2019农村社会实践调查报告
农民调查报告4篇
2019年农民调查报告4篇据农民工年度监测调查资料显示，20**年我市700个农村居民调查户中，全部家庭人口2313人，其中农民工[1]920人，占家庭人口的比重为39.8%，比上年提高0.1个百分点，平均每户拥有农民工1.31人。
我市农民工呈现出男性多于女性、已婚多于未婚、31-50岁年龄者多、初中文化程度者多、未参加过技能培训者多等基本群体特征;本地就业者多、制造业从业者多、生产或运输设备操作者多等分布特征;从业时间增加、收入显著提高、男女收入差距缩小等就业特征。
一、我市农民工基本情况1、男多女少从性别看，男性占68.3%，女性占31.7%。
男女比例为2.15：1，比XX年的2.23：1有所降低，男多女少的趋势没有改变，但近年来呈现出男性务工比重逐年上升趋势。
表1：农民工性别分组情况表2、八成以上已婚从婚姻状况看，已婚人员占85.7%，其中男性和女性的已婚率分别为85.0%和87.0%;未婚人员占12.9%，其中男性和女性的未婚率分别为13.1%和12.7%;离异或丧偶的人员占1.4%，比上年提高0.2个百分点。
3、近六成农民工年龄在31-50岁调查结果显示，XX年我市农民工的平均年龄为41.3岁，其中男性为42.3岁，女性为39.0岁。
从年龄构成看，30周岁及以下的占20.6%，比上年降低1.8个百分点;31-40周岁的占23.7%，比上年降低1.4个百分点;41-50周岁的占34.2%，比上年增加2.3个百分点;50周岁以上的占21.5%，比上年提高0.9个百分点。
31-50周岁的接近六成，是农村居民家庭中非农就业的主体。
表2：农民工年龄情况表4、文化程度以初中为主从文化程度看，小学及以下占13.8%、初中占67.6%、高中及以上占18.6%。
我市农民工文化程度仍以初中为主。
从年龄看，年轻人群文化程度相对更高，30周岁及以下年龄组高中及以上文化程度的占31.8%，比30周岁以上年龄组高16.6个百分点。
社会实践报告承担任务
社会实践报告承担任务社会实践是培养大学生综合素质的重要途径之一。
通过参与社会实践，学生能够拓宽视野、增长见识，同时也锻炼自己的组织协调能力和团队合作精神。
在社会实践中，承担任务是一项重要的责任和挑战。
本文将以社会实践报告承担任务为题，分享我的社会实践经历以及承担任务的心得。
一、社会实践经历回顾2019年暑期，我作为一名大学生，参加了研究生院组织的社会实践活动，前往农村开展调研和志愿服务活动。
在这次实践中，我有机会深入了解农村地区的发展现状和问题，同时也接触到了一些农民兄弟姐妹们，了解到了他们的生活环境和需求。
二、承担任务的背景与重要性在社会实践中，承担任务意味着对某项工作或活动负有责任，并积极主动地完成任务。
这不仅是对个人能力和态度的考验，也是对集体和组织能力的体现。
承担任务的背景是基于实践团队的需要，我们需要有人去完成一些具体的工作，例如组织调研、整理资料、撰写报告等。
承担任务的重要性在于确保整个社会实践活动的顺利进行，能够让我们更好地实践课堂中学到的理论知识，并为实践团队提供具体的成果和总结。
三、承担调研任务及经验分享我在社会实践中承担了一项调研任务，负责走访农村居民，了解他们的日常生活和需求，并将所得信息整理成报告。
这一任务虽然看似简单，但需要耐心、细致以及与农民兄弟姐妹们的有效沟通。
以下是我在承担任务中的一些经验分享：首先，了解任务要求。
在承担任务之前，我与团队成员和领导沟通，明确任务的目标和要求。
了解任务背后的目的，有助于更好地把握调研的方向和重点。
其次，与被调研对象建立良好关系。
在进行调研时，我尽量与农民们进行交流，争取他们的信任和合作。
只有与他们建立良好的关系，才能更深入地了解他们的生活和需求。
再次，细致入微地调查。
