社区工作实务- 实务篇
社会工作者《初级社会工作实务》复习题集(第1795篇)

2019年国家社会工作者《初级社会工作实务》职业资格考前练习一、单选题1.对于一般原因引起学业困境的学生开展社会工作时,社会工作者可以采用( )方法。
A、个案工作B、团体互助C、资源整合D、社会工作行政>>>点击展开答案与解析2.下面对青少年社会工作的描述中,错误的是( )。
A、服务对象是青少年B、需要运用的不仅包括青少年成长和发展的规律、还包括社会工作专业的理念、理论、方法和技巧C、目的在于最大限度地发展青少年的潜能、促进其全面健康发展,使其更好地适应社会生活的专业活动D、它通常可以分为宏观和微观两个层次>>>点击展开答案与解析3.小芹是一位家庭社会工作者,最近接待了一个关于夫妻关系服务的工作,小芹在服务的接触后,开始全面评估受助家庭成员的问题以及明确服务介入的目标和基本要求,并与服务对象一起制定服务介入的目标和服务活动的基本安排。
以上服务内容属于( )。
A、接触阶段B、开始阶段C、介入阶段D、结束阶段>>>点击展开答案与解析4.社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改变的( )。
A、人际关系B、人和系统C、问题D、社会环境5.关于我国妇女社会工作实务领域的产生和发展,下列表述错误的是( )。
A、我国在出现了专业社会工作之后才出现了专门的妇女工作B、我国最大的妇女组织,即全国各级妇联,以及民间组织和妇女民间组织,在为妇女服务,维护妇女权益,推动妇女发展和主流化方面积累了丰富的妇女工作经验C、“妇女社会工作”概念的提出,一方面是专业社会工作在中国恢复和发展的产物,另一方面与西方“女性主义社会工作”之间有一定的渊源D、女性主义社会工作其核心的工作原则是既要以性别角度推动妇女工作,又要以推动男女平等为目标的男性服务>>>点击展开答案与解析6.在社会工作中,服务对象在没有社会工作者的协助下可以自己开始新生活时,社会工作者和服务对象双方根据协议逐步结束工作关系所采取的行动是( )。
学习社会工作方法与实务的体会范文(2篇)

学习社会工作方法与实务的体会范文社会工作方法与实务是社会工作专业的一个重要基础课程,通过学习这门课程,我深刻体会到社会工作方法与实务对于提升我的实践能力和专业素养的重要性。
以下是我对社会工作方法与实务的一些体会。
首先,社会工作方法与实务课程为我提供了一系列的理论框架和实践工具,以便我能够理解并应用到实际工作中。
课程中,我们学习了社会工作的理论基础,如社会系统理论、生态系统理论、人类发展理论等,这些理论为我解决实际问题提供了思路和方法论。
同时,我们还学习了社会工作的方法和技巧,如社会研究方法、个案管理方法、团体工作方法等,这些方法和技巧使我能够更加有效地进行实践工作。
其次,社会工作方法与实务课程培养了我灵活运用理论与实践相结合的能力。
在课程中,我们不仅学习了各种社会工作方法和技巧,还进行了大量的实践活动和案例分析。
通过这些实践活动和案例分析,我逐渐学会了将理论知识应用到实践中,并且能够灵活地根据不同的实际情况进行调整和运用。
例如,在一个家庭中,如果我发现家长和孩子之间存在矛盾冲突,我可以运用家庭系统理论来分析问题的根源,并通过家庭会谈等方法来解决问题。
这种理论与实践相结合的能力使得我的实践工作更加科学、有效。
再次,社会工作方法与实务课程提高了我解决问题的能力。
在社会工作中,我们经常面临各种复杂的社会问题和个体问题。
通过学习社会工作方法与实务,我学会了如何在解决问题时进行科学的问题分析和判断。
例如,当我面对一个需要帮助的个体时,我会先进行全面的评估,了解其家庭背景、个人特点和需求,然后根据评估结果制定个性化的帮助计划。
通过这样的问题分析和解决过程,我能够更加有效地解决实际问题,提供专业的帮助。
最后,社会工作方法与实务课程培养了我与他人合作的能力。
在社会工作中,我们往往需要与不同的利益相关者进行合作,如家庭成员、社区组织、政府机构等。
通过课程中的小组讨论和项目实践,我学会了如何与他人进行有效的沟通和合作。
