部编版语文六年级下册第五单元课外阅读专项训练(四)(含答案)

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2020部编人教版六年级语文下册课内阅读专项过关训练(含答案)

2020部编人教版六年级语文下册课内阅读专项过关训练(含答案)

2020部编人教版六年级语文下册课内阅读专项过关训练(含答案)1. 课内阅读。

李时珍为了写这部书,不但在治病的时候注意积累经验,而且还亲自到各地去(采採)药。

他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走(遍骗)了产药的(明名)山。

他有时几天不下山,饿了吃些干粮,天黑了,就在山上过夜。

许多药材他都亲口品尝,判(段断)药(性姓)和药(效校郊)。

(1)写出把括号里不恰当的字。

(2)找出这段话的中心句。

(3)“这部书”是指______(4)读了这段话,写出你的体会。

2. 阅读下文,回答问题跨越百年的美丽<节选>关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。

在她之前,1896年1月,德国科学家伦琴发现了X光,这是人工放射性;1896年5月,法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。

尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考:其他物质有没有放射性?就像是在海滩上捡到一个贝壳,别人也许仅仅是把玩一下而已,可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。

别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。

是她提出了放射性这个词。

两年后,她发现了钋,接着发现了镭。

为了(提炼冶炼)纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。

他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行(提炼冶炼),然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。

化验室只是一个(抛弃废弃)的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。

她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。

一天,疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔:“你说这镭会是什么样子?”皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。

”经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中(提炼冶炼)出了0.1克镭。

它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。

(1)选择文中括号里使用正确的词语。

(提炼冶炼)______纯净的镭进行______(提炼冶炼)(抛弃废弃)______的破棚子(提炼冶炼)______出了0.1克镭(2)为什么说“关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人”?(3)文中画线的句子运用了______的修辞手法,说明了______。

部编版语文六年级下册第五单元课外阅读专项训练(一)(含答案)

部编版语文六年级下册第五单元课外阅读专项训练(一)(含答案)

绝密★启用前部编版语文六年级下册第五单元课外阅读专项训练(一)一、阅读下面的有关材料,回答问题。

材料一:近年来,中国高铁的发展速度突飞猛进,已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具,那么,高铁为何如此受旅客们的青睐呢?从最初的“绿皮车”到快速列车,速度的提升缩短了旅途时间,拉近了人们的距离。

对于高铁,速度更是在快速列车的基础上翻了一番,在这个生活节奏愈来愈快的时代,跟时间赛跑的观念早已深入人心。

坐过高铁的人都知道,高铁舒适度高,服务质量跟航空不相伯仲,细节也是追求尽善尽美。

不仅提供无线wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品,而且商务座还有乘务员贴心服务。

说到服务,就要谈一谈价格了。

众所周知,同里程的高铁价格是低于航空价格的,出行千里仅几百元。

近期铁路集团投入的“高铁快运”服务,货运价格也低于其他快递行业,而且朝发夕至,效率可见一斑了。

材料二:我国遵循“引进先进技术,联合设计生产,打造中国品牌”的指导方针,高铁技术实现了“引进技术——中国制造——中国创造”的三阶段跨越式发展。

中国高铁已成为中国装备制造业最具全球影响力的代表符号之一,同时也是“中国创造”的最佳诠释。

尤其是高铁的核心部件——牵引电传动系统和网络控制系统,已实现百分之百的“中国创造”。

目前,我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规格最大的国家。

中国高铁,这个最美的国家名片正快速走向世界。

材料三:4月21日起,铁路部门对东南沿海部分高铁票价进行优化调整。

以福州至厦门北的高铁为例,调整前二等座执行票价为71.5元,调整后为84.5元,上涨28%;一等座由85.5元调整至134元,上涨57%。

材料四:以下是5月1日G1611次列车从莆田到厦门北的信息情况表1.下列选项与材料内容不相符的一项是()。

A.高铁已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具。

B.调价后,福州至厦门北高铁一等座涨幅明显高于二等座。

C.我国高铁技术实现了“引进技术——中国创造——中国制造”的三阶段跨越式发展。

部编人教版六年级语文下册课外阅读专项过关训练(含答案)

