六年级上册英语课件-Lesson 1 你的计划是什么？ 科普版
告白，但愿你能明白。某些时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运
的人，路要一步步走，虽然到达终点的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一
六年级（上册）
Lesson 1 你的计划是什么？
Warming up
Let’s talk about your holiday plan.
知识讲解
May Day is coming. What are you going to do? Please tell me your plan.
On May 1st, I’m going to visit my friends. On May 2nd, I’m going to take swimming lessons. On May 3rd, I’m going to help my mum do some washing.
hotel
bed & breakfast
apartment
tent
caravan
知识讲解
What means of transport are you going to use?
知识讲解
Plan the activities you are going to do there for every day.
visit museums go sightseeing have a bath hiking
meet a celebrity visit a monument go to a music festival a cruise
知识讲解
Make a list of the things you need to pack in advance and the type of clothes.
What means of transport are you going to use? 你打算用什么交通工具？ Where do you like to go on vacation? 你喜欢去哪里度假？
Thanks and see you next time!
•
在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊天抱怨，消磨时
知识讲解
This is my holiday plan. May 1 visit my friends May 2 take swimming lessons May 3 do some washing
知识讲解
I want to plan a trip.
Choose a continent and a country
知识讲解
I enjoy visiting the local places of interest … I like to go sightseeing and always sign up for guided tours as it’s a chance to be shown around and take photographs … one of my hobbies.
间。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最熟悉的
陌生人。努力吧，只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的
passport tickets credit card money mobile phone guidebooks map food & water sickness pills
summer clothes/winter clothes
知识讲解
Where do you like to go on vacation?
知识讲解
You need to make a simple budget (a plan of the money you are going to spend)
transport accommodation food tours gifts
知识讲解
Where are you going to stay? You need to book the room in advance.
知识讲解
I try to avoid tourist traps… I like to get away from it all and prefer going somewhere off the beaten track… Last year I had the holiday of a lifetime … a two week wildlife safari in Kenya.
知识讲解
Choose the best season to go
知识讲解
Where would you like to go?
a big city
a village
a mountain
the beach
a resort
知识讲解
I would like to stay for… a weekend a week a fortnight a month
知识讲解
I enjoy going to holiday resorts along the coast that are popular with tourists package holidays or self-catering apartments are perfect for me.
课堂小结
个人害怕的事，往往是他应该做的事。每个人都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也
没有人能够忍受悲观，这就是人生。好像是人开始成长就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，
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六年级英语上册Lesson1《Areyougoingtohaveabirthdayparty》 优秀课件1科普版
Lessrty
一般将来时：表示将来某个时间要 发生的动作或存在的状态。主要有 两种结构：：（1）助动词will/shall ＋动词原形﹔（2）be going to+动 词原形。标志词（tomorrow） 明天，(next week)下周，(next year) 明年 be going to 打算…… be动词：am/is/are sb 人 sth 物、 事情
Are you going to sing and dane? Yes,I am. No,I’m not. Are you going to eat noodles? Yes,I am. No,I’m not.
变成肯定句：
I’m going to make a cake. I’m going to invite some friends.
I'm going to sing and dance. I'm going to eat noodles.
变成否定句： I’m not going to make a cake. I’m not going to invite some friends.
I’m not going to sing and dance. I’m not going to eat noodles. be going to 否定句：be动词后加 not
一般疑问句： Are you going to make a cake? Yes,I am./No,I’m not. 肯定句： I'm going to make a cake. 否定句 I'm not going to make a cake.
next Sunday 下周日 have a party 举行聚会 have a birthday party举行生日聚会 at home 在家 next Sunday evening 下周日晚上 Would you like to……? 你想……？ （表示邀请） ask sb to do sth要求某人做某事
一般将来时：表示将来某个时间要 发生的动作或存在的状态。主要有 两种结构：：（1）助动词will/shall ＋动词原形﹔（2）be going to+动 词原形。标志词（tomorrow） 明天，(next week)下周，(next year) 明年 be going to 打算…… be动词：am/is/are sb 人 sth 物、 事情
Are you going to sing and dane? Yes,I am. No,I’m not. Are you going to eat noodles? Yes,I am. No,I’m not.
