三年级数学千米的认识同步练习题3
（人教版）三年级数学上册千米的认识（三）
一、在一条长1千米的公路一侧架设电线杆，每隔50米架设一根，若公路两端不架，共需电线杆多少根？
二、一根木料截成6段要用25分钟，那么截成30段需要多少时间？
三、有一块三角形的草坪，草坪的三条边长为60米、120米、150米。
在草坪的周围每隔6米栽一棵杏树，在相邻的两棵杏树之间等距离地栽2棵玫瑰花。
一共栽了多少棵杏树？每两棵玫瑰花相距多少米？
四、在一条通往校园的小路旁放了一排花，每两盆花之间的距离为4米，共放了25盆。
现
在要改成每6米放一盆，问有几盆花不必搬动？
参考答案
一、分析：这道题要求线路的两端都不架设电线杆，与两侧不植树的类型相同，间隔数比棵数多1。
题中已知全长1千米，每隔50米架设一根电线杆，说明1千米250米里面有多少个50米就有几个间隔，所以1000÷50=20（个），求出间隔数，再减1就是根数了。
解：1千米=1000米 1000÷50=20（个） 20—1=19（个）
答：共需电线杆19根。
二、分析：一根木料截成2段，需要锯1次，一根木料截成3段，需要锯2次，一根木料截成4段，需要锯3次，一根木料截成5段，需要锯4次，……我们可以从中发现规律，锯
成次数总比锯的段数少1，因此20分钟锯成5段，实际上只锯了4次，这样就可以求出一次用的时间，又由于用同样的速度把木料锯成20段，实际上只锯了29次，这样，锯成20段所用的时间就可以求出来了。
解：锯一次的时间：25÷（6—1）=5（分）
截成30段所用的时间：5×（30—1）=145（分）=2小时25分
答：截成30段需要2小时25分。
三、分析：三角形的三条边首尾相连、是闭连线路。
已知三角形三条边的长，就可以求出三角形的周长，每隔6米栽一棵杏树，就是每段的长是6米。
根据在封闭线路上栽树的棵数等于周长除以每段的长，可以求出栽杏树的棵数。
在相邻的杏树之间等距离地栽2棵玫瑰花，也就是在6米的距离中栽杏树和玫瑰花共（1+2）棵，即把6米平均分成（1+2）段。
如果求玫瑰花的株数，只需要用6米乘以（1+2）即可。
解：三角形的周长：60+120+150=330（米）
栽杏树的棵数：330÷6=55（棵）
每6米的距离中共栽花、树的棵数：1+2=3（棵）
每两棵玫瑰花的间距：6÷3=2（米）
答：一共栽了55棵杏树，每两棵玫瑰花相距2米。
四、分析：因为每两盆花之间的距离为4米，共放了25盆，就可以求出小路的全长4×（25—1）=96（米），改为每6米放一盆，则要放96÷6+1=17（盆）。
不必搬动的花与第一盆的距离应该是4的倍数，也就是6的倍数，也就是12的倍数，所以是96÷12=8（盆）。
再加上第一盆，共9盆不必搬动。
解：小路的全长：4×（25—1）=96（米）
不必搬动的花的盆树：96÷12+1=9（盆）
答：有9盆花不必搬动。
部编版三年级上册 千米的认识 练习卷(解析版)(三年级)同步测试.doc
部编版三年级上册 千米的认识 练习卷（解析版）（三年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】兔子每小时跑40千米，5个小时大约跑______千米，合______米。
【答案】200；200000【解析】40×5=200千米；1千米=1000米，所以200千米=200000米。
【题文】一架飞机每分钟飞行20千米，则每小时飞行______千米，合______米。
【答案】1200；1200000【解析】一小时60分钟，20×60=1200千米，1千米=1000米，所以1200千米=1200000米。
【题文】某高中生10分钟跑1000米，那么两个小时可以跑_____米，合_______千米。
【答案】14000；14【解析】两个小时是120分钟，所以12×1000=14000米,1000米=1千米，所以14000米=14千米。
【题文】我会换算。
（1）3千米=______米。
（2）5千米20米=________米。
（3）2千米30米=________米。
（4）4千米5米=________米。
