小学数学青岛版四年级上册期中考试题

小学数学青岛版四年级上册
四年级数学上学期期中考试试题姓名等级
时间:70分钟满分:100分
题号一二三四五六总分
得分
一、基础知识,我会填。

(每空1分,计20分)
1、地球和月球的距离约是三十八万六千四百千米,这个数写作()千米,省略万位后面的尾数约是()万千米。

2、2007年我国的钢产量约是568900000吨,这个数读作(),最高位上的数字是(),表示()个()。

3、人的大脑中约有14000000000个细胞,改写成用亿作单位的数是()个细胞。

4、最大的六位数与最小的七位数相差()。

5、用3、0、4、8、2、5组成的最大六位数是(),最小的六位数是()。

6、在○里填上“<”、“>”、“=”。

54070800000○5470800000 48万○480001
900000000○9亿130×12○164×14
7、过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。

8、甲数×乙数=240,如果甲数扩大3倍,乙数不变,积是();如果甲数、乙数同时扩大2倍,积是()。

9、图中有()个锐角,共有()个角。

二、用心分析,我会选。

(把正确答案的序号填在括号内)。

1、在下面格数中,一个零也不读的是()。

A、40000860
B、4008600
C、4080600
D、4800006 2、在89□649≈90万中,□里可填的数字是()。

A、0~4
B、5~9
C、任何一个数字
3、在7936000中,“9”表示()。

A、9个一
B、9个万
C、9个十万
D、9个百万
4、一个数由6个亿、8个千万、4个百和3个一组成的数是()。

A、680000403
B、608000403
C、608004003
D、600804003
5、一个两位数乘三位数,积是()位数。

A、四位数
B、五位数
C、四位数或五位数
D、无法确定
6、下图中,()是直线,()是线段,()是射线
A、B、C、D、
7、从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的()的长。

A、线段
B、射线
C、直线
D、垂直线段
8、某市为提升城市形象,计划将一个长方形公园的长扩大到原来的4倍,宽扩大到原来的2倍。

扩建后的公园面积是扩建前的()倍。

A、2
B、 4
C、 6
D、8
三、火眼金睛辩对错。

(对的画“√”,错的画“×”)
1、一个数,它的最高位是亿位,这个数是一个八位数。

()
2、小明体重大荡秋千一分钟的次数最多。

()
3、一个五位数,“四舍五入”后约等于6万,这个数最大是59999.()
4、比较两个数的大小,最高位上的数大的那个数一定大。

()
5、如果乘数的中间有0,那么积的中间就有0. ()
6、在同一平面内,两条直线不相交就一定平行。

()
四、看准题目,我会算。

1、直接写得数。

(6分)
200×40=560×0=50×=200×50=
100×98=120×7=28×2=53亿—18亿=140×60=19×50=400—260=410万+87万=2、估算。

(4分)
406×70≈69×302≈43×12≈98×102≈
3、列竖式计算。

(8分)
560×35=45×125=256×47=106×59=
4、脱式计算。

(12分)
53×102+371 125×4+168÷4 74×(201—37)1000-(75×3+763)
五、心灵手巧,我会画。

(6分)
1、过A点画出直线的垂线。

2、过B点画出直线的平行线。


B ·
3、如图,要从东村挖一条水渠与小河相通,要使水渠最短,应该怎样挖?请在图上画出
来。

东村●六、生活问题,我会解。

(30分)
1、西村计划将一块边长89米的正方形土地划为新型蔬菜试验田。

估一估,这块试验田的面积大约是多少平方米?
2、甲乙两列火车分别从济南和青岛同时相对开出,4小时后相遇。

已知甲车每小时行108千米,乙车每小时行96千米,济南和青岛相距多少千米?
3、一只青蛙3天能吃掉240只害虫。

一只小燕一个月消灭的害虫是青蛙一天消灭害虫数的14倍。

一只燕子一个月能消灭害虫多少只?
4、小强骑自行车从家出发去图书馆,每分钟180米。

骑了13分钟后离图书馆还有1680米。

小强家到图书馆一共有多少米?
5、一列火车共有14节车厢,其中12节车厢是软座,每节车厢乘坐108人;另外2节车厢是卧铺,每节车厢80个床位,这列火车一共可以坐多少人?
6、水果店上午运进水果140千克,下午运进的水果比上午的3倍少50千克。

