因为阅读而平视世界
中考语文第一轮复习第三部分非文学作品阅读第二章第3讲论证方法与文本结构练习
中考语文第一轮复习第三部分非文学作品阅读第二章第3讲论证方法与文本结构练习一、(20xx·南充)阅读《“知入”与“知出”》，完成下列各题。
“知入”与“知出”①怎样读书才能取得效果？经验表明，处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在。
南宋学者陈善云：“读书须知出入法。
见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。
”此论道出了读书的精髓。
②阅读中的“入”，是指对所读之书全身心融入，潜心对其进行研读与探索。
就是读者通过文字去触摸作者的内心，与其进行心灵的对话。
如此“入书”，方可“见得亲切”，实现双方心情的“契合”。
③在阅读中怎样“入”呢？一个方法是坚持“精思”。
朱熹认为：“大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。
继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。
”就是说阅读要慢嚼细咽，通过揣摩语言，达到把握文章内容、体悟作品意蕴与情趣之目的。
④在熟读基础上精思，确为“入书”之妙诀。
苏轼读陶渊明《饮酒》诗后写道：“‘采菊东篱下，悠然见南山’，因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。
近岁俗本皆作‘望南山’，则此一篇神气都索然矣。
”苏轼发现“望”与“见”虽一字之差，但意境全异。
何故？盖因陶诗所表达的是辞官归田后的喜悦之情，故用“见”字来表达悠然自得之感。
若改为“望”，变为主动寻求，就不但破坏了全诗的意境，而且也与陶渊明的节操相悖。
苏轼的体会，表明他对全诗意蕴和诗人的心境都有了深刻认识；这种认识若离开了对全诗全身心的“入”，离开反复思索，是无法达到的。
⑤阅读中的“出”，是指读者能站在更高层次，对所读之书做出分析判断，能从新的角度进行阐发、评价和质疑。
哲学家叔本华就主张读书要与书本拉开距离，不要“入”书过度，要敢于并善于从书本中走出来。
这样读书，方可避免“是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已”；方可在读后能解其意、识其旨、得其要，真正做到“用得透脱”。
⑥鲁迅早年读过不少进化论书籍，曾一度相信社会进化论：“总以为将来必胜于过去，青年必胜于老年。
2024届山东省威海市乳山市重点达标名校中考语文全真模拟试卷含解析
2024届山东省威海市乳山市重点达标名校中考语文全真模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．选出对下列病句修改正确的一项。
( )A．没有一个人能否认学校有今天的局面不是师生们共同努力的结果。
修改:去掉“能”B．校足球队糟糕的防守问题一直没有改善。
修改:在改善前加“得到”。
C．不但中药能与一般抗生素媲美,而且副作用小,成本也比较低。
修改:将“成本也比较低”与“副作用小”互换位置。
D．研究结果表明:适当的温度有助于化学反应速度。
修改:在“有助于”后加上“提高”。
2．下列词语加点字的注音完全正确的一项是( )A．蛰．伏（zhé）顷．刻（qīng）黝．黑（yǒu）翘．首以待（qiáo）B．狡黠．（xiá）祈．求（qí）炽．热（chì）三年五载．（zǎi）C．偌．大（ruò）恣睢．（suī）贮．藏（chǔ）相形见绌．（chù）D．风靡．（mí）虬枝（qiú）瞥．见（piē）乳臭．未干（xiù）3．下列词语中没有错别字的一项是（）A．藩篱收敛口头蝉滚瓜烂熟蛛丝马迹B．惧掸愧怍城隍庙呕心沥血大相径庭C．玷污朗润中轴线要言不繁迫在眉睫D．田垄惊鸿里程碑抑扬顿挫脍炙人口4．下列加点成语运用有误的一项是（）A．据说《蓝色多瑙河》圆舞曲是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的，可谓妙手偶得．．．．。
高考语文话题作文分类训练：读书学习类
话题作文1．阅读下列材料，根据要求完成作文。
材料一：学而不已，阖棺乃止。
——孔子材料二：建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。
——党的二十大报告材料三：清华“学霸奶奶”李路，83岁时被阿里巴巴以40万年薪聘为资深体验师。
李奶奶毕业于清华大学，她在退休之后开始学电脑，玩智能手机，学摄影、修图，熟练操作设计软件，掌握的技术能让许多年轻人都自愧不如。
上述材料能给正在学习的当代青年以启示。