【答案】3000；5020；2030；4005【解析】单位换算，1千米=1000米，所以3千米=3000米。
（2）5千米20米=5000+20米=5020米。
2千米30米=2000+30米=2030米。
4千米5米=4000+5米=4005米。
【题文】我会换算。
（1）5000米=_____千米。
（2）12000米=_____千米。
（3）7003米=_____千米=_______米。
（4）6200米=_____千米=_______米。
【答案】5；12；7、3；6、200【解析】单位换算，1千米=1000米，所以5千米=5000米；12000米=12千米；7003米=7000米+3米=7千米3米；6200米=6000米+200米=6千米200米。
【精品】第三单元第3课时《千米的认识》三年级数学上册同步提优常考题专项训练(解析)人教版
人教版三年级数学上册同步提优常考题专项训练第三单元《测量》第3课时《千米的认识》一、单选题1.（2020二下·郸城期末）在10m，100cm，1km，1000mm中，（）最长。
A. 10mB. 100cmC. 1kmD. 1000mm【答案】C【解析】【解答】10m，100cm=1m，1km=1000m，1000mm=1m，所以1km最长。
故答案为：C。
【分析】1km=1000m，1m=100cm，1cm=10mm，把单位都统一成m，然后确定最长的即可。
2.（2020二下·龙华期末）笑笑家离少年宫大约（）。
A. 600米B. 300米C. 1千米【答案】C【解析】【解答】A：600米比428米远一些；B：300米比428米近一些；C：1千米=1000米，1千米比428米远得多。
故答案为：C。
【分析】远得多的意思就是远的距离比428米大的多。
1千米=1000米，统一单位后再比较即可。
3.小明家到学校的距离为2km，到少年宫的距离为3km，则学校与少年宫的距离不可能是（）A. 2kmB. 4kmC. 5kmD. 6km【答案】D【解析】【解答】解：如果小明家、学校和少年宫在一条直线上，且少年宫和学校在小明家的两侧，那么学校与少年宫的距离是最远的，此时最远是2+3=5(km)，所以两地的距离不可能是6km.故答案为：D【分析】如果三地不在一条直线上，也就是三地成三角形分布，那么学校和少年宫的距离可以是2km、4k，但是最远是5km，两地的距离不可能超过5km.4.（2020二下·昌乐期末）用100米长的绳子量（）次，才能量出1千米。
A. 10B. 100C. 1000【答案】A【解析】【解答】1千米=1000米，所以用100米长的绳子量10次才能量出1千米。
故答案为：A。
【分析】1千米=1000米，1000里面有10个100，由此确定测量的次数即可。
5.（2020二下·迁安期末）在25米、3千米、400分米中，最长的是（）。
人教版小学三年级数学上册《千米的认识》同步练习
人教版小学三年级数学上册《千米的认识》同步练习第一篇：人教版小学三年级数学上册《千米的认识》同步练习人教版小学三年级数学上册《千米的认识》同步练习一、填空。
8000米＝（）千米 7000米＝（）千米1530米＝（）千米（）米 6400米＝（）千米（）米二、计算。
1、王丽的爸爸要去青岛送货。
王丽家距离青岛320千米，汽车每小时行80千米。
爸爸上午8时从家出发，几点能到达青岛？2、要筑1千米长的公路，已经筑了650米，还要再筑多少米？三、选择题。
世界上最大跨海大桥——宁波杭州湾大桥建成后，将使慈溪到上海的路程缩短200（）。
A、厘米 B、米 C、千米 D、分米参考答案一、填空。
8000米＝（8）千米 7000米＝（7）千米1530米＝（1）千米（530）米 6400米＝（6）千米（400）米二、计算。
1、王丽的爸爸要去青岛送货。
王丽家距离青岛320千米，汽车每小时行80千米。
爸爸上午8时从家出发，几点能到达青岛？320÷80=4（小时）8+4=12（时）答：12点能到达青岛。
2、要筑1千米长的公路，已经筑了650米，还要再筑多少米？ 1千米=1000米 1000-650=350（米）答：还要再筑350米。
三、选择题。