在走访过程中，我耐心倾听农民们的讲述，记录下他们的关注点和问题，并与团队成员共同分析和研究。
这样可以确保我们所写的报告准确反映农民们的实际情况。
最后，及时总结和撰写报告。
【社会实践报告】干农活的社会实践报告2篇
【社会实践报告】干农活的社会实践报告2
篇
【社会实践报告】干农活的社会实践报告。
一、实践背景。
在大学组织的暑期社会实践活动中，我和一群同学来到了农村，参与了为期两周的农活实践。
这次实践的目的是让我们了解农村的
生活和农业生产，增进对农村的了解和认识。
二、实践过程。
在农村的两周时间里，我们参与了农村的各种农活，包括种地、施肥、浇水、收割等。
我们从早晨开始，就和当地农民一起下地干活，学习他们的耕种技术和经验。
在这个过程中，我们深刻地感受
到了农民的辛苦和勤劳，也了解到了农业生产的复杂性和不易。
三、实践收获。
通过这次农活实践，我们不仅学到了农作物的生长周期和管理
方法，还体验了农民的生活和工作。
我们深刻地认识到了农村的发展和农业生产的重要性，也更加珍惜了食物和农产品。
同时，我们也意识到了农村的现代化建设和农业技术的重要性，希望能为农村的发展和农业生产做出自己的贡献。
四、实践感想。
这次农活实践让我们对农村有了更深刻的了解，也让我们更加珍惜食物和农产品。
在未来的学习和工作中，我们会更加关注农村的发展和农业生产，为农民和农业做出自己的贡献。
同时，我们也希望更多的人能够了解和关注农村，支持农业生产，共同促进农村的发展和现代化建设。
五、结语。
这次农活实践让我们受益匪浅，也让我们对农村有了更深刻的了解和认识。
我们将会把这次实践的收获和体会带入到未来的学习和工作中，为农村的发展和农业生产做出自己的贡献。
同时，我们也希望更多的人能够了解和关注农村，支持农业生产，共同促进农村的发展和现代化建设。
2019年关于农村环保社会实践报告五篇【经典范文篇】
2019年关于农村环保社会实践报告五篇【经典范文篇】全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。
那农村环保社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的农村环保社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
社会实践范文(一)一、实践报告概述近年来，随着农村耕地面积的不断扩大，土地养分逐渐匮乏，农药的使用量逐年上升。
从而引起一系列农业生态环境问题。
土壤污染、地下水污染乃至大气污染。
已经严重影响了农业的发展，农民的生活质量以及农产品质量。
针对这一问题，为了响应中国科学学会的号召，在校团委以及老师的与鼓励下，我们自发组织了一个6人的大学生志愿行动小组。
在当地政府的支持下深入了辽宁省抚顺市新民村进行了走访调查。
以问卷的形式对农民的环保知识与环保意识进行了一次调查。
同时，再辅以走访的形式，进一步了解情况，以提高调查的准确性。
同时，我们还对农药的使用，化肥的使用以及一些科学的耕作方法对村民进行了讲解与宣传。
通过此次问卷调查结果的分析与整理，我们志愿小组对农村的环保意识与环保知识的掌握程度有了较深层次的了解。
二、调查准备工作及流程(1)前期准备工作1、7月2日~7月16日通过网络、图书馆以及请教相关专业人士，对调查内容有了较为全面较为正确的认知。
2、7月17日~7月20日，小组成员以讨论交流的形式，设计问卷内容确定问卷题目，并请教老师以确定问卷的科学性，合理性以及普遍性、适用性。
3、7月21日下午4时出发到达了辽宁省抚顺市新民村，准备实地调查。
(2)开展实习活动1、7月22日~7月25日，进行问卷调查。
2、7月26日~7月27日以走访交谈的形式与当地农民沟通，进一步了解情况。
3、7月28日召集村民，进行环保知识科普工作。
(3)后期总结工作1、7月30日~8月17日，进行资料整理，数据分析。