部编人教版六年级语文下册课外阅读专项过关训练(含答案)

部编人教版六年级语文下册课外阅读专项过关训练(含答案)1. 阅读语段,完成练习。

他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。

冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流________,茂密的竹林________青翠欲滴,景色秀丽宜人。

离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。

到了诸葛亮的家,刘备上前________敲门。

出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。

刘备让童子不要惊醒先生,________关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,________地站在草堂的台阶下等候。

等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。

又等了一个时辰,诸葛亮才________醒来。

刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。

(1)按原文填空。

冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流______,茂密的竹林______青翠欲滴,景色秀丽宜人。

离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。

到了诸葛亮的家,刘备上前______敲门。

出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。

刘备让童子不要惊醒先生,______关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,______地站在草堂的台阶下等候。

等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。

又等了一个时辰,诸葛亮才______醒来。

(2)这段话选自课文______,此文选自我国四大名著之一______这其中有许多令人回肠荡气的故事如______,我还知道许多跟“三国”有关的歇后语,如______。

(3)先说说划线字的意思,再解释词语。

①蜿蜒起伏②青翠欲滴(4)请用波浪线画出描写刘备动作的语句,从中我体会到了什么?(5)请用横线画出文中的比喻句。

这句话前后两部分的关系是什么。

2. 阅读下面的片断,完成练习。

登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。

________的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和________的宫墙。

正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

部编版六年级语文阅读理解专项训练(含参考答案)

部编版六年级语文阅读理解专项训练(含参考答案)

部编版六年级语文阅读理解专项训练第一部分课内阅读篇一这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱。

那里的天比别处更可爱,空气是那么新鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样。

到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服,()愿久立四望,()想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1.在括号里填上合适的关联词语。

2.文中画横线的句子运用了什么修辞手法?试着模仿写一句。

3.作者在写景的同时不忘抒发自己的感受。

请用“”把描写作者感受的句子在文中画出来。

篇二在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。

每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。

雪色映进窗来,香气直透毫端。

人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。

从外面回来,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参(c ān cēn)差( chāchàchāi cī) 的绿。

然后才看见那两扇红窗。

我经历过的春光,几乎都是和这几棵丁香联系在一起的。

那十字小白花,那样小,却不显得单薄。

许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。

1.用“√”给选文中的加点字选择正确的读音。

2.根据意思在选文中找出合适的词语写下来。

(1)轻细空灵。

()(2)笨;不聪明,不灵巧。

()3.选文从和的角度写了丁香花的和。

4.文中画线的句子里有实写,也有虚写。

请你仔细分辨一下,把实写和虚写分开来,写在下面的横线上。

实写:虚写:5.概括一下选文的主要内容。

篇三中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。

中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。

接着,毛泽东主席庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一起欢呼起来。

人教部编版六年级语文试题课内外阅读训练(经典版)带答案解析

人教部编版六年级语文试题课内外阅读训练(经典版)带答案解析

人教部编版六年级语文试题课内外阅读训练(经典版)带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1.课外阅读。