请以“终身学习”为话题，结合你对自身发展的思考写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：①自拟标题，除诗歌外，文体不限；①不要套作，不得抄袭，不少于700字；①文中不得透露本人相关信息。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
关于“高中生活”，众说纷纭。
有人说，高中生活三点一线，枯燥乏味；有人说，高中生活紧张忙碌，身心疲惫；有人说，高中生活有很多体育项目，丰富多彩；还有人说，高中生活非常充实，累并快乐着。
高中生活可能没有想象中的那么好，但其实也没有那么糟。
上面的材料，引发你怎样的感想、联想或感慨？请以“高中生活”为话题写一篇文章，表达自己的真切感受或思考，不少于750字。
要求：①题目自拟，角度自选，立意自定；①文体自定，文体特征鲜明；①不得抄袭，不得套作。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
有一位名人说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。
”在喧嚣浮躁的现代社会中，汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流，读书成为一种似乎遥不可及的奢侈。
但是我们知道，有的东西是永远不能代替的。
“腹有诗书气自华”“读万卷书行万里路”。
让熠熠闪光的文字照亮你的灵魂，乃至生命！请以“读书”为话题写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一《荀子·乐论》曰：“乐在宗庙之中，君臣上下同听之，则莫不和敬；闺门之内，父子兄弟同听之，则莫不和亲；乡里族长之中，长幼同听之，则莫不和顺。
生活因阅读而美好作文优秀6篇
生活因阅读而美好作文优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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吉林省延边朝鲜族自治州名校2024学年中考语文模试卷含解析
吉林省延边朝鲜族自治州名校2024学年中考语文模试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．哄．(hōng)抢剔．(tì)除枢．(shū)纽书声琅琅．．(láng)B．抹．(mǒ)黑栖．(qī)身绷．(běng)脸绿．(lǜ)林起义C．怂．(sǒng)恿祈．(qí)福弄．(nòng)堂敷衍塞．(sè)责D．深谙．(ān) 吐．(tǔ)蕃惊骇．(hài) 搽．(chá)护手霜2．对下面这首诗歌赏析不正确的一项是( )渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
A．首联叙事，直接扣题，交代了此行的目的。
B．颔联描写舟过荆门时所见的景色，用游动的视角来描写最物的变化。
C．颈联写了两幅黄昏时江面上的美景。
D．尾联抒情，表达了浓浓的思乡之情。
3．下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是A．“说”是古代的一种文体，这种文体写法灵活自由，可议论，也可记事，都是为了说明一个道理，如韩愈的《马说》和周敦颐的《爱莲说》。
B．陆蠡的《囚绿记》是一篇咏物抒情散文，借窗前的一株坚持寻找阳光的常春藤，抒发了对光明与自由的向往之情，颂扬了忠贞不屈的民族气节。
C．屠格涅夫的《蔚蓝的王国》、高尔基的《海燕》和鲁迅的《雪》这些散文诗，既有散文的灵便和自由，又有诗歌的特质和神韵，本质上还属于诗歌。
D．小说以刻画人物形象为中心。
如契诃夫《变色龙》中的奥楚蔑洛夫、吴敬梓笔下的范进、朱自清《背影》中的“父亲”，都是通过细节来刻画的，并以此表现作品主题。
阅读让生活更美好作文600字（通用37篇）
阅读让生活更美好作文600字（通用37篇）阅读让生活更美好作文600字（通用37篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的阅读让生活更美好作文600字（通用37篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阅读让生活更美好作文篇1阅读，像一艘渡轮，带我们驶向知识的彼岸;阅读，像一座阶梯，带我们攀登知识的高峰。
阅读能让生活更美好。
阅读，是一程享受。
早晨，我捧起一本新书，轻轻翻开，便有一股墨香迎面扑来，令人心旷神怡，神清气爽。
书中那一个个活灵活现、宛如精灵般跳跃的文字，那一段段行云流水、酣畅淋漓的优美语句，在纸上绽放着它们无限的魅力。
书页被风吹动着，“啪啪”地哼着小曲儿。
