2015年襄阳市中考语文试题及答案

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2015年中考语文真题精选汇编:病句的辨析与修改(含解析)

2015年中考语文真题精选汇编:病句的辨析与修改(含解析)

病句的辨析与修改1.【2015·贵州安顺】下列句子没有语病....的一项是()A.安顺是一个美丽的城市,夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。

B.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

C.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。

D.语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。

1.【解析】本题考查对病句的辨识能力。

A项主宾搭配不当。

“龙宫是季节”不对,可将“季节”改为“地方”;B项犯了“两面对一面”的错误。

可在“构成”前加“能否”;C项成分残缺(缺乏宾语中心词),可在句末添加“的服务”。

【答案】D2.【2015·贵州铜仁】下列句子中没有语病的一项是()A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,市民文明素质的高低,都是铜仁经济能否健康发展的重要保证。

B.文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。

C.威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。

D.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

2.【解析】本题考查对病句的辨识能力。

B项中“表示”与“兴趣”搭配不当。

C项“分”与“组成”杂糅,删去“组成”或将“分”改为“由”;D项缺乏主语,删去“通过”或删去“让”。

【答案】A3.【2015·贵州黔南】下面句子中没有语病的一项是()A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

B.市长能否下河游泳,成了一些市民检验河道水质达标的标准。

C.通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。

D.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。

3.【解析】本题考查对病句的辨识能力。

A项语序不当。

应为“指出并纠正了”;B项犯了“两面对一面”的错误,可在“达标”添加“是否”二字;C项缺乏主语,删去“通过”或删去“使”。

【答案】D(2015·江苏扬州市)3.下列各句中,没有语病....的一项是(2分)(▲)....、句意明确A.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。

2015年中考语文真题精选汇编:仿写对联及标语(含解析)

2015年中考语文真题精选汇编:仿写对联及标语(含解析)

2015年中考语文真题精选汇编:仿写对联及标语(含解析)1.【2015·贵州安顺】根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。

;如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。

生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。

2.【解析】本题考查的是仿写句子的能力。

本题中要仿写的句子,在句式上必须与画线句一致,写成“如果……就……你依然可以……”(第一层为假设关系,第二层为并列关系)在内容上,应拟定一个植物或动物,或自然界中的某种景物,并符合“不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空”的主旨。

【答案】示例:如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以在花丛下透出凉意。

(句式大致相同,表意清楚,句意连贯即可。

)(3分)7.[广东汕尾,5,6分]中华民族文化源远流长,习俗丰富多彩。

请仿照例句,在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写,使仿写的两个句子与倒句组成排比句。

(注意节日的先后顺序)例句:春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意;,;,。

7.【解析】本题考查仿写句子的能力。

前半句应点明节日及主要活动;后半句说明该节日的意义,句式可从宽。

【答案】示例:清明上坟墓拜祖先缅怀先辈恩德激励后人中秋吃月饼赏明月祝福家人平安团圆幸福(2015·吉林省)8.经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。

学诗文,情飞扬,人灵秀;用诗文,志高洁,品芬芳。

请根据你的积累,对出下联。

上联:子瞻闲赏庭前月下联:□□□□□□□8.答案:宽对即可。

(共2分,内容、形式各1分)示例:(1)茂叔独爱池中莲(2)渊明独采篱下菊解析:首先,要划分好给出上联的节奏、词性:子瞻/闲赏/庭前/月,“子瞻”是苏轼的字;“闲赏”为动词性的偏正短语,其中“赏”为动词,“闲”为修饰语(状语);“庭前月”为名词性的偏正短语,“庭前”(名词+方位名词)是修饰语(定语)。

2015中考病句试题及答案

2015中考病句试题及答案

2015中考病句试题及答案【2015•贵州安顺】1.下列句子没有语病的一项是()A.安顺是一个美丽的城市,夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。

B.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

C.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。

D.语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。

2.【2015•贵州铜仁】下列句子中没有语病的一项是()A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,市民文明素质的高低,都是铜仁经济能否健康发展的重要保证。

B.文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。

C.威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。

D.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

3.【2015•贵州黔南】下面句子中没有语病的一项是()A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

B.市长能否下河游泳,成了一些市民检验河道水质达标的标准。

C.通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。

D.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。

(2015•江苏扬州市4.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(2分)()A.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。

