写人作文600字 这个男孩不一般
描写人物初中作文600字
描写人物初中作文600字描写人物初中作文600字篇1我的爸爸长得很帅, 高高的个子, 方方的脸, 又黑又浓的眉毛下有一双明亮而且会说话的大眼睛, 高高的鼻梁, 鼻梁下面有一张会讲课的嘴。
我的爸爸特别喜欢打球。
不管是篮球, 还是乒乓球都?打得非常漂亮。
在学校里, 爸爸经常参加各种体育比赛, 还多次得过奖呢！受它的影响我也喜欢上了篮球。
直到现在我还记得爸爸第一次教我打篮球的情景。
那是一个星期六, 我和爸爸来到球场上学打篮球, 爸爸对我说：“打篮球必须先学会三步篮和三分球。
但是要想做好这一步又必须学会传球和运球。
”我心里想打篮球还不简单, 就不耐烦地说：“爸爸, 我知道了, 你就快教吧！“爸爸又说“别急, 做什么事情都要从基础开始, 只有基础牢固, 才能学得好。
”传球和运球比较简单, 一会工夫我就掌握了。
接着, 爸爸又教我三步篮, 爸爸先给我做了一个示范, 让我认真看。
爸爸说：“儿子, 来一个。
”我想, 这不也还简单吗。
“爸爸, 看我的。
”说着我抱起球就跑了起来。
爸爸笑了, 说“不行、不行, 这哪叫三步篮。
”爸爸又说“三步篮要跑三步来完成, 第三步要跳起来, 同时双手用力把球投进篮筐。
”我照爸爸的话投了一个球, 球虽然进了, 可爸爸又笑了, 说“不对, 不对。
这是四步篮, 不是三步篮。
”我有点着急了, 看着简单, 怎么就这么难呢？我有点泄气了。
这时, 爸爸好像看出了我的心思, 对我说：“别着急, 干什么事情都不能心急。
记住, 三步篮是要走三步的。
来。
再看爸爸给你做一遍。
”爸爸的动作真潇洒。
“我给你数着, 你投。
”爸爸微笑着, “一、二、三——跳。
”球进了。
爸爸一蹦三丈高说：“儿子, 好样的！”我高兴地围着球场跑起来。
这就是我的爸爸, 我的一个大朋友。
描写人物初中作文600字篇2每个人都有一个特爱自己孩子的爸爸, 有时也会说出一些逼不得已的话, 但我的爸爸可能会与众不同吧！今早, 我十一点过多才起床, 仔细一想: 今天是星期日, 作业还没写完。
六年级写人作文600字优秀范文(通用范文4篇)
六年级写人作文600字优秀范文(通用范文4篇)写人作文优秀范文(通用范文)：1有个男人，他是个不起眼的男人，却有着一颗不凡的心灵。
他是个不起眼的人，却有着一颗不凡的心灵。
在他的身上，我能感受到，这颗心灵是多么高尚。
他，一个不起眼的人，却有着一颗不凡而又不凡的心灵!这就是我的朋友，一个平凡的人，却有着不凡的气质!他就是一个不凡的人。
他的外表不是很美。
却有一颗不凡的心灵!那天，天气特别的凉爽，我们班有几位同学感冒了，老师让他们休息一会儿，他们却不肯休息，因为他们想要赶上老师。
他们的老师很忙，没时间来，只有他们在教室。
这一点，我很佩服。
但他们的老师却很忙，没时间来。
但他们却不放弃，仍然来。
他们的老师一进来，就给他们发来了药，然后让他们喝完。
他们的老师还没来，同学们就把他们围在一起了，有几位同学看到老师还没来，就说：“老师，他们不来。
”他们的老师却说：“没关系，来，喝杯水暖暖手，老师不饿。
”他们的老师来，我们就喝。
老师一走，他们就把那些水杯放到自己的座位上，拿起一个空杯子，接着喝，然后把一瓶水倒掉，喝完后，他们就把一瓶水倒掉，喝完水后，他们就去休息了，他们不想让老师来喝，所以，他们就把老师的水杯放到他们自己的座位上。
他们的老师来，我们就喝，因为他们不想让老师来喝，所以，他们就不喝，他们就不喝，因为他们没有一颗不凡的心灵!他们就是我的朋友，一个不凡的人，一个不凡的人……在他们的身上，我能感受到这个人的不凡。
写人作文优秀范文(通用范文)：2我的同桌是一个男孩，长得挺漂亮，长着一双炯炯有神的眼睛，长得挺可笑。