水果店这一天一共运进水果多少千克?。

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五四制小学数学(青岛版)四年级上册第三单元质量监测试题

五四制小学数学(青岛版)四年级上册第三单元质量监测试题

九年义务教育五·四制小学数学(青岛版)四年级上册第三单元质量监测试题(时限:40分钟)班级:姓名:等级:一、填空。

1、两个数相加,交换两个加数的位置,不变,这叫律,用字母表示为。

2、两个数的和乘一个数,可以先把它们分别乘这个数,再把积相加,结果不变。

这个规律叫做,用字母表示为。

3、根据运算定律,在□里填上适当的数,在○里填上适当的运算符号。

(1)(x+30)+8=(□+□)+x(2)55×□=62×□(3)76×99+76=□×(□+□)(4)125×(8×3)=(125×□)×□(5)101×59-59=(□○□)×594、34+47+66+53=(34+66)+(47+53)上面的算法运用了_________________律和_________________律。

5、45×(20×39)=(45×20)×39这是应用了律。

6、不计算,在○里填上“>”、“<”或“=”。

18×53○52×18 50×(12+33)○50×12+3333×61○60×33 +2×33 540÷(9×4)○540÷9÷4二、判断对错 (对的打“√”,错的打“×”) 。

1、554-298 = 554-300+2 ()2、125×47×8=125×8×47这里只运用了乘法结合律。

()3、25×4÷25×4=100÷100=1 ()4、99×15=(100-1)×15=100×15-1 ()5、25×48=25×40×8 ()6、168-48+52=168-(48+52)()三、选择(把正确答案的选项填在括号里)。

青岛版四年级上册数学试题全套

青岛版四年级上册数学试题全套

大数知多少——万以上数的认识信息窗一万以上数的读法【基础题】一、填空1、同一个数字,由于它在某一个数里所占的位置不同,表示的意义也不同。

如“50050”,从左边数第一个5写在()上,表示(),第二个5写在()上,表示()。

2、数位是指一个数中每个数字所占的位置。

整数的数位从右向左依次是()、()、()、(),()、()、()、(),()、()、()、()。

3、计数单位是指计算物体个数的单位。

计数单位有:()、()、()、(),()、()、()、(),()、()、()、()……。

4、一个整数从右边起向左数,第五位是()位,这一位的计数单位是(),第九位是( )位,这一位的计数单位是()。

5、7中的第一个8在()位上,表示(),第二个8在()位上,表示()。

6、10个一万是(),10个十万是(),10个()是一千万,10个()是一亿,……,每相邻的两个计数单位间的进率都是(),这种计数方法叫做()。

二、在后面的横线上写出数字的读法。

1、中山大学图书馆累计藏书约4086000册。

2、山东省图书馆累计藏书约5094600册。

3、中国国家图书馆累计藏书约册。

4、美国国会图书馆累计藏书约0册。

5、某花园总面积约1100000平方米。

6、世界上字数最多的大钟是永乐大钟,上面铸了230184个汉字。

7、我国的陆地面积约为9600000平方千米,其中山东省的面积约为150000平方千米。

、8、聊城市的总面积约为8715平方千米,总人口达6040000。

、9、莘县的总面积约为1416平方千米,总人口达1040000。

、10、地球陆地总面积是0平方千米,海洋总面积是0平方千米。

、11、太湖是我国四大淡水湖之一,面积约240000公顷。

12、苏州国际博览中心占地面积约190000平方米。

13、地球上的恐龙大约是在年前灭绝的。

14、第六次人口普查全国总人口为75人。

其中:普查登记的大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共52人。

青岛版数学四年级上册期中考试数学试卷(带解析)

青岛版数学四年级上册期中考试数学试卷(带解析)

