【课外阅读】史记的写人艺术 (2)
《史记》的写人艺术
《史记》的写人艺术“史家之绝唱，无韵之离骚“，是文学巨匠鲁迅先生对《史记》的中肯评价，它道出了《史记》这一鸿篇巨制文学和史学的双重价值。
其文学价值表现为：同其它文学名著一样，高度的思想性与高度的艺术性相一致——虽是写史却能引人渐入佳境、探奇揽胜、留恋往返、如沐春风。
而《史记》的艺术性主要表现在结构的构造，语言的运用，人物的塑造等几个方面。
其中人物描写艺术最为突出，最能显示出《史记》不朽的艺术魅力，最为后人所称道。
本文拟从三个方面，对此加以试述。
一、把握人物性格准确深入选择历史材料精心细致《史记》的人物描写艺术最为人津津乐道的就是作者司马迁对历史人物性格特征的精确深入细致地把握住和对历史材料精心精细地挑选。
作者在深入研究充分占有历史材料的基础上，凭借自己犀利的目光，敏锐的思维，捕捉、挖掘历史人物的性格特征，故书中人物性格鲜明突出，给人留下深刻的印象。
如《廉颇蔺相如列传》中的蔺相如“智勇双全、胸怀宽广”，廉颇“精忠报国、知错就改”，《项羽本记》中的项羽豪爽直率，才气过人，勇有余而谋不足，目光短浅，不善用人;《高祖本记》中的刘邦精明细致，能忍辱负重，知人善用，但阴险狡诈奸毒;《魏公子列传》中的信陵君仁而下士，不耻下交，谦恭有礼;《李将军列传》中的李广勇于当敌，仁爱士卒，制军简易。
作者司马迁在抓取挖掘出人物性格特征之后，并没就此理会，而是精心精细地挑选历史材料回去整体表现注重人物的几件大事，有的却用生活中的琐事小事。
属前者的如作者在《项羽本记》中分散笔墨，挑选了关中起兵，巨鹿之战，鸿门宴，垓下之围等历史大事注重了项羽“力拔山兮气盖世”的霸王气质和气概;在《廉颇蔺相如本纪》有关廉颇蔺相如部分，作者通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“将相交合”三件事，把蔺相如“一奋其气，威信敌国;脱而使颇，名重泰山。
其处智勇，可以并任谓之”的性格特征整体表现得独特注重，同时对廉颇知错就改的豪放气概和风骨胸怀也给与了称赞;《李将军本纪》中对李广一生所历七十余战，作者详细地旁述了其中的三次(李广为上郡太守，率为百骑追赶匈奴射雕者，突遇匈奴军设计脱逃的事;李广出来雁门箭匈奴，兵大败阵亡，飞身夺下骑著驰走之事;李广跟从大将军卫青出来定襄箭匈奴，以四千人遭匈奴右贤王四万骑著的围困，他和亲振强弓射箭匈奴副将，始终意气自如的事。
论述史记的写人艺术
论述史记的写人艺术
摘要：
一、《史记》的人物描写特点
1.精巧的剪裁和安排
2.善于用细节描写刻画人物性格
3.运用互见法全面展示性格特征
4.通过外貌、神情描写使人物形象具有可视性
5.对话和富有个性的语言揭示人物性格
二、《史记》人物描写的艺术价值
1.突出人物主要特点
2.强化人物性格的对比和衬托
3.在矛盾冲突中刻画人物性格
4.细致入微的细节描写
正文：
《史记》是我国古代一部脍炙人口的历史巨著，其作者司马迁凭借其独特的写作手法和精湛的文学技巧，成功地塑造了一个个栩栩如生的历史人物，使得这部作品具有极高的文学价值。
本文将从《史记》的写人艺术入手，探讨其人物描写的特点和艺术价值。
首先，《史记》在描写人物时，具有精巧的剪裁和安排。
司马迁在写人时，往往会在本人的传记中表现这个人物主要的经历和性格特征，以突出其主要特点。
而其他的一些事件和性格特点则置入别人的传记中去描述，这种方法被称为互见法。
通过这种安排，使得人物形象更加立体和全面，也能够让读者更加
深入地了解人物的性格特点。
其次，司马迁善于运用细节描写来刻画人物性格。
他通过对人物外貌、神情、语言等方面的细腻描绘，使得人物形象具有可视性，让读者如见其人，如闻其声。
特别是经过作者选择提炼的典型细节，往往最能体现人物的风神和个性。
此外，司马迁在对话和富有个性的语言方面，也展现出了高超的描写技巧。