种瓜得豆(节选)但是,转基因技术在农业生产上却大有用武之地。

有一种叫棉铃虫的昆虫,它是棉花的头号“灾星”。

而有一种细菌可以分泌一种杀死棉铃虫的物质,是棉铃虫的“克星”。

我国科学家把这种细菌里管生产这种物质的基因“搬”到棉花里,这样棉花也会产生可以杀死棉铃虫的物质。

棉铃虫吃了棉花的叶子,自然也就没命了。

这种不怕棉铃虫的转基因棉花受到了农民的欢迎。

美国科学家把牵牛花里的蓝色基因“搬”到玫瑰花中,结果培育出了开蓝色花的玫瑰。

这种玫瑰使爱花的人们乐不可支。

此外,科学家还培育出了可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂的转基因西红柿,等等。

转基因技术在医学上也派上了大用场。

有的小朋友可能听说过,心脏移植是一种治疗疑难心脏病的有效方法。

要做这种手术,首先要有心脏,但是目前心脏“供不应求”,许多病人因此失去了治疗的机会。

科学家发现猪的心脏跟人的心脏比较相似,可猪的心脏与人体“不和”。

于是,科学家把人的某一种基因导入到猪体内,这样转基因猪的心脏就有了一些人的“脾气”,移植到人体后,可以与人体“和平共处”。

目前,这项转基因技术,科学家正在研究中。

(1)联系上下文,解释词语。

①乐不可支:________②供不应求:________(2)以下选项中,( )不是短文介绍的内容。

(多选)A.转基因技术在农业生产上的应用B.转基因技术在军事领域的应用C.转基因技术在医学上的应用D.转基因技术给人类带来的危害(3)根据短文内容填空。

短文主要运用了________、________、________等说明方法,列举了________、________、________、________等事例来说明转基因技术在农业生产上大有用武之地;列举了________的事例来说明转基因技术在医学上派上了用场。

(4)现实生活中,有人“挺”转基因,有人“反”转基因,谈谈你对转基因的看法。

课文内容及阅读专项训练 部编版(五四学制)语文六年级下册

课文内容及阅读专项训练 部编版(五四学制)语文六年级下册

语文课文内容及阅读专项训练第一部分:根据课文内容填空1.《寒食》中运用双重否定句描写了整个长安都充满了春意、热闹非凡的诗句是:,。

2.《迢迢牵牛星》中描写织女劳动情景的诗句是:,。

3.读了《鲁滨逊漂流记》的梗概,我知道了鲁滨逊流落荒岛后发生的事情是:流落荒岛→→畜养种植→→。

4.变成小狐仙的尼尔斯由一个的孩子转变为一个的孩子。

5.《匆匆》一文的作者是。

课文紧紧围绕着“”二字,细腻地刻画了时间,表达了作者对之情。

文章中有很多语句值得我们积累,如:。

6.《那个星期天》一文的作者是史铁生。

课文主要写了作者对童年的一个星期天的回忆,课文是按“我”——的心理变化顺序来写的。

7.《马诗》中表现作者企盼建功立业而不被赏识的诗句是“,”;\《石灰吟》中“,”表现了作者不怕牺牲、立志做纯洁清白的人的志向;《竹石》借竹子的坚韧顽强表现自己的正直不屈,正如诗中所言“千磨万击还坚劲,”。

8.《十六年前的回忆》除开头外,文章是按被捕前、、、的顺序来叙述的。

9.《为人民服务》一文围绕“为人民服务”讲了四个方面的问题:如何对待“死”——强调“”;如何对待批评——强调不怕别人;如何对待困难——强调在困难的时候要看到;如何对待死去的同志——强调不管是谁,都要给他,开。

10.《学弈》一文告诉我们学习应该,不能。

(2分)11.《两小儿辩日》一文体现了两小儿和孔子的品质。

(2分)12.《表里的生物》让我们认识了一个的孩子。

(2分)13.“插柳之恩,。

”我还会用诗句来赞美我们的老师:,。

(4分)14.爷爷告诫我读书时要认真、用心,更要下一番苦功夫,他常说:“读书须用意,。

”15.听了教授的讲座,爸爸由衷地说:“真是,胜读十年书啊!”16.时间可以检验一切,正所谓“路遥,日久”。

17.我们热爱古诗词,因为它们早已融入我们的生活中。

寒食节到来,我们想到“春城无处不飞花,”的景象;七夕节时,我们感受到“,脉脉不得语”的意境。

遇到艰难坎坷,我们可以用《竹石》中的“千磨万击还坚劲,”激励自己;遇到老年人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”,我们可以借用苏轼的《浣溪沙》中的“谁道人生无再少?! ”劝慰他。

部编语文六年级下册第五单元知识点总结阅读理解技巧

部编语文六年级下册第五单元知识点总结阅读理解技巧

部编语文六年级下册第五单元知识点总结阅读理解技巧一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.阅读欣赏,回答问题。

