高一下学期工作计划2020
【优质】2020高一下学期工作计划3篇

【优质】2020高一下学期工作计划3篇高一XX下学期工作计划(一)为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。
本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自9个班级,学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学能力,自信能力,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。
二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。
三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极配合学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班保持健康向上的发展势头。
五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,准确把握班级的动向。
六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。
高一年级下学期工作计划通用三篇(高一第二学期工作计划)

高一年级下学期工作计划通用三篇(高一第二学期工作计划)高一班级下学期工作方案通用1 新学期伊始,为了进一步引导班级同学走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,培育奋勉向上的班风,现制定本学期工作方案如下。
一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风主动健康,同学团结向上,班干部的工作力气有很大提高,大部分同学已经慢慢养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数同学自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成果特殊差。
本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,训练个别同学进步,大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,主动,先进的班集体。
二、学期目标1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,分散、挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培育学习兴趣,明确学习重要性,留意学法指导,提高学习效率。
4、做好同学尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。
三、具体措施(一)连续抓好同学的思想工作。
1、针对个别同学进行急躁的谈话,直到行之有效。
2、多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者。
3、利用空余时间进行家访,准时与家长相互沟通状况,统一思想。
4、对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性,鼓舞他们再上一个台阶。
5、尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成果。
(二)常规工作。
1、主动开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光同学”。
2、适当调整班干部组织,定期进行班干部会议并做好记录。
鼓舞班干部主动主动,并缔造性得处理班内事务,培育工作力气。
3、加强对同学的心理健康训练,优化同学的心理状态。
4、鼓舞同学主动参预志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民服务意识。
(三)学风建设。
1、时常与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学状况,做好协调工作。
2024年高一年级部第二学期工作计划(3篇)

2024年高一年级部第二学期工作计划一、学业目标1. 提高学生的学习主动性和自主学习能力。
鼓励学生参加各类学科竞赛,开展自主学习活动,提高学习兴趣和效果。
2. 培养学生良好的学习习惯和规范的学习方法。
组织学生参加学习方法培训,推广有效的学习方法和学习策略。
3. 提高学生的综合素质和学科能力。
加强学科知识的教学,促进学生的综合能力发展。
二、教育教学目标1. 增加学生的学习兴趣。
通过生动有趣的课堂教学,激发学生的学习兴趣,增加学生对学科知识的喜爱程度。
2. 提高学生的学习能力。
注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力,提高学生的分析问题和解决问题的能力。
3. 全面发展学生。
注重培养学生的综合素质,包括语言表达能力、协作能力、人际交往能力等。
三、具体工作计划1. 加强学科知识的教学。
根据高一学生成长发展规律和学科特点,设计精心的教学方案,提高学生学习的效果。
充分利用课外时间,组织学生参加学科知识讲座、学术讨论等活动,提高学生对学科知识的理解和认识。
2. 鼓励学生参加各类学科竞赛。
组织学生参加学科竞赛,包括数学、物理、化学等学科竞赛,提高学生的学科素养和竞赛能力。
3. 开展自主学习活动。
鼓励学生自主探索和学习,组织学生开展小组研究、主题调研等自主学习活动,培养学生的学习主动性和独立思考能力。
4. 推广有效的学习方法和学习策略。
组织学生参加学习方法培训,引导学生建立正确的学习观念和学习方法,培养学生有效的学习策略和技巧。
5. 加强班级管理和学生心理辅导。
开展班会、心理讲座等活动,关注学生的心理健康,解决学生在学习和生活中遇到的问题,提高学生的综合素质和自我发展能力。
6. 积极开展实践活动。
组织学生参加社会实践、实验实践等活动,提高学生实践能力和实际操作能力,促进学生的实践经验和学科知识的融合。
7. 加强教师队伍建设。
举办教研活动,促进教师间的交流和合作,提高教师的教学水平和专业能力。
四、工作保障1. 提供必要的教学资源。
高一第二学期年级工作计划8篇

高一第二学期年级工作计划8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高一第二学期工作计划6篇

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高一年级下学期年级工作计划(通用5篇)