他通过对话揭示人物的性格特点，使得人物形象更加鲜明。
同时，他还善于运用富有个性的语言来表现人物的性格特点，使得人物形象更加立体。
总之，《史记》的人物描写具有极高的艺术价值。
《史记》的写人艺术特点资料讲解
《史记》的写人艺术特点资料讲解《史记》是中国古代史书的代表作之一，是司马迁所著，主要记录了中国历史从夏到汉朝的篇章，包括了政治、军事、经济、文化等方面的内容。
它不仅仅是一部历史记载的著作，更是一部有着丰富的写人艺术特点的文学作品。
下面将会就《史记》的写人艺术特点进行详细的资料讲解。
一、塑造鲜明个性的人物形象《史记》以史为骨，以人为肉，将历史事件与人物紧密结合起来。
通过对人物形象的描写，展现了人物的性格特点、行为举止、言辞风采等，使人物形象栩栩如生，栩栩如画。
例如，司马迁在《史记》中写到项羽，不仅仅是一位英雄豪杰，还刻画了他的演说风采、狂妄自大的性格，使读者对项羽留下了深刻的印象。
二、以事论人，以人论事《史记》注重通过人物的言行来推动历史的发展，以另类的方式展现了历史人物的形象和历史事件的发展过程。
通过人物的对话、行动和决策，反映了历史背景下人的意识、动机、选择和行动，揭示了历史的深层内涵。
例如，司马迁在《史记》中以刘邦的形象来论述他当初的策略和决断，以及他的领导风范，间接凸显了刘邦成功的原因和伟大的领袖才能。
三、善于对比和矛盾《史记》将不同人物或不同时期的对比和矛盾巧妙地揉合在一起，使得人物形象的鲜明性更加突出，故事情节更加紧凑。
通过对比和矛盾的安排，使读者在阅读中更易于理解，也更加生动有趣。
例如，《史记》中将刘邦与项羽的形象进行对比，突出了他们的个性和命运之间的差别。
四、审时度势的叙述手法《史记》在叙述历史事件和人物形象时，善于把握时代的脉络和人物的特点，以及事件与人物之间的关系。
通过巧妙的叙述手法，使读者能够深入了解历史事件的发展过程和人物的作用。
例如，《史记》在叙述各个时期的历史事件时，都注重表达出当时的政治、经济、社会和文化背景，使读者能够更好地理解历史。
综上所述，《史记》的写人艺术特点主要包括：塑造鲜明个性的人物形象，以事论人，以人论事，善于对比和矛盾，以及审时度势的叙述手法。
这些特点使得《史记》成为一部独具风格和魅力的文学作品。
《史记》中的人物刻画艺术 (2)
如果没有人认识到而不去采摘佩戴他，对兰花而言，又有什么妨
害呢。
中阕：中心是兰只为王者而香
译文： 一天接一天，一年接一年，东南西北，四方都走遍，我虽然像香兰 一样，不以无人而不芳，不过我也在积极地寻找实现自身社会价值的 机会。周文王夜梦飞熊入帐，渭水之畔访遇太公望(姜子牙，因周文 王有‚兴周之业，先祖早寄希望于太公也‛之说，故名太公望)，从 而奠定周朝800年基业，这是多么让人向往的啊。兰一旦被王者采摘 佩戴，定会让其清雅的芬芳和其间蕴含的思想如日月般光耀。
之美，百官之富。得其门者或寡矣。‛
3．《论语· 子张》：叔孙武叔毁仲尼。子贡
曰：‚无以为也！仲尼不可毁也。他人之贤
者，丘陵也，犹可逾也；仲尼，日月也，无
得而逾焉。人虽欲自绝，其何伤于日月乎？ 多见其不知量也。‛
孔子同时人对孔子的态度
A． 大夫孟釐子 孔子年十七，大夫孟釐子病且死，诫其嗣懿子曰：‚孔丘， 圣人之后，灭于宋。其祖弗父何始有宋而嗣让厉公。及正考父佐 戴、武、宣公，三命兹益恭，故鼎铭云：‘一命而偻 ,再命而伛，
下阕：中心是兰历苦寒而成其香
译文：
雪霜铺天盖地，树冠上厚厚的一层，虽是冬天，但看起来
万物都像更加茂盛了一样。严寒中，兰的花蕾，静静的孕育和
等待，在忍耐中积累。兰之所以有王者之香，是因为在寒冬中
孕育了花蕾，如果人们能明白这是君子应该遵守的道理和法则，
那么， 那么后世子孙必定昌盛。
世人对孔子的评价
