从师
传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。

先生隐居在襄阳城南水镜庄，院里喂了一只花颈公鸡。

这只公鸡每天晌午总要叫三声，水镜先生一听鸡叫就下课。

诸葛亮听先生讲学入了迷，听到鸡叫就打心眼里厌烦。

于是，他在裤子上缝上一个小口袋，每天装上几把米，看到那只公鸡要叫时，就悄悄地朝窗外撒一把米，等鸡把一口袋米吃完再叫唤时，下课已经晚了一个时辰。

水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长，便把他辞退回家了。

小诸葛亮走了几天，师娘给他讲情：“小诸葛亮喂鸡也是为了求学，我看就饶他一次吧！”水镜先生知道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是收是退，还要看看他的品行如何，就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。

书童回来向水镜先生讲了三件事：一是诸葛亮的母亲冬天怕冷，他上山割来水晶草铺在床上，自己先睡上去暖一会儿，再让母亲安睡。

二是诸葛亮家里井太只隔两畦菜地，他人小个头矮，生怕水桶碰着人家的麻秆篱笆，每次挑水都多走许多路，绕过山脚边再往回拐。

三是诸葛亮曾经到附近向一个青年人请教，后来，虽然他的学问超过了这个青年，但仍虚心待人。

水镜先生听罢这三件事，点头说：“小诸葛亮日后必成俊杰！”当下就催书童带路，亲自到隆中接诸葛亮回来求学。

水镜先生看到诸葛亮品德优良，就将平生的本事传授给他，使他成为一个杰出的政治家和军事家。

1．比一比，再组词。

（4分）
隐（）响（）竞（）虚（）
稳（）晌（）竟（）虑（）
2．按查字典要求填空。

（3分）
“杰”用音序查字法应查大写字母，用部首查字法可先查部首。

“杰”在字典里的解释有：①才能出众的人；②特异的，超出一般的。

在文中，“俊杰”的“杰”应取第种解释。

3．根据短文内容，在恰当的答案后的括号里打“√”。

（2分）
诸葛亮被水镜先生辞退，是因为：
（1）诸葛亮上课不守纪律，故意喂鸡。

（）
（2）诸葛亮想多听先生讲学，不让鸡叫，上课时喂鸡。

（）
（3）诸葛亮为了捉弄师长，上课时喂鸡。

（）
4．水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”，是因为他具有哪些优良品质? （3分）
九、作文（35分）
亲爱的同学，我们每个人都拥有丰富的想象力，想象能使自己的作文插上翅膀，你按照合理想象，大胆想象的思路，以下面的内容为开头，展开想象，写篇作文。

题目自拟。

小雨渐渐地下着，学校放学后，同学们陆续放学了，四(1)班的张春同学因为个子矮，加上路滑，刚上自行车就连人带车摔在马路上……。

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苏教版四年级语文下各单元复习试卷

第一单元小练习1. 走，我们去植树一、看拼音写词语。

hé xùzhí shùbǎn túgōu qúguāi guāi dī tóu( ) ( ) ( ) ( ) ( )huídàng yīn fúbǎo kùgōng chǎng piān piān qǐ wǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。

版（）煦（）乖（）植（）板（）照（）乘（）值（）三、在括号里填上合适的词语。

（）的脚步（）的春风（）的小树（）的空气（）的版图（）的童年四、根据课文内容填空。

1.一棵树就是，片片树叶都是，给我们，让每个人。

2.多栽一棵树，就；亿万棵树连起来，就。

3.今天栽下，明天长成。

叫风沙，让百鸟。

这三段诗告诉我们植树好处多，你能概括地写出植树的好处吗？2 第一朵杏花一、看拼音写词语。

zhòu wén zhèng zhòng zhàn kāi míng mèi qǐng kè jiān( ) ( )( )( ) ( )zhǎng wòguī lǜgū jìchéng dùhán bāo dài fang( ) ( )( )( ) ( )二、比一比，再组词。