高一年级下学期年级工作计划高一年级下学期年级工作计划(通用5篇)高一年级下学期年级工作计划1一、指导思想以提高学生的全面素质、使学生得到全面发展为根本目标,认真贯彻学校总体工作思路和各项要求,充分调动老师们的工作积极性和干劲,培养学生创新精神和实践能力,规范课程教学行为,促进教学方式和学习方式的变革。
结合起始年级特点,狠抓学生的行为规范和养成教育,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生的终身学习和发展奠定坚实的基础。
二、工作思路以规范教学行为,推进教育教学创新,全面提高学生素质为指导,突出三个核心即备课组长、班主任、年级的作用,抓好教学管理和学生管理,强化过程性管理。
倡导老师以严格的教风培养学生确立远大的学习目标、养成良好的行为、学习习惯,为学生的终身学习和人生幸福奠基。
三、工作目标1、牢固树立安全第一的思想,加强安全教育。
探索素质教育下学生管理的新方法。
做到科学管理,促进学生全面发展。
2、以德行凝聚人心,以实干创造业绩。
努力打造一支团结务实、开拓创新、争创一流的教师团队。
培养一个爱班爱校、勤奋刻苦、全面发展的学生群体。
3、强化质量意识和责任感。
注重基础夯实、常规落实和能力培养,确保教育教学质量。
四、工作措施1)教学管理方面1、根据县教学评估要求,努力改革课堂教学模式,向课堂要质量、提高课堂效率。
改革教学方法,努力实现“教师被动任务式向学生主动掌握式”转变,以学生学习的效度为课堂教学设计的依据。
课堂教学要充分体现学为主体、教为主导的教学模式。
开展合作探究、培养学生自主学习能力。
同时,尝试改革课堂评价方法。
2、坚持集体备课与个人备课相结合,确保备课质量。
每周坚持保质保量安排好学校要求的集体备课,备课组长发挥组织、分工指导、把关的作用。
每位成员分工明确,提前收集材料,编写初案,然后于集体备课时充分研讨,确立重难点、教学法、习题等内容,达成共识后,再形成教学案。
另外,要求做到每日一小备,确立当天教学相关注意事项。
2020—2020学年度高一年级部工作计划

2020—2020学年度高一年级部工作计划一、指导思想全新的学生,全心的教育二、工作重点教学方面狠抓教学常规;教育方面重点抓好行为习惯养成教育三、工作思路1、全员全方位倡导目标意识和岗位意识2、教学方面(1)抓常规教学。
常规是基础,努力从备课、上课、听课、评课、作业批改、单元测试、综合测试和课后辅导等方面来抓,最终从阶段检测来督促和整改。
(2)积极贯彻新的教学理念,发挥学生的积极性、主动性和创造性,抓好课堂教学的有效性。
(3)开展不同形式的学科竞赛来促进和激发学生的潜力,培优从基础做起。
(4)抓好考试管理,从两个方面入手:监考和学生作弊。
3、教育方面(1)安全至上。
教育为先,其次是通过不同途径进行排查,再次是纪律约束。
(2)诚信教育,尤其是抓好考试诚信。
(3)纪律教育,有规矩才有方圆。
(4)行为习惯养成教育。
文明、卫生、礼貌、爱校(5)学习有困难学生的转化(6)行为有缺陷的学生教育转化4、卫生方面抓好周三大检查和平时的卫生督查,保持卫生洁净,为师生创造舒心的教学和学习环境。
5、财产管理以节俭为原则,搞好教寝室财产管理及公共区域财产管理。
由专人负责,他人协助,严惩恶意破坏公物行为。
6、宣传工作抓好橱窗宣传,以正确的舆论引导人。
做好以下工作:(1)展示学生手抄报作品,给他们一个增强自信心和展示才华的舞台。
(2)好人好事及时表扬,树立正面引导。
(3)对不文明行为的人和事进行适度曝光,惩恶扬善。
(4)表彰考试成绩好的学生。
(5)表彰平时表现优秀的学。
2024年高一第二学期工作计划5篇