他是一个非常调皮的男生，有一次，老师叫全班同学把自己的作业拿出来。
他拿出了自己的橡皮和铅笔，把橡皮分成了两半。
这一次，他把自己的橡皮放在了桌上，然后用自己那双大大的.手臂把自己那双小手臂压的很低。
老师叫他站到了讲台上，叫他起来回答问题，他却一个劲的把头埋的更低，不知道自己说的是什么。
老师走了过来，看见了他那副样子，说：“这么低的位置，不知道你的作业是不是拿不到作业，还是你的同桌拿的东西没有拿到。
我的同学作文600字男生
我的同学作文600字男生【篇一：我的同学】我的同桌叫任鹏程, 他的优点是：爱帮助别人。
他是个男生, 个子差不多跟我一样高,有些胖。
一个胖乎乎的圆脸蛋, 就像诱人的红苹果一样, 可爱极了！浓眉大眼, 嘴不大不小, 嘴角翘着呢, 笑着的时候, 都露出两颗大门牙呢！有一次, 我有道数学题不会, 是两位数乘两位数, 我想了好长时间都不知道咋算, 他算完问我：“你算完没有？”我说：“我不会。
”他看我不会, 就一步一步教我这道题怎么算, 直到我会算为止。
还有一次, 我的钢笔掉到教室的走到上了, 它是妈妈送我的生日礼物, 对我来说这非常重要, 任鹏程看见了喊：“汪海蓉的钢笔掉了, 快让一让呀！汪海蓉的钢笔掉了, 快让一让呀！”……当时我很紧张, 想：如果这只钢笔坏了, 我会非常伤心。
他冲进去, 把钢笔捡起来。
我终于不紧张了。
要不我这支钢笔就要交给老师或者让同学给踩坏了。
任鹏程就是这样一个爱帮助别人的好同学。
【篇二：我的同学】我有一个铁哥们, 他长着一头乌黑的头发, 两条浓浓的眉毛下长着一双从早到晚都像没睡醒的小眼睛, 两排整齐洁白的牙齿像珍珠似的嵌在他那张能说会道的大嘴巴里。
我的这个哥们啊, 他可是很幽默的哦, 而且他的幽默还能“治病”呢。
有一次不知为什么, 我的心里郁闷极了, 看见他正在做俯卧撑, 便无聊走过去懒洋洋地问：“你没事做什么俯卧撑啊, 没意思。
”他似乎看出了我的心思, 拍拍肩膀, 说：“嗨, 你可不知道, 做俯卧撑不仅可以锻炼肱二头肌, 还可以锻炼‘电视机’‘洗衣机’‘录音机’等很多很多肌肉, 如果不信, 你试试看。
”听他这么一说, 我禁不住“扑哧”地一声笑了, 心情也随之好起来了。
瞧, 他简直可以当心理医生了此外, 他的幽默还能“治暴”呢。
我班的李宏可是一个火爆脾气的人。
有一次, 我班的一个女生不小心踩到了他的脚, 他随即伸出手就想还她一个大巴掌, 这时恰好被我的铁哥们给看到了, 一句京剧腔调的“君子动口不动手”, 马上让这位正在气头上的“暴躁”少年不好意思地收回了手, 接着和我的哥们开起了玩笑, 连刚才是谁惹他生气都忘了。
写人的作文600字优秀范文
写人的作文600字优秀范文写人的作文600字优秀范文（篇1）每个班都有那么几个不起眼的人，我们班也不例外，同样有这么一个一一孟繁璐皮肤偏黑好像怎么洗也洗不干净一样，一个简单到不能再简单的平头，油的发光，常年穿着脏兮兮的校服混杂在穿的“衣着华丽”的同学中。
当在语文课上听到阵阵嘲笑声时，即使我在走神也知道这是孟繁璐没通过。
每轮到他时，他便呆滞的站起来，像上了发条一样的重复着：“表表表，表现了，作作作者然后表表现了作者的思思思念故乡的的然后思念故乡的感情。
这时班里总有那么阵嘲笑声，我们一笑他也跟着笑，傻乎乎的，也不知道他笑什么。
他总给我一种傻傻呆呆的感觉。
下课后我迫切的下楼上体育，走到半路我便发现我钥匙没拿，当我匆匆忙忙的跑回教室时却发现孟繁璐像木头一样，呆呆的做在桌前低着头，发出好似上了发条的背书声：“世……世有伯乐，然……然、然后有千里马，千……千、千里马不常有……”眼睛一直盯着书，像饿狼扑在面包上，丝毫没发现门口有个人正用无比敬佩的眼光看着这一切。
