大班班下学期第一周周计划
2024年幼儿园的大班周计划
2024年幼儿园的大班周计划第一周：认识新朋友本周的目标是帮助孩子们适应新环境，认识新朋友。
活动：团体游戏、班级介绍、冰破坏者游戏，以及小组合作项目等。
第二周：认识数字本周的目标是帮助孩子们认识数字1-10，通过实际操作和游戏加深对数字的理解。
活动：数字迷宫、数字排序游戏、数字拼图，以及数字手工制作等。
第三周：学习字母本周的目标是引导孩子们认识字母和相关的音素，通过游戏和音乐培养孩子们的语言和听力能力。
活动：字母拼图、字母磁贴游戏、字母音乐游戏，以及字母手工制作等。
第四周：感官探索本周的目标是通过感官刺激活动，促进孩子们对世界的认知和理解。
活动：触摸盲人小径、嗅觉游戏、口感探索，以及视觉艺术制作等。
第五周：自然科学本周的目标是引导孩子们对自然科学的兴趣，通过实地考察和实验培养他们的观察和探索能力。
活动：植物观察、昆虫研究、沉浸式水体验，以及简单的科学实验等。
第六周：音乐与舞蹈本周的目标是通过音乐和舞蹈活动培养孩子们的音乐感知和身体协调能力。
活动：音乐鉴赏、舞蹈学习、乐器制作和演奏，以及小型音乐会等。
第七周：艺术创作本周的目标是鼓励孩子们表达自己的想法和情感，通过艺术创作培养他们的想象力和创造力。
活动：绘画、剪纸、手工制作，以及面具制作和表演等。
第八周：运动与游戏本周的目标是通过各种运动和游戏活动促进孩子们的身体发展和协调能力。
活动：球类运动、室内和室外游戏、团队合作项目，以及小型运动会等。
第九周：社交情感本周的目标是培养孩子们的社交技能和情感认知，通过角色扮演和小组合作活动培养他们的团队合作能力。
活动：角色扮演、情感教育游戏、小组讨论和解决问题，以及团队挑战项目等。
第十周：总结与展示本周的目标是总结前几周的学习成果，并通过展示和分享来展示他们的进步。
活动：成果展示、小型演出、家长参观和座谈会等。
以上是2024年幼儿园大班的周计划，通过这些活动，旨在全面培养孩子们的认知、语言、社交情感和身体发展等方面的能力，为他们的未来学习和成长奠定坚实的基础。
幼儿园大班周计划第1周
供幼儿自主选择材料进行建构“海沧大桥”。
语言区：提供各种图书、挂图、指偶、手偶等材料幼儿可以自主选择阅读和创编故事“三只小猪”、“镜子里的猫”等。
教
学
活
动
主题活动：元宵节
活动一：猜灯谜
活动二：闹元宵
活动三：舞龙灯
领域活动
科学领域：认识日历（一）ຫໍສະໝຸດ 艺术领域：美丽的灯笼（手工）
英语
活动
I.Greeting
大班周计划
教师： 第1周
体育
活动
1.体育游戏：老鼠笼、你抛我接、成双成对、猴子运西瓜、蹦蹦跳跳。
2.自选材料：音乐、拉力器、蹦蹦床、滑滑梯、风车。
3.早操活动：能有序进行运球。
生活
活动
1.午睡时能安静躺好，不吵闹。
2.上厕所能按秩序排队，不推不挤。
区
域
活
动
数学区：1.提供日历表，让幼儿认识日历；2.提供“分类娃娃”的图片、数字卡片等
材料幼儿可以进行操作“多角度排
序与简单规律”；3. 提供各种棋等材料幼儿可以自由进行和同伴下棋。
操作区：1.提供可让幼儿记录轮胎下滑速度的布、木块等材料；2.提供可让幼儿探索起伏的绳子、水等材料。
美工区：提供勾线笔、粉色A4纸、油画棒、剪刀、双面胶、颜料、排笔、废旧纸
箱等材料供幼儿自主选择创作。
建构区：提供可让幼儿走迷宫的玩具轮胎、地图、拼拆的轮胎、磁铁、木块等材料
II..Review Parade English 3A
游
戏
表演游戏：金鸡冠的公鸡（一）丑小鸭、小猪变干净了等
角色游戏：快餐店（一）照相馆、商店等
结构游戏：海沧大桥
音乐游戏：大家来看灯
周末活动：做个有礼貌的小客人（礼仪教育）
幼儿大班第二学期第一周计划安排
幼儿大班第二学期第一周计划安排哎呦，你们可真是让我忙得不亦乐乎啊！这不，又到了我们幼儿大班第二学期的第一周了，我得好好安排一下咱们的计划呢。
先来简单说一下这个计划吧，我们要把这个星期分成三个部分，分别是学习、游戏和休息。
好啦，废话不多说，让我们开始吧！我们要说说学习部分。
这个星期我们要学习的内容可多了，有数学、语文、英语等等。
咱们先来说说数学吧。
数学可是很重要的哦，它能帮助我们更好地理解这个世界。
所以，我们要在数学上多下点功夫。
比如说，我们要学会数数，要知道1到100有多少个数字；我们还要学会加减法，知道怎么把两个数加起来或者减掉；我们还要学会认识一些简单的图形，比如正方形、圆形等等。
这些只是冰山一角，我们还有很多其他的知识要去学习呢。
所以，大家一定要认真听讲哦！接下来，我们来说说语文部分。