风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。

乌云压得很低,似乎要下雨。

就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。

多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。

由于生计的关系,他要转车到休斯敦。

开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。

“太太,行行好。

”声音吸引了他的注意力。

循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。

那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。

“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。

给一美元也行。

”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚,满脸的失望。

真是缺一行不成世界。

多尔先生想。

听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。

还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。

说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。

如果孩子完不成定额,回去就要挨处罚。

不管怎么说,孩子也怪可怜的。

这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。

多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。

给一美元也行。

”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。

“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸笼。

多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。

他有几次在这里买过礼物送给朋友。

卖花姑娘认出了他,忙打招呼。

“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。

部编小学六年级阅读理解专项训练(含答案)

部编小学六年级阅读理解专项训练(含答案)

部编小学六年级阅读理解专项训练(含答案)一、语文课内外阅读理解1.阅读下文,回答问题。

晶莹的雨雨,晶莹的雨,又细又密,从灰蒙蒙的天空中飘落下来。

河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾,田野披上了轻薄柔软的纱衣。

明明穿着雨衣,一步一滑,走在泥泞的乡村小路上。

他睁大眼睛,四处环顾,四处寻觅——他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣,再过两天就要“上”吐丝了,可是就在这节骨眼上没了桑叶。

看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他怎么能不焦急呢?啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里?忽然,他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。

桑树!明明看见了,竹林里真的藏着一棵桑树。

明明也拼命跑起来。

几乎是同时,他们两个来到了这棵桑树下。

树上________还有桑叶,________已经稀稀拉拉没有几片了。

明明不由分说,“哧”的一声爬上了树。

““喂,这棵桑树是我先看见的。

”明明低头一看,是个女孩子。

她脸上蒸腾着热气,头发上、睫毛上挂满了水珠,脚上、雨衣上沾满了泥浆,手里拿着一根竹竿,一端系着小刀——显然,她不会爬树。

明明继续往上爬。

他一手攀着树枝,一手飞快地采着,采满一把就塞进书包……无意中明明又往下一看,只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。

这是一种怎样的目光啊!眼里噙着泪水,满是委屈,满是忧伤。

许久许久,女孩子才转过身,低头蹒跚地走了。

明明的喉咙里像梗住了东西,心里默默地思索:“她________没有养蚕,不需要桑叶,________不会这样难过。

她刚才跑得多快啊,可是现在……”明明似乎感到了她急促的喘息,听到了她低声的抽泣,看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌”地滚下来。

明明拍着脑袋责怪自己:“老师怎么说的?我们养蚕要学蚕,要为别人着想!”明明觉得自己的心像刀割一样作痛。

“等一等!”明明飞快地从树上滑下来。

转眼间,他已经来到了女孩子面前:“对不起!是你先看到的,这些桑叶全归你!”女孩子看着明明捧过来的桑叶,有点诧异。

明明急忙说:“你一定很需要它。

”“你也很需要。

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绝密★启用前部编版语文六年级下册第五单元课外阅读专项训练(四)一、阅读说明文《猛虎雄风》,回答下列问题。

猛虎雄风人们一提到虎,就会想到它那健壮的身体、锋利的爪牙和威风的样子。

的确,虎被称为“百兽之王”,它是胜利和力量的象征。

在生活中,虎的数量很少。

在九种虎中,有四种已经灭绝了。

在仅剩的五种虎中,也有几种数量仅剩两位数了。

但美洲虎、东北虎的踪迹,还是可以在森林中找到,它们还是一样的威风。

东北虎的毛色非常美丽,额前有一个“王”字形的斑纹,一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹,显得十分漂亮;它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛,又使它显得威风凛凛。

东北虎是肉食性动物,它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。

它的爪长达十多厘米,伸缩自如,比钢刀还利,就是牛皮也禁不住它一抓;犬齿长6厘米,是撕碎猎物不可缺少的“餐刀”;虎的舌头上有很多尖锐的刺,适于撕咬;趾垫和掌心的肉垫,像海绵似的柔软,使东北虎走起路来像猫一样,无声无息。

老虎几乎都有这些特点,这是它们身体条件上的优势,而它们的捕食本领也比狮子高明,常采取静伏、潜行,好搞突然袭击,它的一声长啸,会吓得许多动物伏地不动,然后使用扑、掀和剪等方法来捕捉。