2、8月18日~8月30日，对调查情况进行组内交流，分析并确定调查结论。
三、调查内容及基本情况调查问卷共设置25道题目，内容涉及此地区主要种植的作物和化肥、农药的选择与正确使用、禽畜养殖业对水源、空气等生态环境的污染，以及农村居民环保意识情况等内容。
社会实践农村调研报告模板
社会实践农村调研报告模板一、调研目的本次社会实践农村调研旨在了解农村发展现状，探讨解决农村问题的有效途径，帮助农民脱贫致富，推动乡村振兴。
通过实地走访和深入调研，收集相关数据和资料，分析农村经济、教育、医疗、环境等方面的发展现状，为今后政府决策和社会公益活动提供参考。
二、调研地点我们选择了某省某市的乡村作为调研地点，这里是一个typical的农村地区，具有代表性。
三、调研方法1. 实地走访：我们深入农村，实地走访了几个村庄，与当地农民进行了沟通交流，了解他们的生活状况、农业生产等情况。
2. 问卷调查：我们设计了一份调查问卷，对当地居民进行了调查，了解他们的收入水平、教育程度、医疗保障情况等。
3. 数据收集：通过调研资料和当地政府提供的数据，我们收集了一些关于农村发展情况的相关信息。
四、调研内容1. 农村经济发展通过调研，我们了解到当地农村经济的发展水平不高，主要是种植业和畜牧业为主，农民收入来源单一。
同时，由于交通不便，农产品的销售困难，导致农业产值增长缓慢。
2. 农村教育问题我们发现农村教育资源严重不足，学校设施简陋，教学质量较低。
大部分农村孩子难以享受到良好的教育资源，影响他们的成长发展。
3. 农村医疗健康问题农村医疗资源匮乏，缺乏专业医生和现代化医疗设备，农民看病难、看病贵。
同时，由于卫生条件较差，一些疾病在农村地区易发，增加了农民的健康负担。
4. 农村环境保护在调研中我们也发现，农村环境污染问题较为突出，农业的化肥农药使用过多，土地沙漠化等问题亟待解决。
五、调查分析1. 农村经济发展针对农村经济发展问题，我们可以通过发展乡村旅游、推动农产品加工产业等方式，带动当地农民增加收入，实现农村经济的快速发展。
2. 农村教育问题为解决农村教育问题，可以增加对农村教师的支持力度，改善农村学校的教学环境，提高农村学生的教育质量。
3. 农村医疗健康问题为了改善农村医疗资源，可以加大对农村医疗设施建设的投入，引进更多的专业医生和先进医疗设备，提高农民的医疗保障水平。
大学生农村调查社会实践报告
大学生农村调查社会实践报告一、引言社会实践作为大学生综合素质培养的重要环节，对于拓宽视野、增长见识、提高实践能力有着重要的作用。
本次社会实践以农村调查为主题，旨在了解农村发展状况、农民生活现状以及农村产业结构等方面的情况，同时也希望通过实践活动，为农村振兴提供参考和建议。
二、调研目的和方法本次实践的主要目的是了解农村发展现状和农民生活状况，以及探索农村振兴道路。
调研方法主要包括问卷调查、参观实地、深入农户家庭调查等。
通过这些方法，我们可以从不同维度全面了解农村情况。
三、农村发展状况调查通过问卷调查，我们了解到当前农村发展面临着一些挑战和问题。
首先，农村经济发展相对缓慢，农民的收入增长有限。
其中有的农村地区农民收入主要依靠传统农业，存在着产业结构单一、农产品售价过低等问题。
其次，农村基础设施建设存在不足，道路状况差、供水供电不稳定等问题成为了制约农村发展的瓶颈。
最后，农村人才流失严重，青年农民不愿意从事农业生产，农村老龄化、空心化问题愈发突出。
四、农民生活状况调查在深入农户家庭调查中，我们发现了一些农民生活现状。
首先，农村居民的生活水平相对较低。
在一些农村地区，农民的住房条件较差，卫生环境也不理想。
农民对于医疗和教育资源的需求较大，但由于交通和资金等问题，很多农民难以享受到城市中的优质资源。
其次，农民对农业科技的了解和应用水平相对较低，导致农业生产效益不高。