语文是我们表达自己的工具，我们要学会用正确的语言去表达自己的想法。
这个星期我们要学习的内容包括认字、写字、朗读等等。
首先是认字，我们要把那些生僻字都认识了；然后是写字，我们要写出漂亮的字来；最后是朗读，我们要把课文读得又快又准。
这些只是基础中的基础，我们还有很多其他的知识要去学习呢。
所以，大家一定要认真听讲哦！再来说说英语部分。
英语是国际通用的语言，学好英语对我们以后的发展很有帮助。
这个星期我们要学习的内容包括字母、单词、句子等等。
首先是字母，我们要把26个英文字母都学会；然后是单词，我们要把一些常用的单词记住；最后是句子，我们要把一些简单的句子说出来。
这些只是开始，我们还有很多其他的知识要去学习呢。
所以，大家一定要认真听讲哦！说完了学习部分，接下来我们来说说游戏部分。
游戏可是让我们放松身心的好方法哦。
这个星期我们要玩的游戏有很多种，比如说接力赛、猜谜语、画画等等。
首先是接力赛，这个游戏可以锻炼我们的团队合作能力；然后是猜谜语，这个游戏可以锻炼我们的思维能力；最后是画画，这个游戏可以培养我们的创造力。
这些只是其中的一部分，我们还有很多其他好玩的游戏要去玩呢。
幼儿园大班下学期教学周计划表
幼儿园大班下学期教学周计划表第一周：欢乐欢迎周在新的学期开始之际，我们将进行欢乐欢迎活动，让孩子们尽快适应幼儿园的生活。
我们将组织孩子们参加各种游戏和互动活动，以帮助他们结交新朋友，重新与老朋友相聚。
同时，我们还将进行班级家长会，与家长们共同讨论孩子们的学习和成长。
第二周：主题探究周我们将以"春天"为主题，通过观察春天的迹象，让孩子们感受春天的美好。
我们将组织孩子们进行户外观察，寻找春天的花朵、树木和动物。
同时，我们还将通过故事、歌曲和手工活动，让孩子们更好地了解春天的特点。
第三周：艺术探索周在艺术探索周，我们将鼓励孩子们发挥自己的创造力，通过绘画、手工制作和音乐活动来表达自己对春天的感受。
我们将组织孩子们参加绘画比赛和手工制作展览，展示他们的才华。
同时，我们还将邀请专业的艺术家来为孩子们进行表演和示范，激发他们对艺术的兴趣。
第四周：科学探索周科学探索周将让孩子们接触到各种有趣的科学现象。
我们将组织孩子们进行实验和观察，让他们亲身体验科学的魅力。
孩子们将有机会探索植物的生长、动物的生活习性以及简单的物理现象。
我们将引导孩子们提出问题，并通过实验和观察来寻找答案，培养他们的科学思维能力。
第五周：健康生活周健康生活周将emphasisontheimportanceofahealthylifestyle.Wewillorganizeac tivitiesrelatedtohealthyeating,exercise,andpersonalhygiene. Thechildrenwilllearnaboutthebenefitsofeatingabalanceddiet,e xercisingregularly,andmntninggoodpersonalhygiene.Wewillalso provideguidelinesonhowtostaysafeandprotectthemselvesfromdis eases.第六周：传统文化周在传统文化周，我们将向孩子们介绍中国的传统文化和节日。
幼儿园大班周工作计划(5篇)
幼儿园大班周工作计划一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换，乐意表达真实的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情，并学会安静聆听他人讲话；3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；4、熟悉新教室的环境，了解各区域的位置（新教室与之前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，构成信赖感；5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一平常规；6、熟悉班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的；7、能清楚地口述10之内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活（动：顺数、倒数）英语活动：温习简单的户外活动：温习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）游戏活动：一起玩玩之前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加进到活动中（以老带新）；汉语拼音：单韵母a 安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手往触摸；三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境2、平常生活：带领幼儿熟悉自己的茶杯格，熟习新安排的床位与坐位。