株( ) 顷( ) 概( ) 瓣( )珠( ) 倾( ) 溉( ) 辨( )四、根据课文内容填空。

1.时间像，转眼又一年。

春风吹了柳梢，吹了小草，吹了河水，吹了杏树的花苞。

这段话中把时间比作，这是用了的修辞手法。

你还能把时间比喻成什么？试着写一写。

2.竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。

这句话中“顷刻”是的意思，请你再写和它3个意思相近的词语：。

3.“我需要的是。

搞科学研究，不能，也不能。

苏教版四年级语文下册三单元试卷附答案

苏教版四年级语文下册三单元试卷附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写汉字。

dì zhèn shà shíyú bōqí guān áng shǒuyī jiùtáo xǐhuī fùjiāo guàn zhuāng jia二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

鼎．沸（dǐng dìng）屹．立（yìqǐ）闷．雷（mèn mēn）应接不暇．（xiájiǎ）静谧．（míng mì）空．隙（kòng kōng）三、比一比，再组词。

抚（______）陈（______）讯（______）垫（______）挽（______）扶（______）阵（______）迅（______）热（______）搀（______）四、选词填空。

主宰主管1．哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，（_____）着，领导着大家。

2．公司现在群龙无首，急需有人出面（______）一切。

维持维护3．法律现在已经成了我们（____）自身利益、保护自己的一张盾牌。

4．一味地增加员工、扩充门面，而不改善编制，好景是（____）不了多久的。

坚定坚决5．黄继光（_____）对指导员说：“请把这个任务交给我吧！”6．战士们请战的态度非常（______）。

五、用关联词把下列各组句子分别合并成一句话。

1.王老师五十多岁了。

王老师精力十分旺盛。

___________________________________________2.你现在不好好学习。

你将来很难担负建设祖国的重任。

______________________________________________3.捐出70元钱。

能帮助非洲的孩子挖一口井。

_____________________________________________4.通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了。

苏教版四年级语文下册第三单元测试及答案

苏教版四年级语文下册第三单元试卷（附答案）姓名学号得分一、读拼音，写词画线。

（10分）1、看拼音，写词语。

（6分）cè lüè fǔ zhù shí chen cí zhí shèn zhòng wéi fàn （）（）（）（）（）（）2、根据拼音，写出同音字。

（2分）gōng （）击鞠（） gù（）事环（）3、给加点的字选择正确的读音，画上“——”线。

（2分）召．（zhào zhāo）唤悼．（dào diāo）公兴．（xìng xīng）趣晋．（jìng jìn）升二、看要求，斟词酌句。

（34分）1、解释所填的字。

（4分）三（）茅庐青翠（）滴恍然大（）微不（）道2、下列每小题中都有一个读音是错的，请找出来，把序号填写在括号里。

（3分）（1）A半晌（shǎng） B结拜（bài） C吐（tǔ）血（）（2）A宰（zhǎi）杀B堵塞（sè）C重担．（dàn）（）（3）A自荐（jiàn） B解（xiè）狐 C压．（yā）根儿（）3、下列每小题中都有一个词语含有错别字，请找出来，把序号填写在括号里。

（3分）（1）A拜访 B遵重 C山冈……………………（）（2）A清撒 B悠然 C策略……………………（）（3）A吩咐 B麻绳 C茂蜜……………………（）4、下列每小题中，有一个词语和加点词语的意思最接近，请找出来，把序号填写在括号里。

（4分）（1）同意．． A等同 B相同 C赞成……………………（）（2）等候．． A伺候 B等待 C守候……………………（）（3）担当．． A担任 B负担 C承担……………………（）（4）接替．． A迎接 B接送 C代替……………………（）5、下列每小题中，哪个词语填入画线处最恰当？请找出来，把序号填入横线上。

苏教版四年级下册第三单元测试题(配有答案)

苏教版四年级下册第三单元测试题
中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，我们要在经典阅读中与古人交流，向历史学习。

相信大家会在灿烂的文化中找到你们想要的东西。

加油吧！
一、字音法庭。

（为黑体字选择正确的读音，用“√”标出）
落下毛病（lào luò）尊重（zūzhūn）山冈（ɡānɡɡǎnɡ）茅塞顿开(sâ sāi) 解狐（ jiě xiâ）半晌 (shǎnɡ xiǎnɡ)
二、生字盘点。

通过读《三国演义》我们知道zhū ɡě（）亮是通过徐庶的举jiàn ( )被启用的，以后做了蜀国的zǎi ( )相，他治军严谨，对wãi fàn ( )军令的士兵会严肃处理。