农民对于新型农业技术和模式的接受和应用仍存在一定障碍。
此外，传统的农业劳动方式依然是农民生产生活的主要方式，高强度的体力劳动对农民身体健康造成了一定影响。
五、农村振兴建议根据实地调研和问卷调查的结果，我们向相关政府部门提出了以下建议，以促进农村振兴。
首先，提高农民收入，探索多元化产业发展模式。
政府可以通过发展农村旅游、农产品加工等产业，为农民创造更多就业和收入增长机会。
其次，加大对农村基础设施建设的投入力度。
政府应加大对农村道路、供水供电等基础设施的改善和建设，以提升农村地区的发展环境。
走进农村的社会实践报告
走进农村的社会实践报告社会实践是大学生接触社会、了解社会、服务社会的重要途径。
本次社会实践我选择了走进农村，深入体验农村生活，了解农村的发展现状和问题，并尝试为解决这些问题贡献自己的力量。
通过这次实践，我收获了很多宝贵的经验和教训，对农村和自身都有了更深入的认识。
我选择农村作为实践地点，是因为我认为农村是中国社会的重要组成部分，也是国家发展的基础。
然而，随着城市化的加速，农村面临着许多问题和挑战，如劳动力流失、生态环境恶化、基础设施建设滞后等。
我希望通过实地考察，了解这些问题的实际情况，并提出可行的解决方案。
在实习过程中，我主要采用了问卷调查、访谈和观察等方法，对农村的经济、文化、教育、生态等方面进行了全面的了解。
我发现，虽然农村的发展取得了一定的成就，但仍然存在许多亟待解决的问题。
首先，农村经济发展滞后，农民收入水平普遍较低。
许多农民缺乏技能和知识，只能从事传统的农业生产，收入来源单一，生活水平难以提高。
同时，农村的基础设施建设也相对滞后，交通不便、信息不畅等问题制约了农村的发展。
其次，农村教育和文化事业发展不足。
许多农村地区的学校设施简陋，师资力量薄弱，教育质量不高。
农民的文化生活也相对匮乏，缺乏丰富多彩的文化活动和娱乐设施。
最后，农村生态环境问题日益突出。
由于长期的过度开发和污染，农村的水资源、土地资源和生态环境都受到了严重的破坏。
这不仅影响了农民的生活质量，也对农村的可持续发展构成了威胁。
针对这些问题，我提出了一些解决方案。
首先，政府应该加大对农村的投入，加强基础设施建设，提高农民的生产生活水平。
同时，还应该加强对农民的技能培训和知识普及，帮助他们提高收入水平和生活质量。
其次，应该加强对农村教育和文化事业的投入，改善学校设施和教师待遇，提高教育质量和文化活动的丰富性。
最后，应该加强对农村生态环境的保护和治理，加强环境监测和执法力度，推动农村的可持续发展。
在实习过程中，我也深刻认识到了自己的不足之处。
农村调研社会实践报告
农村调研社会实践报告
《农村调研社会实践报告》
在农村社会实践活动中，我们小组前往了山区的一个小村庄进行了一次社会调研。
这次调研让我们更深刻地了解了农村的生活现状和社会问题，也让我们对未来的发展方向有了更清晰的认识。
首先，我们在调研过程中发现了农村地区的教育问题。
由于交通不便以及资源匮乏，很多孩子都无法接受良好的教育。
而且，一些家庭经济条件不好的孩子甚至无法保证基本的教育权利。
这给他们的未来造成了极大的困扰，我们深感应该为改善农村教育做出努力。
其次，我们也发现了乡村医疗资源严重不足的问题。
在我们调研的地方，村民要么需要长途跋涉到城市看病，要么就是只能在基本的诊所进行简单的治疗。
这样的状况严重制约了农村居民的健康水平，也是一个亟待解决的社会问题。
最后，我们也对农村的环境保护问题有了更深入的了解。
一些地区的土地受到过度开发和污染，这给当地的农业生产和生态环境造成了很大的破坏。
我们认为应该加强对农村环境保护的投入，并推动当地居民的环境保护意识。
通过这次社会实践，我们认识到农村的发展亟待改善，并且意识到了我们作为新一代的责任。
我们将回到学校，将这些问题汇报给学校的相关部门，争取更多的关注和支持。
我们也会通