精神分析理论与社会工作实务(优秀范文五篇)[修改版]
![精神分析理论与社会工作实务(优秀范文五篇)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/354b4a8303d276a20029bd64783e0912a2167c2b.png)
第一篇:精神分析理论与社会工作实务西格蒙德•弗洛伊德(Sigmund Freud,1856~1939),奥地利心理学家,是一个影响了20世纪整个社会科学发展的学者。
它的精神分析理论包含两个主要部分:关于人格发展的理论和关于治疗的理论。
弗洛伊德的精神分析理论所阐述的无意识现象以及与此有关的疾病,对社会工作具有重要的指导意义,因此20世纪30年代至50年代,它曾在社会工作的知识体系中处于垄断地位,形成了所谓“精神分析洪流”。
1、精神分析理论的主要观点(1)心灵的构成。
弗洛伊德提出人的心灵是由意识、前意识与潜意识构成的。
意识是人在任何时候都可以觉察的想法与感受。
前意识是很容易变为意识的潜意识,亦即通过思考可以觉察的部分。
潜意识则是精神分析理论的核心,在弗洛伊德看来,无论什么心理过程,只要假设其影响的存在,但是又无法觉察时,就是潜意识在发挥作用。
潜意识不仅包括趋力、防卫、超我的命令,也包括被压抑的事件与态度的记忆。
弗洛伊德理论的一个核心的观点,认为潜意识对人的行为的影响是无所不在的。
(2)人格结构。
弗洛伊德的精神分析理论将人格分为本我(id)、自我(ego)、超我(superego)。
本我由内驱力和欲望组成,它遵循享乐原则。
本我处于一种混乱状态,它不会随时间与经验的改变而发生改变。
自我是本我由经验中发展出来的,包括意识和前意识,所以自我是具有管理人格体系的能力,它遵循现实原则,调节我的欲望以及超越我与外界的要求。
超我由自我发展得来,包括意识和前意识,也包含潜意识。
超我包括两个层面:良心和理想。
当合乎超我的要求时,个人感到骄傲与自尊,反之则感到罪恶与羞耻。
超我关系到社会制度、规范及社会现状的维系。
本我、自我、超我只有和谐一致,人格才会正常发展,这样个人就能与他人建立良好的关系,愉快地工作;而当本我、自我、超我失衡或冲突时,人格发展将会非常困难,个体就会出现不同程度的心理疾病,人的活动就会出现问题。
面对问题,弗洛伊德理论则将治疗的焦点放在对自我的强化上。
2024版社会工作者《社会工作实务(初级)》考试练习题(含答案)

2024版社会工作者《社会工作实务(初级)》考试练习题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动计划,得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援,还动员了社区居民参与其中,形成了新的社区服务工作机制。
该社会工作站运用的工作方法是()。
A.纽带联系B.资源整合C.多方联动D.需求评估2.为了实现军供工作由传统的单一饮食服务向综合保障服务转变,需要引入社会力量推动新型服务体系的建构,某地军供站的社会工作者小王,运用社会工作专业知识和方法,科学评估军供站所在区域的物质、人力、组织等要素,凝聚企事业单位、社区组织和志愿团队的服务力量,推动形成关心和支持军供工作的浓厚氛围,小王的上述工作属于()。
A.协调社会关系B.整合社会资源C.提供社会支持D.完成服务保障3.为推动“新时代文明实践活动”的开展,某社会工作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。
该机构的社会工作者依据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现,对于建立“时间银行”,该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求,但没有比较性需求。
上述需求分析结果表明()。