第二天，凛列的寒风吹进袖筒，使我不自觉的收了收衣领，看到楼道墙上带着一块明显污渍，冰冷的瓷砖透出阵阵寒意，想到今天我还要用冰冷的抹布擦拭干净，我便不寒而栗。
走进暖洋洋的教室，我就更不愿意吹着寒风去擦擦瓷砖了，温暖的教室早让我要干值日的心思抛到脑后。
当听到班长说：“今天会有检查员查卫生打扫情况。
”我心想：这下完了，要扣分了。
这时班主任走进来说：“我们要表扬韩宇同学，今天瓷砖擦的特别干净，为我们班争得了流动红旗，我们为她鼓掌。
接着一阵刺耳的掌声让我不自觉的脸红。
下课后，我和脱缰的野马一样冲出教室，发现瓷砖上那明显的污迹消失了，而且瓷砖特别得白，心想是那个好心人擦的啊！为了满足我的好奇心，中午放学，我故意滴上了一块墨水，下午早来看看那个好心人会不会再擦。
下午我偷偷躲在楼道拐角处，没多久，我便看到一个人影在擦，仔细一看，居然是最不起眼的孟繁璐，看到他冻得红肿的手，心中涌上一种强烈的羞愧和歉意……是啊！世界上并不缺少千里马，而是缺少伯乐啊！写人的作文600字优秀范文（篇2）我们是匆匆的行者，走在漫长的路上，无意间有了交集，匆匆相见又匆匆忘却。
选男生很英俊潇洒的作文
选男生很英俊潇洒的作文
《那个英俊潇洒的他》
嘿，你们知道吗，我认识一个男生，那可真是英俊潇洒到极致呀！
就说有一次吧，我们一起去参加一个户外活动。
那天阳光超级好，照得人暖洋洋的。
他穿着一身简单却特别帅气的休闲装出现了，哇，那真的是让人眼前一亮呢。
他的头发被阳光一照，好像都在闪闪发光，浓浓的眉毛，明亮的眼睛，高挺的鼻梁，还有那总是带着笑意的嘴唇，哎呀呀，真是怎么看都看不够。
活动开始后，他在各种项目中表现得特别出色，灵活的身姿，自信的笑容，真的吸引了好多人的目光呢。
比如在玩一个小游戏的时候，他反应超级快，一下子就抓住了关键，那动作简直太潇洒啦！大家都忍不住为他喝彩，他只是笑笑，那种从容不迫的样子真是太迷人啦。
而我呢，在旁边看着，心里那叫一个美滋滋呀，嘿嘿，这么英俊潇洒的男生可是我的朋友呢。
后来活动结束了，他帮着一起收拾东西，依然是那么认真负责，连帮忙搬个椅子的样子都那么帅呢。
看着他忙前忙后的身影，我就知道呀，这个英俊潇洒的他真的是独一无二的存在呢。
反正呀，在我心里，他就是那个超级英俊潇洒的男生，一直都是哦！嘿嘿！。
写人作文600字加评语
写人作文600字加评语写人是学生较为熟悉的一种题材，但要把人写得栩栩如生却不容易。
我们可以通过外貌和行为来描写一个人，下面是店铺为您整理的关于写人的600字作文和评语，希望对您有所帮助!写人作文600字篇一我家的邻居有着一个即可爱有淘气的小弟弟——小施浩。
我非常喜欢这个可爱的小弟弟。
他有着一双炯炯有神的眼睛，一个不算高的鼻梁儿，一张调皮的嘴，看起来动画片里面的“蜡笔小新”，可爱极了!有一次，小施浩来我家做客。
“叮当——门铃响了，我去开门!”我抢着老爸老妈说。
我开门就见到邻居的小施浩，脸带微笑说了一声：“今天我来你家做客，可以吗?”我急忙地说：“可以，来请进!”我见小施浩到我家来会有些闷，没事干，我就跟他玩起了捉迷藏的游戏来……游戏开始了!我们用猜拳决定当角色，最后是我找他藏。
他藏在一个神秘的地方，让我很难找到他……那时我正在四周寻找他，突然听见一声疼痛音：“哎哟!”我听了立即听下了下来，我故意听在那里认真的思考：“他究竟在哪里呢?”小施浩看见我了，他小声的发出了声音：“嘻嘻，姐姐找不着我了!哈哈!”我听了干脆趁热打铁顺着声音的方向，找到了小施浩所藏的地方。
我专门走到小施浩藏的地方，东张西望!突然小施浩又传来了一声：“我在这呀!”我一蹲下来，果然小施浩刚刚停嘴下来。
“哈哈!我总算捉到你了，你给我出来，快点!”小施浩看见了只好乖乖地我从床底转钻去来。