青岛版数学四年级上册期中考试数学试卷(带解析)1考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.比7厘米还长2000米的是()A.线段 B.射线 C.直线2.一个长方形花坛的面积是48平方米,扩建时长不变,宽由6米增加到12米,扩建后草坪的面积是()平方米.A.576 B.288 C.963.最小的六位数是最小四位数的()倍.A.100 B.1000 C.10000二、填空题4.一个八位数,万级中最高位和最低位都是3,其余各位都是0,这个数写作,读作.5.要使20□710≈21万,□里最大应填.6.三、作图题7.请在下面画出一个115°的角.四、计算题8.竖式计算.①276×15= ②502×19=③860×30= ④720×24⑤932×61= ⑥532×98=五、解答题9.小红骑自行车从学校出发要到少年宫参加活动.她每分钟骑了250米,骑了33分钟,还差220米才能到达.学校到少年宫相距多少米?10.学校图书室有故事书562本,比文艺书多208本,少儿科技书一本数正好是文艺书的2倍,学校图书室共有科技书多少本?11.儿童剧院有24排座位,每排能坐36人,明天小学四年级有600名学生,能坐下吗?参考答案1.A【解析】试题分析:根据线段、射线和直线的特点:线段有2个端点有限长,射线有1个端点,无限长,直线没有端点,无限长,据此进行解答即可.解:比7厘米还长2000米的是2000米7厘米,有限长,所以比7厘米还长2000米的是线段;故选:A.【点评】解答此题应根据线段、射线和直线的特点进行解答即可.2.C【解析】试题分析:根据长方形的面积公式,用面积除以宽,求出原长方形的长,然后再根据长方形的面积公式据此解答即可.解:原长方形的长是:48÷6=8(米)扩建后草坪的面积:8×12=96(平方米)答:扩建后草坪的面积是96平方米.故选:C.【点评】本题主要考查了学生根据长方形的面积公式解答问题的能力.3.A【解析】试题分析:最小的六位数是100000,最小的四位数是1000,用100000除以1000求出商即可.解:100000÷1000=100答:最小的六位数是最小四位数的100倍.故选:A.【点评】解决本题先找出最小的四位数和最小的六位数,再根据求一个数是另一个数的几倍,用除法求解.4.30030000,三千零三万【解析】试题分析:根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.解:一个八位数,万级中最高位和最低位都是3,其余各位都是0,这个数写作30030000,读作三千零三万.故答案为:30030000,三千零三万.【点评】本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握.5.9【解析】试题分析:知20□710≈21万,省略万后面的尾数向万位进了一,省略万后面的尾数要看千位上的数是不是满5,满5向万位进一,可填5,6,7,8,9这几个数,其中9最大,古填9.解:20□710≈21万,可填5,6,7,8,9在这几个数中9最大,所以填9;故答案为:9.【点评】此题主要考查求整数的近似值,运用“四舍五入”的方法来求.6.321,2,321,10,321,12【解析】试题分析:根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可.解:故答案为:321,2,321,10,321,12.【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法.7.【解析】试题分析:根据角的画法:(1)画一条射线,使量角器的中心与射线的端点重合,0刻度线与射线重合;(2)在量角器115度的地方点上一个点;(3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画出另一条射线;(4)画完后在角上标上符号,写出度数.解:如图所示:.【点评】此题主要考查角的画法,在画的过程中要规范作图.8.①276×15=4140;②502×19=9538;③860×30=25800;④720×24=17280;⑤932×61=56852;⑥532×98=52136.【解析】试题分析:根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可.解:①276×15=4140;②502×19=9538;③860×30=25800;④720×24=17280;⑤932×61=56852;⑥532×98=52136.【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力.9.8470米【解析】试题分析:每分钟骑了250米,骑了33分钟,先用每分钟骑的路程乘上33分钟,求出已经行驶了多少米,再加上220米即可求解.解:250×33+220=8250+220=8470(米)答:学校到少年宫相距8470米.【点评】解决本题先根据路程=速度×时间,求出已经行驶的路程,再加上剩下的路程即可求解.10.708本.【解析】试题分析:故事书562本,比文艺书多208本,则文艺书有562﹣208本,少儿科技书一本数正好是文艺书的2倍,根据乘法的意义可知,有少儿科技书(562﹣208)×2本.解:(562﹣208)×2=354×2,=708(本).答:学校图书室共有科技书708本.【点评】首选根据减法的意义求出文艺书的本数是完成本题的关键.11.能坐下【解析】试题分析:用每排坐的人数乘排数求出能坐的总人数,然后再与600人比较即可.解:36×24=864(人)864人>600人答:明天小学四年级有600名学生,能坐下.【点评】本题解答的依据是:求几个相同的加数的和,用乘法计算.。

青岛版小学数学(六年制)四年级上册当堂达标试题(全册)

青岛版小学数学(六年制)四年级上册当堂达标试题(全册)