C 2第二篇：人教版小学三年级数学上册《千米的认识》同步教学设计人教版小学三年级数学上册《千米的认识》同步教学设计教学内容：人教版数学小学三年级上册《千米的认识》教学目标：1.使学生认识长度单位千米，初步建立1千米的观念，知道1千米=1000米，并能进行该单位的简单化聚。
2.利用迁移的规律，体验探索1千米的过程，使学生进一步学会估算和分析问题。
3.在具体的生活情境中认识千米，让学生感受数学与实际生活的联系，在与同伴交流中体验学习数学的愉悦心情。
重点难点：在具体情境中认识千米，建立1千米的长度概念，会用千米表示实际长度。
教学准备：要求学生到路边观察路标，教师制作一块路标。
教学过程：一、情境创设：1、学生汇报到路边观察到什么。
三年级数学千米的认识检测题3
（人教版）三年级数学上册千米的认识（三）一、在一条长1千米的公路一侧架设电线杆，每隔50米架设一根，若公路两端不架，共需电线杆多少根？二、一根木料截成6段要用25分钟，那么截成30段需要多少时间？三、有一块三角形的草坪，草坪的三条边长为60米、120米、150米。
在草坪的周围每隔6米栽一棵杏树，在相邻的两棵杏树之间等距离地栽2棵玫瑰花。
一共栽了多少棵杏树？每两棵玫瑰花相距多少米？四、在一条通往校园的小路旁放了一排花，每两盆花之间的距离为4米，共放了25盆。
现在要改成每6米放一盆，问有几盆花不必搬动？参考答案一、分析：这道题要求线路的两端都不架设电线杆，与两侧不植树的类型相同，间隔数比棵数多1。
题中已知全长1千米，每隔50米架设一根电线杆，说明1千米250米里面有多少个50米就有几个间隔，所以1000÷50=20（个），求出间隔数，再减1就是根数了。
解：1千米=1000米 1000÷50=20（个） 20—1=19（个）答：共需电线杆19根。
二、分析：一根木料截成2段，需要锯1次，一根木料截成3段，需要锯2次，一根木料截成4段，需要锯3次，一根木料截成5段，需要锯4次，……我们可以从中发现规律，锯成次数总比锯的段数少1，因此20分钟锯成5段，实际上只锯了4次，这样就可以求出一次用的时间，又由于用同样的速度把木料锯成20段，实际上只锯了29次，这样，锯成20段所用的时间就可以求出来了。
解：锯一次的时间：25÷（6—1）=5（分）截成30段所用的时间：5×（30—1）=145（分）=2小时25分答：截成30段需要2小时25分。
三、分析：三角形的三条边首尾相连、是闭连线路。
已知三角形三条边的长，就可以求出三角形的周长，每隔6米栽一棵杏树，就是每段的长是6米。
根据在封闭线路上栽树的棵数等于周长除以每段的长，可以求出栽杏树的棵数。
在相邻的杏树之间等距离地栽2棵玫瑰花，也就是在6米的距离中栽杏树和玫瑰花共（1+2）棵，即把6米平均分成（1+2）段。
小学数学三年级上册《千米的认识》专项习题
《千米的认识》专项习题◆填空题1.兔子每小时跑40千米，5个小时大约跑______千米，合______米。
2.一架飞机每分钟飞行20千米，则每小时飞行______千米，合______米。
3.某高中生10分钟跑1000米，那么两个小时可以跑_____米，合_______千米。
4.长度单位中，比米大的单位有（），1000米=1（）。
5.我会换算（1）3千米=______米。
（2）5千米20米=________米。
（3）2千米30米=________米。
（4）4千米5米=________米。
6.我会换算（1）5000米=_____千米。
（2）12000米=_____千米。
（3）7003米=_____千米=_______米。
（4）6200米=_____千米=_______米。
7.我会换算（1）3千米50米= （）米。
（2）2千米600米= （）米。
（3）7千米200米= （）米。
（4）3千米= （）米。
8.我会换算（1）2千米=（）米。
（2）6千米=（）米。
（3）7千米5米=（）米。
◆计算题1.小明跑了8圈，他一共跑了多少千米？2.同学们到从学校出发去公园游览。
他们每分钟行50米，20分钟后正好到达。
学校离公园多少千米？答案1．200；200000【解析】40×5=200千米；1千米=1000米，所以200千米=200000米。
