节约用电教案
节约用水用电的教案（精选5篇）
节约用水用电的教案（精选5篇）节约用水用电的篇1敬爱的各位老师，同学们：大家早上好！我要演讲的题目是节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食。
随着社会的急剧发展，人口的不断增长，我国的电、水、粮都很吃紧，再这样下去，我们必定会陷入一种缺水、缺电、缺粮的状态，所以我在这里向大家提倡要节约用电，节约用水，节约粮食。
1、节约用电，从煤油灯到电灯，从算盘到电脑，电在创建文明的进程中举足轻重，电为人类带来了光明，璀璨和希望，电源来源于煤，石油、水电等资源，同时电本身也是一种资源，是资源就需要节约，毕竟我们不能留给子孙后代一个空荡荡的生存空间。
“随着手关灯很容易，积少成多省电力”2、节约用水，你们一定看过这样一则公益广告，电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴水，滴水的速度越来越慢，最后就枯竭了，然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出一滴泪水，随之出现的是这样的广告词“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪”。
水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。
3、节约用粮，当你捧着喷香的米饭，吃着雪白的馒头，端起美味的面条时，你是否知道这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的，粮食是我们人类赖以生存的宝贵资源。
目前我国人均耕地面积还远远低于世界水平，每年都要进口大量的粮食才能满足需求，节约粮食，珍惜粮食应该成为我们每个公民的自觉行动，作为学生，我们更应该成为节约粮食的表率。
亲爱的同学们，让我们积极参加节粮意识，每天节约一点点，盛饭要适量，吃多少盛多少，碗里的饭吃干净，不剩饭剩菜，不偏食挑食，最重要的是避免餐桌浪费，积极监督自边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，一粥一饭来之不易，让我们从以节约为荣，让节约成为一种时尚，一种习惯。
节约用水，节约用电，节约粮食，从我做起，从身边做起。
节约用水用电的教案篇2尊敬的各位老师，同学们：泱泱中华民族，上下五千年的华夏文明，经久不衰；优良的传统文化，历经数年的文明传递，至今仍炫烂不已；颗颗优质稻谷，历经数千次的科学钻研，可谓千里飘香。
节约用电班会课教案6篇
节约用电班会课教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、总结报告、企划书、演讲致辞、策划方案、条据文书、党团资料、作文大全、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, summary reports, business plans, speeches, planning plans, policy documents, party and youth organization materials, essay compilations, lesson plans, and other sample essays. If you would like to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!节约用电班会课教案6篇教案在完成的时候，老师需要强调创新教学方法，我们需要认真书写教案，这涉及到学生的学习效率，以下是本店铺精心为您推荐的节约用电班会课教案6篇，供大家参考。
大班节约用电教案30篇