青岛版小学数学四年级上册第一单元《万以上数的认识》试题1.我会数。

(1)十万十万地数,一百八十万、一百九十万、()、( )、( )。

(2)从四千万起,一千万一千万地数,数到一亿。

(3)从四百七十亿起,十亿十亿地数,数到五百二十亿。

2.一(个),十,百,千,万,十万,百万,千万,亿……都是( );每相邻两个计数单位间的进率是(),这种计数方法叫作( )。

3.一个七位数,它的最高位是( )位;这个七位数含有( )级和( )级。

4.在计数器上拨出9999999,再在计数器的个位上拨上( )个珠子是10000000。

5.我会说出每个数中的“8”在什么数位上,各表示什么。

6.(1)请想象一下十万名观众的场景。

(2)你能在计数器上表示出“十万”这个数吗?7.想一想,填一填。

(1)在10的后面添上( )个0,这个数就是一亿。

(2)在180后面添( )个0,这个数就是一千八百万。

参考答案:1.(1)二百万二百一十万二百二十万(2)四千万、五千万、六千万、七千万、八千万、九千万、一亿(3)四百七十亿、四百八十亿、四百九十亿、五百亿、五百一十亿、五百二十亿2.计数单位10十进制计数法3.百万个万4.15.千位上八千十万位上八十万千万位上八千万6.(1)略(2)7.(1)7(2)5第二单元《线和角的认识》1.填一填。

(1)这是一条( ),它有( )个端点。

(2)把线段的一端无限延长,就得到一条( ),它有( )个端点。

(3)把线段向两端无限延长,就得到一条( ),它有( )个端点。

2.从一点引出来两条( )所组成的图形叫作角,通常用符号( )来表示。

3.慧眼识图。

直线有( );射线有( );线段有( );角有( )。

4.判断题。

(1)小雨画了一条8厘米长的射线。

( )(2)直线比射线长。

( )(3)两条射线组成一个角。

( )(4)汽车射出来的光线可以看成是射线。

( )5.数一数,填一填。

(1)下图中各有几个角,请标出来。

青岛版小学四年级上册数学测试题 全册

青岛版小学四年级上册数学测试题 全册

青岛版四年级上册数学第一单元测试题一.填空。

(1)()个十万是一百万,一百个亿里有()个十亿。

(2)一个数从右边起,万位是第()位,亿位是第()位。

(3)653917420,这个数的最高位是()位,它是()位数,从个位起,第七位上的数字是(),十万位上的数是()。

(4)读数的时候,要从()位起,一级一级地往下读,读亿级、万级时先按照()级的读法读,再在后面加读一个()字或()字。

(5)写数的时候,从()位写起,一级一级地往下写,哪个数位上一个单位也没有,就在哪个数位上写()。

(6)8个万,6个千,2个百,4个十和7个一组成的数写作()。

(7)最小七位数是(),最大六位数是(),这两个数的最大计数单位间的进率是(),这种计数法叫做()计数法。

二.读数。

365247读作() 37004读作()50100800读作() 2006500读作()3600000000读作() 8040003000读作()三.写数。

六千五百七十三写作()一百万三千写作()四万零五百写作()七千四百零五万写作()八十亿四千万写作()六千零三亿四千零一万写作()四.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

150000=()万 6000000=()万 2590000=()万2400000000=()亿 20300000000=()亿 59000000000=()亿五.把下面各数四舍五入到“万”位。

635100≈ 1996527≈ 75600≈ 209943≈六.把下面各数四舍五入到“亿”位。

72540000000≈ 2957000000≈490000000≈ 29536000000≈七.在○里填上“>”“<”或“=”。

78789○79798 6000000○23964790 8000000○800万9亿○90000001 2000000○1999999 70200000000○70200万八.把下面各数按从小到大的顺序排列。

(1)八十万五千 80500 8050000 八万五千八亿五千万()(2)4700350 4700530 3470050 4370050 3740050 ()青岛版四年级数学上册第三单元测试题一、想一想,填一填。

【经典试卷】小学数学 青岛版、人教版 四年级(上)期中数学试卷及答案分析 (2)

【经典试卷】小学数学 青岛版、人教版 四年级(上)期中数学试卷及答案分析 (2)