2．1200；1200000【解析】一小时60分钟，20×60=1200千米，1千米=1000米，所以1200千米=1200000米。
3．14000；14【解析】两个小时是120分钟，所以12×1000=14000米,1000米=1千米，所以14000米=14千米。
4．千米，千米【解析】比米大的单位，学过的有千米（公里），1000米=1千米（公里）。
5．3000；5020；2030；4005【解析】单位换算，1千米=1000米，所以3千米=3000米。
人教版三年级数学上册3.2《千米的认识》同步练习题(含答案)
人教版三年级数学上册3.2《千米的认识》同步练习题（含答案）一、填空题1．在括号里填上合适的单位。
（1）黄河全长5464( )；（2）银行卡的厚度大约为1( )；（3）飞机每小时飞行1000( )；（4）脉搏跳动10次大约用了10( )。
2．李波是一名三年级学生，他的体重约是35( )，身高是130( )。
他家离学校大约1( )，步行上学大约需要12( )。
3．240分＝( )时6分＝( )秒2厘米－8毫米＝( )毫米2千米＋400米＝( )米4．南京长江大桥的铁路桥长6772米，比公路桥长1772米，公路桥长( )米，合( )千米．5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7000米( )8千米6千米( )6000米3999米( )4000米4千米－2千米( )1000米600米＋1200米( )2千米二、判断题6．单位名称不一致时，应先统一单位再计算。
( )7．教室里的黑板长2千米。
( )8．15公里＝15千米。
( )9．武汉长江大桥的全长约1670厘米．( )10．自行车行驶1千米需要5秒。
( )三、选择题11．1千米和10米比较（）。
A．1千米长B．一样长C．10米长12．正常情况下，步行1千米大约需要（）。
A．50秒B．1小时C．13分钟13．小红家离动物园大约50千米，他们一家要去玩，合适的出行方式是（）。
A．骑自行车B．步行C．开汽车14．下列交通工具1小时的行程最接近60千米的是（）。
A．自行车B．汽车C．飞机15．8米6分米写成小数是()米．A ．86.0 B．8.6 C．0.86四、计算题16．直接写出得数。
80－36＝67＋33＝700米＋300米＝（）千米203＋78＝460－160＝2千克－800克＝（）克650－150＝779＋221＝80分＋100分＝（）时五、解决问题17．同学们排队步行去滨江公园春游，从学校到滨江公园有5千米，大家上午8时出发，每小时走3千米，上午10时能到达吗？18．小红家到学校有3300米，到游乐园有6000米．医院到游乐园有5000米．（1）学校到游乐园的距离是米，医院到学校的距离是米；（2）小红家到医院的距离是多少米，合多少千米？19．两个钻井队，第一队钻井1900米，比第二队少钻200米，两个队共钻井多少千米？20．仔细看，认真算．（1）从欢欢家出发到哪里正好是1千米？（2）欢欢从家去公园有几条路？哪一条路最近？（3）欢欢从家去公园的几条路线中，最近的路和最远的路相差多少米？参考答案1．千米毫米千米秒2．千克厘米千米分钟3． 4 360 12 24004．5000 55．＜＝＜＞＜6．√7．×8．√9．×10．×11．A12．C13．C14．B15．B16．44；100；1；281；300；1200；500；1000；317．10时－8时＝2（小时）2×3＝6（千米）6＞5答：上午10时能到达。
人教版小学三年级数学上册第三单元千米的认识综合练习题3
4千米＝( )米70厘米＝( )分米5000米＝( )千米900毫米＝( )分米300米＋1700米＝( )千米8米＝( )厘米3千米－1千米＝( )米400厘米＝( )米30毫米＝( )厘米60分米＝( )米8分米＝( )厘米8千米＝( )米6米＝( )分米5000米＝( )千米800米＋200米＝( )千米1米＝( )厘米10千米－7千米＝( )米700厘米＝( )米二、比一比。
9米〇9厘米2厘米〇2分米2分米〇20毫米10分米〇9厘米3分米〇3毫米6米〇1千米三、填一填。