我一看马上捧腹大笑：“你变成小花猫了!哈哈!”他一看也自己也捧腹大笑起来……小施浩是那样的的天真可爱，有时那样的调皮，淘气!我喜欢他!教师评语：这是一篇描写小弟弟的文章，全文语言优美，开篇点题“我非常喜欢这个可爱的小弟弟”，文章字里行间流露着对小弟弟的喜爱。
文字细腻生动，文笔清新，因此是一次很成功的创作。
写人作文600字篇二我的妈妈是个遵守“七不规范”的好市民。
一个星期天的早上，妈妈说：“你的鞋子都穿不下了，今天我休息，给你买鞋子去吧。
”我说：“好啊!”我们就出发了。
男孩人物描写300字作文
作文一<<那个阳光男孩>>在我的生活中，有一个男孩让人印象深刻。
他有一头乌黑的短发，微微有点自然卷，显得很俏皮。
眼睛不大，但炯炯有神，仿佛藏着无尽的活力与好奇。
他总是穿着简单的 T 恤和牛仔裤，干净利落。
他的性格开朗乐观，脸上常常挂着灿烂的笑容。
遇到困难从不退缩，总是积极地想办法解决。
他热爱运动，篮球场上总能看到他奔跑的身影，汗水湿透了衣衫也毫不在意。
他还很善良，看到同学有困难总会主动伸出援手。
他就像一束阳光，温暖着身边的每一个人。
作文二<<可爱的邻家男孩>>邻家有个男孩，十分可爱。
他圆圆的脸蛋红扑扑的，像个熟透的苹果。
眼睛大大的，像两颗黑宝石，闪烁着纯真的光芒。
他特别有礼貌，每次见到人都会热情地打招呼。
他的爱好广泛，喜欢画画和看书。
常常一个人静静地坐在角落里，拿着画笔认真地描绘着心中的世界，或者沉浸在书的海洋里无法自拔。
他也很勇敢，有一次一只小猫被困在树上，他毫不犹豫地爬上树把小猫救了下来。
他的笑容如同春天的花朵，让人心情愉悦。
他就是这样一个可爱又充满活力的男孩。
作文三<<那个阳光男孩>>在我的生活中，有一个男孩让人印象深刻。
他有一头乌黑的短发，微微有点自然卷，显得很俏皮。
眼睛不大，但炯炯有神，仿佛藏着无尽的活力与好奇。
他总是穿着简单的 T 恤和牛仔裤，却散发出一种独特的魅力。
他的性格开朗乐观，脸上常常挂着灿烂的笑容。
遇到困难从不退缩，总是积极地想办法解决。
他热爱运动，篮球场上总能看到他奔跑的身影。
他的球技虽然不是最好的，但他的拼搏精神却让人敬佩。
他也很善良，总是乐于帮助别人。
无论是同学忘记带笔，还是老人需要过马路，他都会毫不犹豫地伸出援手。
这个男孩，就像一束阳光，温暖着身边的每一个人。
作文四<<可爱的邻家男孩>>邻家有个男孩，十分可爱。
他圆圆的脸蛋上有一双大眼睛，忽闪忽闪的，像两颗黑宝石。
他的鼻子小小的，嘴巴也不大，笑起来露出一口洁白的牙齿。
他不普通作文600字
他不普通作文600字
他不普通。
他不普通，他是那种在人群中一眼就能被发现的人。
他的一头乌黑的头发总是整齐地梳理着，配上一副黑框眼镜，显得格外有气质。
他的身材不高大，但总是穿着得体，给人一种干练的感觉。
他的名字叫李明，是我们班的一名学霸。
李明的学习成绩一直是年级前列，每次考试都能取得优异的成绩。
他不仅擅长数学和物理，还对语文和英语也有着很高的兴趣和天赋。
他总是能在课堂上积极发言，解答老师提出的问题。
他的思维敏捷，逻辑清晰，总是能够用简洁的语言表达出深刻的见解，让人佩服不已。
除了学习成绩优异，李明还是我们班的班长。
他总是能够组织大家一起完成各项任务，让班级的事务井然有序。
每次班级活动，他都能够精心策划，让大家玩得开心，学得有收获。
他的领导能力和组织能力让我们大家都很佩服。
李明不仅在学业上表现出色，在课外活动中也是游刃有余。
他
会弹吉他，会唱歌，还会跳舞，是我们班的文艺骨干。
每次学校的
文艺演出，他总是能够带领我们班取得好成绩，赢得观众的掌声和
老师的赞许。
他的全面发展让我们大家都很羡慕。
除了这些，李明还有一项特长，那就是写作。
他的作文总是富
有想象力，语言优美，让人读后留下深刻的印象。
他的作文总是能
够引起老师和同学们的共鸣，成为班级的佳话。
李明是一个不普通的人，他的成绩优异，领导能力强，全面发展，让我们大家都很佩服。