大班节约用电教案30篇《大班节约用电教案30篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班节约用电教案30篇！（1）大班安全优秀教案《节约用电》含反思活动设计背景幼儿班的孩子好奇心强，虽然比中班·小班的孩子懂事一些，但改不了顽皮的本性，随时进出教室时都爱用手去开关电灯。
为了让幼儿懂得珍惜资源，节约用电，安全用电，所以设计本次活动。
活动目标1.了解电的用途，懂得怎样安全用电。
2.培养幼儿节约用电的意识。
教学重点、难点重点;培养幼儿节约用电·安全用电得的意识难点;引导幼儿理解电的用途以及电对人类的危害性活动准备1·节约用电相关图片2·教室内的电源开关活动过程1·播放相关图片，音乐导入。
2·让孩子们讨论停电了我们该怎么办?"快思老师.教.案网出处"从而引出电的用途的讨论，并结合生活实际来说说电的作用。
3·打开教室电灯开关，教师讲解电的用途4·幼儿自由讨论，如果没有电我们的生活会怎样5·帮助幼儿理解怎样节约用电·安全用电6·总结理解节约用电安全用电的重要性教学反思本次活动通过幼儿的讨论与发言，不仅培养了幼儿的语言表达能力，跟重要的是让他们懂得了怎样珍惜自然资源，怎样节约用电，安全用电，培养幼儿的自我安全保护意识。
不足之处在于我只注重了活动过程，而忽略了活动目的，让部分幼儿理解比较模糊，应该在讲解时仔细一点多讲述两遍，让幼儿更好地加深理解，并在活动中多给幼儿一些奖励，从而激发他们的学习积极性。
（2）大班安全优质课教案《如何防雷电，如何安全用电》含反思活动目标：1、教育幼儿节约用电、安全用电。
2、教育幼儿学会如何防雷电。
活动准备：课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地)：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。
幼儿园大班安全教案《节约用电》含反思
幼儿园大班安全教案《节约用电》一、教学目标1.了解电的基本概念和功用；2.明白电的使用方法和应用场景；3.培养节约用电的意识，促进大班学生发展成为环保意识良好的公民。
二、教学内容1.什么是电以及电的基本概念；2.电的功用；3.电源的保护和使用方法；4.节约用电的重要性；5.如何节约用电。
三、教学过程1. 学前准备教师提前准备电视机、电饭煲、电灯等电器，黑板上写下“什么是电？”的问题，引入整节课的内容。
2. 导入环节让学生发表对“什么是电？”的看法，老师将学生的看法与电的基本概念进行对比，然后引导学生了解电的构成以及它的功用。
3. 正式授课3.1 电的基本概念•电是一种流动的负电荷或正电荷。
3.2 电的功用•为生产和生活提供了便捷和高效率。
3.3 电源的保护和使用方法•插头拔掉时要抓住插头头部，避免拉扯电源线；•用电器时要定时检查电线是否破损；•用完电器后要及时拔掉电源。
3.4 节约用电的重要性•节约用电是一种对环保事业的贡献；•节约用电可以减少家庭开支。
3.5 如何节约用电•视情况关掉不必要的电器；•不大声喧哗，避免使用高功率电器；•合理使用电器，例如光线较暗的情况下可以选择省电的小台灯。
4. 练习环节让学生根据学到的知识，选择插头的正确拔法、判断电线是否需要修缮、选取合适的电器并合理使用。
5. 总结环节引导学生回顾教材内容，通过组织思考自我评估和现场讨论等方式，增进对知识的理解和对环保事业的深入认识。
四、教学反思通过本节课，我发现学生对电和节约用电的概念有了更深入的理解，也对环保意识有了更全面的认识。
但在教学过程中，有些学生的注意力难以集中，需要通过丰富多样的教学方法和教学媒介，提高学生的学习积极性和教学效果。
节约用电教案
节约用电教案一、教学目标1. 知识目标：了解节约用电的重要性，掌握合理用电的方法。
2. 能力目标：培养学生的环保意识和节约用电的习惯。
3. 情感目标：培养学生的责任心和珍惜资源的意识。
二、教学重点1. 节约用电的概念和意义。
2. 节约用电的方法和技巧。
三、教学内容与过程1. 导入（5分钟）引入节约用电的话题，通过提问让学生思考为什么要节约用电，引发学生的兴趣。