B.遭受挫折的人得到鼓励,眼里的天空会蔚蓝起来,干涸的心田会润泽起来。

C.通过参加沈从文作品研读会,使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。

D.每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。

(2015•武汉市)5.下列各项中,有语病的一项是()A.记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,绝大多数药品价格保持稳定。

B.长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流域为主题博物馆的空白。

C.城管委鼓励在地铁站周边设置非机动车收费停车位,以满足市民出行的需求。

D.“湖北省环保政府奖”近日揭晓,获奖者中首次出现两位农民,并代表获奖者发言。

2015年湖北省襄阳市襄城区中考适应性语文试题与答案

2015年湖北省襄阳市襄城区中考适应性语文试题与答案

2015年湖北省襄阳市襄城区中考适应性语文试题与答案根据语境,给下面一段话中加点的字注音。

(2分)踱()步江堤,发现花枝招展的小姑娘可与无边春色媲()美。

下列句子中加点的成语使用无误的一项是()。

(2分)A.这种学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。

B.初中生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,大家希望能萍水相逢在新的校园里。

C.这人一贯爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让,所以大伙都不怎么喜欢他。

D.党内腐败分子不必心存侥幸,中央从严治党的决心是无可置疑的。

下列句子没有语病的一项是()。

(2分)A.新的时期,需要有科学文化的一大批知识分子和高技术人才来建设新襄阳。

B.习家池,是中国最早的郊野型私家园林,有“中国第一郊野园林”的美誉。

C.微信等网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。

D.端午节期间,通过我们开展赛龙舟、包粽子等活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。

答案解析收藏讨论单选题2015-5-31根据语境,下列五句话,依次填入横线处最恰当的一项是()(2分)一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。

老师说:“___________,___________,_________,___________,____________。

采百家之学问而集于一身,必成贤者。

”①治事应持法家之严明②待人应守儒家之诚信③读书当如墨家之兼爱④创业酌用兵家之权变⑤行文当如纵横家之灵活A. ②①③⑤④B.②①④③⑤C.③①②⑤④D.②③①④⑤答案解析收藏讨论单选题2015-5-31古诗文默写。

(每空1分,共8分)(1)①,关山度若飞。

(北朝民歌《木兰诗》)(2)海内存知己,②。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)海日生残夜,③。

(王湾《次北固山下》)(4)忠君报国是古诗文中永恒的主题:陆游“僵卧孤村不自哀,④”;诸葛亮虽“受任于败军之际,⑤”却始终未放弃光复汉室的承诺;苏轼被贬依然有“ ⑥,西北望,射天狼”的梦想;辛弃疾满头白发,却还要“了却君王天下事,⑦”;连终生郁郁不得志的李贺也要“报君黄金台上意,⑧”……小张在网上下单买了礼物,等货送到的时候他对快递员说:“本打算送给父母当劳动节礼物的,现在只能当儿童节礼物送给小朋友了。

襄阳市中考语文试卷及答案 (2)

襄阳市中考语文试卷及答案 (2)

机密★20日启用前襄阳市初中毕业生学业考试语文试卷(本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)★祝考试顺利★一、积累与运用(20分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。

(2分)看荆楚翻天复地,数襄阳涣然一新。

2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。

(2分)自古以来,襄阳既是文人墨客荟萃.()之地,又是英雄豪杰辈出之所,众多优秀人物在这里书写了浓墨重.()彩的一笔。

3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.襄阳的人文景观和自然景观交相辉映....,被誉为“中华腹地的山水名城”。

B.在任何内忧外患面前,中华民族都表现出艰苦奋斗....的英雄气概。

C.襄阳学子张文驰高考前为救福建小男孩无偿捐献骨髓,真叫人赞不绝口....。

D.在中部崛起过程中,襄阳以独特的区位优势,抢抓机遇,如今的发展已是生机盎然....。

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.我市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体市民共同努力的结果。

B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

C.随着全市公共文化服务体系不断进一步完善,公共文化服务质量不断提高。

D.当我们为自己设下目标并执着向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。

5.请给下面这则消息拟写一个恰当的标题。

(2分,限18字以内)【襄阳汉江传媒网消息】记者获悉,19岁的襄阳姑娘张丽婷已经入选中国女子篮球国家队备战伦敦奥运会的16人大名单,并于昨日抵达美国,准备即将开始的热身赛。