高一第二学期工作计划5篇高一第二学期工作计划5篇1一、指导思想为培养学生的吃苦耐劳、提高班级团队精神,使学生逐步养成良好的行为习惯和自我素质的提高,激发出学生爱国、爱校、爱班集体的情怀,为此学校根据上级部门的要求,决定__日起对高一新生进行为期7天的军事训练。
二、时间安排训练时间:__15日下午第四节课教官进入班级熟悉情况,2:50将教官接到学校,3:30-4:00与学生见面,提出要求。
4:10-5:00内务训练。
16日早上7:00~11:00进行军训动员大会和军事训练,下午进行学生行为习惯、一日常规、学习规范。
班级通过对《学生手册》的学习制定出班级公约,同时进行爱校教育和文化课衔接,按上级(如上午下雨,改成内务和军事教育课)三、具体要求1.学生军训要求(1)学生军训的主要科目为:队列训练、跑操训练、内务训练三项,进行一次内务训练和评比;军训结束由教官评出每班5名优秀学员,最后进行会操表演。
(2)在军训期间班主任要全程陪同,始终参与,协助教官做好管理工作,充分了解学生的身体状况,注意安全防范,做好防暑降温工作(全程由校医参与),每日做好总结工作。
(3)军训期间,每天早上7:00由教官负责将学生整队带出教室到大操场训练,训练结束后由教官整队将学生带入教室交予班主任。
班主任与教官做好交接工作,以防学生无故旷课和缺席。
2.课程教育要求(1)德育教育下午班主任安排时间带领学生学习《入学之礼—军训》认真做好解读工作,并对学生的行为习惯、仪容仪表提出要求,认真抓好学生的一日常规,宣传团队精神。
在军训结束前做好班级公约的制定,一定让学生明确在校期间该做什么?不能做什么?要努力改掉什么?三年目标是什么?(2)文化教育由年级组统一安排,进行衔接教学和德育教育,进行急救培训。
四、考核措施军训结束后,学生处要对班级德育教育给以检查考核,军事训练由部队教官共同给出考核结果,文化教育由年级安排统一考核。
根据要求给以一定学分。
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高一下学期工作计划2018
高一XX下学期(一)
为搞好新学期的班级办理作业,现将这学期的班主任作业大体作业组织如下:
一、仔细树立班级和班级考核制度,使学生自己标准自己的行为,把校园要求内化为本班学生自觉的举动。
本学期我担任刚成立的美术专长班的班主任,学生别离来自9个班级,学习层次、学习才能、自我控制才能、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需求长期的引导,极力前进他们的自学才能,自傲才能,让他们坚持活跃的、高昂向上的学习态度,树立了班级规章制度,力求前进班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习气。
二、持续做好促优转差作业
关于优异生了解他们存在的问题,既包含学习也包含日子,进一步前进他们的文化课成果、赶快地培育起他们对专业课的爱好并极力前进他们的专业课成果;关于差生多找他们他们说话,仔细了解他们心里思维的改变,寻觅思维上的闪光点和展开思维作业的突破口,鼓舞他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思维作业,使他们丢掉包袱,轻装前进,极力思维人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。
三、持续树立和培育学生的团体主义观念和主人翁认识,
心胸开阔,统筹兼顾,让学生自觉地维护团体荣誉,树立我班的杰出形象,
四、树立新的班委会并辅导班干部展开作业,做好日常班级办理作业
班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,活跃合作校园、年级和班主任展开作业,根绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班坚持健康向上的展开势头。
五、留意调集各个方面的教育要素
班主任力求做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联络,进行交流和交流,及时掌握这些学生的思维意向;留意和各科任教教师交流和和谐,听取他们的定见和主张,精确掌握班级的意向。