2. 知识讲解（15分钟）说明节约用电的概念和意义：节约用电是指在利用电能时，根据实际需要，合理选择用电设备和用电方式，减少电能的损耗和浪费，以达到节约用电和保护环境的目的。
节约用电的意义在于减少不必要的能源消耗，降低电费支出，保护环境，减少污染，保护可持续发展。
3. 方法指导（25分钟）教师通过示范和讲解，介绍以下节约用电的方法和技巧：a. 合理使用照明设备：关灯时应彻底熄灭，不留尾灯、广告灯等；白天充分利用自然光，尽量少用或不用电灯。
b. 合理使用空调和暖气设备：在使用空调和暖气时，注意封闭门窗，减少能量的散失；在使用空调时，适当调节温度，避免过度制冷或制热。
c. 合理使用电视机、电脑和其他家电：选择能源效率高的产品，使用时避免长时间待机，合理使用电脑睡眠模式等。
d. 合理使用水电设施：用电烧水时，根据需要选择合适的容器大小，避免不必要的能量消耗；合理利用太阳能热水器等可再生能源设备。
e. 不浪费电能：及时修复漏电、短路等问题，避免电能的浪费。
4. 思考讨论（10分钟）让学生小组讨论并回答以下问题：a. 你平时如何节约用电？b. 如果你是一家公司的工程师，请你设计一套节约用电的系统，你会采取什么措施？5. 角色扮演（20分钟）分别扮演家庭成员和电力公司工作人员的角色，进行对话演练。
家庭成员描述自己在家中使用电能的情况，并请电力公司工作人员给予相应的建议和指导。
6. 拓展延伸（15分钟）讨论节约用电对环境和社会的影响，以及能源的持续利用。
(热点专题)节约用电主题班会教案三篇
节约用电主题班会教案三篇掌握一些节约用电的窍门，并能将这种习惯传播给身边的每一个人。
活动方法：调查报告、小品及讨论活动地点：高一（1）班教室活动人员：高一（1）班班主任、全体学生、部分家长代表准备工作：由两位学生和家长共同记录周末家中用电情况。
由班长和团支书负责计录并计算本班教室内从早上上学到放学整个一天的用电情况。
活动过程：引入：随着科技的不断进步，生活中的各种电器成为了的必需品，电灯、手机、电视、电脑、空调、冰箱、微波炉等等。
但是恐怕人们很少注意到这些电器的使用随之带来的电能的巨大消耗。
你们知道我们的教室一天要耗多少电吗？你们家中一天又要耗多少吗？一、学生A和学生B分别汇报周末家中24小时用电情况，包括相应时段所用电器和用电量数据。
我们家里的电器有哪些？请同学列举。
我们发现每时每刻我们都在用电。
☑二、由班长汇报教室一天的用电情况。
我们教室电器有哪些？（电灯、电脑、投影仪、广播、电风扇、饮水机、空调）整个学校按35个班级算，一天的用电量有多少？一个月的用电量又是多少？☑三、电力浪费主要是由于人们的节电意识不强，虽然大家都知道电力资源紧缺，但是在我身边看不到“缺电”的迹象。
主要表现：1、整天开电脑挂QQ升级；2、办公室的灯大白天也都开着，虽然外边阳光明媚；3、教室里哪怕只有几个学生也都灯火通明；4、教室里24小时饮水机都开着，或处于待机状态，5、更听说有的电脑半年没关过机6、家里wifi从来没关过……☑四、小品《节约用电》(轻音乐，A走上舞台)。
2016年，费电下班回家，走着走着觉得挺孤单寂寞的，于是就给一群哥们姐妹打电话来家里热闹热闹。
A：“下班总算到家了，先开音响吧。
放放DISCO。
”扭着腰开始跳舞。
就在这时，门铃响了。
叮咚...叮咚叮咚...打开门，一群哥们姐妹相继走进了家门。
B：(问A)“啊!剧本!!你家怎么这么热啊。
(高声叫到)把空调往下降点，对，16度!”A拿遥控器把空调打到了16度。
主题班会教案节约用电四篇
主题班会教案节约用电四篇我们国家虽然地大物博，但是因为近几年过度浪费，造成了资源紧缺。
我们作为祖国的未来，更加应该懂得节约。
下面是带来的四篇主题班会教案节约用电，希望对大家有所帮助!主题班会教案节约用电1活动目的：通过本次学习，让学生意识到节电的重要性，养成节约用电的意识和习惯，掌握一些节约用电的窍门，并能将这种习惯传播给身边的每一个人。
活动方法：调查报告、小品及讨论活动地点：高一(1)班教室活动人员：高一(1)班班主任、全体学生、部分家长代表准备工作：由两位学生和家长共同记录周末家中用电情况。