变成肯定句：
I’m going to make a cake. I’m going to invite some friends.
I'm going to sing and dance. I'm going to eat noodles.
变成否定句： I’m not going to make a cake. I’m not going to invite some friends.
I’m not going to sing and dance. I’m not going to eat noodles. be going to 否定句：be动词后加 not
一般疑问句： Are you going to make a cake? Yes,I am./No,I’m not. 肯定句： I'm going to make a cake. 否定句 I'm not going to make a cake.
next Sunday 下周日 have a party 举行聚会 have a birthday party举行生日聚会 at home 在家 next Sunday evening 下周日晚上 Would you like to……? 你想……？ （表示邀请） ask sb to do sth要求某人做某事
最新科普版六(上)1课 a holiday plan
小结:辅音字 母加y结尾的 单词变复数， 先把y 变成i, 再加es.
Phrase
write down 记下，写下
e.g. Please write down your name. 请写下你的名字。 Please write it down on the paper.
请把它写在纸上。
The story
• write down • tell sb. to do sth.
记下，写下 告诉(吩咐，让)某人做某事
• have a nice supper 吃一顿丰盛的晚餐
• ask sb. to do sth.
• come up
叫(请)某人做某事
过来
• give back
• get back
归还
取回
Qiqi and his meat
Qiqi and his meat
Qiqi goes Qiqi to buy buy meat some meat.
I want a pound. But how can I eat it?
You can eat it like this….
The man tells him how to eat it.
I can’t remember. Please write it down on the paper.
OK.
Qiqi can’t get back the meat. He is sad.
Haha! The paper is in my hand. You don’t know how to eat the meat.
Qiqi remembers the paper. And he’s happy again.
六年级英语上册Lesson1《Areyougoingtohaveabirthdayparty》 优秀课件4科普版
• sing and dance
•
----Are you going to make a cake ? • ----Yes, I am./No,I’m not
Lesson 1
• • • • • • • Lulu:What day is it today Eve ? Tom:It’s Wednesday . Lulu:My birthday is coming. Tom:when is your birthday ? Lulu:next Sunday. Tom:are you going to have a birthday ? Lulu:Yes,I am.i’m going to have a birthday at home next Sunday evening. Would you like to come ? • Tom:Sure ,I’d love to.Are you going to ask eve to come ? • Lulu:Certainly.