1、《朱子语类》卷九十三: ‚天不生仲尼，万古如长夜。‛‚德侔天地，道冠古今。‛ 2、 柳诒徵《中国文化史· 孔子及其学说》： 吾人欲测定史的人物之伟大之程度，其适当之法，即观其人物所及 于人民者感化之大小，存续之长短及强弱之程度之如何是也。以此方法 测定孔子，彼实不可不谓为人类中最大人物之一人。盖经过二千年以上 之岁月，至于今日，使全人类三分之一于道德的、社会的及政治的生活 之点，全然存续于孔子之精神感化之下也。
论述史记的写人艺术
史记的写人艺术引言《史记》是中国古代文学史上的一部重要著作，被誉为中国第一部纪传体通史。
作为一部历史著作，其中的写人艺术尤为突出。
本文将从多个角度论述《史记》的写人艺术，探讨其在描绘人物形象、塑造人物性格和展现历史风貌等方面的独特之处。
1. 描绘人物形象《史记》以纪传体形式呈现了丰富多样的历史人物形象。
作者司马迁通过精心构思和生动的描写手法，使读者能够清晰地了解每个人物的外貌特征、身世背景以及与其他人物的关系。
首先，在描绘外貌特征方面，《史记》运用了丰富多样的修辞手法。
比如，在描述刘邦时，作者称其为“髦士”，这一词语既表达了刘邦豪爽大气、机智过人的性格特点，同时也给读者留下了深刻印象；而在描写项羽时，则使用了“神龙见首不见尾”的形象，以突显其狡黠多变的个性。
其次，在揭示人物身世背景方面，《史记》通过详细的家世和官职背景介绍，使读者能够更好地理解人物的成长环境和历史地位。
例如，在描写刘邦时，作者详细叙述了他的出身贫寒、曾经做过小吏等经历，使读者对刘邦从一个普通人成长为霸业一统天下的英雄事迹有了更深刻的认识。
最后，在展现人物关系方面，《史记》通过对人物之间亲友、师徒、敌对等关系的描述，使读者能够清晰地了解每个人物在历史事件中扮演的角色和影响力。
例如，在描写项羽与刘邦之间的关系时，作者生动地展现了二人既是战友又是死敌的复杂情感，让读者对两位历史巨擘之间错综复杂的纠葛有了更深入的理解。
2. 塑造人物性格《史记》不仅描绘了丰富多样的历史人物形象，还通过精准的心理描写和细腻的情感刻画，塑造了每个人物独特的性格特点。
首先，《史记》通过对人物言行举止和内心活动的描写，展现了他们的个性特征。
例如，在描写刘邦时，作者通过描述他豪爽大气、喜欢饮酒作乐的行为举止，展示了他乐观开朗、善于交际的性格；而在描写项羽时，则通过细腻地刻画他的忧愁沉郁、多疑敏感等心理状态，表现出他内心深处的复杂性格。
其次，《史记》通过对人物与历史事件之间关系的揭示，突显了他们在历史进程中所扮演角色背后隐藏的性格特点。
《史记》中塑造人物的艺术手法
《史记》中塑造人物的艺术手法《史记》中塑造人物的艺术手法【摘要】《史记》开创了史书纪传体的先河,以其在人物描写上所达到的水平对后世文学创作产生了深远的影响。
本文探讨了《史记》描写人物的艺术手法，它将正面描写与侧面描写特写相结合，突出人物形象;它将人物置于尖锐的矛盾冲突之中,展现出各自鲜明的个性；它使用互见法,既使人物个性鲜明突出,又不损害其性格的完整性，也保持了历史的真实，不溢美,不隐恶；它运用比较法，在交错比照中展示人物形象；个性化的语言，更显人物风姿;它“成一家之言”,对人物的看法不盲从不偏激，合理评价，客观中肯，在此基础上精心选择材料，选材为人物描写服务.司马迁以锐利的眼光渊博的学识独到的笔法在书中描摹了一系列栩栩如生的人物形象。
【关键词】《史记》人物描写互见法一家之言《史记》是我国古代的一部百科全书，以完整的体例成为正史之祖，开创了史书纪传体的先河，并且以其在人物描写上所达到的水平对后世文学创作产生了深远的影响。
司马迁在《报任安书》中明确的表示了他写作《史记》的目的和要求——“究天人之际，通古今之变,成一家之言"。
“成一家之言”，自然不是否定前人的成就,而是继承优良传统并发扬光大，既有继承性，又有独创性。