虎的一扑很厉害,能远扑7米之外,跃高2米,一掌可以击倒一只鹿。

它的尾巴就像一条铁棍,“一剪”可以打断动物的腰和腿。

它还有尖牙利爪,遇上牛这样的大家伙,就从后面跃上牛背,抓住头颈,前顶后扯;如果从正面袭击,就会抓住咽喉,连咬带撕,再壮的牛也只能任它宰割了。

它耐寒超过耐热,喜欢洗澡,常常出没在离水较近的草丛之间,在饱餐之后,它们一般都比较喜欢在安静的地方休息。

虎与狮不同,一般都在晨昏时才出来觅食,但是行动却十分隐蔽。

除母虎带仔外,绝大多数的虎都是单独栖居,并有明显的巢域。

母虎一般两三年一胎,一胎一般二仔。

由于森林日趋减少,素有“森林的保护者”美誉的老虎不但保护不了被人类不断吞噬的森林,连自身的生存也受到环境问题的严重威胁。

目前,我国虎类总共只有3000多只。

由于虎的价值大,数量又少,这“森林之王”的雄姿已很难见到。

目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物,相信经过社会各界人士不懈的努力,一定会使子孙后代们可以永远见到这“百兽之王”的雄姿。

1.下列称呼中,不是老虎的美称的一项是()A.百兽之王B.森林之王C.威猛之王D.森林的保护者2.老虎的“餐刀”指的是()A.犬齿B.舌头上尖锐的刺C.爪D.像铁棍一样有力的尾巴3.老虎出来觅食的时间一般是()A.中午B.凌晨C.晨昏D.黄昏4.为什么说老虎会越来越少?(概括两个要点)___________________________________________________________________________ 5.某企业老总在办公室挂了一幅名家的《猛虎下山》画,你认为选择这样的画装饰办公室合适吗?请结合文本和生活经验说明理由。

(概括两个要点以上)___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________二、阅读短文,完成练习。

动物的骗术①自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙,常会弄虚作假,玩弄骗术。

其技巧之高超,简直令人难以想象。

②装死是动物的一大伎俩,如椿象、金龟子,只要稍动它一下,它就会立刻从农作物上掉落地面装死,过会儿又活动开来。

鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时,会翻着白眼装死。

有人曾做实验,用红狐追捕养鸭场的50只鸭子,竟有29只在狐爪下逃生。

③蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术,迷惑对方,保护自己。

人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊,但这绝不是先天的畸形,也不是什么稀有品种,而是它们遇到了强敌,使出了断足截尾的绝招,来一个“舍车保帅”,新的足还未长成原来大小的缘故。

水螅的分身术更高出一筹,它被切成数段之后,每一段都可像蚯蚓那样,长出新的完整的个体来。

④变色法是动物的又一招式。

栖息在北极圈的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟,能随着季节变化而改变颜色。

如雷鸟,到白雪皑皑的时候,便银装素裹.......”;盛夏炎暑之时,浑身又换成栗褐之......“春装....;当春暖花开时,又着上淡黄色的色.;当秋风萧瑟的时节来到,又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳...............。

⑤见过竹节蝗、枯叶蝶的人,无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝,这是一种生就的拟态。

生活在澳大利亚的叶海马,其体态能模拟周围物体,全身生出许多叶形突出物和丝状物,好似马尾藻一样,在海水中缓缓飘荡,使对手极难辨别。

⑥有的动物甚至会“行诈术”。

一位学者曾发现,一只苍鹭为觅食一条小鱼,颇费了一番脑筋:它嘴一根小羽毛,在小溪岸边着方步,两眼着浅浅的溪水。

随即突然止步,有意让羽毛掉进水里面。

小鱼误以为是饵料,游近羽毛,苍鹭便以闪电般的动作扑向水面,吞食美味。

⑦动物在面临它的对手或要达到某一目的时,绝不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。

人们在认识和利用动物时,务必要注意到这点。

6.本文介绍的动物骗术主要有装死、_______、_______、拟态和“行诈术”。

7.对第②段中画线的句子理解正确的一项是()A.采用列数字和举例子的说明方法,说明了鸭子在狐爪下很难逃生。

B.采用列数字和举例子的说明方法,说明了动物装死逃生的成功率之高。

C.采用列数字和打比方的说明方法,写出了鸭子装死的傻样。

D.采用列数字和打比方的说明方法,说明了装死是动物逃生的一大伎俩。

8.第⑥段横线处填入下列哪组词最合适?()A.咬踱注视B.叼迈注视C.叼踱扫视D.咬迈扫视9.根据短文内容,下列说法不正确的一项是()A.动物使用骗术是为了生存竞争、繁衍子孙。