张丽婷的父亲张庆林告诉记者,目前张丽婷的状态很好,她的实力也得到了教练的认可。

原计划张丽婷要随国奥队来我市参加“奥星粮油杯”国际青年女篮四国挑战赛,但因备战奥运,此行只能作罢。

张庆林说,张丽婷对此次不能回家乡比赛感到十分遗憾,她表示将努力训练,争取代表国家队参加伦敦奥运,在世界赛场上为襄阳增光添彩。

6.名著阅读。

(2分)经典名著总是令读者回味无穷。

病句修改专项训练(含答案)

病句修改专项训练(含答案)

2015年中考语文真题精选汇编:病句的辨析与修改1.【2015·贵州安顺】下列句子没有语病的一项是()A.安顺是一个美丽的城市,夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。

B.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

C.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。

D.语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。

1.【解析】本题考查对病句的辨识能力。

A项主宾搭配不当。

“龙宫是季节”不对,可将“季节”改为“地方”;B项犯了“两面对一面”的错误。

可在“构成”前加“能否”;C项成分残缺(缺乏宾语中心词),可在句末添加“的服务”。

【答案】D2.【2015·贵州铜仁】下列句子中没有语病的一项是()A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,市民文明素质的高低,都是铜仁经济能否健康发展的重要保证。

B.文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。

C.威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。

D.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

2.【解析】本题考查对病句的辨识能力。

B项中“表示”与“兴趣”搭配不当。

C项“分”与“组成”杂糅,删去“组成”或将“分”改为“由”;D项缺乏主语,删去“通过”或删去“让”。

【答案】A3.【2015·贵州黔南】下面句子中没有语病的一项是()A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

B.市长能否下河游泳,成了一些市民检验河道水质达标的标准。

C.通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。

D.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。

3.【解析】本题考查对病句的辨识能力。

A项语序不当。

应为“指出并纠正了”;B项犯了“两面对一面”的错误,可在“达标”添加“是否”二字;C项缺乏主语,删去“通过”或删去“使”。

【答案】D(2015·江苏扬州市)3.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(2分)(▲)A.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。

湖北省襄阳市中考语文试卷含答案 (一)

湖北省襄阳市中考语文试卷含答案 (一)

湖北省襄阳市中考语文试卷含答案 (一)湖北省襄阳市中考语文试卷含答案是襄阳市举行的中考考试中的一门科目,是考生能否顺利考入高中的关键之一。

下面将从试卷内容、答案解析以及备考资料等方面,对此次中考语文试卷进行一些分析。

一、试卷内容本次湖北省襄阳市中考语文试卷共分为选择题和非选择题两大部分,选择题包括单选和判断两种题型,非选择题包括填空、改错、翻译、写作等不同种类的题目。

整个试卷题目涵盖了语文五个板块:阅读、写作、规范、鉴赏、积累,全面考查了考生的语文水平。

二、答案解析1. 阅读理解题阅读理解题是本次试卷中较大的考查项目,其中的一篇短文着重考查了考生的推理能力,要求考生通过门外的事物来猜测房间里的情况,考查考生的逻辑推理和表达能力。