司马迁创造了史书纪传体的新体例，在书中描绘了一系列栩栩如生的人物形象，对后世产生了显著的影响.一、注重语言，细节描写“立片言以居要，乃一篇之警策.”这是陆机在《文赋》里总结的写作经验.传记文学中写人物的对话也是如此。
有时候，将最能揭示人物的内心世界的对话，放在最紧要的地方，画龙点睛，整个人物的性格特征就刻划出来了.司马迁在人物对话的描写上也是颇具匠心的。
《史记》中的《廉颇蔺相如列传》蔺相如所讲的“以先国家之急而后私仇也。
”用人物自己的个性化的语言来表现人物的性格,也是作者司马迁提炼的，最能表现蔺相如思想境界的内在美的精粹语言，是蔺相如精神品质的升华，是他一切行为思想基础,是全篇中最关重要的一名话。
论述史记的写人艺术
论述史记的写人艺术
《史记》是中国历史学家司马迁所著的一部史书，被誉为中国古代传统历史编纂的巅峰之作。
在《史记》中，司马迁运用了独特的写人艺术，使得史书中的人物栩栩如生，形象鲜明。
首先，史记中的人物形象具有鲜明的个性特点。
司马迁在史记中对不同人物的描写非常细腻入微，通过对历史人物的描写，展现了他们的性格、思想、行为等方面的特点。
例如，《史记》中的刘邦被塑造成一个粗野而机智的人物，曹操则具备着冷酷无情的一面。
这些个性特点的凸显使得史记中的人物形象栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。
其次，史记中的人物形象具有鲜活的情感。
司马迁对历史人物的情感描写非常细腻，通过描绘历史人物的内心世界和情感变化，使得读者能够更好地理解他们的思想和行为动机。
比如，在《史记》中对项羽的表述中，展现了他的傲慢和英雄气概，以及对功名利禄的追求。
这样的情感描写使得历史人物更加立体、丰满，读者能够更好地理解和认同他们。
另外，史记中的人物形象具有生动的行为描写。
司马迁在描写历史人物的行为时，善于运用细节描写，使人物的举止动作更加真实可信。
这种写实的描写方式能够让读者更好地感受到历史人物的存在感和历史事件的真实性。
例如，在史记中对于韩信、李斯等人的行为描写中，司马迁通过具体的细节描述，生动地展示了他们的才智、决断力和胆识，使得读者更容易将其形象真实呈现在眼前。
总的来说，史记的写人艺术之所以卓越，源自于司马迁对历史人物的深刻理解和精湛的叙事技巧。
他能够准确地抓住历史人物的个性特点、情感状态和行为特征，通过细腻的描写和生动的行文，使得史记中的人物形象栩栩如生，令读者陷入其中，感受历史的魅力。
《史记》的人物描写艺术分析
《史记》的人物描写艺术分析答案解析一．精巧的剪裁和安排。
1．司马迁写人的剪裁和安排的手法。
《史记》写人是在本人的传记中表现这个人物主要的经历和性格特征，以突出其主要特点，而其它的一些事件和性格特点则置入别人的传记中去描述。
这个方法被称为“互见法”。
如《高祖本纪》主要写刘邦起义、写他的知人善任，正面表现一代开国帝王的神采。
而他性格中狡诈、残忍、无赖的一面，则在其它人物的传记中表现。
“互见法”的使用，即使人物的主要性格特征鲜明突出，又揭示了人物多个侧面的性格特点，使之有血有肉，形象完整。
2．在同一篇传记中突出人物的主要性格，同时写出其性格的复杂性。
如《李将军列传》中选取四个战役构成全文的骨架，从不同侧面描述李广的性格和遭际，四个战役写出了李广的主要性格特征。
二．人物之间的对比衬托。
如《项羽本纪》和《高祖本纪》中，年轻气盛、好勇斗狠的项羽，与世故老成的刘邦形成鲜明的对比，对待同样的事情，他们的言谈举止都不相同：两个人都见过秦始皇，项羽说：“彼可取而代之也！”，刘邦说：“嗟乎！大丈夫当如此也。
”项羽的率直卤莽，刘邦的持重刻深，宛然可见。
三．在特定的环境和场面中凸现人物特点。
如《项羽本纪》的“鸿门宴”中项羽的优柔寡断，范增的阴鸷远见，刘邦的智诈狡猾，都在紧张激烈的矛盾冲突中得到鲜明的表现。
四．出色的细节描写和心理描写。