他处理事情非常谨shân ( )，不仅帮助刘备征fá( )曹操，而且也bì( )免了被吴国围困的境地。

三、词语世界。

1．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。

尊遵
（1）我们应对金融危机，一定要（）经济发展的自身规律。

（2）大头儿子是一个（）师长，团结同学的好孩子。

历厉
（3）北京奥运会在奥运会的（）上留下了精彩的一笔。

（4）孔子虽然口渴得（），但是却不喝“盗泉”里的水。

2．比一比，再组词。

响（）悼（）普（）悟（）拒（）
晌（）掉（）晋（）捂（）据（）
3.选词填空。

仔细详细
（1）请你把经过的情形说得（）些。

（2）他做什么事情都很认真（）。

危险危急
（3）他不怕（），跳进急流中，抢救落水儿童。

苏教版四年级下册语文三单元试卷及答案(考题)

苏教版四年级下册语文三单元试卷及答案（考题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、我是拼写小能手（读拼音写词语。

）zhújiàn zhuāng jia yán jiūjià shǐxuǎn zéjiāng yìng shū shìpí láo二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

稻穗．（shuìsuì）田埂．（ɡěn ɡěnɡ）闪烁．（suòshuò）苍蝇．（yínɡyǐnɡ）障．碍（zhànɡzànɡ）荧．光屏（yín yínɡ）三、比一比，再组词。

茸（_________）绣（_________）抹（_________）膝（_________）耸（_________）锈（_________）沫（_________）漆（_________）四、选词填空。

集中集合汇集1．我们约定十分钟之后在操场上（_______）。

2．上课时要（_______）精力听老师讲课。

3．这本资料（_______）了国内外计算机领域科学研究的最新成果。

飘动飘扬飘浮4．一抹火烧云静静地（_______）在天际。

5．鲜艳的红领巾在少先队员的胸前（_______）着。

6．广场上彩旗（_______），人声鼎沸，十分热闹。

五、按要求写句子。

1．印刷术是我国的四大发明。

（修改病句）___________________________2．李老师光荣地被评为全国“优秀教师”的称号。

（修改病句）___________________________3．一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

（仿写比喻句）___________________________4．我们害怕矮小的鹅，却不怕高大温厚的牛。

（缩句）___________________________5．看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

小学语文苏教版《资源与评价》四年级下册(参考答案)

1 走，我们去植树一、植树沟渠回荡欢声笑语音符版图乖乖绿色工厂二、广场音符照片乘车工厂附近和煦乖乖三、和煦金色青翠轻快快乐清新绿色四、沟渠版图翩翩起舞五、1．绿色工厂片片枝叶健康、幸福增添染绿参天森林绿色宝库亲爱植树2．比喻树绿色工厂枝叶音符3．①树木是绿色工厂，可以为我们送来清新的空气，从而改造大气环境；②森林是绿色宝库，可以成为盖房、架桥、造船、铺路的材料，为人民作出贡献；③多栽树多添绿，可以染绿祖国的版图；④参天大树可以让风沙低头，鸟儿欢舞，战胜自然灾害。

2 第一朵杏花一、估掌精确明媚程度大概郑重规律兴冲冲顷刻间三、 1．“，。

”，，，“？”2．泪汪汪冷冰冰静悄悄一刹那一转眼片刻3．顷刻间像年轻了几十岁兴冲冲地快步4．“弯下腰来”表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲；“习惯地问”说明竺可桢爷爷一看到开放的杏花，就要进一步探究其开放的时间，这种主动探索科学的行为已经成为他的一种习惯。

3 燕子一、掠过圆晕聚拢偶娇嫩痕迹二、1．翼羽 17 Y 小心翼翼 2．稻禾 14 D 稻草3．微彳 13 W 微小三、烂漫无比生趣赶集俊俏四、打扰偶尔圆晕沾光痕迹聚拢相遇荤菜粘贴恶狠狠五、3．电线杆燕子春天的美景六、1．吹拂洒落展开赶集似的烂漫无比生趣2．烂漫无比3．烂漫聚拢生趣鲜艳4 古诗两首一、旗偷闲傍花随柳云淡风轻二、啼叫诗人傍晚偷闲清淡马蹄侍候榜样愉快谈话洒水清朝酒店朝阳第一单元检测一、1.仰望稻田和煦广泛皱眉曾经嫩绿小心翼翼栽培2. zhàn yīng qīng guō bàng zhēn cháo tōu3．风月外有情意声语起舞无比4．栽培广泛仰望掠夺裁剪眨眼睛柳树惊动5．重要郑重尊重6．号召召唤偶尔偶然7．春深似海古木参天飞瀑流泉世外桃源蔚为壮观8．（1）走，我们一起去郊外植树。