另外还有一篇短文展示了人与自然的关系,考查考生对环保和文化的理解能力,可以激发考生的文化素养和责任心。

2. 写作题写作题要求考生运用所学知识,独立进行创作。

其中一篇作文题要求考生根据自己的实际情况介绍一件精神文明建设的事情,要求文章内容完整,结构严谨,表达准确。

这道题可以让考生思考自己周围所发生的事情,加深他们对社会的观察和对精神文明建设的认识。

3. 语法题语法题是考查考生运用语言知识的基础题目,决定考生的语言表达是否规范、准确。

比如本次试卷中的语言表达填空题,要求根据上下文的情况,填入恰当的语法结构。

这道题目考查考生的阅读理解能力和语言表达能力。

三、备考资料备考资料的准备是考试中不可或缺的环节。

考生可以适当筛选一些经典课文和名著,并结合学习中遇到的问题,使用一些高质量的辅导教材进行针对性的提高。

此外,考生也要充分利用网络资源,如听名师讲座与对应的试题讲析,查找一些媒体报道和分析中考试卷的文章等。

总之,湖北省襄阳市中考语文试卷含答案,重点考查考生的语文素养和综合应用能力。

考生需要有一定的语文知识储备,并能够熟练地运用所学知识进行阅读、理解和表达。

备考时要根据试题中的知识点和重点进行有针对性的专题练习,以提高自己的应试能力。

襄州区2015年中考适应性考试语文参考答案

襄州区2015年中考适应性考试语文参考答案

襄州区2015年中考适应性考试语文参考答案一积累与运用(20分)1、(2分,改正一字得0.5分,书写正确、规范得1分)“星”改为“惺”,“竿”改为“竿”2、(2分,一空1分)bì3、(2分)C4、(2分)A5、(2分)B6、(2分,一空1分)人道主义充满苦难和坎坷7、(8分,一空1分,每空错一个字不得分)(1)各领风骚数百年(2)海日生残夜(3)大庇天下寒士俱欢颜(4)醉翁之意不在酒(5)只恐双溪水舴艋舟,载不动许多愁人生自古谁无死,留取丹心照汗青二、口语交际与综合性学习(10分)8、(2分,有称呼,表达鼓励、祝福之意1分,语言优美1分)亲爱的李明,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝你展翅高飞!9.(8分)标语(2分):心灵的港湾,成长的乐园。

活动设计(2分,每空1分):开展以“我为父母分担烦恼”为主题的座谈会。

开展以“感恩父母”为主题的演讲比赛。

探究材料(2分):(1)不少人常年在外地工作,无法照顾父母,空巢老人越来越多,精神上很孤独。

(2)向父母表达孝心不在于花费金钱多少,而重在心意,多陪伴、多交流。

活动感悟(2分):(酌情给分)有爱才有家。

家是一个充满亲情的地方,它有时在竹篱茅舍,有时在高楼华堂,有时也在无家可归的人群中。

家中充满关爱和幸福,令人魂牵梦萦,它记录着我们的成长,也收藏着我们的喜怒哀乐。

或许被遗忘在角落里的一件物品,轻拂它的积尘,都会诉说一段尘封已久的往事,也许,家中一张记录瞬间的照片,甚至是家人之间的一个眼神、一句话,都可能会为你诉说难忘的一幕,传达浓浓的亲情。

三、阅读与欣赏(40分)(一)《破阵子》(4分)10、(2分)收复中原,统一国家11、(2分)“秋”字既点明季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛。

(二)文言文比较阅读(10分)12、(2分)指猪、牛、羊等祭品走投无路的敌军13、(2分)C14、(2分)译:15、(2分)锐卒勿攻佯北勿从事16、(2分)要打败敌人,必先保存自己。

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2015年襄阳市中考语文试题及答案一、积累与运用(20分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。

(2分)心弛神往中国梦,愤发图强学子情。

2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。

(2分)蜿()蜒千里的秦岭和巴山,犹如一对不弃不离的夫妻,簇拥着自己的女儿——汉江,款款东行。

行至襄阳,驻足不前。

而他们的美丽女儿,则心系远方,嫁与长江。

分手之际,双方泪眼凝眸()。

这一汪深情的凝眸,便是习家池。

——李春雷《寻芳习家池》3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分)A.不言而喻,在历史的长河中,诸葛亮一直是智慧的代名词。

B.“大众创业,万众创新”,政府除了出台政策,还要有具体而微的部署。

C.汉字是中华民族智慧的结晶,正确地书写汉字,是我们义不容辞的责任。

[来源:] D.“东方之星”游轮翻沉后,率先赶到的武警官兵毫不犹豫地投入到抢险救人行动中。

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.香港少数人发起的“占中”非法集会让每一个爱国爱港的中国人义愤填膺。

B.在努力建设法治社会的今天,无论领导还是群众,毫无例外,都必须遵纪守法。

C.推进农村新型城镇化建设,关键是改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。

D.积极融入“一带一路”大战略,建设汉江流域中心城市,已成为复兴襄阳的时代。

5.依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是()(2分)地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。

①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材;②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。

③满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱,④只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园。

⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难,A.④③①⑤②B.③②⑤①④C.③①⑤②④D.④⑤①③②6.阅读名著,是一种快乐的享受。

读老舍的《骆驼祥子》,我们会被生动的各色人物形象所吸引,如的虎妞;读凡尔纳的《海底两万里》,我们除了感叹凡尔纳小说的构思巧妙、情节惊险外,更对作者的社会正义感和精神肃然起敬。