9分＝( )秒5时19分＝( )分480秒＝( )分93分＝( )时( )分1分10秒＝( )秒63秒＝( )分( )秒2时＝( )分60分＝( )时四、比一比。
4分〇6秒6时〇280分1分2秒〇89秒1时〇80分29秒〇1分1时31分〇85分8千米＝( )米80厘米＝( )分米6000米＝( )千米900毫米＝( )分米300米＋6700米＝( )千米8米＝( )厘米4千米－2千米＝( )米300厘米＝( )米30毫米＝( )厘米90分米＝( )米1分米＝( )厘米2千米＝( )米3米＝( )分米3000米＝( )千米300米＋4700米＝( )千米1米＝( )厘米4千米－2千米＝( )米800厘米＝( )米二、比一比。
6千米〇6米5千米〇9厘米2米〇20分米6千米〇1厘米6毫米〇6千米7毫米〇6毫米三、填一填。
10分＝( )秒1时55分＝( )分420秒＝( )分69分＝( )时( )分3分24秒＝( )秒111秒＝( )分( )秒9时＝( )分600分＝( )时四、比一比。
1分〇500秒7时〇13分1分16秒〇77秒7时〇800分230秒〇1分1时2分〇83分8千米＝( )米10厘米＝( )分米9000米＝( )千米600毫米＝( )分米700米＋1300米＝( )千米1米＝( )厘米2千米－1千米＝( )米900厘米＝( )米20毫米＝( )厘米40分米＝( )米5分米＝( )厘米2千米＝( )米8米＝( )分米4000米＝( )千米800米＋7200米＝( )千米2米＝( )厘米4千米－1千米＝( )米100厘米＝( )米二、比一比。
【分层作业】3.2 千米的认识(同步练习) 三年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案)
第三单元测量3.2 千米的认识【基础巩固】一、选择题1．用手势表示1分米的长度，最有可能的是（）。
A．B．C．2．一种工具，它每小时行70千米，这种交通工具可能是（）。
A．汽车B．火车C．飞机3．修一条2千米的水渠，已经修了600米，还剩（）米没修。
A．2600 B．1400 C．600 D．4004．周末，丽丽要去离家9千米的植物园游玩，选择（）的方式更合适。
A．步行B．坐汽车C．乘飞机5．小华2小时行了98千米，小华在（）。
A．步行B．骑自行车C．乘汽车二、填空题6．6千米＝( )米3000米＝( )千米3米＝( )厘米2000毫米＝( )厘米7．看一看，做一做。
8．体育场标准跑道一圈长400米，小勇已经跑了2圈，还差( )米正好是1千米。
9．他们选择什么出行方式比较合适？到图书馆：______ 到上海：______ 到方特游乐园：______10．公交站台相邻两站之间的距离约为580( )。
【能力提升】三、连线题11．把每小时行的路程与合适的出行方式连起来。
四、解答题12．我国边界南北最长距离是5500千米，东西最长距离比南北距离短300千米，东西距离长多少千米？【拓展实践】13．下图中小刚家到书店有780米，到学校有1千米。
学校到超市有1200米。
（1）小刚家到超市的距离是多少米？（2）书店到学校的距离是多少米？14．从学校到商场有几条路？哪条路最近？长多少米？参考答案1．B【解析】【分析】根据生活实际写出各个选项表示的长度即可解答。
【详解】A．表示的长度大约1米；B．表示的长度大约是1分米；C．表示的长度大约是几厘米；答案：B【点评】本题主要考查学生对生活常识的掌握。
2．A【解析】【分析】联系生活实际或查阅资料，汽车的速度大约是80千米/时，动车的速度大约是200千米/时~ 300千米/时，摩托车的速度大约是40千米/时~ 60千米/时，自行车的速度大约是15千米/时。
【详解】一种工具，它每小时行70千米，这种交通工具可能是汽车。
【小学数学】 人教版三年级上册数学《.千米的认识》同步练习题(word版,含答案)
2021-2021年人教版三年级数学（上）同步训练（含答案）第三单元测量第三课时千米的认识课前预习／新知导引考点一千米的认识（教材第26页例4)1.读教材P26例4.（1）通过1000米的跑道感知1千米的长度，运动场的跑道，通常1圈是（）米，2圈半是（）米，1000米用较大的单位表示是1（）,所以1千米＝（）米。