3、常规：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：（1）预备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾（2）预备幼儿的学习用品。
如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
（3）进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
（4）与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园大班周工作计划（二）本周工作重点：主题：《我掉牙了》1.了解牙齿的外形特征，并与名称、功能建立联系，提升观察、分类与概括能力。
2.学习用正确的态度面对换牙事件，学习保护牙齿的正确，提高保护牙齿的意识。
3.尝试依据实验结果推理蛀牙形成的原因，萌发“眼见为实”的科学态度。
大班第一周周计划工作重点
大班第一周周计划工作重点本文通过列举大班第一周的周计划工作重点，帮助教师了解如何安排和组织学生的学习活动。
以下是本周的工作重点：1. 建立良好的班级氛围在第一周，教师应该着重建立一个积极和谐的班级氛围。
通过团队合作、互动游戏和认识新同学的活动，帮助学生们建立良好的人际关系，并感受到一个温暖、友好的学习环境。
2. 制定学习目标教师需要与学生一起制定本周的学习目标。
这可以是通过小组讨论或个人目标设定的形式进行。
确保目标具体明确，可量化，以便学生能够清楚地知道本周需要完成什么任务和学习内容。
3. 组织学习小组活动在第一周，组织学习小组活动是非常重要的。
通过小组合作，学生可以相互帮助，并培养合作精神和团队意识。
教师可以设计一些小组项目、角色扮演或讨论主题活动，让学生们积极参与，培养他们的合作能力和沟通技巧。
4. 熟悉学科内容和课程大纲在第一周，教师应该花时间熟悉本学科的内容和课程大纲。
这有助于教师了解应该在本周内教授哪些知识点和技能，并确保与学校的课程目标保持一致。
这样可以帮助教师计划好每一天的课程安排，确保能按时达到学习目标。
5. 设计活动和课程根据学科内容和课程大纲，教师需要设计适合本周学习目标的活动和课程。
这可以是小组讨论、实验、角色扮演或其他形式的互动学习活动。
通过多样化的教学方法，教师能更好地激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的学习效果。
6. 设计评估方式教师需要在第一周内制定适当的评估方式，以便及时了解学生的学习进展和理解程度。
这可以包括小测验、口头报告、写作任务等。
评估结果能够给教师提供反馈，帮助他们调整教学策略并对学生给予针对性的指导。
7. 培养良好的学习习惯在第一周，教师需要着重培养学生良好的学习习惯。
这包括课堂纪律、时间管理、记录笔记和整理学习材料等。
教师可以通过示范、指导和提供方法技巧的讲解来帮助学生养成良好的学习习惯。
8. 与家长沟通合作在第一周，教师需要与家长进行沟通，介绍本学期的学习计划和教学目标。
大班第一周周计划工作重点
-第四季度：总结全年工作，巩固成果，为下一年的工作打下坚实基础。
4.设定个人成长目标
-教师个人：提升教学技能，参加至少两次专业培训；增强班级管理能力，每月至少阅读一本教育管理相关书籍。
-班级管理：每个季度至少组织一次班级主题活动，提升学生自我管理能力。
-第二季度：优化团队建设活动，提高活动质量，加强心理健康教育；
-第三季度：总结改进措施的实施效果，进一步调整和优化；
-第四季度：巩固改进成果，形成长效机制。
三、工作计划
1.确定下阶段工作目标
下阶段的工作目标将围绕以下四个方面展开：
-提高教学质量，确保教学内容与学生的实际需求紧密结合；
-加强班级管理，关注学生情感需求，营造积极向上的学习氛围；