(2分)7.古诗文默写。

(每空1分,共8分)(1)春蚕到死丝方尽,□□□□□□□。

(李商隐《无题》)(2)□□□□□□□,似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)(3)孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气,与此相应,孟子在《鱼我所欲也》中也提出了“□□□□□□□”的主张,这些都是中华民族宝贵的精神财富。

(4)流淌的岁月,飞逝的千古,一种不朽的精神在不断被传送,那就是担当。

担当是李白“长风破浪会有时,A.□□□□□□□”(《行路难(其一)》)的豁达;担当是苏轼“B.□□□□□□□。

鬓微霜,又何妨”(《江城子密州出猎》)的豪情;担当是文天祥“C.□□□□□□□?D.□□□□□□□”(《过零丁洋》)的舍身;担当是杜甫“安得广厦千万间,E.□□□□□□□□□”(《茅屋为秋风所破歌》)的情怀。

勇于担当,个人当进,国家当强。

二、口语交际与综合性学习(10分)8.“廉洁文化进校园”活动开展后,同学们每人领到一本《清风廉韵》学生读本,大家都在翻看,赵健却拍拍书说:“回去之后,这本书可以睡大觉了!”假如你是他的同学,你将怎样规劝他认真阅读《清风廉韵》?(2分)9.仿佛还是昨天,我们兴高采烈地踏进初中的大门,可一眨眼,三年的时光已悄然逝去。

初中生活犹如人生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开始。

回首逝去的日子,无尽的欢乐犹在眼前;展望未来的日子,满腔的豪情充盈心底。

让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧!(8分)【拟写标语】为了营造氛围,需在教室里张贴一条宣传标语。

请你根据画横线的语句,仿照前半句句式,拟写出标语的后半句。

(2分)前半句:忆过去欢乐在眼前;后半句:。

【设计活动】为使本次活动丰富多彩,请你再设计两种活动形式。

(2分)①讲一讲学习历程②③④绘一绘前程美景【重温经典】三年来,我们阅读了不少经典文学作品,在这些作品中,总有一些人物、情节、场景等留在我们心底,挥之不去。

以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选择一篇,就你最难忘的内容或主题,仿照示例,拟写一句话,并写出相应的作品名称。

(2分)作品:《背影》《最后一课》《我的叔叔于勒》示例一:一片笑声,尽现世态炎凉。

(《孔乙己》)示例二:特殊言行,预示悲剧结局。

(《孔乙己》)拟写: ,。

(《》)【探究材料】活动最后,为了激励同学们积极面对未来,老师出示了两则材料,让大家探究。

请写出你的探究结果。

(2分)材料一:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。

有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。

”——路遥《平凡的世界》材料二:第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说《解密》出版,他整整奋斗了16年。

仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字。

但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表。

探究结果:三、阅读与欣赏(40分)(一)诗词赏析(4分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

10.在诗中,刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑,而是通过“”和“”这些富有感情色彩的词语的渲染,让读者自己感受。

(2分)11.前人评论这首诗时曾说:“尾联看似平淡,实乃点睛之笔,不能忽略”。

请赏析尾联中的“长精神”三字。

(2分)(二)文言文阅读(10分)【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

”王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

——节选自《邹忌讽齐王纳谏》【乙】梁惠王曰:“寡人愿安承教。

”孟子对曰:“杀人以梃①与刃,有以异乎?”曰:“无以异也。

”“以刃与政②,有以异乎?”曰:“无以异也。

”曰:“庖③有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩④,此率⑤兽而食人也。

兽相食,且人恶之;为民父母行政,不免于率兽而食人,恶⑥在其为民父母也!”——节选自《梁惠王上》[来源:学科网] 【注释】①梃(tǐnɡ):棍棒。

②政:施行恶政。

③庖(páo):厨房。

④饿莩(piǎo):饿死的人。

⑤率:带领。

⑥恶(wū):表示反问的语气。

12.解释下列句中加点的词语。

(2分)①群臣吏民能面刺寡人之过者面刺:②杀人以梃与刃以:13.下列句中加点词语意思或用法相同的一项是()(2分)A.此所谓战胜于朝廷予观夫巴陵胜状B.臣之客欲有求于臣所欲有甚于生者[来源:学,科,网Z,X,X,K]C.朝廷之臣莫不畏王兽相食,且人恶之D.以刃与政,有以异乎览物之情,得无异乎14.将下面句子翻译成现代汉语。