A.在社区建立“时间银行”困难重重B.建立“时间银行”不能给社区带来利益C.建立“时间银行”不是社区真正的需求D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机4.某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。
租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会,想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍,可能没有资格参加,在报名处徘徊犹豫。
社会工作者小杜主动向老张询问了解情况,并协助老张完成报名流程,乐乐成为夏令营营员。
小杜的做法体现了儿童社会工作中的()原则。
A.平等参与B.家庭系统C.最小伤害D.儿童优先5.社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作中,邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试辅导的活动策划,带领情景模拟活动等。
社区工作人员面试题目(3篇)

第1篇一、面试题目1. 请简要自我介绍一下,为什么选择成为社区工作人员?2. 在您看来,社区工作人员的主要职责是什么?您认为如何才能做好这份工作?3. 如果您所在的社区出现了一起邻里纠纷,您会如何处理?4. 请谈谈您对社区老龄工作的看法,以及您认为如何做好这项工作?5. 在社区工作中,您认为沟通能力的重要性体现在哪些方面?请举例说明。
6. 如果社区内有居民反映噪音扰民问题,您将如何应对?7. 请谈谈您对社区文化建设的理解,以及您认为如何推动社区文化建设?8. 在社区工作中,如何平衡工作与个人生活?9. 如果社区内有居民反映社区环境脏乱差,您将如何解决?10. 请谈谈您对社区教育工作的看法,以及您认为如何做好这项工作?11. 在社区工作中,如何处理突发事件?12. 请谈谈您对社区治安工作的看法,以及您认为如何做好这项工作?13. 如果社区内有居民反映物业服务质量问题,您将如何协助解决?14. 请谈谈您对社区志愿服务工作的看法,以及您认为如何组织并推动这项工作?15. 在社区工作中,如何提高居民的幸福感和满意度?16. 请谈谈您对社区党建工作的重要性,以及您认为如何开展这项工作?17. 如果社区内有居民反映供暖问题,您将如何协助解决?18. 请谈谈您对社区卫生工作的看法,以及您认为如何做好这项工作?19. 在社区工作中,如何处理居民投诉?20. 请谈谈您对社区残疾人工作的看法,以及您认为如何做好这项工作?二、解答指导1. 自我介绍:在自我介绍时,要突出自己的优点和特长,以及与社区工作相关的经验和技能。
2. 社区工作人员职责:强调社区工作人员要关注居民需求,为居民提供优质服务,维护社区和谐稳定。
3. 邻里纠纷处理:首先了解纠纷原因,耐心倾听双方意见,协调沟通,寻求双方都能接受的解决方案。
4. 老龄工作看法:关注老年人需求,提供生活照料、医疗保健、精神慰藉等服务,丰富老年人精神文化生活。
5. 沟通能力重要性:强调沟通是社区工作的基础,通过有效沟通,增进居民之间的了解,化解矛盾,提高工作效率。
社会工作者《初级社会工作实务》复习题集(第4915篇)

2019年国家社会工作者《初级社会工作实务》职业资格考前练习一、单选题1.社区服务(活动)方案过程评估一般只能采取( )。
A、整体评估法B、个别评估法C、定量评估法D、定性评估法>>>点击展开答案与解析2.由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人,称之为( )。
A、主动型服务对象B、自愿型服务对象C、非自愿型服务对象D、外展型服务对象>>>点击展开答案与解析3.为了让紫山中学的高二学生更好地帮助他人,中学老师组织了“义工学习小组”,教导学生一些助人的专业知识和技能,并且通过带他们去敬老院、孤儿院等福利机构让他们可以更加熟悉社会工作的一些方法。
“义工学习小组”是( )。