Are you going to have a birthday party ?
我们都希望自己能有一个知己，从相逢，相识，到相知，到无话不谈的知己，穷尽一生，朋友广而远，知己少而近，友情文章告诉我们，如果遇到这样一个互相懂得的人， 就要好好珍惜。自己是把剑，知己是剑鞘，利剑出鞘，锋芒毕露之时，剑鞘则系在腰间默默守候。一把剑经过一番打打杀杀，江湖缠扯过后，必会五骨通乏，六筋俱困，疲 惫充斥于脏腑之间，这个时候，就需要躺在剑鞘里好好休养了。剑鞘是一把剑最坚实的维修基地，提供最可靠地后勤保障，每当宝剑元气大伤之时，务必要返厂疗伤，作为 知己的剑鞘，定是倾其所有，哪怕是砸了老锅，卖了陈铁，也要肝胆相照，以最大功率输出自己的真气，只为保住这把剑。有人腰缠万贯，有人流落街头，有人名扬四海， 有人一生庸碌，人这一辈子，旅途虽短，路却难走。注定逃不过酸甜苦辣，悲欢离合的音速飞镖，注定要吃尽五颜六色的风霜。若能赐一知己，得之是命，惜之是福，可不 能随意糟蹋。知己就是半个自己，如果自己是左脑，那知己就是右脑，如果自己是左手，那知己就是右手，如果自己是左边的这瓣心，那知己就必须是右边的另一半。若缺 了另一半，就是个死人了，并且还死无全尸，若是挣扎着不死，无异于变异僵尸，理性失效，良心残废，吞噬人血，不带怜悯，岂不更可怕?人，是个对称的生命，什么都有 左右两半，若缺了知己，自己就只剩一半了，不就成了一头怪物了吗?那不就要天天被奥特曼追杀吗?跌倒了，很多人懂得扶你，摔伤了，很多人懂得止血，噎住了，很多人 懂得端杯水。可是，当你内心受伤了，即使是小到纳米级的伤痕，有人能看出来吗，你既没感冒，也没发烧，脸色红润，满面轻风，盖住了内心那瞬间的小小波动，可能不 会有任何震感，也许连自己都找不到震源。而这个时候，偏偏有人感觉到地震了，准确侦测出了震级和震源，只有知己才能扫描出你心房里的病毒，唯有知己才会专门为你 安装一台精密地动仪。知己能读出你心里最深处的悲伤，埋得再深，填得再厚实，也会被掘出来，而这种近乎奇迹的事只有知己才做得到。人生的轨迹既不是常数函数式的 一马平川，也不会是指数函数式的一路腾达，而是正弦曲线式的跌宕起伏，有升有降，有顶峰，有谷底，盛极必衰，摔倒了最低处，再开始爬升。而知己，就是在我们直线 飙升时给我们及时降温，以免过热烧坏了头脑，主机一旦报废了，整台机器随之瘫痪;在我们堕落腐朽时给我们添加柴火，用木棒在雪花缤纷的寒冬里，擦出希望的火花，给 我们解冻，帮我们去潮，重新启动。根据牛顿力学定律，力的作用是相互的，人也是这样，知己是自己的知己，那自己就是知己的知己，互为知己，才是真正的知己。若仅 有单方面的输出，另一方却浑然不知，只能说明，一方作践自己，另一方没心没肺。一个不会珍惜自己，另一个不会珍惜别人，作为知己的这两半，都没有得到精心照顾， 土壤干裂，缺水少肥，杂草丛生，怎么指望这两半茁壮成长呢，将来不是畸形就是异形，怎么能做知己呢?人心不在大小，而在于单人间和双人间的纠葛，纵使心再大，可就 住了你一个人，不觉得空虚寂寞冷吗，就算心再小，可也住下了两个人，那份互为知己的温暖，连上帝都会羡慕的。朋友大薇去北京出差，约了十几年没见的朋友吃饭，大 薇在城东，朋友在城西，两个人耽搁在路上的时间，比见面聊天的时间还长。匆匆吃饭，匆匆告别，大薇苦笑着说，曾经好得睡一个被窝，说要好一辈子的闺蜜，生生被时 间隔在了两岸，再也回不去。每个人都是这样的吧，一路走来，人生的每个阶段，总会有那么几个死党或闺蜜，和你一起疯，一起闹，一起哭，一起笑，在你孤单时给你温 暖，在你受伤时给你安慰，在你受欺负时，为你出头……走着走着，在某个人生的转角说了再见，然后就再也没见到；即使再见，也因为时过境迁，找不到来时的路，无法 再走近。就像席慕蓉说的：回顾所来径，只剩苍苍横着的翠微。只有少数人，会陪你一生。坦然面对友情的得到与失去，不必追，不必挽留，这才是人生常态。人生漫长， 总有一些人来来去去，总有一些人要离去； 也总有一些人，无论风风雨雨，会陪你一辈子。电影《七月与安生》里的七月与安生，是两个截然不同的少女。七月文静乖巧， 有个幸福温暖的家庭，是大家眼里的好孩子；安生叛逆桀骜，父亲去世母女相爱相杀，是个缺爱的女孩。偏偏两个人好得要命，彼此踩着对方的影子，恨不能一辈子在一起， 一起洗澡，一起翘课……15岁那年，她们都喜欢了一个男孩子家明。