过自己的力量，积极地参与农村的社会公益活动，为农村的发展尽一份绵薄之力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019农村社会实践调查报告----WORD文档，下载后可编辑修改----农村社会实践调查报告(一)在放寒假期间我参加了广平乡大曲村的几项调查活动。
在调查期间让我感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦。
在实践期间我主要做了以下的工作。
我们调查了大曲村受教育状况，村民中有30%的人受过初等教育，10%的人受到过高等教育。
现在村里只有20个高中生。
如今儿童的上学年龄限制到6岁，但有80%的孩子八岁才上一年级。
我们还调查了农民的生活状况，据调查村民的粮食、蔬菜、肉制品都自给，只买一些油盐酱醋。
因此大部分家庭每月生活费在200元左右。
经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而不及。
甚至越是贫困地区的人们对教育的渴望越强烈，教育滞后的根源不在于观念的落后，而在于经济的落后。
在我们调查的家庭中有70%的家庭的2/3家庭收入用于孩子的教育。
绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。
我依然清晰地记得乡亲们朴实的话语。
搞调查时，他们总说:我的孩子能向你们一样就好了，其实我们这么辛苦啥也不图，就希望他们多学点东西，找一条好的出路。
还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪。
我供到哪，就算砸锅卖铁也得上。
由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。
对于农村来说，判断让人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。
虽然农村地区经济落后，但也正因为落后他们比城里人更渴望受到教育，更渴望个个都考上大学!当你看到大曲村的乡亲们省吃俭用供孩子们上大学的时候。
你还会说他们不重视教育，还在扳着手指头数有几个失学儿童吗?那么盲目的地给老少边区扣上不重视教育，教育意识淡薄之类的帽子是不是过于武断，是否含有某种歧视成分呢?不是因为我是一个农村的学生，我才说这样的话，而这是我们调查的真实情况，而且在这一方面我有过亲身的体验。
从开始调查到调查结束。
我的心情经历过一次次的万千感慨，一遍遍的心潮澎湃。
在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片，乡亲们对我们关怀备至，待我们如亲生儿女，我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到农村对知识的渴望，对富裕的渴望。
面对这份慎重的情谊。
我们都想尽自己的最大努力为大曲村的乡亲们做出贡献。
但是对于有一些想法的我只是想得到却无能为力帮助他们。
然而现今我们只能在宣传大曲村成功的经验同时，提一些不够成熟的建议。
以前该村是连乡村公路都没有通。
目前，村民们的收入主要是靠养猪和种粮食，公路通到村公所，这样就为他们提供了更多的赚钱机会。
比如，他们可以种更多的粮食，还可以养猪，养牛销售出去。
当然，这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动，通过几天的实践，我们发现该地农民的经商意识非常淡薄，或许是受传统观念影响太深。
其实，逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。
在我们调查完了以上项目之后。
我们还参加大曲村旱灾的调查。