(2分)此所谓战胜于朝廷。

15.国家要强盛,国君的作用十分重要。

甲文强调的是;乙文强调的是。

(2分)16.甲文中的邹忌和乙文中的孟子都运用了类比手法奉劝国君,试结合文章内容作简要说明。

(2分)(三)记叙文阅读(13分)义重情深的恩赐从维熙①炎夏七月,年过八旬的我,冒着似火炎阳,从北京飞往汉水之畔的襄阳;后又从襄阳乘大巴寻觅汉水之源,远行至陕南的汉中和安康。

一周的行程虽然大汗淋漓,但“南水北调”的人文情怀,却给我留下无尽的情思。

②归来后,还演绎了一曲连我自己都难以相信的“童话”,那就是我锈迹斑斑的牙齿,昔日刷牙都无法让它由黑变白——回到京城,面对镜子,我惊愕地叫了一声:“啊!五十八年吸烟历史、凝固在牙齿上的黑黄斑痕,怎么一下子变白了?”静思之后,答案终于浮出水面:那就是“南水北调”的汉江之水,对我的恩赐……③到了襄阳,让我勃然心动的是这座城市的风情:一条清波碧浪的汉水,从美丽的城市中间穿行而过;南边是城,北边还是城。

抵达入住的南湖宾馆,打开水龙头洗脸时,发现这里的水,比北京的水清亮许多。

因而当天下午在“人文汉水襄阳笔会”启动仪式上,我倾吐出初识襄阳的感受:我和湖北的缘分很深,去过武汉等多个城市。

这些城市都曾给我人文启迪——但让我一见钟情的,却是大美的襄阳。

当天晚上,我和文友们登上一叶小舟在汉江上夜游,两岸灯火映照下的古城亭台和现代楼阁相辉映的画面,让我当真产生了相见恨晚的痴醉之感。

④正是出于这种痴爱在内心的穿梭,一种忧郁之情突然从心底升腾而起。

来襄阳之前,我读到过如是一条新闻,今年襄阳雨水偏少,水位下降致使江中鱼类繁殖率下跌,这对襄阳人民生活来说,已然是个负面信号。

汉江今年本身就水脉欠缺,还要为更为缺水的北方“补血”,在某种意义上说,这不是自残之举吗?⑤两天后,我们登上了丹江口水库大坝。

当文友们纷纷拍照时,我却避开众人,想找个地方尝上一口水库的水。

⑥无计可施之际,只好向讲解员求救。

她问我喝过“农夫山泉”没有,我说喝过。

她说部分瓶装水就是从库区深水岩洞中灌的。

我十分惊愕,讲解员为我压惊说:“经过专家检验,库边之水因与堤岸相接,属二类净水;库心的水,仍为一类最佳水质——这种优良水质,已经连续保持六年了。

”接着,她对我谈起襄阳和当地为了保护丹江口水质,所付出的努力和牺牲:从2003年起,在总干渠两侧先后关停并转了三百多家冶炼和造纸企业,现在水源保护圈高达三千多平方公里。

⑦归来途中,赵丽宏等几个年轻的文友,正在讲述着他们的汉水情话:他们居然穿上泳装,表演了一场泅渡汉水之举。

我想参与到车上的欢声笑语之中——但到底年纪老了,没有高声说话的底气,因而只能对身旁的文友低声抒发我对汉水的情怀:“我不会游泳,但也尝到了汉水之美味,在南湖宾馆我尝了几口自来水,这不算新奇——新奇的是,采风团只有我喝到了汉江的圣水。

”⑧“圣水?你不是说梦话吧?”身旁的文友不解地询问我。

⑨我诙谐而幽默地说:“汉江圣水偏爱老人。

为了照顾采风团里年纪最大的我,当地专门开来一辆车,送我提前到了山上的鹿门寺。

这儿是唐朝诗翁孟浩然少年读书之地,曾给后人留下《春晓》名诗。

能到他的故土,寻觅他的形影,内心十分激动……”⑩“你喝了那儿的水了?”文友问我。

11“让你猜着了,我喝了鹿门寺的水!”12他说:“那也不能称其水为圣水呀?”13“你听我说下去么。

进了这个寺院,正好碰上一位僧人,用一只水桶在岩洞口提水。

我向那位老僧说想喝上一口你打上来的水。

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