A、游戏技巧小组B、教育小组C、任务小组D、自助小组>>>点击展开答案与解析4.关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是( )。
A、青少年社会工作是社会工作的重要实务领域B、青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象C、青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能,促进全面发展D、青少年社会工作是针对问题青年的社会工作>>>点击展开答案与解析5.社会工作者在介入期的主要任务是( )社会工作计划的目标。
A、制定B、修改C、落实D、完善>>>点击展开答案与解析6.下列关于“自我概念”的表述错误的是( )。
A、“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观B、“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符C、“自我概念”是可以学来的,适应生活良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要D、处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向>>>点击展开答案与解析7.如果低保家庭所有有劳动能力的成员均处于失业状态,政府应当采取有针对性的措施,确保( )。
社会工作 通用实务手册 篇

社会工作通用实务手册篇第一章:社会工作概述社会工作是一种以帮助个人、家庭、群体或社区解决生活中问题和改善生存质量为目的的职业。
社会工作者通过对问题的分析、制定合适的干预方案以及资源整合,为受服务者提供专业支持和帮助。
社会工作的核心价值在于尊重人的尊严和价值,秉持社会正义和人权保障的原则,以及促进社会发展和社区参与。
第二章:社会工作基本原则1. 尊重和保护个体权利和尊严:社会工作者应该尊重每个受服务者的个人权利和尊严,不歧视任何一位受服务者。
2. 社会正义:积极推动社会公平和正义,促进资源的公平分配和社会机会的均等享有。
3. 客观和专业性:社会工作者应保持客观中立的态度,不以个人偏见和利益影响干预和决策的过程。
4. 综合性和整体性:综合考虑个体的生理、心理、社会等多因素,制定全面的干预方案。
第三章:社会工作实务技能1. 评估能力:运用专业的评估工具和方法,全面了解受服务者的问题和需求。
2. 干预能力:制定合适的干预方案,包括心理支持、社会资助、咨询服务等。
3. 危机干预:具备应对各种危机事件的能力,包括自杀倾向、家庭暴力、意外事件等。
4. 资源整合:熟悉社会资源和政策,能够协调各种资源为受服务者提供更好的支持。
第四章:社会工作实践中的伦理问题1. 保密原则:必须尊重受服务者的隐私,绝不泄露受服务者的信息。
2. 恰当接触:不滥用权力,维护与受服务者的关系,避免与受服务者发生过度关系。
3. 自我保护:社会工作者应该知道自己的局限和底线,避免过度投入或处于不适当的危险环境。
第五章:社会工作的未来发展1. 制度建设:加强社会工作制度和政策的建设,提高社会工作者的社会地位和工作环境。
2. 多元化服务:拓展社会工作服务领域,包括老年关怀、残疾人支持、家庭服务等。
3. 专业发展:加强社会工作教育和培训,提高社会工作者的专业素质,适应社会的变化和需求。
结语社会工作是一个富有挑战和意义的职业,需要具备宽广的知识和技能,结合良好的伦理道德和专业精神。
2020暑假社会实践日记社区服务5篇最新

2020暑假社会实践日记社区服务5篇最新暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,社区服务也可以作为一项实践活动。
今天小编整理了2020暑假社会实践日记社区服务,大家一起来看看吧!2020暑假社会实践日记社区服务1又是实习的时候了。
今年是我第二次参加暑期带薪实习。