温暖的阳光透过茂密的枝叶洒在书本上，斑斑驳驳，增添了那么一点温柔。
清新的墨香、活泼的文字精灵、崭新的书页，岂不令人深深地沉醉在那多姿多彩的书的海洋里?这就是一种惬意的享受。
阅读，是一次旅程。
在阅读的世界里，我们能够卸下心中烦恼，放松地在无边的草原上奔跑，自由地在无际的蓝天中飞翔。
阅读《绿野仙踪》的时候，我好像进入了书中的童话世界，在幽静的森林里沿着石径走到翡翠城，路途如梦如幻，宛若仙境;阅读《天方夜谭》的时候，故事中一个个神秘惊悚的章节，一个个触目惊心的画面，都会在我的脑海中浮现，我一直对它爱不释手，欲罢不能;阅读《三国演义》的时候，我不禁被诸葛亮的神机妙算和鞠躬尽瘁的爱国精神所折服，为他舌战群儒的风采而拍案叫绝。
阅读，就像一场无比愉悦的梦境，一场无比美妙的旅程。
阅读，总是那么令人痴迷。
无论什么时候，我的身边总会摆着几本我喜爱的书，它们像磁石一般吸引着我，我的目光和心思都无法转移。
无论是写作业还是休息，我的手总是情不自禁地去触碰那些书。
我一旦捧起书本来阅读，就会深深地融入其中，如痴如醉，忘记了时间，忽略了身边的一切。
书本，一直是我形影不离的伴侣，阅读，让我何等快乐!阅读，能让生活更美好。
无锡市中考语文试题及答案
无锡市中考语文试题及答案综合性是语文课程的重要学习内容,中考语文是衡量学生初中语文综合能力的载体,以下是给你推荐的中考语文试题及答案，希望对你有帮助!一、选择题(共6小题，每题10分，总分值25分)1.(10分).根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。
①三人行，必有我师焉; ，其不善者而改之。
(《论语》)②问君何能尔? 。
(陶渊明《饮酒》)③，禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)④，随风直到夜郎西。
( 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑤烽火连三月，。
(杜甫《》)⑥无可奈何花落去，，小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)⑦先天下之忧而忧，。
(范仲淹《岳阳楼记》)⑧，清风半夜鸣蝉。
(辛弃疾《西江月?夜行黄沙道中》)2.(3分).以下各组词语中读音和书写都有错误的一项为哪一项( )A.婆挲(suō) 生意盎(yàng)然B.震撼(hàn) 锲(qiè)而不舍C.轮廓(kuò) 优(yōu)柔寡断D.蹊(xī)跷一筹(chóu)莫展3.(3分).以下句子中加点词语使用不正确的一项为哪一项( )A.杨绛先生心怀恬淡，一生与世无争，醉心于读书.B.在开学典礼上，他第一次代表全体学生发言，显得有点儿矜持.C.无锡拥有惠山泥人、锡绣、竹刻等一批光怪陆离的传统艺术.D.上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”，这一巧妙设计可谓独具匠心.4.(3分).下面文段中加点词的解释有错误的一项为哪一项( )他日，驴一鸣，虎大骇，远遁;以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者;益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。
A.以为且噬己也且：将要B.益习其声习：熟悉，习惯C.蹄之蹄：用蹄子踢D.尽其肉尽：完全5.(3分).以下对名著有关内容的表述不正确的一项为哪一项( )A.《西游记》中，花果山上的一块仙石产一石卵，见风化作石猴.石猴率先发现水帘洞，众猴称他为“千岁大王，自此遂称美猴王.B.《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去.C.《水浒传》中，鲁提辖在五台山出家，被赐法名智深，因醉后大闹五台山，长老介绍他去东京大相国寺.D.《水浒传》中，杨志奉命押送生辰纲，一路上小心慎重，处处提防，但还是在黄泥岗中计，生辰纲被吴用等人劫去.6.(3分).阅读下面的文字，答复以下问题。
关于沉醉于书的世界的作文600字（通用7篇）
沉醉于书的世界的作文关于沉醉于书的世界的作文600字（通用7篇）在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的关于沉醉于书的世界的作文600字（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
沉醉于书的世界的作文1在万籁俱寂的夜晚，在微风轻拂的早晨，我总会手捧一本书，静静地品味。
我曾记得有这样一句话：书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。
这句话是苏联伟大的文学家高尔基说的。