家明的出现，让七月和安生之间的情感发生了不可言喻的变化，而家明的摇摆不定，也让两个女孩面对 友情与爱情，备受煎熬。最终，安生在确认自己也爱上家明以后，选择把家明让给七月，自己离开小镇，去流浪。她说，在七月与家明之间，她选择七月。七月明白安生的 离开，是成全，但还是任由安生的列车徐徐驶离，爱情在某个时刻，会战胜友情。但是，分开的两个人，仍然彼此牵挂。七月羡慕安生的自由，安生羡慕七月的岁月静好。 再次见面，却又像刺猬一样彼此伤害，然后各自哭泣疗伤。电影结尾，七月难产去世，临终前，将孩子托付给安生。不管我们之间有多少误会和伤害，我还是选择最信任你， 把孩子托付给你。这也许就是最动人的友情。想起《乱世佳人》里梅兰妮和斯嘉丽。一个相貌平平，但是优雅得体、善解人意的贵族小姐，女人中的女人；一个妩媚动人， 任性倔强热情似火的庄园主女儿，女人中的男人。一开始，斯嘉丽便把梅兰妮当作情敌，认为是梅兰妮夺走了自己暗恋的阿希礼。 所以，她心怀嫉恨，处处刁难，把梅兰妮 当作眼中钉。然而，随着美国南北战争的爆发，家园被毁，两个性格截然不同的女性，不得不相依为命。郝思嘉勇敢强韧，为了养活一家人，复兴家业，忍受各种屈辱，冒 着各种危险，梅兰妮则在一边贴心陪伴，护着她，开导她，看着她一天天褪去浮华与虚荣，她们的友情也开始萌芽。哪怕自己的丈夫和郝思嘉的绯闻传得满城风雨，哪怕郝 思嘉的名声在上流社会差到了极点，她都挺身而出，帮她解围。所以，当梅兰妮难产需要照顾，连她的姑妈都抛下她逃跑的危急时刻，斯嘉丽不离不弃，克服内心的恐惧， 照顾她顺利产下儿子小博。如果说这个时候，斯嘉丽还有是为了阿希礼的托付，但是，当她带着一家人逃回被毁的家园，枪杀闯入家园的“北方佬”，胆小如兔的梅兰妮却 勇敢地帮着她处理尸体的那一刻，她们的友谊完成了升华。就像梅兰妮说的那样，她一直羡慕斯嘉丽旺盛的生命力和坚强勇敢的性格。但其实，斯嘉丽也羡慕梅兰妮那种成 熟，识大体，包容的胸怀吧。两个本来是情敌的人，在战争的灾难中，相互取暖，结成了深厚的友情。梅兰妮临死前，把儿子托付了斯嘉丽照顾，并嘱咐她珍惜巴特勒的爱。 梅兰妮比斯嘉丽自己还了解她，她了解她的缺点和不完美，更了解她的能力与骨子里善良，所以，她把儿子托付给她。最好的友情，就是这样吧，你有种种缺点，我还是喜 欢你，信任你，地老天荒。不只女人，男人之间也有这样动人的友情。魏晋时候，同为竹林七贤的嵇康与山涛，是好朋友，他们同另外五个人一起，啸饮山林，自在快活。 但是后来山涛禁不住曹魏朝廷的再三邀请，去做官了，而且很快做到了组织部长的位置。当时曹魏朝廷广揽天下名士，山涛便向朝廷举荐了自己及的好友嵇康。不料，嵇康 勃然大怒，他怎么肯给抢了汉室天下的曹家卖命呢！越想越气，于是写下了那个着名的《与山巨源绝交书》。大概就是说，本来还以为你了解我，原来不是这样，这样的朋 友不要也罢了。山涛也没说啥，还在皇帝面前极力维护，两人的友谊也仿佛到此结束。后来，你去投奔山涛叔叔吧，他肯定会好好照顾你的。果然山涛视其子如己出，亲自 授业解惑，呕心沥血把这个孩子培养成人，引入仕途。对此，史学家说法不一，有的认为嵇康写信是在玩无间道，有的认为山涛对嵇康的死有一定责任并心存愧意。而我， 看到的是友情最好的诠释：两个人志趣相异，选择不同的道路，而这一切却丝毫没有伤害到他们之间的信任。
科普版小学英语六年级上册全册课件(附教案)
▼ 你叔叔明天要来北京吗？ ▲ 是的。
Practices
T&F&C
* My aunt is going to come to Beijing tomorrow.
* I’m going to not have a party this evening.
* —Would you like help me? —No, I’d not like to.
Let’s learn
have dinner fly a kite tell a story
study English ride a bike make a plane
Let’s make
Dear Wang Fei, I’m going to have a birthday party at my house this Sunday. Please come to the party at 6:00 pm.