【经典试卷】小学数学青岛版、人教版四年级(上)期中数学试卷一、填空题1.10个一百是,100个十万是,一百万有个万.2.从个位起,第位是万位,第9位是位.3.10030040读作:,三千零八十万零七十记作:.省略万后面的尾数,它的近似数是.4.由9个一千万、5个一万和4个十组成的数是.5.一个数的百万位和十万位上都是5,千位上是6,其他各个数位上都是0,这个数是,改写成用万作单位的数是.6.比最小的八位数少1的数是.7.把3995510省略万后面的尾数所得的数是.8.把下列各数按从小到大的顺序排列起来.62500652006025060025 62005.9.角的大小与画出的长短没有任何关系.二、判断题10.万级单位包括万位、十万位、百万位、千万位四个数位..(判断对错)11.读多位数时,每级末尾不管有几个0,都要读出来.(判断对错)12.一个平角等于两个直角,等于四个周角.(判断对错)13.两位数乘两位数,积一定是四位数..(判断对错)14.一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积扩大100倍.(判断对错)三、选择题15.不属于锐角的是()A.89°B.91°C.30°16.下面哪个数的近似数是67万()A.675000B.663000C.66600017.钟面上是9点的时候,时针与分针的夹角是()A.直角B.钝角C.锐角D.平角18.8□523≈9万,□里应填()A.小于5的数B.大于5的数C.等于5的数D.大于等于5的数四、按要求将下列的度数进行分类19.按要求将下列的度数进行分类145°120°15°78°35°180°110°95°360°90°165°10°五、列式计算20.一个数是820万,另一个数比它多150万,这个数是多少?六、应用题21.李老师给学校买图书用了245元,买体育用品用了184元,他带了500元,还剩多少元?22.小明家到学校480米,用8分钟走到.照这样计算,小明家到电影院有720米,他要走几分钟?23.野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物,十月份一个月要吃多少千克食物?24.一本故事书有193页,如果笑笑每天看8页,25天能看完吗?参考答案与试题解析一、填空题1.10个一百是一千,100个十万是一千万,一百万有100个万.【分析】我们常用的是十进制计数法,所谓“十进制”就是每相邻的两个计数单位之间的关系是:一个高级单位等于十个相邻的低级单位,也就是说它们之间的进率是“十”,即10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,10个一千是一万,10个一万是十万…一百万是以“百万”为单位,它有100个万.【解答】解:10个一百是一千,100个十万是一千万,一百万有100个万.故答案为:一千,一千万,100.2.从个位起,第五位是万位,第9位是亿位.【分析】在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,第二位是十位;第三位是百位;第四位是千位;第五位是万位;第六位是十万位;第七位百万位;第八位是千万位;第九位是亿位…;以此类推,解答即可.【解答】解:有分析可知,从个位起,第五位是万位,第9位是亿位,故答案为:五,亿.3.10030040读作:一千零三万零四十,三千零八十万零七十记作:30800070.省略万后面的尾数,它的近似数是3080万.【分析】(1)整数的读法:从高位到低位,一级一级地往下读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位有一个0或连续有几个0,都只读一个零;(2)整数的写法:从高位到低位,一级一级地往下写,哪一个数位上是几就写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;(3)省略万位后面的尾数,要看千位,千位上的数满5时,尾数舍去后,要向前一位进1;不满5时,尾数直接舍去,再在数的后面添写一个“万”字.【解答】解:(1)10030040读作:一千零三万零四十;(2)三千零八十万零七十写作:30800070;(3)30800070≈3080万.故答案为:一千零三万零四十,30800070,3080万.4.由9个一千万、5个一万和4个十组成的数是90050040.【分析】这是一个八位数,最高位千万位上是9,万位上是5,十位上是4,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.【解答】解:由9个一千万、5个一万和4个十组成的数是:90050040;故答案为:90050040.5.一个数的百万位和十万位上都是5,千位上是6,其他各个数位上都是0,这个数是5506000,改写成用万作单位的数是550.6万.【分析】这是一个七位数,最高位是百万位,百万位和十万位上都是5,千位上是6,其他各个数位上都是0,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.【解答】解:这个数写作:5506000;5506000=550.6万;故答案为:5506000,550.6万.6.比最小的八位数少1的数是9999999.【分析】最小的八位数是10000000,用这个数减去1即可.【解答】解:10000000﹣1=9999999;故答案为:9999999.7.把3995510省略万后面的尾数所得的数是400万.【分析】省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法.据此解答.【解答】解:3995510≈400万.故答案为:400万.8.把下列各数按从小到大的顺序排列起来.62500652006025060025 6200560025<60250<62005<62500<65200.【分析】本题运用整数的大小比较,在整数中位数多的大于位数少的,位数相同的要从最高位比较,最高位上数大的数就大,相同的向下依次比较,据此可以进行排列.【解答】解:在整数中位数多的大于位数少的,位数相同的要从最高位比较,最高位上数大的数就大,相同的向下依次比较,据此可以进行排列:60025<60250<62005<62500<65200;故答案为:60025<60250<62005<62500<65200.9.