当你在尝到书的滋味时，也许你人生的第一步已经启程，在书的字里行间里采撷那色彩斑斓的“花朵”吧!书会带着你走遍天涯海角，抵挡千难万阻，书为什么会有这么大的魔力呢？书里有许许多多的知识，当你用你那明亮的双眼读完，也许就知道了，书告诉你怎么认识世界各地的面貌，也告诉你怎么用智慧去战胜各种困难，当你用心去了解了这些，你也许会高兴地告诉我：“书是甜的，我尝到了。
”英国的剧作家莎士比亚说：“生活里如果没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有阳光，就像鸟儿没有翅膀。
”书籍会引领你走进一片神奇的天地。
那片神奇的天地会给你带来无尽的快乐。
每当我有解不开的谜，我总要翻阅书籍，在书籍中找到答案。
歌德曾说过：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。
”当你手捧一本好书津津有味地读着，做到了身临其境的地步，也许你就是在和一个品德高尚的人谈话。
每当我读书时，我就会把那些高尚的人的话刻骨铭心的记住，使自己成为一个高尚的人，那时你会从内心感到：“我读书，我快乐”。
如果把每个人拟作一棵树，那么读书就是让你越发光彩的树叶。
我会从读书中获得更多的知识去点缀我这棵树，使它成为在众人面前独一无二的参天大树。
请乘好你的小船，撑好桨，冲破一个个浪的翻腾，用自己的知识去改变命运，打造一个新的世界，沉醉在书的芳香中，我是幸福的，我是快乐的。
沉醉于书的世界的作文2你为什么读书？答案因人而异，为了丰富知识，为了拓宽视野，为了增长才干，等等。
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因为阅读而平视世界
——让我们的人生更开阔
有句电影台词说：“你连世界都没观过，哪来的世界观？”世界那么大，出去走走看看确实是
见世面、长阅历的好方法。
然而，世界观不只依赖于观世界，阅读同样可以洞察芸芸众生、大千世界。
“昼短苦夜长，何不秉烛游？”穷极一生，我们通过感官感知的生活经验是有限的，行万里路
替代不了读万卷书。
书乃人生成长的精神食粮，片页之间足以驰骋古今、经天纬地，常读之可以新知、可以医愚、可以立德，甚至可以平治天下。
阅读的意义就在于，不管富甲一方还是一贫如洗，
不管位居高位还是一介布衣，不管志得意满还是穷困潦倒，都能在书籍的世界里摆脱世俗庸常、凝
望永恒哲理，找到人生的意义。
有怎样的眼界，就能看到怎样的远方；有多大的胸襟，就能包纳多大的世界。
古人总结，“登
高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”。
书籍，正是脚下的高山、
耳边的疾风，帮助我们看到更遥远的风景。
阅读是与意义紧密相连的，它让我们知晓，生活不只是
苟且还有诗和远方，也不只有面包，还有玫瑰和咖啡。
阅读又是与现实密不可分的，它教会我们审
视自身、迎接挑战、辨别善恶，继而读懂生活的真谛、探得生命的意趣。
阅读的过程是一个自我实现的过程。
不读书，接触到的世界就和纸一样单薄；多读书，学识、
阅历乃至生命体验会随着页码的递增而不断累积。
“一日不读书，胸臆无佳想。
一月不读书，耳目
失精爽。
”时间的改变可能是静悄悄的，但阅读对气质的塑造终究会显露出来。
正是在日复一日的
博览群书中，我们感受到“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”，体悟出“不迁怒，不贰过”
的修身奥秘，即便处身失落失望甚至失掉所有方向之时，也能看见“平凡才是唯一的答案”。
阅读是为了遇见更好的自己，也是为了更好地认识这个世界。
读《资治通鉴》，可以获得王朝
更替的历史教益；读《红楼梦》，可以洞晓世家望族的兴衰荣辱；读《平凡的世界》，可以从苦难
的生活中发现人性的温暖、奋斗的价值；读《罪与罚》，可以跟随底层人物体味人格的矛盾与复杂。
书籍传递给我们的不仅是知识，更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理，帮助我们于升平气象中看
到隐患风险，于问题荆棘中看到出路希望，从历史幽暗之中看到璀璨未来，从人性冷漠之中看到道
德之光。
阅读是一种超越世俗的力量，让我们在自我省视中学会谦卑和从容，在平视静观中同这个世界
和解。
有人推理出人生的三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。
阅读的最高境界，正是练就“看山还是山，看水还是水”的人生观和世界观。
今天我
们提倡多读书、读好书，不是为了满足“书中自有黄金屋”的功利心和虚荣感，而是为了实现内在
的淡定从容，赢得开阔的人生境地，达致自我与外界的调和容纳。
不读书犹如自我放弃，非读书不足以实现精神的富足。