T: Sure, I’d love to. Are you going to ask Eve to come? 当然，我愿意去。你打算邀请伊芙来吗？
L: Certainly. 当然。
Let’s talk
一般将来时态(一般疑问句及回答)
♠ —Are you going to have a birthday party?
home next Sunday evening. Would you like to come? T: Sure, I’d love to. Are you going to ask Eve to come? L: Certainly.
Practices 1. Our summer holiday is _C___.
Lesson 1 Are you going to have a birthday party?
科普版英语六年级上册教学Lesson 1课件使用说明
Lesson 1 Are you going to have a birthday party?一、教学重点1. 词汇party, weather, sunny, will, begin, bring (听说认写)do some shopping (听说认)2. 语法点1）一般将来时态*一般将来时态陈述句、一般疑问句及答语*现在进行时表将来2）would … like to do表示想要做某事3. 句型1) I’m going to have a party next Sunday evening.2) —Are you going to have a birthday party?—Yes, I am. / No, I’m not.3) My birthday is coming.4) —Would you like to come?—Yes, I’d love to. / No, thanks.二、课件使用说明第一课时Greeting & RevisionP2 回顾之前所学习的提问星期和生日等的句型，同时与本课所学习的对话主题相关联。
RevisionP3 复习之前所学习的数字和星期的表达方式，也是为学习对话做准备。
Let’s talkP4 听整段对话，了解大意。
可将对话分为两部分来讲解。
首先呈现前半部分对话内容，逐句讲解。
注：由于本对话只有一个生词party，因此可在讲解对话时直接学习。
P5 重点讲解现在进行时态表将来的句式。
P6 呈现后半部分的对话内容，逐句讲解。
P7 重点讲解一般将来时态的一般疑问句及肯否回答。
P8 重点讲解一般将来时态的陈述句结构。
P9 重点讲解would引导的疑问句。
P10 知识点讲解完毕后，带领学生进行朗读操练。
PracticesP11 选择填空。
P12 问答练习。
P13 判断正误并改正。
SummaryP14 本课时小结。
第二课时ReviewP16 复习上一个课时的对话：完形填空。
六年级上册英语课件Lesson 1 课程小结 科普版PPT
Today is also Tim’s birthday. Could I bring him to the party? 今天也是Tim的生日。我能带他来参加聚会吗?
六年级上册英语课件Lesson 1 课程小结 科普版PPT
课程小结
句型
We blew up balloons for the party. 我们为聚会吹气球。
•
3．文章中引用了传主自己的一些语言，为作者的观点和看法提供有力的论据，增强了说服力，具有画龙点睛之效，能够升华主题，增强作品语言感染力。
•
4．抽象的内容能加以阐发。所谓“抽象”，是与“具体”相对而言，抽象的也就是概括的。所谓“阐发”就是化抽象、概括为具体。阐发常见的有两种形式：一是举出实例，一是分析因果。
课程小结
句型
Are you going to have a birthday party? 你要举行生日聚会吗? I’m going to have a party at home next Sunday evening. 下星期天晚上我要在家里举行一个聚会。 Would you like to come? 你愿意来吗? What kind of exercise are you going to do? 你打算做什么运动?
六年级上册英语课件Lesson 1 课程小结 科普版PPT
六年级上册英语课件Lesson 1 课程小结 科普版PPT
Thanks and see you next time!
六年级上册英语课件Lesson 1 课程小结 科普版PPT
六年级上册英语课件Lesson 1 课程小结 科普版PPT
•
1．迫于生计，年过半百的林海音还与丈夫及友人创办刊物，这不仅改变了她的生活状况，也是为台湾的纯文学发展鸣锣开道，这种打拼精神是极其可贵的。2．文章详细描写了林海音对台湾本土作家钟理和的着意栽培和慷慨相助，不仅能够表现传主的精神品质，而且有力证明了传主是台湾文学的一道阳光。
六年级上册英语课件Lesson 1 课程小结 科普版PPT
课程小结
句型
We blew up balloons for the party. 我们为聚会吹气球。
•
3．文章中引用了传主自己的一些语言，为作者的观点和看法提供有力的论据，增强了说服力，具有画龙点睛之效，能够升华主题，增强作品语言感染力。
•
4．抽象的内容能加以阐发。所谓“抽象”，是与“具体”相对而言，抽象的也就是概括的。所谓“阐发”就是化抽象、概括为具体。阐发常见的有两种形式：一是举出实例，一是分析因果。
课程小结
句型
Are you going to have a birthday party? 你要举行生日聚会吗? I’m going to have a party at home next Sunday evening. 下星期天晚上我要在家里举行一个聚会。 Would you like to come? 你愿意来吗? What kind of exercise are you going to do? 你打算做什么运动?