角的大小与边画出的长短没有任何关系.【分析】根据角的含义:由一点引出的两条射线所围成的图形叫做角;可知:角的大小与边的长短无关,只与两边叉开距离的大小有关,两边叉开距离的越大,角越大,反之,角越小.【解答】解:根据角的特点可知:角的大小与边的长短无关,只与两边叉开距离的大小有关;故答案为:边.二、判断题10.万级单位包括万位、十万位、百万位、千万位四个数位.错误.(判断对错)【分析】根据整数的数位顺序可知:万级有:万位,十万位,百万位,千万位,万位的计数单位是万,十万位的计数单位是十万,百万位的计数单位是百万,千万位的计数单位是千万,据此解答.【解答】解:由分析可知:万、十万、百万、千万是万级的计数单位;所以原题说法是错误的;故答案为:错误.11.读多位数时,每级末尾不管有几个0,都要读出来.×(判断对错)【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.【解答】解:读多位数时,每级末尾不管有几个0,都要不读出来,原题的说法是错误的.故答案为:×.12.一个平角等于两个直角,等于四个周角.×(判断对错)【分析】根据直角、平角和周角的含义解答:等于90°的角是直角;等于180°的角是平角;等于360°的角是周角.【解答】解:180°÷90°=2(个)180°÷360°=0.5(个),所以一个平角等于两个直角,等于四个周角说法错误;故答案为:×.13.两位数乘两位数,积一定是四位数.×.(判断对错)【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,可举例子进行证明:先举两个两位数较小的例子,再举两个两位数较大的例子即可证明.【解答】解:如:10×11=110,两位数乘两位数,积是三位数,80×90=7200,两位数乘两位数,积是四位数,所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数.故答案为:×.14.一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积扩大100倍.×(判断对错)【分析】积不变的规律:一个因数扩大或缩小几倍(0除外),另一个因数缩小或扩大相同的倍数,积不变;由此解答.【解答】解:一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积不变,所以原题说法错误.故答案为:×.三、选择题15.不属于锐角的是()A.89°B.91°C.30°【分析】根据锐角和钝角的含义:大于0°、小于90°的角,叫做锐角;大于90°、小于180°的角,叫做钝角;进行解答即可.【解答】解:据分析可知:89°、30°的角是锐角,91°的角是钝角;故选:B.16.下面哪个数的近似数是67万()A.675000B.663000C.666000【分析】根据题意,对各题进行依次分析,进而得出结论.【解答】解:A、675000≈68万;B、663000≈66万;C、666000≈67万;故选:C.17.钟面上是9点的时候,时针与分针的夹角是()A.直角B.钝角C.锐角D.平角【分析】因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°,当钟面上9时整,时针指着9,分针指12,两数之间有3个大格是30°×3=90°,是直角;据此选择即可.【解答】解:当钟面上9时整,时针指着9,分针指12,两数之间有3个大格是30°×3=90°.所以钟面上是9点的时候,时针与分针的夹角是90°,即直角;故选:A.18.8□523≈9万,□里应填()A.小于5的数B.大于5的数C.等于5的数D.大于等于5的数【分析】根据求近似数的方法:利用“四舍五入法”,8□523≈9万,□原来万位上的数字是8,它的近似数是9万,显然是用“五入”法求此的近似数,因此千位上应填5或6、7、8、9;【解答】解:根据上面的分析:8□523≈9万,□里应填5或6、7、8、9;故选:D.四、按要求将下列的度数进行分类19.按要求将下列的度数进行分类145°120°15°78°35°180°110°95°360°90°165°10°【分析】根据角的度数,角可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角.锐角是大于0°小于90°的角,小于直角的角叫做锐角;直角是90°的角,钝角是大于90°小于180°的角,大于直角且小于平角的角叫做钝角.平角是180°的角,周角是360°的角.据此判断.【解答】解:五、列式计算20.一个数是820万,另一个数比它多150万,这个数是多少?【分析】由另一个数比它多150万,可知要求的数比820万多150万,就用820万+150万,求出得数即可.【解答】解:820万+150万=970万答:这个数是970万.六、应用题21.李老师给学校买图书用了245元,买体育用品用了184元,他带了500元,还剩多少元?【分析】用带的总钱数减去买图书用的钱数,再减去买体育用品用的钱数,就是还剩的钱数;据此解答.【解答】解:500﹣245﹣184=255﹣184=71(元);答:还剩71元.22.小明家到学校480米,用8分钟走到.照这样计算,小明家到电影院有720米,他要走几分钟?【分析】已知小明家到电影院有720米,要求走这段路的时间,应先求出小明的速度.根据题意,小明的速度是480÷8=60(米/分),因此,需要的时间为720÷60分钟,解决问题.【解答】解:720÷(480÷8)=720÷60=12(分钟),答:他要走12分钟.23.野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物,十月份一个月要吃多少千克食物?【分析】十月份有31天,根据乘法的意义,用每天吃的食物的重量乘10月份的天数即得十月份一个月要吃多少千克食物.【解答】解:十月份有31天,35×31=1085(千克);答:十月份一个月要吃1085千克食物.24.一本故事书有193页,如果笑笑每天看8页,25天能看完吗?【分析】根据题意每天看8页,25天看的页数是8×25,计算出得数和193进行比较,如果大于193就能看完.【解答】解:8×25=200(页),200>193,所以能看完;答:25天能看完.。