自xx年10月以来，持续的干旱，无有效降水。
使大曲村遭受了百年一遇的特大干旱。
在我和村委会成员参观过程中。
我们主要调查了，旱灾对越冬作物的影响，如何应对特大旱情。
目前为止，随着春灌的展开，小麦的干旱可以得到有效地缓解。
农村社会实践调查报告(二)改革开放三十年来，我国广大农村发生了翻天覆地的变化，在绝大部分农民解决了温饱问题之后，农村的政治文明精神文明和物质文明都获得了空前的发展。
这些成就的取得，是党领导广大农民进行社会主义实践和改革探索的结果。
短短三十年走过的历程让中国感到振奋，让世界感到震惊。
但是，我们应当看到，随着政治体制和经济体制改革的不断深入，中国城市和农村的差距在不断扩大，相比较而言，虽然农民手中有了余粮，有了可支配的零花钱，可广大农民在整个社会生活中仍然处于弱势，他们在知识构成、经济地位、社会关系、寻找就业机会、子女接受教育、医疗保健、市场竞争等方面仍然处于弱势。
长期以来，他们的状况得不到明显的改善，挫伤了他们的生产积极性，影响了整个中国社会的稳定，影响了全面建设小康社会的进程。
如何帮助农村弱势群体摆脱困境是我们当前需要研究的一大课题。
为增强学生党员的社会责任感和社会研究能力，学校开展了“六看六想六教育”寒假社会实践活动，针对自己本身的特点，我利于业余实践对农村弱势群体进行了一番调查，提出了自己的一些见解。
一、农村弱势群体的现状及成因分析中国是一个农业大国，农业人口占绝大多数，这一群体的状况如何，关系到整个国家的状况如何。
如果我们纵向比，确实感到农村的变化可喜，过去的农民完全依附在土地上，面朝黄土背朝天，终日劳作，却得不到基本的生活保障，而现在的农村，温饱问题基本解决了，而且还有不少农民走上了致富之路，过上了小康生活，但是大多数农民仍然仅仅是解决了温饱问题，生存的保障十分脆弱，发展的希望非常渺茫，大部分农民在社会活动中无优势可言，具体表现在以下几个方面。
1、大部分农民一直在温饱线上徘徊。
中国农村的改革是成功的，二十多年的时间，农民能够吃饱穿暖了，这是党的政策在农村的成功。
可我们应当到农户去看看，农民在最低的生活保障解决之后，却一直很难再向前发展一步，土地利用到了极限，无论再勤劳，有限的土地不可能产生再高的效益来，特别是一些偏远山区的农民，在风调雨顺的年境，解决温饱稍有节余，到了灾害年境，基本生存问题又摆在了面前。
农民面对有限的土地，除精耕细作，科学种田之外，想不出别的出路来，农忙时忙一阵子，农闲时坐在南墙根太阳底下晒暖，“夜里想的千条计，白天还是眼巴巴地看着两亩土地”，想不出什么绝招来。
农民面对看似无风险的庄稼活，看不到发展的希望，日复一日，年复一年，顺其自然，在温饱线上徘徊。
2、天灾人祸使一些农民生存问题受到危胁。
在温饱问题刚刚解决之后，农民应对其他风险的能力还很低，特别是在面对天灾、疾病时，总是显得孤立无助，山东济南市一山区乡某村，有一家因孩子患白血病而将所有积蓄4万元花完，另借亲友2多万元，病还没有治好，在付不起医疗费的情况下，无奈从大医院将孩子拉回家中等待“奇迹出现”。
这个家庭，本来刚刚解决温饱，可因疾病使这个家庭一下子又回到了贫困线以下，若依靠自身力量重新富裕真起来，恐怕十年内没有可能。
另外一些农民，因残致贫、因伤致贫，或因养殖业经营不善致贫，在这些天灾人祸面前，一些农民抵御风险的能力很弱，常常是手足无措，破罐破摔，给农村稳定带来潜在的隐患。
3、知识构成偏低，无致富门路而致贫。
不少农村一个共同的问题是农民的知识构成偏低。
多年以来，一些农民总认为“庄稼活，不用学，人家咋着咱咋着”，重复着古老的耕作方式，特别是边远山区，仍沿用着老祖先的“刀耕火种”耕作方式，对一些新知识，新的技术，因文化水平低，难以接受。
即使有些农民有一点文化知识，也试图应用新技术，可由于需要投资，且有风险，而不敢去实践，其结果是越贫越胆小，越胆小越贫，形成了恶性循环。