六年级上册英语课件Lesson 1 课程小结 科普版PPT
六年级上册英语课件Lesson 1 课程小结 科普版PPT
Thanks and see you next time!
六年级上册英语课件Lesson 1 课程小结 科普版PPT
六年级上册英语课件Lesson 1 课程小结 科普版PPT
•
1．迫于生计，年过半百的林海音还与丈夫及友人创办刊物，这不仅改变了她的生活状况，也是为台湾的纯文学发展鸣锣开道，这种打拼精神是极其可贵的。2．文章详细描写了林海音对台湾本土作家钟理和的着意栽培和慷慨相助，不仅能够表现传主的精神品质，而且有力证明了传主是台湾文学的一道阳光。
科普版英语小学六年级上unit1课件.ppt
cries flies 4. 不规则 have-has
下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音 发生了较大的变化，请注意记忆。 如： 1、do /du:/－does /dʌz/
2、say /sei/－says /sez/
4.频率副词 always,usually,often,sometimes,never
重点短语：
Read
5. be late 迟到了 be late for做...迟到了
6. in the morning/afternoon/evening
在早上/下午/晚上
7. go on 继续；表示某事正在进行
8. wake up 醒来
wake sb up/wake up sb叫醒某人
9. have no time for sth 没时间做某事
询问日期：What date is it today? What's the date today? What date is today?
询问职业句型：What do you do ? What's your job? What are you?
相关职业名称： farm-farmer work-worker manage-manager write-writer dance-dancer sing-singer read-reader doctor policeman
6. 如何将陈述句转换为一般疑问句
1.如果陈述句中有be动词（am,is,are)或情 态动词（can,may,must,could,would),则直 接将be动词或情态动词提前放于句首并首字 母大写，其他照抄；
2.如果陈述句中没有be动词或情态动词,则自 己造出一个助动词（do,does)放于句首并首 字母大写，其他照抄,但注意谓语动词用原形； <I,you固定与do搭配，单数用does，复数用 do>
下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音 发生了较大的变化，请注意记忆。 如： 1、do /du:/－does /dʌz/
2、say /sei/－says /sez/
4.频率副词 always,usually,often,sometimes,never
重点短语：
Read
5. be late 迟到了 be late for做...迟到了
6. in the morning/afternoon/evening
在早上/下午/晚上
7. go on 继续；表示某事正在进行
8. wake up 醒来
wake sb up/wake up sb叫醒某人
9. have no time for sth 没时间做某事
询问日期：What date is it today? What's the date today? What date is today?
询问职业句型：What do you do ? What's your job? What are you?
相关职业名称： farm-farmer work-worker manage-manager write-writer dance-dancer sing-singer read-reader doctor policeman
6. 如何将陈述句转换为一般疑问句
1.如果陈述句中有be动词（am,is,are)或情 态动词（can,may,must,could,would),则直 接将be动词或情态动词提前放于句首并首字 母大写，其他照抄；
2.如果陈述句中没有be动词或情态动词,则自 己造出一个助动词（do,does)放于句首并首 字母大写，其他照抄,但注意谓语动词用原形； <I,you固定与do搭配，单数用does，复数用 do>
科普版英语六年级上册lesson1Are you going to have a birthday party
Lesson1 Are you going to have a birthday party
教学目标： 在生活中熟练运用一般将来时 教学重点： 一般将来时的用法 教学难点： 一般将来时的用法及其注意事项
一般将来时：表示将来某个时间要 发生的动作或存在的状态。主要有 两种结构：： （1）助动词will/shall＋动词原形 （2）be going to+动词原形。 标志时间词：tomorrow明天，next week下周，next year明年 be going to 打算…… be动词：am/is/are sb 人 sth 物、事情
对时间提问
固定句型
B A A B A
1.-I have a cold.Give me a coat,please. -Ok. 2.-Are you going to do your homework this
evening? -Yes,I am. 3.-Are you going to wash clothes tomorrow? -Yes,I am. 4.-Are you going to make a cake next Sunday? -No,I'm going to eat a cake. 5.I'm going to watch TV this evening.