2.增强沟通协调能力，提高职场竞争力
-学习有效的沟通技巧，提高与同事、学生和家长的沟通效果；
-在日常工作中，主动承担协调任务，锻炼自己的组织协调能力；
-参加沟通协调相关的培训，获取专业指导，提升职场竞争力。
3.培养时间管理能力，提高工作效率
-制定合理的时间安排，平衡工作与生活，确保各项工作按时完成；
-建立团队激励机制，表彰优秀成员，提升团队士气；
-定期举办团队建设活动，增强团队凝聚力，营造团结协作的氛围；
-鼓励团队成员提出建设性意见，充分尊重每个人的意见和建议。
4.增进团队沟通，促进协作共赢
-定期召开团队会议，确保信息的及时传递和沟通；
-建立有效的沟通平台，如微信群、企业邮箱等，方便团队成员随时交流；
4.评估个人及团队表现
总体来看，个人及团队表现良好。在教学、管理、团队建设等方面，大家都能积极参与，相互支持，共同为班级发展贡献力量。但同时，我们也认识到自己在某些方面的不足，如教学创新、学生心理辅导等，需要在今后的工作中不断学习和提高。
大班主班一周工作计划5篇
大班主班一周工作计划5篇工作计划是提高工作效率的有效手段，计划的内容远比形式来的重要。
简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求，计划要包含工作内容、分工、方法、进度、反馈要求等，确保工作计划的顺利进行。
以下是我为您整理的工作计划，敬请参阅。
大班主班一周工作计划篇11、班队活动：每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。
(有活动照片)2、家长学校①按时上交"联系卡"：家访为主，其它方法为辅，教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，家长会每学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。
②开办家长学校，按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料，要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片)3、安全教育记录表班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育，同时要认真填写安全教育记录表并签字。
4、班级特色管理工作材料。
班主任要积极开展创新性教育研究，争创特色班级，班级特色要有可操作性和实效性。
班级特色必须提前向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。
5、班级文化建设：(1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
(2)发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都"说话"，形成班级良好的物质文化环境。
(3)根据本班学生实际情况，建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。
(4)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
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K3班第一周活动计划(3/2-3/6)
主题名称：牙齿咔咔咔第一周
内
容
周一周二周三周四周五
工作要求1、观察有关牙齿的现象并用自己喜欢的方式记录。
2、比较发现成人与孩子牙齿的不同。
3、了解牙医的工作，知道牙医是治疗牙齿疾病的医生。
4、知道天天刷牙是保护牙齿的好方法。
5、倾听他人的发言，积极参与讨论并表达个人见解。
家长工作1.请住宿幼儿带换洗衣物，室内鞋等来园。
2.与家长沟通交流幼儿在家情况以及新学期的目标达成。
户外锻炼队列练习：能按照教师要求排列，并主动提醒他人。
钻爬：小火车呜呜
呜
平衡：碰碰碰
跳跃：跳绳
走跑：谁是卧底
平衡：碰碰碰
投掷：投篮小能手
投掷：沙包大战
钻爬：躲避大巨人
走跑：谁是卧底
分散活动：准备投篮工具、篮球、皮球、跳绳、垫子。
重点指导：指导幼儿正确的跳绳姿势，练习跳绳方法。
学习活动科学：《我的牙，
大人的牙》
语言：《天天刷牙》数学：《6可以怎么
分》
轮滑绘本：《酸性大怪
物》
社会：《拜访牙医》语言：《赶走牙虫
虫》
数学：《谁最高》。