（2）秋天一到，枫林里像着了火一样，火红一片。

10．《走，我们去植树》竺可桢乌黑光亮俊俏轻快剪刀活泼机灵江南春杜牧南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

苏教版小学四年级语文下册第1、2、3、4、5、6、7单元测试卷试卷

苏教版小学四年级语文下册第1、2、3、4、5、6、7单元测试卷试卷XXX语文第八册第一单元测试题一、看拼音写词语。

(8分)XXX qǐmíng mâi() () () ()zhàn kāi yuán yùn nân yâzhâng zhîng() () () ()二、判断题，对的打√，错的打X。

（4分）1．‚兴冲冲‛的‚兴‛读音是‚xīng‛。

( )2．‚精确‛的近义词是‚准确‛。

( )3．‚概‛和‚杆‛的声母都是‚g‛。

( ) 4、‚栽‛的部首有6画。

( )三、比一比，组成词语。

（16分）栽（）拢（）版（）泛（裁（）扰（）板（）乏（仰（）估（）掠（）聚（迎（）故（）晾（）取（四、按要求写句子。

（8分）1、修改病句。

老师介绍了良多小明的事迹。

2、改成比喻句。

春风吹在我的脸上暖洋洋的。

3、改成拟人句。

池塘里的XXX在微风中摇动着4、把句子换个说法。

））））对研究有困难的同学，我们怎能不关心呢？5、用连线标出省略号在句子中的作用。

（3分）1．那……我们还是……等在这儿吧。

A、表示话未说完2、老师说：‚同学们，让我们开始上课……‛B、表示列举的省略3、荒滩，沟渠，山坡，公路……C、表示说话断断续续XXX：读上面的短文，完成文后的题目。

（31分）（一）松鼠松鼠是一种美丽的小动物。

它小巧的小面貌，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。

一身灰褐色的毛，平滑得好像搽过油。

一条毛茸茸的大尾巴，老是向上翘着，显得格外漂亮。

1、这1段共有（）句话？（2分）2、第一句和背面三句是（）关系？（3分）3、作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的？（6分）--------------------------------------------------------------（二）画眉和啄木鸟茂密的丛林，茫茫无边。

各种鸟儿在这绿色的国度里无拘无束地生活。

苏教版四年级语文下册三单元试题及答案(各版本)

苏教版四年级语文下册三单元试题及答案（各版本）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。

（15分）bān jíyíduàn pái liàn záɡuōxùn liàn（________）（________）（_________）（_________）（________）xìnɡ kuīwā tǔtáo pǎo kù zi（________）（________）（_________）（_________）二、比一比，再组词。

（10分）牌（______）煤（______）折（______）均（______）辟（______）脾（______）媒（______）拆（______）钧（______）劈（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）舍（_____）忘（____）众志（____）（____）（_____）木难（_____）蔚为（_____）（____）山外（____）（____）（_____）死（_____）伤（1）医生（_________），为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。

（2）夏天，下过了一场雷雨，天空出现了一道彩虹，那情景真是（__________）。

（3）这次比赛，我输得心服口服，让我知道了（__________）的道理。

（4）清明时节，想到那些为了我们今天幸福生活（__________）的革命先烈，我不由顿生崇敬之情。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论……都……不是……而是……尽管……还……虽然……但……1．桌上（_______）地放着几本书。

2．我（______）地望着桌子上的花。

3．（_______）走到哪里，我（______）不能忘记我的父母。

4．这本书（________）我买的，（_______）妈妈送的。

苏教版四年级语文下册三单元必考题及答案

（2）我的家乡（______）没什么名气，（______）能在雪地和沼泽上航行。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
农历八月十八是一年一度的观潮日。(缩句)
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2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。(改为比喻句)
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