六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习
仔细总结学习中的问题,组织优异学生介绍自己的经历,组织学生交流自己的学习方法,彼此取长补短,力求优化一切同学的学习方法。
每次考试完毕今后,及时组织学生自己进行自我剖析,让学生学会怎么学习。
因为本班是零起点的美术专长班,学生根本没有体系的绘画根底,关于美术的学习还存在一些疑虑和决心缺乏的心思,因而,在本学期开端阶段必定要先稳住学生对美术专长学习的自傲心,并和专业教师通力合作一起做好学生的思维作业,使学生赶快地投入到严重有序的专业课学习之中去。
我信任,只需极力,加上全班同学的默契合作,我必定会把我班打造成全体班级中最超卓的一个。
高一XX下学期作业计划(二)
新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思维、学习路途,在各方面得以健康的展开,充沛发掘学生的才智潜能,培育奋发向上的班风,现拟定本学期作业计划如下:
一、班级状况剖析
从上学期的各方面状况来看,本班全体仍是不错的,班风活跃健康,学生联合向上,班干部的作业才能有很大前进,大部分学生现已逐步养成杰出的学习习气,可是仍不扫除少量学生自控力较差,学习意图不清晰,学习功率低,成果十分差。
本学期仍应进一步培育学生杰出的学习习气,教育单个学生前进,斗胆甩手让学生自己干量力而行的事,并做好组织引导作业,最大极限的营建一个联合,活跃,先进的班团体。
二、本学期政策:
1、进一步培育杰出的行为习气和学习习气。
2、稳固杰出班风,完善班级办理制度,凝集、发掘班级各方力气,前进班级全体水平。
3、加强学风建造,培育学习爱好,清晰学习重要性,重视学法辅导,前进学习功率。
4、做好学生尤其是男生的思维作业,树立杰出的新式
师生关系。
三,具体措施
(一)持续抓好学生的思维作业
(1)针对单个学生进行耐性的说话,直到卓有成效。
(2)多多了解关怀学生,极力劝导学生,极力做好心思专家和引导者。
(3)使用空余时刻进行家访,及时与家长交流状况,统一思维。
(4)对一些要求前进的学生要充沛调集他们的活跃性,鼓舞他们再上一个台阶。
(5)尽量改变差生的学习态度,极力前进他们的学习成果。
(二)惯例作业:
(1)活跃展开各项评比活动,构成比、学、赶、帮的习尚,人人争做“阳光学生”。
(2)恰当调整班干部组织,定时举办班干部会议并做好记载。
鼓舞班干部活跃主动,并创造性得处理班内业务,培育作业才能。
(3)加强对学生的心思健康教育,优化学生的心思状况。
(4)鼓舞学日子跃参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为公民效劳认识。
(三)学风建造:
1、常常与各门学科的任课教师进行交流,了解学生状
况,做好和谐作业。
2、做好后进生转化作业。
3、加强对学生归纳才能的培育,活跃培育学生的创造精力,使用班会展开形式多样的活动,如常识比赛,读书交流会,辩论会等。
4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主办理。
(四)活动组织:
2月:使用班会时刻,把寒假日子转换到讲堂上来,对学生进行日常行为标准教育,及时总结,取长补短。
3月:活跃展开“向雷锋同志学习”的活动,经过学雷锋活动,构成人人关怀团体、关怀别人的好习尚,一起做好社会实践的纪律教育和安全教育作业,前进班级全体相貌。
4月:展开思念勇士活动,有用使用校园名贵教育资源,重温校园的革命历史,把勇士的抱负行为与自己对照,结实树立极力前进的认识。
一起做好温习作业,迎候期中考试。
5月:对期中考试进行剖析总结,对有前进的同学要表彰、鼓舞,对成果不抱负的同学,要调整他们的学习方法,前进他们的学习爱好。
此外,对学生进行团体主义教育,活跃参加校园吉尼斯活动,为班级争气添彩。
6月:对整个班级的学习状况进行针对性总结,做好期末考试发动和完毕作业。
7月:预备期末考试及考风考纪教育。
本学期中,我会活跃学习,不断探究,侧重班级的德育,活跃和谐各科教育,全面前进学生本质。
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爱好者协会在各方面的作业都取得了另人满足的成果。
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