今天是实习的第一天,我们一行人分配到了龙门浩社区,在安排之下我们一行10人分到了5个不同的社区,我和卢星宇分配到下浩社区,来到社区基层,接触广大的人民群众。
下浩社区位于觉林寺中心位置,周边环绕着朴素的居民房,充满着民生气息(附图1)。
来到这儿,走进社区,映入眼帘的是一排整齐的工作岗位,刘主任热情的接待了我们,在一番介绍以后,我们开始了第一天的工作。
今天我的工作总要是给全国道德模范进行投票,虽然枯燥乏味,与在学校在寝室的生活没办法比较,但是我仍旧需要踏踏实实的工作,认认真真的对待.在这里,一切充满着生活的气息。
社区市民的来来往往构成了这个热闹的小天地,无论是计划生育、社区保障、安全卫生……都与市民们息息相关,第一天虽然自己没有做太多有用的事情,但是看着工作岗位上的他们,解决着社区市民简简单单的.生活问题——社区垃圾来不及清理等等等等。
在这里,充满着家的味道。
下浩社区没有特有的食堂,但是顶楼的一间小厨房成了一个大家子生活的乐趣。
今天来的仓促,也不知道是谁做好了午饭,满满一桌,大家一边聊天一边吃着可口的饭菜,别提有多好玩。
不过就在吃饭的时候犯傻了,由于在学校用食堂的碗筷习惯了,打饭菜也是用自己的筷子,因此在这儿也习以为常的使着自己的筷子夹起菜来,可是一看周围,大家都是用着公筷在夹着菜,这才猛然换了过来,不过还真是挺担心叔叔阿姨们介意。
担心之余,他们却并没有多说什么,只是自己吃着饭菜,原谅了新人的小失误。
办公区里他们相互调侃着,工作却不乏乐趣,简单却不乏充实。
这就是我第一天的实习生活,结束这里的一切之后,踏上回校之路,我们一行人爬着黄桷古道回校,在炎热与汗水之中,快乐的前行~!想着在上新街实习应该是很近的,我们原本计划着每天走着黄桷古道下山,再每天踏着古道回校,既节省金钱又锻炼身体。
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选民登记
对社区各类人群的基本情况调查摸底; 对社区各类人群的基本情况调查摸底; 各类人群的基本情况调查摸底 确定选民资格 选民资格; 确定选民资格; 发布公告; 发布公告; 登记造册; 登记造册; 审核确认选民名单; 审核确认选民名单; 颁布选民名单; 颁布选民名单; 颁发选民证。 颁发选民证。
合理确定直接选举的时间、 合理确定直接选举的时间、地点
快捷分发选票(直接选举)
动员选民积极参加选举P49
动员宣传:悬挂、张贴标语、公示栏、文体活动演
出等创造浓厚的社区氛围,吸引选民参加。
小组发动:通过居民代表和居民小组发动居民,可
派人上门宣传、确定选民参加并征求意见。
党员带动: 与单位做好协调:推动单位职工及其家属积极参与。 积极作好不能到现场参加选举的人员的投票事 宜。设置流动投票箱、委托投票、函投等投票方式。
布置选举会场、投票箱、写票间和 布置选举会场、投票箱、 投票路线
间接选举人数少,多在室内进行,会场布置相对较简单, 间接选举人数少,多在室内进行,会场布置相对较简单,主要布 人数少 置物应包括: 主席台、演说台、计票用黑板、代表座位、 置物应包括: 主席台、演说台、计票用黑板、代表座位、投票 写票间、必要的文具。 箱、写票间、必要的文具。 直接选举会场与上述相同,由于人数较多,应更仔细一些。 直接选举会场与上述相同,由于人数较多,应更仔细一些。 会场与上述相同 1、放置不同内容的标板,方便选民选择、投票; 、放置不同内容的标板,方便选民选择、投票; 具体包括( ) 介绍候选人情况、竞选职位、 具体包括(1) 介绍候选人情况、竞选职位、贴有候选人 照片的;( ;(2)选举办法;( ;(3) 照片的;( )选举办法;( ) 投票程序和 路线示意图 2、合理划分投票组、放置投票箱,确定投票路线,以便于清 、合理划分投票组、放置投票箱,确定投票路线, 点人数、防放选票和投票; 点人数、防放选票和投票; 3、投票箱应放在较为醒目、易受监督的位置,而且应多放一 、投票箱应放在较为醒目、易受监督的位置, 些票箱,并根据居民组分类,便于居民识别和投票; 些票箱,并根据居民组分类,便于居民识别和投票; 4、秘密写票间应放在 较为隐蔽的位置,并在其中放置桌椅、 较为隐蔽的位置,并在其中放置桌椅、 、 候选人照片、竞选职位、文具等。 候选人照片、竞选职位、文具等。