4、观念落后，思想保守，小农意识很浓，影响致富。
农民很容易满足，越是落后地区，农民的满足感越强，只要有饭吃，有衣穿，有些零花钱，和以前相比就十分满足了。
一个人只要感到满足了，就没有什么进取心了。
我走访了不少贫困地区的农民，家中人气很旺，田园气息很浓，可进到屋里，家徒四壁，除几把小凳子和吃饭的方桌子之外其他没有什么东西了。
但这些农户显得十分满足，他们围着小桌子一家人招呼呼地喝着糊涂饭，或者与亲朋好友弄两杯劣质酒对饮一番，显得十分惬意。
()如果与其谈到今后有什么打算问题，他们会提出一大堆困难，面对困难，有些是无力克服的困难，有些是可能克服的困难，可是无论大小困难，都不愿去克服，目前有吃有喝就行了，况且往前跨一步是要担风险的。
5、惰性思想严重，失去发展机会。
我走访的不少农村，无论是城市近郊或是偏远农村，一到农闲季节，大家都聚在一起闲聊，或喝酒，或打牌，其乐融融。
而农闲时节，好多事情需要做，比如，房前屋后，可以将荒地开垦一下种些菜，解决一年的吃菜问题，可是，眼看地荒着，而不愿动手。
有一次，我到一农民朋友家吃饭，正值夏天，青菜很多，然而饭桌上只有几根咸菜和稀饭配馍。
我吃了他家这顿饭之后，心里很不是味，我想如果这户人家稍勤快一点，屋周围荒地里洒些菜籽，一年就有吃不完的菜。
几天之后，我带着菠菜籽、香菜籽、小油菜籽等好几种菜籽，亲自帮他家开荒种菜，几个月后，再去他家时，看着满院绿色，主人很不好意思地说，几十年了，为什么不知道种点菜呢?由于惰性思想严重，导致了家庭状况不能有大的改观，即使有了发家致富的机会，也总是持观望态度，不愿去带头往前跑，再加上缺资金，缺技术，缺信息，不少人有畏难情绪，在内因和外因的共同作用下，还是感到躺到南墙根晒太阳好。
二、如何帮助农村弱势群体走出困境农村问题是我们国家整体发展需要解决的大问题，而农村弱势群体，更需要我们去拉他一把，使他们有战胜困难的信心和勇气，给他们提供一个起跑线，让他们放下包袱，轻装上阵，共同去为农村发展做贡献。
我通过对不少农村情况的考察，认为帮助农村弱势群体走出困境，需要从以下几个方面去努力。
1、帮助其理清思路，树立战胜困难的信心，自强，自立是关键。
在广大农村，我们根据抽样调查，感到一个严重问题就是一些因病等致贫的农户，精神一个子垮了下来，面对巨额外债，依靠几亩庄稼，一辈子也还不清，也就是俗话说的“躺倒一身泥，起来泥一身”，前途没有什么希望，再折腾也没什么结果，在这种情况下，还不如“躺着”舒服，彻底失去了进取思想。
鉴于此，乡村干部要不失进机地给予关怀，帮助其理清思路，找出从新站起来的切入点，帮助其制定近期远期的发展计划，使这些弱势群体看到希望。
人有了希望才有信心，才有盼头，才能够坚强地站起来，这是内因，这是弱势群体走出困境的关键。
2、给其必要的扶持，使其能够站立起来。
一些弱势群体，在遭受打击之后，完全依靠自身的力量是无法站起来的，我们在帮其理清思路的同时，还要给予必要的扶持，比如资金扶持等，应当把一些特困户登记造册，时刻关注他们的情况，并帮助其联系小额贷款，帮助其寻找项目，帮助其培训技术，使他感受到党的关怀和社会主义大家庭的温暖，使他们敢于面对现实，使他们感受到希望就在脚下。
这样以来，在乡村的帮助下，才能逐步走出困境。
否则纯粹的思想引导是不行的，要双管齐下，要给其提供一个站起来的支点。
3、政策帮扶和农村互助相结合，引导弱势群体走出困境。
对一些贫困乡村来讲，财力有限，对农村弱势群体的帮助往往是杯水车薪，难以从根本上奏效。
面对这种局面，需要走政策帮扶的路子，并且将政策帮扶与村民互助相结合，这样才能真正帮助他们摆脱困境。
所谓政策帮扶，要根据特困户的情况给予政策倾斜，比如资金支持和就业帮助等，为他们提供尽快站起来的机会。
所谓农村互助，就是动员广大村民伸出援助之手，给特困户的尽可能的帮助，这种帮助可以是无偿的，也可以是有偿的，目的是帮助特困户度过难关。