B.水螅和蚯蚓被切成数段后,每一段都会长出新的完整的个体。

C.叶海马能随环境改变自身颜色,对手极难辨别。

D.动物为了达到某一目的,有时会掩饰其真面目。

10.第③段中的“舍车保帅”指的是____________________________________________。

11.读一读第④段中画线的句子,注意加点的部分,你觉得这样写好在哪里?___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________三、课外阅读。

一张纸条上小学时,我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。

那时,父母工资微薄,除了维持生活以外,根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。

平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里,而钥匙就放在写字台上。

几经犹豫之后,我试着用钥匙找开了抽屉,从里面拿走了一张2元的纸币,第二天,我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。

几天过去了,风平浪静,父母似乎并没有发现我拿钱的事。

不久,书店里进了一批新书,其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。

禁不住“仙子”的诱惑,我如法炮制。

当我再一次打开写字台抽屉时,却发现里面多了一张纸条:“峰儿,你是个好孩子,爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。

”我很惭愧,取出纸条,悄悄地锁上了抽屉。

从那以后,我再也没有犯过类似的错误。

一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。

12.理解短文内容,填空。

“我”十分喜欢《格林童话》的词语有_____________。

“风平浪静”在短文中指__________________。

“如法炮制”在文中具体指_____________________。

“类似的错误”在短文中具体指__________________。

13.“一张纸条”是谁留在什么地方的?从文中哪句话可以看出这张纸条对“我”的教育极大?抄写下来。

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________四、课外阅读。

橡胶带来的启发世界上第一辆自行车大约是在1817年诞生的。

那时的自行车还很原始,除了车身和两个木头轮子之外,它既没有坐垫,也没有轮胎,这种自行车骑起来当然很不舒服。

一直到充气轮胎被发明出来之后,自行车才成为人们普遍使用的交通工具。

说起来很有意思,自行车的充气轮胎竟然是位医生发明的。

这位医生叫邓洛普,居住在艾爱兰。

邓洛普的儿子很想有一辆自行车,为了满足他的要求,邓洛普就买了一辆送给他。

小男孩很开心,他骑着车在铺满鹅卵石的街上跑来跑去。

不用说,在这样的路上自行车肯定会颠簸得厉害,一不小心还容易摔跤。

看着儿子身上摔得青一块紫一块的,邓洛普非常心疼。

有一天,邓洛普用一根橡胶水管在花园里浇花。

当他将橡胶管握紧、放松,再握紧、再放松的时候,橡胶的弹性启发了他的思维。

他想:能不能把这根灌满了水的橡胶管安装到自行车轮子上,借此减少车子在行进时的震动呢?按照这一大胆设想,邓洛普马上动手做了起来。

不知道经过了多少次试验,他终于用浇花的橡胶管制成了一个轮胎。

但是,因为这种轮胎装满了水,所以骑起来非常不方便。

后来,邓洛普开始用气体来代替水。

经过多次试验,充气轮胎终于在1888年诞生了。

刚开始,这种新轮胎遇到了人们的嘲笑,但是,骑自行车的人很快就发现,用这种轮胎跑得更快,也更平稳。

有个叫迪克罗的商人在得知了这一消息后,专门开办了一个工厂来生产这种轮胎。

后来,这个工厂就逐渐发展成大名鼎鼎的邓洛普橡胶公司。

14.原始的自行车轮是什么样子的?有哪些弊端?___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 15.画线句子是一个__________句,改成陈述句是______________________。

由此可以体会到邓洛普医生是一个_______________________________________的人。

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