时间的确定
1、在双休日进行; 、在双休日进行; 2、避开大的节假日、传统节日、民族节日; 、避开大的节假日、传统节日、民族节日; 3、避开当地一些大型的文体比赛、重要政治活动等。 、避开当地一些大型的文体比赛、重要政治活动等。
Байду номын сангаас地点的确定
应选择体育场、体育馆、运动场、 应选择体育场、体育馆、运动场、操场等相对较 为开阔、同时又便于组织、进出和疏散的地方。 为开阔、同时又便于组织、进出和疏散的地方
确定实到人数
一是根据签到人数; 一是根据签到人数; 二是会议开始后清点实到人数; 二是会议开始后清点实到人数; 三是居民小组长报告本组实到人数,再予以汇总; 三是居民小组长报告本组实到人数,再予以汇总; 四是在入口处登记或刷卡,在汇总人数。 四是在入口处登记或刷卡,在汇总人数。
候选人竞选演说的要求
会中: 会中:
1、选举工作人员正确、详细地讲解选票的填写,进行示范; 、选举工作人员正确、详细地讲解选票的填写,进行示范; 2、在黑板上画出示意图,或以多媒体的形式展现。 、在黑板上画出示意图,或以多媒体的形式展现。 3、设立代填选票处,至少设置两名工作人员,一名代填、 、设立代填选票处,至少设置两名工作人员,一名代填、 一名监填。 一名监填。
模拟选举
第一节 社区民主选举的程序
1、成立社区选举委员会,发布公告晓谕全体社区成员; 、成立社区选举委员会,发布公告晓谕全体社区成员; 社区选举委员会 2、部署选举工作; 、部署选举工作; 3、宣传发动(标语、宣传栏、公告等方式); 标语、宣传栏、公告等方式) 、 4、选民登记; 、选民登记; 5、提名确定候选人; 、提名确定候选人; 6、宣传介绍正式候选人; 、宣传介绍正式候选人; 7、现场投票选举; 、现场投票选举; 8、验收总结。 、验收总结。
社区选举委员会的职责P39~40
1、组织、主持本届社区居委会和其他自治组织的选举工作,制定选举 、组织、主持本届社区居委会和其他自治组织的选举工作, 自治组织的选举工作 实施方案和选举办法 选举办法; 实施方案和选举办法; 2、宣传发动居民积极参与选举; 发动居民积极参与选举; 、宣传发动居民积极参与选举 3、召开选举工作会议,培训选举工作人员; 、召开选举工作会议,培训选举工作人员; 4、确定选举的时间、地点、投票方式及其他事宜,并在社区内发布公 、确定选举的时间、地点、投票方式及其他事宜, 告; 5、组织选民登记工作、审查选民资格,公布选民名单、颁发选民证; 、组织选民登记工作、审查选民资格,公布选民名单、颁发选民证; 选民登记工作 6、组织候选人提名工作,并公布候选人名单; 、组织候选人提名工作,并公布候选人名单; 7、作好选举大会前各项准备工作; 、作好选举大会前各项准备工作; 8、召开和主持选举大会(会中主要工作); 、召开和主持选举大会(会中主要工作); 9、处理选举中的各项问题; 、处理选举中的各项问题; 10、总结选举工作,整理封存选举工作档案并移交社区居委会,三年后 、总结选举工作,整理封存选举工作档案并移交社区居委会, 再由后者移交新一届社区选举委员会; 再由后者移交新一届社区选举委员会; 11、承办选举工作中对内对外沟通、衔接的其他事宜。 、承办选举工作中对内对外沟通、衔接的其他事宜。
社区工作实务
实务篇
课程内容: 课程内容:
一、社区自治实务 二、社区建设实务 三、社区日常工作实务 四、社区党建工作 五、社区财务工作
一、社区自治实务
第一章 第二章 第三章 第四章 社区民主选举工作 社区民主决策工作 社区民主管理工作 社区民主监督工作
二、社区建设实务 二、社区建设实务
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 社区服务工作 社区治安工作 社区环境工作 社区医疗卫生工作 社区文体工作 社区社会保障工作
发布公告