由班长和团支书负责计录并计算本班教室内从早上上学到放学整个一天的用电情况。
活动过程：引入：随着科技的不断进步，生活中的各种电器成为了的必需品，电灯、手机、电视、电脑、空调、冰箱、微波炉等等。
但是恐怕人们很少注意到这些电器的使用随之带来的电能的巨大消耗。
你们知道我们的教室一天要耗多少电吗?你们家中一天又要耗多少吗?一、学生A和学生B分别汇报周末家中24小时用电情况，包括相应时段所用电器和用电量数据。
我们家里的电器有哪些?请同学列举。
我们发现每时每刻我们都在用电。
二、由班长汇报教室一天的用电情况。
我们教室电器有哪些?(电灯、电脑、投影仪、广播、电风扇、饮水机、空调)整个学校按35个班级算，一天的用电量有多少?一个月的用电量又是多少?三、电力浪费主要是由于人们的节电意识不强，虽然大家都知道电力资源紧缺，但是在我身边看不到“缺电”的迹象。
主要表现：1、整天开电脑挂QQ升级;2、办公室的灯大白天也都开着，虽然外边阳光明媚;3、教室里哪怕只有几个学生也都灯火通明;4、教室里24小时饮水机都开着，或处于待机状态，5、更听说有的电脑半年没关过机6、家里wifi从来没关过……四、小品《节约用电》(轻音乐，A走上舞台)。
2016年，费电下班回家，走着走着觉得挺孤单寂寞的，于是就给一群哥们姐妹打电话来家里热闹热闹。
A：“下班总算到家了，先开音响吧。
用电安全教育教案8篇
用电安全教育教案8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、个人总结、教师总结、学生总结、企业总结、活动总结、党建总结、心得体会、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, personal summaries, teacher summaries, student summaries, enterprise summaries, activity summaries, party building summaries, reflections, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!用电安全教育教案8篇认真写好教案可以提高我们对教材的理解和把握，更好地呈现教学内容，教案可以帮助教师合理安排教学时间和资源，提高教学效果和学生的学习成果，下面是本店铺为您分享的用电安全教育教案8篇，感谢您的参阅。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生活中如何节约用电
节约用电，不仅是我们每一个人的责任和义务，日积月累还能为我们自己省出一笔不小的费用。
一举两得，何乐而不为呢？那就让我们一起来学习一些节电小知识吧！
一、空调
1、冷气设定温度温度以26~28℃为宜。
2、冷气运转中应关妥门窗，尽量减少进出房间的次数；
3、在购买空调时应该尽量选择能效标识较低的空调
4、在安装过程中应该把空调安装在避开阳光直射的位置。
二、电冰箱
1、食物应先冷却降温再放入冰箱，避免浪费冷能。
2、减少开门次数，电冰箱门每开一次，压缩机需多运转十分钟才能恢复低温状态。
三、照明灯具
1、选用有「节能标章」之萤光灯管。
2、采用省电灯管(泡)，较传统白炽灯省电约60%以上。
四、微波炉
1、微波炉适合食物的加温和解冻，参考微波食谱作菜省电效果好。
2、密封食物应开启后再放入微波炉加热。
3、烹调食物前，可先在食物表面喷洒少许水份以提高微波炉的效率，节省用电。
五、洗衣机
洗衣机有“强洗”和“弱洗”的功能，选用哪种功能是根据织物的种类、清洁的程度决定的，“强洗”比“弱洗”要省电。
六、电视机
电视机不看时应拔掉电源插头，有些电视机关闭后，显像管仍有灯丝预热，特别是遥控电视机关闭后，整机处在待用状态仍在用电。
七、电饭锅
功率大的电饭锅，省时又省电。
电饭锅用完后，一定要拔下电源的插头，如不拔下则进入保温状态，既费电又影响使用寿命。