如《李将军列传》中杀霸陵尉的细节，令人看到李广于机智勇猛之外，还有负能使气的一面。
《史记》中也有以简单的心理描写来揭示人物性格特征之处它通过人物独白、语言或是由作者直接揭露出人物的内心世界。
五．以个性化的语言表现人物性格。
如“彼可取而代也”率直大胆，可以想见项羽的强悍卤直；“大丈夫当如此也”，委婉曲折，写出了刘邦的贪婪狡猾。
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“嗟乎，大丈夫当如此也！”
11
™ 《张丞相列传》写御史大夫周昌坚决反对刘
邦改立太子：
™
上问其说，昌为人口吃，又盛怒，曰：“臣
口不能言，然臣期期知其不可。陛下虽欲废太 子，臣期期不奉诏。”
12
御 史 大 夫 周 昌
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v
2 《李斯列传》共写了他的五次叹息，展 示了李斯一生各个关键时刻的内心活动。
宴、垓下之围等事情。这样既多方面地写出项羽
的霸王气质，也写到他的成功和失败。
3
霸 王 别 姬
典型战例，“李广自杀”一节则带有悲
剧意味。
™
《廉颇蔺相如列传》也是重点写三件事：“完
璧归赵”“渑池会”“负荆请罪（将相和）”
5
负荆请罪
6
v
二、注重采择轶事
狱吏，大惊，遂使书狱。
8
9
v
三、注重提炼人物语言
™
《史记》的人物语言富有个性，能形象地传写
出人物的个性特征、心理状态和境遇神情。
™ 1 《平津侯主父列传》主父偃说：
™
且丈夫生不五鼎食，死即五鼎烹耳！
10
™ 《酷吏列传》中王温舒说：
“嗟乎，令冬月益展一月，足吾事矣！”
《项羽本纪》中项羽说：
“彼可取而代也！”
羽：正确的战略部署，坚定果断的指挥，与秦军 的殊死搏杀，是正面写项羽；楚战士无不一以当 十，诸侯军无不人人惴恐，诸侯将“入辕门，无
不膝行而前，莫敢仰视”，则是从侧面来衬托项
羽的骁勇威猛。
17
巨 鹿 之 战
18
™ 《项羽本纪》中的“鸿门宴”一节，在生动的
场面描写中刻画出鲜明生动的人物形象， 项羽 的豪爽直率、刘邦的机智权变、樊哙的粗犷无畏 和范增的独具识见而又器度褊狭，都写得栩栩如
™ 《史记》在人物传记中善于通过日常生活琐
事来揭示人物的性格特点，使历史人物形象化。
™ 《项羽本纪》写项羽学书、学剑、学兵法 ™ 《淮阴侯列传》写韩信胯下受辱、酬漂母
7
™ 《酷吏列传》写“张汤审鼠”：
™
张汤者，杜人也。其父为长安丞，出，汤为儿 守舍。还而鼠盗肉，其父怒，笞汤。汤掘窟得盗 鼠及余肉，劾鼠掠治，传爰书，讯鞠论报，并取 鼠与肉，具狱磔堂下。其父见之，视其文辞如老
秦汉文学 【课外阅读】史记的写人 艺术
1
v
《史记》创立了以描摹人物为中心的传记，为我国
的传记文学奠定了基础。《史记》塑造了 许多个性
鲜明的的人物形象，其写人艺术主要体现在以下几
点：
™ 一、 精于选材，力求突出人物的主要思想性格。
2
™ 《项羽本纪》 ：作者为突出项羽叱咤风云、英
气盖世的霸王气质，着力描写了巨鹿之战、鸿门
v
第一次是发迹之前：“人之贤不肖，譬如
鼠矣，在所自处耳！”
14
™
第二次是鼎盛之时：“当今人臣之位无居臣上
者，可谓富贵极矣。物极则衰，吾未知所税驾
也！”
™
第五次是临刑时，李斯谓其中子曰：“吾欲与
若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔，岂可得乎！”
15
李 斯
16
v
四、善于在场面描摹中刻画人物
™ 《项羽本纪》中的“巨鹿之战”集中刻画了项
生。
19
鸿门宴
20
™
《魏公子列传》写东门迎侯
™ 《刺客列传》写易水送别、荆轲刺秦王
™ 《廉颇蔺相如列传》写完璧归赵、渑池会
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