（2）到操场上量出100米的距离，走一走，看看有多远。
通过实践我发现：（）个100米就是（）。
（3）总结：计量比较长的路程，通常用（）作单位，用符号（）表示。
考点二千米与米的换算（教材第27页例5)2.读教材P27例5.（1）1千米是（）米，3千米是（）个1000米，即（）米。
所以3千米＝（）米。
（2）1000米是（）千米，5000米里面有（）个1000米，即（）千米。
所以5000米＝（）千米。
考点三路程的估算3.读教材P27例6.（教材第27页例6)估一估，从你家到学校大约有多远。
（1）以步长为标准估计：100米大约要走2021，从家到学校走了600步，600步里面有（）个2021，也就是（）米。
（2）以车站间隔距离为标准估计：公共汽车每站约500米，坐3站，就是3个（）米，列式500+500+500=（）米，即从家到学校是（）米。
（3）以走路时间为标准估计：走100米大约需要2分钟，从家到学校要走10分钟，10分钟里面有（）个2分钟，也就是（）个100米，即（）米。
考点集训／夯实基础考点一千米的认识4.下面的单位用得对吗？对的画“√”，错的画“×”，并把用错的单位名称改一改。
（1）长江是亚洲第一大河，全长6300千米。
（）（）（2）教学楼高15千米。
（）（）（3）从北京到哈尔滨的距离约是12021。
（）（）5.估一估，圈出你认为正确的答案。
（1）（2）考点二千米与米的换算6.单位换算。
6千米＝（）米 4000米＝（）千米400米＋600米＝（）千米 8千米－5千米＝（）米2021米＋7千米＝（）千米7.排一排。
三年级上册数学千米的认识练习题
1千米=( )米1000米=( )千米2千米=( )米4080米=( )千米( )米6090米=( )千米( )米9千米=( )米6千米=( )米2000米=( )千米500米+500米=( )千米4000米=( )千米5千米+2千米=( )米6000米=( )千米200米+800米=( )千米5千米=( )米300米+700米=( )千米5000米=( )千米9000米=( )千米400米+600米=( )千米2千米+3千米=( )米8000米=( )千米3000米=( )千米3千米+5千米=( )米5千米+4千米=( )米2500米=( )千米( )米12000米=( )千米36000米=( )千米3600米=( )千米( )米3千米+6千米=( )米1200米=( )千米( )米64000米=( )千米60000米=( )千米7900米=( )千米( )米340千米+490千米=( )千米9800米=( )千米( )米45千米-18千米=( )千米8千米=( )米18千米-13千米=( )米6500米=( )千米( )米10000米=( )千米7千米90米=( )千米3千米900米=( )千米90000米=( )千米2050米=( )千米( )米6千米300米=( )千米15千米-8千米=( )米900千米-460千米=( )千米4千米800米=( )千米7850米=( )千米( )米3千米80米=( )千米7000米=( )千米5千米40米=( )千米9千米360米=( )千米5050米=( )千米( )米2千米60米=( )千米7千米200米=( )千米7090米=( )千米( )米10千米-6千米=( )米23千米-19千米=( )米1050米=( )千米( )米5千米+3000米=( )千米3千米+6000米=( )千米9000米-3千米=( )千米30000米=( )千米9000米-2千米=( )千米15千米-12千米=( )米3000米+4000米=( )千米5千米+12000米=( )千米10千米-6千米=( )米5800米=( )千米( )米45千米-38千米=( )米4700米=( )千米( )米81千米-77千米=( )米89千米-34千米=( )千米550千米-380千米=( )千米1000千米-390千米=( )千米380千米+270千米=( )千米。