变成否定句：
I’m not going to make a cake.
I’m not going to invite some friends.
I’m not going to sing and dance.
I’m not going to eat noodles.
星期的问答
现在进行时表示将来时
你打算做蛋糕吗？ 是的。/不是。
教学目标： 在生活中熟练运用一般将来时 教学重点： 一般将来时的用法 教学难点： 一般将来时的用法及其注意事项
一般将来时：表示将来某个时间要 发生的动作或存在的状态。主要有 两种结构：： （1）助动词will/shall＋动词原形 （2）be going to+动词原形。 标志时间词：tomorrow明天，next week下周，next year明年 be going to 打算…… be动词：am/is/are sb 人 sth 物、事情
对时间提问
固定句型
B A A B A
1.-I have a cold.Give me a coat,please. -Ok. 2.-Are you going to do your homework this
evening? -Yes,I am. 3.-Are you going to wash clothes tomorrow? -Yes,I am. 4.-Are you going to make a cake next Sunday? -No,I'm going to eat a cake. 5.I'm going to watch TV this evening.
变成否定句：
I’m not going to make a cake.
I’m not going to invite some friends.
I’m not going to sing and dance.
I’m not going to eat noodles.
星期的问答
现在进行时表示将来时
你打算做蛋糕吗？ 是的。/不是。
科普版六年级英语上册课件 Lesson 1第2课时
Let’s do it!
1. I’m going to sing and dance.（改为否定句） I _a_m__n_ot__ going to sing and dance. 2. He is going to eat noodles.（做肯定回答和否定回答） ____Y_e_s,_h_e_is_._____/___N_o_, _h_e _is_n_’t_. ___
-Are you going to…? -Yes, I am. -No, I’m not. I’m going to…
-Are you going to…? -Yes, I am. -No, I’m not. I’m going to…
Language points
知识点1 一般将来时基本结构：be going to + 动词原形 “将要做某事”或“打算做某事”
Dear Wang Fei, I’m going to have a birthday party
at my house this Sunday. Please come to the party at 6:00 pm.
Lulu
英文邀请函一般应该包括以下内容 : 1.诚挚邀请对方参加某一活动； 2.概括介绍活动的内容和安排； 3.再次表示诚意。
Read and write
Peg’s plan for this Sunday I’m Peg. It’s Sunday tomorrow. First, I’m going to do my homework in the morning. Next, I’m going to clean my room. Then, I’m going to see my grandma in the afternoon. Finally, I’m going to watch TV at home in the evening.
六年级英语上册Lesson1《Areyougoingtohaveabirthdayparty》 优秀课件3科普版
I'm Peg. It's Sunday tomorrow.First,I'm going to 我是Peg. 明天是星期天。 首先，我打算早上
do my homework in the morning.Next,I'm going
做我的家庭作业。
接下来，我准备
to clean my room.Then,I'm going to see my 打扫我的房间。 然后，我下午去看望我的奶奶。
"Of course, you can. By the way, who is Tim?" "Ha-ha!Tim is my little dog." “你当然可以了。顺便问一下，谁是提姆？” “哈哈！提姆是我的小狗。”
guess
What is she going to do tomorrow? She is going to make a birthday cake.
A holiday plan May Day is coming. 劳动节就要来了。
What are you going to do? 你准备去干什么？ Please tell me your plan.（祈使句） 请告诉我，你的计划。
On May 1st, I'm going to visit my friends. 五月一号，我准备去看望我的朋友。 On May 2nd,I'm going to take swimming lessons. 五月二号，我打算去上游泳课。 On May 3rd,I'm going to help my mum do some washing. 五月三号，我准备帮妈妈洗衣服。 do some reading 读书 do some shopping 购物