公告社区选举委员会的成立、组成人员、选民 区选举委员会 登记事宜、和选举办法等 公告居委会成员 居委会成员候选人报名条件、时间、地点 居委会成员 及必要的资料(部分地区还要加上考试的有关 内容) 公告居民代表推选的条件及推选的办法 公告居民代表名单 公告初选候选人名单及预选会议的时间和地点 公告正式候选人名单及正式选举的时间和地点 公告当选的社区居委会成员名单 公告协商议事委员会成员名单
社区选举委员会
选举委员会的成员及其产生 选举委员会的成员及其产生 选举委员会候选人提名 选举委员会候选人提名 选举委员会的职责 选举委员会的职责 选举委员会的具体工作: 选举委员会的具体工作:
会前准备工作 会中主要工作 发布公告
社区选举委员会成员
组成: 一般5~9人 组成 一般 人
主任1人 副主任 主任 人;副主任1~2人;委员 人 委员3~6人 。 人
三、 社区日常工作实务
第一章 第二章 第三章 第四章 社区沟通工作 社区信息工作 社区文本工作 社区行政管理工作
四、社区党建工作实务
五、社区财务工作实务
第一章 社区民主选举工作
第一节 第二节 第三节 第四节 社区民主选举的程序 社区民主选举的程序 社区民主选举的内容 社区民主选举的内容 社区民主选举的结果判断 社区民主选举的结果判断 社区民主选举涉及的几项工作 1、发布公告 、 2、重要表格和选票的设计 、 3、矛盾和争议的处理 、
1、清点参加会议的投票人数; 2、奏国歌; 3、选举委员会报告本届选举工作情况; 4、推举选举工作人员 ; 5、通过选举方案; 6、检查、密封票箱; 7、启封选票袋,清点选票数; 8、介绍讲解选票,派出流动选票箱; 9、候选人竞选演说; 10、选民提问; 11、再次清点人数并根据实际人数发放领取选票; 12、进入写票间或当场划票; 13、投票 14、销毁剩余选票; 15、集中票箱、检查票箱 16、开箱清点选票数,宣布本次投票是否有效 17、检验、整理、分拣选票 18、唱票、计票 19、宣布选举结果 20、封存选票,铁写选举结果报告单; 22、宣布当选名单; 23、颁发当选证书; 24、散会
确定应到人数和实到人数
应到人数:具备选民资格 应到现场参加选举的选民人数。 应到人数 应到现场参加选举的选民人数。
应到人数=选民总数 应到人数 选民总数
实到人数:到达选举现场, 实到人数:到达选举现场,并在签到或清点人数时仍在场的人员
数量。 数量。 实到人数>1/2(应到人数)时才能召开选举会议 (应到人数) 实到人数
选举大会会前准备工作
1、公布选举办法草案和投票方式、时间、地点 公布选举办法草案和投票方式、时间、 公布选举办法草案和投票方式 选举大会通知) (选举大会通知) 2、办理委托投票和信件投票 、 3、制作信箱和选票 、 4、设立秘密写票间 、 5、准备选举中的物品 、 6、布置选举会场 、
选举大会会中主要工作
候选人提名: 候选人提名:
1、由会议代表当场提名,在黑板上书写候选人名单 、由会议代表当场提名, 2、在会前由会议代表提交候选人建议名单,由居委 、在会前由会议代表提交候选人建议名单, 会汇总提交会议。 会汇总提交会议
通过的方式: 通过的方式:
1、举手表决(意见较统一时) 、举手表决(意见较统一时) 2、投票表决(意见分歧太大时,按得票多少排列, 、投票表决(意见分歧太大时,按得票多少排列, 不一定超过半数) 不一定超过半数)
演说的主体: 演说的主体:正式候选人,采取自我介绍的形式; 演说材料内容: 演说材料内容:年龄、政治面貌、文化程度、家庭情况、工作
简历、竞选职务、拟定的工作目标及工作措施、竞选条件(特长、 能力、政绩)和对选民的承诺。
演说内容要求: 演说内容要求:健康、符合实际;不得违反国家法律、 法规和政策;不能借机攻击他人;不得乱许愿。 审核: 选举委员会审核, 审核:演说材料事前应递交选举委员会审核,一般不 选举委员会审核 作改动,也不得向他人泄露演说材料内容。 演说顺序: 演说顺序:按姓氏笔画排序,时间不超过10分钟 主持人主持: 主持人主持:应客观公正,不评论、不诱导。