他是我们学习的榜样，我们要向他学习，争取做一个不普通的人。
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写人作文600字这个男孩不一般
编者按：《这个男孩不一般》为我们记叙了一个不一般的男孩，也是一个阳光男孩。
这个男孩不一般在哪呢？下面我们一起看看这篇《这个男孩不一般》。
“这个男孩不一般”，他的父母、邻居、同学、老师都这么说起过他。
他出生在一个山村旮旯，屋对面是山，屋背后是山，举目一望，除了山，就是一条一条的冲，一出门，不是上坡，就是下坡，没有几脚平坦的路。
既没有几丘好田，几条带子一样，也就一只扮桶宽，也没有几块好土，土里放箩筐不稳，有时，他也天真地问：“为啥生在这么个鸟不拉屎的地方?”大人说，“孩子，出生之地，不是自己能够选择的。
”从此，他以微笑接受了家乡的贫瘠，有了一个走出大山的梦。
他的爸爸老实巴交，没有手艺，也不能外去打工，就靠在家种田作土，打些零工，维持一家的生计。
他的妈妈呢?有病，是无法根治的病，是精神上的病。
不仅丧失了劳动能力，不能为家庭减轻半点负担，还得有人照顾，才能维持日常生活。
他也就跟着受苦啦，还在读小学时，别人家的孩子，有人
送，有人接，他只能靠自己。
有一天，你问爸爸，爸爸说：“孩子，你妈妈有病啦，需要人照顾，爸爸必须去赚钱，一家人的生活才能维持下去呀”从此，他以微笑接受了家境的贫寒，接受了爸爸妈妈身份的低微，有了一个改变家庭面貌的梦。
在家里，从懂事起，他总是努力帮着家里做事，做些力所能及的事，喂妈妈的饭，帮哒洗衣服，扫地，还到土里去扯花生，掰玉米……爸爸见他这样懂事，又欣慰，又心疼;邻居呢，只要见了他，都夸他了不起，不一般，有时，也叹一声气：唉，穷人的孩子早当家。
在学校，当别人家的男孩穿上时新衣服的时候，他只能捡亲友的旧衣服穿;当别人家的孩子买上零食吃得津津有味的时候，他只能远离小卖部;当别人家的孩子玩着手机的时候，他只能默默地看着借来的书。
他不敢和别人比穿，比吃，比玩，唯一能够和别人比的，只有学习。
他的智力，顶多算中等偏上，他的基础，顶多算中等，但是，他的勤奋刻苦，却是第一流的。
就凭着这股学习上的狠劲，每一次考试的光荣榜，他都是榜上有名。
老师，就喜欢他这样勤学好问的学生，每一个老师都不吝惜对他的赞美：“这孩子，不错!肯定有出息!”
不过，老师也有叹气的时候。
只要说到他的体育，老师就摇头：“这孩子，似乎少了体育细胞吧。
”
是的，体育一直是他的短板。
引体向上，不行，排球，不行，1000米，更不行。
不行，就练呗，先从1000米开始。
老师说：“跑进3分40秒，你就是满分啦。
”他一听，吓了一大跳——3分40秒?怎么可能!别的同学，也持怀疑态度。
老师笑着说：“一切皆有可能。
”
从此，他开始了1000米训练的征程。
1000米，是一个最辛苦的项目，既要速度，又要耐力，训练又是那么的单调。
只要不下雨，每天早晨，进行曲的旋律一开始，他就从校门口出发，跑一段20xx 米的路程，这一段路，是老师特意为他选择的，出发，是下坡，回来，是上坡。
老师的要求，回来的上坡，要加速，要冲刺，要咬紧牙关坚持。
不仅如此，回到学校，再在环形跑道上，来个800米。
一个月后，学校组织了一次测试，奇迹出现啦——他的1000米，不再是他的短板，他跑出了3分39秒的成绩。
1000米的成功，让他信心十足，他的微笑更甜啦!
从此，他带着微笑，朝着心中的梦前进，大山与贫穷阻挡不了他前进的脚步，艰难与困苦摧毁不了他追求的意志!
他是谁?他叫王增林，一个不一般的男孩，也是一个阳光男孩。
作者：周怡
指导老师：李晓红
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