青岛版(五四制)2020-2021第一学期小学四年级数学期中模拟测试题2(附答案)

(2)当a=2时,2分钟后,速度是多少千米/分?
29.水果店运来梨和苹果各6筐,梨每筐重56千克,苹果每筐重44千克,水果店共运来水果多少千克?
30.用字母表示长方形的周长和面积
C=______________
S=______________
31.用计算器计算
仓库存有水泥19800千克,沙子4600千克,白灰3798千克.仓库共存多少千克建筑用料?
x×x×1=1x2=x2
故答案为:B
【点睛】
本题是用字母表示数类型的题目,解决本题的关键是明确含有字母的乘法算式的简便写法。
5.C
【解析】
【详解】

6.C
【解析】
【详解】

7.B
【形的含义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;如果两组对边分别平行、有4个直角的四边形是长方形或正方形;
3.B
【解析】
【分析】
解答此题,要求乙数是多少,要弄清甲数和乙数的关系,根据题意,甲数a﹣b正好是乙数的3倍,进而又根据“已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算”即可列式解答。
【详解】
由分析知:甲数是a,比乙数的3倍多b,乙数是(a﹣b)÷3,
故选B
【点睛】
此题考查了用字母表示数,解答此题要认真题意,理清数量关系,然后进行解答。
6.下列哪一句话是正确的( )。
A.平行线延长也可能相交。B.梯形是特殊的平行四边形。
C.平行四边形两组对边分别平行。
7.两组对边分别平行没有直角的图形是( )
A.长方形B.平行四边形C.梯形
8.工人师傅加固一个平行四边形框架,最牢固的是( )
A. B. C.
9.(125+a)×8=1000+8a应用了( )

青岛版(五四制)小学四年级上学期数学期中试题

小学四年级数学练习题一、我会填。

(除第10题3分,第5题2分,第 11、12题每小题1分,其他每空1分,共29分)1.人的身高早晚可能会相差2cm,在早上最高,晚上最矮。

按这样的规律,一个人早上身高bcm,这个人晚上身高用式子表示是()cm;照这样计算,胡老师早上身高160cm,晚上身高是()cm。

2.古籍是中华优秀传统文化发展的重要载体。

2016年9月28日,由中国国家图书馆创建的“中华古籍资源库”正式开通运行,在线发布善本古籍影像10975部,改写成用“万”作单位的数是()万部。

馆中收藏的《四库全书》是世界上字数最多的书,全书共约997000000字,改写成用“亿”作单位的数约是()亿字(保留一位小数)。

3.整数除法中,除数是a,商是b(a、b不为0),被除数是()。

4.一个三角形的三条边的长度分别是3厘米、3厘米、3厘米,按照边来分类,这是一个()三角形;按照角来分类,这是一个()三角形。

5.把5.63、5.06、5.19、5.098按从大到小的顺序排列:()>()>()>()6.一个等腰三角形的两条边长分别是7厘米和10厘米,则周长是()厘米。

7.如图:阴影部分用小数表示(),它里面有()个0.01;如果将这个小数的小数点向右移动两位是();如果将这个小数缩小到原来的是()。

8.在科学课上,制作秋千。

观察秋千的侧面(如图),用一根横梁进行了加固,这样做应用了()特性,请你再举一个生活中运用这一特性的例子()。

9.一个三角形的两条边分别是7厘米和4厘米,第三条边必须比()厘米大,比()厘米小。

10.在数轴上分别标出0.7,2.5,3.45。

11. 3吨50千克=( )吨 7.6元=( )角5米30厘米=()米 2.09平方米=()平方米()平方分米12.在括号里填上与小数相邻的两个整数。

()<9.99<()()>100.11>()13. 里最大能填几。

5 < 0.53 70.36>70. 5二、认真推敲,我来选。

青岛版六三制四年级数学上册期中测试题及答案一

青岛版六三制四年级数学上册期中测试题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。

(10分)1.把574230132改写成用“万”作单位的数约是();改写成用“亿”作单位的数约是()。

2.最小的两位数与最大的三位数的乘积是();最小的三位数与最大的两位数的乘积是()。

3. 205个18是(),125的42倍是()。

4.把350000改写成用“万”作单位的数是();某景区去年的旅游收入是309560000元,省略亿位后面的尾数约是()元。

5.王老师想买18个篮球,每个篮球的价格是61元,他大约需要带()元。

6.商场购进45辆自行车,每辆220元,共花了()元。

二、判断题。

(对的画“”,错的画“✕”)(6分)1.太阳的中心温度是15000000℃,改写成用“万”作单位的数是1500℃。

()2. 70007000中的6个0都不读出来。

()3.1000张纸大约厚1厘米,10000000张纸大约厚100米。

()4.由9个8组成的数比8个9组成的数大。

()5.60×25的积的末尾有2个0。

()6.888×10>888+10,所以两个数相乘的积比两个数相加的和大。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1.省略万位后面的尾数约等于450万的数是()。

A.4509500B.4492600≈66万()。

B.5C.6D.73.把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是()。

A.锐角B.平角C.直角D.钝角4.甲数=37×60,乙数=370×6,那么()。

A.甲数>乙数B.甲数=乙数C.甲数<乙数D.不能确定5.不能用一副三角板拼出来的角是()。

A.20°B.75°C.135°D.120°6.商店运进245个玩具熊,按单价16元卖出了179个,已经卖了()元。

A.2864B.3920C.1056D.2880四、按要求排列大小。

青岛版小学(六三制)数学四年级上册单元试卷(全册)

小学数学四年级上册第一、二单元作业题(卷一)1.先填写计数单位,再画珠子表示出下面的数。

2.填一填。

(1)10个十万是( ),一亿里有( )个一千万,10个一亿是( ),二百万里有( )个十万。

(2)一千万一千万地数:七千万,八千万,( ),( );一百亿一百亿地数:八百亿,九百亿,( )。

(3)从个位起向左数第四位是(),它的计数单位是(),千万位在第()位,它的计数单位是()。

(4)下图是2002年我国华东地区人口数据。

①华东地区人口最多的是( )省,人口最少的是( )省②把浙江、江西和福建三省人口数据分别改写成用“万”作单位的数是:③山东、江苏、上海的人口数据分别读作:、、、(5)我国部分工业产品产量如下,请写出下列数据。

(6)用6,4,2,8,0,0,0,0八个数字,组成一个只读出三个零的数是(),组成一个只读出一个零的最大数是()。

(7)一个数由2个千万、5个十万和10个一组成,这个数写作()。

(8)线段有()个端点,射线有()个端点。

(9)在直线、射线和线段中,可以量出长度的是()。

(10)1平角=()直角 1周角=()直角(11)过一点可以画()条射线,过两点可以画()条线段。

(12)把直角、平角、周角、钝角、锐角按从大到小的顺序排列起来:(13)用三角板拼一个150°的角,需要用上()和()两个度数的角。

(14)将下面各数按从大到小的顺序排列。

10005000 12000090 5309000 5401000 120000080( )>( )>( )>( )>( )(15)一个九位数的最高位上是5,十万位上是6,个位上是8,其余各个数位上都是0,这个数写作(),省略亿位后面的尾数近似数是()。

(16)与七万零六百二十相邻的两个数是()和()。

(17)在下面的□里填上合适的数字。

19□785≈20万 23□9860000≈23亿 5778□000≈5778万(18)地球与月亮相距约384400000米,合()万米,把这个数据四舍五入到亿位是()米。

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